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百日誓師高中生國旗下講話

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高三有自己的風(fēng)格,高三百日誓師的精神在于追求卓越的過程,下面給大家分享一些關(guān)于百日誓師高中生國旗下講話(優(yōu)秀),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

百日誓師高中生國旗下講話

百日誓師高中生國旗下講話【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好!

今天,是一個(gè)不同尋常的日子。我們離高考僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競爭,因?yàn)楦偁幈緛砭褪巧钪械某B(tài);不要害怕失敗,暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。

同學(xué)們:“十年磨劍、六月試鋒”。置身于升學(xué)競爭的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識(shí)和能力,為此,我提出以下復(fù)習(xí)備考要求。

第一,要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們以動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。第二、樹立必勝的信心。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,我們一定會(huì)成功的。第三、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地希望我們平時(shí)所做的一切都要有利于考試,與考試無關(guān)的念頭不要想,與考試無關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。

高考不是人生的終結(jié)考試,它只是一個(gè)階段檢測(cè)。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有100天的調(diào)整期,在未來的100天里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!對(duì)大家提的誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天。不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運(yùn)低頭,嚴(yán)守紀(jì)律,科學(xué)作息,重基礎(chǔ),勤鉆研,能吃苦,善攻堅(jiān),艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,爭分奪秒,精益求精。

我的演講完畢,謝謝大家!

百日誓師高中生國旗下講話【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,尊敬的家長朋友們、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!春節(jié)過后,我的心情就開始緊張,因?yàn)槲覀兒⒆拥母咧猩钜呀?jīng)接近尾聲,馬上迎來高考前最后的沖刺。同時(shí)我的心情又相當(dāng)激動(dòng),因?yàn)楦街械念I(lǐng)導(dǎo)適時(shí)地舉行了本次誓師大會(huì),給孩子們?cè)偌右话褎?,再加一次油。在這里,我很榮幸代表各位家長,為我們的孩子們壯行!

你們可以說高三是黑暗的,因?yàn)樗炜贞庼玻兆涌菰?,心情低?你們也可以說高三是金色的,體驗(yàn)奮斗,超越自我,矢志輝煌。但我要告訴你們的是:你們的高三是幸運(yùn)的!你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄給你們創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,你們的課任老師循循善誘為你們解答學(xué)習(xí)和成長過程中疑難的問題,你們的家長任勞任怨為你們解決學(xué)習(xí)和生活上的后顧之憂。所有這些都應(yīng)該成為你們前進(jìn)道路上的助推器和加油站,激勵(lì)著你們?yōu)橹约旱睦硐攵鴬^斗。

親愛的同學(xué)們,孩子們,父母們知道,高中生涯特別是沖刺階段,是一個(gè)瀝血的過程,是你們成長過程中的一次歷練。否則也不會(huì)有“十年寒窗苦”的磨難,當(dāng)然也就失去了“金榜題名時(shí)”的樂趣。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的臺(tái)燈下,在你們疲憊、失落的神情里,爸爸媽媽真切地感受著你的們艱辛和堅(jiān)韌。也許我們?cè)?jīng)擔(dān)心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但這就是你們的父母,一切都是為了你們啊!今天,最后的沖刺已經(jīng)來臨,挺過這黎明前的黑暗是你們的選擇。希望你們永遠(yuǎn)記住保爾·柯察金的名言,無愧于自己的高中生活。

你們應(yīng)該知道,面對(duì)這次考驗(yàn),家長對(duì)你們充滿信心!這信心,來自你們高標(biāo)準(zhǔn)高強(qiáng)度的刻苦訓(xùn)練,來自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大、漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)。面對(duì)這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生,我們希望你們能做到:堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”,練就“隱形的翅膀”。堅(jiān)定信心,所謂天生我材;堅(jiān)忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結(jié)果,不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。如果真的是這樣,家長便滿意、放心了。

家長朋友們,其實(shí)高考也是對(duì)我們“后勤”水平的考驗(yàn),在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,我們常會(huì)忐忑不安,但要讓孩子安心備考,我們必須明確自己的位置,不缺位也不能越位。這要求我們,在全力配合學(xué)校安排的同時(shí),給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松的思維空間,一個(gè)坦誠自由的交流平臺(tái)。少一點(diǎn)疑慮重重,多一點(diǎn)信任鼓勵(lì),少追問成績名次,多觀察情緒波動(dòng),身體上加強(qiáng)營養(yǎng),精神上減輕壓力。做有關(guān)愛、更有智慧的“后勤部長”,做成功考生背后的成功家長。想想高考以后,孩子們就要離家遠(yuǎn)行,獨(dú)闖天下了,就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程吧。

孩子們,十二年磨劍,臥薪嘗膽;每一次出手,所向披靡。希望你們揚(yáng)威賽場取得好的成績!最后想告訴你們的是:面對(duì)高考,你們“不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,不是一個(gè)人”!

謝謝大家!

百日誓師高中生國旗下講話【篇3】

同學(xué)們,大家好:

距離決戰(zhàn)高考就剩100天了,在這個(gè)特殊的日子,我想對(duì)大家說三點(diǎn):

第一,勤奮。在年級(jí)統(tǒng)一做條幅時(shí),我想出了這么一句樸實(shí)又現(xiàn)實(shí)的話語:“信心來自實(shí)力,實(shí)力來自勤奮?!痹凇墩撜Z·微子》中有一句叫做“四體不勤,五谷不分”,人不勤快勞作,連五谷都難以辨別。理是相同的,你不勤快學(xué)習(xí),豈能分辨龐雜又迷離的6科知識(shí)。在歷次模擬考試總結(jié)之后,我最喜歡寫的一句批語就是“勤能補(bǔ)拙”。你們很給力,星期天上午僅有兩名同學(xué)由于特殊原因未能到校,其他人全部到校進(jìn)行文綜練習(xí)。老師相信,勤奮能夠使你超越夢(mèng)想,這100天,繼續(xù)堅(jiān)持你的勤奮,超越你的夢(mèng)想!

第二,毅力。我很喜歡這一句話并把它作為班級(jí)宣言掛到了教室門口,“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!逼聘林?,毫無退路,你會(huì)怎么辦?那唯有拼死一搏,勝利屬于你。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,今天的你還等什么呢?臥薪嘗膽,吃盡苦頭,為的是苦盡甘來。

第三,細(xì)心。班級(jí)的第二條條幅我是這么寫的:“永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己?!泵看未罂贾?,班里一半以上的人找我分析試卷、進(jìn)行交流,大多同學(xué)都會(huì)說,“我要是不粗心,選擇題不是錯(cuò)5個(gè),而只是錯(cuò)2個(gè);要是不粗心,總分就能考到多少分;考試過后,那幾個(gè)錯(cuò)的我都會(huì)……”選拔性的考試,一定程度考的就是細(xì)心。如果題目過難,錯(cuò)了,沒有怨言。簡單題因粗心而錯(cuò),是不是會(huì)懊悔一大陣子;若一錯(cuò)再錯(cuò),直到高考,那定是懊悔終生。同學(xué)們,讓細(xì)心成為習(xí)慣,讓習(xí)慣成為自然。

5班的同學(xué)們,我們一起拼搏,決戰(zhàn)高考,不達(dá)目標(biāo),誓不心甘。

謝謝。

百日誓師高中生國旗下講話【篇4】

尊敬的高三的學(xué)子們:

大家好!

一百天臥薪嘗膽,持之以恒的積累;一百天奮發(fā)圖強(qiáng),石破天驚的暢想!

舉胸中豪情,苦戰(zhàn)百日;傾熱血滿腔,名題金榜。

與雷霆碰杯,笑傲六月;同日月爭光,再創(chuàng)南中輝煌。

挑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇,決戰(zhàn)高考是我不懈的追求,拼搏一百天是我們今天的莊嚴(yán)承諾!

砥礪苦練苦考的意志,張揚(yáng)樂學(xué)善思的個(gè)性。

堅(jiān)守不驕不躁的心志。一百天我們將唱出青春無悔,一百天我們將笑吟十二年的等待。

人生有多少個(gè)三年,但有多少個(gè)三年會(huì)比高中的三年更讓人難忘呢?13班的同學(xué)們,三年的烈日熔鑄了我們的身軀,三年的寒冬淬煉了我們的體魄,三年前的我們鋒芒過盛,三年后的我們大巧不工,我們?cè)谶@三年里塑造出了讓人刮目相看的自我!

是的,高考來了,我們真正的戰(zhàn)場來了,但我們會(huì)膽怯退縮嗎?不會(huì)的,我們磨刀霍霍,披堅(jiān)執(zhí)銳,不就是要在這最后的戰(zhàn)場上披荊斬棘,所向披靡嗎?即使沒有人為我們擂鼓助威,我們依然英勇無畏;即使沒有人為我們擊掌喝彩,我們依然綻放光彩;即使沒有人為我們洞悉天機(jī),我們還是會(huì)竭盡全力!

百日誓師誓百日,我們高三最后的一百天能做什么?一百天可以筑起長城一角,一百天可以讓紅軍長征八千里,一百天可以環(huán)游世界。13班的同學(xué)們,整整一百天呀,足夠我們創(chuàng)造出新的奇跡了!我們可以任由汗水浸濕我們衣裳,我們可以任由黑發(fā)褪成銀絲,但我們不能讓時(shí)間從指尖流逝,不能任由一分在我們的試卷上被吞噬!在高考來臨之前,我們竭盡全力,在高考的三天里,我們,竭盡全力!

不要開玩笑說我們的口號(hào)是,沒蛀牙!我們的口號(hào)是:三年磨刀終不負(fù),百日修來榜上名!

百日誓師高中生國旗下講話【篇5】

尊敬的高三的學(xué)子們:

大家好!

光陰飛逝,時(shí)光荏苒,匆匆間進(jìn)入高三已有半年。再有一百天,你們就直面高考。不論意識(shí)到還是沒意識(shí)到,不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個(gè)共同的感覺,那就是:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫到:惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個(gè)飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個(gè)的人生。他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:何物動(dòng)人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞。這是一種經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個(gè)成功的高三,一個(gè)一百次摔倒一百零一次爬起來的高三,著實(shí)讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。

下面談幾點(diǎn)對(duì)高三的認(rèn)識(shí):

一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),都曾掛著一張標(biāo)語,上面寫著:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像,一個(gè)沒有理想,沒有志氣的人,會(huì)有

所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在人生極處是精神的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。

一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說,請(qǐng)作家點(diǎn)評(píng),作家正患眼疾,學(xué)生便將作品讀給作家,讀到最后一個(gè)字,學(xué)生停了下來,作家問:結(jié)束了?聽語氣似乎意猶未盡,渴望下文。這一追問,煽起學(xué)生無比激情,立刻靈感噴發(fā),馬上接續(xù)道:沒有啊,下面更精彩。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個(gè)段落,作家又似難以割舍地問:結(jié)束了嗎?小說一定攝魂勾魄,叫人欲罷不能。學(xué)生更興奮,更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)。最后,電話鈴響起,打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家,急事。作家匆匆出門。那么沒讀完的小說呢?作家莞爾:其實(shí)你的小說早該收筆,在我第一次問你是否結(jié)束的時(shí)候就該結(jié)束。何必畫蛇添足、狗尾續(xù)貂?該停則止,看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò),尤其是缺少?zèng)Q斷。決斷是當(dāng)作家的根本。否則拖泥帶水,如何打動(dòng)讀者?學(xué)生追悔莫及,自認(rèn)不是當(dāng)作家的料。很久以后,這年輕人遇到另一位作家,羞愧地談及往事,誰知作家驚呼:你的反應(yīng)如此迅捷,思維如此敏銳,編造故事的能力如此強(qiáng)盛,這些正是成為作家的天賦呀??上В@位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后,習(xí)慣地選擇了放棄,與成功無緣。

再給大家說一個(gè)相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí),不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí),他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個(gè)坎。哦,到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對(duì)未來勝利充滿希望。

面對(duì)挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對(duì)成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起,有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符。

泰國正大集團(tuán)老板年事已高決定退休,準(zhǔn)備在自己的三個(gè)兒子中選一個(gè)作接班人。他想來想去,覺得二兒子最合適,從學(xué)識(shí)、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來,準(zhǔn)備和他好好談?wù)劇R婚_始他表示了對(duì)二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因?yàn)楦鶕?jù)他的經(jīng)驗(yàn),一般抽煙的人到45年開始健康就會(huì)走下坡路,而此時(shí)正是一個(gè)男人年富力強(qiáng)、事業(yè)走上坡路的時(shí)候。如果這時(shí)有問題,自然難當(dāng)重任。另外還有一個(gè)顧慮,說時(shí)他目光嚴(yán)肅地盯著兒子:我認(rèn)為一個(gè)人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服,那他怎么能勝任我所托付的重任呢?煙癮很大的兒子一直在聚精會(huì)神地聽著,手里正點(diǎn)著一支煙,當(dāng)他聽完老父親最后一句話后,內(nèi)心強(qiáng)烈地受到震動(dòng),他仿佛覺得從這一刻開始,自己必須有所決心,并立即付諸行動(dòng)。于是他一語不發(fā),把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再?zèng)]有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。

有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個(gè)性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,才是好的學(xué)習(xí)策略。中國科學(xué)院首屆十大女杰之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書:書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣?,把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實(shí)而寧靜的每一天鑄就了生物學(xué)家、當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實(shí)際上就是常說的計(jì)劃。很多的同學(xué)都體驗(yàn)過計(jì)劃帶來的高效。在即將進(jìn)入高三攻堅(jiān)階段之際,再一次向同學(xué)們推薦它。我國生產(chǎn)臺(tái)球桌最大的公司老總,號(hào)稱臺(tái)球大王的甘連舫談他的經(jīng)營之道時(shí)說過一句話:人不怕自己腿瘸,就怕腿瘸還不會(huì)用拐。

我們村子有三個(gè)同學(xué),也是我的好朋友,他們是98年畢業(yè)的。那年臘月二十七放寒假,,他們決定:在假期的七、八天里,不改變?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括早5:30起床,跑步,早讀,直到熄燈。他們基本上做到了。六個(gè)月后,那幾個(gè)同學(xué)在當(dāng)年的高考中全部過線。98年的春節(jié)晚會(huì)上有一首很好聽的歌《?;丶铱纯础?,他們中有的到開學(xué)竟然不知道那是從春節(jié)晚會(huì)上開始流行的。后來我們?cè)谙嗷サ臅磐鶃碇姓劦剑夯丶铱纯吹那疤崾请x開了家,在離開家的一段距離之外找到了成功,成就了人生與事業(yè)。如果前半生除了上高中離家這幾里地之外,就再也沒有出去過,就永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到什么叫回家,永遠(yuǎn)不會(huì)有這種綿綿的人生意境。高考恰恰是同學(xué)們離家的最好跳板。后來,我與他們中間的一位相見,他說:春節(jié)早上5:50,在淡淡的晨曦里,在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中,跑在家鄉(xiāng)的小路上,突然有一種感覺,感覺一瞬間戰(zhàn)勝了自己,成功就在前方的伸手可及處,心中原有的憂慮與自卑一掃而空,代之的是陽光燦爛,四周是那樣的迷人和美好。體悟人生,戰(zhàn)勝自我,各人可能有不同的機(jī)緣。嚴(yán)格地執(zhí)行自己的計(jì)劃,可能是這位學(xué)生的初衷,但期間的人生感悟,則是意料之外的驚喜。這樣的春節(jié),必將深藏于他一生的記憶之中,成為一種寶貴的人生體驗(yàn)與財(cái)富。規(guī)劃高三,也許很容易,關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅(jiān)韌不撥、始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就是高效。

四、高三要打有準(zhǔn)備之仗。機(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦。做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備,即把心態(tài)調(diào)整好,把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí),是當(dāng)務(wù)之急。目前的一輪復(fù)習(xí),成績自然有好有差,但請(qǐng)大家不要自暴自棄。這半年中,機(jī)會(huì)等在每個(gè)人的門前,自暴自棄,認(rèn)為己不如人,還為時(shí)太早,把成績拿上去,戰(zhàn)勝高考,其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。

有一位法國記者,叫馬維爾,去采訪林肯,問:據(jù)我所知,上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴制,《解放黑奴宣言》早在那時(shí)就已草就,可是他們都沒有簽署它。請(qǐng)問,他們是不是想把這一偉業(yè)留給您,讓您成就英名。林肯說:可能有這個(gè)意識(shí)吧,不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣,我想他們一定非常懊喪。馬維爾還未再問下去,林肯的馬車就出發(fā)了,他一直沒有弄明白這句話的含義。

林肯去世50周年后,馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案,林肯在信中談了幼年時(shí)的一段經(jīng)歷,我父親在西雅圖有一處農(nóng)場,上面有許多石頭,正因?yàn)槿绱耍腋赣H才以較低的價(jià)格買下,有一天,母親建議把上面的石頭搬走,父親說:如果可以搬,主人就不會(huì)賣給我們了,它們是座小小的山頭,都與大山連著。有一年,父親去城里買馬,母親帶我們?cè)谵r(nóng)場勞動(dòng),母親說:讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎?于是我們開始挖那一塊塊石頭,不長時(shí)間就把它們給弄走了,因?yàn)樗鼈儾⒉皇歉赣H想像的山頭,而是一塊塊孤零零的石塊,只要往下挖一英尺,就可以把它們晃動(dòng)。林肯在信的末尾說:有些事情一些人之所以不去做,只是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為不可能,其實(shí),有許多的不可能,只存在于人的想像之中。讀到這封信的時(shí)候,馬維爾已是76歲的老人,就在這一年,他決心學(xué)習(xí)漢語。據(jù)說3年后的1917年,他在廣州采訪,是以流利的漢語和孫中山對(duì)話的。所謂心理上的準(zhǔn)備,就是在這幾十天里,建立自信,相信自己能行,在這個(gè)大的前提下,規(guī)劃高三。正如林肯說的:只需一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣。

高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財(cái)富。最后把汪國真的一段話送給同學(xué)們。人能走多遠(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來,這就是不虛此生。

同學(xué)們,但愿我們?cè)谌舾赡旰?,再次回憶起高三的時(shí)候,能都說:高三真好。

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