教育局長致辭集錦

時間：2020-09-01 17:58:41 芷欣0由分享

教育局長致辭1

同志們：

繼去年11月7日全市學校安全工作會后不到半年時間，市教育局又召開這次高規(guī)格的學校安全工作會，這充分說明局黨組、行政對學校安全工作的高度重視。剛才，同志對年全市學校安全工作作了總結與回顧，并對年學校安全工作作了部署，縣教育局、中學作了交流發(fā)言，聽到大家在安全管理方面做出的這些成績，我很高興!下面，我強調三點意見。

一、高度重視，充分認識做好學校安全工作的極端重要性

學校是青少年成才的搖籃，群眾把子女送到學校，是對教育部門和學校的信任。為廣大青少年學生提供平安的學習、成長環(huán)境，既是法律賦予我們教育工作者的神圣職責，也是實現人民愿望、滿足人民需要、維護人民利益的根本要求。從這個意義上說，重視和做好學校安全工作，是踐行“x”重要思想的體現。

孩子是父母的心頭肉。學生的安全問題自古以來就是家長最為牽掛的大事，倍受社會的廣泛關注。學校安全事故最容易引起人民群眾情緒的共鳴，引發(fā)社會矛盾。去年黑龍江沙蘭鎮(zhèn)洪災、通江縣廣納鎮(zhèn)樓梯間踩踏事故和山西沁源縣晨練m交通事故，無一不是立刻成為全社會的熱點，從學校教師到教育行政部門乃至當地黨委、政府領導無一不承受著巨大的輿論壓力!從這個意義上說，重視和做好學校安全工作，是維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的現實需要。

學生是學校立校之本。人的生存權是人的基本權利，李嵐清總理曾由衷發(fā)出：“生命不保，何談教育”的感嘆。如果我們因工作做不好而使學生受到傷害，就會讓人民群眾對教育表示不滿意，從而損害教育在人民群眾心目中的形象，損害教育生存發(fā)展的基礎。從這個意義上講，重視和做好安全工作是樹立科學的發(fā)展觀，正確的政績觀的必然要求。

當前，我國正處于向小康社會邁進的關鍵時期，也是新舊體制交替的轉型期，做好學校安全工作顯得尤其重要。教育行政部門和各級各類學校領導必須高度重視學校安全，把安全工作與學校教育教學中心工作同安排、同部署、同檢查、同落實。要層層建立學校安全工作領導機構和工作機構，落實專門人員和工作經費。一把手必須抓安全工作，堅持每一個季度至少聽取一次安全工作情況匯報，召開一次學校安全形勢分析會，每一個月要向上級主管部門報告履行安全管理職責的情況。要把教職工中工作能力強、大局意識強、認真負責、樂于奉獻的同志安排到安全管理工作崗位上進行重點培養(yǎng)。在提拔學校領導時，要把是否管過安全或從事過安全管理作為一個必要條件。在評優(yōu)晉級時，要首先考慮安全管理工作者。要把學校安全管理納入對基層教育工作目標考核內容，實行“一票否決”。

二、加大投入，切實整治安全隱患

近年來，在各級黨委、政府的高度重視和在座各位的共同努力下，全市學校安全管理工作取得了明顯進展，認識不斷提高，教育不斷深入，措施不斷完善，責任逐步細化，事故起數和事故傷亡人數連續(xù)三年明顯下降，總體上保持了穩(wěn)定好轉的勢頭，為教育事業(yè)的發(fā)展和社會的穩(wěn)定做出了一定貢獻。但是，我們必須清醒地看到，學校安全工作也存在基層管理薄弱、基礎條件脆弱的狀況。目前，全市學校還有4.7萬平方米的d級危房等待排除，有1049所學校26萬名師生的飲用水衛(wèi)生不達標，有51所學校面臨泥石流、滑坡或地基下沉的威脅，校園周邊治安、交通秩序還沒得到根本扭轉，食品衛(wèi)生和消防安全隱患令人擔憂，對此，我們絲毫不能麻痹大意。

教育局長致辭2

各位校長，同志們：

x年暑假即將過去，新的學期工作將要開始。今天，我們召集全縣中小學校長開會，主要是簡單總結x年上半年的教育工作情況，安排部署下半年各項有關工作，進一步動員全縣廣大教職工統(tǒng)一思想，提高認識，鼓足干勁，確保圓滿完成全年各項目標任務。

下面我講三點意見：

一、肯定成績，再鼓干勁，全面促進教育事業(yè)健康發(fā)展

上半年，在縣委、縣政府和市教育局的正確領導下，全縣教育工作緊緊圍繞年初確定的各項目標任務，以“抓管理，抓建設，抓隊伍，抓教學，抓廉政，抓安全”為工作思路，全面貫徹全國、全區(qū)和x市教育工作會議精神，著力加強教師隊伍建設，全面提升育人質量，全方位推進學校精細化管理，努力解決教育資源均衡配置過程中學校發(fā)展問題，使全縣教育事業(yè)總體上呈現了又好又快發(fā)展的良好態(tài)勢。主要表現在以下方面：

一是義務教育階段教育教學工作得到進一步加強。上學期，我們修訂了《x縣小學教學工作的基本要求》，規(guī)范了全縣小學教師的教學工作要求，對小學教學質量進行了抽查;組織全縣30多所初中的300多位教師到北流、陸川兩縣考察學習，分片開展各學科教學研討活動，組織全縣400多位中小學校長進行說課比賽，營造了濃厚的學術氛圍，為全縣不斷改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提高教學效率打下堅實基礎。

二是高考取得新的突破。x年，全縣參加高考總人數為8057人(比去年減少53人)，本科上線人數為4636人(比去年增加67人)，上線人數居全市第一名。其中，上一本線為625人;二本以上上線人數為2613人，全縣本科上線率為58.88%。今年，全市總分600分以上的考生共有72人，其中x就占了16人。從單科成績方面上看，全市理工類最高分是x縣中學的盧x同學，總分為646分，居x市總分第一名;藝術類最高分是x縣中學的王x同學，居x市第一名;文史類最高分是x縣中學的沈x同學，總分為589分，居x市第二名。

三是職教攻堅有了新的突破。今年5月份，x縣人民政府與x集團簽訂了《x配套產業(yè)園區(qū)開發(fā)建設協議書》、《x市職業(yè)教育資源整合協議書》、《工業(yè)房地產轉讓協議書》三個合作文件，標志著x產業(yè)在x縣“零布局”的結束，標志著x縣與x全方位合作，共謀發(fā)展的開始。x集團將以品牌資源、實訓資源、就業(yè)資源和合理投入作為出資，我縣則以現有職教資源(土地和設備設施)作為出資，開展雙方合作，取長補短，共同發(fā)展職業(yè)教育，對幫助我縣職業(yè)教育走出困境、為x增加新的經濟增長點、促進全縣經濟的快速發(fā)展具有十分重要的意義。因此，各初中還要繼續(xù)抓好今年的職校招生送生工作。

四是繼續(xù)抓好中小學教學常規(guī)管理工作。上半年，我們召開了總結表彰大會，表彰獎勵了600多個在創(chuàng)建常規(guī)管理達標縣工作中的先進集體和個人，繼續(xù)編輯出版《x教育簡訊》和《常規(guī)管理工作簡報》，不斷加大對常規(guī)管理的宣傳力度，深入推進了學校常規(guī)管理的規(guī)范化和制度化。

五是認真抓好中小學校園安全管理。半年多來，我們堅持“安全第一、誰主管誰負責”的原則，狠抓安全維穩(wěn)工作，及時排查安全隱患，傾力化解矛盾糾紛，努力構建和諧教育，先后下發(fā)了各種安全工作文件23個，并與各中小學簽訂了安全工作責任書，在校長們的共同努力下，上半年教育系統(tǒng)無重大安全責任事故，使各項安全管理工作都落到了實處。

六是扎實抓好教育項目建設和學校經費的管理和使用。上半年，完成了全縣x年中小學校舍安全工程項目的實施工程，其中，共完成投資x萬元，新建回建校舍x平方米;全縣按時足額下拔了公用經費x萬元，有效地保障了學校經費的安全和使用。

七是隊伍建設不斷得到優(yōu)化。上半年，我們共組織了四個考核小組，對全縣10所(高)完中、1所職業(yè)技術學校、62所初中、34所中心小學的領導班子及1000多名班子成員進行了年度考核。此外，通過自下而上民主推薦的方式，共推薦出了2位全區(qū)優(yōu)秀班主任和8位八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。暑假期間，根據上級文件精神，認真做好代課教師、特崗教師的招聘工作，其中代課教師招聘200人，特崗教師招聘300人，社青招聘x人，為教師隊伍增加了新鮮血液。

八是認真抓好各項教育惠民工程。上半年，我們對義務教育階段學校困難寄宿生4.2萬人發(fā)放了生活費補助，總金額x萬元;對6772名高中貧困學生發(fā)放助學金x.9萬元;對就讀普通高中的庫區(qū)移民子女x人全部免收學費。暑假期間，我們還認真做好生源地信用助學貸款，到目前止，全縣共與x多名貧困大學生簽訂了x多萬元的助學貸款合同。

教育局長致辭3

聽大家的匯報交流，想目前我縣小學的教育教學形勢，我個人的感覺是：很欣慰，很感動;有擔心，有憂慮。欣慰和感動的是：目前取得的成效來之不易。事非經過不知難。我們的教育之所以能吸引一批一批全國各地的同行考察交流，這中間、這背后有無數感人的故事在里面，大家一路共同走來，期間甘苦自知。記得《小王子》一書中有一句話：有些東西眼睛是看不見得，真正重要的東西是看不見得，只有用心才能感悟到。記得有位名人曾說過：為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉。隨著年齡、閱歷的增加，對這些名人名言我們會有更深刻的體會。有人講，被人感動是一種善良，感動別人是一種能力。我想，自己被別人感動是一種心靈的共鳴，自己被自己感動是一種傾情的投入。近年來，大家一直在不斷的呼喚感動，發(fā)現感動，也一直在努力的回應感動，創(chuàng)造感動，我們不會忘記，歷史不會忘記。非常感謝大家。從大家的匯報交流中，我們對絳縣未來的教育充滿希望和憧憬。之所說有擔心，有憂慮，是因為從新教育實驗到新教育，新生活，新生命，從個體到群體、整體，新理念，新思路，新課程實實在在、扎扎實實的有效推進，需要付出非常艱苦的努力，需要大量艱苦細致、默默無聞的奉獻，需要長期不懈、堅持不斷的用心去做，任何短視的、只向上負責的、急功近利的、只說在嘴上的、都會與我們的追求背道而馳，南轅北轍，毫無意義。

一、關于校長引領

1、一定要把那些實踐證明能夠帶給學校變化、生機、活力、精神、靈魂的好思想、好理念，持之以恒的堅持下去，融合到、落實到日常教育教學實踐中，在自己的生命中活出來?；畛鰜?，率先活出來，而不只是寫出來、說出來、讓別人活出來。首先是在校長和每個引領者的生命中活出來，其次是在日常教育教學實踐中活出來。(如：過一種幸福完整的教育生活;只要行動就有收獲;只有堅持才有奇跡;教給學生一生有用的東西;無限相信每個教師學生的潛力;沒有最好，只有更好，最好是一時的標志，更好是永恒的追求，讓我們做得更好，一天比一天好;守住五顆心：愛心、上進心、責任心、事業(yè)心、平常心;建設五化校：凈化、文化、信息化、標準化、特色化;有理想才有思想，有眼界才有境界，有思路才有出路，有作為才有地位，有實力才有魅力;讓事業(yè)體現我們的價值，讓朋友了解我們的為人，讓社會承認我們的能力;崇尚一流，拒絕平庸，追求卓越，超越自我;想大問題，做小事情，從小事做起，把小事做好。《絳縣教育文化質量手冊》)

2、一定要把那些實踐證明能夠讓學生一生受益的好課程、好模式，持之以恒的堅持下去，讓學校為了學生教師的幸福，開出一朵，兩朵、開出一朵朵美麗、鮮艷、燦爛的花朵來。(如：六大行動;十個一成才行動計劃;晨誦，午讀，暮省;農歷課程;讀寫繪;生日送詩;每月一事;理想課堂的三重境界，有效教學框架;書香校園;陽光校園;數碼校園;文化校園;特色校園;師生共讀。)

3、一定要把那些實踐證明能夠帶給教師發(fā)展、進步、成長的好方法，好項目，持之以恒的堅持下去，讓教師享受到教育的幸福，愛的幸福，研究的快樂，合作的快樂，努力使教師“痛并快樂著，累并幸福著，難并堅持著”。(如：教師專業(yè)發(fā)展的三專模式：專業(yè)閱讀——站在前人的肩膀上，專業(yè)寫作——站在自己的肩膀上，專業(yè)發(fā)展共同體——站在集體的肩膀上。三小研究：關注小現象，研究小問題，提出小策略。真問題，實研究。每年全縣教師至少共讀一本書。校本教研五個一建設。等等)

堅持，堅持不懈，堅韌不拔，堅持到底。把一點做到極致。不要到處打的都是窟窿，淺嘗輒止，打不下一口有水的井。要像犟龜一樣，像許家園村門外那棵參天的白楊樹一樣，像東下呂村中那棵巨大的柏樹一樣，堅持下去，堅持到底，必然會成為一個奇跡，一道風景，一個慶典。

4、做一個有能力的校長。能力——學習力，行動力，合作力，人格魅力，建設特色學校的核心競爭力。

二、關于以生為本，四課聯動，十化課堂

1、無論是新教育實驗，還是四課聯動，十化課堂其目的只有一個：為了學生。以生為本乃道德底線，是每個有良知的教育人必須遵守的底線。以生為本是新教育實驗、課改以及一切工作的的出發(fā)點、落腳點。除了以生為本，為了學生沒有任何理由。否則，只能事與愿違，事倍功半，只會是圖虛名，招實禍。實踐新教育不是為了急功近利，不是為了沽名釣譽，不是為了新教育發(fā)起人課題組而實踐新教育。實踐推廣新教育是為了一個宗旨：一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。為了兩個目標：讓師生過一種完整的教育生活，一種幸福的教育生活;為了三個貼近：貼近教育規(guī)律，貼近時代要求，貼近學生實際。為了四個學會：學會學習，學會生存，學會做事，學會做人(四個學會是聯合國教科文組織確認為的教育四大支柱)。

教育局長致辭4

各位新老師，同志們，大家好：

難忘的20x年已經過去，美好的20x年已經到來。新年伊始，我們共同迎來了“新教師崗前培訓班”的開班典禮，在此請允許我代表鄂倫春自治旗教育局向剛剛邁入教師行列的諸位新教師表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!同時對為了搞好此次培訓工作，做出精心準備并付出辛勤勞動的教師進修學校的各位領導和老師表示衷心的感謝!

本次培訓，是新教師上崗前必須進行的工作，旗教育局領導非常重視，委托旗教師進修學校負責培訓，教育局人事股負責組織管理。今天在這里，針對本次培訓我提幾點希望：

一是希望大家加強政治理論學習，不斷提高自身素質，做一名政治上合格的人民教師，以自身良好的政治修養(yǎng)，影響、教育青少年一代。

二是希望大家加強職業(yè)道德修養(yǎng)。教師是一個具有崇高使命感的職業(yè)，新教師在走上講臺之前必須做好充分的準備，具備良好的思想道德素質、精湛的業(yè)務素質、創(chuàng)造性的思維素質、健康的身心素質、科學的教育素質和開闊的國際視野，在新的崗位上努力學習、發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷錘煉自己，早日成為一名優(yōu)秀的中小學教師。

三是希望大家做好教師職業(yè)生涯規(guī)劃。既然大家選擇了人民教師這一職業(yè)，就要為自己未來做好規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

四是希望大家以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來，立足鄂倫春為祖國教育事業(yè)做出自己的貢獻。目前我們面臨的是教育大發(fā)展、西部大發(fā)展的良好機遇。學校能為每一位有志青年的事業(yè)發(fā)展提供一個良好的平臺，你們可以憑借這個平臺充分發(fā)揮自己的潛能，做出一番事業(yè)。

五是希望大家在培訓期間，嚴格遵守培訓紀律，認真聽講，認真做好筆記，不遲到，不早退，不曠課。如有違犯紀律者，將嚴肅處理。教師進修學校嚴格管理，加強考勤。采用考勤和作業(yè)相結合的辦法進行考核，凡出滿勤并按時交合格作業(yè)的學員，計入教師繼續(xù)教育學時。

最后，讓我再一次把真誠的祝福送給同志們：祝愿大家在新的一年里工作愉快，身體健康，闔家幸福、事業(yè)進步!在新的一年里，我相信大家會做得更好，志存高遠、愛國敬業(yè)，為人師表，與時俱進。

預祝本次新教師培訓圓滿成功，謝謝大家!

教育局長致辭5

同志們：

今天召開全縣學校校長會議，主要目的是總結成績，鼓舞士氣，找準差距，改進工作，明確方向，理清思路，增添措施，扎實抓好今后一個時期的工作。下面我講幾點意見。

一、x年工作簡要回顧

過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，在全縣教育系統(tǒng)教職員工的共同努力下，我縣教育工作取得了顯著成績。一是辦學條件得到了較大改善。一年來，全縣共爭取項目資金萬元，排除中小學校危房萬平方米，新、改、擴建校舍萬平方米;全面推進信息化建設，爭取遠程教育項目資金萬元，所中小學全部裝備了計算機，教育信息化水平不斷提高。各級各類學校教學設備設施、器材配備率達以上。二是“兩免一補”有序開展。全年名學生享受“兩免一補”，其中小學生人，特教學生人，初中生人，共享受中央、省、縣專項資金萬元。其中免費教科書萬元，免雜費萬元，補助貧困住校生生活補助費萬元。三是安全工作穩(wěn)步推進。大力開展爭創(chuàng)“平安學?！被顒?，全縣所學校獲得“平安學校”稱號，其中所學校獲得“星級平安”學校稱號。全年沒有發(fā)生一起安全責任事故。四是教學質量逐步攀升。制定了小學、初中、高中教育教學評估標準，狠抓了教育教學管理。所初中、所小學被表彰為二五年度教育教學工作綜合評估先進學校。五是“兩基”成果進一步鞏固提高。各項普及指標穩(wěn)中有升，小學入學率達，初中入學率達，—周歲幼兒入園率達，特殊教育視聽殘生入學率達，智殘生入學率達。學校布局日趨合理，教育部門辦學校所數從年所下降到所。六是高中教育穩(wěn)步發(fā)展。高中在校生由年的人發(fā)展到人。高考上線人數逐年攀升，x年普高本科上線人，x年本科上線人，x年本科上線人，本科上線率達，x中學西區(qū)建設全面竣工并評估驗收為國家級示范高中。七是職業(yè)教育快速發(fā)展。x職業(yè)中專學校順利通過了“國家重點職業(yè)學校”和“省級骨干專業(yè)”評估驗收，x職教中心榮獲全國職業(yè)教育先進單位。各職業(yè)學校積極面向市場調整專業(yè)結構設置，職業(yè)招生規(guī)模逐年擴大，職高在校學生達人，畢業(yè)生就業(yè)率達。八是民辦教育健康發(fā)展。全縣民辦學校已發(fā)展到所，在校學生從“九·五”期間的人發(fā)展到人，占全縣學生總數的，初步形成了民辦教育與公辦教育共同發(fā)展的格局。九是廣大師生奮力戰(zhàn)勝了“·”洪災，這次洪災給我們教育部門造成了巨大損失，但我們沒有因洪災造成一所學校延誤一天開學，沒有因工作不到位，死傷一名師生，洪災雖是壞事，但鍛煉了教職工隊伍，促進了學校的發(fā)展。十是“保先”教育活動取得實效。局機關、事業(yè)單位、學校按照縣委要求，扎實開展了第一批、第二批黨員先進性教育活動，得到了省、市督導組的充分肯定。我局以此為契機，認真搞好了教育行風建設，有效遏制了教育亂收費、亂訂資料、亂辦班、亂補課等現象，受到全社會的普遍好評。

二、x年工作思路

今年是“x”實施的開局之年，我們要立足現實，著眼未來，理清工作思路，扎實開展x年各項工作。

(一)要突出農村教育、職業(yè)教育“兩個重點”

農村教育一要加強農村學校的規(guī)范化建設，改善農村中小學的基本教學條件和生活條件。二要確?！捌站拧备黜椫笜说撵柟烫岣?。三要不折不扣完成中小學危改任務，擬定好校舍維修改造規(guī)劃。四要抓好控流防輟工作，進一步加強“兩免一補”工作，資助農村家庭經濟困難學生和洪災造成的“三無戶”困難家庭子女和孤兒，保證適齡兒童少年入學，努力降低輟學率。五是切實解決留守學生的教育問題。

要認真落實全國職業(yè)教育工作會議精神，統(tǒng)籌職業(yè)教育與其他各類教育協調發(fā)展，統(tǒng)籌職業(yè)教育與職業(yè)培訓協調發(fā)展。做好縣職中國重和省重專業(yè)的鞏固工作，加強技能型緊缺人才的培養(yǎng)與培訓，擴大職業(yè)教育招生規(guī)模，加強職業(yè)教育實訓基地建設，強化實踐性環(huán)節(jié)的教學，實施好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作的政策環(huán)境和服務體系。

(二)認真組織實施“六大工程”

一是實施“全面推進素質教育工程”。堅持“以人為本，德育為首”，建立健全德育工作的領導機制和工作機制。在推進基礎教育課程實施過程中，認真研究新舊課程的平穩(wěn)過渡以及新課程與中考、高考的銜接，創(chuàng)新教育培養(yǎng)模式、課程體系、教學內容和教學方法，提高教育教學質量。二是實施“培育和壯大優(yōu)質高中工程”。培植和壯大優(yōu)質高中教育，促進高中教育協調均衡發(fā)展，建立示范高中幫扶薄弱高中制度，發(fā)揮優(yōu)質高中的示范、輻射作用，加強教學研究和協作，實現教育資源共享和信息溝通。三是實施“信息技術教育工程”。加快數字化校園和“校校通”工程建設，大力實施西部農村遠程教育工程，提高信息化資源的開發(fā)和應用。四是實施“中小學校舍維修改造工程”。認真抓好中小學危房改造，結合中小學布局結構調整、薄弱學校改造，組織實施x年中小學校舍維修改造工程。抓好重點項目建設，要多方籌集資金，進一步改善辦學條件。五是實施“高素質教師工程”。提高教師隊伍師德水平，提高教師隊伍的業(yè)務素質，加大中青年教師的使用和培養(yǎng)，建立鼓勵教師到農村中小學任教的激勵機制。六是實施“農村寄宿制學校建設工程”。為優(yōu)化教育資源配置，從基礎教育開始抓好人才培養(yǎng)工作，需建設一批輻射性強、服務范圍廣的農村寄宿制學校，與此同時，結合危房改造積極穩(wěn)妥地推進中小學布局調整。

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