讀書建議書作文3篇

時(shí)間：2021-02-06 18:19:53 大陳0由分享

讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見微知著的智慧。下面是小編整理的讀書建議書作文，歡迎閱讀參考。

讀書建議書作文篇1

各位老師、同學(xué)們：

早上好!

經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，濟(jì)鋼高中首屆讀書節(jié)隆重開幕了。我首先代表學(xué)校對(duì)讀書節(jié)的開幕表示衷心的祝賀!

本屆讀書節(jié)是呂校長(zhǎng)倡導(dǎo)，并由學(xué)校團(tuán)委、政教處、語文教研組聯(lián)合承辦的。期間，得到了多個(gè)職能部門和許多老師的大力支持以及配合。教室里安裝的每一個(gè)書架和壁報(bào)板，校園里更換的每一條標(biāo)語和每一塊展板，印發(fā)給家長(zhǎng)的精美的宣傳畫冊(cè)，即將播出的電視專題片以及籌劃的每一項(xiàng)活動(dòng)，都經(jīng)歷了無數(shù)次的策劃、修改和完善，都凝結(jié)著老師們的汗水、智慧和拳拳心意。我希望同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真閱讀和領(lǐng)略老師們精心準(zhǔn)備的這一切后，能有所觸動(dòng)、有所感染、有所提升和改變。

書是祖先賦予我們的最大的一筆財(cái)富，是人類智慧和精神力量的結(jié)晶，是文明傳承不可替代的載體。19__年，聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書日，要求社會(huì)成員人人讀書。17年來，有100多個(gè)國家和地區(qū)加入了這項(xiàng)活動(dòng)，這一天人們集會(huì)講演、設(shè)壇對(duì)話、比賽作文、相互贈(zèng)書，已經(jīng)演變成一項(xiàng)國家級(jí)盛典。然而，我國民眾的讀書狀況卻令人堪憂。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每人每年平均閱讀圖書僅為4.58本，一大批熠熠閃光的名字如莎士比亞、但丁、托爾斯泰、司湯達(dá)、塞萬提斯、普希金、雨果、曹雪芹、魯迅、巴金、老舍、丁玲漸漸淡出我們的視野。再看世界，全世界人均讀書最多、藏書最多的民族是猶太族，猶太人平均每人每年讀書64本。這個(gè)僅有1000多萬人口的民族，涌現(xiàn)出了一大批偉大人物，馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德都是猶太人。以色列是猶太人建立的國家，建國僅僅幾十年，綜合競(jìng)爭(zhēng)力世界排名第20位?？梢?，讀書對(duì)于一個(gè)民族的重要意義。

國際經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)，20__年推出了與以往不同的學(xué)生評(píng)價(jià)方式——國際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目(PISA)，這個(gè)組織從三個(gè)能力角度評(píng)估學(xué)生發(fā)展，第一個(gè)角度就是閱讀能力，他們把閱讀能力看成是衡量一個(gè)學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)的第一標(biāo)志?？梢?，閱讀對(duì)于生命個(gè)體能力形成的重要意義。

教學(xué)生3年，為學(xué)生考慮30年，為國家民族考慮300年。在這個(gè)意義上，學(xué)校精心籌劃讀書節(jié)活動(dòng)，營造讀書氛圍，無疑是一種前瞻的思考、一種智慧的導(dǎo)向，一番苦心的敦促。

在讀書節(jié)開幕之際，我向各位老師和同學(xué)提幾點(diǎn)希望：

對(duì)同學(xué)們的希望是：通過讀書節(jié)活動(dòng)，使班級(jí)的讀書氛圍濃郁起來;把師長(zhǎng)的知識(shí)和智慧充分調(diào)動(dòng)和挖掘出來;把自己的讀書習(xí)慣建立起來;把個(gè)人的讀書品味提升起來;把家長(zhǎng)的積極性促動(dòng)起來。

對(duì)班主任的希望是：提高對(duì)讀書以及讀書節(jié)的認(rèn)識(shí)，在學(xué)?；顒?dòng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展班級(jí)讀書活動(dòng)，通過開辟圖書角、建立讀書園地、開展讀書交流活動(dòng)等，激發(fā)全班同學(xué)的讀書熱情，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

對(duì)所有老師的希望是：真關(guān)注，真支持，真參與!用你的身體力行影響學(xué)生、引領(lǐng)風(fēng)尚，讓師生共讀、共寫、共成長(zhǎng)成為學(xué)校文化的重要組成部分。

這里，我想用著名教育家朱永新先生的幾句話與大家共勉：

——閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!

——閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們!

——閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們!

——閱讀，讓吾國之精魂永世傳承!

請(qǐng)相信，無論是對(duì)于民族還是個(gè)人：改變，從閱讀開始!

請(qǐng)記住，本次讀書節(jié)活動(dòng)的主題是：文化濡養(yǎng)書香校園，知識(shí)鑄就愛國力量，閱讀成就幸福人生。

讀書建議書作文篇2

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們迎來了“讀百部好書”活動(dòng)“__年秋季讀書節(jié)”。

書香潤澤校園，閱讀豐富人生?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界。讓我們從我做起，拿起書卷，開拓視野，回歸寧靜!在此我向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一、勤讀書。生也有涯，而知識(shí)無涯。倡導(dǎo)每天早讀1小時(shí)、晚讀1小時(shí)的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚，培養(yǎng)優(yōu)良的讀書習(xí)慣，努力營造濃郁的讀書學(xué)習(xí)氛圍。

二、會(huì)讀書。天下興亡，匹夫有責(zé)。我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏，不庸庸度日，不泛泛求知，而是從書本中汲取知識(shí)的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)化成我們前行的勇氣和力量，為中華民族的繁盛昌盛做貢獻(xiàn)。

三、讀書勤思。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只讀書不思考，結(jié)果會(huì)成為書的奴隸;只思考不讀書，結(jié)果也只能是架空了知識(shí)，得不到知識(shí)的真諦。所以治學(xué)之道，既要善于讀書，也要善于思考，明辨是非，知所適從。

四、學(xué)以致用。不登高山，不知天之高;不臨深淵，不知地之厚也。我們應(yīng)將理論聯(lián)系實(shí)際，把書中的知識(shí)同提高修養(yǎng)相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的品格和高雅的氣質(zhì);把書中的知識(shí)同專業(yè)相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化為專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以達(dá)到將自己培養(yǎng)成為“懂專業(yè)、精技能、高素質(zhì)”人才的目的。

同學(xué)們，“閱讀改變視界”，讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓書本伴隨我們的人生，讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來。

讀書建議書作文篇3

親愛的同窗們你們好!

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐盛的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

優(yōu)秀的書籍可以讓我們縱情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于發(fā)明!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久，眺望未來的瑰麗!

為此我們向全校同窗提出建議，盼望同窗們能在家長(zhǎng)、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時(shí)間，分享讀書的濃濃樂趣。

1.選好書。

同窗們可利用假期，精心選擇一幾本自己喜歡、對(duì)成長(zhǎng)有益的好書，可以是童話類的，小說類的;也可以是柯┒脆的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學(xué)類的等。

他們都有一個(gè)共同特色――那就是“好書”。

2.讀好書。

每個(gè)學(xué)生在寒假里至少讀2本好書。