好的演講稿邏輯力強，演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的期中考試考務(wù)會議校長講話稿，希望大家能夠喜歡。

期中考試考務(wù)會議校長講話稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎？》。

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過半。本周將陸續(xù)迎來各個學(xué)科的期中考試。同學(xué)們又將進入緊張的復(fù)習階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習成績不理想而苦惱，甚至正為即將到來的期中考試而緊張。有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。”的確，不經(jīng)歷考試，又怎么知道自己學(xué)習的收獲呢？從來沒有人能隨隨便便成功，面對到來的考試，你是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風了呢？

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：

第一、爭分奪秒，搶占制高點。

在歲月的長河中，時間是公正的，卻又是短暫的。爭分奪秒地去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜自己的生命。

第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。

鍥而不舍，金石可鏤；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！辈唤?jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實實走過學(xué)習的坎坷路，怎能擁有優(yōu)異成績的輝煌。

第三，平和心態(tài)，決勝千里外。

同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和、積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟；你可以向往_的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。笑傲考場，人生處處有精彩。

第四，充滿自信，譜寫新篇章。

天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇；自信是考場上克敵制勝的一件法寶，一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一片海洋；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以撬動整個地球。那么，就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧！相信我們會給您一個又一個的驚喜。

親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在天宇中回蕩，“乘風破浪值此時，直掛云帆濟滄海”，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，天道酬勤，付出就有回報，我們的成績一定會芝麻開花

期中考試考務(wù)會議校長講話稿篇2

老師們、同學(xué)們：

早晨好！本周的周三、周四，學(xué)校將舉行1—6年級期中考試，這是評價半學(xué)期以來你們對知識的掌握情況和教師教學(xué)質(zhì)量的一種手段，也是對我校教育教學(xué)工作的一次全面檢查，其重要性大家都是明白的。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，注重學(xué)習效率，全力以赴，爭取考出好成績。

期中考試是一次階段性考試，是對半學(xué)期以來所學(xué)知識的一次重要檢測，也是教學(xué)評價的一種手段?？荚嚨恼０l(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。

通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習方法是否得當?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習中做適當?shù)恼{(diào)整，同時，教師也通過期中考試，反思自己在前一段時間的教育教學(xué)存在的問題，以便在今后的教學(xué)得以糾正?？荚囘€是一次行為習慣和做人品行的檢測，我們要嚴肅考風考紀，誠信做人，以誠實的態(tài)度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”，需要的是真實的成績與反饋，因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待本次考試，把握好這次機會，要把這次考試當作是對自己的一次挑戰(zhàn)，當作是磨練自己和提高自己的一次機會。

為此，我代表學(xué)校、老師向同學(xué)們提出以下建議和要求：

一、認真復(fù)習，積極備考

每位同學(xué)都要端正學(xué)習態(tài)度，重視考前的復(fù)習?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復(fù)習，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復(fù)習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。學(xué)習態(tài)度決定了一切，同學(xué)們正處于在學(xué)校接受教育的年齡，這個年齡該做的事情就是學(xué)會做人，學(xué)會求知，要懂得一份汗水，一份收獲的道理。

二、對考試要充滿信心

我們每一位同學(xué)都要以認真、負責的態(tài)度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認真審題，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。遇到考題容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。

三、嚴肅考風考紀

考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學(xué)對考試的紀律都很清楚明白。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。

同學(xué)們，一次考試也是一次機會，是一次證明自我的機會，是一次創(chuàng)造自信的機會。在考試中戰(zhàn)勝自己，才能獲得自信；在自信的推動下，就能取得更大的進步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次經(jīng)驗；全心全意地為一次拼搏而付出，才能不留下遺憾。學(xué)習知識是你們的任務(wù)，掌握本領(lǐng)是你們的愿望，希望同學(xué)們認真對待這次考試，嚴格遵守考試紀律，確保自身素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏。同學(xué)們，所有的付出都會有結(jié)果；所有的汗水都不會白流；所有的努力，都會有收獲；不要懷疑自己的能力，每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進步，證明自己的智慧！有志者，事竟成。預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績！

謝謝大家！

期中考試考務(wù)會議校長講話稿篇3

老師們，同學(xué)們：

早上好！非常高興，在這個美好的早晨，我們又相聚在國旗下。今天國旗下講話的主題是：認真復(fù)習，誠信為本，迎接期中考試。

時光過得真快，不知不覺中本學(xué)期的期中考試已悄然而至了。這個星期同學(xué)將迎來這個學(xué)期的一次重要考試——期中考試。從讀書開始，我們的生活就沒離開過考試，經(jīng)歷了這么多考試，我們都清楚這點：考試，與其說是檢測自己，不如說是提高自己。因為只有通過考試，我們在學(xué)習上的種種問題才能被反映出來，只有這樣，我們才能明確下一階段的學(xué)習目標，才能更有效地制定新的學(xué)習計劃，而同時，考試才有了存在的意義。因此，希望我們能腳踏實地、認認真真地復(fù)習好前半學(xué)期的學(xué)習內(nèi)容，以充分的準備和良好的心態(tài)迎接這次期中考試。

古人這樣教導(dǎo)我們“人無信，則不立”?？荚囍徊贿^是一種檢測我們學(xué)習情況的手段，因此大家應(yīng)該抱著正確的態(tài)度來對待它。考試成績不理想可以通過勤奮的態(tài)度和科學(xué)的方法來彌補，但如果一個人喪失了做人的基本準則——誠信，那么我想考不考試、考得好壞與否都顯得不重要了，這一點我們必須銘記于心。

同學(xué)們，考試不可怕，可怕的是用非正常手段來挑戰(zhàn)考試的嚴肅性;考不好更不可怕，可怕的是對于考試結(jié)果無動于衷，坐等下一次考試。只有平時勤奮學(xué)習，考前認真復(fù)習，我們才能以正確的心態(tài)和飽滿的信心去面對考試;而如果我們能用對待考試的認真態(tài)度去對待所有我們遇到的困難，恐怕所有的困難都將不再存在。

最后，祝全體同學(xué)在期中考試中取得令自己滿意的成績。

我的講話完畢，謝謝大家！

期中考試考務(wù)會議校長講話稿篇4

尊敬的老師們、親愛的孩子們：

大家早上好！同學(xué)們，時間過得很快，開學(xué)仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了?？荚囀菣z驗學(xué)生學(xué)習成果的最好方式，更是展現(xiàn)我們河頭小學(xué)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風的重要窗口?？荚囈彩且环N考驗，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學(xué)習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

1、在思想上認真對待期中考試。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，在下一階段有針對性地改進自己的學(xué)習習慣，努力完善自己的學(xué)習方法，促進自己的學(xué)習進步。

2、在心理上要合理定位。希望大家能夠以平常心態(tài)來看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試，同往常一樣心靜，在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。

3、掌握科學(xué)的學(xué)習方法。在考前每個人都要在任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習時間，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理，建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識融會貫通，特別是平時易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”，爭取做到熟能生巧。

4、養(yǎng)成良好的考試習慣。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易后難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認真思考，化難為易。力求做到合理分配時間，基礎(chǔ)題爭取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。

5、期中考試也是對孩子們誠實守信品格的一次考驗。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習的學(xué)風。

同學(xué)們，在考試中可能不是每個人都能成為優(yōu)勝者，但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬于你們！現(xiàn)在，請大家一起跟我響亮地說一句：我能行！

期中考試考務(wù)會議校長講話稿篇5

同學(xué)們：

經(jīng)過兩個多月緊張的學(xué)習生活，我們即將迎來對我們學(xué)習成果的一次檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)，全力以赴，爭取考出好成績。

首先，對全體教師來講，考試是教學(xué)評價的一種手段，不僅對學(xué)生知識和技能進行考查，而且要通過考試為教學(xué)方法的改進，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實施，提供全面客觀的依據(jù)，因此，教師在監(jiān)考過程中要嚴肅考風考紀，在閱卷、登統(tǒng)分數(shù)過程中不出任何問題，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確保考試的權(quán)威性和可信性。

其次，就本次期中考試，對全體同學(xué)提出以下幾點希望：

第一、要保持樂觀心態(tài)，科學(xué)對待考試

融化冰的最佳方式不是遠離，而是無限靠近。對于考試，正確的心態(tài)不是消極地逃避，而是積極地面對它?？紙鼍褪菓?zhàn)場，是展示自己的舞臺，是暴露不足以圖進步的平臺，是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的地方。當你把考試當作自己成長發(fā)展的需要時，就能體驗到考試的快樂；所以說，我們要以愉快的心情投入到期中考試中，并善于在考試的過程中體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場不亂，不犯低級錯誤。要認真分析試題，仔細推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！

第二、珍惜時間不浪費

俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學(xué)們抓緊點滴時間，靜心進行考前復(fù)習。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實，確?？荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確?？荚嚂r胸有成竹。

第三，堅持誠信考試

考試還是一次做人品行的檢測?！叭藷o信不立，國無信不強”。誠實守信是每個學(xué)習者所應(yīng)遵守的準則。我們棕北中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應(yīng)該以一種“文明考試，誠信做人”的意識去爭創(chuàng)佳績。請記住，考好考壞只反映你的能力，而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品。人品是一個人終生受益的資本，誠信是一個人最重要的美德！

最后要正視考試結(jié)果。考試的結(jié)果有喜有憂，品嘗成功的喜悅是一種快樂，能正視挫折，勇于面對失敗也是一種境界。經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。

同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份答謝與回報。

期中考試考務(wù)會議校長講話稿篇6

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

從這周開始，將進行期中考試，目前，各學(xué)科已進入緊張的期中復(fù)習迎考階段，這次考試是由學(xué)校組織的一次統(tǒng)一考試，通過期中考試，我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識的情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習中的問題，以便幫助同學(xué)們及時彌補缺漏，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況，幫助同學(xué)們通過考試這種檢查形式，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改進學(xué)習提供重要的依據(jù)，我們更希望通過這次復(fù)習迎考的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習行為，進一步改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發(fā)揮出自己的正常水平。

當然，既然是考試，并且又是全校的統(tǒng)考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復(fù)習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復(fù)習計劃，準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學(xué)們的復(fù)習工作和考試提幾點要求：

1、復(fù)習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學(xué)習效率，大家要自覺地、團結(jié)一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學(xué)習。幾天后同學(xué)們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這幾天，是非同尋常的幾天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這幾天就能具有十天、半月或更多天的價值;你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這幾天，扎扎實實度過這幾天的分分秒秒，成功便成為你的可能!在這幾天里，復(fù)習是我們頭等重要的事，幾天后那理想的成績就是我們這幾天拼搏的目標!說到這兒，相信同學(xué)們一定都深刻地明白這幾天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態(tài)，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當?shù)臉I(yè)余愛好，心無旁騖，全力以赴做好期中考試的復(fù)習工作。

2、注意歸納和總結(jié)。孔子有句話，說“學(xué)而時習之，不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時地去復(fù)習它，也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說過：“溫故而知新”，重視復(fù)習，復(fù)習得扎實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調(diào)溫習、復(fù)習的重要。事實上，平時同學(xué)們的當堂復(fù)習、當天復(fù)習就是在及時的“溫故”，而考前的總結(jié)性復(fù)習、系統(tǒng)性復(fù)習更是一種有效的“溫故”，通過復(fù)習，對學(xué)過的知識能夠掌握得更牢固，對未學(xué)的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習課都是復(fù)習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復(fù)習課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容，其實，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習的思路，提高復(fù)習的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。

3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點一點地堆積，我們有很多同學(xué)能踏踏實實地走過平時的每一天，一貫?zāi)茏杂X做好階段性的整理和歸類工作，把知識系統(tǒng)化，這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在復(fù)習時做最后的拼搏!因此，平時學(xué)得再好的同學(xué)，也不能過于自信，一定要重視這7天的考前復(fù)習，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現(xiàn)在覺得很多問題存在，復(fù)習時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復(fù)習，時間太緊，怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內(nèi)補起來確實是很困難的，最后的結(jié)果必然是：帶著為完成復(fù)習的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時間，最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎(chǔ)知識復(fù)習好。

4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉?？荚嚰仁侵R的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素，同學(xué)們要擺正心態(tài)，既不可妄自菲薄，也不可過于自信，相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。

5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。

6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予記過處分，如受了處分，操行評定只能是D等，即不及格，對升學(xué)有很大的影響。

7、考試期間，語文、數(shù)學(xué)考完后要留下復(fù)習。請班主任老師注意做好安排工作，下課聽鐘聲。

8、考試還是一次做人品行的檢測?？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假，作為一個中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會對自己的行為負責。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學(xué)生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做復(fù)習卷等等，同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗!希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。

我們說，嚴格的紀律是成功的保證，這里我還想就這個問題談點看法。復(fù)習是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學(xué)風，最能看出一個同學(xué)的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣，近階段，值班的老師，特別是教導(dǎo)處會加強巡查，以保證復(fù)習期間同學(xué)們有個良好的學(xué)習環(huán)境，以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序，所以，趁復(fù)習迎考的契機，各班要好好整頓一下學(xué)習紀律，進一步加強同學(xué)們的紀律觀念。

當然，我還要特別敬告極少部分平時不思學(xué)習，還常惹是生非的同學(xué)，希望你們能甚至破壞學(xué)校聲譽的事情，以此為開端，學(xué)會學(xué)習，學(xué)自控，學(xué)會珍惜，學(xué)會做人，逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學(xué)生。

同學(xué)們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學(xué)習的動力來自哪里?我想，它可能來自父母、老師和同學(xué)吧，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內(nèi)涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，考試成功!

期中考試考務(wù)會議校長講話稿篇7

老師們、同學(xué)們：

期中考試就要到了，又一個檢驗我們學(xué)習狀況的時刻，本周就是上半期期未考試時間。今天利用這個時間，我代表學(xué)校就復(fù)習備考的注意事項作幾點說明：

一、考試的重要性

本次期中考試，是對全體學(xué)生上半期學(xué)習的全面系統(tǒng)的考查，是對上半期知識掌握的熟練程度的檢閱，是對上半期能力提升幅度的檢閱，更是對學(xué)習努力程度和學(xué)習方法的一次檢閱。

本次期中考試，監(jiān)考和評卷將非常嚴格規(guī)范。監(jiān)考更嚴，評卷更客觀公正。因此，考試成績會更真實，更準確地反映出學(xué)生水平。

對于高一來講，本次考試成績將作為升入二年級時分班的重要參考依據(jù)。優(yōu)秀學(xué)生將被選拔進重點班。因此，這是一個機遇，更是一個挑戰(zhàn)。考試成績，進入重點班，既是對個人的鼓勵，也是為實現(xiàn)更高目標爭取更好的環(huán)境，無疑也對我們的未來發(fā)展大有益處，向?qū)崿F(xiàn)個人理想又邁上一個新的臺階。

因此，期中考試意義重大，我們要全力以赴，備戰(zhàn)期中考試!

二.關(guān)于復(fù)習備考的建議

考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查，使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進學(xué)習方法提供重要的依據(jù)。當然，想要考出好成績，最重要的是平時學(xué)習中及時掌握每天所學(xué)的知識，在作業(yè)和單元練習中發(fā)現(xiàn)缺漏及時補上，并自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統(tǒng)化。這樣，到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應(yīng)對。但也有一些同學(xué)由于平時不注意整理和積累，缺漏比較多，到現(xiàn)在覺得很多問題存在，沒有頭緒，不知從何入手。若全面復(fù)習，時間太緊，怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書，但想把一切都補上去是很困難的，最后的結(jié)果必然是：帶著未完成復(fù)習的憂慮，和起早貪黑造成的過度疲憊，心虛地走進考場，心慌意亂、頭昏腦脹，可能連平時的水平都無法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎(chǔ)知識掌握好，不要做太多的精深的題目，更不要去抱著僥幸心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7：2：1，即70%是考最基礎(chǔ)的知識，這樣做你至少能拿到基礎(chǔ)分數(shù)。當然這是不得已的做法。

我們希望通過這次復(fù)習和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，盡快改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。

那么，我們怎樣做迎接期中考試呢?

我想從四個方面談一談我的幾點想法：

1、思想要正

思想要正，就是你來四中學(xué)習的目的要端正，你為目標而努力，為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)理論，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時要學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習，全心全意謀進步。

2、動手要早

誰動手早，誰就會擁有學(xué)習的主動權(quán);誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，面對考試，要周密安排，及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘，飯后早到教室10分，晚上自修提前十分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。四中學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈”。學(xué)習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學(xué)習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學(xué)習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。

3、落實要準

期中考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況，所以在復(fù)習時，①分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。②復(fù)習時要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。③重視錯題集，重視總結(jié)。充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準為止。另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。④落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關(guān)，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前。

4、行動要恒

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

三.重申考試紀律

誠實考試是學(xué)生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強調(diào)的，但是在月考中，我們還是有幾個同學(xué)漠視紀律，平時不努力學(xué)習，考試時就走旁門左道，為追求分數(shù)鋌而走險，結(jié)果不僅考試成績以0分計算，永遠記錄在學(xué)生成績檔案，而且受到了紀律處分，在全校進行通報批評，這是老師和同學(xué)們都不愿意看到的結(jié)果。今天利用這個機會，我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學(xué)，千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險，那太不值得。只有誠實做人，誠實考試，才能擁有真正屬于自己的知識和成績，才是對自己負責。營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學(xué)高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程，那不僅僅是莊嚴的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，“高考作為國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試?！?/p>

下面就考試要求提出幾點請全體同學(xué)注意 ：

①由各班班長負責，班主任監(jiān)督，考試前一天放學(xué)前必須打掃好班級衛(wèi)生，將課桌抽屜內(nèi)清理干凈;

②考試開始前5分鐘，必須將書包、課本、復(fù)習資料等放到講臺上;學(xué)生面向后面黑板報，按考號順序入座。

③未經(jīng)監(jiān)考老師同意，在考試過程中不得擅自離開考場。

④考場內(nèi)保持安靜，嚴格遵守考場紀律，不準隨便說話、交頭接耳、左顧右盼，相互暗示，不準偷看、夾帶、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲，不準交換試卷或接傳答案。

⑤嚴禁攜帶規(guī)定以外的物品進入考場，嚴禁夾帶任何與考試有關(guān)的資料，嚴禁攜帶通訊工具、文曲星、計算器等其他工具，違反此條按作弊處理。

⑥考場內(nèi)不得相互借用文具，若有任何困難，必須通過監(jiān)考老師妥善解決。

⑦考生遲到15分鐘不得入場，不得提前交卷出場?？荚嚱K了時間一到，立即停止答卷，全體起立，離開考場?？荚嚻陂g嚴格考勤，登記遲到情況，記入“班級常規(guī)”考核中。 ⑧考試期間各班要每天安排本班值日生打掃衛(wèi)生，由政教處負責檢查評比通報。

同學(xué)們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧!把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關(guān)。唯有自尊、自信、自律、自強，唯有“嚴”字當頭，時刻崩緊“紀律”這根弦，才不至于誤入岐途，自悔前程!應(yīng)該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠的祝愿大家在考試中，沉著，認真，細致，守紀，考出好成績!

祝同學(xué)們考試成功!謝謝!

期中考試考務(wù)會議校長講話稿篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

這次考試由于處于校慶工作最忙的時候，我?guī)缀鯖]到現(xiàn)場，因此沒有什么發(fā)言權(quán)，其實即使守著現(xiàn)場，我也不知該說什么，除了英語學(xué)科略懂一些，對別的學(xué)科我決不敢班門弄斧，這不是謙虛，一點自知之明而已。接下去我要說也只是個人想法，大家盡可以直言不諱地給予反駁與建議。

一、我看期中考：充滿信心

從這次期中考試的成績來看，我覺得很樂觀，7A26個，6A43個，全科及格人數(shù)112個，1D以上143個，初二會考在會考老師及班主任的努力下，成績很好，生物優(yōu)秀率54%，地理優(yōu)秀率62.5%，及格率都在90%左右，這兩科成績絕不會成為中考的后腿，那么依此看來，前途光明，我的樂觀情有可緣。

二、我看教學(xué)：形勢嚴峻

1、嚴峻的因素

一是進度。包括這一周，接下去的教學(xué)時間只有7周，以及不到兩周的復(fù)習考試。我們的英語進度就是上完這本書都得抓緊，估計提前上下學(xué)期的功課只能免談。而以往的經(jīng)驗是多上下學(xué)期兩周的課程。雪上加霜的是，我們中考又提前了近兩周。和以往比起來少了的一個月的復(fù)習時間，而本來能復(fù)習的時間就不到4個月，現(xiàn)在相當于少了四分之一。原因出在哪，大家都知道，暑假沒補課，周末也沒，再加上沒有晚自修，進度也就上不去了。

二是心中沒底。這次考試成績雖然樂觀，一味盲目樂觀也不行。根據(jù)學(xué)校的要求，我們現(xiàn)在的考試題目大都比較基礎(chǔ)，是不是能和中考接上軌？還有，這次考試成績有多少水分也得自己擰一下，我先強調(diào)一下，免得引起誤解，個人認為每次考試存在一定的水份是必然現(xiàn)象，高考尚且如此，并不是說我們偷看得特別利害。現(xiàn)代通訊這么發(fā)達，防不勝防，這水份如果不自己擰一下，也會讓我們產(chǎn)生麻痹思想。這些話對大家說，其實也是對我自己說的，我本人絕不喜歡平時虛假繁榮，到了真正的考試再慘不忍睹，喜歡盡力去做，開心去做，對得起自己的內(nèi)心最重要。說這些有些象自我標榜，但我相信大多數(shù)老師想法和我一樣的，只不過我說出來了而已。我們是人，擺脫不了靈魂的制約。

2、再說課堂

增加時間的可能性免談，能想辦法的就是課堂效率了。學(xué)生是主體，大家都會說，我更愿意這樣表述，教師是主持，學(xué)生是演員，如果有誰還處在自己是演員，學(xué)生是觀眾，那么可以肯定地說，方法錯了。課堂是學(xué)生學(xué)習的過程，盡量調(diào)動學(xué)生主動參與，而不是昏昏沉沉的聽。如果我是校長，我還真會堅持教師講課時間不能超過25分鐘之類的規(guī)定，可惜我永遠也成不了校長，所以只能說說而已。當然這25分鐘也不是絕對的，分配也很有技巧，大家應(yīng)該不會誤解為老師一口氣講完吧，大家應(yīng)該也沒見過主持人一口氣把所有的主持詞講完就走人的。還有那20分鐘的備課也不是簡單的，如何調(diào)動他們的參與因?qū)W科而異，設(shè)問、討論、競賽、反饋表演、做練習、做活動等等，如果沒有做好備課，是沒法很好地調(diào)動學(xué)生參與那20分鐘的學(xué)習的，如果學(xué)生傻傻地和我們對恃，那么還是讓我們口若懸河吧。

總之，我們一天擁有的教學(xué)時間是固定的，用得好等于成功，因此課還是好好準備，而且不妨考慮一下我的“少講”的建議。

三、我看體育：前途是光明的，道路是曲折的

林勇老師要我說說體育考試，那么我勉為其難地說一下。首先我很樂觀，樂觀有原因有以下幾方面：

一是我們的體育老師有一個增加到3個，一個人負責兩個班，任務(wù)減為三分之一。

二是體育不存在后進生，因為后進生一般體育都不差，體育過不了關(guān)的大多數(shù)是聽話喜靜的人，這些人容易大都脾氣溫和，推推就能動。當然我也不排斥個別情況特殊的，如果是這種情況，可以將名單上交給班主任協(xié)助。

三是我們年段的班主任隊伍無可挑剔，倒不是說每個人都是工作狂之類的，但他們都是盡職而又彬彬有禮的人，這類人有兩個優(yōu)點：一是死要面子，不樂意拖人后腿，二是不會推脫，只好樂于助人，呵。體育老師盡管將困難提交給班主任，相信大家一定能合作愉快。

一點個人體會，我家孩子絕對是小腦不發(fā)達的人，初三上的體育摸底考試中短跑9秒多，成績零分，中考短跑7秒6，體育總成績A，到了高中后，他的體育還是不時要補考，養(yǎng)中比較嚴，得補考到及格，否則拿不到學(xué)分，不能畢業(yè)，所以不及格同學(xué)大都自己去練。這個例子說明中考體育實在不難，另，這種考完試后不及格跟蹤補考到及格的方法能不能借鑒。

樂觀之余也擔憂。一個和尚挑水吃，二個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃，這絕不是貶低我們的體育老師，而是人之常情，從心里學(xué)上來講叫責任分擔效應(yīng)。為了更好地完成工作，我想還是提前做好分工，具體該怎么做當然還是得體育老師們安排。從經(jīng)驗來看，體育考試時間一般在四月份，請體育老師根據(jù)往年的經(jīng)驗給出體育鍛煉的計劃。

就說這些，歡迎指正。

期中考試考務(wù)會議校長講話稿篇9

老師們：

轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去，期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，考試結(jié)果真實，較好的反應(yīng)了我校這屆初三的真實水平和現(xiàn)狀。這次期中考試從成績看比上學(xué)期有進步，這要歸功于全體老師。感謝你們的努力和付出，也感謝你們對初三年級工作的支持。今天，召開期中考試質(zhì)量分析會：一是對上半學(xué)期工作的一個小結(jié)，二也是對下半學(xué)期工作的一個研討。我們舉行期中總結(jié)會，就是要讓我們的老師看到前一段的成績，以便于總結(jié)得失，使后一階段的教學(xué)工作再上新臺階。

對于前段時間教學(xué)工作取得一些成績的原因，我主要談兩個感謝：感謝以孫校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的大力支持。在班主任和任課老師的選擇上首先考慮初三，在勞動衛(wèi)生方面優(yōu)待初三，在后勤服務(wù)方面優(yōu)先考慮初三。第二要感謝全體初三老師。從開學(xué)到現(xiàn)在，我們?nèi)w初三老師本著對事業(yè)的責任心、對同學(xué)們的負責，在教育的道路上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，辛勤付出。張燕老師雖年齡最長，除了教學(xué)外，還擔任著班主任；東水主任，身兼多職，多頭忙活；延坤、路偉、秀園一邊搞教學(xué)，一邊忙孩子；秀梅也是跨年級上課。還有其他老師排除各種干擾，把教學(xué)工作放在第一位，默默無聞地奉獻著?？梢哉f，正是老師們的這種積極向上精神，才使我們的教學(xué)取得這樣的成績。

當然，從期中考試中，我們發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問題，值得我們關(guān)注：

一、教學(xué)上:

（1）、就初三來說，我們的尖子生還不夠突出，與我們的目標還有距離，需要在教學(xué)中逐步提高，使我們的第一梯隊的學(xué)生更具爆發(fā)力，爭取在最后的中考顯現(xiàn)其優(yōu)勢。

（2）、需要進一步提高邊緣生的成績，促使更多的同學(xué)進入第一梯隊。

（3）、學(xué)生的偏科問題不容忽視。以此次考試為例，多名同學(xué)都存在差科，差科成了制約總成績的“瓶頸”，需要我們?nèi)パa差。

（4）、有的課容量比較小，而且很少有中考滲透。

（5）、課堂講課時學(xué)法指導(dǎo)少，學(xué)生活動少，有的老師只是為了完成這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。

（6）、個別老師課堂上不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，與學(xué)生溝通交流少，甚至和部分學(xué)生形成對立面。

（7）個別教師還不能處理好個人困難與學(xué)校工作之間的關(guān)系。

二、班級管理方面：

初三年級整體情況不錯，學(xué)習風氣比較好。但也還存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：

（1）班級紀律不穩(wěn)定，有時班主任老師跟緊了，好一些，班主任老師不在時，紀律就比較亂，學(xué)生自我管理比較差。

（2）學(xué)生學(xué)習抓得不緊，學(xué)習主動性差，還有的不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生厭學(xué)情緒嚴重，無所謂態(tài)度嚴重。主動問問題的學(xué)生少；學(xué)生學(xué)習方法較死板；學(xué)生不會合理安排時間，不能有效學(xué)習；課后不復(fù)習；運用知識不

夠靈活；缺乏主動性，對老師的講解分析不加重視；學(xué)生對難題缺乏信心和攻堅精神；學(xué)生缺乏運用基礎(chǔ)知識進行自主學(xué)習和創(chuàng)新的能力。

（3）班級兩極分化嚴重，導(dǎo)致老師上課兩頭不能兼顧。

為此，對年前教學(xué)工作提幾點建議：

1、各科老師在教學(xué)中注意教學(xué)進度。做好計劃，及時選擇復(fù)習資料。

2、在趕進度的同時，一定要注意加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習，以免囫圇吞棗，做夾生飯，給下一步的復(fù)習帶來難度。俗話說：“萬變不離其宗。”中考考試題就是再難，它還是脫離不了書本上的基礎(chǔ)知識，如果基礎(chǔ)知識掌握扎實了，應(yīng)考能力也就更強一些。這種思路也要滲透給學(xué)生，尤其是中等以下的學(xué)生，與其花力氣摳難題，不如多用些時間扎實地掌握好基礎(chǔ)知識。

3、加大課堂容量，拓展知識深度，適當聯(lián)系往年的中考試題。尤其是理科科目的教學(xué)，一定不能局限于課本知識，要拓寬思路，多滲透一些有難度的題型和解題方法，提高學(xué)生的解題能力和實際運用能力。大家也都感受到近兩年來中考出題時具有的“基礎(chǔ)與創(chuàng)新結(jié)合”的特征。這就要求老師備課時要多搜集一些中考題型，有針對性地進行講解和滲透中考知識點。

4、搞好補差。那么，如何補。

（1）、前提是靠自己，這個自己即是我們的學(xué)生也是我們的老師，訂好計劃，慢慢來，爭取逐步提高。

（2）、內(nèi)容是從基礎(chǔ)抓起。對于差科以教材為重點，強化基礎(chǔ)，不追求偏難題?？荚嚹軐⒒A(chǔ)題的分數(shù)得住即可。

（3）、適當傾斜，各任課老師在班主任的協(xié)調(diào)之下，每天擠出固定時間讓學(xué)生傾斜薄弱學(xué)科。對于薄弱學(xué)科，一定要盯住不放，不能松懈。

（4）、持之以恒，每天不需要投入多少，貴在堅持，中考前一定會有提高。

5、注意勞逸適度，提高效率。

我們有些老師恨鐵不成鋼，希望通過大量的作業(yè)來喚起學(xué)生對這種門學(xué)科的重視，從而導(dǎo)致個別班級個別科目作業(yè)量過大，不僅沒有取得想要的效果，反而導(dǎo)致了學(xué)生的逆反心理，進入一個惡性循環(huán)狀態(tài)，從而對整個班級的學(xué)習產(chǎn)生了負面的影響。個別老師的投入不僅已經(jīng)占用了學(xué)生僅有的課間10分鐘，甚至還影響到了下一節(jié)課。我們師生都要學(xué)會合理利用時間，從而才能提高教與學(xué)的效率。

6、任課教師和班主任老師都應(yīng)加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導(dǎo)，可以組織進行一些學(xué)習方法的交流，也可以推薦給學(xué)生一些效率比較高的學(xué)習方法。

總之，希望全體初三年級老師同心協(xié)力做好自己的教育教學(xué)工作，為明年的中考打下堅實的基礎(chǔ)。

期中考試考務(wù)會議校長講話稿篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好！

潮起潮落，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期過了一半，期中考結(jié)束了。語文教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習情況和實際，按照學(xué)校教學(xué)工作的安排和指示精神，我們6位教師主要從以下幾方面開展了工作：

一、端正思想，以生為本

認真學(xué)習實踐學(xué)校的教育教學(xué)理念，本著“生動活潑學(xué)習，健康快樂成長”的精神，以學(xué)生為中心，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。加強個人的職業(yè)道德修養(yǎng)，把關(guān)愛學(xué)生作為立業(yè)之本，本著對一切學(xué)生負責的態(tài)度，調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性，教給學(xué)生學(xué)習方法讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習。

二、深入鉆研，認真?zhèn)湔n

認真學(xué)習語文課程標準，深入領(lǐng)會課程標準的基本精神，要深入鉆研教材，吃透教材，明確教學(xué)目標，重點難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，能夠駕馭教材，不上無準備的課。

三、講究方法，提高效率。

采用靈活有效的教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性。設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，力爭使上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。當面對學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，懶懶散散，或旁若無人的說笑，或毫無顧忌的睡覺等違紀行為時，要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學(xué)，盡量不使課堂受到?jīng)_擊，最大限度地提高授課質(zhì)量。

四、研究學(xué)情，有的放矢。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，針對學(xué)生普遍存在的學(xué)習習慣不良、學(xué)習意志力薄弱、學(xué)習基礎(chǔ)較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學(xué)生的不斷劣化等諸多棘手問題，學(xué)期初就準備擬定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進行了有計劃的輔導(dǎo)。

五、針對考點重點，各個擊破。

1、夯基礎(chǔ)，字音、標字形、默寫等基礎(chǔ)知識，一定要在理解的基礎(chǔ)上，學(xué)會運用，理論與實踐相結(jié)合，在實踐中落實和提高。課后字詞做到每課三練——練字音、練字形、練書寫的運用；加強古詩詞的背誦和默寫。

2、強化文言文閱讀理解，“能閱讀淺易文言文”是中考命題對考生的基本要求。試題由課內(nèi)已經(jīng)延伸到課外，在教學(xué)文言文時讓學(xué)生認真掌握文言虛詞意義和用法，學(xué)習文言實詞，要注意區(qū)別詞的古今意義，要積累實詞的一詞多義，要會識別通假字，要會概括文章的中心意思（復(fù)習時有專項練習），而且應(yīng)該深入理解文言文的內(nèi)容、思想，學(xué)會對比分析，且動手翻譯（學(xué)生到黑板進行板書）。

3、加強閱讀指導(dǎo)，重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，“授之以漁”。并且重視學(xué)生語文學(xué)習的習慣和思維技巧的訓(xùn)練，答題規(guī)范的要求和訓(xùn)練。加強活動課的指導(dǎo)和開展，進行名著閱讀訓(xùn)練。

4、加強寫作指導(dǎo)，為了使學(xué)生形成寫作記敘文知識系統(tǒng)，在學(xué)初給學(xué)生就擬定以記敘文寫作為本學(xué)期的重點訓(xùn)練目標。

5、加強對學(xué)生思想的教育和興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)生樂于學(xué)習，勤于學(xué)習，在快樂中學(xué)習。

主要從以上幾個方面開展了工作，學(xué)生的成績也有一定的進步，但從期中考也反映出許多問題：對學(xué)生背誦課文的監(jiān)督力度不夠；學(xué)生記敘文的寫作有待加強；對后進生的輔導(dǎo)沒跟上。在今后的工作中我們會改正不足，盡力把工作做好，爭取在教學(xué)上再上一個新臺階，順利地迎接期末考和中考。

不足之處，請諒解。謝謝！