高三國旗下講話演講稿范文
高三是一個關(guān)鍵的時刻，考取大學就在此一搏，這時候的國旗下講話都具有極大振奮力。下面是學習啦小編為大家整理的關(guān)于高三國旗下講話演講稿范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
高三國旗下講話演講稿范文1
現(xiàn)在，請大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿天。
我喜歡朝霞，尤其是周一的朝霞。我喜歡看她紅潤的臉，仿佛孩童蕩漾著笑意的面頰;我喜歡看絢爛的彩霞，宛若新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽，因為朝陽孕育著希望
記不清誰說過，我們是初升的太陽，因為我們肩負著希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實現(xiàn)愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著的，盡力融入社會的自己。
但我認為，他似乎錯了，我們不是太陽。
我們不是太陽，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學習來擦亮。我們應(yīng)當如鉆木取火一般，全神貫注，堅持不息。片刻松懈，便會讓微小的火光被黑暗淹沒。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應(yīng)當牢記，科學是非常愛妒忌的，科學只把最高的恩典賜給專心致志的獻身于科學的人。
我們不是太陽，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學習來補給燃料。沒有源頭的水，若不是死水一潭，便會很快干涸。人類的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應(yīng)為不能與時俱進，虛心求學。
我們不是太陽，是火種，零散在荒原上的火種，需要學習引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦，被圍困在無知的海洋。是學習，讓心不再孤獨。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠，遠遠不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團結(jié)起來，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著，好一輪初升的太陽!
現(xiàn)在我站在這里，陽光披在在身上，好溫暖。請大家再看一看東方，看旭日東升，彩霞滿天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽光里，收獲自己的希望。
請大家再仔細看一看這輪太陽，它是那樣充滿生機。假若，我將這輪紅日冉冉升起于海面的圖景拍下，呈于你面前，不告訴你地點，不告訴你時間，你還能辨別出這是朝陽，抑或是落日?
至少，我辨別不出。
其實，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有什么不同呢?
然道，東西方的差異，真的如此巨大么?
據(jù)說在西方，中國留學生申請入學，不僅需要常規(guī)的介紹信，還要參加專為中國學生設(shè)立的考試，理由是中國學生熱愛弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個中華民族，絕不是失去誠信的民族。我們是腳踏實地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族!
讓我們用誠信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅守誠信，展現(xiàn)自我 ——日出日落有什么不同呢?西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個世界，是誠信連成的整體。
最后，預(yù)祝全體同學在期末考試中獲得優(yōu)異的成績!
高三國旗下講話演講稿范文2
老師們，同學們，我今天講話的題目是：《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林，我校--屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于武漢理工大學華夏學院經(jīng)管系會計專業(yè)。他每兩周回父母身邊一次，每次只拿200元生活費，每周所有花銷只有100元;他寒假里沒有睡懶覺，沒有玩游戲，沒有看電視，凌晨5點多，拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上，代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈，存放在寢室里，然后提到廢品回收站，用于貼補家用;他自--年10月起每隔半年就獻一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對貧困，敢于擔當，這，就是你們的學長—“馬路孝子”劉普林!
一個90后的當代大學生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動為家里分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學校撿破爛，用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款，每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛，去獻血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學兄—感動了全國的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點虛偽，只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學需要繼承和傳遞的價值取向。
曾經(jīng)，有一個年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風颼颼地吹過來，他的頭發(fā)都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的，那聲音對他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的。”他感到非?？謶职。锹曇粢槐橐槐榈仨懫饋??！澳贻p人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的?！弊詈?，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮會有用的。”他想，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個石子，竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好。他開始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書，當你打開作業(yè)本，當你在寫作業(yè)，當你學習的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個關(guān)心你、疼愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的?！比绻裉斓哪悖缓煤脤W習，不好好讀書，不久的將來你也會成為這個故事的主角!
高三國旗下講話演講稿范文3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了四月份，當?shù)?8 支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——20--年高考。同學們，你們準備好了嗎"?
馬克思、恩格斯曾說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰(zhàn)。有道是：經(jīng)受得住暴風雪的吹打，松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。
人在高三，沒有猶豫，沒有彷惶，沒有迷惘，沒有悔恨：人在高三，我們堅韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏;一如既往地前進，只為堅守并實現(xiàn)心中那個美麗的夢。明年的六月，如果用秒來計算，那龐大數(shù)字，的的確確可以讓我們安然入睡。但，用時，用天，用月，甚至用年來計算。高考，真的離我們很遠嗎?
那我們要怎么做，請記住這句話：“我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水?！边@是二戰(zhàn)時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。是的，要擁有什么樣的末來，由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你走近的，而是要靠你創(chuàng)造才會獲得。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你的未來。
彈指一揮間，我們己經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們己來到了激情如火的高三時節(jié)。胸中有丘壑，壯志達青云。我們已不是輕言放棄的`孩子。風風雨雨算不得什么，挫折當是小小的插曲，我們心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓勁吶喊。
在春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風雨兼程。
青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年，終當凌絕頂;奮斗一程，破浪展雄風。我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，要讓世界看見我們的青春在飛揚。
高三國旗下講話演講稿范文4
各位同學、老師、家長代表們：
你們好!
轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈，此時此刻，應(yīng)該是我們收獲希望的時候，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應(yīng)該是我們與金色六月激—情擁抱的時候。
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的培育之恩。
請母校放心，請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今天，我們以95為榮;明日，95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風的母校，感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導，感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
最后，祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習，奮力拼搏!
謝謝!
高三國旗下講話演講稿范文5
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終還得跑完這場比賽至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定
時間不會因你而停止走動，短短的十幾天一晃而過，所以我們要充分利用時間，在這最關(guān)鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它也許，你已經(jīng)疲憊不堪了，甚至已對學習產(chǎn)生厭倦，但自己的路是由自己來走，安娜·路斯易曾說過：“與其咒罵黑暗，不如點燃一支明燭”而我們心里的那支蠟燭，只能由我們自己用行動來點燃它心若改變，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，你的習慣跟著改變;習慣改變，你的學習成績跟著改變;而成績改變，你的人生也就跟著改變所以，對于這最后的沖刺，你必須用正確的態(tài)度來對待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會白費
俗話說：“一份耕耘，一份收獲”只要跑，你一定能夠跑到足夠遠，就算你達不到你所看到的目標，你也能做到你力所能及的事情
一個北大學子曾說過：“牛頓死了，愛因斯坦死了，如果我再不去北大，科學的未來怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn)，我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而，當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!
所以，同學們，努力吧!
高三國旗下講話演講稿范文相關(guān)文章：
高三國旗下講話演講稿范文
