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讓行為傳遞文明國旗下講話

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加強學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),既是人民教師的崇高職責(zé)和時代賦予的使命,也是學(xué)校德育工作的要求,它對于構(gòu)建和諧校園,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和可靠接班人具有深遠的意義。下面是小編為大家整理的關(guān)于讓行為傳遞文明國旗下講話,希望對大家有所幫助。

讓行為傳遞文明國旗下講話1

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

今天,我的國旗下主題講話是《文明行為》。

文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。你的紅領(lǐng)巾、校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印、鋼筆墨跡等污漬是不是你的“杰作”?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧,玩一些不文明、不安全的游戲……讓我們告別這些不文明行為,做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生,嚴格執(zhí)行以下常規(guī)要求:

一、尊敬國旗,國徽,會唱國歌,嚴肅參加升旗儀式。

二、按時上學(xué),不遲到、不早退、不曠課,有事有病要請假,上學(xué)時間外出校門須先報告班主任,取得通行證后方能離校。

三、服裝整潔,佩戴紅領(lǐng)巾、校牌,會唱少先隊隊歌。

四、尊敬師長,對人有禮貌,主動與老師打招呼,誠懇接受老師教導(dǎo),進入教師辦公室要先報告。

五、與同學(xué)團結(jié)友愛,不吵嘴、不打架,爭做好人好事,勸阻違紀(jì)行為。

六、認真做好課間操、眼保健操。積極參加學(xué)校開展的各種活動。

七、課間提倡文明活動,嚴禁在走廊、教室內(nèi)及操場追逐奔跑,禁做危險游戲,不大聲喧嘩,不起哄。

八、體育課、課間操、放學(xué)集隊時做到快、靜、齊,上下樓梯不爭先恐后,要輕步慢行。

九、愛護公物,愛護學(xué)?;ú輼淠尽W⒁夤布皞€人衛(wèi)生,節(jié)約水電、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。不亂丟紙屑、雜物,不亂涂畫墻壁,積極參加衛(wèi)生輪值,保持校園綠化、凈化、美化。放學(xué)后,關(guān)好教室門窗及用電器后方可離開學(xué)校。

同學(xué)們,四好少年不是夢,只要我們努力從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,規(guī)范我們自身行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?一定會營造一個文明、規(guī)范、和諧的校園。

我的講話完畢,謝謝大家!

讓行為傳遞文明國旗下講話2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《新校園、呼喚新風(fēng)尚》。

首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客?!崩蠋焸儭⑼瑢W(xué)們,你們看:不文明行為真是國恥啊!

長期以來在“成功是一種習(xí)慣”理念的引領(lǐng)下,我們擴大了習(xí)慣的外延,把道德納入了這個體系。通過一點一滴,一言一行,讓道德之花開遍校園,拭去了粗放與浮燥、構(gòu)建了細致與認真。本學(xué)期,我們?nèi)缭傅陌崛肓诵滦@,優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們深入其中,心曠神怡,新的校園環(huán)境更呼喚著我們樹立道德新風(fēng)尚,期待著更多的文明之花競相開放。近期我校也正在開展省衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,對于即將到來的考量,我們都準(zhǔn)備好了嗎?

審視自己,我們有時也有遺憾,因為,開學(xué)兩周來,一些不和諧的音符也時常擾亂了實小的交響。校門外公交站臺迎著公交車蜂擁而上的同學(xué)讓人心情膽顫,一個人的不明文行為損壞的是全校6000多人的良好形象,如果說離開國門一步,肩負全國榮辱。那出校門一步更是肩負全校榮辱!校園內(nèi)雪白的墻壁上有鞋印的污跡;洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴水,投不中的垃圾無奈地受到“排擠”,食堂里被丟棄的米飯讓人感到惋惜;甚至,有時耳旁不時飄過幾句不太入耳的口頭禪,清潔工剛剛清理過的花圃里,留下了我們的小腳印,有我們同學(xué)扔的牛奶盒、廢紙屑;還有那被同學(xué)們從頭頂隨意跨過的花早在無言的哭泣……這些不道德的行為,是否有你,有我,有我們曾經(jīng)的影子呢?

因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該堅決摒棄我們身上的種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個自尊自愛、整潔樸素大方的學(xué)生,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,讓文明之花開遍校園,讓我們成為一張閃亮的名片,讓我們共同努力將實小的品牌擦的更亮!

我的講話完畢,謝謝大家!

讓行為傳遞文明國旗下講話3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天我發(fā)言的題目是:文明行為,從我做起

有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蔽覀儜?yīng)該做什么樣的人呢?大家會有不同的答案,但每個答案背后都有一個基點,那就是做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的幫助,是見到師長時的一聲“您好”,是不小心撞倒別人時的“對不起”……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是受人尊敬的行為。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

良好的文明習(xí)慣就像一縷溫暖的陽光,照亮了他人,也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響我們一生的'行為習(xí)慣,同時也會影響到良好道德品質(zhì)的形成。

在我們的學(xué)校,同學(xué)們大都講文明,懂禮儀,但仍有不盡人意之處,隨地吐痰,亂扔廢棄物,大呼小叫,踐踏草坪等現(xiàn)象時有發(fā)生。改變一種不良習(xí)慣,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣,養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一種好品質(zhì)。為了培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,我們要把文明放在心中和重要位置,時時刻刻與文明交往,不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)作小事因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在學(xué)校,如果大家都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校就會秩序井然,更加和諧有序,對我們的學(xué)習(xí)也大有裨益。

讓我們養(yǎng)成文明習(xí)慣,為建設(shè)文明校園貢獻自己的力量。從現(xiàn)在做起,從小事做起,告別不文明言行,培養(yǎng)文明習(xí)慣。相信通過大家的共同努力,我們一定能建造出一個更加有序、和諧的校園!

讓行為傳遞文明國旗下講話4

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我是初二(5)班的徐鵬飛,也是學(xué)校自主管理委員會的一名成員。今天我演講的主題是"規(guī)范日常行為,崇尚文明禮貌".

一位英國留學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣排除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)??墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的'話"良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份".這個故事充分體現(xiàn)了習(xí)慣和涵養(yǎng)對于一個人的重要性。

身為校自主管理委員會的一員。每周五清晨,我都要站在校門口,和當(dāng)天的值班老師一同迎接老師和同學(xué)們的到來??匆娨晃挥忠晃煌瑢W(xué)進校時對老師的問好,作為綠馬甲的我也不禁為學(xué)校良好的校風(fēng)感到一陣欣慰。我的職責(zé)之一是在進校時同值班老師一起督促同學(xué)們規(guī)范佩戴胸卡,在我們的督促和提醒之下忘帶胸卡,不帶胸卡的同學(xué)越來越少了,大家都養(yǎng)成了規(guī)范佩戴胸卡的好習(xí)慣。不僅于此,在大課間時的操場上;中午就餐時的食堂里;下午放學(xué)后的學(xué)校門口。處處有我們綠馬甲值班的身影,處處都有我們胥中學(xué)子謙和、文明的身影。

我想一個文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣、規(guī)范的行為舉止的人,他應(yīng)該愛護公共財物、講究個人衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境。和每一位自主管理委員會的成員一樣,我想用自己的行動來規(guī)范同學(xué)們的日常行為,想讓學(xué)校的文明之風(fēng)越來越盛行。如果一個人每天都規(guī)范自己一方面的言行舉止,將文明禮儀牢記于心。那么,數(shù)個月后,這個人就會發(fā)生翻天覆地的變化。同學(xué)們,我想說,當(dāng)你的腳要向下踩的時候,請你低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,當(dāng)你的手要攀折花葉的時候,請你想想我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉在裝扮;當(dāng)你在走廊上奔跑追逐打鬧的時候,你有沒有想到給周圍同學(xué)帶來的打擾和安全隱患;當(dāng)你不經(jīng)意將食品帶出食堂的時候你有沒有意識到你的行為已經(jīng)違反了校級校規(guī)…

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從自己做起,規(guī)范自己的日常行為。一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。讓文明之燈常亮于心,讓禮儀之花開滿整個社會。"

讓行為傳遞文明國旗下講話5

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《講文明,做有道德的人》

踏入銀城二小的校園,我們便感受到一種濃濃的文明氛圍。

你走進校門,值班的少先隊員會來一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,外加一句親切的問候:“老師好!”老師們也趕緊點個頭,回答一句:“同學(xué)們好!”

你漫步在校園的操場,你會發(fā)現(xiàn)這里毫無紙屑垃圾,潔凈異常。

你站在講臺上,同學(xué)們那渴求知識的眼神,那端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓老師感動不已。

……

一個講文明,有禮貌的學(xué)生,讓大家欣喜不已;

一個文明向上,愛好學(xué)習(xí)的班級,讓家長老師放心不已;

一個干凈整潔,彌漫在文明新風(fēng)之中的校園,就是我們所熱愛的家園。

但美好的校園還充斥著一些不和諧的音符:很多的同學(xué)出口成“臟”,請注意是臟話的“臟”;有些同學(xué)洗手之后,任由水龍頭開著,而不去擰緊它;有些同學(xué)上課不守紀(jì)律,影響著每一個人的學(xué)習(xí);有些同學(xué)吃著零食卻任由包裝袋在本很潔凈的地面上躺著;教室的墻壁上隨處可見同學(xué)們涂抹的痕跡……

九月二十日是第八個全國公民道德宣傳日,為進一步掀起學(xué)習(xí)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的熱潮,大力營造公民道德建設(shè)的濃厚氛圍,提高教師、學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),根據(jù)上級文件精神,我校將廣泛深入地開展“公民道德宣傳日”活動,繼續(xù)深入宣傳“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”二十字基本道德規(guī)范。

讓我們把這二十個字化作我們的具體行動:

我們教師要遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè);

我們學(xué)生要做到:

1,不說臟話、不打架罵人;

2,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰;

3,上下樓梯輕聲慢步靠右行;

4,排路隊有秩序,安全過馬路;

5,文明乘車,不在公共場所喧嘩,不損壞公共設(shè)施;

6,不亂寫、亂貼、亂畫。

相信通過我們每一個人的努力,我們銀城二小的校園一定成為一個文明和諧的校園。

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