優(yōu)秀的學(xué)雷鋒伴我行建議書最全作文材料參考
讓我們把愛心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!今天給大家?guī)硪恍﹥?yōu)秀的學(xué)雷鋒伴我行建議書最全作文材料參考，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
優(yōu)秀的學(xué)雷鋒伴我行建議書最全作文材料參考【1】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
當(dāng)三月的春風(fēng)將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊(duì)員中，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責(zé)任三個(gè)一”活動結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨(dú)，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實(shí)際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小學(xué)生。
同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧!在實(shí)踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。
謝謝大家!
優(yōu)秀的學(xué)雷鋒伴我行建議書最全作文材料參考【2】
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!三月，一年一度的學(xué)雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是這么說的，同時(shí)也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。為此，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養(yǎng)成道德好習(xí)慣做起，發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)六種精神，爭做新世紀(jì)合格的小公民。
1、發(fā)揚(yáng)文明禮貌的春風(fēng)精神。做到微笑待人、見到老師、同學(xué)來校人員主動打招呼問好;做到及時(shí)感謝別人的幫助，時(shí)時(shí)處處溫暖別人。
2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干，不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì)。同學(xué)之間不打架、不辱罵，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。做到不違反學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
3、發(fā)揚(yáng)誠實(shí)純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實(shí)事求是，說了就要努力做。
4、發(fā)揚(yáng)熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學(xué)做一件事，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
5、發(fā)揚(yáng)主動向上的火箭精神。做到自覺學(xué)習(xí)、積極鍛煉、主動工作，不斷探究與創(chuàng)新。
6、發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。 同學(xué)們，“贈人玫瑰，手有余香。”學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)當(dāng)從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時(shí)光，讓每一分鐘都體現(xiàn)自己的價(jià)值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當(dāng)你彎腰撿起一片廢紙的時(shí)候，校園將又增添了一絲美麗;當(dāng)你不再跨入花壇踩踏花草時(shí)，花草將以燦爛的笑臉回報(bào)于你。陽光之所以明媚，正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果。
同學(xué)們，請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個(gè)人和物，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學(xué)們，時(shí)代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個(gè)雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒!希望同學(xué)們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗!
優(yōu)秀的學(xué)雷鋒伴我行建議書最全作文材料參考【3】
美國前總統(tǒng)克林頓也在一次演講中說：“終身學(xué)習(xí)是知識經(jīng)濟(jì)的成功之本，假如我們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)，它將爆發(fā)出無限良機(jī)，并改變每一個(gè)年輕人的未來。”由此可見，終身學(xué)習(xí)是多么的重要啊!如今，知識更新的速度越來越快，知識倍增的速度越來越短。人類真正進(jìn)入了知識爆炸時(shí)代!要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的要求，就必須不斷進(jìn)行知識更新，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。
本年度，學(xué)校決定加大推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工作，黨支部開展了建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和干部教育活動，作為干部，必須率先垂范，以身作則，我代表學(xué)校管理人員，決心積極參加，努力做到以下四點(diǎn)：
把學(xué)習(xí)作為一種信仰。
我們知道猶太民族是愛學(xué)習(xí)的民族，把學(xué)習(xí)作為一種信仰，因此這個(gè)民族產(chǎn)生了恒久的文化定力與創(chuàng)造力，歷經(jīng)磨難最終建國并讓世界刮目相看。因此類推到我們一個(gè)小小的學(xué)校中，要想使一個(gè)學(xué)校煥發(fā)活力，使學(xué)校產(chǎn)生更加恒久的文化定力，學(xué)校中的人具有無限的創(chuàng)造力，這首先就需要學(xué)校的組織者和管理者將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的信仰。因此，作為學(xué)校的管理者首先樹立在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作的理念，時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為生活的必需，作為干好事的必需，作為提升做人品位的必需。
把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任。
作為學(xué)校的管理者，我們要常懷敬畏感學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任。因此要有本領(lǐng)恐慌之感，努力地如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識;自加壓力學(xué)習(xí)，把變壓力為動力，克服學(xué)習(xí)的障礙，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂;做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，不斷用新知識、新思維來豐富自己，提升自己。在開展的各項(xiàng)工作中做到有話語權(quán)——言之成理、論之有據(jù)、思之有成、破壁有時(shí);通過汲理論之精華、集眾家之所長、聽民聲之所呼、定科學(xué)之決策，干出一番造福教師、學(xué)生和家長的業(yè)績，把自己打造成能適應(yīng)瞬息萬變之形勢，避免本領(lǐng)欠缺之狼狽，變得自信和從容的干部。
把學(xué)習(xí)作為一種享受。
梁實(shí)秋說過：“最好的幸福，非快樂非榮譽(yù)，非財(cái)富，而是心靈之活動。”這種心靈的活動，這種無法言表的幸福，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，在反復(fù)的思考中才能真正體會。因此，每一名管理者要真正成為一個(gè)幸福教育的踐行者，把學(xué)習(xí)看做是自己感受最深層次幸福的需要，在學(xué)習(xí)中收獲一次次的感動，在感動之后洞悉出校園生活的真諦，在感受教育的幸 福中進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使自己的校園生活變成一種良性的回返往復(fù)的過程。
把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種能力。
學(xué)校管理者學(xué)習(xí)能力的高低，決定著這個(gè)學(xué)校未來的生命力、競爭力。因此，我們在今后的生活中努力去掉心浮氣躁、急功近利的思想，不把學(xué)習(xí)看做是外在的包裝、利益的算計(jì)。要把學(xué)習(xí)到的先進(jìn)教育理念和思想、他山之石，通過領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)的力量，變成學(xué)校共同的價(jià)值取向，變成指導(dǎo)教育管理的舉措和策略。把別人的知識和經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過改造、揚(yáng)棄、整合升華為能為本校所用，為本校學(xué)生和教師服務(wù)的新知識，成為有大智慧的干部。
在這里，讓我對學(xué)校所有的干部發(fā)出倡議，讓我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種信仰，肩負(fù)起這份責(zé)任，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力，帶領(lǐng)全校教師享受其帶來的幸福吧!
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社會各界的朋友們：
樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;助人為樂，患難扶持是社會倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。當(dāng)你們滿懷激情，細(xì)細(xì)品味創(chuàng)業(yè)、工作、生活的酸甜苦辣時(shí)，你可曾想起：在故鄉(xiāng)這片土地上還有一些困難家庭和一批貧困學(xué)生，他們也許和我們一樣，有著干一番事業(yè)、回報(bào)社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而家庭的貧寒、現(xiàn)實(shí)的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過早地面對進(jìn)退兩難的抉擇，承擔(dān)著難以想象的辛酸，有的孩子甚至不得不含著淚離開校園。
困難每個(gè)人都會遇到，在我們最困難的時(shí)候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露，雖然微不足道，但它能使花朵有顏色，匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲;一個(gè)善舉，也許無心之為，但它能改變命運(yùn)的航向，點(diǎn)滴的付出能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝;一份愛心，也許力量有限，但它能讓腳步有方向，無數(shù)顆愛心匯成愛的海洋，放飛的將是貧困學(xué)子飛翔的夢想!
美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。為了給家鄉(xiāng)的貧困學(xué)生送去一縷光明和希望，幫助更多的貧困學(xué)生不致因經(jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)，我們特此舉辦了“扶貧幫困”助學(xué)活動，愛心無止境，助學(xué)見真情。
贈人玫瑰，手留余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德，救助一位同學(xué)，您就給這個(gè)家庭帶來了希望，給社會增加了一分和諧。社會在真情呼喚，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們積極行動起來，為莘莘學(xué)子們提供一個(gè)成才的機(jī)會，讓他們真正感受到社會的關(guān)愛和溫暖。
在此，我們向全社會倡議：
伸出您的援助之手，為貧困學(xué)子搭建實(shí)現(xiàn)夢想的平臺!
奉獻(xiàn)您的一片愛心，讓所有孩子擁有共同的藍(lán)天!
讓我們行動起來，關(guān)注教育、關(guān)注孩子，關(guān)注未來!
讓我們行動起來，用愛心點(diǎn)燃希望，用行動播灑陽光!
貧困學(xué)生需要您的愛心，和諧社會需要您的支持，“扶貧幫困”助學(xué)活動期待著您的熱心參與!
優(yōu)秀的學(xué)雷鋒伴我行建議書最全作文材料參考【5】
全院青年朋友們：
大家好!在中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明，從“樂善好施”的千年古訓(xùn)到“助人為樂”的雷鋒精神，無數(shù)仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華采樂章，志愿者精神閃爍著中華民族傳統(tǒng)美德的光芒。為了實(shí)現(xiàn)“構(gòu)建社會主義和諧社會”的目標(biāo)，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，讓需要幫助的人群能感受社會主義大家庭的溫暖，為此，我們?nèi)簣F(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：
讓我們行動起來，匯聚愛心和智慧，從我做起，從身邊小事做起，積極投身社會公益活動，善施博愛，扶貧濟(jì)困，讓一切需要關(guān)愛和扶助的人們感受到您的愛心，感受到社會的溫暖。伸出我的手，拉住你的手，我們大家心連心、手牽手，讓我們以助老、助殘、助困、助學(xué)為主題，深入社區(qū)、深入家庭，廣泛開展衛(wèi)生服務(wù)、扶危濟(jì)困、環(huán)保護(hù)綠等形式多樣的志愿服務(wù)活動，為群眾送去春天的溫暖!用我們的愛心共同構(gòu)建社會的和諧!
讓我們行動起來，倡導(dǎo)文明，奉獻(xiàn)社會，大力弘揚(yáng)“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)尚，在參與中接受教育、在參與中養(yǎng)成文明習(xí)慣、在參與中提高素質(zhì)。讓更多的人加入到我們隊(duì)伍中來，人人爭做志愿服務(wù)者，讓我們做文明行為的實(shí)踐者、先進(jìn)文化的傳播者、美好家園的建設(shè)者，用我們的熱情展示志愿者良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，在服務(wù)中去體會志愿者的光榮之感，體會志愿服務(wù)的快樂之情!
“贈人玫瑰，手有余香”。幫助別人是一種快樂，方便別人是一種高尚，當(dāng)你成為一名光榮的志愿者后，你將與許多有著共同志愿的朋友一道，在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的旗幟下，實(shí)現(xiàn)自己對社會的承諾，書寫充實(shí)而高尚的精彩人生。因?yàn)橛辛四愕膮⑴c，愛的暖流將溢滿這世界的每一個(gè)角落!
二附院團(tuán)委
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