2024學(xué)校德育教學(xué)計劃
2024學(xué)校德育教學(xué)怎么寫好計劃呢?德育教育是對學(xué)生進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是學(xué)校教育工作的重要組成部分,下面是小編為大家整理的關(guān)于2024學(xué)校德育教學(xué)計劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
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2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇1)
一、目標(biāo)
形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作框架,愛國主義教育、養(yǎng)成教育滲透學(xué)科教學(xué)之中,德育工作實效性強,校外實踐活動基地教育內(nèi)容充實,學(xué)生的自我約束力增強,培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊和優(yōu)秀班級。
二、工作措施
1、不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度,開展評優(yōu)樹先活動,評選文明好少年。
2、建設(shè)有特色的班級文化,營造良好的班級文化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,形成良好班風(fēng)、班貌。
3、進一步探索對德育工作進行考查、考核、評定的方法,繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊參加區(qū)級、市級評選,抓典型,樹榜樣,傳經(jīng)驗,上臺階;
4、心理健康教育進一步深入,力爭在3個年級開設(shè)心理健康課,進行心理健康教育和品德教學(xué)有機結(jié)合的大膽嘗試。
5、豐富少先隊校內(nèi)外活動實踐基地,通過校內(nèi)外實踐活動,開展體驗教育,讓學(xué)生在體驗中快樂成長。建隊節(jié)認真組織好每年一屆的生活技能大賽,定期組織高年級學(xué)生開展勞動技能實踐活動。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊結(jié)成共建單位,建成消防基地。與張南分局結(jié)成共建單位,建成法制教育基地。
6、建立和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制,開展共建、共管、共育活動。定期舉辦家長學(xué)校,成立特色家長委員會,定期開展座談會。通過家長開放日,讓家長更加全面的了解學(xué)校,了解教育,進一步提升學(xué)校形象。
三、重點工作
1、開學(xué)初,評選假期好少年,開展手抄報、剪報展評活動。上交時間:9月5日,將每班手抄報、剪報裝訂成冊,統(tǒng)一展覽。
2、班會課學(xué)校將采取觀看影像資料、下發(fā)學(xué)習(xí)材料、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料,同時為有效了解班會召開情況,學(xué)校將深入隨堂聽課、檢查落實情況。
3、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),每周班會10分鐘廣播,每班主持一次,要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,每周三按時上交大隊部審核,通過后,每周五錄音。
4、認真出好兩次宣傳櫥窗,三期黑板報,更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。
5、認真落實課間五步走的檢查工作。力爭每月檢查一遍,面向全體教師。
6、學(xué)生的一言一行、一站一坐,在細節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習(xí)慣,體現(xiàn)出學(xué)校的管理水平。例如椅凳放到桌下,紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩,小步慢行不跑跳……所以本學(xué)期在課堂常規(guī)、課前、課間紀(jì)律、兩操、禮儀、路隊、衛(wèi)生、升旗諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理;要提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢查,督促各項工作上水平,上檔次。
7、繼續(xù)使用好《班主任手冊》,規(guī)范班主任日常管理,計劃總結(jié)按要求寫好,學(xué)生基本情況按要求寫好,班會內(nèi)容每逢單周寫一次,班級周活動安排每周寫一次,班委會每月一次,其他各項內(nèi)容均按要求寫好。
8、做好重大節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?;顒樱瑖@節(jié)日開展主題教育活動。
9、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊結(jié)成共建單位,建成消防基地。
10、 為了培養(yǎng)少先隊干部,鍛煉學(xué)生的組織管理能力,學(xué)校將組織新的一輪大隊干部競選,各班在班級競選中隊干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,品學(xué)兼優(yōu),有一定特長,熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選。時間定于9月下旬。
11、在10月13日建隊節(jié)期間,學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導(dǎo)員大會,成立校外教育協(xié)會。為使生活技能大賽注入新的活力,將根據(jù)年級特點,增添新的比賽項目。
12、一年級發(fā)展少先隊員。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊員,并對少先隊員進行隊史教育。
13、抓好安全教育。安全教育應(yīng)警鐘長鳴,校內(nèi)要消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用,課前準(zhǔn)備活動,課堂組織安排,課間活動安全,放學(xué)靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視。落實輕聲慢步靠右行的規(guī)范,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,責(zé)任到人,到位。教師要加強交通法規(guī)教育,水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強自我保護意識,確保人身安全。
14、加強法制教育。以提高學(xué)生法制觀念,預(yù)防制止學(xué)生違法犯罪為目標(biāo)。以宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。要求各班學(xué)生禁止進網(wǎng)吧及各種營業(yè)室、歌舞廳,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
11、各班要有評比臺(雛鷹爭章臺)、好人好事記錄本,每月記錄。
12、心理健康、思品課要有計劃、備課。心理健康每學(xué)期至少4課時。
13、重建隊室、德育室。
14、學(xué)生心理健康調(diào)查問卷。
15、召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生思想狀況及對學(xué)校班級的意見建議等。
16、每學(xué)期搞一次中隊特色活動評選。
17、要能夠組織協(xié)調(diào),完成好班主任的臨時性工作。
四、各月份工作安排
九月份:
1、做好開學(xué)報到假期資料收繳工作;
2、傳達學(xué)校德育工作計劃;
3、第一期黑板報、宣傳櫥窗;
4、教師節(jié)慶?;顒?;
5、大隊干部競選;
6、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗培訓(xùn)上崗;
7、運動會。
十月份:
1、生活技能大賽;
2、第二期黑板報。
十一月:
1、第二次宣傳櫥窗;
2、火災(zāi)逃生演練。
十二月份:
1、 一年級發(fā)展少先隊員;
2、對新隊員進行隊史教育;
3、第三次黑板報;
4、中隊特色活動評選。
一月:
1、評選“三好學(xué)生”;
2、寒假前發(fā)放假期安排。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇2)
一、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
1、開展學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成主題月”活動(9月份),切實抓好三大習(xí)慣——“品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣”和三大意識————“安全意識、法制意識、健康心理意識”的養(yǎng)成教育。
2、強化校園環(huán)境整治。一方面要加強校園環(huán)境整治,加大寄宿生宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)評比,落實教室和公共衛(wèi)生區(qū)的檢查,每月組織開展一次“清潔家園”活動,營造潔凈優(yōu)美校園。一方面根據(jù)我校實際,開展櫥窗文化、樓道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化載體建設(shè),完善和優(yōu)化校園文化建設(shè)硬件設(shè)施,推進班級文化和宿舍文化自主、和諧而富有個性發(fā)展,展示八中內(nèi)在美。
3、繼續(xù)加強校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),嚴(yán)厲整治在課堂上趴著睡覺、考試作弊、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
4、嚴(yán)抓學(xué)生帶手機進課堂的現(xiàn)象。本學(xué)期我們將持續(xù)開展禁止學(xué)生帶手機進課堂的檢查、整頓工作,規(guī)范課堂秩序。
5、組織全體新生到慈山農(nóng)中開展為期五天的軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)廣大青少年的愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和行為規(guī)范水平,主動踐行社會主義核心價值觀,使他們成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
6、強化安全教育,特別是預(yù)防溺水安全教育、交通安全教育、防火防盜安全教育;開學(xué)時天氣仍然較熱,必須加強預(yù)防溺水安全教育,持續(xù)不斷開展交通安全教育,同時教育學(xué)生注意財產(chǎn)安全,牢記安全第一。
二、提升校園文化建設(shè)水平,夯實省級文明學(xué)校成果
1、按照省級文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求指導(dǎo)學(xué)校德育工作。
2、開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、國旗下講話、廣播、板報宣傳等活動,教學(xué)生學(xué)會做人,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結(jié)互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,樂于奉獻的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人,一個學(xué)會做人的人。
3、傳承和弘揚中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和我校優(yōu)秀傳承精神。通過舉辦書畫展、校史文化專題廣播、校史展覽、等形式,讓學(xué)生對國家、學(xué)校歷史進行學(xué)習(xí)和探究,提高學(xué)生知識素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生愛校的情操,激發(fā)學(xué)生志存高遠、振興家鄉(xiāng)、振興祖國的壯志情懷,增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性,進一步豐富學(xué)校精神文化。
4、立足當(dāng)前我校社團建設(shè)的現(xiàn)狀,圍繞社團在學(xué)校文化育人中的作用,按照“運作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴大”的總體思路,集中優(yōu)勢資源,開展精品社團活動。
5、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),包括書法繪畫展覽、主持人大賽、十佳歌手比賽、樂器演奏比賽、校歌大合唱比賽、十八歲成人禮、文藝匯演等活動,發(fā)揮藝術(shù)育人功能。
6、強化法治宣傳教育。發(fā)揮禁毒示范校作用,依托各種法制紀(jì)念日,舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、撰寫學(xué)法筆記等多種形式,圍繞禁毒、國防教育、憲法等宣傳內(nèi)容,不斷增強學(xué)生國防觀念、社會公德意識及安全防范意識,對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷、增強自信、改正缺點,樹立正確人生目標(biāo)。
7、強化師德建設(shè),組織學(xué)習(xí)有關(guān)師德文件精神,嚴(yán)格按照文件精神來要求每一位教師,真正做到學(xué)高為師,身正為范。
三、優(yōu)化德育途徑,增強德育實效
1、不斷探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的有效途徑,引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體。加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,推進德育工作信息化建設(shè),完善學(xué)校德育網(wǎng)站,引入優(yōu)秀資源,發(fā)揮德育網(wǎng)站的陣地作用,對學(xué)生的成長起到領(lǐng)航的作用。引導(dǎo)學(xué)生合理、正確地使用手機,不做手機的奴隸。
2、繼續(xù)把“道德講堂”推向班級,本學(xué)期我們將繼續(xù)舉行班級道德講堂觀摩活動。
3、完善“善行義舉”推薦和上榜制度,做到每季度有推薦有上榜,傳遞道德的正能量。
4、加強家校聯(lián)系。通過家長會、不同形式的家訪、建立家長微信群等形式,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
5、充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動等。
6、開展勞動實踐活動。組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動、學(xué)生社團活動、家務(wù)勞動、公益勞動、勞技課實習(xí)、學(xué)農(nóng)勞動、實踐基地勞動等活動,提高廣大中學(xué)生的勞動素養(yǎng),形成以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動教育氛圍。
7、關(guān)注留守兒童,關(guān)愛留守兒童,促進身心健康發(fā)展。
8、加強學(xué)生溝通能力培養(yǎng),使學(xué)生適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會控制情緒,提高處理解決問題能力,杜絕校園欺凌事件。
9、充分利用學(xué)校田徑運動會等活動,增強班級凝聚力,培養(yǎng)合作意識,互助意識,發(fā)揮每一位學(xué)生的潛力,營造和諧、積極向上的班級氛圍。
四、落實融入教育,健全德育工作體系
一是融入課堂教學(xué),要加強思想政治課程、綜合實踐課程、校本課程等課程體系建設(shè),把時事政策、法律安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃。
二是融入校園文化,要把社會主義核心價值觀融入校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化之中,依托十一月份的科技節(jié)、十二月份的藝術(shù)節(jié),開展豐富多彩、生動活潑的科技、文藝活動。
三是融入家庭教育,促進家校良性互動,要以“學(xué)校開放日”為契機,通過家長會、不同形式的家訪、建立家長微信群等形式,大力推動家庭教育,普及家訪制度,幫助家長掌握正確教育方法,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。
四是融入社會實踐,全面實施“德育在行動”計劃,組織學(xué)生廣泛參加志愿服務(wù)活動和社會公益活動,提高廣大中學(xué)生的勞動素養(yǎng),形成以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動教育氛圍。
五、發(fā)揮德育特色,不斷深化生命健康教育
1、利用我校入選__省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校為契機,進一步提升特色辦學(xué)實驗校的創(chuàng)建水平,鞏固開展青春健康教育活動成效,進一步探索特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展的新途徑。
2、要以__省中小學(xué)心理健康教育特色校標(biāo)準(zhǔn)為指引,提高升級后心理輔導(dǎo)中心的使用效率,組織學(xué)生通過參加心理測評軟件答題,了解學(xué)生心理存在問題,積極落實有針對性指導(dǎo),同時健全農(nóng)村留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系,加強對農(nóng)村留守學(xué)生心理危機干預(yù),預(yù)防學(xué)生各種心理疾病的產(chǎn)生,減少其產(chǎn)生心理問題的潛在可能性,并對已出現(xiàn)的異常心理和行為進行鑒別和指導(dǎo)。
3、要牢固樹立“安全第一”的思想,通過開展同伴教育、青春陽光服務(wù)和紅十字“體驗式生命教育——十個一基本動作”等活動,教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立安全防范意識,努力掌握自我防范、自護自救知識,機智處理遇到的各種異常情況和危險。
4、努力適應(yīng)新高考改革,利用我校心理教育引導(dǎo)教育的優(yōu)勢,開展形式多樣的學(xué)生生涯指導(dǎo),引領(lǐng)每一位學(xué)生找到最適合自己發(fā)展的方式,充分發(fā)揮個人潛能,立足實際,仰望未來。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇3)
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出"讓德育走進孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂的成長"的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育。
二、德育工作總目標(biāo)
教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進學(xué)生和諧發(fā)展為重點,以禮儀教育為特色,用禮儀塑造出品格,讓學(xué)生終生受益。
三、工作重點
1、貫穿"一條主線",突出"兩個重點",抓好"一個落實"。貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線。突出"兩個重點":一是:加強班級管理,二是:抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。抓好"一個落實":落實常規(guī)工作的開展。
2、爭創(chuàng)市級文明單位
四、主要工作
1、積極開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動,構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。系列活動:
①組織師生認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。
②在校園內(nèi)開辟推普宣傳櫥窗或推普宣傳專欄,張貼推普宣傳文字和招貼畫。
③組織一次以"說普通話、寫規(guī)范字"為主題的學(xué)生軟、硬筆書法大賽。并將優(yōu)秀作品選送區(qū)教育局參加評比。
④在學(xué)校中開展"五個一"宣傳活動,即(推普周期間):
a、作一次國旗下的講話;
b、班級出一期主題黑板報;
c、組織一次主題班會(隊)活動;
d、對家長進行一次推普宣傳活動。
⑤對校園用語用字進行清理,消除校園內(nèi)不規(guī)范的用語用字現(xiàn)象。在校園內(nèi)建立一處永久性的醒目的推廣普通話的文字宣傳標(biāo)語牌。
⑥建立語言文字規(guī)范化巡查隊。組織巡查隊對街頭不規(guī)范的門牌、店招用字進行一次巡查,對店招用字不規(guī)范的業(yè)主進行宣傳勸說。
2、加強班主任隊伍建設(shè),促進班級管理有序開展。利用班、隊會規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
3、養(yǎng)成教育,寓規(guī)范于細節(jié)之中。
a、系列活動:
①新生入學(xué)教育。
②學(xué)生儀容儀表檢查
③開學(xué)初各班開展"拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為主題活動,號召同學(xué)們愛護公物,保護環(huán)境。
⑤撰寫我身邊的文明與不文明行為調(diào)查報告。
④文明禮儀進社區(qū)。
b、平時加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊課,晨會等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負責(zé)任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。
c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生,端正他們心理態(tài)度。同時盡可能多為學(xué)生提供交流平臺,盡力從源頭阻止由于心理問題引發(fā)的不良事情發(fā)生。
d、領(lǐng)導(dǎo)干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員定期下到各班檢查、反饋,要把這項工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一。
4、落實常規(guī)工作
(1)繼續(xù)開展文明小學(xué)生評選工作。本學(xué)期文明學(xué)生評選以"中小學(xué)生十個文明形象"、"社會禮儀和奧運知識"為重點,以及開展我校的特色活動"文明習(xí)慣伴我成長"主題教育活動,深化愛國主義教育和文明禮儀教育。
(2)實施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育,堅持在各學(xué)科滲透德育的原則。
(3)營造"以德育人的教育環(huán)境,進一步細化校園文化建設(shè),充分利用班級內(nèi)外展示園地,學(xué)校宣傳櫥窗和校園走廊突出教育性、知識性、藝術(shù)性,建設(shè)嚴(yán)謹高雅、務(wù)實進取的教師文化,使自主和合作統(tǒng)一,建設(shè)個性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點是宣傳櫥窗和教室文化建設(shè)。
(4)加強對學(xué)生的心理健康教育,以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案,建立"特殊學(xué)生"檔案,繼續(xù)抓好"心理咨詢室"、"悄悄話信箱"的建設(shè)等。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇4)
為全面推進素質(zhì)教育,加強新時期的學(xué)校德育工作,必須堅持以德治校,強化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。
具體工作措施:
(一)加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境
1、抓學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等教育法規(guī),增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。
2、抓管理:充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,將責(zé)任落實到人頭,加強對德育工作的計劃、督促及考評;
3、建隊伍:打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,并通過組織學(xué)習(xí)、交流,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵班主任積極主動開展工作;
4、建制度:完善各類班級考核評比規(guī)定,加強常規(guī)管理,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成;
5、重師德:樹立當(dāng)代教育工作者的良好形象。倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德;能以高超的協(xié)調(diào)能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的感召力,使學(xué)生德育工作卓有成效;
6、重參與:進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺。
(二)常規(guī)工作
加強德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核力度,做好常規(guī)工作,常抓不懈,認真落實。從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
(1)學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進一步鞏固、完善值周工作細則,加大值周的力度,由政教處具體負責(zé),由帶班教師加強監(jiān)督。從細微之處入手,強化管理,給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(2)要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動,結(jié)合“三好學(xué)生”評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生評價。對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴(yán)、獎罰清。
(3)要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設(shè)。為學(xué)生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行至少1次,一學(xué)期班主任的家訪率必須達到40%。家訪材料與記錄要詳細,并按時上交。同時要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實踐活動。各年級深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。
(4)為繼續(xù)強化班級管理??迫谓處熎綍r要積極主動深入班級,配合班主任抓好班級管理。做好學(xué)生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。
(5)繼續(xù)重視校園文化建設(shè),學(xué)校板報、樓道有專人負責(zé)。班級板報要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。
(三)抓住愛國主義教育這個永恒的主題
愛國主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,始終是教育的主旋律,是學(xué)校德育的核心內(nèi)容,更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。要求年級組長、班主任認真做好組織工作,嚴(yán)把每周一學(xué)生代表講話內(nèi)容,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。
(四)致力于校園建設(shè),不斷優(yōu)化育人環(huán)境
良好的環(huán)境對人的身心、情操起著感化、熏陶、潛移默化的作用。在這方面要力求具體細致:
1、堅持“每天三小掃”,每周一大掃、并落實責(zé)任制,保持學(xué)校教室、辦公室、實驗室、宿舍公共地段等全天整潔,學(xué)校公共地段實行包干。
2、加強宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用。
a、廣播臺定時播音,堅持每周一升國旗制度,成為對師生進行愛國主義教育的重要基地。
b、結(jié)合節(jié)假日,廣泛開展形式多樣、健康向上的文化活動,如讀書比賽、演講比賽、征文比賽、卡拉ok歌詠比賽,成立各種興趣小組,豐富校園文化生活、陶冶師生性情。
(五)加強學(xué)生的法制、安全教育
要進一步開展多種形式的.法制、安全教育活動,使學(xué)生做到知法、懂法、守法并學(xué)會用法律保護自己,努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
1、充分利用法制教育讀本,上好法制教育課。
2、采取多種有效措施,確保學(xué)生飲食、活動等安全?!?/p>
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇5)
一、指導(dǎo)思想:
貫徹中央兩辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,圍繞學(xué)校工作中心,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,進一步提高德育實效。
二、工作思路:
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。
三、主要任務(wù)和目標(biāo):
(一)加強學(xué)習(xí)、提高認識,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念。
1、確立"以德治校"觀念。
通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認識,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任:現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,肩負著實現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì),是一個關(guān)系國家和民族前途、命運的重大問題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實已經(jīng)證明,在教育工作中,德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。
2、確立"全員德育"的觀念。
通過學(xué)習(xí),認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生的滿意率的情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。
3、確立"以人為本"思想。
努力構(gòu)建"平等、民主、和諧、合作"的師生關(guān)系,要全面認識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為"人"——真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育。學(xué)校將采取措施,利用多種形式,表揚在各方面有特長和有進步的學(xué)生,在獎項設(shè)置時,獲獎面不低于班級學(xué)生總數(shù)的40%。
(二)加強德育的基本建設(shè),推進全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。
要認識到學(xué)校是育人場所,文明場所,不能留有任何"死角"。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好"雛鷹"廣播站、"東方紅"電視臺、學(xué)校宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。
2、加強德育隊伍的建設(shè)。
加強師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。同時為了加強德育工作的交流,使好的經(jīng)驗做法得以推廣,教導(dǎo)處和工會將在本學(xué)期不定期出版《輔延師德論壇》。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。在此基礎(chǔ)上,出臺《輔延中心小學(xué)班集體考核評估條例》,嚴(yán)格考核獎懲制度,以考核促進步。加強對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),要求副班主任早操到場、學(xué)校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實效。
3、加強社區(qū)建設(shè)。
密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。
(1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
(2)加強基地建設(shè),充分借助社區(qū)德育力量。落實各年級的教育基地,努力做到一學(xué)期活動兩次。在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導(dǎo)員的作用,運用社會合力共同做好教育工作。
4、加強德育制度建設(shè)。
要把德育工作納入法制化軌道,學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范,并形成《學(xué)校德育工作規(guī)章制度匯編》,做到德育工作有法可依,有章可循。用好《學(xué)校德育工作手冊》、《班主任工作手冊》和《家長學(xué)校工作手冊》等。
5、加強現(xiàn)代班集體建設(shè)。
班集體建設(shè)既是學(xué)?;窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情,也是全體教師的工作,加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。今后一段時間班集體建設(shè)研討的主題主要包括班集體建設(shè)與學(xué)生個性發(fā)展,班集體建設(shè)與班主任素質(zhì)提高,班集體管理機制創(chuàng)新,心理教育在班集體建設(shè)中的實施,班集體活動建設(shè)等方面。20__年將組織參加省班集體建設(shè)方面的論文評選活動。
6、加強德育科研,創(chuàng)建德育特色。
結(jié)合學(xué)校的德育工作實踐和基礎(chǔ)教育課程改革實驗繼續(xù)搞好我校"德育主體性的研究",有效地開展我校的心理教育工作,建立心理咨詢室——心驛,定期開展心理輔導(dǎo)工作,選好每年級的心理輔導(dǎo)員,學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的一般方法,嘗試開展"心理輔導(dǎo)課"(每學(xué)期公布兩節(jié)"心理輔導(dǎo)課"),使用好《學(xué)生心理檔案》,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,促進學(xué)生的健康成長。
(三)加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1、20__年是公民道德建設(shè)年,根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,要根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。
從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《江陰市小學(xué)生規(guī)章制度》(試行)以及《預(yù)防未成年人犯罪法》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學(xué)生認真進行學(xué)習(xí),使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制、班級日志、每日小結(jié)、周記、家長學(xué)校聯(lián)系制度、班級公約等等,使各班的管理更有成效。同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。本學(xué)期繼續(xù)實行"環(huán)保衛(wèi)士班"、"中隊爭星"競賽,進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
2、以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。
以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,把有關(guān)活動整合,形成系列。本學(xué)期將繼續(xù)根據(jù)上級精神、時令特征和學(xué)校工作重心組織參加全國"心中有祖國,心中有他人"活動。主題:我是合格小公民。"我身邊的好公民"少年兒童課本劇大賽(9月-10月)利用班隊活動時間和雙休日組織學(xué)生開展社會實踐活動(結(jié)合雛鷹假日小隊活動),努力做到有目標(biāo)、有計劃、有組織、有序列,將參觀訪問、調(diào)查研究、公益勞動、基地學(xué)習(xí)等社會實踐活動作統(tǒng)籌安排。在活動中,要努力進行學(xué)生自主管理的探索和研究。
3、加強國防和法制教育。
以"四五普法"為契機,切實用好《法律知識讀本》,加強對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合,在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用,做到"校園預(yù)防"和"社會預(yù)防"互相配合;以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,加強教育宣傳,注重后進生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。
4、開展百花園藝術(shù)節(jié)活動。
為發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì),本學(xué)期繼續(xù)以"澄星杯"獎勵基金為依托,以百花園藝術(shù)節(jié)為抓手,開展"澄星杯"十佳小明星評比活動。藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校將組織十佳故事大王,十佳科技小能手、十佳小作家、十佳小數(shù)學(xué)家、十佳體育小明星等的評比。藝術(shù)節(jié)結(jié)束,學(xué)校將召開表彰大會,為這些先進的同學(xué)照相,戴大紅花,制造輿論,樹立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。
5、開展科技創(chuàng)新活動。
為引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能,提高他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,學(xué)校規(guī)定十一月為科技月。在科技月要求學(xué)生做到"五個一":讀一本科技書,做一次科學(xué)小實驗、制作一件科技小作品、參加一次小考察活動、開展一次科學(xué)在我們身邊的交流會。
四、幾項工作制度:
1、每月一次班主任工作例會;
2、每月一次班務(wù)管理檢查;
3、每兩月一次學(xué)生座談;
4、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體;
5、每周一次"知心話廊"。
五、主要工作安排:
九月:
1、制訂德育工作計劃,各班制訂班隊工作計劃。
2、健全各項檢查評比制度。
3、迎接學(xué)校教育現(xiàn)代化檢查。
4、德育基地活動。
5、開學(xué)典禮。
6、準(zhǔn)備參加中華古詩文藝術(shù)表演會。
十月:
1、國慶慶?;顒印?/p>
2、江陰市小學(xué)生行為規(guī)范宣傳活動。
3、師德論壇。
4、參加中華古詩文藝術(shù)表演會。
十一月:
1、德育基地活動。
2、青年班主任達標(biāo)考核。
3、百年校慶。
十二月:
1、學(xué)校百花園藝術(shù)節(jié)。
2、期末復(fù)習(xí),學(xué)生心理健康教育。
3、德育工作自評。
一月:
1、班主任工作學(xué)期交流總結(jié)、表彰各類先進。
2、指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會實踐活動。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇6)
一、指導(dǎo)思想
以我校工作計劃為指針,緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念,繼續(xù)以大力落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》為手段,加強對學(xué)生的養(yǎng)成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育,采取各種有效措施,通過大家的共同努力,把我校建成和諧、人文的現(xiàn)代化校園,提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、進一步加強學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,以《實驗二小德育工作實效性實施方案》為抓手,以《學(xué)生處罰條例》為約束手段,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,立見成效。
2、繼續(xù)樹立全面育人的觀念,做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,讓全體學(xué)生都有進步。
3、集思廣益,采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價方法,轉(zhuǎn)變評價學(xué)生的觀念,調(diào)動學(xué)生各方面的積極性,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
三、具體工作
(一)加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展
1、建立健全班委、隊委的機制,充分發(fā)揮班隊干部的作用,調(diào)動他們的工作熱情,讓他們真正成為學(xué)生們的學(xué)習(xí)榜樣,成為班主任的得力助手。
2、繼續(xù)采用"模范小學(xué)生"的工作制度,讓他們在班級、學(xué)校真正起到應(yīng)有的模范和監(jiān)督作用。
3、規(guī)范值周檢查評比工作。加強值周生隊伍建設(shè),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,尤其是課間學(xué)生的行為規(guī)范教育。
4、加強少先隊大隊的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
(二)抓好常規(guī)管理,落實到位
創(chuàng)新德育實踐活動,在形式多樣的活動中培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、全面貫徹落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》,要常抓不懈,抓出成效。
2、通過主題班會和主題活動強化學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育。在教育過程中要做到想方法,講策略,重實效。
3、加強學(xué)生文明禮儀教育。
1)對學(xué)生上放學(xué)路上行走及乘車的文明禮儀教育;
2)對學(xué)生在校內(nèi),包括教室內(nèi)、走廊里、樓梯上、衛(wèi)生間、操場上等地方的文明教育和文明用語的使用。讓每一個實驗二小的學(xué)生都成為一個文明人。
4、班級文化建設(shè)的精細化。布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,即衛(wèi)生認真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。
1)各班要合理安排好值日生輪流表,本班的擔(dān)當(dāng)區(qū),每天的值日學(xué)生要做到"四次"認真清掃,即:早晨、間操、中午。
2)每班要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,對每天的衛(wèi)生清掃情況進行檢查,同時對衛(wèi)生保持情況進行監(jiān)督。
3)做到地上無雜物,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。
6、加大對學(xué)生生命安全教育的力度,杜絕安全事故。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇7)
一、指導(dǎo)思想
我校德育工作將以弘揚民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點,以養(yǎng)成教育為主線,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ),切實加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。
二、工作目標(biāo)
1、弘揚中華傳統(tǒng)文化,誦讀中國經(jīng)典文學(xué)。
2、學(xué)會作為一名學(xué)生、一位少先隊員的基本禮儀。
3、校園閱讀文化氛圍的營造。
三、工作內(nèi)容
1、師資隊伍的建設(shè)。
四位一年級教師加入到我校德育工作當(dāng)中來,一同負責(zé)我校德育方面的各項工作。組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、重視德育課程建設(shè)
開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育。
3、做好養(yǎng)成教育。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《__小學(xué)一日常規(guī)》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點,堅持從細微之處入手,加強觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“文明班級”活動為抓手。
4、開展德育活動。
學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。以班會課為平臺,充分利用每周的班會課時間,開展豐富多彩的主題班會課教育活動,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動,通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等,深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、加強家校聯(lián)系。
構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式,加強學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系,提高德育工作的實效性。發(fā)揮一學(xué)期兩場家長會的作用,教師與家長就孩子的各個方面進行總結(jié),從而更好地為教育孩子做準(zhǔn)備。利用新興的信息交流工具,如微信、QQ等多樣的媒體形式,與家長進行互動交流。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇8)
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期的德育(少先隊)工作,要本著“以人為本,以德為先”的宗旨,緊緊圍繞建設(shè)和諧、文明、現(xiàn)代化新錫山的目標(biāo),以“感恩教育”為主線、“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基、“示范引領(lǐng)”為輔助、“實踐感悟”為抓手,開展系列道德實踐“主題活動”活動,努力實現(xiàn)踐行文明、傳播文明、做文明人,建立和諧人際關(guān)系、和美學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的目標(biāo),為打造柏小教育品牌添磚加瓦。
二、工作重點
1、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
2、繼續(xù)抓好少先隊的思想道德教育,以“感恩”為活動主線,在體驗中提高學(xué)生的人文素養(yǎng),為每個孩子提供行之有效的成長舞臺。
三、具體措施
(一)加強隊伍建設(shè),強化育人意識。
1、抓好“全員德育”建設(shè)。繼續(xù)深化“全員德育”的理念,形成人人參與,齊抓共管的教育合力。在課堂教學(xué)中,要有機滲透德育,讓每一個教育活動都能體現(xiàn)德育的功能。
2、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)。
(1)制定班主任培訓(xùn)計劃,繼續(xù)每月一次開好有明確主題的班主任例會,并努力針對不同班主任群體,進行不同的培訓(xùn)。通過班主任理論培訓(xùn)和基本功競賽等活動,切實提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(2)結(jié)合貫徹新《無錫市柏莊實驗小學(xué)優(yōu)秀班主任考核條例》,進一步完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)放津貼的重要依據(jù)。
(3)加強青年班主任的培養(yǎng),開展“師徒結(jié)對”活動,充分發(fā)揮校、區(qū)、市優(yōu)秀班主任及班主任能手的引領(lǐng)作用。
(二)加強養(yǎng)成教育,提高學(xué)生素養(yǎng)。
1、夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
(1)規(guī)范基本建設(shè)。大隊部實行隊干部值班制度、大隊委例會制度、成員分工負責(zé)制度,加強少先隊工作檔案的管理,及時科學(xué)整理少先隊工作文件、工作計劃、活動記錄、圖片、音像等資料,并保存在校園網(wǎng)上。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥、黑板報等設(shè)施,讓少先隊員自主編播節(jié)目,培養(yǎng)自主意識和創(chuàng)新精神。
(2)拓展陣地建設(shè)。積極聯(lián)系社區(qū)、交警、環(huán)保、城管、消防等部門和江南頤養(yǎng)院等校外教育基地,整合社會資源,定期組織少年兒童到教育基地開展體驗活動,引導(dǎo)少年兒童利用節(jié)假日開展形式多樣的實踐體驗活動,提高綜合素質(zhì)。
(3)健全基層組織建設(shè)。定期開展教室布置暨班級文化評比活動,促進師生動腦動手,實現(xiàn)教室的美化、教育化。各中隊布置的區(qū)角要富有個性、特色,中隊委、隊員花名冊、活動記錄齊全,中隊的宣傳、工作氛圍濃厚,中隊的隊務(wù)建設(shè)規(guī)范完善。及時按照工作計劃和活動制度,開展主題鮮明的中隊活動。
2、強化少先隊常規(guī)工作。
(1)以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為主陣地,認真務(wù)實地抓好日常檢查評比工作。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和激勵作用,各中隊要充分利用活動課、升旗和品德課,認真組織學(xué)習(xí)《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比細則》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊部依托紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對路隊、衛(wèi)生、紀(jì)律等進行全方位的整頓,并通過大隊值日干部的日常監(jiān)管,拍攝典型的不文明行為,并在網(wǎng)絡(luò)、班隊課進行案例的評點與剖析,促進學(xué)生把日常行為規(guī)范內(nèi)化為自己一言一行,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、和學(xué)風(fēng)。
(2)狠抓路隊、集會、兩操、升旗、課間紀(jì)律和安全教育。
一要狠抓路隊紀(jì)律。從出教室門開始,就應(yīng)該保持安靜,整好隊伍,由老師帶到集合地點,然后由年級組長負責(zé)整隊工作,及時表揚好的班級、批評教育差的班級。樓梯口安排值日生,檢查糾正吵鬧或無教師帶隊的班級。增設(shè)路隊崗位,加強路隊檢查,整隊后的學(xué)生由正(副)班主任帶到校門口,如無教師帶出,由值日教師扣下糾正。
二要整治兩操、升旗、集會紀(jì)律。全面整頓入場秩序亂,唱國歌、誦校訓(xùn)不整齊,集會說話、嬉笑,做操動作不整齊規(guī)范等不良行為。及時表揚升旗、做操、集會好的班級,批評差的班級,力求兩操、升旗、集會真正達到“快、靜、齊”。
三要整頓課間紀(jì)律,加強安全教育。加強課間、午間的監(jiān)管,重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間的危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。要以升旗集會為平臺,經(jīng)常性地批評教育不良典型,爭創(chuàng)安全、和諧、文明校園。
(3)加強校園管理,強化衛(wèi)生觀念。本學(xué)期大隊部將開展“彎彎腰,讓我們的校園更美麗”體驗教育活動,要充分利用中隊活動課、升旗課和品德課加大宣傳教育力度,讓全體學(xué)生積極參與活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班要按學(xué)校要求認真做好教室、包干區(qū)的日常清掃工作。大隊部將加大檢查的力度,確保校園時時處處干凈整潔。
3、豐富少先隊主題活動。本學(xué)期學(xué)校將全面啟動“感恩”教育,緊緊圍繞“心中有棵感恩樹”的主題,結(jié)合每個月的重要節(jié)日,開展感恩父母、感懷先祖、感恩勞動者、感恩小伙伴等系列主題活動。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇9)
一、回顧展望
我校"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,開展豐富多彩的實踐教育活動,做好班級管理工作,開展好大、中隊的讀書、隊會、安全等一系列活動,樹立遠大的理想,健康快樂成長。
二、加強團隊建設(shè)
1、重建少先隊組織,切實抓好大隊陣地建設(shè)。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級班風(fēng),樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
2、做好對班級班會課、隊會活動開展、規(guī)范的檢查,針對沒有特殊情況開展不認真的班級,做做到立刻糾正,針對不按要求改正的班級,將在班主任考核中進行相應(yīng)體現(xiàn)。
3、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實處。
三、以豐富德育活動內(nèi)容,提高學(xué)生素質(zhì)
1、常規(guī)教育常抓不懈。我們要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓(xùn)練要求。
2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,全面負責(zé)班級安全管理工作。科任教師負責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,放學(xué)后及時回家,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。
3、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,對學(xué)生進行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。
四、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵,豐富校園生活,促學(xué)生身心健康發(fā)展
1、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標(biāo),進一步豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、積極開展大課間、活動。繼續(xù)精心組織大課間活動,讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心,展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等活動,以此來豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性。
五、以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成教育新模式
1、辦好家長學(xué)校。本學(xué)年,要繼續(xù)辦好家長學(xué)校,確保家長委員會活動正常有序開展,建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過告家長書、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。
2、參與社會德育實踐。本學(xué)年,組織全校學(xué)生參加體驗活動,努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。
六、加強班主任隊伍建設(shè),提高德育工作水平
本學(xué)年,制訂《班主任考核細則》,加強常規(guī)管理考核,注重評價的真實性、過程性、激勵性,以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施,有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
1、升旗、廣播操、眼保健操:及時組織學(xué)生參加,查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況。(以少先隊檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))
2、會議:能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議,缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))
3、主題班會:能認真組織好每次的班會,要求班隊活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄。滿分15分,少一次倒扣1分。
4、少先隊活動:每學(xué)期班主任至少組織一次中隊活動,活動有方案、過程資料。
5、其他活動:能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時性集體活動。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇10)
一、本學(xué)期指導(dǎo)思想:
以“建設(shè)幸福一小”為中心,夯實德育工作,以人為本,為教師的發(fā)展、學(xué)生的成長搭建平臺。進一步加強學(xué)生的道德教育、紀(jì)律教育、法制教育,增強科技意識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校精神。挖掘校園文化資源,強化學(xué)生良好的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注學(xué)生心理問題,促進學(xué)生的健康成長。以年級組為團隊,務(wù)求實效,打造初具特色的邊境學(xué)校。
二、工作目標(biāo):
(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)開展國防教育,強化愛國愛校思想。
(三)探索科技教育,樹立從小愛科學(xué)的意識。
(四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、工作要點:
(一)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任建設(shè),主要設(shè)想:組織班主任培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過經(jīng)驗交流、班隊會的觀摩等形式,促進班主任管理班級水平和能力的提高。
(二)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1、把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校政教常規(guī)工作長期堅持的重點。
2、重視少年軍?;顒印6嗲腊l(fā)揮部隊、邊防派出所、教師的主導(dǎo)力量,引導(dǎo)學(xué)生愛軍愛國。
3、加強科技教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普作品展覽。
4、開展愛國愛校教育。以四年級“少年軍?!睘樽ナ郑ㄟ^參觀校史室、國防圖片展覽、國旗下國防教育展示、班隊會等形式,增強愛國愛校意識。
5、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,安全知識教育的主題活動,通過現(xiàn)場演練,圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會的形式,讓安全常駐孩子們心中。
6、以紀(jì)念日為契機,開展豐富多彩的少先隊活動。
7、鼓勵大隊干部組織策劃興趣比賽,給孩子們的健康成長搭建平臺。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇11)
深入貫徹落實《__未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,努力把社會主義核心價值體系融入教育全過程,牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,進一步創(chuàng)新德育工作方式和方法,體現(xiàn)德育工作的時代性,增強德育工作的實效性。
一、工作思路
以社會主義核心價值觀為教育主旋律,以德育實踐活動為載體,把德育與誠信、友善、愛國緊密聯(lián)系,整合學(xué)校教育資源、家庭教育資源和社會教育資源,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、愛心、責(zé)任感、生活能力和創(chuàng)新能力,形成積極向上、樂觀進取的正確人生觀,有效地促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
二、工作重點
(一)核心價值觀教育。圍繞“誠信、友善、愛國”,從細節(jié)抓起,通過組織大討論、主題班會、講故事比賽、黑板報評比、紅領(lǐng)巾廣播等方式,讓學(xué)生自主查找自己在習(xí)慣養(yǎng)成中存在的問題,并針對這些問題,制定個人養(yǎng)成規(guī)劃。各年級實行“周主題訓(xùn)練”計劃,通過主題活動不斷強化學(xué)生的價值觀培養(yǎng),培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì),促進學(xué)生健康人格發(fā)展,最終評選出友善之星、誠信之星等,六一進行表彰。同時表彰在核心價值觀教育活動中表現(xiàn)突出的星級教師。
(二)新三好教育。本學(xué)期要努力放大學(xué)校的品牌教育,在原先的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,特別是在評價手段上,通過班級七色花評比,實行人人爭章兌換的形式,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我們將成立“新三好”超市,對于在班級評選中突出的學(xué)生進行自主獎品兌換,提高學(xué)生爭章的興趣,讓所有的學(xué)生都對爭“三好”產(chǎn)生濃厚的興趣,將七色花評比落到實處。
(三)班級特色教育。本學(xué)期繼續(xù)進行完美教室的構(gòu)建,每個教室布置的必備元素有:班級名片、班級日歷、班歌、圖書角、植物角、作品專欄、班級網(wǎng)頁等,在此基礎(chǔ)上本學(xué)期還要班級特色的申報,形成一班一特色的良好局面。通過班級特色教育的創(chuàng)建,發(fā)現(xiàn)一批班級管理有特色、有特長的班主任老師。
(四)生命安全教育。經(jīng)常對學(xué)生進行安全常識和自救自護教育,每學(xué)期組織一次安全演練,讓學(xué)生認識、理解生命的意義,尊重生命、愛護生命。在學(xué)生課間游戲,班級校級活動中更多關(guān)注學(xué)生的安全保障工作,花大力氣減少甚至杜絕學(xué)生安全事故的發(fā)生。
(五)節(jié)儉環(huán)保教育。大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,大力倡導(dǎo)節(jié)約文化、建設(shè)節(jié)約文明,引導(dǎo)廣大學(xué)生從小樹立節(jié)約意識,增強節(jié)約觀念,培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、艱苦樸素的道德品質(zhì)和生活習(xí)慣;教育學(xué)生樹立不比生活比學(xué)習(xí),不比吃穿比進步的意識;對學(xué)生進行環(huán)保教育,不斷提高學(xué)生環(huán)保意識,增強保護環(huán)境自覺行動。特別要從校園內(nèi)做起,不亂扔亂丟,保護班級、校園整潔的環(huán)境。
(六)加強教師師德教育。圍繞社會主義核心價值觀,加強教師的敬業(yè)、法制、文明從教教育,在教師中開展培訓(xùn)、論壇、經(jīng)驗交流等方式,促進教師工作水平和能力的提高。教育局在今年x月x日出臺了《關(guān)于治理學(xué)校在職教師有償家教的實施意見》,教師有償家教的治理將作為考核教師師德的重要內(nèi)容。文件具體內(nèi)容學(xué)校將組織分階段集中學(xué)習(xí)。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇12)
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持養(yǎng)成教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
2、結(jié)合學(xué)生自身行為,把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》貫穿到整個學(xué)期,同時修改、制定《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓(xùn)練途徑》,讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。
3、通過開展公德、文明禮儀教育活動,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德、文明禮儀意識。
4、積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),繼續(xù)做好《班主任師徒結(jié)對》工作,提高班主任老師的理論水平和管理水平。讓班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
1、常規(guī)教育常抓不懈。本學(xué)期繼續(xù)以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓(xùn)練途徑》為載體,我們將根據(jù)每月主題確定常規(guī)教育,要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓(xùn)練要求。并通過學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班晨會、班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作
1、開展文明出行主題活動。
2、大力開展“慶三八、知感恩”、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、“美化校園植樹”等傳統(tǒng)節(jié)日活動。
3、積極參加鳳梧市第三屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)。
4、?!暗掠龑?dǎo)師制”工作交流、檢查。
5、召開二年級家長會,邀請“知心姐姐”進行專家講座。(3月3日、星期四)
6、開展集體家訪。(3月26日、星期六)
7、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。
四月份(法制宣傳教育月)
1、開展法制教育、廉潔教育、安全教育等系列活動、
2、參加鳳梧市中小學(xué)法制文藝匯演。
3、召開四年級家長會,邀請網(wǎng)?!傲掷蠋煛边M行專家講座。(4月19日、星期二)
4、開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動。
5、評選鳳梧市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進學(xué)生集體。
6、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。
五月份(生命教育月)
1、積極參與市心理健康教育推進系列活動。
2、開展班級文化評比。
3、召開六年級家長會。(5月12日、星期四)
4、開展集體家訪。(5月28日、星期六)
5、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。
六月份(環(huán)保教育月)
1、開展慶?!傲?、一”兒童節(jié)系列活動。
2、開展環(huán)保系列主題活動。
3、參加鳳梧市“陽光少年心向黨”合唱比賽。
4、評選鳳梧市先進德育工作者、優(yōu)秀班主任。
5、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。
七月份
1、期末總結(jié)。
2、學(xué)生暑假實踐活動。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇13)
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校德育工作以學(xué)校中心工作為藍本,以安全、法制教育為主線,發(fā)揮管理特色;以完善人格教育為抓手,內(nèi)化校本特色;以主題活動開展為載體,拓展學(xué)生個性特色;以環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌教育為支撐,推廣文化特色;以國學(xué)、孝道教育為引領(lǐng),彰顯傳統(tǒng)特色的德育工作思路,重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,塑造健全人格;學(xué)會生活,養(yǎng)成良好習(xí)慣;學(xué)會學(xué)習(xí),夯實主體發(fā)展;學(xué)會特長,實現(xiàn)自我提升。通過構(gòu)建德育體系、強化德育意識、完善德育隊伍、夯實常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段,增強德育工作的針對性、實效性、有效性、主動性和創(chuàng)新性,努力實現(xiàn)讓學(xué)生知禮有儀、舉止端莊、談吐文雅、活潑開朗、文明感恩;著力打造和諧型、節(jié)約型、感恩型、奉獻型地班主任團隊目標(biāo)奮斗。
二、工作重點:
以一個目標(biāo)(學(xué)會做人)、兩個服務(wù)(為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為建設(shè)特色校園服務(wù))、三個重點(完善人格、提升素質(zhì)、加強安全)、四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、早操質(zhì)量、文明禮儀)、五個場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))、六個渠道(課堂教育、主題班會、國旗下講話、課余活動、宣傳板報、校園廣播)、七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、環(huán)境熏陶、后進輔導(dǎo)、心理咨詢、規(guī)范約束、專家講座)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、挖掘優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、反饋跟蹤、調(diào)整策略)為工作重點。
三、工作措施:
(一)加強班主任隊伍建設(shè),打造一支專業(yè)技術(shù)精湛、業(yè)務(wù)能力過硬、綜合素質(zhì)優(yōu)良、道德品質(zhì)高尚的班主任隊伍。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,班主任的`整體素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)校德育全貌,提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。面對新時期班主任工作的新要求,班主任要敢于造夢,要敢于追夢,要大膽圓夢;要不斷補充“正能量”,要通過不斷學(xué)習(xí),確立適應(yīng)時代需要、適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將組織班主任系統(tǒng)德育理論學(xué)習(xí),開展班主任崗位培訓(xùn),進一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,及時轉(zhuǎn)變教育和管理理念,做到“以先進的思想教育人,以規(guī)范的行為影響人,以博大的情懷關(guān)心人,以積極的態(tài)度鼓舞人”。
在班級管理工作中,要求班主任認真履行工作職責(zé),做到如下幾點:
1、堅持“七到位”,即:升旗、出操、晚自習(xí)、活動集會、校內(nèi)大掃除、班會、查房到位。
2、進一步建立問題學(xué)生檔案,關(guān)注發(fā)展勢頭,加強轉(zhuǎn)化的過程研究。加強同問題學(xué)生家長的密切聯(lián)系,共同研究有效的引導(dǎo)方案。對問題學(xué)生關(guān)注“三點”,即:思想上的閃光點,智能上的特殊點,轉(zhuǎn)型上的突破點;
3、做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心;開展“四導(dǎo)”,即:思想上開導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。
4、多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛。主動接觸學(xué)生、多方觀察學(xué)生,細心指導(dǎo)學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,從而增強工作的主動性。
5、做好德育工作、班級管理工作記錄和典型案例的收集,及時總結(jié)班主任工作的新成果。
(二)大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。
1、精心組織師生參加每周一的升國旗儀式,有計劃、有主題、有目的地安排好國旗下講話,強化學(xué)生的愛國主義情感。
2、多形式地進行愛國主義教育。我們將通過組織觀看愛國主義影視片、征文、演講、歌詠比賽、讀書活動、宣傳櫥窗等多種形式,歌頌祖國建國以來的巨大成就,激發(fā)學(xué)生的愛國之情、報國之志、感恩之心。促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)。
3、組織好20__秋季新生軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)規(guī)范日常行為、磨練堅強意志、錘煉團隊意識、塑造健全人格、提升優(yōu)良品質(zhì)、凈化健康心靈、升華思想靈魂。
4、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的愛國主義教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊藏的愛國主義內(nèi)容,將愛國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。
(三)狠抓常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育。
1、學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈。提倡“五個一、四主動、三遠離”的基本規(guī)范養(yǎng)成教育和“三比三不比”的理想追求教育。即:每天自查一次不雅行為,每周向父母(或長輩)一個電話說一句體貼性的話,每學(xué)期為父母(或長輩)做一件侍奉性的事,每學(xué)期給父母(長輩)洗一次腳,每年參加一次公益性的社會實踐活動;見到師長主動問好,見到垃圾主動撿,見到困難主動幫,見到不良現(xiàn)象主動管;遠離不良人群,遠離不良場所,遠離不良嗜好;不比時尚比高尚,不比天分比勤奮,不比驕氣比志氣。對違反行為規(guī)范的學(xué)生及時教育并反饋給班主任,要求班主任加強對違紀(jì)學(xué)生的批評教育,有效地規(guī)范學(xué)生的行為,制止違紀(jì)行為的發(fā)生。
2、加大對宿舍管理的力度。宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。本學(xué)期,我們將進一步建立健全寢室管理制度,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),強化學(xué)生自我管理的意識。定期對宿舍內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生進行檢查、評比,并將檢查結(jié)果與文明宿舍、先進班集體評比掛鉤;增強寢室管理工作的實效,堅持檢查登記制度,對未回寢室就寢的學(xué)生進行登記,查明原因,并及時與班主任及家長聯(lián)系,對違反就寢紀(jì)律的學(xué)生進行批評教育,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育、及時處理、及時匯報。班主任加強對學(xué)生的生活指導(dǎo)和紀(jì)律約束,以確保學(xué)生在校住宿期間的人身安全。
3、堅持不懈地狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,重點從文明禮儀、知恩感恩抓起。學(xué)生應(yīng)是知禮、重情、文明、有才、感恩的優(yōu)秀學(xué)子。為此本學(xué)期推行即“七三模式”教育:三觀——世界觀、人生觀、價值觀教育;三義——社會主義、愛國主義、集體主義;三主——學(xué)校為主陣地、課堂為主渠道、學(xué)生為主力軍;三優(yōu)——優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)美品質(zhì);三活動——傳統(tǒng)活動、社團活動、班級活動;三規(guī)范——文明禮儀規(guī)范、行為習(xí)慣規(guī)范、生活習(xí)慣規(guī)范;三評議——評議班級、評議班主任、評價學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)強化安全教育,營造安樂祥和的育人環(huán)境。
學(xué)生的安全問題始終是學(xué)校的頭等大事,全校師生的生命健康永遠是擺在第一位的。強化以“防范為主,重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度;完善各類突發(fā)事件、大型活動預(yù)案和學(xué)生外出活動預(yù)案;堅持實行學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責(zé)任書》;每日安全檢查制度;行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動,如征文、主題教育、周末節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片,開展安全逃生系列活動,如火災(zāi)逃生、地震逃生演練。增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力;發(fā)放告家長書,讓家長積極參與學(xué)校安全管理與教育;邀請交警、律師對學(xué)生進行專題安全、法制和禁毒教育,提高師生安全與法制意識。組織所有師生認真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,重溫《學(xué)校安全工作制度》,各班定期進行安全隱患排查,確保校園安全萬無一失,各班主任在交通安全、財物安全、活動安全、人身安全等方面對學(xué)生加以教育指導(dǎo),幫助學(xué)生增強自我防護意識,杜絕各類事故的發(fā)生。
(五)大力開展法制教育系列活動。
本學(xué)期,我們將根據(jù)當(dāng)前社會和學(xué)生中出現(xiàn)的新問題,組織開展普法宣傳教育活動,加強法制教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。在學(xué)生中普及法律常識,并大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識,反對沉迷網(wǎng)吧,引導(dǎo)學(xué)生進行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。
通過德育課、主題班會、圖片展、專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識,使他們學(xué)法、知法、守法;定期請司法部門領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生作法制教育報告。組織學(xué)生觀看法律方面有關(guān)影視資料,對學(xué)生進行正面教育引導(dǎo)。使每一名學(xué)生都能運用法律約束自己和保護自己。
(六)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)和開展豐富多彩社團活動。
1、本學(xué)期加大學(xué)生管理學(xué)生的力度,開學(xué)后第三周召開團代會、學(xué)代會,重新組建新班子。加強對學(xué)生干部隊伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理,發(fā)揮學(xué)生干部的示范和帶頭作用。
2、召開全校學(xué)生干部大會,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生干部示范表率,繼續(xù)開展“彎腰工程”活動,逐步實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自主管理的作用。
3、組織學(xué)生干部培訓(xùn)班,將優(yōu)秀干部和優(yōu)秀學(xué)生挑選出來進行培訓(xùn)、考核,結(jié)業(yè)時頒發(fā)干部結(jié)業(yè)證及時進行表彰。
4、校團委應(yīng)加大組織力度,做好團章宣傳、發(fā)展新團員,履行團員義務(wù),為校風(fēng)建設(shè)做貢獻。
5、開展豐富多彩的校園活動,擴大新的社團,如書法協(xié)會、演講團、乒乓球協(xié)會等,抓好迎新晚會、迎新籃、演講大賽、拔河比賽、元旦晚會等大型校園文藝活動。
簡言之:德育工作是一項繁瑣而復(fù)雜的系統(tǒng)教育工程,大家要有耐心、要注意細節(jié)、要注重過程、要注重節(jié)儉,要學(xué)會整合現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大效益,產(chǎn)生最大價值,達到最佳效果。在工作過程中要微笑多一點,嘴巴甜一點;思想新一點,腦筋活一點;廢話少一點,做事多一點;理由少一點,心胸寬一點;點子多一點,效率高一點,齊心合力把德育工作模式推向一個新高度,把德育管理水平提上一個新臺階,為實現(xiàn)我們董事長高等學(xué)院的辦學(xué)夢努力奮斗。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇14)
一、德育狀況
上學(xué)年,經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力,我班的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。
二、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全班師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
德育工作目標(biāo):求實向上,規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。樹立自信心,進行艱苦奮斗教育。強化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
四、工作要點
(一)加強德育隊伍建設(shè)。
1.每周舉行1次班會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別加強班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動。
2.主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄。
3.有的放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
4.班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
5.加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建班主任(科任)——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。
(二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1.落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明班級,告別不文明行為”的活動。
2.抓反復(fù),反復(fù)抓,加強檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
3.加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
4.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。
5.注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1.落實家訪工作。組織家長會,家訪率要求達40%以上。
2.組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(四)注重學(xué)生心理健康健康教育本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。
具體安排如下:
九月:
1.“熱愛教師”主題活動。
2.民族精神教育。
3.布置動員,開展“慶祝教師節(jié)”活動。
4.開展民族精神代代傳活動。
5.組織“我愛我的祖國”演講
6.安全教育。
十月:
1.“熱愛祖國”主題活動。
2.布置動員,慶祝國慶節(jié)。
3.廣播操比賽暨升國旗。
4.愛國主義教育。
十一月
1.校園美化系列活動.
2.心理健康教育主題班會
3.組織科普知識宣傳。
十二月
1.“不怕嚴(yán)寒,勤于學(xué)習(xí)”主題教育,布置、動員。
2.開展主題教育活動。
3.搜集勤學(xué)的感人故事。
4.背記愛學(xué)習(xí)的格言、警句,以班為單位組織交流。
5.宣傳本班勤學(xué)的優(yōu)秀典型。
6.表彰學(xué)習(xí)積極分子。
一月份
1.“迎新春,我又長大了”主題教育(組織一次學(xué)習(xí)動員活動)
2.安全教育。中隊主題活動
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇15)
一、指導(dǎo)思想
認真落實學(xué)校工作計劃,繼續(xù)堅持學(xué)校的辦學(xué)特色,落實“四加”“兩增”“三個基本點”,以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點,以健全德育工作管理體制為保證,以提高德育隊伍管理能力為關(guān)鍵,樹立全員育人、全程育人、全面育人的“三全”意識,通過扎實的德育活動,形成良好的“三風(fēng)”,引導(dǎo)學(xué)生努力做好“八種人”,達到“三美”,促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作要點
1、加強德育管理隊伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。堅持正面教育,采取行之有效的方法,有機滲透德育。
2、加強陣地建設(shè),營造育人環(huán)境。做到每天有教育(班訓(xùn)),每周有重點(國旗下講話),每月有主題,每期有目標(biāo)(計劃),每年有變化。
3、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。強調(diào)三狠抓:
(1)抓活動、促養(yǎng)成,通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合;
(2)抓典型、樹榜樣,通過各類“十佳”的評選,激勵學(xué)生奮發(fā)向上;
(3)抓重點、求實效,下大力氣抓路隊和衛(wèi)生管理,規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣,樹立學(xué)校良好形象;⑷、抓檢查、求深化,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,力爭工作保質(zhì)保量,出色圓滿。
4、大力加強安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。
5、加強德育科研。繼續(xù)深入開展《激勵積累梯級表彰》課題研究,將課題研究滲透到德育工作的每個細節(jié)之中。開展留守學(xué)生的教育與跟蹤管理方面的研究,引領(lǐng)“留守兒童”健康成長。
6、開展豐富多彩的課間活動。
7、號召學(xué)生主動參與家政,樂于做力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的品質(zhì)。
三、工作舉措
1、進一步體現(xiàn)我校的德育特色。
培養(yǎng)一大批文明學(xué)生。
2、健全三級值日網(wǎng)絡(luò),加強平面樓層、樓道的監(jiān)管,加大年級管理力度,將責(zé)任明確化,公開化,提高實效性。
各年級主任要將責(zé)任區(qū)的值日落實到位。各班負責(zé)自己教室內(nèi)外的管理,公共部分由年級主任負責(zé)劃分,支隊輔導(dǎo)員督促檢查。樓梯采用值周制,每層樓梯有人負責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生和上下樓梯的安全管理。各位班主任要派最得力的學(xué)生佩戴標(biāo)識牌進行管理。學(xué)校德育處和各年級主任將利用每周一升旗后的時間,對前一周的值日管理進行評價,評價結(jié)果填入“評價一覽表”里,納入班級管理。各年級的標(biāo)識牌由支隊輔導(dǎo)員負責(zé)傳遞和管理。讓各責(zé)任區(qū)的管理接受全體師生的監(jiān)督和評價,大家取長補短,在互相學(xué)習(xí)中提高,進而提高全體學(xué)生的文明程度。
3、充分挖掘校園文化資源,發(fā)揮文化育人的功能。
本學(xué)期我們將利用好班會和班訓(xùn),校內(nèi)的宣傳櫥窗、班級黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地,教育學(xué)生“熱愛祖國、熱愛學(xué)校”“孝敬父母、文明禮貌”“珍愛生命、珍惜今天”“自強自立、奮發(fā)向上”。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報。美術(shù)老師將挑選學(xué)生中的優(yōu)秀美術(shù)作品裝飾樓梯,形成學(xué)校特有的樓梯文化。
4、圍繞“祖國在我心中”與青少年活動中心一起開展系列活動,如:歌詠比賽、征文比賽和知識問答。
學(xué)校要求二、三月份全校學(xué)生讀完《祖國在我心中》一書,四月份以班級為單位進行“知識問答”比賽,選拔苗子參加五月份年級組織的“知識競賽”,年級主任將比賽中獲前五名的同學(xué)推薦到德育處,學(xué)生參加征文比賽,各項比賽的優(yōu)勝者將獲得由活動中心提供的獎品,并參加市里組織的相關(guān)比賽。
5、加大安全教育力度,強化安全意識,整頓路隊秩序,樹我學(xué)校形象。
6、繼續(xù)開展“文明積累梯級表彰”活動,實行獎懲結(jié)合。
各班要結(jié)合每月的教育主題正確引導(dǎo)學(xué)生積累文明,要重視學(xué)生積累文明的過程,并且有記載,必須在教室的宣傳欄里體現(xiàn)出來,讓學(xué)生知道自己和他人分別是幾星級文明學(xué)生,起到先進鞭策后進的作用。本期德育處和少先隊大隊部將繼續(xù)聯(lián)合起來,通過“學(xué)生表現(xiàn)信息傳遞”卡,傳遞記錄各個班級表現(xiàn)突出的好人好事和壞人壞事,對制止壞人壞事的同學(xué)進行表揚,發(fā)放“笑臉”,對吃零食,亂丟亂扔,追逐打鬧,不愛惜花草樹木的現(xiàn)象進行批評,發(fā)放“哭臉”,為班主任獎懲學(xué)生提供一些參考。每個月的最后一個星期德育處和少先隊大隊部將進行匯總,匯總結(jié)果納入班級管理和星級學(xué)生評價之中。用這種方法及時糾正學(xué)生的不良行為,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇16)
一、指導(dǎo)思想:
以_精神為指導(dǎo),以立德樹人為目標(biāo),認真落實“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進的發(fā)展環(huán)境,探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。
二、工作目標(biāo):
1、一個總目標(biāo):促進學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
2、兩個分目標(biāo):進一步落實德育生活化理念,強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進一步完善德育內(nèi)容,全力推進“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。
3、三個階段目標(biāo):初一階段以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年以“發(fā)展教育”為支點,以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),以加強自我管理,縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點。
三、工作重點:
1、加強隊伍建設(shè),提高工作水平。
(1)確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。
(2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。
2、開展“灑掃”主題教育活動。
為進一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認識和理解,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實際,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,開展一場經(jīng)典誦讀活動,召開一次主題班會,開展一次“灑掃”勞動體驗活動,開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,開展“爭星”活動,寫一篇體會日記(博文),利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動。
3、積極開展“書香校園”活動。
為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)?!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
4、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化。
充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動,加強班級文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育,提升校園文化品位。設(shè)計、更新布置好校園、班級各文化陣地,為新學(xué)年開好局。
5、加強養(yǎng)成教育,促進孩子健康成長。
以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動,加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
6、加強活動引領(lǐng),豐富校園生活。
結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體,結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。精心籌備、組織開展校運動會和廣播體操比賽。
7、加強對學(xué)生的安全教育。
以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進行安全隱患排查,召開安全知識講座,出版安全教育專欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全
8、加強心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。
完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,加強心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”,加強心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,拉近師生距離,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進步。
9、加強德育實踐活動。
鼓勵學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,組織到中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐。
總之,本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下,我們一定要認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇17)
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校三年自主發(fā)展規(guī)劃為宗旨,堅持德育為首和以人為本的原則。以養(yǎng)成教育為突破口,大處著眼,小處著手,抓準(zhǔn)實質(zhì)問題,實實在在工作,講究實際效果。為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
七年級目標(biāo):邁好中學(xué)第一步,文明禮儀我實踐,爭做合格中學(xué)生.通過各種德育途徑以學(xué)習(xí)落實《行為規(guī)范》,《守則》為重點,培養(yǎng)良好的道德行為,做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律關(guān)心集體熱愛勞動。逐步形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
八年級目標(biāo):邁好青春第一步,學(xué)習(xí)習(xí)慣我養(yǎng)成,爭當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生進一步學(xué)習(xí)落實《規(guī)范》,《守則》加強中華傳統(tǒng)美德教育,愛國主義教育,做到愛國立志,勤奮學(xué)習(xí),增強社會責(zé)任意識。做好青春期教育,心理健康教育。
九年級目標(biāo):邁好人生第一步,遵紀(jì)守法我落實,爭做合格好公民全面落實,實踐《規(guī)范》,《守則》了解公民權(quán)利與義務(wù)加強社會主義教育,理想教育值觀人生觀教育,法制教育,進一步增強社會責(zé)任意識。
三、工作思路
1、創(chuàng)建特色班級,形成班級文化特色,凝聚班集體,形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
2、清晰德育目標(biāo),采取有效措施,確保德育效果。
3、建立開放的德育評價體系。運用評價機制,促使師生自主發(fā)展,自主進步。
四、具體工作及措施
(一)抓好德育隊伍建設(shè),加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),全力保障各項德育活動的有效開展。
1、健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。由校長室、德育處、年級組、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。使全校教師牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識,持之以恒地開展好愛崗敬業(yè)活動。平時把學(xué)生滿意不滿意,家長放心不放心作為評價自己工作成效的重要依據(jù),從而督促教師更好地履行師德規(guī)范。
2、切實強化制度建設(shè)。本學(xué)期在繼續(xù)實行年級組長、班主任工作例會制、班主任月考核制、優(yōu)秀班主任評比制和德育工作檔案制的基礎(chǔ)上,重點加強班主任工作調(diào)研制、學(xué)生重大事件和突出事件報告制,充分發(fā)揮制度的監(jiān)督和保障功能。
3、加強隊伍建設(shè)。
(1)繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,開展班主任師徒結(jié)對工作,重點加強對青年班主任(班主任工作未滿三年)的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。
(2)加強班主任的校本培訓(xùn),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期仍堅持每月一次的班主任例會,但在其內(nèi)容上多增加一些關(guān)于班主任工作的理論學(xué)習(xí)。另外班主任用寫德育案例的方式,把平時的工作中遇到的困難、取得的經(jīng)驗與大家一起分享。對于沒有三年的班主任工作經(jīng)驗的班主任,讓學(xué)校經(jīng)驗豐富的班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師,通過手把手的教,不斷提高年輕班主任的工作水平和能力,促使年輕班主任能做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。
(3)每月至少召開一次學(xué)生代表座談會,反饋教師教育教學(xué)情況,傾聽學(xué)生心聲。
(二)突出行為規(guī)范的教育主題
1、扎實開展養(yǎng)成教育,根據(jù)《學(xué)生一日生活準(zhǔn)則》要求,制定簡單易記的文明行為“十講”內(nèi)容。既是對學(xué)生的要求,也是對老師的要求,德育就是要身體力行,要求學(xué)生做到的,老師首先要做到。文明行為“十講”內(nèi)容是:
a、語言上講文明b、行為上講規(guī)范c、學(xué)習(xí)上講刻苦d、生活中講衛(wèi)生
e、活動中講參與f、集體中講團結(jié)g、待人上講禮貌h、處事上講謙讓
i、校內(nèi)外講形象j、時時處處講安全
2、深入開展自我評價總結(jié)與反思。
利用班會課時間。單周為主題班隊會,雙周為班級與個人總結(jié)評價。每個學(xué)生都要當(dāng)眾進行個人自評:我的進步是……,我的不足是……我要學(xué)習(xí)的人和事是……,班干部或班主任對班級工作進行總結(jié)評價:班級的進步是……班級的不足是……我們要學(xué)習(xí)的班級及現(xiàn)象是……。并討論如何鞏固進步,如何改進不足。班會評價要有記錄。從而進一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點、嚴(yán)要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實到實處。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生管理及課間文明休息管理
實行衛(wèi)生包干,班級門前走廊、活動空間、樓道、衛(wèi)生間(大小便池)、花草、欄桿、門窗等衛(wèi)生劃歸班級管理。各樓層可采取分片包干或集中輪流包干的形式負責(zé)本樓層公共衛(wèi)生。由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)自管會學(xué)生成立環(huán)境檢查組,每天下午5:30進行衛(wèi)生檢查,對衛(wèi)生不合格的,下發(fā)限期整改通知書。檢查結(jié)果與班主任月考核掛鉤。
實行課間文明休息班級包干區(qū)域自治制度,值日教師帶領(lǐng)自管會學(xué)生課間要掛牌上崗,檢查課間休息情況,記錄違紀(jì)現(xiàn)象,凡在包干區(qū)發(fā)現(xiàn)追逐打鬧,打鬧學(xué)生所在班級及包干區(qū)所屬班級均要扣分。德育處對值日教師進行檢查和評價,對未如實記錄或未掛牌上崗,視為工作失職,與教師績效考核掛鉤,值日教師記錄作為班
主任績效考核依據(jù)之一。
4、抓德育過程管理,注重德育過程量化和考核評價的公平、公正、公開。堅持“一日常規(guī)”天天查、周周評、月月比。充分發(fā)揮學(xué)校自管會的作用,促進良好班風(fēng)和文明校風(fēng)的形成。
(三)創(chuàng)建良好校園文化,實現(xiàn)環(huán)境育人
1、加強校園德育氛圍,充分利用各種教育陣地,通過學(xué)生主動參與來提高學(xué)生的動腦、動手、動口的能力,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。
A、充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、黑板報等宣傳陣地的教育作用,堅持用正確輿論引導(dǎo)人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵人。要求做到:布置的內(nèi)容豐富,教育性強,有實效性,形式新穎,出得及時,學(xué)生參與。本學(xué)期板報每月出一次。
B、發(fā)揮好《校園廣播》的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育的又一有力陣地。要做:“五定”:定制度、定人員、定崗位、定時間、定內(nèi)容。“六有”:有指導(dǎo)教師、有計劃、有布置、有檢查、有記錄、有總結(jié)。
C、充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑、貼近學(xué)生生活的針對性強的主題班會實踐活動。
D、升旗儀式序列化。
堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近學(xué)生的思想實際,形成序列。
2、創(chuàng)建特色班級,形成班級文化特色。
開學(xué)初,各班通過民主討論方式,選擇申報一項班級特色,制定創(chuàng)建特色班級計劃,以建設(shè)特色班級為抓手,搭建學(xué)生自主發(fā)展,自主教育的平臺。通過班級特色的創(chuàng)建,凝聚班級向心力,張揚學(xué)生個性。布置班級環(huán)境要體現(xiàn)班級特色,要做到溫馨、潔凈。建議班級特色可以是誦讀特色班級,課外閱讀特色班級,體育特色班級、課間文明游戲示范班、文明禮貌示范班級、廣播操示范班級、環(huán)保特色班級……每月最后一周德育座談會,進行特色班級建設(shè)匯報與評比。
(四)加強法制、安全教育。
1、開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)系列教育活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。做好應(yīng)急演練工作。
2、堅持問題學(xué)生追蹤制度,落實幫助問題學(xué)生責(zé)任制,堅持做到“三定”,即定人員、定時間、定內(nèi)容,以確保幫教工作不留死角,
(五)心理健康教育
以人為本,尊重學(xué)生,深化學(xué)生心理健康教育。面向?qū)W生分層次普及心理健康基本知識,針對初中生交往心理、青春期理想和性道德教育等問題,通過談話、信箱等多種形式引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,正確認識心理異常現(xiàn)象,掌握學(xué)會學(xué)習(xí)人際交往、升學(xué)擇業(yè)和適應(yīng)社會等方面的心理保健常識,分年級開展心理健康教育講座,開展心理健康教育個案征集活動。為此班主任教師要確立課題、搜集素材、建立檔案、上報個案。(期末每位老師要上交一份有質(zhì)量的心理健康個案)。
(六)重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通,形成教育合力。
1、抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊,做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,要求所有班主任上半年必須對本班學(xué)生進行一次家訪,任課老師也要隨同進行家訪,并把家訪工作納入對教師工作的考核之中。
2、認真開展好社會實踐活動。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮德育基地的作用,選擇對學(xué)生有重要教育意義的場所進行社會實踐活動,要讓學(xué)生在社會實踐活動中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。
(七)值周工作
值周工作是幫助、督促、規(guī)范班級學(xué)生各種行為,保證我校安全、秩序正常進行的重要工作。尤其是本學(xué)期值周工作尤為重要。要求值周教師要做到:
1、六勤:腦勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤。
2、做到:及時上崗,認真管理,做好記錄,詳細總結(jié)。
四、各月德育德育工作要點
九月
工作要點:規(guī)范言行尊師守紀(jì)
十月
工作要點:熱愛祖國文明先行
十一月
工作要點:學(xué)會學(xué)習(xí)講求誠信
十二月
工作要點:身心健康從我做起
一月
工作要點:規(guī)范評價成績回報
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇18)
新學(xué)年新起點,繼續(xù)落實學(xué)校第二個三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),是質(zhì)量之年,管理之年,建一流學(xué)校,創(chuàng)一流業(yè)績,抓好德育日常管理和創(chuàng)新提升工作,提高學(xué)校文化軟實力和社會美譽度,從規(guī)范走向成熟。
一、工作目標(biāo)
(一)加強教師隊伍工作作風(fēng)建設(shè)和思想道德建設(shè),樹立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
(二)提高班主任專業(yè)工作水平和紀(jì)律規(guī)范意識,培育優(yōu)良的德育隊伍。
(三)抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和德育活動,產(chǎn)出優(yōu)良的學(xué)生質(zhì)量。
備注說明:
全體會議重點傳達第一個話題,第二三個話題只做簡要概述。
班主任會上重點闡述第二和第三個話題。
二、工作措施
(一)加強教師隊伍工作作風(fēng)建設(shè)和思想道德建設(shè),樹立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
德育處工作計劃不同于教務(wù)處工作計劃,非數(shù)據(jù)化,常規(guī)工作反復(fù)抓。教務(wù)處關(guān)注特優(yōu)生、升學(xué)數(shù)字,是學(xué)校的招牌,學(xué)生的天安門,德育處關(guān)注后進生和問題學(xué)生更多一點,是學(xué)校的面子,學(xué)生的派出所。
老師的樣子+學(xué)生的樣子=學(xué)校的樣子
1、主流價值觀引領(lǐng),強化宗旨思想。
加強學(xué)習(xí),提高認識。在學(xué)校顯著位置設(shè)立社會主義核心價值觀、新時期菏澤精神、教育系統(tǒng)四德建設(shè)教師承諾書等宣傳內(nèi)容,耳濡目染,潛移默化。
老師是先進文化的傳承者,更是主流價值觀的踐行者,必須了解這些內(nèi)容。
要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè),“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則核心價值觀要像空氣一樣無所不在。
召開“新時期某精神發(fā)布會”,正式公布新時期某精神為:崇文尚德,務(wù)實圖強。
教育系統(tǒng)四德建設(shè)教師承諾書已經(jīng)在宣傳欄里展示,后天以年級為單位簽訂,這里不再說。
學(xué)校三風(fēng)一訓(xùn)行知樓電子屏天天滾動播放,教學(xué)教研手冊前面每本都印,都是真正記住并理解的人又多少呢,我們每個人都是在這些內(nèi)容中被裹挾著行動的啊。
學(xué)校把學(xué)生的健康幸福作為教育的核心內(nèi)涵和首要指標(biāo),以“師生為本,和諧共生,德才兼?zhèn)?,奠基未來”為辦學(xué)思想,以“身心和諧,品行高雅,崇文尚智”為育人目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)、扎實的文化素養(yǎng)和強烈的社會責(zé)任感,為學(xué)生幸福人生奠基。
校訓(xùn):實知實驗,進德成才
校風(fēng):追求卓越與完美,信賴學(xué)習(xí)與合作,崇尚文化與智慧。
教風(fēng):敬業(yè),樂業(yè),專業(yè)
學(xué)風(fēng):勤奮善思,博學(xué)約取
自我約束,榜樣引領(lǐng)。簽訂學(xué)校四德建設(shè)教師承諾書,設(shè)立四德善行義舉榮譽榜。
三、某區(qū)實驗中學(xué)“四德”工程建設(shè)教師承諾書
“德高為師,身正為范”,作為光榮的人民教師,肩負教書育人的使命,理應(yīng)以職業(yè)道德為核心,以“四德”要求為主要內(nèi)容,自覺加強自身學(xué)習(xí),提高個人品德修養(yǎng)和文明程度,在教育教學(xué)和日常生活中做一個“愛德、誠德、孝德、仁德”表率,做一名人民滿意的教師。我鄭重承諾:
1、積極參加愛德工程建設(shè)
關(guān)愛他人、愛護環(huán)境、奉獻社會。在學(xué)校,不斷提高自身素質(zhì),相互關(guān)心關(guān)愛,改進工作作風(fēng),熱心服務(wù)基層,服務(wù)人民群眾;在社會,積極參加“愛心救助、志愿者助殘、創(chuàng)建和諧勞動關(guān)系、文明交通、家園保潔、環(huán)保監(jiān)督、文明祭祀、愛心認領(lǐng)、無償獻血、回報家鄉(xiāng)”等愛心行動;維護鄰里團結(jié),關(guān)愛困難群眾,建設(shè)和睦友愛的鄰里關(guān)系;在家庭,忠于配偶,互敬互愛,教育子女懂感恩、知禮儀,關(guān)心同學(xué)、尊敬師長、做出“愛德”表率。
2、積極參加誠德工程建設(shè)
忠誠事業(yè)、誠實勞動、誠信待人。牢固樹立“誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥”的信用意識和道德觀念,在工作面前真抓實干,在成績面前實事求是,在失誤面前勇于擔(dān)責(zé)。積極參加“懷感恩心,做誠信人”活動,感恩父母養(yǎng)育,感恩師長培養(yǎng),感恩同事支持,感恩組織信任,感恩他人幫助;對事業(yè)忠誠,對工作誠實,對他人誠信。積極參加單位“誠德工程”建設(shè)教育活動,牢固樹立“誠實勞動可敬、誠信待人光榮”的理念,比工作成績,比服務(wù)群眾成效,做誠德表率。
3、積極參加孝德工程建設(shè)
孝敬老人、關(guān)愛老人。重點突出生活保障、精神慰藉和敬業(yè)回報,讓父母享有較好的衣食、滿意的住所、基本的醫(yī)療、愉悅的心情,自覺為老人辦實事、盡孝心。每年至少帶父母檢查一次身體,每年至少陪父母一次外出旅游,每年至少給父母添置一身衣服,每月至少和父母吃一次團圓飯;以身作則孝敬父母,用實際行動教育和引導(dǎo)子女孝老敬老。積極參加家庭敬老養(yǎng)老“學(xué)、比、評”活動,爭做孝德表率。
4、積極參加仁德工程建設(shè)
知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任。牢固樹立社會主義榮辱觀,在社會生活中嚴(yán)格區(qū)分是非、善惡、美丑的界限,樹立正確的社會價值觀和個人人生觀。在社會,自覺遵紀(jì)守法;在崗位,艱苦奮斗,辛勤勞動,多做對國家、社會和他人有益的事情。以積極向上的心態(tài)對待他人、工作、社會,多行善舉,濟危救困,助人為樂。
樹立責(zé)任意識和奉獻精神,做知禮明義的好公民,不斷增強履職盡責(zé)、回報社會的本領(lǐng)和能力,愛崗敬業(yè),干事創(chuàng)業(yè),做仁德表率。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇19)
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合市教育局20__年度“弘揚長征精神做一個有道德的人”主題教育活動,把弘揚長征精神與理想信念教育、愛國主義教育、勞動教育、文明禮儀教育等有機融合,進一步弘揚民族精神和時代精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立崇高遠大的理想,堅定聽黨話、跟黨走的信念,培養(yǎng)學(xué)生崇德尚義、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì),結(jié)合學(xué)校十三五規(guī)劃,深入實施素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,支持民工子弟學(xué)校新港小學(xué)辦學(xué),豐富港口文化內(nèi)涵,提高學(xué)校的競爭力,發(fā)展好每位教師,培養(yǎng)好每位學(xué)生,推進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,辦好人民滿意的教育。
二、德育發(fā)展目標(biāo)
1.弘揚長征精神做一個有道德的人
2.重視班主任隊伍建設(shè),通過基本功競賽等方式提高班主任管理水平
3.重視“三愛”教育,引導(dǎo)學(xué)生愛自己、愛他人、愛祖國
4.培養(yǎng)“團結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、向上”的陽光學(xué)生
5.重視行為規(guī)范引導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣
三、主要工作任務(wù)
(一)加強班主任隊伍建設(shè)
1.結(jié)合學(xué)?!白蠲类l(xiāng)村教師”、“感動港小”等主題教育活動,引導(dǎo)班主任從小事著手,從細節(jié)考慮,時時注意形象,事事注意身份,積極爭當(dāng)學(xué)生最喜歡的班主任,繼續(xù)組織教師積極參加班主任發(fā)展共同體有關(guān)工作。
(二)抓好立德樹人,培養(yǎng)良好習(xí)慣
根據(jù)學(xué)校立德樹人,德育為先的要求,本學(xué)期將繼續(xù)開展好習(xí)慣培養(yǎng),以學(xué)生發(fā)展為本,加強養(yǎng)成教育,致力于給學(xué)生一生有用的東西,堅持培養(yǎng)學(xué)生四個方面的良好習(xí)慣,即良好的心理習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。培養(yǎng)陽光學(xué)生,學(xué)生品德優(yōu)良率力爭達100%。
1.建設(shè)德育陣地。
積極在校園內(nèi)營造健康向上的環(huán)境氛圍。利用好電子顯示屏、宣傳櫥窗、少先隊隊室,豐富國旗下講話、聯(lián)合晨會的內(nèi)容和形式,發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播電視臺的宣傳、教育作用,定期為師生開展心理健康講座以及個別輔導(dǎo),加強班主任培訓(xùn)。積極開展“千名教師進萬家”活動,走進學(xué)生家庭,全面、深入了解學(xué)生。各班要確定班級文化特色,進一步完善黑板報、圖書角、綠化角、教室布置等班級特色文化建設(shè),將班會、隊會、晨會落到實處,用好校本德育教材《養(yǎng)成教育三字經(jīng)》,注重有效的引導(dǎo)教育,提煉班級特色文化,用文化引領(lǐng)學(xué)生成長,促進良好班風(fēng)建設(shè)。
2.開展多彩活動。
開展豐富多彩的活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。積極開展好養(yǎng)成教育月、中隊主題會展示、德育課展示、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、課前誦讀、路誦、海量閱讀、每月一次學(xué)校及師生重大成果榮譽通報等活動。在規(guī)范組織每周一次興趣小組活動的基礎(chǔ)上,加強“品牌社團”的建設(shè)力度。進一步滲透“港口文化”精神,繪制啟航德育藍圖。
結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展教育活動。圍繞學(xué)雷鋒日,講雷鋒故事,學(xué)雷鋒助人;圍繞婦女節(jié),進行感恩教育;圍繞“地球日”,了解環(huán)境污染;圍繞心理健康節(jié),開展健康教育。在儀式上組織好開學(xué)典禮、休業(yè)式,重點組織好六年級畢業(yè)典禮活動?;顒又袑Ⅲw現(xiàn)“學(xué)生第一”的理念,給學(xué)生搭建舞臺,展示學(xué)生的風(fēng)采,充分調(diào)動學(xué)生積極性,形成積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)。繼續(xù)開展“港小明星娃”等學(xué)生評先活動。繼續(xù)開展文明班集體和書香班級、衛(wèi)生標(biāo)兵班、健體特色班等特色班級評選。組織學(xué)生積極參加太倉市藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、運動會等各項比賽活動,力爭取得好成績。每位綜合學(xué)科的任課教師都要帶好一個學(xué)生社團,制定切實可行的活動計劃,遴選好人選,落實好活動時間、活動內(nèi)容,做好本學(xué)科的培優(yōu)工作,確保特長生的強勢智能的發(fā)展,利用“六一”、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等契機展示社團的成果。
3.培養(yǎng)少先隊干部。
進一步加強隊干部的培訓(xùn)、管理和考核機制,明確隊干部職責(zé),細化考核制度,通過實踐和管理雙向協(xié)作,讓小干部有奮斗和提升的目標(biāo),并在隊干部和值日崗隊伍中產(chǎn)生良性競爭,讓干部隊伍的活力更強。充分利用每一次的主題活動、校園布置、檢查評比等,讓小干部們在實踐過程中鍛煉能力、提高能力,真正提高隊員們的主人翁意識和小主人能力,進一步促進學(xué)生的自主管理,組織學(xué)生評委參與啟航擂臺賽的組織評判等事項。
(三)更新教育理念,夯實課題研究
1.抓好德育課題過程管理。
本學(xué)期在教科室組織下扎實開展課題研究活動,組織落實好《新農(nóng)村生源多樣化背景下學(xué)生行為習(xí)慣偏差及其教育》結(jié)題工作。
2.家校攜手育人。
家校合力,共同搭建孩子成長的精彩舞臺。根據(jù)太倉市家長學(xué)??傂R笠?guī)范抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,進一步加強家長委員會工作,發(fā)揮家長代表對學(xué)校工作的參與、指導(dǎo)和評價作用,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期擬邀請邀請?zhí)珎}市“林老師”講師團成員來校開展講座和咨詢活動一次。著力建設(shè)好校園網(wǎng)站和學(xué)校微博,將學(xué)校各項工作和學(xué)生精彩活動及時發(fā)布到網(wǎng)站及微博上,引導(dǎo)廣大師生及家長積極瀏覽學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校微博。積極向各級各類媒體投稿,宣傳學(xué)校所取得的各項成績,提高學(xué)校的知名度和美譽度。本學(xué)期在全校推進班級QQ群建設(shè),切實加強家?;印?/p>
四、每月重點工作
二、三月份:主題——新年新起點
1.做好開學(xué)報名工作。
2.組織好開學(xué)典禮。
3.規(guī)范路隊管理,加強路隊檢查評比。
4.組織好三月義賣活動。
5.繼續(xù)做好各班環(huán)保節(jié)能變廢為寶工作。
6.落實好國旗下講話。
7.紅領(lǐng)巾值日崗落實到位。
8.各班出好以“長征精神”為主題的板報,讓學(xué)生了解長征。
9.“陽光小屋”繼續(xù)向?qū)W生開放,幫助心困生排憂解難。
10.班主任核實所登記的家長聯(lián)系電話,及時做好家校路路通信息更新工作,了解未及時到校學(xué)生原因,做好相關(guān)工作。
12.與教導(dǎo)處研究制訂茜草講壇活動計劃,組織好茜草講壇活動。
13.三、四、五年級中開展長征故事我來講演講比賽,推薦優(yōu)秀選手參加市級比賽
14.“童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動。
四月份:弘揚長征精神做一個有道德的人
1.開展教師家訪活動。
2.召開校家委會會議。
3.做好德育課題結(jié)題工作,細化課題結(jié)題各項任務(wù)。
4.開展全校個人衛(wèi)生抽查。
5.新跑道新征程,陽光體育與祖國同行長跑活動總結(jié)。
6.市三好生、指導(dǎo)孩子三會優(yōu)秀家長評選。
7.各班進行春季運動會選拔與訓(xùn)練工作。
8.四個好習(xí)慣我養(yǎng)成教育活動。
9.全校家長會。邀請網(wǎng)校講師團來校講座。
10.開展網(wǎng)上祭奠革命先烈活動,開展優(yōu)秀祭奠短文評比。
五月份主題:藝術(shù)激揚生命
1.各班排練六一文藝節(jié)目。
2.各班出好一期“藝術(shù)激揚生命”為主題的板報,德育處進行板報評比。
3.做好市級優(yōu)秀班主任等評選推薦工作。
4.配合“法制教育進校園”開展法制教育活動,組織安全逃生演練活動。
5.組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
6.組織校班主任基本功競賽。
7.四月份班主任工作考評。
8.迎“六一”文藝匯演活動暨全班長征詩歌朗誦大賽。
9.全校學(xué)生個人衛(wèi)生抽查。
六月份:主題:我愛中國共產(chǎn)黨
1.開展港區(qū)一小第四屆心理健康節(jié)。
2.班主任經(jīng)驗交流,評選優(yōu)秀班主任。
3.指導(dǎo)學(xué)生開展“七彩假日”暑期社會實踐活動。
4.評選“三好生”、港小明星娃、特色學(xué)生、優(yōu)秀班集體等。
5.做好陸渡免費班報名推薦工作。
7.五、六月份班主任考核。
8.六年級畢業(yè)典禮暨六年級家長學(xué)校活動。
9.休業(yè)式。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇20)
本校秉承“立德樹人”理念,堅持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,增強德育實效。
一、加強隊伍建設(shè),提高工作水平
1.樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”理念,完善全員、全方位、全過程的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2.重視班主任工作培訓(xùn)。定期召開德育工作例會,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。
3.加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓班會活動,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
4.繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對班容班紀(jì)、班會活動、文化建設(shè)等方面嚴(yán)格考核,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。
5.定期對學(xué)生干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮作用,影響帶動同學(xué)一起進步。
二、強化常規(guī)管理,狠抓養(yǎng)成教育
1.嚴(yán)格校風(fēng)建設(shè)。加大衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表、公物的檢查力度,加強自習(xí)、課間、集會及午休的秩序管理,嚴(yán)明組織紀(jì)律,嚴(yán)格獎勵懲戒,優(yōu)化德育環(huán)境。
2.在班級量化考核基礎(chǔ)上,督促各班構(gòu)建科學(xué)有效的學(xué)生日常行為評價體系,及時激勵學(xué)生規(guī)范行為習(xí)慣。
3.抓好行為規(guī)范教育。以“開門紅”評比活動為契機,學(xué)生處加強巡視檢查、反饋督促,各班要細化班級管理,強化行為訓(xùn)練,嚴(yán)格落實守則規(guī)范。
4.定期表彰各級各類優(yōu)秀學(xué)生和先進集體,營造積極向上、拼搏進取的校園氛圍。
三、創(chuàng)新德育方式方法,推進特色德育建設(shè)
1.堅持面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用,廣泛開展新穎活潑的德育系列活動,注重創(chuàng)新突破,力爭辦出特色,造就品牌。
2.以弘揚雷鋒精神為主線,以志愿服務(wù)的形式,進行道德實踐活動,組織學(xué)生走向社會,服務(wù)社會,培養(yǎng)其懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的道德情操。
3.注重心理健康、青春期及禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài),健全的人格和文明的素養(yǎng)。
4.抓實體育健康教育。組織好大課間活動,加強運動隊管理,推進藝術(shù)、行科技創(chuàng)新能力競賽,做好衛(wèi)生保健及傳染病的預(yù)防宣傳工作。
四、加強法制安全教育,營建平安和諧校園
1.落實目標(biāo)責(zé)任制,樹立“安全第一”的意識,開展“學(xué)、守、用”教育活動,增強學(xué)生法制觀念和自我保護能力。
2.將法制安全教育常態(tài)化,貫穿于整個教育教學(xué)中,常抓不懈,持之以恒,使法制安全觀念深入到校園中的角角落落,并落實于行動中。
3.強化安全教育值班的職責(zé)要求,共同配合,實施“無縫隙管理”,做好學(xué)生出入校門的管理工作。
4.做好教師晚自習(xí)檢查的組織工作,督促教師嚴(yán)格管理,確保住宿生按時守紀(jì)上好晚自習(xí)。宿舍管理突出“凈、靜、齊、和”,營造文明安全的和諧氛圍。
5.加強與社區(qū)、派出所密切聯(lián)系,做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。
2024學(xué)校德育教學(xué)計劃(篇21)
德育工作在學(xué)校教育中占首要地位,它是做好各項工作的前提,也是全社會的重點工作。為了創(chuàng)建和諧校園,結(jié)合當(dāng)前形勢,上級的指示精神,在我校師生中開展各種德育教育活動。
一、組織教師學(xué)習(xí),提高認識,明確德育目標(biāo)
深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。
1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師行為五條禁令》等。
2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚和培育民族精神。
3、學(xué)習(xí)先進人物的事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,刻苦鉆研的精神。
二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認真批發(fā)作業(yè),安排座位。
2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗活動的機會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案,組織師生實施,安排時間觀看形勢教育課。
3、利用班隊會的活動機會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學(xué)生的認識水平
5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要有計劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點,不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。
三、加強德育教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣
首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細心制定行之有效的監(jiān)督機制。如:班級工作的評比細則,文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。對學(xué)生的早自習(xí),課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認識,在行為上嚴(yán)格要求自己,增強了他們的集體榮譽感和責(zé)任感。
四、抓好德育的常規(guī)教育
1、利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛祖國,社會主義的教育。通過升旗,學(xué)生代表在國旗下的講話,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。
2、教育學(xué)生用文明用語,做文明事。結(jié)合晨檢,課間活動,來檢驗學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事。
3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動,使學(xué)生通過讀書,提高語言的表達能力,對事物的認識水平,思想道德的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動,使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,起到少先隊員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。
5、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動。培樣學(xué)生自主、自強精神,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神。
6、藝術(shù)文化活動
為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象,找到自我價值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀賞,為學(xué)生營造一個高品味的、欣賞藝術(shù)強的、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶。
我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開展好各項有意義的活動。使師生政治思想覺悟,言行符合要求,學(xué)生言行規(guī)范,健康地成長起來。