疫情反思初中生講衛(wèi)生從我做起演講稿
藍(lán)藍(lán)的天空，明朗的太陽(yáng)，紅旗飄蕩在半空，這真是個(gè)漂亮的景色，在疫情后全都不在了。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇疫情反思初中生講衛(wèi)生從我做起演講稿，供大家參考借鑒。
疫情反思初中生講衛(wèi)生從我做起演講稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自某某班的某某某，我這次給大家?guī)?lái)的演講主題是“講衛(wèi)生從我做起”。
藍(lán)藍(lán)的天空，明朗的太陽(yáng)，紅旗飄蕩在半空，這真是個(gè)漂亮的景色。是啊，從這里往上看，確實(shí)是不錯(cuò)的景色，讓本來(lái)在緊張的我，情緒都不禁放松了下來(lái)。是啊，這樣干凈美好的景色，總是讓人感到心曠神怡。但是，同學(xué)們，知道我為什么要選這樣一個(gè)主題嗎?剛剛我所說(shuō)的，不過(guò)是我們從這里仰望天空的景色!為什么我要仰望天空來(lái)看到美景?因?yàn)樵谖覀兊拇蟮厣?，在我們學(xué)校的這片土地上，有太多同學(xué)們制造的垃圾和廢品!如果僅僅是如此，那還算不上什么。但是在這樣的情況下，在我們產(chǎn)生了如此之多的垃圾的情況下!為什么還有這么多的同學(xué)，將這些污染環(huán)境的垃圾亂扔!隨意的丟在操場(chǎng)的角落里，花壇的草叢里，甚至是低樓層的屋檐上?我們制造了它們，但是有些同學(xué)，去不知道管理好它們!讓它們肆意亂竄!污染了我們的校園，破壞了我們的環(huán)境!真正弄臟了這所學(xué)校的，不是在角落中成堆的垃圾，而是在我們當(dāng)中那些亂丟垃圾的同學(xué)們!
我知道，作為一個(gè)也時(shí)常在生活中制造垃圾的學(xué)生，我沒(méi)什么資格將自己置身事外。但是同學(xué)們，我們既然因?yàn)槲覀兊呢澴熘圃斐隽死覀兙蛻?yīng)該對(duì)它們負(fù)責(zé)，對(duì)我們的校園負(fù)責(zé)，對(duì)我們的行為負(fù)責(zé)!還記的那天，大風(fēng)吹起，不少的樹(shù)葉都卷上了天空。但是隨之飛揚(yáng)的，確是五顏六色的垃圾袋!這個(gè)場(chǎng)景實(shí)在是讓人難以忍受。我們不僅弄臟了校園的地面，甚至連這里的天空，都被我們污染!
同學(xué)們!讓我們看看吧!我們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便，隨手一丟，給這里造成的不僅僅是一掃把就能解決的問(wèn)題了!你一丟、我一丟，場(chǎng)面早已經(jīng)失控，我們校園過(guò)往的美麗，也被我們親手抹殺!我不期待我們能將這些垃圾全部處理掉，因?yàn)橛行├呀?jīng)處于非常危險(xiǎn)的地方。但是我呼吁大家!管理好自己，看看我們身邊的母校!這是我們現(xiàn)在生活的地方，是我們未來(lái)自豪的地方!我們不能讓她變成臟兮兮的模樣!我們必須改正自己亂流垃圾的形象!不要等別人，不要等機(jī)會(huì)!就在現(xiàn)在，就在這里，就從我開(kāi)始!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
疫情反思初中生講衛(wèi)生從我做起演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸地站在這里參加本次競(jìng)選活動(dòng)。在這次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的崗位是衛(wèi)生委員。在班級(jí)中，衛(wèi)生委員對(duì)塑造衛(wèi)生、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境起到了重要的作用。從小時(shí)候開(kāi)始，父母就嚴(yán)格要求我，讓我養(yǎng)成自己的事情自己干的習(xí)慣。一年級(jí)的時(shí)候，我自己洗襪子;二年級(jí)的時(shí)候，我自己打掃房間、整理書(shū)本、衣物等，自己能干到的事情自己堅(jiān)決自己獨(dú)立完成。另外，由于我平時(shí)喜歡樂(lè)于助人，這個(gè)良好的品質(zhì)使我贏得了同學(xué)們的信任，我相信我一定能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)們，為大家創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，為咱們的班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)合理安排同學(xué)們打掃衛(wèi)生計(jì)劃，按時(shí)搞好衛(wèi)生。我還會(huì)每周檢查同學(xué)的衣著，看看有沒(méi)有整潔喲!在大掃除時(shí)，我一定會(huì)走在最前面，帶頭從自己做起，盡職盡責(zé)，用行動(dòng)來(lái)影響大家，帶動(dòng)大家，做好衛(wèi)生服務(wù)。我會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，按照學(xué)校和老師的要求，積極努力，從小事做起，使我們的班級(jí)衛(wèi)生更加整潔，為努力爭(zhēng)奪學(xué)校紅旗班級(jí)做出自己的努力，爭(zhēng)取讓流動(dòng)紅旗次次都在我們班飄揚(yáng)著。
我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，當(dāng)好衛(wèi)生委員，讓同學(xué)的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生都非常棒，希望大家能投我寶貴的一票，我的發(fā)言完了，謝謝大家!
疫情反思初中生講衛(wèi)生從我做起演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好!我演講的題目是創(chuàng)建衛(wèi)生城市，爭(zhēng)做文明市民。
在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的季節(jié)里，為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，市政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。
詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！边@句詩(shī)不僅飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我們?yōu)橹?dòng)和振奮，面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中，作為一名中學(xué)生，我們?cè)撟鲂┦裁茨? 我們當(dāng)然應(yīng)為“創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市”做出自己的貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取做一名合格的文明市民。
做一個(gè)文明人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是舉手之勞而已。譬如，十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也不會(huì)誤什么事;有人問(wèn)路你詳細(xì)地告給他，也費(fèi)不了幾句口舌;塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間;按道行車(chē)依序走路不過(guò)就是幾分鐘時(shí)間，既不會(huì)造成堵車(chē)也不影響您掙錢(qián);誠(chéng)信經(jīng)商不缺斤短兩不假冒偽劣只會(huì)帶來(lái)良好聲譽(yù)，絕不會(huì)少了顧客淡了生意;揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情，不勞而獲實(shí)際是一種災(zāi)難??
我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束，要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、
尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本要求，在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛(ài)護(hù)公物，保證縣城的衛(wèi)生??在不同的場(chǎng)合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng)，跟上時(shí)代的步伐，滿(mǎn)足社會(huì)的需求，決不讓自己落伍。
在工作、學(xué)習(xí)上我們各司其職、各盡所能;在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí);在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠(chéng)信禮貌。整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出了一個(gè)全新的面貌一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。
而一個(gè)文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱(chēng)呼，所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起求，帶著同一個(gè)追求，共同努力奮斗，讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍(lán)，草更綠，花更香，人更美。
疫情反思初中生講衛(wèi)生從我做起演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，你們好!
今天我要演講的主題是《打造文明某某 共創(chuàng)美好家園》。
每每說(shuō)到各類(lèi)演講，總是要離不開(kāi)一個(gè)詞：“從我做起”。拒絕污染，從我做起;改進(jìn)作風(fēng)，從我做起;尊老愛(ài)幼，從我做起??太多太多不勝枚舉的例子。也許在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委都要發(fā)笑，這個(gè)詞我們從小學(xué)聽(tīng)到現(xiàn)在，已經(jīng)聽(tīng)出老繭啦，為何要講這么一個(gè)老掉牙的話(huà)題?是的，我今天依然還是想說(shuō)一說(shuō)這個(gè)“從我做起”，捫心自問(wèn)，我們真的做到了嗎?
我住四樓，從窗口望去不遠(yuǎn)處，有一個(gè)垃圾桶。每天晚上將近12點(diǎn)的時(shí)候，就會(huì)準(zhǔn)時(shí)地響起環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾的聲音。剛開(kāi)始我很疑惑，不就是將垃圾倒入環(huán)衛(wèi)車(chē)嗎?為什么總是會(huì)有鏟子摩擦水泥地的聲音呢?后來(lái)才知道，原來(lái)，每天都有很多人為了貪圖方便，將垃圾堆放在桶的周?chē)?。于是，環(huán)衛(wèi)工人不得不動(dòng)用了鏟子。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，有一次我們一行人從麗水回龍泉。因?yàn)榕R近晚飯時(shí)分，大家買(mǎi)了燒餅一路吃著。途經(jīng)水閣工業(yè)區(qū)的時(shí)候，他開(kāi)始往車(chē)窗外扔包裝袋。副駕駛座上，他的同事猶猶豫豫要不要扔的時(shí)候他說(shuō)了句：“扔吧扔吧，反正已經(jīng)出了創(chuàng)衛(wèi)的主城區(qū)?！蔽易诤竺?，有一種第一次認(rèn)識(shí)這個(gè)人的感覺(jué)。事實(shí)上，作為創(chuàng)衛(wèi)勸導(dǎo)員，他本人已經(jīng)在某某的街上巡查了好幾天。為什么換了一個(gè)身份，自己又成了垃圾制造者?
創(chuàng)建衛(wèi)生城市、創(chuàng)建文明城區(qū)，從來(lái)不是一兩個(gè)人的事情。當(dāng)我們口口聲聲說(shuō)“從我做起”的時(shí)候，當(dāng)我們天天把創(chuàng)衛(wèi)當(dāng)成口頭禪掛在嘴邊的時(shí)候，是否真正地都將其內(nèi)化成為了每一天的具體行動(dòng)?什么是一個(gè)城市的形象?不僅僅是那姹紫嫣紅的花園，不僅僅是那繁榮熱鬧的商鋪，也不僅僅是那游人如織的景區(qū)，更是那干凈整齊的街道、那淳樸善良的人民和根植于每個(gè)人心中的文化素養(yǎng)和人文底蘊(yùn)。
當(dāng)許多人憂(yōu)愁于早上出門(mén)是否要帶口罩;當(dāng)空氣凈化器越來(lái)越多地出現(xiàn)在普通家庭中;當(dāng)享受大自然的擁抱變成一種奢望，作為某某人，我們已經(jīng)足夠幸運(yùn)，我們每天可以沐浴著最明媚的陽(yáng)光，我們每天可以感受著最清新的花草香，我們的周?chē)教幨且黄G色的海洋。一條條大道四通八達(dá)，一幢幢高樓鱗次櫛比，一座座城市地標(biāo)拔地而起，某某散發(fā)出嶄新城市面貌的同時(shí)，依舊保持著它古樸而又干凈的形象。這是美麗的大自然賦予某某最好的禮物，也是某某最本色的一張城市名片。
但是我們也經(jīng)常會(huì)遺憾地看到不和諧一幕：路上接到的宣傳單走到下一個(gè)路口就隨意地丟棄;環(huán)顧左右沒(méi)有交警，便迅速地闖過(guò)紅燈;游玩公園后，留下滿(mǎn)地狼籍，又或者，因?yàn)椴恍湃危瑏G給前來(lái)問(wèn)路的游客一個(gè)冷漠的白眼。在 “雙創(chuàng)”背景下，每個(gè)人都應(yīng)該反思，作為城市的一員，我們能做些什么?
文明不在一朝一夕，創(chuàng)衛(wèi)也不僅僅是口號(hào)。清潔工人晨沐朝露，與旭日同上崗，我們也有責(zé)任隨時(shí)撿起地上掉落的垃圾;政府為塑造美麗某某大力宣傳，我們也有義務(wù)對(duì)每一個(gè)前來(lái)觀光的游客熱忱相待;創(chuàng)衛(wèi)工作者們每天穿梭于大街小巷，我們也應(yīng)該共同奏響創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。古印度有句諺語(yǔ)：播種行為，收獲習(xí)慣。當(dāng)愛(ài)護(hù)這個(gè)城市的行為已經(jīng)自然地成為每個(gè)人的一種習(xí)慣，相信文明之花，自然會(huì)盛開(kāi)在某某的角角落落。
去改變吧!真正地踐行“從我做起”，在公交車(chē)上的給老人孩子讓個(gè)座，在人多的時(shí)候自覺(jué)地排個(gè)隊(duì)，在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候輕聲細(xì)語(yǔ)，在夜深人靜的時(shí)候不要打擾鄰居休息??也許我們能做的都只是一些微不足道的小事，但是，巍巍高山始于積土，滔滔江河源于細(xì)流。每個(gè)市民一小步，文明某某一大步。
迅速行動(dòng)起來(lái)吧，積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府的號(hào)召，用愛(ài)心去關(guān)注周?chē)淖兓?，用熱情去傳播雙創(chuàng)的理念，用行動(dòng)去肩負(fù)雙創(chuàng)的重任。做某某人，愛(ài)某某城!打造文明某某，共創(chuàng)美好家園!我們堅(jiān)信，在每一個(gè)某某人的共同努力下，家鄉(xiāng)的風(fēng)景會(huì)更美，某某的明天會(huì)更好!
疫情反思初中生講衛(wèi)生從我做起演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好，我是來(lái)自某某班的某某某，今天有幸站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話(huà)題，我感到無(wú)比的自豪，共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境，構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市，是我們大家義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市，我們一直在行動(dòng)?！?/p>
眾所周知，近幾年來(lái)，環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn)，隨著環(huán)境越來(lái)越惡劣，人們的環(huán)保意識(shí)也被逐步“喚醒”。從電視上動(dòng)畫(huà)版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片，到報(bào)紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報(bào)道，再到街道上每天來(lái)回忙碌的灑水車(chē)和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影，再看看我們學(xué)校開(kāi)展的“三月衛(wèi)生月”活動(dòng)，校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變，原本很干凈的校園顯得更加潔凈，空氣也更加清新，同學(xué)們都自覺(jué)的維護(hù)著校園的環(huán)境衛(wèi)生。
看，校門(mén)口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進(jìn)校，是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾;再看，校內(nèi)操場(chǎng)上偶爾的小垃圾，也馬上有同學(xué)迅速的拾起，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目，不再像以前如擺設(shè)一樣。
學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的搖籃，更是培養(yǎng)我們社會(huì)公德、文明習(xí)慣、樹(shù)立健康人格的教育殿堂，代表著民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣，我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁進(jìn)一大步，作為高年級(jí)的我們更應(yīng)為低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣，對(duì)不文明、不衛(wèi)生的行為，我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng)!”
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