其實(shí)寫世界水日校長講話稿并不難，來看看吧。演講一般包括四種，照讀式演講、背誦式演講、提綱式演講，即興式演講。以下是小編給大家?guī)淼?.22世界水日校長講話稿，希望可以幫助到大家！

3.22世界水日校長講話稿【篇1】

大家好！

如果我問你們，每年3月22日是什么日子？你們一定會(huì)異口同聲地回答：是世界水日。

沒錯(cuò)，地球上的水似乎取之不盡，其實(shí)就目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染；為抽取河水，許多國家在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環(huán)、自凈受到了嚴(yán)重的影響。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加，人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長。

但有些善良的人們還在珍惜著水資源。他們?cè)诤粲跷覀児?jié)約用水。

那天，在口語交際練習(xí)中，學(xué)習(xí)委員動(dòng)情地跟同學(xué)們講述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來到縣城，住進(jìn)了賓館。當(dāng)小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí)，望著嘩嘩的流水，她哭了，哭得好傷心。阿姨問她“為什么哭”時(shí)，她說：“我們家鄉(xiāng)連水都沒有喝，這時(shí)的水卻這樣地流，太可惜了……”，多么令人憂傷的一個(gè)故事啊！孩子們驚呆了，他們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾！孩子們坐不住了。大家你一言，我一語，七嘴八舌就議論開來……這是多么感人的一個(gè)故事呀！

記得還有一次，媽媽高興的從街上買回一個(gè)魚頭，中午用來煮魚頭湯。沒想到，煮出的魚頭湯一點(diǎn)都不鮮甜，有股很濃的煤油味，媽媽趕緊叫我別吃，說這是受了污染的魚，吃了會(huì)中毒。媽媽還告訴我說，一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕！為什么人類只知道賺錢，不知道保護(hù)水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時(shí)，人類該怎么生存呢？

我真想大聲呼吁：人類??！不要讓河流變得丑陋，不要讓魚兒變成毒藥，保護(hù)水吧！保護(hù)我們生命賴以生存的源泉吧！

3.22世界水日校長講話稿【篇2】

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！明天是第__屆世界水日，也是第__屆中國水周的開始。今天我演講的主題是珍惜我們的生命之源水。

水，一個(gè)多么平凡的字眼，在人們眼中水是可以無限循環(huán)的，是用不完的?？蓞s有這樣一個(gè)驚人的調(diào)查結(jié)果。據(jù)調(diào)查，我們居住的地球還有一個(gè)別名叫水球，顧名思義，我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水，其中海水就占了97%，陸地上的地面水占0.017%，其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。

淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3，即3.75萬立方米的水可供人類利用。這么多水夠人們用嗎？當(dāng)然不夠！可人們卻不斷浪費(fèi)水資源，當(dāng)水龍頭里的水一滴，兩滴，三滴的落下，何曾見到有人去擰緊，當(dāng)河水被工廠污染后，看到更多的是捂著鼻子快速走去，而不是想想解決的辦法。

現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)有些加強(qiáng)，使用了標(biāo)語，可有人卻當(dāng)做熟視無睹。水在人們心中到底是什么？小時(shí)候，每當(dāng)我看到公共場所的一處處水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水等標(biāo)語。我不禁想，水究竟有多大用處，為什們?nèi)藗兌家Ｗo(hù)和節(jié)約它呢？漸漸地我又讀到了各種詩句君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！在這里又提到了水，我對(duì)水的印象是越來越好奇了，不知不覺中我又長大了，我發(fā)現(xiàn)植物缺水會(huì)枯萎，動(dòng)物缺水會(huì)死亡，人類缺水會(huì)水是神圣的，是容不得人浪費(fèi)的。我想起以前看到的這樣一句話，不要讓世界上的最后一滴水成為你的眼淚。

是?。∷钦滟F的，是可敬的。它是大自然送給我們的禮物，這個(gè)禮物代表了自然對(duì)我們的厚愛，這個(gè)禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然，回報(bào)大自然，那的回報(bào)方法就是珍惜他送給我們的禮物每一滴水，讓這個(gè)禮物散發(fā)出她應(yīng)有的作用與光芒吧！

謝謝大家！

我的演講到此結(jié)束！

3.22世界水日校長講話稿【篇3】

今天國旗下講話的內(nèi)容是認(rèn)識(shí)水危機(jī)，共護(hù)水資源。

在1993年，第47屆聯(lián)合國大會(huì)通過了一項(xiàng)決議：將每年的3月22日定為世界水日，旨在使全世界都來體貼并解決淡水資源短缺這一日益嚴(yán)重的問題，并要求各國憑據(jù)本國國情，開展相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，提高民眾珍惜和掩護(hù)水資源的意識(shí)。 水，是最名貴的資源。雖然地球是一個(gè)名副其實(shí)的水球水的籠罩面積高達(dá)地球外貌的71%，但實(shí)際上可以供人類利用的水資源卻是十分有限的。地球上的水，僅有2。5%是淡水資源，而人類所能利用的，只有其中的0。3%而已！據(jù)法國《費(fèi)加羅報(bào)》報(bào)道，目前世界上約有14億人面臨缺乏飲用水的危機(jī)，每年約有500萬人因飲用受污染的水而死亡。地球上的其他動(dòng)物和植物們也在品嘗著人類帶來的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和名貴的生命。由水資源短缺所引起的危機(jī)就這樣赫然擺在人類面前，讓人們猛地地意識(shí)到：水，是如此彌足珍貴。水危機(jī)將是21世紀(jì)人類面臨的最棘手的危機(jī)！

水，是大地的脈搏，它維持著地球上的一切生命。如果沒有水，這個(gè)生機(jī)勃勃的世界將不復(fù)存在。沒有水就沒有生命，就沒有文明的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的生長和社會(huì)的穩(wěn)定。這一切的一切，都在向人類敲響警鐘。

水，是生命之源。人類生活離不開水。因此，我們應(yīng)該高度關(guān)注水資源現(xiàn)狀及重視如何緩解水危機(jī)。

解決水問題的重要途徑之一即是掩護(hù)水資源。節(jié)約用水，便成為我們每一個(gè)公民義不容辭的配合責(zé)任。我們要從自己做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，通過每一個(gè)生活中的小細(xì)節(jié)、好習(xí)慣來珍惜每一滴水。其實(shí)，我們可以做到的有許多：洗完手后關(guān)緊水龍頭；生活用水要一水多用；洗刷時(shí)少使用洗滌劑和清潔劑等等。或許這些不外是舉手之勞，實(shí)在微不足道，但都是節(jié)水意識(shí)的體現(xiàn)，是對(duì)每一滴水的珍惜。如果人人都能從這樣的生活瑣事做起，將會(huì)大大緩解水資源匱乏的危機(jī)！

讓我們行動(dòng)起來，盡最大努力節(jié)約和珍惜水資源，為人類的生存和世界的生長孝敬自己的一份力量吧！

3.22世界水日校長講話稿【篇4】

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家早上好！

今天是3月21日，第五周的星期一，而明天，也就是3月22日，是“世界水日”。所以今天國旗下講話的主題定為“珍愛生命之源，水”。

三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學(xué)們長知識(shí)、長身體的時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。

三月，是我們雙語實(shí)小的文明禮儀月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖；你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。當(dāng)然文明禮儀中也包括我們大家都要珍惜水資源。

我們都知道，水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。可能有小朋友會(huì)說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢？可你知道嗎？我們國家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。

此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習(xí)以為常！據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！不知道同學(xué)們?cè)陔娨暽嫌袥]有看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”人們常說，人可以三天不吃飯，但不可一日不喝水。

每年的3月22日，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢？洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭；見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊；洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn)；告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學(xué)們，讓我們樹立“節(jié)約水就是光榮、浪費(fèi)水就是可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水！

3.22世界水日校長講話稿【篇5】

大家好！

“如果任意浪費(fèi)水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。”同學(xué)們，你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎？

水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？從前，人們腦中總有一個(gè)定式------水是取不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。目前，我國的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，屬世界最缺少水的國家之一。

同時(shí)，在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水，被農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要限度地防止水污染，因?yàn)槭チ怂?，就失去了綠色、生命和希望。

1993年1月18日，第4__屆聯(lián)合國大會(huì)做出決定，確定每年3月22日為“世界水日”?！笆澜缢铡钡淖谥际牵簯?yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題，增進(jìn)公眾對(duì)保護(hù)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí)；通過組織“世界水日”活動(dòng)加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。

水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動(dòng)。水是工業(yè)的基礎(chǔ)，人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水；水是農(nóng)業(yè)的命脈，人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水；水是人類文明的搖籃，放眼歷史幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。所以說，水資源在我們生活中是不可缺少的，也是我們?nèi)祟悓氋F的資源、文化的保障，是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們?nèi)祟惖难}中淵遠(yuǎn)流長著水的氣息，水的文化，水的精神。

作為社會(huì)的一分子，每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來。

為了達(dá)到這一目標(biāo)，我們至少做到以下三點(diǎn)：

一、我們用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免流失大量的水。

三、我們不能把用完的電池扔進(jìn)水里，一粒電池會(huì)污染600噸水。

行動(dòng)起來吧，讓“地球上最后一滴水，將是人類的眼淚”這樣的廣告永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一份恬淡與自然，值此“中國水周”之際，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！

3.22世界水日校長講話稿【篇6】

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！在這春暖花開，惠風(fēng)和暢的三月，我們迎來了地理學(xué)科周的活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“珍愛生命之源，從我做起”。

地球上的水有97.5%是海水，大家都知道，海水是咸的，無法供人飲用。剩余少量的淡水，又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的兩極地區(qū)。這樣，真正可供人類直接利用的淡水資源只占0.00768%，數(shù)量極為有限。形象一點(diǎn)說，如果把地球上所有的水比作這一杯水的話，淡水只相當(dāng)于這一杯水中的一湯勺水，而可供人類直接利用的淡水只相當(dāng)于一湯勺中的一滴水。所以說，地球上雖然有那么多的水，但是可讓我們?nèi)祟愔苯永玫牡Y源卻少的可憐，少到只相當(dāng)于一杯水中的一滴水，就這么僅有的一點(diǎn)淡水資源總該完全地被人類利用吧？不！同時(shí)，還存在大量水污染和水浪費(fèi)的現(xiàn)象。首先是農(nóng)業(yè)上的污染，比如農(nóng)民過量噴灑農(nóng)藥，大量的農(nóng)藥會(huì)在下雨天隨雨水留入附近的河流。其次是工業(yè)上的污染，比如許多工廠將廢水、廢渣倒進(jìn)附近的河流湖泊中。最后還有生活上的污染，比如人們將生活垃圾傾倒到河流湖泊中，這樣不僅嚴(yán)重影響了附近水域的水質(zhì)，還可能污染到地下水。

反觀我國也不容樂觀。雖然，我國水資源總量位居世界第六，但人均占有量約為世界人均水量的1/4，在世界銀行連續(xù)統(tǒng)計(jì)的153個(gè)國家中居第110位，接近中度缺水水平，已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國家之一。近年來，電視節(jié)目中經(jīng)常提到水資源短缺問題：黃河的許多河段已越來越淺，陜西的渭河已見斷流，山西的汾河水也早已不再奔流。一些地處西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的小山村，缺水缺到過年才能分到五斤水的地步。那里的人一生只洗三次澡：出生時(shí)第一次，結(jié)婚時(shí)第二次，死后第三次。他們飲用水也非常寶貴，所以有“滴水貴如油”之說。在八百里沂蒙山區(qū)，老農(nóng)用很粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是能舀上兩半桶飲用水，還都是帶有泥沙的；陜西西安閻良區(qū)的人們，燒開水的時(shí)候鍋的一圈都是泛白的堿性沉淀物，但他們就這樣的水已經(jīng)喝了很多年了。

與此同時(shí)，我國的水污染狀況也很令人擔(dān)憂?；春?、太湖等的水污染警報(bào)更是頻頻傳來。猶記得2007年5月29日太湖藍(lán)藻大規(guī)模暴發(fā)造成近百萬無錫市民生活用水困難，敲響了太湖生態(tài)環(huán)境惡化的警鐘。無錫市城區(qū)的幾家超市，各種純凈水已被搶購一空。據(jù)中科院南京地理與湖泊研究所長期研究的結(jié)果顯示，工業(yè)污染增加、農(nóng)業(yè)面源污染擴(kuò)大、城市生活污水直接入湖和漁業(yè)養(yǎng)殖規(guī)模急速擴(kuò)張是造成太湖水環(huán)境惡化的主要原因。而就在我們浦口區(qū)的禿尾巴河，長久以來一直污染嚴(yán)重，水體發(fā)黑氣味發(fā)臭。附近不少居民也都給這條河流起了個(gè)“墨水河”“臭河”的別名。且在經(jīng)過整治之后，污染問題一直不斷回潮，根本沒有得到徹底解決。而生活污水直排是禿尾巴河污染的主要原因。

同時(shí)，對(duì)于水浪費(fèi)也是多的驚人！據(jù)有關(guān)報(bào)道：一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！

記得之前__在聯(lián)合國保護(hù)國際基金會(huì)中說過一段廣告《大自然在說話》，在這部影片中把水資源面臨危機(jī)與急需保護(hù)的緊迫感表達(dá)得淋漓盡致，并為人類敲響了警鐘，在不久的未來，淡水資源極度缺乏很可能是人類發(fā)起戰(zhàn)爭的原因之一，當(dāng)然，為避免戰(zhàn)爭，人類也可以選擇從現(xiàn)在開始保護(hù)與節(jié)約水資源。

大自然不需要人類，而人類需要大自然！在這“世界水日”和“中國水周”即將來臨之際，我代表我們地理組向大家倡議：

1．要有惜水意識(shí)。水資源并不是我們認(rèn)為的那樣“取之不盡，用之不竭”。因此，每一次洗手、洗臉、刷牙之后，您一定要記住關(guān)好龍頭，洗澡前將空放的冷水積蓄起來，洗澡時(shí)不要始終開著淋浴噴頭，避免不必要的浪費(fèi)；生活用水要一水多用，漂洗衣服的水可以擦地板，擦完地板的水可以沖廁所，淘米水可以澆花……少量的衣服用手洗，避免用洗衣機(jī)洗耗費(fèi)大量的水；要是設(shè)備漏水，一定要及時(shí)修好等等。

2．不做水資源的污染者。洗刷時(shí)少用洗滌劑和清潔劑，減少水污染。

3．使用節(jié)水器具。據(jù)統(tǒng)計(jì)：一個(gè)使用節(jié)水器具的家庭，比不使用的家庭平均一年內(nèi)所節(jié)省的水，足夠1億個(gè)成年人喝2~3個(gè)月！所以，我們也應(yīng)該盡可能的把家里都換上節(jié)水器具！

4．多宣傳。比如此刻開始，珍愛生命之源，從我做起！

本月開展“珍愛生命之源，從我做起”主題活動(dòng)，為了讓同學(xué)們明確地理學(xué)科的核心素養(yǎng)之一“人地協(xié)調(diào)觀”；培養(yǎng)同學(xué)們的識(shí)水、節(jié)水、惜水、護(hù)水意識(shí)，從而讓同學(xué)們運(yùn)用正確的“人地觀念”審視人類自身的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)們成為對(duì)環(huán)境、未來有強(qiáng)烈責(zé)任感的現(xiàn)代公民。

具體安排如下：

一、做關(guān)于水資源的問卷調(diào)查第4周周一下午第三節(jié)自習(xí)課

二、觀看水資源介紹視頻第5周周五下午第三節(jié)班會(huì)課

三、制作有關(guān)珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)第4周布置，

第6周上交評(píng)比評(píng)選一二三等獎(jiǎng)，并在校園櫥窗展出

四、開展水資源知識(shí)競賽第6周周三中午午自習(xí)時(shí)間評(píng)選一二三等獎(jiǎng)

五、開展水資源隨手拍3.6~3.31，第六周展出

最后，讓我們謹(jǐn)記：水，乃生命之源！不要讓水變成人類最后一滴眼淚！

謝謝大家！

3.22世界水日校長講話稿【篇7】

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我發(fā)言的題目是珍惜生命之水。

在這草長鶯飛的美好春天里，想起這樣的話題，緣于一個(gè)不被人們重視的節(jié)日：3月22日世界水日。

水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源。記得魯迅先生曾這樣評(píng)價(jià)水：一滴水將與一滴血等價(jià)。真可謂是一針見血。有人會(huì)說，一滴水算得了什么，把它與一滴血擺在同等重要的位置，似乎有點(diǎn)危言聳聽。對(duì)此，科學(xué)家曾做過這樣一個(gè)試驗(yàn)：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一星期就可能死亡。因此，許多水利學(xué)家形容水是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液，是生命的源泉。對(duì)于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。民以食為天，食以水為先足以說明水的重要。

隨著人類對(duì)水的需求量急劇增長，作為生命之源的水資源已嚴(yán)重短缺，有些地方已鬧起水荒?，F(xiàn)在全世界有26個(gè)國家2.32億人處于經(jīng)常缺水狀況，有4億人面臨水危機(jī)。而我國的水資源總量為2.8萬億立方米，居世界第6位，但人均水資源僅為世界人均水資源的1/4，居世界第109位，屬世界13個(gè)貧水國之一，上海更是水質(zhì)型缺水城市。聯(lián)合國向世界發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。面對(duì)這樣的景況，我們不禁存在這樣的疑惑：明天，我們還能喝上多少無污染的水？明天，我們是否還能用上干凈的水？

為此，早在1993年，第4__屆聯(lián)合國大會(huì)就做出決議：確定每年3月22日為世界水日。為了配合世界水日的宣傳，我國決定，每年的3月22日至28日為中國水周。全國少工委、團(tuán)中央曾在全國少先隊(duì)工作計(jì)劃中提出，要求少先隊(duì)員們積極開展四個(gè)一活動(dòng)，也就是節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電。從身邊小事做起，做個(gè)節(jié)約資源的小能手，同時(shí)，還要積極向家人宣傳，做個(gè)節(jié)約資源的小宣傳員、小監(jiān)督員。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。在這里，我想把有關(guān)節(jié)約用水的幾點(diǎn)做法告訴大家：

1.用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。

2.水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象，可用橡膠瓶蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏；

3.蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；

4.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3l；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380l；

5.淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60l；

6.據(jù)測算，將洗衣、洗澡、洗漱等生活廢水收集起來，用做沖廁、拖地等，一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。

節(jié)水的方法很多，只要我們做有心人，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。

同學(xué)們、老師們讓我們加入到建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的隊(duì)伍中去吧，從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴做起，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)擁有碧水藍(lán)天！

謝謝大家！

3.22世界水日校長講話稿【篇8】

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家早上好！

本周日，也就是3月22日，大家知道是什么節(jié)日嗎？是“世界水日”。所以今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命之源——水”。

我們都知道，水是生命之源，假如地球上沒有水，那么我們?nèi)祟惖淖訉O萬代都無法生存。我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水?？赡苡行∨笥褧?huì)說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢？可你知道嗎？我們國家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。目前全國已有300多個(gè)城市缺水，13億人口的29％正在飲用不良水.

在我們的生活中，浪費(fèi)水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習(xí)以為常！你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

因此我們將每年的3月22日定為世界水日，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢？其實(shí)很簡單，洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭；見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊；洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn)；告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！