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6年級(jí)語(yǔ)文書建議書作文400字

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  建議書是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí),一般是中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議,沒(méi)有要求對(duì)方去做的意思。不具有號(hào)召性。六年級(jí)的小朋友們應(yīng)該都在苦惱不知道要怎么寫建議書的作文,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的6年級(jí)語(yǔ)文書建議書作文400字,歡迎閱讀參考。

  6年級(jí)語(yǔ)文書建議書作文400字篇1

  各位同學(xué):

  你們好!我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到21XX年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國(guó)。

  水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。

  近年來(lái),我國(guó)的資源可花費(fèi)不少,比如說(shuō):水資源,人們平時(shí)用來(lái)洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少??上?,我們隨處可見(jiàn)的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長(zhǎng),但我們的大量砍伐破壞,拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少,是什么原因呢?是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲?,再加上被敵人追捕或生病,?dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

  所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。

  6年級(jí)語(yǔ)文書建議書作文400字篇2

  廣大群眾們:

  常言說(shuō)得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”現(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘I钪?,水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò),自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

  二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

  三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識(shí)到森林是鳥類、動(dòng)物的家園。

  四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。

  五、組織植樹活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹造林。

  廣大群眾們,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

  6年級(jí)語(yǔ)文書建議書作文400字篇3

  在語(yǔ)文課本上,我看見(jiàn)了一則這樣的漫畫:畫上有許多高大挺拔的樹,一個(gè)男人正叼著一根煙,手揮一把斧頭,準(zhǔn)備砍樹呢!而一只啄木鳥一邊用它那尖尖的嘴啄他那猶如樹樁的腦袋,一邊還憤怒地說(shuō):“這斷木頭里一定有蟲......”

  是的,在這個(gè)人的腦子里的確有很多蟲。有為了自己的利益而胡作非為的自私蟲;也有因?yàn)榻疱X的誘惑的貪婪蟲;但更多的是無(wú)知蟲。他們不知道如果亂砍濫伐樹木將會(huì)造成的結(jié)果是什么。是動(dòng)物無(wú)家可歸?還是我們?nèi)祟悓?huì)面臨著巨大的威脅?還是......這些都是我們無(wú)法預(yù)料到的。

  森林對(duì)我們的作用很大,它可以制造出氧氣。綠色植物是二氧化碳的消耗者和氧氣的生產(chǎn)者。通常一公頃的闊葉林一天可以釋放出1000千克氧氣。

  我在網(wǎng)上曾看到了這樣一則報(bào)告:大悟縣有一樹莊,因?yàn)?00余畝林場(chǎng)慘遭濫砍濫伐,所以只剩下光禿禿的樹樁。造成大量青山變荒山,并且使地震、干旱、沙塵暴、泥石流等這些可怕的自然災(zāi)害經(jīng)常來(lái)襲,都是因?yàn)槿祟惒患庸?jié)制地開(kāi)采資源,亂砍濫伐。才使災(zāi)難降臨到我們?nèi)祟惿砩稀?/p>

  "善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。”這則漫畫正是告訴了我們這個(gè)道理。不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一粒米、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不破壞環(huán)境。

  讓我們攜起雙手,為了我們的地球“母親',為了我們共同的家園。保護(hù)地球,珍惜自然資源吧!不要讓最后一滴誰(shuí)成為我們的眼淚;不要讓最后一片綠洲變成沙漠;不要讓清泉變成污水。讓地球媽媽穿上綠色的紗衣,換上藍(lán)色的圍裙吧!

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建議書是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí),一般是中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議,沒(méi)有要求對(duì)方去做的意思。不具有號(hào)召性。六年級(jí)的小朋友們應(yīng)該都在苦惱不知道要怎么寫建議書的作文,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的6年級(jí)語(yǔ)文書建議書作文40
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