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初中生好習慣伴我成長國旗下講話稿最新5篇大全

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  我們青少年應(yīng)當從小為自我播種下一粒粒良好習慣的種子,讓它們和我們一齊成長,結(jié)出一個個堅實的果實,讓我們收獲一個完美而幸福的人生!一起來看看初中生好習慣伴我成長國旗下講話稿最新5篇大全,歡迎查閱!

  好習慣伴我成長國旗下講話稿1

  __年的深秋我出生在中國第三大油田——遼河油田,在遠離鬧市的石油礦區(qū),作為石油人的父母,工作之余身感乏累之時,喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,疲憊之身便會得以放松。這一習慣也深深的影響了我!

  僅有幾個月大時,父母便用滿墻的畫報教我認識天上的飛鳥,地上的花草……慢慢地我也養(yǎng)成了看各種兒童圖畫報、兒童讀物等,入學前我已經(jīng)看完兒童版的中國十大名著,以及各類科普讀物……此刻上三年級,剛剛接觸到初步寫作,在許多同學還在為寫作文而苦惱時,我已經(jīng)能夠很容易就寫完一篇作文,最重要的是廣泛的閱讀,我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!

  回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對好書始終堅持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,歡樂、振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!

  擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些本事的獲得,只能信賴于書!僅有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也僅有讀書,我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書,讀好書,我愛讀書。

  今后,我依然會繼續(xù)保留讀書的習慣!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與活力。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚夢想的風帆,駛向人生的旅程!

  好習慣伴我成長國旗下講話稿2

  在小學時,我學習不太好,壞習慣也比較多,比如:作業(yè)沒寫完就撇在一邊,大聲嚷嚷:“不寫了,不寫了,此刻作業(yè)多死了。”但此刻看來,寫以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。之后,我決定發(fā)奮拼搏,成為一位優(yōu)秀的學生,于是,那段時間,我一向按時完成作業(yè),同學們都說我變了??蓻]過幾天,我又迷上了一部電視劇,正好是晚上五點演的,正好是我寫作業(yè)的時間,太巧了!于是,我白天也不學,光想著這些電視劇,晚上也不寫作業(yè),成天光想著電視劇,想得我好不容易上升了一點點的成績又落了下來,唉!

  之后的某一天,我在青島的一個公園里,看到了一個小姑娘在乞討,便問她這是怎樣一回事。她說,她想上學,可是家里沒有錢,所以來乞討。她的一番話深深的打動了我,使我陷入了沉思中:連一個比我還小的小姑娘都有想上學的欲望,那我如果不好好學習,還能怎樣辦,難不成,我也去乞討?

  最終,我改變了一切,我每一天按時完成作業(yè),晚上預(yù)習、復(fù)習課文,成績在不斷提高,這時的我才明白:養(yǎng)成良好的習慣原先有這么大的用處!

  此刻,我成為了一名光榮的初中生,而好習慣一向伴隨著我,在一向走,一向走……

  好習慣伴我成長國旗下講話稿3

  濃濃的茶香,淡淡的味道。

  有一種味道是苦中帶甜的,有一種味道是澀澀的,有一種味道總是讓人回味……我們生活在酸甜苦辣,色香味俱全的生活中,有著親人的關(guān)愛,朋友的幫忙,有著陌生人的淺淺一笑。曾許何時,我們在坎坷中已學會淡然;曾許何時,我們在孤單中學會自給自足;曾許何時,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們的翅膀變硬了,慢慢的想要脫離父母,一飛沖天!

  上小學時,不懂得什么叫做成功,不懂得什么叫做辛苦,不懂得什么時候才能見到彩虹。每一天背著小書包,高高興興去上學,高高興興地回到家。難免會在伙伴玩耍中摔倒,一次,兩次,……在摔倒中,我慢慢的明白摔倒了,要學會自我爬起來,因為不是每次摔倒父母都在旁邊。漸漸地,我學會了摔倒之后不會嚎啕大哭。那時的我,在一次次摔倒之中,學會了淡然。

  上初中時,不懂得什么事感情,不懂得什么是付出,不懂得什么是人情世故。每一天活在自我小小的世界里,十三四歲的花季,我已在不知不覺中步入到青春時代。明白了一個個的青春痘長在臉上不好看,學會了在上課偷偷地看言情小說,在小說中幻想著那個女主人公是自我,幻想著還未付出水面的感情。堅強的我,已不會在父母面前撒嬌,學會了自我解決問題,學會自給自足。

  上高中時,懂得了什么是殘酷,懂得了什么是為人處事,懂得了什么是追求。我從那個花季成長到雨季,十七八歲的我已從懵懵懂懂的時代走了出來。過去的不成熟,過去的幻想都已化為烏有,在我的腦海里出現(xiàn)了現(xiàn)實這個字眼。已經(jīng)成年的我,有了自我的夢想,有了自我的追求,不再小說情節(jié)中徘徊,拿起了筆,翻起了書,讀出了我熱氣沸騰的青春,書寫了我滿腔熱血期望。每一天開始挑燈夜戰(zhàn),在床頭寫下了自我的雄心壯志。我們都在成長著,成長中,我學會了為了自我的夢想奮斗!

  我在變化著,成長的滋味也在變化。春夏秋冬,日夜交替,我們都在不斷的變換著自我。繼續(xù)品一品茶,那茶中的滋味似乎有摻雜了太多的滋味。滋味伴我成長,在成長中我在不斷地品味人生。

  好習慣伴我成長國旗下講話稿4

  培根以往說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它能夠主宰人的一生。教師常常教導(dǎo)我們:“要從小養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣?!?/p>

  壞習慣不利于人的成長,甚至能夠影響到我們一生的成敗;相反,好習慣會讓我們終身受益,成就我們完美的人生。翹首回望,自我十一年來成長的足跡,伴隨我一路走來的都有哪些好習慣呢?

  我想在生活方面,首先,我不挑食。從小到大,我都異常喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食。這也是我媽媽最以我為傲的地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家童童多乖啊,吃飯從不挑食?!眿寢尩脑捵屛衣犃诵睦锾鹱套痰?,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!

  除了不挑食,我還有一個很好的生活習慣,那就是早睡早起。媽媽說:“小學生正在長身體,所以必須要保證足夠的睡眠時間?!彼晕覐膩聿粫疽股暇W(wǎng)、看電視。即便是在周末,我也是要求自我在十點以前入睡,早上也從不賴床,小鬧鐘一響,我就會自覺地起床。我可不愿讓我的年少好時光都浪費在床上!

  在學習方面,我也有一些比較好的習慣,比如對待作業(yè)一絲不茍。每一天,教師布置的作業(yè)我都要保質(zhì)、保量地完成,字體也十分工整,一筆一劃,清清楚楚,從不寫連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的時候媽媽總是埋怨我寫的太多了,密密麻麻的,整張紙沒有一點空白的余地,還說我寫得太過工整,讓我練隨手字??晌铱偛宦爧寢尩模偸钦裾裼性~地說:“字如其人,像我長得這么漂亮的人,哪兒能寫丑字呢?”所以,我會一向堅持用最漂亮的字來書寫。

  在學習上,我的另外一個好習慣就是每學期都會準備一個“錯題本”,把作業(yè)里面出現(xiàn)的錯題和遇到的難題都記錄在這個本子上,不僅僅如此我還會在每道題的旁邊寫上錯題分析,然后把正確的答案寫在后面。到了學期末,我只拿出這個錯題本復(fù)習就行了。這樣不僅僅能查漏補缺,還能更好地幫忙我鞏固知識,提高了我的學習效率。

  在禮貌禮儀方面,我覺得自我做得比較好的就是無論何時何地都講普通話。這學期,學校開展了“禮貌禮儀進學?!钡幕顒?,倡導(dǎo)大家在學校、在家里都要說普通話。開始我有點不好意思,覺得下課了還說普通話有點別扭,可是看大家都在說普通話,自我也就自然地用普通話與同學交流。慢慢地,我開始喜歡說普通話,覺得說普通話是件高雅的事情,甚至在家里與爸爸媽媽說話用的也是普通話。此刻,我認為說普通話不僅僅能夠提高一個人的修養(yǎng),還能夠在不知不覺中鍛煉自我的語感,不是嗎?

  播種行為,能夠收獲習慣;播種習慣,能夠收獲性格;播種性格,能夠收獲命運。所以,我們青少年應(yīng)當從小為自我播種下一粒粒良好習慣的種子,讓它們和我們一齊成長,結(jié)出一個個堅實的果實,讓我們收獲一個完美而幸福的人生!

  好習慣伴我成長國旗下講話稿5

  習慣,能決定人一生的成敗,好習慣能使人終生受益。從小,我就養(yǎng)成了兩個好習慣。

  好習慣之一:晨讀

  一日之計在于晨,早晨往往是我最忙碌的時候,但又是我一天中最歡樂的時候!看著第一縷霞光從海平線上升起,我會對著鏡子微笑著說:“早上好!”然后,開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點迷迷糊糊,可是一聽見復(fù)讀機里那流利的英文,就會使我精神抖擻。不論是劍橋英語還是牛津英語;不論是新概念英語還是PEP,我都大聲地晨讀。晨讀使我的發(fā)音標準,使我開朗有自信。去年劍橋考級時,我在口語考試中十分簡便,就像在進行生活對話,輕而易舉地拿到了14個盾。這就是好習慣帶給我的好處吧!

  好習慣之二:復(fù)習

  每一天背著書包回到家時,我第一件事情不是急著打開書包寫作業(yè),而是靜靜地坐在書桌前回憶教師今日所教的資料。孔圣人說:“溫故而知新,不亦樂乎?”遇到疑惑的地方我會再打開課本復(fù)習一下。如果有時間,我還會把有關(guān)的題目再做一遍。要是不這樣做,我心里就覺得不踏實,總覺得少了些什么,空空的。做完這些我才會拿出作業(yè)本認真地答題。就這樣,我久而久之就養(yǎng)成了這個好習慣,使我的成績在班中名列前茅。

  好習慣伴我成長,好習慣使我終生受益,學習別人的好習慣,改正自我的不足,你就會更加出色、優(yōu)秀。

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