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關(guān)于勞動(dòng)的國(guó)旗下講話

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關(guān)于勞動(dòng)的國(guó)旗下講話

  勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美。所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于勞動(dòng)的國(guó)旗下講話,僅供參考。

  關(guān)于勞動(dòng)的國(guó)旗下講話【篇一】

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好,我今天國(guó)旗

  高爾基說(shuō)過(guò):我知道什么叫勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和下講話的題目是《勞動(dòng)讓生活更美好》。 美好事情的源泉。勞動(dòng)是歡樂(lè)的、是光榮的、是美好的。所以許多偉人都喜歡勞動(dòng)。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黨中央發(fā)出了“自力更生”的號(hào)召,于是,陜甘寧邊區(qū)開(kāi)了一場(chǎng)轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)有一天,戰(zhàn)術(shù)們?cè)诿飨〉母浇匍_(kāi)會(huì)議。毛主席說(shuō):“楊家?guī)X的土地種植蔬菜瓜果了。”開(kāi)工那天,戰(zhàn)士們誰(shuí)也不忍心去把熬夜的毛主席叫起來(lái)。可是,過(guò)了一會(huì)兒,毛主席扛著鋤頭來(lái)了。戰(zhàn)士們都勸主席不要干了,可主席一再堅(jiān)持,戰(zhàn)士們只好畫(huà)出一畝地來(lái)。毛主席一有時(shí)間就去耕地,戰(zhàn)士們都來(lái)幫忙,可主席卻堅(jiān)持要自己完成。此后,毛主席硬是一鋤頭一鋤頭把地給挖好了,還利用休息時(shí)間施肥、鋤草。收獲的時(shí)候,毛主席田里的蔬菜又大又好。

  著名教育家陶行知說(shuō):“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。”因?yàn)閯趧?dòng),才有了今天拔地而起的萬(wàn)丈高樓;因?yàn)閯趧?dòng),才有了現(xiàn)代化的信息高速公路;因?yàn)閯趧?dòng),才讓偌大的地球變成一個(gè)小小的村落;因?yàn)閯趧?dòng),才使廣闊的荒野變成了萬(wàn)畝良田;因?yàn)閯趧?dòng),才能讓生活變得豐富有趣、多姿多彩;才能把那些美好的瞬間留下來(lái),變成永遠(yuǎn)的記憶。

  在學(xué)校里,老師會(huì)組織我們打掃衛(wèi)生。每一次,總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)偷懶,也會(huì)有幾個(gè)同學(xué)勤勞。那些勤勞的同學(xué)是聰明的。因?yàn)轶w力勞動(dòng)可以鍛煉身體、增強(qiáng)自身的靈敏度、提高自身的免疫力、是我們擁有健康的體魄。

  有體力勞動(dòng)就會(huì)有腦力勞動(dòng)。腦力勞動(dòng)就是要多思考、多做題。當(dāng)你做對(duì)了一道難題,下一次,要向更高一級(jí)的難題邁進(jìn)。 在家里,我們也要?jiǎng)趧?dòng)。爸爸媽媽工作后還要回家做飯、照顧我們,非常的辛苦。所以,我們要多幫助父母,幫他們洗碗、打掃衛(wèi)生。我想,父母他們會(huì)很高興,很欣慰。

  另外,勞動(dòng)還能磨練我們的意志力,培養(yǎng)我們的責(zé)任感。讓我們養(yǎng)成吃苦耐勞、勤勞勇敢、堅(jiān)強(qiáng)自信、用于克服苦難的品質(zhì)。因?yàn)橹挥心憬?jīng)過(guò)勞動(dòng),才能知道勞動(dòng)的辛苦,了解財(cái)富的來(lái)之不易。從而更加的珍惜自己和別人的勞動(dòng)果實(shí)。

  關(guān)于勞動(dòng)的國(guó)旗下講話【篇二】

  各位老師,同學(xué)們,大家好:

  今天,我演講的題目是《有勞動(dòng)就有收獲》,首先,從一則小故事談起吧。

  從前,在兩座山上分別住著一個(gè)和尚和一個(gè)道士,和尚和道士每天都在同一時(shí)間來(lái)山谷的小溪挑水。天長(zhǎng)日久,兩人因挑水而成了好友。光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼過(guò)了五年。忽然有一天,和尚再?zèng)]有下山挑水。一開(kāi)始,道士沒(méi)在意,認(rèn)為和尚有事耽誤了挑水。誰(shuí)料,一個(gè)月過(guò)去了,依舊不見(jiàn)和尚的蹤影,道士這才擔(dān)心起來(lái),決定前往廟里,探視他的老友。道士氣喘吁吁來(lái)到山頂廟門(mén)前,竟然看到和尚正躺在樹(shù)蔭下的藤椅上,悠閑的品著茶??吹降朗康情T(mén),和尚趕緊起身相迎。道士問(wèn):“你一個(gè)月沒(méi)下山挑水了,哪來(lái)的水沏茶?”和尚笑而不答,拉著道士的手來(lái)到后院。讓道士大感意外的是,院中居然有一口井。和尚指著井說(shuō):“五年來(lái),我每天做完功課后,都要抽空挖這口井,能挖多少算多少。如今,終于讓我挖到了水,我也就不必再下山挑水了。”

  這則寓言故事給我們的啟示是:積少成多,貴在堅(jiān)持;一分耕耘,一分收獲。

  同學(xué)們,許多知識(shí)能力的獲得,往往不是一朝一夕的刻苦,也不是靠十天半月的熱情突擊所能達(dá)到的,而常常要默默無(wú)聲地用功,持之以恒的積累。就如一滴一滴的水聚成江河,一棵一棵的草鋪成綠野,沒(méi)有十年寒窗苦讀之功,沒(méi)有長(zhǎng)年累月的潛心積累,想一朝頓悟得道,似乎是很難的。獲得知識(shí)和能力,依賴(lài)的因素很多,實(shí)現(xiàn)的途徑方式也不少。讀書(shū)學(xué)習(xí)、思索領(lǐng)悟、實(shí)踐磨練等都很重要,而日積月累,無(wú)疑是必不可少的一個(gè)重要途徑。這也許是很笨很苦的方法,但最笨的方法,往往也是最行之有效的方法。一個(gè)成功人士的背后,都有著常人無(wú)法想象的艱辛。成功不是一下就可以得來(lái)的,而是需要在挫折中慢慢積累而成的。自細(xì)節(jié)入手,從小事做起。偉大源于細(xì)節(jié)的積累,小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,故能成其高”。

  在我們的生活中,是不是應(yīng)該每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間去多讀幾頁(yè)書(shū),多學(xué)習(xí)一點(diǎn)實(shí)用的知識(shí),或許就在那不經(jīng)意間,你的積累也許就能在關(guān)鍵時(shí)刻祝你一臂之力。“積土成山,積水成淵”,不要小看那一點(diǎn)一點(diǎn)的收獲,或許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的努力,你就會(huì)走在別人的前面。先人一步處處是黃金。多留意從你身邊溜走的時(shí)間,和時(shí)間賽跑,那你就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。

  關(guān)于勞動(dòng)的國(guó)旗下講話【篇三】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:上午好

  我今天要講的題目是《美與勞動(dòng)同在》。

  世界上什么最光榮?這是馬克思的女兒向爸爸提出來(lái)的問(wèn)題。馬克思回答說(shuō):“勞動(dòng)最光榮。”

  為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮呢?我們想一想吧,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車(chē)子,今天我們能過(guò)上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美。所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮。

  熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛(ài)勞動(dòng),而且教育子女到農(nóng)村上“勞動(dòng)大學(xué)”。周恩來(lái)工作非常繁忙,還以普通勞動(dòng)者的身份參加勞動(dòng)。在共和國(guó)的旗幟下,讓我們看到了企業(yè)家的奮斗、科學(xué)家的心血、教育家的敬業(yè)、藝術(shù)家的探索,以及無(wú)數(shù)普通勞動(dòng)者的熱血。

  同學(xué)們,我們也應(yīng)該是美的創(chuàng)造者。我們的教室、校園都很美麗。學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了很優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動(dòng)去維護(hù)。就需要我們每位同學(xué)都能按時(shí)、盡心盡力地做好值日生工作,我們的勞動(dòng)成果還要勇于接受別人的檢查。平時(shí)請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)彎彎腰,看見(jiàn)果皮紙屑隨時(shí)拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,

  同學(xué)們,希望你們能從今天起承擔(dān)一至兩項(xiàng)經(jīng)常性的勞動(dòng)任務(wù),做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺(jué)做,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長(zhǎng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。


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