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11月小學(xué)生國旗下講話稿

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文化育人是學(xué)校育人的一種重要手段,發(fā)揮文化在育人中的作用,可以借助每周一或重大節(jié)日舉行的升國旗儀式,尤其是國旗下講話。下面是小編給大家整理的11月小學(xué)生國旗下講話稿,僅供參考。

11月小學(xué)生國旗下講話稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學(xué)會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——(問:同學(xué)們,請問你們在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母,感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)

“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,來回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。

老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào),學(xué)會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習(xí)慣陪伴我們,學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo),十一月份的好習(xí)慣是:完成作業(yè),懂得感恩!(請同學(xué)們大聲跟我念:完成作業(yè)懂得感恩。)請同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會微笑著棉隊(duì)師長,學(xué)會表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。我的講話就到這里,謝謝大家。

11月小學(xué)生國旗下講話稿篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

生命如詩,歲月如歌,時(shí)光不容許我們回味,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過去了,該如何面對即將到來的期中考試呢?

首先,我們必須了解,考試不是最終的目的,而是一種手段,是一種檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和效果的手段;考試也是一種考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評價(jià)自己,敢于正視學(xué)習(xí)上的失誤和不足的考驗(yàn);考試更是一個(gè)舞臺,我們每一位學(xué)生都是主角,任由我們自由發(fā)揮,需要我們悉心展示。

滿懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們的共同心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我認(rèn)為應(yīng)該在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備:

一、在思想上認(rèn)真對待期中考試。只有思想上足夠的重視,才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。我們應(yīng)該以端正的態(tài)度和良好的心態(tài)面對期中考試,遇到簡單的題目不要浮躁,遇到復(fù)雜的問題不要急躁,以一顆平常心對待考試。

二、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生,不一定是聰明的學(xué)生,但一定是有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的學(xué)生。我們要學(xué)會贊揚(yáng)別人,向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,別人在某方面勝過你,一定是有原因的。這要求我們學(xué)會自我反思,不斷的完善我們的學(xué)習(xí)方法,合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。

三、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。俗話說:功夫在平時(shí),考試前臨頭抱佛腳是顯然不可取的,只有講究考試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等不利因素造成的失誤。

四、考試需要誠實(shí)守信。平時(shí)渾渾噩噩,懶惰散漫的同學(xué),在考場上可能尋思投機(jī)取巧,這樣的想法和做法是對父母的親情的褻瀆,是對老師辛勤培養(yǎng)的嘲諷,更是對認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)的不公平!所以說考試更是一場人格的考驗(yàn)。

面對期中考試,不要抱怨。因?yàn)槿斡杀г沟淖涕L都是正能量的消減。面對期中考試,要積極備考,還要認(rèn)真對待;面對期中考試,端正心態(tài),誠信考試,才能考出應(yīng)有的水平;不驕不躁,保持夢想的心,更能讓拼搏彰顯青春的主題。

韓國前總統(tǒng)盧武鉉曾經(jīng)說過:“沒有一個(gè)農(nóng)民,會因土地的貧瘠而放棄勞作?!蔽乙舱J(rèn)為沒有一個(gè)學(xué)生會因?qū)W習(xí)的辛苦而放棄求學(xué)和拼搏。你若決定燦爛,山無遮,海無攔!你要堅(jiān)信:只有天空才是你的極限!萬古長空,一朝風(fēng)月,只有善待今朝的人,才能做永恒的追求,只有看到長空的人,才懂得風(fēng)月之美。

“腳踏實(shí)地海讓步,持之以恒山能移”,我們渴望成功就應(yīng)該像渴望呼吸一樣,只要我們有呼吸的權(quán)力,就應(yīng)該有渴望成功的激情。我相信態(tài)度決定命運(yùn),與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天,且學(xué)且珍惜。如果你擁有噴薄的激情,成功一定會屬于你。

同學(xué)們,祝愿你們期中考試取得優(yōu)異的成績,向父母、老師交上一份圓滿的答卷,為自己的青春涂抹斑斕的一筆,!

11月小學(xué)生國旗下講話稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了!

今天,我很榮幸地代表601班的全體同學(xué)在國旗下講話,這次國旗下講話的主題是“好習(xí)慣成就優(yōu)秀的你”。

生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學(xué)們,其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),因?yàn)閮?yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩,詩人這樣寫到:

丟失一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;

壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;

折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;

傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;

輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國家。

剛剛讀到這首小詩,我感覺一個(gè)釘子與一個(gè)國家能有什么關(guān)聯(lián),細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩里蘊(yùn)含著一個(gè)宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關(guān)重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

那么,怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的壞毛病。

例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾?這種現(xiàn)象與新刷的墻壁是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你是否留意過周圍同學(xué)的言語?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?對同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)交作業(yè)了嗎?你午休起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了嗎?見到認(rèn)識或不認(rèn)識的老師向他問好了嗎?……

千萬不要以為這些都是尋常小事,因?yàn)檎沁@些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì)。學(xué)校經(jīng)常告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們的確應(yīng)當(dāng)銘記在心。你們看,我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理,教室里有多少少值日生在辛勤地勞動,當(dāng)你隨手扔下一片紙、一個(gè)酸奶瓶的時(shí)候,你想到過他們的辛勞嗎?

同學(xué)們,如果以上種.種你都做得很好,你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;午休了,隨手關(guān)上教室的燈;餐廳內(nèi),輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為外小每一個(gè)人的習(xí)慣。

同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們習(xí)慣性地去獨(dú)立思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做每一件事,習(xí)慣地對別人友好,習(xí)慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你漸漸習(xí)慣了這些習(xí)慣時(shí),在人們的眼中,你就是優(yōu)秀的。

相信我,好習(xí)慣一定能成就優(yōu)秀的你!

謝謝大家!


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