小學(xué)9月份國旗下講話稿
九月，正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜時候。九月是金色的，一片又一片的金黃映入人們的眼簾，就連黃昏落幕時的一溪清流，都倒映著金黃的色彩。下面就是小編給大家整理的小學(xué)9月份國旗下講話稿，僅供參考。
小學(xué)9月份國旗下講話稿(一)：新學(xué)期，新起點
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時刻，我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期，新起點，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，共有多名各年級新同學(xué)帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為包信中心校本部的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們學(xué)校取得了不小成績。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點。新學(xué)期，作為新一屆的六年級學(xué)生，我們有新的起點，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學(xué)們，美好的開端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點。
1.從熱愛學(xué)校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人。
2.樹立遠(yuǎn)大理想，把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計劃，按照目標(biāo)和計劃，來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個行為規(guī)范的中學(xué)生。
4.學(xué)會與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認(rèn)識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學(xué)校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動學(xué)為主動學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
小學(xué)9月份國旗下講話稿(二)：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是2012級護理(3)班的張煉，今天我國旗下講話的題目是讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。 曾經(jīng)有這樣真實的故事。
從前在美國標(biāo)準(zhǔn)石油公司里，有一位小職員叫阿基勃特，他是一名推銷員，每次在遠(yuǎn)行住旅館的時候，總是在自己簽名的下方，寫上“每桶4美元的標(biāo)準(zhǔn)石油”字樣。在書信及收據(jù)上也不例外，只要簽名，就一定寫上那幾個字，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他因此被同事叫做“每桶4美元”，而他的真名沒人叫。
公司董事長洛克菲勒知道這件事說“竟有職員如此努力且關(guān)心公司的榮譽，我要見一見他”，于是邀請阿基勃特共進晚餐，從此和他成為好朋友，阿基勃特在不斷地提升中得到了展示和鍛煉的機會，后來，洛克菲勒卸任，阿基勃特成為了第二任董事長。
從阿基勃特的故事里我們看到，這是一件誰都可以做到的事，可是只有阿基勃特一個人去做了，而且，堅定不移，樂此不疲，嘲笑他的人中，肯定有不少才華，能力都在他之上，可是到了最后，只有他成了董事長，這就是告訴我們：一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀，習(xí)慣性的優(yōu)秀才稱的上優(yōu)秀，優(yōu)秀者之所以優(yōu)秀，根本原因在于其擁有一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這種習(xí)慣潛滋暗長的孕育了優(yōu)秀的個性，優(yōu)秀的作風(fēng)，優(yōu)秀的人格，當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的時候，一切自然就與眾不同了。
“我們每一個人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的，因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣”，這是亞里士多德，關(guān)于優(yōu)秀的論述，也就是說，優(yōu)秀并不是用來描述人們行為而是用來描述人們習(xí)慣的詞。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，機會才會青睞于這樣有準(zhǔn)備的人，因為優(yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累，品質(zhì)的量變，量變久之則成為質(zhì)變，使之成為命運的垂青者，好運就不會請自來，也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，優(yōu)秀才真正稱其為優(yōu)秀，而不會有“此一時，彼一時。”的搖擺性，才會擺脫和拒絕外界的誘惑，堅守內(nèi)心的操守，成為一個真正優(yōu)秀的人。
小學(xué)9月份國旗下講話稿(三)：我們的老師
老師們、同學(xué)們:
大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十五個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實驗學(xué)校校區(qū)的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。 同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們實驗學(xué)校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng),離開了自己的父母,離開了自己的妻室兒女,不遠(yuǎn)千里,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!
同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸?！?那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。
下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛你!
小學(xué)9月份國旗下講話稿篇4：面向國旗時
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《面向國旗時》。
紅旗如海，花開一片。下周，新中國即將迎來成立64周年的喜慶日子。同學(xué)們，面向鮮艷的五星紅旗，你們的腦海會浮現(xiàn)出什么樣的畫面?你們心中會升騰起怎樣的情感?
面向國旗，光榮在心。今天的中華大地，有著太多的喜事值得我們?nèi)c，有著太多的盛典值得我們狂歡，有著太多的感動值得我們心牽：勝利召開、航母服役、蛟龍深潛、神十升空，向全世界展現(xiàn)出中國力量;即將在天津開幕的第六屆東亞運動會，將向全世界傳遞著“和平、友誼、和諧、發(fā)展”的聲音……每一樁喜事，每一場盛典，都是祖國實力的體現(xiàn)，都是對中華民族的贊美。
面向國旗，壯志在胸。64年來，新中國取得的舉世矚目的偉大成就，為少年兒童的健康成長提供了前所未有的良好環(huán)境和堅實基礎(chǔ)。64年來，在黨和政府的關(guān)懷下，在全社會的關(guān)愛中，在少先隊的集體里，一代又一代少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。今天，面向鮮艷的五星紅旗，我們致以最崇高的敬禮，我們發(fā)出最堅定的誓言——樹立遠(yuǎn)大志向，德智體美全面發(fā)展，努力爭當(dāng)“四好少年”，時刻準(zhǔn)備著建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量，讓星星火炬在發(fā)展中國特色社會主義偉大進程中放射出更加燦爛的光芒!
面向國旗，祝福在懷。讓我們將美好的祝福送給偉大的祖國，衷心地祝福她：江山如畫，萬頃波濤;山歡水笑，民族富強!
小學(xué)9月份國旗下講話稿篇5：認(rèn)識你自己，發(fā)展你自己
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好!
今天很榮幸，能在升旗儀式上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《認(rèn)識你自己，發(fā)展你自己》。
最近我?；炻暫铣獔F應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié)，并被深圳市外事辦正式批準(zhǔn)。我?；炻暫铣獔F的成員主要是由09屆高三同學(xué)組成，三年來，你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓(xùn)練，寶貴的20分鐘，積累了十三首中外經(jīng)典歌曲，先后參加了13場各級各類演出及比賽，多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼，同時也是我們翠園合唱團隊員的期盼，這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴粒覀優(yōu)榇烁械阶院?。翠園為你們喝彩。在此，我們也要感謝學(xué)校為支持我們提供的各種策略。為了同學(xué)們更好的發(fā)展個性，張揚個性，將來盡快的適應(yīng)社會綜合素質(zhì)人才的需求，學(xué)校千方百計，通過各種渠道為團隊建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺，任由我們在藝術(shù)的殿堂展翅飛翔。
同學(xué)們，歌唱著、舞蹈著、演奏著，是美麗的，同時也是艱苦的。在我們的團隊訓(xùn)練中，為了抓住每一個音符，每一個節(jié)拍，每一口氣息，每一個動作，讓每個樂句駕馭自如，致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來，讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸，讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈，老師們同學(xué)們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著，更是幸福的。你們看到了嗎，在舞蹈室、合唱室、器樂室，在舞臺上，同學(xué)們一張張收獲、成就、幸福的笑臉，繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛，就好象一個個跳躍的音符，譜出翠園綠色的生命樂章，動人而輝煌!
在這里我還要告訴大家一個最新消息：我校高二年級正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專業(yè)，上一周我們舉行了揭牌儀式，并由專業(yè)指導(dǎo)老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。
學(xué)校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出，需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團隊的合力。優(yōu)秀的團隊需要的又是什么是團隊的凝聚力，是精誠合作的團隊精神，是我為人人，人人為我，是每人出一份力，盡一份責(zé)，互助，奉獻，共同進步，共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責(zé)任感、使命感、緊迫感。
老師們，同學(xué)們，激情在藝術(shù)中燃燒，生命在藝術(shù)中不老。唱起來，跳起來，奏起來，去親密音樂，去親吻音符，去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!
謝謝大家!
小學(xué)9月份國旗下講話稿篇6：做一個有修養(yǎng)的勝利人
各位老師、同學(xué)：
早上好!
今天我要說的主題是：做一個有修養(yǎng)的勝利人。
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。 要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
同學(xué)們，當(dāng)早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候，你也許會感嘆生活實在是太美好了，當(dāng)你和你一個有涵養(yǎng)文明的人談話，你總覺得人性是那樣的淳樸，當(dāng)你在一個優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步，你總說這是大自然給你最好的饋贈，當(dāng)你鉆進知識的海洋里遨游時，你感覺到生活是那樣的充實快樂?？墒?，在我們這個美麗的校園，也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語，取代而之的是不堪入耳的臟話;;平時的校園里少了勤學(xué)苦練的身影，多的是打鬧和無聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時?？梢?，卻無人肯彎腰;有多少學(xué)生又在課堂上無所事事，空度美好的光陰，這難道就是新世紀(jì)的少先隊員嗎?
同學(xué)們，做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師，與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快?！?/p>
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