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小學(xué)學(xué)校暑假活動(dòng)計(jì)劃

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小學(xué)學(xué)校暑假活動(dòng)計(jì)劃怎么寫? 暑假假期不包括學(xué)校集體組織的為期一周的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間。教師須與學(xué)生同時(shí)放假,學(xué)校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,不得占用教師的假期休息時(shí)間。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)學(xué)校暑假活動(dòng)計(jì)劃5篇,供大家參考。

小學(xué)學(xué)校暑假活動(dòng)計(jì)劃1

一、放假時(shí)間

義務(wù)教育階段學(xué)校暑假時(shí)間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學(xué)上課。

暑假假期不包括學(xué)校集體組織的為期一周的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間。教師須與學(xué)生同時(shí)放假,學(xué)校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,不得占用教師的假期休息時(shí)間。學(xué)校不得占用暑假集體組織學(xué)生軍訓(xùn)。

二、工作安排

(一)嚴(yán)格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為 嚴(yán)格遵守放假時(shí)間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時(shí)間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學(xué)生活動(dòng)的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

要切實(shí)減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負(fù)擔(dān),以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。小學(xué)一、二年級(jí)不得布臵書面作業(yè),其他年級(jí)書面作業(yè)要控制在每天1小時(shí)以內(nèi),要著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學(xué)校和教師不得以任何借口動(dòng)員組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

嚴(yán)禁學(xué)校為各種社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的校外暑期夏令營(yíng)及各種拓展活動(dòng)提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。

(二)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展

1.繼續(xù)開展“萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校充分利用未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所及當(dāng)?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團(tuán)體、專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,開展各種活動(dòng),為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動(dòng)項(xiàng)目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動(dòng)需求。

中小學(xué)校要及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動(dòng)社區(qū)力量,做好中小學(xué)生的暑期看護(hù)工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動(dòng)。中小學(xué)校要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,在暑假前利用學(xué)校開放日時(shí)間,認(rèn)真組織家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),集中開展一次對(duì)家長(zhǎng)的暑期安全活動(dòng)教育和其他教育工作,幫助家長(zhǎng)合理安排子女暑假活動(dòng),多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識(shí),為青少年度過(guò)一個(gè)有意義的暑假提供保證。

2.開放教育資源。學(xué)校要有計(jì)劃地向?qū)W生開放學(xué)校圖書館(室)、實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)室及各種文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備,為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供幫助。學(xué)校的體育代表隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))要認(rèn)真組織好暑期訓(xùn)練、排練工作,做到時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地、人員的落實(shí)。

3.科學(xué)安排暑假生活。教育和引導(dǎo)中小學(xué)生暑期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理適度消費(fèi),不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠(yuǎn)離毒品,不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會(huì)網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對(duì)和抵制封建迷信活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學(xué)的教育方法,合理安排子女學(xué)習(xí)、休息、鍛煉和參加實(shí)踐活動(dòng),不盲目讓子女參加社會(huì)上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班。

4.加強(qiáng)行為規(guī)范建設(shè)。各學(xué)校要充分利用暑假時(shí)間,創(chuàng)造性地組織家?;?dòng),積極開展“大手拉小手,攜手文明行”活動(dòng),引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長(zhǎng)和學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實(shí)可行的具體辦法,使工作扎實(shí)有效,開學(xué)后濟(jì)南市教育局召開暑假期間學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報(bào)交流,請(qǐng)各單位做好材料準(zhǔn)備。

5. 做好創(chuàng)建全國(guó)文明城和未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作。各單位要通過(guò)暑假工作意見和致家長(zhǎng)一封信,做好創(chuàng)城測(cè)評(píng)輿論宣傳告知工作,讓家長(zhǎng)學(xué)生知曉創(chuàng)城重大意義,積極主動(dòng)地參與到這項(xiàng)工作中來(lái),營(yíng)造出濃厚的創(chuàng)城氛圍。

6.繼續(xù)開展“感動(dòng)我們的100個(gè)瞬間”活動(dòng)。以“珍愛生命”、“學(xué)會(huì)感恩”為內(nèi)容,組織學(xué)生到街道、社區(qū)或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地采訪,尋找他人感動(dòng)我們的事例,使學(xué)生在生活中學(xué)會(huì)寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,進(jìn)一步提升學(xué)生的品行和修養(yǎng)。新學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校要利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報(bào)等公布感人事例,并對(duì)感恩事例進(jìn)行評(píng)比。

7. 組織開展好讀書征文、詠泉原創(chuàng)詩(shī)歌大賽和《再見,畢業(yè)季》網(wǎng)絡(luò)主題活動(dòng)等系列比賽活動(dòng),努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長(zhǎng)學(xué)生智慧,具體要求見附件。

(三)切實(shí)加強(qiáng)安全工作,做好暑期防溺水工作

中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)做好假期學(xué)校和師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴(yán)格安全責(zé)任制,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家和省關(guān)于中小學(xué)安全工作的有關(guān)規(guī)定,通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全專題教育。中小學(xué)校要通過(guò)召開班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放宣傳資料等形式向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法傳銷及防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的專題教育,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)和提高自防自救能力。要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的遵紀(jì)守法教育,提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),預(yù)防學(xué)生違法犯罪和各種事故的發(fā)生。要加強(qiáng)預(yù)防溺水教育,教育學(xué)生不到湖泊、河道、水庫(kù)、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他傷害事故的發(fā)生。中小學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)慎重選擇暑假出行(游)地點(diǎn)、交通工具和旅游服務(wù)機(jī)構(gòu),切實(shí)采取有效措施,努力把學(xué)生傷害案件的發(fā)生率降到最低。

各單位要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局假期活動(dòng)申報(bào)制度。凡由學(xué)校組織的校外活動(dòng),特別是與其他單位聯(lián)合組織的活動(dòng),必須報(bào)教育體育局批準(zhǔn)。要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的安全保障措施,及時(shí)將活動(dòng)的有關(guān)要求通知到學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)校和各類校外活動(dòng)場(chǎng)所等組織的各種活動(dòng)均要事先進(jìn)行精心設(shè)計(jì),做好安全預(yù)案,注意對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全檢查工作,落實(shí)安全責(zé)任人,做到活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),組織嚴(yán)密,萬(wàn)無(wú)一失。

做好學(xué)校的安全保衛(wèi)和防汛工作。學(xué)校要建立雨季汛期預(yù)警體系和防災(zāi)預(yù)案,堅(jiān)持學(xué)校值班制度和信息報(bào)告制度,組織有關(guān)人員集中對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行一次全面徹底的拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。學(xué)校要建立暑期24小時(shí)值班制度,并保持通訊暢通,遇有突發(fā)事件要及時(shí)妥善處理,并立即上報(bào)鎮(zhèn)教育辦和市教育局,不得瞞報(bào)或拖延。

(四)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題的專題教育

各學(xué)校要在放假前加強(qiáng)宣傳教育,防止“__”等邪教和迷信活動(dòng)利用暑期毒害青少年一代,讓學(xué)生不但要自己不相信,還要向家庭、親友和社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“__”等邪教組織對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的嚴(yán)重危害,增強(qiáng)識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性,使學(xué)生提高防范和抵制歪理邪說(shuō)的意識(shí),提高反邪教斗爭(zhēng)的能力,形成崇尚科學(xué)文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“__”等邪教組織賴以生存的社會(huì)基礎(chǔ)和土壤。

(五)做好暑期教師培訓(xùn)工作

按照省教育廳統(tǒng)一部署,__年暑假將繼續(xù)組織開展中小學(xué)(含幼兒園)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)工作。學(xué)校要成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)省教育廳和濟(jì)南市教育局要求制定培訓(xùn)工作方案,嚴(yán)格按照全省統(tǒng)一的課程進(jìn)度,按時(shí)收看視頻、提交作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討。要組織好教師的面對(duì)面研討,保證每一位教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。

禁止教師有償家教。學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對(duì)教師師德考核和工作考核的重要內(nèi)容,實(shí)行“一票否決”制。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

(六)做好校舍維修管理工作

各學(xué)校利用暑期對(duì)校園校舍進(jìn)行整理與修繕。對(duì)校舍破舊的門、窗、墻面要進(jìn)行加固維修及粉刷,對(duì)破損的課桌椅要進(jìn)行必要的維修和更新。認(rèn)真檢查、維修學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、廁所等配套設(shè)施,采取妥善措施解決校內(nèi)危房危墻。要抓緊進(jìn)行新建、改擴(kuò)建工程,確保在秋季新學(xué)年開學(xué),以整潔、嶄新的校園面貌迎接學(xué)生入學(xué)。

(七)其他工作

1、暑假前各中小學(xué)按照市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦期末工作的安排,做好初中、小學(xué)期末檢測(cè)工作。

2、各中小學(xué)做好期末各種工作總結(jié),將學(xué)校總結(jié)、教導(dǎo)總結(jié)、總務(wù)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)總結(jié)、師德考核、量化考核、評(píng)先樹優(yōu)、安全度假信、假期值班表等材料于放假時(shí)交鎮(zhèn)教育辦。

3、7月8日,舉辦中小學(xué)教師“說(shuō)教材”培訓(xùn)。 4、8月26日,召開校長(zhǎng)會(huì),教師集中學(xué)習(xí)備課。

5、8月27—8月30日,舉行“說(shuō)教材”活動(dòng)比賽。做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

6、各中小學(xué)按照教育辦要求,做好初一和小學(xué)一年級(jí)的招生工作。

7、各中小學(xué)按照征文比賽要求,每單位上交5—10篇征文,教育辦匯總后上報(bào)市教育體育局。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

各單位要認(rèn)真做好假期前各項(xiàng)工作安排,成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,明確分工,責(zé)任到人。要研究制定假期工作計(jì)劃,建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),及時(shí)溝通掌握學(xué)生在家中的情況;學(xué)校要在假期前主動(dòng)與社區(qū)聯(lián)系,統(tǒng)籌安排好學(xué)生的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造必要的條件。

小學(xué)學(xué)校暑假活動(dòng)計(jì)劃2

一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強(qiáng)統(tǒng)一管理

健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動(dòng)提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的基石,學(xué)校成立以滕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

各年級(jí)組長(zhǎng)

二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),深化素質(zhì)教育

為了抓好落實(shí),我校按照上級(jí)安排,制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

1.__年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長(zhǎng)期(3-5年)的讀書計(jì)劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》必讀,另一本自選,寫不少于3000字的心得體會(huì)。

2. 以年級(jí)為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級(jí)教師進(jìn)行展示。

三、加強(qiáng)體驗(yàn)教育,深化生活教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育,落實(shí)素質(zhì)教育

假期是開展體驗(yàn)教育和生活教育的大好時(shí)機(jī),學(xué)校將拓展體驗(yàn)教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

1、社區(qū)實(shí)踐

要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊(duì):班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實(shí)踐小隊(duì),安排隊(duì)長(zhǎng)組織開展活動(dòng),就近參加社區(qū)居委會(huì)組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心,用自己的勞動(dòng)美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐,并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。開學(xué)后,1——2年級(jí)各中隊(duì)收齊社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)表,裝訂后以年級(jí)組為單位交政教處(班級(jí)填寫開學(xué)后的);3年級(jí)各少先隊(duì)員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊(duì)員用a4紙打印社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),同時(shí)附過(guò)程性照片材料)。

2、家務(wù)承包

假期,各少先隊(duì)員進(jìn)行家務(wù)承包,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德。各隊(duì)員在家務(wù)勞動(dòng)中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅(jiān)持每天做。開學(xué)后一周內(nèi),每班評(píng)選出5名“班級(jí)家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長(zhǎng)記錄文件夾”。 4年級(jí)全體少先隊(duì)員在稿紙上謄寫自己的感受,開學(xué)后,班主任收齊后以年級(jí)組為單位交政教處(各班推選5名隊(duì)員用a4紙打印家務(wù)承包感悟,同時(shí)附過(guò)程性照片材料)。

3、動(dòng)手操作

(1)手抄報(bào)制作

4年級(jí)每位少先隊(duì)員用a4紙制作一份“普法” 為主題的手抄報(bào);5年級(jí)每位少先隊(duì)員用a4紙制作一份“科學(xué)知識(shí)” 為主題的手抄報(bào)。要求書寫認(rèn)真,配圖精美。開學(xué)第一周,以班級(jí)為單位收齊,裝訂成冊(cè),交政教處。

(2)手工制作與科技制作

1——3年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期制作一件手工作品;4年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一件科技作品。開學(xué)后,每班評(píng)選出2份優(yōu)秀作品,注明班級(jí)姓名上交政教處。〖作品要注明班級(jí)和姓名(班級(jí)為開學(xué)后的)〗

(3)科技論文與科學(xué)實(shí)踐

5年級(jí)全體少先隊(duì)員積極參加各種科技展示和競(jìng)賽活動(dòng),開學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)材料。要求用a4紙打印,同時(shí)上交電子稿,電子稿命名方式為:班級(jí)、姓名、題目。

4、學(xué)生讀書活動(dòng)

(1)活動(dòng)主題

閱讀促進(jìn)文明;閱讀——享受智慧的生活。

(2)活動(dòng)內(nèi)容

(一)舉辦中小學(xué)生征文比賽

面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動(dòng),在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。

(二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)

通過(guò)“書香校園”建設(shè)、“朝陽(yáng)讀書計(jì)劃”、爭(zhēng)創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)校”、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請(qǐng)語(yǔ)文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。

為了更好地開展讀書活動(dòng),省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)組委會(huì)組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍(見附件見ftp:教導(dǎo)處:暑假讀書活動(dòng)計(jì)劃文件夾中),推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會(huì)推薦的閱讀書目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽(yáng)讀書計(jì)劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強(qiáng)、具有閱讀價(jià)值的圖書。

(3)工作程序與時(shí)間安排

(一)工作程序。此次中小學(xué)生讀書系列活動(dòng),由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級(jí)組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報(bào)省,參加全省決賽。

(二)時(shí)間安排。

7至8月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動(dòng),積極撰寫征文。

9月3日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評(píng)選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報(bào)市。9月1日語(yǔ)文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,9月2日上交教導(dǎo)處。

(三)報(bào)送要求。

(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報(bào)的《推薦表》(見附件)為準(zhǔn);(3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評(píng)資格,并對(duì)所在學(xué)校通報(bào)批評(píng);(4)征文電子稿保存為.doc格式,以征文題目作為文件名。(5)排版要求:題目居中,二號(hào)黑體;正文四號(hào)微軟雅黑,單倍行距;a4紙張;頁(yè)邊距上、下、左、右:3厘米;頁(yè)眉,頁(yè)腳:1.5厘米;頁(yè)碼位于頁(yè)腳居中排列。(6)報(bào)送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿)。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,并在校內(nèi)評(píng)選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局普教科。

(4)表彰獎(jiǎng)勵(lì)

經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評(píng)選出區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。

班主任鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

四、假期注意事項(xiàng)

1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計(jì)劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫(kù)、游泳池游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。

2、班主任要及時(shí)掌握學(xué)生在校外的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),以便妥善解決。各中隊(duì)組織集體活動(dòng)必須報(bào)學(xué)校假期活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

對(duì)于暑假期間組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),各班主任要給予高度重視,要積極組織學(xué)生參與到活動(dòng)中去。全體隊(duì)員也要在活動(dòng)中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識(shí),提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對(duì)寒假活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)比表彰“優(yōu)秀活動(dòng)中隊(duì)”和“優(yōu)秀隊(duì)員”。

小學(xué)學(xué)校暑假活動(dòng)計(jì)劃3

一、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):__  副組長(zhǎng):__ __

成 員:__ __ __ __ __ __

二、教師工作安排

1、要利用假期認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》等教育法律、法規(guī),積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng),豐富自身的教育理論和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做好未成年人的思想道德建設(shè)工作。

3、建立健全家校聯(lián)系制度。學(xué)校、班級(jí)要主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況,及時(shí)了解學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書計(jì)劃,科學(xué)有序地安排子女的假期生活,不盲目參加社會(huì)各種補(bǔ)習(xí)班。

三、加強(qiáng)安全教育工作。

1、學(xué)校和各班主任老師在放假前認(rèn)真組織一次以假期安全教育為主題的班會(huì),內(nèi)容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網(wǎng)、飲食衛(wèi)生等為主,重點(diǎn)加強(qiáng)中學(xué)生防止溺水的教育。

2、發(fā)放以假期安全教育為主要內(nèi)容的《致家長(zhǎng)的一封信》,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的假期安全教育予以重視。

四、排除校園安全隱患,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全

1、假前對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次徹底排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要采取措施立即整改,排除一切安全隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織專人對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次安全大檢查,特別要注意校舍安全檢查和火災(zāi)隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào),并采取有效的措施加以解決,要進(jìn)一步明確和完善學(xué)校的安全制度,加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,堅(jiān)持學(xué)生非正常傷亡報(bào)告制度。重視防汛工作,惡劣天氣安排人員值守,確保萬(wàn)無(wú)一失。

2、本次暑假學(xué)校將有校園安修工程,帶班值班人員須按時(shí)上、下崗,不得擅自離開崗位(巡視時(shí)除外),做到手機(jī)電話不離身,二十四小時(shí)開機(jī),不允許做任何與值班無(wú)關(guān)的活動(dòng);絕對(duì)禁止酒后上崗或聚眾賭博玩耍。值班的時(shí)間一經(jīng)排定,原則上不予變更。值班期間,要認(rèn)真履行值班工作職責(zé),要做到二十四小時(shí)不離校。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或案件,必須在第一時(shí)間內(nèi)向校長(zhǎng)和公安部門報(bào)告,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

五、落實(shí)減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)文件精神,嚴(yán)格遵守學(xué)生放假時(shí)間,按照區(qū)文件要求,控制好學(xué)生作業(yè)量。

做好學(xué)校和教師行為規(guī)范的落實(shí)工作。嚴(yán)禁學(xué)校、個(gè)人以及非教育機(jī)構(gòu)占用學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課和上新課;學(xué)校不得在假期為各種文化補(bǔ)習(xí)班提供教學(xué)場(chǎng)所;學(xué)校和教師個(gè)人不得為組織文化補(bǔ)習(xí)班的機(jī)構(gòu)提供宣傳、動(dòng)員、代收費(fèi)、代組織等服務(wù);根據(jù)自治區(qū)教育廳的規(guī)定,嚴(yán)禁在職教師從事有償補(bǔ)課活動(dòng)。

六、學(xué)生工作安排

1、各班要成立以班主任為首的假期領(lǐng)導(dǎo)小組,制定班級(jí)暑假工作計(jì)劃,建立好班級(jí)聯(lián)絡(luò)網(wǎng),做好學(xué)生的安全教育工作,制定好班級(jí)安全公約。

2、各班要成立假期活動(dòng)小組,以小組為單位進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等形式,開學(xué)后小組以書面形式上交學(xué)校。

3、教育學(xué)生假期不要進(jìn)入錄像廳、電子游藝廳、歌舞廳和臺(tái)球室。不買、不看不健康書刊、雜志和音像制品。嚴(yán)禁賭博,凡被發(fā)現(xiàn)者開學(xué)給予校紀(jì)處分。

小學(xué)學(xué)校暑假活動(dòng)計(jì)劃4

一、暑假時(shí)間

學(xué)生假期自7月_日始至8月31日止,9月1日開學(xué);小學(xué)、初中教師假期自7月_日始至8月__日止,8月__日上班。暑假期間,中小學(xué)召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為8月31日,要做好暑假作業(yè)檢查、假期活動(dòng)總結(jié)及開學(xué)準(zhǔn)備等相關(guān)工作。

8月14日為全市小學(xué)、初中學(xué)生小組活動(dòng)日和家校聯(lián)系日,當(dāng)日的14:00至16:00為學(xué)生暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)小組組長(zhǎng)向班主任匯報(bào)小組學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況的時(shí)間,當(dāng)日的17:00以前通過(guò)知校平臺(tái)進(jìn)行班主任教師匯報(bào)。如有特殊情況,學(xué)校要在第一時(shí)間向教育行政主管部門匯報(bào)。請(qǐng)班主任準(zhǔn)備好學(xué)生知?;騋Q群截圖照片,8月31日上交。

二、暑假作業(yè)

(一)要求:

1、精心制訂暑假作業(yè)方案,要切實(shí)減輕學(xué)生的假期課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生有充分的休息時(shí)間。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活。要加強(qiáng)對(duì)有效作業(yè)的研究,嚴(yán)格控制作業(yè)總量并分年級(jí)匯總后上報(bào)基礎(chǔ)教育科備案(今天下班前上交班級(jí)作業(yè)目錄,學(xué)校審核并上報(bào)區(qū)教育局備案)。作業(yè)內(nèi)容要體現(xiàn)年級(jí)或?qū)W科特色,要具有知識(shí)性、趣味性、選擇性和實(shí)踐性,促進(jìn)學(xué)生自主管理能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力的提高。

2、班級(jí)為單位要給家長(zhǎng)下發(fā)暑假作業(yè)通知單(審核合格后上傳),協(xié)助督促學(xué)生按計(jì)劃完成作業(yè)。充分利用知校平臺(tái)進(jìn)行作業(yè)管理和建立定期網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)制度(假期中每學(xué)科至少輔導(dǎo)兩次)。

3、鼓勵(lì)有條件的班級(jí)或同學(xué)本著自愿的原則在確保安全的前提下,在班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的參與下組建假期學(xué)習(xí)共同體,提高假期學(xué)習(xí)與自主實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量,幫助學(xué)生切實(shí)度過(guò)一個(gè)有意義、有收獲的假期。

4、學(xué)校要利用召集日組織檢查、講評(píng)作業(yè)。開學(xué)前,學(xué)校要進(jìn)行假期作業(yè)評(píng)比及展示。

(二)作業(yè)安排

1、閱讀:結(jié)合假期讀書方案落實(shí)。通過(guò)班級(jí)讀書卡與積累本及讀書交流(反饋方式:微校平臺(tái)或班級(jí)QQ群交流反饋、開學(xué)初班級(jí)讀書交流反饋、校級(jí)積累本展評(píng)反饋)

2、書法:以毛筆書法為主,開學(xué)舉辦毛筆字比賽及作品展

3、體育鍛煉:以學(xué)校下發(fā)的體育鍛煉冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鍛煉與反饋

4、講大連故事:以班級(jí)為單位,搜集大連本土故事,整理成故事集,開學(xué)初學(xué)校將進(jìn)行班級(jí)故事集展評(píng),同時(shí)開展人人會(huì)將家鄉(xiāng)故事活動(dòng),并選拔優(yōu)秀作品,為創(chuàng)建國(guó)家曲藝名城做貢獻(xiàn)。

5、根據(jù)學(xué)校的建議,班主任自行設(shè)計(jì)本班作業(yè),以提高能力為主,避免機(jī)械性作業(yè),同時(shí)建立健全監(jiān)督機(jī)制,7月14日上傳班級(jí)暑假作業(yè)方案。

三、繼續(xù)深入開展系列“雙我”自主學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

繼續(xù)在假期深入開展系列“雙我”自主學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生假期生活,提高學(xué)生道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和探究能力,培育民族精神、時(shí)代精神和創(chuàng)新意識(shí)。

1、“我奉獻(xiàn)我幸?!?。繼續(xù)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。充分挖掘和利用各種社會(huì)教育資源,通過(guò)參觀、實(shí)踐、感悟三個(gè)重要環(huán)節(jié),多渠道、全方位地開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)走近夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。每個(gè)班級(jí)都要開展義工活動(dòng),上交一組照片,一篇體會(huì)文章。電子稿上傳時(shí)間8月31日下班前。社區(qū)學(xué)院組織的相關(guān)活動(dòng),學(xué)生根據(jù)微校平臺(tái)提供的信息,自行報(bào)名參加。

2、“我知禮我文明”。充分利用假期,開展以“三愛三節(jié)”、文明禮儀為主題的各種體驗(yàn)活動(dòng)。同時(shí)了解世界各國(guó)禮儀文化,做現(xiàn)代文明學(xué)生、文明公民。1、2年級(jí)畫,3——6年級(jí)手抄報(bào),每班上交勤儉節(jié)約、孝敬長(zhǎng)輩、文明禮儀作品各5幅(篇),規(guī)格A4,彩色。8月31日下班前。

3、“我傳承我修身”。通過(guò)誦讀、吟唱、書畫、演講、表演等多種形式加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育。開展講家鄉(xiāng)故事活動(dòng),開學(xué)初收班級(jí)故事集,舉行講故事比賽。

4、“我研究我創(chuàng)新”。

結(jié)合學(xué)校主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目,班主任組織學(xué)生認(rèn)真開展研究性學(xué)習(xí)(學(xué)校主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目確定后,通知各位班主任)。假期中勞技中心、素質(zhì)教育開展相關(guān)活動(dòng),活動(dòng)詳情請(qǐng)到學(xué)校微校平臺(tái)——公告欄自行選課,班主任做好宣傳,參加活動(dòng)的學(xué)生要照好照片。

5、“我喜歡我積累”。根據(jù)主題學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)實(shí)物博物館的主題學(xué)習(xí)任務(wù)單,引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和實(shí)物博覽館活動(dòng),提升主題學(xué)習(xí)效果。同時(shí)假期中根據(jù)班級(jí)項(xiàng)目搜集實(shí)物,形成班本課程,提高學(xué)生研究與創(chuàng)新能力。學(xué)校要進(jìn)一步豐富學(xué)生數(shù)字博覽館素材內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生利用假期搜集素材,開展研究,研究主題可以統(tǒng)一與自主相結(jié)合,既體現(xiàn)學(xué)校文化又具有學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

6、“我閱讀我提高”

根據(jù)假期推薦閱讀書目,書寫讀書卡片、記錄讀書筆記。3——6年級(jí)班級(jí)設(shè)計(jì)的自主讀書卡,每人至少寫3篇,8月31日上交。3-6年級(jí)積累本要精心設(shè)計(jì),開學(xué)初展示?!靶氯A書店杯我的讀書故事”讀書征文(按班級(jí)為單位自行評(píng)選,按優(yōu)秀等級(jí)為序每班裝訂一本;征文稿紙即“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、走進(jìn)書店”讀書實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校已經(jīng)統(tǒng)一發(fā)放)上交時(shí)間:8月31日前,要求全員參與,下發(fā)多少?gòu)埜寮?,回收多少份?/p>

7、“我表演我快樂”

結(jié)合教材、中外經(jīng)典讀物或音樂作品、優(yōu)秀劇目,創(chuàng)作編演曲藝、中(英)文課本劇、歷史劇、音樂劇、情景劇等多種形式劇目。放假前組織專門的課本劇比賽,參賽班級(jí)是1、2年級(jí)。

8、“我運(yùn)動(dòng)我健康”。利用假期時(shí)間做好患有近視眼、齲齒、沙眼、肥胖學(xué)生的干預(yù)治療工作。完成學(xué)校布置的暑假鍛煉作業(yè),近期將下發(fā)體育鍛煉作業(yè)單,希望同學(xué)們按照計(jì)劃科學(xué)鍛煉。

9、“我勞動(dòng)我成長(zhǎng)”

加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)教育,積極倡導(dǎo)并組織學(xué)生參加日常勞動(dòng)、社會(huì)公益性勞動(dòng)等,增強(qiáng)勞動(dòng)感受,體會(huì)勞動(dòng)艱辛,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。要教育學(xué)生自己事情自己做,利用假期幫助父母做力所能及的家務(wù),弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動(dòng),提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成積極的勞動(dòng)態(tài)度和良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

10、“我節(jié)約我養(yǎng)德”

要繼續(xù)深入開展“三愛三節(jié)”教育活動(dòng),立足于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,充分利用假期設(shè)計(jì)多種活動(dòng)形式和載體,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好道德品質(zhì)。各學(xué)校要利用假期時(shí)間開展環(huán)保教育活動(dòng),組織學(xué)生參加大連市“東達(dá)杯”環(huán)保征文比賽。每班上交5份三愛三節(jié)手抄報(bào)(1年級(jí)可以是繪畫作品)

三、關(guān)愛行動(dòng)家訪,返校上交記錄。

重點(diǎn)關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、殘障兒童等未成年人的假期生活,教師假期期間可以利用家訪、電話聯(lián)絡(luò)、網(wǎng)上聯(lián)系等方式,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生狀況,做好記錄。老師上班時(shí)上交電子稿記錄。(每班至少兩份)

五、假期安全聯(lián)系工作要求

1、制定好班級(jí)安全公約,家長(zhǎng)會(huì)強(qiáng)調(diào)安全要求。上傳給王主任。

2、微校平臺(tái)要定時(shí)更新。

小學(xué)學(xué)校暑假活動(dòng)計(jì)劃5

一、嚴(yán)格執(zhí)行暑假時(shí)間安排。

根據(jù)市教育局統(tǒng)一的校歷安排,學(xué)校7月1日放假,8月30日學(xué)生注冊(cè),8月31日開學(xué),9月3日正式上課。

二、強(qiáng)化落實(shí)暑期安全工作。

做好假期前安全教育及檢查工作。利用閉學(xué)式邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)為學(xué)生做假期的安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)防溺水、交通安全知識(shí)、防抗自然災(zāi)害等方面的安全教育。班主任給學(xué)生上一節(jié)假期安全專題課,強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)和遭遇突發(fā)安全事故時(shí)的逃生自救能力,教育學(xué)生不參加可能危及人身安全的活動(dòng),不涉足有礙身心健康的場(chǎng)所,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和娛樂場(chǎng)所。暑期期間安全,落實(shí)“誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制【一至五年級(jí)學(xué)生在新學(xué)年未注冊(cè)前,由原任班主任負(fù)責(zé);畢業(yè)班學(xué)生未到上級(jí)學(xué)校報(bào)到前,由六年級(jí)原任班主任負(fù)責(zé)】。

開展安全大檢查活動(dòng)。暑期前學(xué)校將對(duì)校園校舍設(shè)施、防雷設(shè)備、消防設(shè)施、教室電源、校園及周邊各類安全隱患等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行全方位排查,及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭,嚴(yán)防事故發(fā)生。

加強(qiáng)假期的校園值班管理。假期每天安排老師、保安、工友進(jìn)行校園值班工作,中層以上干部要在崗帶班,要求值班老師認(rèn)真做好巡校記錄,遇有突發(fā)情況要及時(shí)妥善處理并向市教育局報(bào)告,切實(shí)保障假期校園安全,有效落實(shí)安全責(zé)任制。(《暑期教工護(hù)校值班表》附后)

三、持續(xù)推進(jìn)文明城市建設(shè)。

8月__市將迎來(lái)全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)和未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)。暑假期間,由校長(zhǎng)牽頭建立各部門負(fù)責(zé)制,樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步加大工作力度,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),確?!拔拿鱛_,持續(xù)文明”工作順利推進(jìn)。要求誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)丟分誰(shuí)負(fù)責(zé)。落實(shí)兩個(gè)體系測(cè)評(píng)工作,8月份迎評(píng)期間,全體行政及相關(guān)教師原則上不得外出,不在主城區(qū)的必須在接到通知后半小時(shí)到達(dá)學(xué)校。學(xué)校要利用暑期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)兩個(gè)測(cè)評(píng)體系指標(biāo)要求,不斷充實(shí)完善軟件資料,認(rèn)真做好兩個(gè)體系測(cè)評(píng)前的準(zhǔn)備工作,及時(shí)排查創(chuàng)建工作的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)落實(shí)整改。結(jié)合閉學(xué)式、暑期三進(jìn)開展創(chuàng)建知識(shí)再教育活動(dòng),提升廣大師生的文明意識(shí)與素養(yǎng),自覺維護(hù)公共環(huán)境,遵守公共秩序,講究禮儀禮節(jié),不給他人添麻煩,做文明有禮的__人。

四、豐富暑期教育教學(xué)活動(dòng)。

規(guī)范暑期教育工作。暑假期間教師應(yīng)科學(xué)布置作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排暑假生活。絕不允許教師利用暑假組織學(xué)生補(bǔ)課或推薦學(xué)生參加暑期補(bǔ)課活動(dòng)。

進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)下發(fā)“假期致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”、簽訂“暑期安全監(jiān)護(hù)責(zé)任書”,督促學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),保障學(xué)生假期安全。同時(shí)廣泛學(xué)校進(jìn)社區(qū)、教師進(jìn)家庭的“三進(jìn)活動(dòng)”,要求全體教師對(duì)所任班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪,了解學(xué)生假期活動(dòng)動(dòng)向、進(jìn)行安全教育,并在《群眾路小學(xué)家校聯(lián)系記錄表》中做好記錄。班主任特別要關(guān)心班級(jí)中單親家庭學(xué)生、心理有缺陷的孩子、行為習(xí)慣后進(jìn)生等特殊群體學(xué)生的安全教育,切實(shí)將關(guān)愛行動(dòng)落到實(shí)處。

科學(xué)安排學(xué)生假期活動(dòng)。學(xué)校將開展形式多樣的假期活動(dòng),做到暑期育人不斷。引導(dǎo)學(xué)生積極參與“美麗榕城我的家”集郵繪畫比賽、“學(xué)雷鋒弘揚(yáng)福建精神”主題讀書活動(dòng)及__數(shù)字青少年宮第七屆網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)等活動(dòng),提升青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)與人文素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生法制教育,組織學(xué)生積極參與“聚焦法眼快樂學(xué)法”活動(dòng),通過(guò)觀看“與陽(yáng)光同行”法制教育專題片、撰寫觀后感等激發(fā)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的熱情,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。開展“文明小博客”的活動(dòng)。三至六年級(jí)各中隊(duì)建立本班級(jí)的文明小博客。鼓勵(lì)學(xué)生積極寫博,把自己參加暑期學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、觀看“法眼”欄目、參加網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)等等各種活動(dòng)過(guò)程及感受在班級(jí)小博客中發(fā)表交流,讓班級(jí)小博客成為學(xué)生樂于參與、展現(xiàn)自我的平臺(tái),也成為學(xué)校、班級(jí)進(jìn)行未成年人思想教育的渠道之一。鼓勵(lì)學(xué)生利用暑期豐富個(gè)人實(shí)踐體驗(yàn),通過(guò)實(shí)地參觀游覽、志愿服務(wù)活動(dòng),親身體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化,體會(huì)社會(huì)文明風(fēng)尚。

五、大力加強(qiáng)教師教研培訓(xùn)。

組織開展校本研訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校將開展青年教師及黨員教師讀書活動(dòng),希望教師利用假期認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)撰寫論文,在總結(jié)中反思,提升教育教學(xué)水平。同時(shí),教師要認(rèn)真對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃。教師還要利用假期認(rèn)真研讀新課標(biāo),熟悉教材,撰寫教案。暑期期間,學(xué)校將按照上級(jí)文件要求,組織全體教師深化“幸福教育”的反思、討論,引導(dǎo)教師形成書面的體會(huì)、感悟、經(jīng)驗(yàn)、教育案例等。8月份將召開班主任輔導(dǎo)員培訓(xùn),安排觀看市教育局德育管理干部高級(jí)研修班的專題講座和新學(xué)期德育工作計(jì)劃的研討,從而提高班主任輔導(dǎo)員的履職能力,提升班級(jí)的管理品質(zhì),也進(jìn)一步豐富校園的文化建設(shè)。召開課題組會(huì)議,各課題組要認(rèn)真組織本組實(shí)驗(yàn)員認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),審查課題開展過(guò)程中存在的問(wèn)題,規(guī)劃下個(gè)階段課題開展的進(jìn)程。學(xué)校鼓勵(lì)支持教師參加各級(jí)各類骨干培訓(xùn)、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)等教研培訓(xùn)。

六、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作。

持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真做好小學(xué)招生有關(guān)工作,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。八月份繼續(xù)開展黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)。通過(guò)校長(zhǎng)公示、校務(wù)公開欄、《價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園》等多種形式,讓教育收費(fèi)工作更加規(guī)范、更加透明。暑期厲行節(jié)約,壓縮經(jīng)費(fèi)開支,把財(cái)力和精力集中到謀劃推動(dòng)新學(xué)年工作上來(lái)。

做好校園設(shè)施修繕和維護(hù)工作。抓緊各項(xiàng)工程的建設(shè),7月初擬對(duì)日新樓、知行樓的教室及走廊地板進(jìn)行打磨,上蠟;對(duì)教室內(nèi)損壞的課桌椅、壁櫥進(jìn)行維修;做好校圖書館的裝修、日新樓天臺(tái)植物園的建設(shè)、知行樓五樓多功能大廳的改造工程;對(duì)知行樓兩側(cè)樓梯踏步進(jìn)行改造。以上工程均力爭(zhēng)在八月中旬完工,確保在秋季新學(xué)年以整潔、嶄新的校園面貌迎接學(xué)生入學(xué)。

拓展思路,統(tǒng)籌新學(xué)年工作。暑期將召開行政會(huì),認(rèn)真總結(jié)學(xué)年學(xué)校工作,擬訂新學(xué)年工作實(shí)施方案,明確工作思路,提高學(xué)校管理水平。擬召開新一屆教工代表大會(huì),審議新學(xué)期工作方案。

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