如何寫好家長(zhǎng)的建議書

　　在日常生活中，我們一有合理化的建議，我們可以通過建議書把建議傳遞給想傳遞的人。下面是小編給大家?guī)淼募议L(zhǎng)意見和建議書，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　家長(zhǎng)的建議書范文五篇(一)

　　家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的建議或意見匯總：

　　一、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：

　　作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)， 降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè)，提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大，雙休日也做作業(yè);考試難度偏大，提高 部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣，不是增加作業(yè)、考試的難度;多點(diǎn)玩的時(shí)間，少點(diǎn)作業(yè)，降低作業(yè)難度，做法現(xiàn)實(shí)點(diǎn)。

　　范文九九網(wǎng)二、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：

　　多讀課外書;高段年級(jí)集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容，最好能非常明確具體，現(xiàn)在有指導(dǎo)，但明確、具體尚不夠;音樂、美術(shù)、體育課應(yīng)該多樣化。

　　三、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng)：

　　全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多;多增加一些有意義的集體活動(dòng);對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng);多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì);增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí);多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會(huì);通過學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書;對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

　　家長(zhǎng)的建議書范文五篇(二)

　　哈拉齊希望小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)意見

　　1、 建議對(duì)于論壇內(nèi)容只作參考，不要影響老師的執(zhí)教思路;

　　此建議合理并接受

　　2、 對(duì)于突發(fā)事件，不知學(xué)校是否作了布置，我建議：學(xué)校應(yīng)組

　　織學(xué)生演習(xí)，針對(duì)火災(zāi)地震等，可能火災(zāi)本身不大，但秩序一旦混亂，后果不堪設(shè)想，所以應(yīng)組織演習(xí)。

　　此家長(zhǎng)的擔(dān)心正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師所擔(dān)心的，防火演習(xí)已進(jìn)行多次，防震知識(shí)老師正在講，演習(xí)即將開始。家校聯(lián)手，效果更好。 3、 建議電話家長(zhǎng)，老師有些通知可以通過打電話，比較簡(jiǎn)便。

　　老師還沒掌握通過采訪家長(zhǎng)的方法，等向這位家長(zhǎng)請(qǐng)教后，再作打算。

　　4、 孩子一般在家里都是把老師的話當(dāng)做圣旨，希望老師在閱讀

　　這方面給孩子一個(gè)明確的方向，那一類的書可讀，那一類的書不可讀，讀完后應(yīng)有的理解表現(xiàn)。

　　只要是有益的書都可以讀，至于書的內(nèi)容是否理解，家長(zhǎng)可以提問。

　　5、 建議老師經(jīng)常前后左右給孩子調(diào)調(diào)座位。

　　我班已經(jīng)做到兩邊和中間的座位定期調(diào)換。至于前后調(diào)，有難度。高的在前，矮的在后，會(huì)擋視線。

　　6、 建議老師經(jīng)常開小范圍家長(zhǎng)會(huì)，座談交流相類似孩子存在的

　　問題及解決范文九九網(wǎng)辦法。

　　此建議合理，老師已經(jīng)這樣做了，很快就會(huì)輪到您來開了。

　　7、 關(guān)于課外作業(yè)方面，希望老師把課外家長(zhǎng)布置作業(yè)完成量滿

　　意度方面做一個(gè)考核標(biāo)準(zhǔn)。

　　8、 建議老師重申嚴(yán)禁學(xué)生濫用零花錢，監(jiān)督學(xué)生去小商店，并

　　常說以杜絕此類現(xiàn)象。家長(zhǎng)也積極配合。

　　此建議老師非常支持。

　　9、 建議將學(xué)生每次搜集的有關(guān)故事，讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)行誦讀，進(jìn)

　　行全班交流。

　　每位學(xué)生先把自己的資料理解了，才能和別的同學(xué)交流，互相學(xué)習(xí)。

　　10、 要求學(xué)生每天閱讀半小時(shí)很好，希望老師堅(jiān)持要家長(zhǎng)簽名，

　　將學(xué)生的讀書習(xí)慣由不自覺到自覺。

　　每天都要簽名，老師擔(dān)心給家長(zhǎng)添負(fù)擔(dān)。張?zhí)烊螊寢屢褞兔υO(shè)計(jì)了一個(gè)表格，咱們?cè)囈辉嚢伞?/p>

　　11、 孩子的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是一方面，建議加強(qiáng)素質(zhì)教育、文明禮儀

　　教育。

　　是的，加強(qiáng)素質(zhì)教育、文明禮儀教育是我們義不容辭的責(zé)任。 12、 希望老師嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真聽講的習(xí)慣。

　　讓每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真聽講時(shí)每一位老師的心愿。我們一定努力。 13、 要求學(xué)生多讀課外讀物

　　老師正在考慮鼓勵(lì)辦法，希望大家多交流。

　　14、 嚴(yán)禁學(xué)生在家玩電腦

　　因噎廢食就不好了，只要不迷戀游戲，玩電腦的好處有很多。 15、 希望老師多組織一些背誦比賽的活動(dòng)，比如唐詩(shī)、成語(yǔ)、或

　　者講故事的活動(dòng)，來提高孩子的表達(dá)能力。

　　好的。

　　16、 希望老師和家長(zhǎng)配合，讓孩子意識(shí)到自己的事情自己做的重

　　要性，現(xiàn)在孩子在家對(duì)家長(zhǎng)太依賴。

　　咱們共同努力吧。

　　17、 孩子的學(xué)習(xí)興趣很重要，如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

　　興趣要慢慢培養(yǎng)，家長(zhǎng)要有耐心。想要孩子愛學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也要愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中多鼓勵(lì)孩子。

　　18、 孩子的自信心更重要，孩子從小養(yǎng)成自信將貫穿于孩子一生，

　　要讓孩子知道自己是個(gè)聰明的孩子，遇到難題時(shí)多動(dòng)腦子，一定會(huì)作好的。

　　說得對(duì)。讓我們少批評(píng)多鼓勵(lì)。

　　在今后的教學(xué)工作中老師會(huì)努力去做。

　　家長(zhǎng)的建議書范文五篇(三)

　　樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

　　從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

　　在讀初中三年中，由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學(xué)好學(xué)向上，品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不小的進(jìn)步，生活自理能力也得到提高，為該同學(xué)今后走向社會(huì)，打下了很好的基礎(chǔ)。

　　希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂?，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。

　　經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

　　家長(zhǎng)的建議書范文五篇(四)

　　****班全體教師：

　　您們好!

　　我代表全家人向以田紅老師為首的全體任課教師，表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠(chéng)地向您們說一聲：“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了!”同時(shí)，也對(duì)四中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方，成績(jī)卓著，表示欽佩和贊賞!

　　如今，四中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬(wàn)家長(zhǎng)的目光，激蕩著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的心房，成就著學(xué)生們“知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?四中近六年來取得的驕人的成績(jī)，人們有目共睹，心知肚明。來源:免費(fèi)范文網(wǎng)把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府，我們家長(zhǎng)放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學(xué)有方的教師，我們家長(zhǎng)歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆庸?，能在這樣的名校學(xué)習(xí)，得到這么多名師的教誨，感到無(wú)比的高興和無(wú)尚的光榮!我們也堅(jiān)信：孩子能在四中這座知識(shí)熔爐里鍛燒、錘煉，定能成為一塊好鋼!

　　郭磊這次取得了第四名的優(yōu)異成績(jī)，我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師，表示最誠(chéng)摯的謝意!學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績(jī)，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)證明：240班的教師群體，是一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的集體，是一個(gè)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，是四中優(yōu)秀教師的代表隊(duì)!

　　正如田老師所說的一樣，為了孩子的發(fā)展，每個(gè)家長(zhǎng)都有責(zé)任支持學(xué)校的工作，每個(gè)家長(zhǎng)都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任田老師的號(hào)召，我提幾點(diǎn)希望：

　　我希望郭磊在年終考試中，保持班級(jí)前三名，重新闖進(jìn)年級(jí)前百名!我想對(duì)孩子說：“你是塊金子，就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué)，開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，戒驕戒躁，勇奪冠軍，記?。邯M路相逢勇者勝!你是最棒的，你永遠(yuǎn)是父母的希望和驕傲!”

　　希望班主任田老師，給予郭磊更多的幫助和指導(dǎo)，使他學(xué)會(huì)巧妙地處理班務(wù)和學(xué)習(xí)和關(guān)系，既能成為班主任老師的得力小助手，又能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁!希望郭磊每天堅(jiān)持寫小字和日記，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣，也不愧為以鋼筆書法見長(zhǎng)的田老師的弟子!千萬(wàn)不要辱沒了老師的門風(fēng)!建議田老師選派幾名小助手，幫你檢查日記和作業(yè)，以減輕老師的沉重負(fù)擔(dān)。

　　希望李老師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)郭磊克服馬虎大意的缺點(diǎn)，把知識(shí)學(xué)深學(xué)透。以利于他的成績(jī)穩(wěn)步發(fā)展，避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　希望楊老師對(duì)郭磊這樣小學(xué)沒學(xué)過英語(yǔ)的學(xué)生，予以更多的關(guān)注，以利于學(xué)生完成從小學(xué)到中學(xué)的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，熟練朗讀和背誦英語(yǔ)課文。提倡學(xué)生課余聽英語(yǔ)磁帶，以提高學(xué)生的聽力水平!也請(qǐng)楊老師注意休息，別累壞了身體。

　　希望任課老師對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求：上游的要吃得飽，中游的要吃得好，下游的要消化了!我希望老師們，更多地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，讓學(xué)生們：百尺竿頭，更進(jìn)一步!

　　敝人實(shí)在是班門弄斧，不足之處，敬請(qǐng)一笑了之。為什么家長(zhǎng)總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實(shí)老師比家長(zhǎng)想得會(huì)更深更遠(yuǎn)。但是，“可憐天下父母心”呀!最后祝各位老師：

　　全家幸福，工作順利!

　　家長(zhǎng)的建議書范文五篇(五)

　　在這段時(shí)間里，孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(zhǎng)，我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時(shí)向我們反映孩子的不足，我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指...例如：在這段時(shí)間里，孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(zhǎng)，我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時(shí)向我們反映孩子的不足，我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。