教師文明餐桌光盤行動建議書
教師文明餐桌光盤行動建議書
為人師表，教師是學(xué)生的榜樣。如果要校園都保持有一份節(jié)約糧食的心，應(yīng)向老師發(fā)起倡議，老師再帶領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)節(jié)約的習(xí)慣。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的教師文明餐桌光盤行動建議書，歡迎閱讀參考。
教師文明餐桌光盤行動建議書篇1
親愛的老師們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，珍惜糧食、尊重勞動成果是社會文明的重要體現(xiàn)。為貫徹落實(shí)關(guān)于厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的重要批示，歡度一個祥和節(jié)儉的春節(jié)，特向廣大教師發(fā)出“文明餐桌‘光盤’行動”倡議，期待全休教師能積極響應(yīng)，深化認(rèn)識，自覺行動。倡議如下：
樹立“節(jié)儉惜福”的觀念。古人云：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”節(jié)儉是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，是立身、立家、立業(yè)之本。希望廣大教師朋友摒棄虛榮消費(fèi)、攀比消費(fèi)、炫富消費(fèi)等鋪張浪費(fèi)的陋習(xí)，形成適度消費(fèi)、理性消費(fèi)、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。
倡導(dǎo)“吃多少點(diǎn)多少”的行為。在外用餐，要適量點(diǎn)菜，按需點(diǎn)菜，理性消費(fèi)，力爭做到不剩飯、不剩菜，吃不完打包帶走，讓文明用餐在準(zhǔn)格爾蔚然成風(fēng)。
營造節(jié)約用餐的良好環(huán)境。各餐飲單位要積極行動起來，積極推進(jìn)“文明餐桌”行動計劃，培訓(xùn)教育服務(wù)人員在餐前引導(dǎo)顧客適量點(diǎn)菜，節(jié)約用餐，通過張貼提示語等多種方式，給人以溫馨的提醒。
形成文明節(jié)約的社會風(fēng)尚。要從治理“舌尖上的浪費(fèi)”入手，全面促進(jìn)資源節(jié)約，使勤儉節(jié)約的理念貫穿到衣、食、住、行、用的各個環(huán)節(jié)，讓奢靡浪費(fèi)之風(fēng)止步。
我“光盤”，我光榮。老師們，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習(xí)告別，讓我們用文明演繹生活，用行動展示新一代教師的形象!
教師文明餐桌光盤行動建議書篇2
“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。民以食為天，就餐是每個人日常生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的重要批示，大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，在此我校向全體教師發(fā)出倡議：
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個民族文明程度的重要標(biāo)志。小餐桌，大文明。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，自覺弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，積極參與到文明餐桌行動中來，著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境，倡樹文明新風(fēng)。
二、樹立綠色理念，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。節(jié)約是一種美德，節(jié)約更是一種智慧。古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也。”家庭聚餐、食堂就餐要厲行節(jié)約，反對浪費(fèi);飯店聚餐要按需點(diǎn)菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的浪費(fèi)”說“不”，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的快樂人生。餐飲行業(yè)要引導(dǎo)消費(fèi)者按需點(diǎn)菜，不強(qiáng)推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費(fèi)，積極倡導(dǎo)“半份半價”、“小份適價”的服務(wù)理念，做到經(jīng)營合法、誠實(shí)守信、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理規(guī)范、童叟無欺。
三、遵守道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明用餐。要自覺遵守餐飲場所道德規(guī)范，不肆意大聲喧嘩，自覺維護(hù)用餐環(huán)境，不在禁煙場所吸煙，講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)入餐廳。注重低碳環(huán)保，推行“公筷公勺”，拒絕使用一次性筷子，倡導(dǎo)餐桌禮儀，謹(jǐn)記開車不喝酒，酒后不開車。
四、關(guān)愛生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)科學(xué)飲食。要樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，科學(xué)搭配，注重營養(yǎng)，追求健康，摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源，不消費(fèi)國家明令禁止的野生保護(hù)動物，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
老師們，“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。實(shí)施文明餐桌行動是我們共同的心愿，讓我們迅速行動起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，與文明握手、向陋習(xí)告別，以實(shí)際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
教師文明餐桌光盤行動建議書篇3
餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為加快建立節(jié)約型社會、倡導(dǎo)文明消費(fèi)新風(fēng)，因此呼吁全體教師，節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐和文明用餐，并結(jié)合目前開展的“文明餐桌•光盤行動”，希望大家立即行動起來，人人做到文明用餐，為建設(shè)“幸福烏蘇”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護(hù)用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、以“光盤”為榮，理性消費(fèi)，科學(xué)適量，按需點(diǎn)餐，節(jié)儉用餐，剩菜打包，不求奢華，不講排場，牢記節(jié)約糧食光榮，拒絕剩宴。
三、講究科學(xué)飲食，注重營養(yǎng)，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習(xí)。
四、珍惜生命，遵規(guī)守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒后不駕車。
五、遵守行業(yè)規(guī)范，不使用一次性餐具，真誠服務(wù)顧客，堅守食品安全，務(wù)求用具衛(wèi)生，尊重消費(fèi)者權(quán)益，誠信經(jīng)營，童叟無欺。
六、推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，提升行業(yè)服務(wù)品位，營造文明節(jié)約的良好社會風(fēng)氣。
讓我們每一位教師都行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學(xué)打包、避免浪費(fèi)”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，將低碳環(huán)保進(jìn)行到底，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式!
教師文明餐桌光盤行動建議書相關(guān)文章：
4.文明用餐的倡議書