在優(yōu)秀的教師表彰大會上面，我們作為領(lǐng)導(dǎo)的一個怎么去發(fā)言呢?今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于學(xué)校教育評價表彰大會講話的范文，希望對大家有所幫助!

　　【學(xué)校教育評價表彰大會講話】一

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家下午好!

　　繁花似錦，花開葉綠，到處充滿生機(jī)。眨眼間，本學(xué)期過去了近兩個月。今天，我們在這里召開本學(xué)期教育教學(xué)階段性總結(jié)暨表彰大會，是對前段老師們的教學(xué)情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、習(xí)慣養(yǎng)成、社會實踐等方面進(jìn)行階段性的總結(jié)，更是對這今后學(xué)習(xí)和生活的展望。開學(xué)以來，時間雖然短暫，但是在學(xué)習(xí)生活等諸方面都涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的集體和個人。在高三年級的鄭州市第二次質(zhì)量檢測中，高三一班的王鯤鵬同學(xué)、高三三班的陳伯森同學(xué)分別斬獲了文理科的第一名;在非畢業(yè)年級的第一次月考中，高二6班的x同學(xué)，高二1班的張晨雨同學(xué)獲得高二年級的文理科狀元;高一6班的x同學(xué)，高一4班的孫x同學(xué)收獲了高一年的的文理科第一名;我們也很高興地看到初中部同學(xué)開學(xué)以來各反面都取得了長足的進(jìn)步;另外，在語文等多個學(xué)科的競賽中，有x等的同學(xué)獲獎;同時，在三月份學(xué)校開展的習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動中，有高一10班x等十人榮獲“行為習(xí)慣養(yǎng)成十佳個人”稱號，有x等19位同被評為為三月份月明星;在本期的社會實踐活動中，高二6班等六個班級榮獲社會實踐活動先進(jìn)班集體稱號，高一6班天才組等21個小組被評為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，高一5班等六個班級獲得最佳加油站獎，七年級等6各班級獲得沖刺團(tuán)體獎，另有高二2班等6個班級獲得精神文明獎，高一1班王雅婷等22人被評為社會實踐活動最佳個人 。

　　同學(xué)們，我們看到一大批優(yōu)秀的班級涌現(xiàn)出來，我們也看到一顆有一顆新星在學(xué)校上空冉冉升起。今天學(xué)校將對表現(xiàn)優(yōu)異的集體和個人給予表彰，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀!希望受表彰的班級和同學(xué)再接再厲，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,去爭取最大的進(jìn)步;讓我們也把熱烈的掌聲送給沒有獲獎的班級和同學(xué)們，鼓勵和鞭策她們不斷努力，不斷進(jìn)步，爭取更好的成績;我們更要把掌聲送給辛勤耕耘的全體老師和班主任們，向他們表示衷心的感謝!

　　同學(xué)們，面對人生的一個十分重要的關(guān)鍵點，我們又踏上了新的征程，本學(xué)期只剩不到2個月，面對這短暫的學(xué)習(xí)時間，我想提出以下幾點要求，概括起來就是六句話:

　　一、學(xué)習(xí)就是一種生存的競爭。

　　有這么一個小故事:叢林中，獅子媽媽教育自己的孩子:“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活被餓死”。在另一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，你就會肯定被他們吃掉。”這個故事告訴我們，你跑得快，別人比你跑得更快，這是生存的需要。反觀我們學(xué)習(xí)也一樣，全省來說能考上雙一流大學(xué)的就這么多名額，不是你上就是他上，就看誰成績跑得快。

　　上次道德課堂上，有一位高三同學(xué)和大家講過，此時的我們，匯集了學(xué)校和老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著全校希望，開始最后一學(xué)期的沖刺，這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。是的，如果能取得好成績，進(jìn)入了理想的大學(xué)，美好的未來就在向你招手，如果考不了好的大學(xué)，甚至上不了高中，那今后的路就會走得很堅難。本學(xué)期，我們開局良好，希望全體師生繼續(xù)努力，攜手并進(jìn)，在接下來的時間里取得更加優(yōu)異的成績。

　　二、每天進(jìn)步一點點，你一定會變得更優(yōu)秀。

　　每天進(jìn)步一點點，你一定會變得更優(yōu)秀。無論你是一名優(yōu)秀同學(xué)，還是一名表現(xiàn)一般的學(xué)生，這句話都是適用的。記住它，悟透它，終身受用。在有的人眼里，每天進(jìn)步一點點，那是不屑一顧的，認(rèn)為要進(jìn)步就要“一口吃一個胖子”。但同學(xué)們，俗話說“繩鋸木斷，水滴石穿”，每天進(jìn)步一點點，看似簡單，但最終取得的成績是驚人的。你現(xiàn)在就算算，如果你每天進(jìn)步一點點，那么在中高考的時候你會進(jìn)步多少分?你還會沒有希望考上重點高中嗎?你還會沒有希望考上重點大學(xué)么?同學(xué)們，只要你足夠努力，什么985，什么211,;什么雙一流，通通不在話下。

　　三、勤奮是取得好成績的法寶。

　　我在一位高二年級學(xué)生的周記中看到這樣一句話:勤奮是優(yōu)秀生的名片，勤奮是優(yōu)秀生的秘籍，勤奮是優(yōu)秀生的武器。我覺得勤奮是取得好成績的法寶，勤奮要從點滴做起，從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。從現(xiàn)階段的狀態(tài)來看，有著非?？上驳陌l(fā)展趨勢。大部分的同學(xué)都非常重視學(xué)習(xí)，已經(jīng)意識到中考、高考是自己人生的第一次重要的選擇。但是還有一部分不夠勤奮的人群，比如第一次月考中位居學(xué)校的后30%的同學(xué)。當(dāng)然我覺得，這只是暫時的現(xiàn)象，你們是等待開發(fā)的人才特區(qū)。希望你們能從今天開始，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，克服基礎(chǔ)差，起點低的問題，迎頭趕上，取得理想的成績。

　　四、做人和學(xué)習(xí)同樣重要。

　　俗話說得好:先成人，后成才。有人說:智育不合格的人是次品，體育不合格的人是廢品，德育不合格的人是危險品。我們學(xué)校的校訓(xùn)是以德立校，他告訴我們:在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。我們學(xué)校的社會實踐活動就是基于這個立德樹人的根本育人目的去設(shè)計的。同學(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位，要做到說文明話、做文明事。新時代的好學(xué)生一定是對自己負(fù)責(zé)的人;一個有愛心、善心、孝心的人;一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人;一個勤奮學(xué)習(xí)，積極實踐，主動發(fā)展的人。

　　五、良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的助推器。

　　有人說習(xí)慣是一個人的資本，有了好習(xí)慣，是你終身的財富，一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。好習(xí)慣很多：有尊師習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、守時習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣等;學(xué)習(xí)上有專心上課的習(xí)慣、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣、勤于動筆的習(xí)慣、積極思考的習(xí)慣、欣賞老師的習(xí)慣等等。

　　親其師，信其道。這次月考中有一位高一的同學(xué)，數(shù)學(xué)退步了100多名，原來是新學(xué)期分班了，數(shù)學(xué)老師換了，她說不喜歡這個數(shù)學(xué)老師，清明節(jié)假期回家，他的家長把他帶到一個鄭州市級名師那兒開導(dǎo)，這位名師對他說，你如果想數(shù)學(xué)取得理想的成績，只有兩個選擇:一是喜歡上數(shù)學(xué)，一是欣賞你的數(shù)學(xué)老師。一個學(xué)生同時面對的各學(xué)科教師，每個老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)生更要尊重老師，適應(yīng)老師，并學(xué)會欣賞自己的老師。不同的老師，學(xué)生用不同的方式去適應(yīng)，與老師共同進(jìn)步。這位同學(xué)調(diào)整了心態(tài)，學(xué)會了欣賞老師。昨天，我問這位同學(xué)，數(shù)學(xué)課上課怎么樣，他說，我感到我的數(shù)學(xué)老師是最好的老師，上課我都聽明白了，作業(yè)都會做了。所以我說，尊敬老師、認(rèn)可老師、欣賞老師是最好的學(xué)習(xí)方法。

　　六、贏在高中，幸福未來。

　　高三的同學(xué)們，寒窗十幾載，離成功只有一步之遙。此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長們更多的心血。你們是家庭與學(xué)校的希望，你們要以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，以良好的行為給高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率!希望你們贏在高中，幸福未來。

　　希望你們在高三最后沖刺的這五十多天里，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，向著即將到來的高考一步一個腳印地踏實前進(jìn)，將一路荊棘踏出一路芬芳，最終收獲豐碩的果實。

　　高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時期。每一名同學(xué)都要為自己制定計劃、目標(biāo)，再接再厲，努力拼搏，為下學(xué)期的高三學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ)。

　　高一的同學(xué)們，你們正處在為整個高中階段奠基的重要時期。高一的不足將制約著高二、高三的發(fā)展，若在高一打不好知識基礎(chǔ)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、基本的學(xué)習(xí)能力沒有形成，各科基本的學(xué)習(xí)技巧與方法沒有掌握，影響學(xué)習(xí)的消極因素沒有消除，到了高二就會非常被動，到了高三就會窮于應(yīng)付。因此，希望大家在思想上、行動上做好贏在高中的挑戰(zhàn)，為自己的整個高中階段乃至整個人生奠定堅實基礎(chǔ)。

　　同學(xué)們，我們分明可以聽到那戰(zhàn)斗的號角正在吹響，我們分明可以看到時間正在一分一秒的流逝，我們更看到全校的所有的同學(xué)們都在爭分奪秒的學(xué)習(xí)。想想我們中考、高考分?jǐn)?shù)出來時，你是陽光燦爛，還是多云轉(zhuǎn)陰，陰轉(zhuǎn)小雨，小雨轉(zhuǎn)暴雨?到那時你父母的笑臉還在嗎?親戚的目光還正常嗎?鄰居的言語中是不是閃爍其辭?我相信同學(xué)們已經(jīng)有了充分的心理準(zhǔn)備，把父母親的聲聲叮嚀，老師們的殷切期盼，都將化作無窮的動力，催我們前行，鼓勵我們成功。讓夢想在追求中變?yōu)楝F(xiàn)實，讓我們學(xué)校因你們而驕傲!。

　　最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢想!謝謝大家!

　　【學(xué)校教育評價表彰大會講話】二

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、社員同志們：

　　大家好!

　　今天很榮幸參加x市委組織的五四征文研討會，和各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們面對面學(xué)習(xí)社史，重溫“五四”精神，這足以說明x市委堅定的政治站位和對人才隊伍建設(shè)的高度重視和極大關(guān)懷，作為x的一員對此表示深深的感謝和無比的感激!

　　習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的確立，進(jìn)一步鞏固夯實了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的思想基礎(chǔ)。知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明。x肩負(fù)著參政黨的光榮使命，要堅持知行合一，不忘合作初心，繼續(xù)攜手前進(jìn)，以實際行動詮釋x優(yōu)良傳統(tǒng)，以主動作為體現(xiàn)中國特色社會主義參政黨的定位，努力譜寫新時代中國特色社會主義的x新篇章。

　　下面，我就《不忘x初心，繼續(xù)攜手同行，建設(shè)新時代中國特色社會主義參政黨》這個論文主題，談幾點自己的看法：

　　(一)錘煉調(diào)查研究硬功夫，不斷提升參政議政能力

　　參政黨要履行好參政議政職責(zé)，提出切實管用的意見建議，必須做好調(diào)查研究。要堅持深入基層、深入群眾，圍繞“爭做轉(zhuǎn)型綜改示范區(qū)的先行區(qū)”、“爭做能源革命排頭兵的領(lǐng)跑者”、“爭做對外開放新高地的橋頭堡”三大目標(biāo)，“打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn)”、“打贏污染防治攻堅戰(zhàn)”、“打贏化解風(fēng)險攻堅戰(zhàn)”，多層次、多方位、多渠道地調(diào)查研究，力求把握真實情況。要圍繞全面依法治國、司法體制改革，改革和完善人民代表大會制度、社會主義協(xié)商民主建設(shè)和民主黨派履行監(jiān)督職能等方面的重點難點問題開展研究，為建設(shè)法治國家、推進(jìn)社會主義民主建設(shè)作出貢獻(xiàn)。要創(chuàng)新完善調(diào)查研究的各種工作機(jī)制，充分利用專業(yè)部門和智庫的研究成果、資料和大數(shù)據(jù)，突出選題的問題導(dǎo)向，使調(diào)查研究具備前瞻性、全局性、戰(zhàn)略性、可行性。

　　(二)以脫貧攻堅民主監(jiān)督為抓手，努力提高監(jiān)督本領(lǐng)和實效

　　脫貧攻堅民主監(jiān)督是民主黨派參與國家政治生活的新形式，是民主黨派民主監(jiān)督的新實踐，我們必須堅決完成好這項重大任務(wù)。要以打贏脫貧攻堅戰(zhàn)為出發(fā)點和落腳點，x礦區(qū)支社把對忻州市苛嵐縣的脫貧攻堅民主監(jiān)督工作持續(xù)做實做精做細(xì)，深入研究忻州市苛嵐縣脫貧攻堅中存在的困難與問題，將監(jiān)督的過程變成共同發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的過程，變成推動政策落實和制度完善的過程。積極探索民主監(jiān)督的新途徑新方法，不斷提高監(jiān)督本領(lǐng)和水平。

　　(三)匯聚傳播正能量，在“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”中實現(xiàn)新突破

　　開展“改革創(chuàng)新 奮發(fā)有為”大討論，是省委十一屆七次全會作出的重大決策，是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記紀(jì)念改革開放40周年重要講話精神和視察山西重要講話精神的具體行動，是進(jìn)一步夯實山西在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面的重要舉措，承載著全省人民對美好生活的向往，體現(xiàn)著全省人民的長遠(yuǎn)和根本利益。x礦區(qū)支社及時召開“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”動員會，傳達(dá)學(xué)習(xí)了社省委李青山主委、中共x市委張志川書記分別在“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會議上的講話精神和市委統(tǒng)戰(zhàn)部“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的安排部署，學(xué)習(xí)了《x市委“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論實施方案》。要求全體社員提高政治站位，充分認(rèn)識大討論的重要意義，堅決貫徹上級決策部署，要以大討論為指引，堅持問題導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，全面推動2019年工作，緊緊圍繞“六個突破”“六個著力”“六個堅持”，結(jié)合本職工作，積極響應(yīng)省委、市委的號召，開展一場實實在在的學(xué)習(xí)實踐活動。在這次活動中，我們用高度的責(zé)任擔(dān)當(dāng)進(jìn)行自我革命，提升創(chuàng)新力和事業(yè)心，結(jié)合各自崗位實際，不折不扣抓好落實，助力新時代美麗x高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展取得新成果，以優(yōu)異成績迎接中華人民共和國成立70周年。為中華民族的偉大復(fù)興，為踐行“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”做出自己電大的貢獻(xiàn)。

　　不足之處，請各位同仁指正!

　　【學(xué)校教育評價表彰大會講話】三

　　同志們：

　　今天，州政府決定召開全州教育扶貧巡視整改暨2019年教育體育工作會議，會議的主要任務(wù)是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會、國家及省教育體育工作會議和省、州“兩會”精神，回顧總結(jié)2018年全州教育體育工作，對標(biāo)中央脫貧攻堅專項巡視反饋意見和教育扶貧整改要求，分析當(dāng)前教育扶貧和教育體育工作面臨的形勢，安排部署2019年工作任務(wù)。剛才，硯山圍繞教育扶貧、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中普及攻堅工作，麻栗坡圍繞教育扶貧發(fā)現(xiàn)問題開展規(guī)范整改和學(xué)生資助管理工作進(jìn)行了交流發(fā)言;加全同志傳達(dá)了全省教育、體育工作會議精神并結(jié)合實際提出了貫徹意見，大家的發(fā)言都很具有針對性和可操作性，我完全贊同，請認(rèn)真對照抓好落實。下面，我講三點意見：

　　一、認(rèn)清形勢，提高站位，切實增強(qiáng)抓好教育扶貧巡視整改和加快發(fā)展教育體育事業(yè)的責(zé)任感、緊迫感

　　2018年，在各級各部門的共同努力下，全州教育體育工作取得了明顯成效。一是教育改革不斷深化，普及水平進(jìn)一步提高。“幼有所育”工作有力推進(jìn)，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋，學(xué)前教育毛入學(xué)率從2017年的x%提高到x%。麻栗坡、廣南、富寧3縣義務(wù)教育基本均衡發(fā)展通過國家評估，8個縣市均實現(xiàn)基本均衡發(fā)展目標(biāo)，九年義務(wù)教育鞏固率從x%提高到x%，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)x%。高中階段教育普及攻堅邁出重要步伐，高中階段教育毛入學(xué)率從x%提高到x%?，F(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展呈現(xiàn)新亮點，啟動實施州職教園區(qū)改革發(fā)展攻堅三年行動計劃，文山職業(yè)技術(shù)學(xué)院和文山技師學(xué)院籌建工作扎實推進(jìn)，產(chǎn)教融合、校企合作進(jìn)一步深化，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)x%。文山學(xué)院本科教學(xué)工作合格評估正式通過認(rèn)定，地方應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型工作有效開展。二是保障能力不斷增強(qiáng)，發(fā)展基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實。各類教育建設(shè)項目全線推進(jìn)，“全面改薄”校舍建設(shè)竣工面積占五年規(guī)劃的x%，設(shè)備采購?fù)瓿晌迥暌?guī)劃的x%。中小學(xué)C級危房拆除改造項目全部完成。義務(wù)教育學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)接入率達(dá)x%，多媒體教學(xué)設(shè)備教室覆蓋率x%，教育裝備水平提高，教育信息化步伐加快。貧困村體育活動場地設(shè)施建設(shè)全面實施，群眾體育設(shè)施覆蓋面進(jìn)一步加大。教師隊伍建設(shè)得到加強(qiáng)，教師缺口問題逐步緩解，教師培訓(xùn)深入開展，隊伍素質(zhì)逐步提高。學(xué)校安全保障能力提高，全年未發(fā)生重大學(xué)校安全責(zé)任事故。三是教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，體育賽事成果豐碩?；A(chǔ)教育質(zhì)量提升行動計劃有效實施，州一中獲云南省一級高完中教育教學(xué)質(zhì)量三等獎、馬關(guān)縣一中獲進(jìn)步獎，全州普通高考錄取率達(dá)x%，“三校生”錄取率達(dá)x%。全省年度教育工作目標(biāo)考核排名由末位躍居第六位，文山市被認(rèn)定為云南省“教育工作先進(jìn)縣”。我州代表團(tuán)參加第十一屆省民運(yùn)會金牌總數(shù)排名全省第一、參加省第十五屆運(yùn)動會金牌總數(shù)排名全省第二、參加省第十一屆殘運(yùn)會獎牌和團(tuán)體總分排名全省第七，聾人男子籃球隊首次代表云南省參加全國比賽勇奪第三名、并獲得參加2019年全國殘運(yùn)會決賽資格。四是教育脫貧攻堅措施有力，貧困人口義務(wù)教育得到保障?？剌z保學(xué)工作卓有成效，全年勸返輟學(xué)生x人，其中檔卡戶學(xué)生x人，全州小學(xué)、初中輟學(xué)率分別降到x%。州級財政安排專項資金x萬元，資助檔卡學(xué)生x萬人;全年共下達(dá)各級各類學(xué)生資助資金x億元，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生x萬人次，學(xué)生資助實現(xiàn)全學(xué)段全覆蓋。開展“兩后生”培訓(xùn)x萬人、職業(yè)檔卡戶勞動力技能培訓(xùn)x萬人/次。脫貧退出考核教育指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。

　　在看到成績的同時，我們必須清醒地認(rèn)識到，我州教育扶貧和教育體育工作與國家和省的目標(biāo)要求、與人民群眾的期盼相比，還有一些差距，主要表現(xiàn)在：一是教育扶貧工作不夠精準(zhǔn)到位。中央脫貧攻堅專項巡視、省對州扶貧開發(fā)工作成效考核指出，教育扶貧仍存在義務(wù)教育均衡發(fā)展投入不足、控輟保學(xué)壓力大、扶貧資助資金發(fā)放不及時等問題，特別是個別縣市仍存在義務(wù)教育學(xué)校的均衡發(fā)展10項辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)較少、檔卡戶輟學(xué)學(xué)生未清零等問題。二是基礎(chǔ)教育“三率”完成剛性指標(biāo)要求任務(wù)艱巨。對照到2020年學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)85%、九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)95%、高中階段毛入學(xué)率達(dá)90%的要求，基礎(chǔ)教育“三率”分別相差16、25、3個百分點。三是教師隊伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。教師隊伍數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理的問題還未得到根本解決。四是育人水平和體育服務(wù)水平仍需提高。學(xué)校辦學(xué)水平、教育教學(xué)水平、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平等方面與先進(jìn)地區(qū)相比，還有較大差距;群眾體育設(shè)施滿足不了需求，全民健身運(yùn)動仍未全面普及推廣。發(fā)展問題不容忽視，加快發(fā)展刻不容緩，各級各有關(guān)部門要切實提高政治站位，增強(qiáng)加快發(fā)展教育體育事業(yè)的責(zé)任感、緊迫感，主動作為、奮勇爭先，努力開創(chuàng)發(fā)展新局面。

　　二、突出重點，攻克難點，著力抓好教育扶貧巡視整改和2019年教育體育工作

　　今年全州教育體育工作的總體思路是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以目標(biāo)和問題為導(dǎo)向，以點帶面抓實教育扶貧存在問題整改，堅持普及攻堅與提高質(zhì)量并重、硬件建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展齊抓、深化改革與破解難題并舉，加快推進(jìn)全州教育扶貧和教育體育事業(yè)發(fā)展取得新成效。重點抓好以下六項工作：

　　(一)對標(biāo)對表，對崗對責(zé)，徹查徹改中央脫貧攻堅專項巡視反饋問題。抓好中央脫貧攻堅專項巡視反饋意見的整改落實，是當(dāng)前脫貧攻堅的一項重要任務(wù)。按照州委出臺的整改方案，教育領(lǐng)域需要落實好義務(wù)教育均衡發(fā)展、控輟保學(xué)、學(xué)生資助、寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面的整改要求。我們要堅持問題導(dǎo)向，對標(biāo)對表，對崗對責(zé)，徹查徹改。一是要提高政治站位。切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和州委的整改要求和脫貧攻堅的安排部署上來，聚焦行業(yè)扶貧責(zé)任，堅持從政治上看問題，從思想上找根源，從落實上找差距，真改實改，全面整改，確保存在問題扎扎實實整改到位。二是要扛實整改責(zé)任。堅持把習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述作為巡視整改的根本遵循，全方位對標(biāo)看齊，從中找立場、找方向、找方法、找答案，學(xué)透脫貧政策，真正糾偏糾錯，推動整改工作落地見效。三是要舉一反三。以點帶面抓實整改，嚴(yán)格在規(guī)定時限內(nèi)完成整改任務(wù);對需長期堅持的，要建立長效機(jī)制。對存在問題逐條剖析分析，從體制機(jī)制上查找根源，改進(jìn)完善工作機(jī)制，從源頭上有效補(bǔ)齊漏項，遏制屢改屢犯問題。要聚焦問題、破解難題，促進(jìn)教育持續(xù)健康快速發(fā)展結(jié)合起來，既集中力量抓脫貧，又切實為實施現(xiàn)代教育戰(zhàn)略開好局起好步。

　　(二)抓住關(guān)鍵，精準(zhǔn)施策，堅決打好教育脫貧攻堅戰(zhàn)。今年全州計劃5個縣市摘帽、260個貧困村出列、9.89萬貧困人口脫貧，對照“義務(wù)教育有保障”“發(fā)展教育脫貧一批”的任務(wù)要求，以及教育脫貧退出考核指標(biāo)和《文山州教育脫貧攻堅實施方案》明確的目標(biāo)任務(wù)，大家務(wù)必壓實責(zé)任，集中力量補(bǔ)短板、抓關(guān)鍵、破難點、強(qiáng)弱項，確保脫貧考核教育指標(biāo)達(dá)標(biāo)。一是保持高壓態(tài)勢抓實義務(wù)教育控輟保學(xué)?？剌z保學(xué)是教育脫貧考核的重要指標(biāo)之一。要圍繞“底數(shù)清、工作實”，建立精準(zhǔn)的義務(wù)教育控輟保學(xué)動態(tài)管理機(jī)制，繼續(xù)壓實“雙線六長雙掛”責(zé)任，健全聯(lián)控聯(lián)保體系。強(qiáng)化部門聯(lián)動，加大綜合執(zhí)法力度，用好依法控輟 “四個程序步驟”，達(dá)到起訴條件的原則上要提起訴訟。突出抓好重點地區(qū)、重點人群的“控輟保學(xué)”工作，把“控”的關(guān)口前移，“控”的措施細(xì)化，切實解決輟學(xué)打工、早婚輟學(xué)、厭學(xué)輟學(xué)等問題。妥善解決好留守兒童、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、殘疾兒童等群體入學(xué)難題。今年要力爭全州九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)95%以上，小學(xué)、初中輟學(xué)率比上年穩(wěn)步降低，檔卡戶義務(wù)教育階段子女零輟學(xué)。二是繼續(xù)抓實學(xué)生資助工作。全面落實各級貧困學(xué)生資助政策，加強(qiáng)教育、扶貧、財政等部門的協(xié)調(diào)配合，強(qiáng)化“扶貧大數(shù)據(jù)”的有機(jī)銜接，建好教育扶貧數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，精準(zhǔn)識別、動態(tài)管理檔卡戶在校生，堅決做到“人數(shù)不漏、信息不缺、性質(zhì)不錯、資助到位”。繼續(xù)落實中央關(guān)于脫貧不脫政策的要求，對已脫貧檔卡戶學(xué)生的支持政策，在一段時間內(nèi)要穩(wěn)定不變。加大資助政策宣傳力度，堅持“扶困”與“扶志”相結(jié)合，教育和引導(dǎo)貧困學(xué)生正確面對困難、深懷感恩。要加強(qiáng)對去年省州督查指出學(xué)生資助存在問題的整改落實，舉一反三，強(qiáng)化民辦中職學(xué)校學(xué)生助學(xué)金的監(jiān)督管理，杜絕不兌現(xiàn)、不及時、打折扣等違規(guī)違法行為發(fā)生。要重視學(xué)生資助機(jī)構(gòu)及隊伍建設(shè)，建立聯(lián)動機(jī)制，完善州、縣(市)、校資助管理工作網(wǎng)絡(luò)。三是發(fā)揮職業(yè)教育在脫貧攻堅中的重要作用。認(rèn)真落實《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案的通知》(國發(fā)〔2019〕4號)文件中“發(fā)揮中等職業(yè)學(xué)校作用，幫助部分學(xué)業(yè)困難學(xué)生按規(guī)定在職業(yè)學(xué)校完成義務(wù)教育，并接受部分職業(yè)技能學(xué)習(xí)”的要求，以文山高級技工學(xué)校開展合作辦學(xué)和籌建文山技師學(xué)院為契機(jī)，廣泛宣傳動員家庭困難學(xué)生參加職業(yè)教育。落實“兩后生”培訓(xùn)計劃，組織開展技能培訓(xùn)和扶貧專項培訓(xùn)，按規(guī)定落實職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，確保有就業(yè)意愿的檔卡戶勞動力掌握1-2項實用技術(shù)。大力培育新型職業(yè)農(nóng)民，加強(qiáng)大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，落實大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶政策，幫助貧困高校畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

　　(三)鎖定目標(biāo)，合力攻堅，著力提升學(xué)前教育和高中階段教育普及水平。今年政府工作報告已明確，年內(nèi)要新建幼兒園80所，普惠性幼兒園比例達(dá)60%左右，學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)80%;新建、擴(kuò)建普通高中4所(新建文山市城南高中、麻栗坡縣二中，擴(kuò)建硯山縣第三中學(xué)、硯山縣民族中學(xué))，新增學(xué)位1.5萬個，高中階段毛入學(xué)率達(dá)68%。要圍繞以上目標(biāo)，下大力氣補(bǔ)齊短板、狠抓攻堅。一是加快推進(jìn)學(xué)前教育普及攻堅。認(rèn)真組織實施第三期學(xué)前教育行動計劃，以縣為單位制定幼兒園布局專項規(guī)劃，統(tǒng)籌考慮人口規(guī)模和城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢，本著分散化、就近化、便利化的原則，合理布局公辦幼兒園。支持以租賃、租借、劃轉(zhuǎn)等方式將閑置校舍、空置廠房、鄉(xiāng)村公共服務(wù)設(shè)施改建為普惠性幼兒園，鼓勵街道、村集體和國有企事業(yè)單位創(chuàng)辦幼兒園。按照“應(yīng)建盡建”的原則，完成幼兒園空白行政村建園工作，實現(xiàn)“一村一幼”全覆蓋。嚴(yán)格執(zhí)行城鎮(zhèn)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)規(guī)定，認(rèn)真整治小區(qū)配套幼兒園存在的突出問題，各縣(市)的老舊城區(qū)、棚戶區(qū)改造和新城區(qū)、城鎮(zhèn)小區(qū)建設(shè)必須規(guī)劃配建幼兒園，做到同步規(guī)劃建設(shè)、同步交付使用;對配建幼兒園不足的，要采取補(bǔ)建、改建或就近新建、置換、購置等方式加以解決;加強(qiáng)已建小區(qū)配套幼兒園的移交管理，已挪作他用的要堅決收回。規(guī)劃管理部門在規(guī)劃評審涉及幼兒園建設(shè)的居住區(qū)項目時，要充分征求教育部門意見，并作為項目審批參考依據(jù)。落實普惠性民辦幼兒園支撐政策，通過購買服務(wù)、綜合獎補(bǔ)、結(jié)對幫扶等方式支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展。加強(qiáng)對民辦幼兒園監(jiān)管，指導(dǎo)民辦幼兒園規(guī)范辦學(xué)。推進(jìn)學(xué)前教育結(jié)網(wǎng)互動、示范帶動、優(yōu)勢互動、整體互動發(fā)展，抓好省、州、縣等級示范創(chuàng)建工作。二是全力推進(jìn)高中階段教育普及攻堅。加快實施高中階段教育普及攻堅行動計劃，充分挖掘現(xiàn)有高中潛力，實施城鎮(zhèn)中學(xué)擴(kuò)容提質(zhì)工程，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提供更多學(xué)位。主動適應(yīng)城鎮(zhèn)化建設(shè)和人口發(fā)展變化，落實普通高中學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，將具備開工條件的項目納入2019年實施計劃并優(yōu)先安排項目建設(shè);新建一批初級中學(xué)，將一級高完中里的初中逐年剝離出來，提供更多優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位。大力支持民辦高中發(fā)展，積極吸引社會力量舉辦高中階段教育。創(chuàng)新開展高(完)中教育質(zhì)量綜合評價，支持引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源以集團(tuán)化、辦學(xué)聯(lián)盟等方式合作辦學(xué)，扎實做好普通高中晉級升等工作。積極改革中職招生舉措，提升中職招生比例。

　　(四)深化改革，內(nèi)涵驅(qū)動，著力提高教育發(fā)展質(zhì)量。一是抓好立德樹人工作。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校德育，加強(qiáng)社會主義核心價值觀、理想信念和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，著力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力等關(guān)鍵能力。全面落實國家和省關(guān)于學(xué)校體育、美育和勞動技術(shù)教育的改革部署要求，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，落實學(xué)校體育工作定期報告和考評制度。加強(qiáng)學(xué)校法治教育、心理健康教育和勞動教育。二是促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。抓緊落實義務(wù)教育均衡發(fā)展存在問題整改落實，確保年內(nèi)順利通過國家復(fù)查與監(jiān)測。加快推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，扎實做好硯山縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作并在其余縣市逐步鋪開。三是深化職業(yè)教育體系建設(shè)。創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育，探索中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制。深入實施州職教園區(qū)改革發(fā)展攻堅三年行動計劃，強(qiáng)化園區(qū)資源整合，發(fā)揮園區(qū)綜合效應(yīng)，全面提升園區(qū)學(xué)校辦學(xué)效益和水平, 加快新建文山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、組建文山技師學(xué)院。加快發(fā)展高等職業(yè)教育，指導(dǎo)云南三鑫職業(yè)技術(shù)學(xué)院加快學(xué)科建設(shè)和能力提升，逐步構(gòu)建符合高職學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)體系。進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合、校企合作，持續(xù)推進(jìn)與硯山美泰、蘇州絲立方、上海大眾、深圳興明光等簽訂的校企合作項目落地。四是支持高等教育內(nèi)涵發(fā)展。加大對文山學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展支持力度，加快應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐，聚焦以綠色食品為代表的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、以三七為重點的中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、以綠色水電鋁為支撐的礦電產(chǎn)業(yè)、以康養(yǎng)為特色的旅游文化產(chǎn)業(yè)四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，加大職業(yè)技能專業(yè)群建設(shè)、技術(shù)攻關(guān)和人才培養(yǎng)力度。五是統(tǒng)籌發(fā)展特殊教育、終身教育、民族教育和民辦教育。繼續(xù)實施第二期特殊教育提升計劃，落實“一人一案”，提升殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。積極探索平臺建設(shè)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個性化、終身化的教育體系，創(chuàng)造“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的終身學(xué)習(xí)良好環(huán)境。深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“進(jìn)學(xué)校”活動，抓好“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校”創(chuàng)建工作。規(guī)范發(fā)展民辦教育，嚴(yán)格落實審批、監(jiān)管責(zé)任，加大對民辦中小學(xué)校的監(jiān)管力度、對違法違規(guī)辦學(xué)行為的查處力度。推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理制度化、常態(tài)化，從嚴(yán)加強(qiáng)監(jiān)管。六是加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)。大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”和智慧教育，深入推進(jìn)教育信息化環(huán)境建設(shè)，實施教育信息化2.0行動計劃，全面推進(jìn)州級教育信息化項目，建成州級教育城域網(wǎng)和教育云平臺;加強(qiáng)信息化設(shè)備配備，力爭實現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室全覆蓋，多媒體教學(xué)設(shè)備實現(xiàn)班級全覆蓋，教學(xué)計算機(jī)基本滿足信息技術(shù)課程開設(shè)需要。加強(qiáng)教育信息化管理和應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

　　(五)增加總量，提升素質(zhì)，全面推進(jìn)新時代教師隊伍建設(shè)。習(xí)近平總書記在全國教育大會上強(qiáng)調(diào)“把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作來抓”。今年初，州委、州政府已出臺《文山州深化新時代中小學(xué)教師隊伍建設(shè)改革實施方案》，各縣(市)、各有關(guān)部門要對照責(zé)任分工認(rèn)真抓好落實。一是千方百計補(bǔ)充教師缺口。按照“十三五”末基本普及學(xué)前教育和高中階段教育、實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)，未來2年全州需增加1000名幼兒教師、860名初中教師、2900名普通高中教師、3500名中等職業(yè)學(xué)校教師，這么大的教師缺口，直接影響到教育發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)，若再不提高認(rèn)識，狠下決心逐年解決，將難以滿足新建學(xué)校的辦學(xué)需要、難以回應(yīng)廣大學(xué)子和父母的殷切期盼。編制、人社、財政和教育等部門要認(rèn)真研究，加強(qiáng)向上請示匯報，積極爭取教師編制增量，盤活現(xiàn)有事業(yè)編制存量，采取教師編制配備與購買工勤服務(wù)、招聘短期編制外教師等方式，逐步解決教師缺口問題。要把特崗計劃作為教師補(bǔ)充主渠道，不折不扣地落實特崗教師養(yǎng)老保險、服務(wù)年限認(rèn)定等政策。二是狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)意識，在教師資格準(zhǔn)入、招聘考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格實行“一票否決”。加大師德師風(fēng)的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督力度，對師德失范、師風(fēng)敗壞的，堅決嚴(yán)肅查處。落實好教師職業(yè)行為“十項準(zhǔn)則”，促進(jìn)各級各類教師師德全方位、全過程養(yǎng)成。大力培養(yǎng)和宣傳優(yōu)秀教師典型，落實好國家和省州各項教師獎勵、表揚(yáng)制度。堅持教育投入更多向教師傾斜，開展教師待遇政策落實情況專項督查，確保教師待遇全面落實到位。三是整體提升教師專業(yè)能力素質(zhì)。實施好校(園)長、骨干教師、學(xué)科帶頭人、“名優(yōu)校長”、“七鄉(xiāng)名師”等培養(yǎng)計劃和教師全員培訓(xùn)、鄉(xiāng)村支持計劃，改革培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。深化教師管理綜合改革，嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，完善教師招聘引進(jìn)、定向培養(yǎng)補(bǔ)充、輪崗交流、崗位管理、職稱評聘等制度，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。四是切實減輕教師負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實好教育部關(guān)于中小學(xué)教師減負(fù)的政策，全面清理和規(guī)范針對學(xué)校的各類檢查、考核、評比等活動，實行嚴(yán)格的事先報備和目錄清單制度，凡未列入清單、未經(jīng)批準(zhǔn)、未事先報備的一律不準(zhǔn)開展。要把教師從與教育教學(xué)科研無關(guān)的社會性事務(wù)中解脫出來，保證他們有充足的時間和精力，靜下心來研究教學(xué)、備課充電和提高專業(yè)化水平。

　　(六)抓實賽事，抓好全民健身，加快發(fā)展體育事業(yè)。全力備戰(zhàn)國家和省重大體育賽事，確保全州體育賽事整體水平有新提升、短板競賽項目有新突破、體育人才隊伍建設(shè)有梯次銜接。落實落細(xì)全民健身戰(zhàn)略，抓好2019年“七彩云南全民健身工程”項目實施，積極爭取國家和省級項目資金建設(shè)體育設(shè)施，加大州級體彩公益金對脫貧行政村及農(nóng)村體育基礎(chǔ)設(shè)施的投入，鼓勵、吸引社會力量參與體育設(shè)施建設(shè)。廣泛開展全民健身，進(jìn)一步豐富和創(chuàng)新全州各類全民健身賽事(活動)，加強(qiáng)各級社會體育指導(dǎo)員及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)。抓實群眾體育、學(xué)校體育和少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的傳承發(fā)展，舉辦好全州校園籃、足、排三大球聯(lián)賽。圍繞文山建設(shè)面向南亞東南亞輻射中心的工作部署，積極開展體育對外交流活動。加快體育競賽表演產(chǎn)業(yè)的項目包裝、儲備、開發(fā)，積極宣傳打造富寧低海拔訓(xùn)練基地這張名片，發(fā)揮體育功能效應(yīng)。

　　三、強(qiáng)化措施，落實責(zé)任，著力提高教育發(fā)展保障水平

　　一是加強(qiáng)黨對教育體育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實全面從嚴(yán)治黨要求和“一崗雙責(zé)”責(zé)任，堅持不懈抓實黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動教育體育系統(tǒng)基層黨建工作創(chuàng)新提質(zhì)。加大貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神及省、州實施細(xì)則的督查檢查力度，以教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管、違紀(jì)違法查處等為重點，推動教育體育領(lǐng)域政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。今年是教育部確定的“支部建設(shè)年”，要推進(jìn)學(xué)校黨組織和黨的工作全覆蓋，選優(yōu)配強(qiáng)中小學(xué)校黨組織書記，深入開展“云嶺紅燭•育人先鋒”創(chuàng)建活動。

　　二是進(jìn)一步加大教育投入。要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省教育投入政策，確保農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的比例不得低于50%，按土地出讓總價款的2%計提教育資金。進(jìn)一步完善教育投入保障機(jī)制，確保教育經(jīng)費(fèi)投入“兩個只增不減”，保障學(xué)校穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)和持續(xù)發(fā)展。

　　三是扎實抓好教育項目建設(shè)。開展“全面改薄”項目“回頭看”，確保“全面改薄”校舍建設(shè)和設(shè)備購置五年規(guī)劃圓滿收官，所有義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到辦學(xué)條件20條底線要求。啟動校園“廁所革命”工程，抓緊摸底調(diào)查、規(guī)劃編制、資金需求測算和建設(shè)改造標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等工作，積極爭取項目支持，開展校園衛(wèi)生廁所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)縣鎮(zhèn)擴(kuò)容改造、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校、鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校等項目建設(shè)，緩解縣鎮(zhèn)學(xué)校“大班額”和農(nóng)村學(xué)校基礎(chǔ)薄弱等難題。

　　四是加強(qiáng)教育督導(dǎo)。理順教育督導(dǎo)管理體制，加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊伍、督學(xué)隊伍和教育評估隊伍建設(shè)，匯聚形成教育督導(dǎo)合力。持續(xù)開展縣級政府履行教育職責(zé)復(fù)查評估，確保年內(nèi)西疇、丘北縣通過省的督導(dǎo)評估(規(guī)劃2020年麻栗坡、馬關(guān)縣，2021年廣南、富寧縣，2022年硯山縣通過省的督導(dǎo)評估)。完善義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)評估機(jī)制，所有縣(市)全部參加國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，開展音體美和信息技術(shù)課開足開齊等專項督導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果應(yīng)用。

　　五是切實維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹落實國家和省學(xué)校安全工作電視電話會議精神，集中力量解決學(xué)校安全工作中的突出問題，加強(qiáng)學(xué)校“三防”建設(shè)，開展校園及周邊安全問題和隱患綜合治理，落實掃黑除惡有關(guān)工作，完善各類風(fēng)險防控體系和校方綜合保險制度。下大力氣抓好防溺水、預(yù)防食用野生菌中毒的宣傳教育、日常監(jiān)管等階段性學(xué)校安全工作。嚴(yán)格應(yīng)急管理和事故信息報告制度，一旦發(fā)生安全事故，及時采取有力措施妥善處置、控制事態(tài)。要壓實意識形態(tài)工作責(zé)任，防范和抵御敵對勢力滲透，加強(qiáng)涉校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置工作。

　　同志們，抓好今年教育體育工作，事關(guān)“十三五”目標(biāo)任務(wù)的完成，事關(guān)教育普及攻堅的推進(jìn)，事關(guān)脫貧攻堅目標(biāo)的實現(xiàn)，我們要堅定信心、下定決心、主動擔(dān)當(dāng)作為，努力開創(chuàng)全州教育體育發(fā)展新局面，以優(yōu)異成績向新中國成立70周年獻(xiàn)禮。