2023年教師個(gè)人工作計(jì)劃范文精選5篇
個(gè)人計(jì)劃，指的是一種可以使一個(gè)人的生活質(zhì)量得以提高，在人生路上走得更好的工具。個(gè)人計(jì)劃可以使我們?cè)谝?guī)劃人生的同時(shí)可以更理性的思考自己的未來。下面小編給大家整理的2020年教師個(gè)人工作計(jì)劃范文精選5篇，希望大家喜歡!
教師工作計(jì)劃 篇1
1、加強(qiáng)了學(xué)生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防控手足口病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育;繼續(xù)開展了周三常規(guī)逃生演練活動(dòng);配合全縣安全輪查對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行了全面細(xì)致的安全大檢查，對(duì)教室房頂破損處進(jìn)行了維修。
2、配合鎮(zhèn)教研室對(duì)部分教師進(jìn)行聽評(píng)課，完成了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)課的篩選工作。
3、認(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)管理工作，開展了一系列教研活動(dòng)和文體活動(dòng)。
4、認(rèn)真開展了“蓓蕾讀書”活動(dòng)。
5、組織教師進(jìn)行了師德學(xué)習(xí)并寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。
6、精心籌備慶“六一”工作。
7、對(duì)操場(chǎng)和校園環(huán)境進(jìn)行了整治。
8、認(rèn)真完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
二、六月份教學(xué)工作計(jì)劃
1、做好個(gè)人工作計(jì)劃，繼續(xù)抓好學(xué)生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防傳染病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育，繼續(xù)開展周三逃生演練。
2、抓實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)工作，繼續(xù)開展各種教研活動(dòng)，把學(xué)校各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)好。抓好課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、組織學(xué)生認(rèn)真讀書、寫字，開展好“蓓蕾讀書”活動(dòng)。
4、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)師德法規(guī)，努力提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
5、開展慶“六一”活動(dòng)。
6、認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
教師工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本，德育為先的理念，突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作，切實(shí)提高工作實(shí)效性;創(chuàng)新家校合作育人模式，實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化，構(gòu)建開放式的教育格局;加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實(shí)踐，促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動(dòng)發(fā)展。
二、 學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點(diǎn)
我班共有33名學(xué)生，男生19名，女生14名。這些孩子聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性;大部分學(xué)生思想上進(jìn)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，能夠尊重師長(zhǎng)，但是由于年紀(jì)較小，自制意識(shí)和自制力較弱，上課時(shí)會(huì)隨便說話和玩小動(dòng)作，需要加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)。學(xué)生能自覺主動(dòng)地參與清潔勞動(dòng)，但是保潔意識(shí)不夠，有待加強(qiáng)。學(xué)生都來自農(nóng)村，大部分學(xué)生是留守兒童，有兩位學(xué)生來自單親家庭，需要老師和同學(xué)的關(guān)心和理解。另外，學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高，因此本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)應(yīng)放在，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上，開動(dòng)腦筋，通過多種形式的表揚(yáng)、競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望，培養(yǎng)孩子的自信心。同時(shí)本學(xué)期將著力培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。
三、工作目標(biāo)：
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
第一：安全教育常抓不懈。
安全工作重于泰山，學(xué)生安全關(guān)系家庭和學(xué)校的成長(zhǎng)，必須擺在重要的位置，共通構(gòu)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二：建立完善的管理制度。
班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。
第三：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng)，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第四：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，要開展好主題班會(huì)。
第五：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
四、具體措施：
1、 安全教育：安全教育是需要家長(zhǎng)和學(xué)校的重視，在新學(xué)期及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì)并簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。利用班會(huì)、座談會(huì)、晨會(huì)時(shí)間堅(jiān)強(qiáng)安全教育和宣傳，開展安全演練、觀看安全紀(jì)錄片等活動(dòng)。
2、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
4、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
5、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
6、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
7、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，特別是留守兒童和單親家庭的孩子，班主任要時(shí)時(shí)了解他們的心理，給予關(guān)懷，重樹他們的自信心，做學(xué)生的知心朋友，建立平等和諧的師生關(guān)系，以使班主任工作做的更好。
8、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
9、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
教師工作計(jì)劃 篇3
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取__年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔，制定如下計(jì)劃：
一、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳?guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
三、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因?yàn)橐魳穼W(xué)科
這“小三門”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線的教師，要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái)，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái)，這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動(dòng)力，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)取、追求卓越的精神，我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。
教師工作計(jì)劃 篇4
作為一名師范大學(xué)的學(xué)生，應(yīng)該具備一名優(yōu)秀教師必備的教學(xué)技能，為了促進(jìn)廣大學(xué)生提高教學(xué)水平，努力做一名合格的未來教師，校團(tuán)委、數(shù)學(xué)系團(tuán)委支持、鼓勵(lì)我們學(xué)生的工作，成立教師技能協(xié)會(huì)，組織本次教學(xué)技能大賽。為了組織好比賽，特通知如下：
一、組織辦法：
1、教學(xué)技能分為導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、變化技能、強(qiáng)化技能、板書技能、演示技能、結(jié)束技能。據(jù)我校情況、為便于比賽、使比賽具體有較強(qiáng)參與性、比賽氣氛好，我校本次大賽比賽項(xiàng)目的有：
傳統(tǒng)四項(xiàng)：普通話、粉筆字、提問應(yīng)變 才藝表演
現(xiàn)代二項(xiàng)：多媒體制作，網(wǎng)上資料搜索論壇答疑
2、比賽評(píng)比個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、總排名獎(jiǎng)。
3、由校分團(tuán)委、數(shù)學(xué)系分團(tuán)委、數(shù)學(xué)系社團(tuán)部等部門負(fù)責(zé)人組織比賽，數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)各部的配合。
4、相關(guān)部門通過海報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造全校提高教學(xué)技能新高潮!
二、比賽辦法：
(一)傳統(tǒng)四項(xiàng)：
1、普通話
普通話采用考級(jí)制度 字、詞、句、文章兼顧
每人朗讀一篇標(biāo)準(zhǔn)文本(500字)和一篇自帶文本(300字內(nèi))
時(shí)間：每人5分鐘左右
2、粉筆字
每人書寫100字標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容和50字自選內(nèi)容，可以考慮與講授某個(gè)知識(shí)點(diǎn)板書結(jié)合
3、提問應(yīng)變
由主持人提問或模仿學(xué)生行為，請(qǐng)選手處理課堂中常見問題或回答學(xué)生提問
4、才藝表演
自愿報(bào)名
表演時(shí)間不超過五分鐘!發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表演
(二)現(xiàn)代二項(xiàng)：
1、多媒體制作
據(jù)自己的專業(yè)完成講解一個(gè)問題的powerpoint頁面十頁
、要求一定打字水平
、會(huì)排版，會(huì)插入圖片
、教學(xué)方法方法得當(dāng)
、有動(dòng)態(tài)效果
、可以事先準(zhǔn)備素材、制作，在現(xiàn)場(chǎng)仿制
2、網(wǎng)上資料搜索;論壇答疑
網(wǎng)上搜索，完成題目要求的十道題!
答案可以有文字、圖片、 flash動(dòng)畫等
三、評(píng)分辦法：
各項(xiàng)比賽分傳統(tǒng)和現(xiàn)代兩個(gè)評(píng)委組，評(píng)委參加相關(guān)比賽時(shí)，不可作本場(chǎng)評(píng)委。每次比賽每組邀請(qǐng)校內(nèi)專家、本校相關(guān)優(yōu)秀教師、組成10人的評(píng)委組，負(fù)責(zé)對(duì)參賽作品打分。評(píng)分時(shí)，去掉最高分和最低分，計(jì)算平均值。在一些項(xiàng)目上適當(dāng)考慮學(xué)生評(píng)委。
四、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：
單項(xiàng)：據(jù)得分，分為一、二、三多個(gè)等次;并發(fā)證書
綜合：個(gè)人參加三項(xiàng)以上者，取最好的三個(gè)名次相加參加總排名，如果名次總數(shù)相同，則逐項(xiàng)比單項(xiàng)排名。
五、其他說明
1、備課筆記評(píng)比，講課比賽，另外舉行
2、報(bào)名截止日期
參與比賽報(bào)名截止日期每周四晚9：00前
從第四周開始每?jī)芍芤淮伪荣?(初定 周二)
3、比賽時(shí)間另行通知
六、評(píng)委：
(一) 粉筆字評(píng)委：社團(tuán)部會(huì)長(zhǎng)以上干部及其他部門干部嘉賓
(二) 普通話評(píng)委：社團(tuán)部會(huì)長(zhǎng)以上干部及其他部門干部嘉賓
(三) 提問應(yīng)變?cè)u(píng)委：社團(tuán)部會(huì)長(zhǎng)以上干部及其他部門干部嘉賓
(四) 多媒體制作評(píng)委：社團(tuán)部會(huì)長(zhǎng)以上干部及其他部門干部嘉賓
(五) 網(wǎng)上答疑評(píng)委：社團(tuán)部會(huì)長(zhǎng)以上干部及其他部門干部嘉賓
(六) 才藝表演評(píng)委：社團(tuán)部會(huì)長(zhǎng)以上干部及其他部門干部嘉賓
教師工作計(jì)劃 篇5
(一)指導(dǎo)思想：
在本中心成立一年來的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步貫徹“為教師利益設(shè)身處地著想，為教學(xué)質(zhì)量全心全意服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展腳踏實(shí)地奉獻(xiàn)”的服務(wù)宗旨，努力實(shí)現(xiàn)“職責(zé)制度化，行事程序化，辦事規(guī)范化,質(zhì)量精益化?！钡淖非竽繕?biāo)。同時(shí)，以教輔崗位及人員精簡(jiǎn)、整合為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化本中心的整合服務(wù)功能，最大限度實(shí)現(xiàn)人力、物力資源的優(yōu)化，確立“中心一盤棋”、“分工不分家”、“部門統(tǒng)籌協(xié)同”的工作思路，打破部門、學(xué)科及教學(xué)服務(wù)技術(shù)領(lǐng)域的界限，進(jìn)一步提高工作質(zhì)效，并以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，落實(shí)重點(diǎn)推進(jìn)工作，為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平而添磚加瓦。
(二)重點(diǎn)推進(jìn)工作：
1、初步建立新建演播廳及錄課室使用管理制度和服務(wù)功能開發(fā)的機(jī)制。
(1) 制訂新建演播廳及錄課室的使用管理制度，規(guī)范使用的申請(qǐng)、審批程序，明確使用責(zé)任制。
(2) 組織相關(guān)的電教人員及全體教師參加演播廳及錄課室使用、操作的培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高電教人員的專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)能力，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，并提高教師運(yùn)用電化教學(xué)手段的能力。
(3) 初步研究并開發(fā)演播廳及錄課室的使用功能，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)電教人員的工作主動(dòng)性和責(zé)任心，做好人力與物力的資源優(yōu)化工作。
2、繼續(xù)深入進(jìn)行教師發(fā)展性評(píng)價(jià)工作。
(1) 對(duì)上學(xué)年完成的二級(jí)教師一年期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃評(píng)價(jià)工作進(jìn)行總結(jié)、宣傳、表彰。
(2) 對(duì)一級(jí)教師兩年期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的達(dá)成情況進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)、反饋、獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)常規(guī)工作：
1、人事管理：
(1) 建立并完善人事檔案和教師業(yè)務(wù)檔案。根據(jù)教育局組織人事科的要求，在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對(duì)全體教師的干部人事檔案材料進(jìn)行補(bǔ)充、完善，并重新裝訂、制作，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)電子檔案信息的錄入工作。
(2) 做好“正常晉級(jí)”、“職務(wù)晉升調(diào)整”、“校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資”、“各類節(jié)日費(fèi)”、“行規(guī)督導(dǎo)值班費(fèi)”、“各類津貼調(diào)整補(bǔ)發(fā)”及“年度考核獎(jiǎng)”等經(jīng)費(fèi)的核算及造表工作。
(3) 做好見習(xí)期教師、新評(píng)職稱教師的轉(zhuǎn)正及工資定級(jí)的核算、審批、兌現(xiàn)工作。
(4) 做好工改后病事產(chǎn)假相應(yīng)國(guó)家工資追扣的統(tǒng)計(jì)、核算、造表工作。
(5) 做好大年、小年調(diào)資的調(diào)查摸底、審核上報(bào)及兌現(xiàn)工作。
(6) 完成各類人事報(bào)表信息的統(tǒng)計(jì)、核查、輸入、編輯、上報(bào)等工作。
(7) 做好新進(jìn)外省籍大學(xué)生辦理上海戶口的有關(guān)工作。
(8) 做好20__學(xué)年度考核(續(xù)聘)的后續(xù)工作(業(yè)務(wù)正本的填寫、收繳、裝訂、存檔，考核審核表的考評(píng)分?jǐn)?shù)填寫、上報(bào)等)。
(9) 做好區(qū)“雙名三優(yōu)”、08學(xué)年?！皟?yōu)秀導(dǎo)師”及“優(yōu)秀中青年教師”評(píng)定的相關(guān)工作(公示、津貼核算發(fā)放等)。
(10) 做好20__年中、高級(jí)職稱申報(bào)的組織工作(材料組織整理、審核、考評(píng)、公示、上報(bào)、隨堂課安排、學(xué)科測(cè)試及面試等)。
(11) 做好教職工聘用、聘任的簽約工作(簽約年限梳理確定、合同文本準(zhǔn)備及保存、簽約工作安排等)。
(12) 做好非在編人員“勞動(dòng)合同”及“勞務(wù)協(xié)議”的簽約工作，及時(shí)做好社保金繳納、有關(guān)信息統(tǒng)計(jì)匯總等管理工作。
(13) 做好09學(xué)年師資招聘的相關(guān)工作(參加招聘專場(chǎng)、整理審核應(yīng)聘材料、組織安排學(xué)科測(cè)試及教學(xué)試講、辦理簽約手續(xù)、匯總上報(bào)等)。
(14) 做好教師自主項(xiàng)目專項(xiàng)獎(jiǎng)申報(bào)的組織工作，具體落實(shí)申報(bào)材料的收繳、整理、統(tǒng)計(jì)、組織部門審核、匯總、核算獎(jiǎng)金等工作。
(15) 做好學(xué)期綜合考核的組織工作(考核布置、學(xué)生問卷調(diào)查安排、考評(píng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)及匯總等工作)。
(16) 做好年度考核及行政評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的布置、材料審核及上報(bào)工作。
(17) 組織好教輔人員的月考核交流及等第評(píng)定工作。
(18) 做好教輔人員的崗位設(shè)置調(diào)整及工作統(tǒng)籌安排，進(jìn)一步精簡(jiǎn)人員，挖掘潛力，提高工作效率。
2、教師專業(yè)發(fā)展：
(1) 開展見習(xí)期新教師上崗培訓(xùn)活動(dòng)。在08年暑期，對(duì)剛參加教育工作的新教師進(jìn)行暑期上崗培訓(xùn)，使他們認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任，了解學(xué)校的歷史和發(fā)展目標(biāo)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，初步了解學(xué)校的教育教學(xué)工作常規(guī)。
(2) 為見習(xí)期新教師建立“合同帶教”關(guān)系。開學(xué)初，為每位見習(xí)期新教師確定富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的帶教“師傅”，并簽訂帶教合同，一對(duì)一地進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，從制度上保障帶教關(guān)系。
(3) 開展見習(xí)期新教師課堂教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。聯(lián)合學(xué)校質(zhì)量保障中心，在學(xué)期初開展見習(xí)期新教師課堂教學(xué)視導(dǎo)工作，通過隨堂聽課，對(duì)新教師進(jìn)行課堂教學(xué)的視導(dǎo)、診斷和反饋等，讓新教師及其帶教“師傅”比較充分地了解新教師在教學(xué)中所存在的問題和不足，以便今后不斷改進(jìn)、完善。
(4) 開展見習(xí)期新教師課例研究活動(dòng)。以課例研究為主要抓手，通過“一課三上”的途徑，不斷提高新教師的教材分析能力、備課能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)反思能力。在此基礎(chǔ)上，寫出課例研究報(bào)告，記錄研究過程和教學(xué)感受，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析不足，使新教師盡快從“站上講臺(tái)”過渡到“站穩(wěn)講臺(tái)”。
(5) 指導(dǎo)見習(xí)期新教師制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。通過宣傳學(xué)習(xí)學(xué)校新五年發(fā)展規(guī)劃，讓新教師進(jìn)一步了解學(xué)校對(duì)青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃和專業(yè)發(fā)展要求，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)新教師制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，為自己確定一年的努力目標(biāo)。
(6) 做好對(duì)見習(xí)期新教師的常規(guī)檢查管理工作。平時(shí)，要求師徒雙方相互多聽課、多指點(diǎn)、多學(xué)習(xí)，還于期中、期末分別檢查新教師的“教師成長(zhǎng)紀(jì)錄手冊(cè)”和聽課記錄本，落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查，加強(qiáng)管理，并及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出不足，提出改進(jìn)建議，促使新教師迅速成長(zhǎng)。
(7) 配合區(qū)教育局做好對(duì)見習(xí)期新教師的培訓(xùn)、考核活動(dòng)。根據(jù)區(qū)教育局對(duì)見習(xí)期新教師培訓(xùn)與管理的有關(guān)精神，結(jié)合我校對(duì)職初教師培訓(xùn)的要求和特點(diǎn)，配合區(qū)教育局做好對(duì)見習(xí)期新教師培訓(xùn)的安排、督促、檢查及考核等活動(dòng)。
(8) 為二至五年教齡的職初教師延續(xù)合同帶教。為了使一年期滿及五年以下教齡的青年教師順利完成從“站穩(wěn)講臺(tái)”到“站好講臺(tái)”的轉(zhuǎn)變，根據(jù)學(xué)校的要求、青年教師的需要和骨干教師的特長(zhǎng)，為兩年及以上教齡的二級(jí)教師和部分一級(jí)教師繼續(xù)確定帶教師傅，正式延續(xù)“師徒帶教”關(guān)系，并簽訂帶教協(xié)議書，明確帶教任務(wù)及目標(biāo)。
(9) 對(duì)05至07年進(jìn)校的青年教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展檢查指導(dǎo)。要求05至07年進(jìn)校的青年教師進(jìn)行工作總結(jié)、交流，對(duì)他們個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的達(dá)成情況進(jìn)行中期檢查、考核和反饋，并向他們提出順利完成規(guī)劃的建議，以促進(jìn)他們的專業(yè)發(fā)展。
(10) 做好“雙名工程”名師后備對(duì)象的管理工作。配合區(qū)教師培訓(xùn)中心，積極做好對(duì)區(qū)“雙名三優(yōu)”及市“名師培養(yǎng)后備對(duì)象”的過程管理、培訓(xùn)成果材料收集展示工作，以充分發(fā)揮名師的示范、輻射作用。
(11) 做好區(qū)、校骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的培訓(xùn)過程管理工作。對(duì)區(qū)骨干教師后備對(duì)象和校級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)工作的檢查管理，注重過程管理，注重實(shí)效。
(12) 做好各層次教師各類培訓(xùn)的組織工作。配合區(qū)教師培訓(xùn)中心，做好新教師、英語教師、農(nóng)村教育技術(shù)和農(nóng)村學(xué)科教育培訓(xùn)的調(diào)研、培訓(xùn)組織工作，組織各層次教師參加市、區(qū)及學(xué)校的各類公共課程和學(xué)科的培訓(xùn)活動(dòng)。
(13) 進(jìn)一步做好“專家顧問團(tuán)帶教”的校本師資培訓(xùn)工作。舉行帶教工作研討會(huì)，不斷進(jìn)行交流、總結(jié)、反思，調(diào)整并落實(shí)指導(dǎo)項(xiàng)目，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，進(jìn)一步增強(qiáng)、擴(kuò)大專家導(dǎo)師的示范、輻射作用，擴(kuò)大受益面。
3、教學(xué)服務(wù)管理：
● 圖書館主要工作：(詳見圖書館工作計(jì)劃)
(1)開展對(duì)教師的教學(xué)服務(wù)工作。繼續(xù)通過網(wǎng)頁等途徑發(fā)送圖情信息，通過學(xué)校FTP發(fā)布新書通報(bào)，根據(jù)教師需求開展上門新書推薦;積極開展情報(bào)服務(wù)，為學(xué)校和教師提綱教育教學(xué)研究的資料;配合學(xué)科需要如語文閱覽課等提綱采購書籍、開放管室、協(xié)助管理等各類需要服務(wù)。
(2)開展對(duì)學(xué)生的讀書宣傳教育工作。做好高一新生入館教育，組織全體新生收看本館制作的視頻宣傳片《暢游書?！哌M(jìn)奉賢中學(xué)圖書館》，并參觀文、理科借閱室圖書排架分布及借閱操作示范;開展讀書系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣;組建高一各班圖書管理員隊(duì)伍，并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);對(duì)高一學(xué)生管理員開展圖情知識(shí)培訓(xùn)，開設(shè)《網(wǎng)上信息資源檢索與利用》的拓展型課程;辦好每月一期《圖書苑》小報(bào)，定期更新圖書宣傳欄內(nèi)容;配合體育節(jié)、讀書節(jié)開展優(yōu)秀書目推薦、宣傳活動(dòng)，協(xié)助文學(xué)社團(tuán)開展各類活動(dòng)，組織指導(dǎo)學(xué)生參與各類市、區(qū)級(jí)舉辦的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。
(3)加強(qiáng)內(nèi)部管理和建設(shè)。進(jìn)一步完善圖書管理系統(tǒng)使用，及時(shí)檢查圖書總庫模塊數(shù)據(jù)，清理重復(fù)數(shù)據(jù)，修改錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，保證數(shù)據(jù)的有效服務(wù);編制20__年館藏教育核心期刊題錄索引，收集教育專題信息資源，開展網(wǎng)上文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，進(jìn)行網(wǎng)上教育資源導(dǎo)航;加強(qiáng)圖書館網(wǎng)頁建設(shè)，不斷更新并豐富圖書館主頁、讀者園地、文獻(xiàn)傳遞等欄目?jī)?nèi)容;加強(qiáng)圖書館服務(wù)器、計(jì)算機(jī)硬件及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和管理，定期做好管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)以及館內(nèi)各類電子文檔的備份工作。
(4)做好常規(guī)事務(wù)工作。完成開學(xué)教材分發(fā)、處理課本調(diào)換及增訂工作，做好教材結(jié)算及庫存管理;財(cái)產(chǎn)的登記、核算和保養(yǎng)保管，嚴(yán)格執(zhí)行每批入館文獻(xiàn)資源綜括財(cái)產(chǎn)、個(gè)別財(cái)產(chǎn)登記制度，每月編制各類內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表;期末進(jìn)行各室圖書及設(shè)備清點(diǎn)，年末進(jìn)行資產(chǎn)帳務(wù)結(jié)算;做好新書、教育期刊CNMRC編目及數(shù)據(jù)驗(yàn)查轉(zhuǎn)庫工作。
● 實(shí)驗(yàn)室主要工作：(詳見實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃)
(1)嚴(yán)格制度、規(guī)范程序：認(rèn)真貫徹執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室管理守則》、《實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)制度》、《實(shí)驗(yàn)室儀器借還制
度》、《危險(xiǎn)品保管制度》等學(xué)校制訂的八項(xiàng)規(guī)章制度，明確分工，履行崗位職責(zé);對(duì)高一新生和新疆班新生的首次實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行5分鐘的安全及實(shí)驗(yàn)室規(guī)則教育。
(2)挖掘資源，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)保障：按目前教學(xué)大綱和新教材的要求開齊、開足、開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，力爭(zhēng)開出率達(dá)1OO%;對(duì)所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄;力所能及地自制一些教具，針對(duì)教材中新增加的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)進(jìn)行深入的研究，熟練掌握新儀器的使用方法，對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題做詳細(xì)記錄并加以改進(jìn)。
(3)加大對(duì)DIS專用實(shí)驗(yàn)室的管理力度：將經(jīng)常性管理與預(yù)防性管理相結(jié)合,確保DIS學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的完成,同時(shí)盡可能滿足拓展型課程的需要,使該實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的效能得到最大限度的發(fā)揮。
(4)嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)和物品的管理制度：做好本學(xué)期理化生實(shí)驗(yàn)常用消耗品的申購工作,在開學(xué)前完成對(duì)實(shí)驗(yàn)教室、儀器室的整理清潔工作，特別是對(duì)精密儀器以及易燃易爆有毒危險(xiǎn)品進(jìn)行檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管,同時(shí)做好新增儀器的驗(yàn)收登記工作;在本學(xué)期結(jié)束前做好實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)等工作。
● 信息技術(shù)組主要工作：(詳見信息技術(shù)組工作計(jì)劃)
(1)做好各項(xiàng)常規(guī)工作。確保作息時(shí)間自動(dòng)打鈴系統(tǒng)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確，考試等作息時(shí)間及時(shí)修改，英語聽力考試和學(xué)校廣播大會(huì)等工作正常;做好學(xué)校各類活動(dòng)的攝像報(bào)道工作;及時(shí)做好校園新聞的更新工作;按程序規(guī)定做好教師課堂實(shí)錄、學(xué)校活動(dòng)等視頻資料的錄制、編輯、轉(zhuǎn)換、刻錄及上傳各種教學(xué)影像資料;繼續(xù)開展學(xué)生電視臺(tái)相關(guān)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的攝像、采訪、編輯、后期制作、播放等各方面能力;配合總務(wù)處作好新增教師用機(jī)和現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備采購工作;每天晚上6：30播放上海電視臺(tái)的新聞節(jié)目。
(2)加強(qiáng)演播廳及錄課室的使用管理。制訂新建成的演播廳、錄課室的使用及管理制度，組織有關(guān)設(shè)備制造公司對(duì)有關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步挖掘演播廳、錄課室的使用功能，做好為教育教學(xué)的服務(wù)工作;結(jié)合教師課例研究活動(dòng)，促進(jìn)錄課系統(tǒng)的推廣使用。
(3)加強(qiáng)教師和學(xué)生信息技術(shù)使用的培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校要求和實(shí)際情況，制訂培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生電教管理員和教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)用能力;開設(shè)各類講座，組織適用于教師和學(xué)生的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)，規(guī)范教師操作流程，明確多媒體設(shè)備的管理權(quán)責(zé)，保障多媒體設(shè)備的正常使用。
(4)加強(qiáng)各類網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和維修，確保各類設(shè)備正常運(yùn)作。繼續(xù)優(yōu)化完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的軟硬件建設(shè)，保證學(xué)校主干網(wǎng)24小時(shí)不間斷正常工作;定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器及交換機(jī)等主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，做好記錄并對(duì)主要信息進(jìn)行備份;每天定時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài)做好實(shí)時(shí)監(jiān)管，并做好記錄;對(duì)各班、各組室的教室多媒體和電腦等電教設(shè)備的報(bào)修及時(shí)做好維修服務(wù)工作;做好校園廣播系統(tǒng)的使用和維護(hù)工作。
(5)做好學(xué)校音像資料的收集及存檔工作。做好學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè)工作，匯總搜集教師自己日常教學(xué)中制作或收集使用的資源;開設(shè)教學(xué)資料和學(xué)校影像資料庫專欄，繼續(xù)做好課件、圖片、視頻資料、教學(xué)資源的收集和積累;學(xué)期結(jié)束，集中將各教研組一學(xué)期的課件資源上傳到學(xué)校資源庫中。
(6)完成學(xué)校站的更新、改版，推進(jìn)學(xué)校的宣傳工作。初步完成學(xué)校網(wǎng)站的改版更新建設(shè)工作，優(yōu)化欄目設(shè)置，及時(shí)更新、充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，力爭(zhēng)在開學(xué)初正式開通學(xué)校新網(wǎng)站。同時(shí)完成教師服務(wù)中心網(wǎng)頁的建設(shè)。
(7)做好數(shù)字化校園平臺(tái)系統(tǒng)的建設(shè)工作。在對(duì)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)公司的技術(shù)、服務(wù)等綜合實(shí)力進(jìn)行充分考察、調(diào)研的基礎(chǔ)上，確定數(shù)字化校園平臺(tái)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制作公司，對(duì)設(shè)計(jì)的各模塊功能進(jìn)行試運(yùn)行，并不斷完善。
4、教職工維權(quán)：
(1)做好教代會(huì)的制度建設(shè)和會(huì)議期間的會(huì)務(wù)工作。堅(jiān)持各項(xiàng)制度，遵守各項(xiàng)規(guī)定，程序規(guī)范、操作合理，做到依法辦事。廣泛聽取代表和群眾的意見，提高民主參與學(xué)校管理的程度。
，20__學(xué)年第一學(xué)期教師服務(wù)中心工作計(jì)劃
(2)做好日常的保障工作：關(guān)心教職工的工作環(huán)境和工作待遇，關(guān)心教職工的身體健康，關(guān)心教職工的生活情況，及時(shí)地扶貧幫困。
(3)及時(shí)正確地處理好教職工的投訴和建議：對(duì)教職工的投訴做到耐心聽取、及時(shí)幫助、合理排解、盡力解決;對(duì)教職工的建議則站在有利于學(xué)校發(fā)展的角度作認(rèn)真的分析和研究，采納合理化的建議，推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。
(四)主要活動(dòng)行事歷：
● 八月：
(1) 調(diào)整并確定本中心實(shí)驗(yàn)室及信息技術(shù)組各人員分工、工作職責(zé)。
(2) 制訂教師服務(wù)中心、下屬各部門本學(xué)期工作計(jì)劃。
(3) 組織新進(jìn)教師參加暑期校本培訓(xùn)及區(qū)教育局組織的上崗培訓(xùn)活動(dòng)。
(4) 組織召開見習(xí)期新教師的“合同帶教”師徒見面會(huì)。
(5) 完成教職工聘用及聘任合同的簽約工作。
(6) 做好非在編人員“勞動(dòng)合同”及“勞務(wù)協(xié)議”的簽約工作，及時(shí)做好社保金繳納、有關(guān)信息統(tǒng)計(jì)匯總等管理工作。
(7) 完成教師業(yè)務(wù)正本的填寫、收繳、裝訂、存檔工作。
(8) 完成07學(xué)年度考核(續(xù)聘)審核表的學(xué)校考評(píng)分?jǐn)?shù)填寫、上報(bào)工作。
(9) 完成新進(jìn)外省籍大學(xué)生的落戶工作。
(10) 辦理辭職人員解除工作合同及上報(bào)的相關(guān)手續(xù)。
(11) 做好工改后病事產(chǎn)假相應(yīng)國(guó)家工資追扣的統(tǒng)計(jì)、核算工作。
(12) 繼續(xù)對(duì)教師的干部人事檔案進(jìn)行補(bǔ)充、完善，并重新裝訂、制作，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)檔案電子信息的錄入工作。
(13) 新學(xué)期師生用書分發(fā)準(zhǔn)備工作。
● 九月：
(1) 教師服務(wù)中心全員大會(huì)(明確新的分工、崗位職責(zé))。
(2) 完成20__學(xué)年教職工花名冊(cè)統(tǒng)計(jì)、核對(duì)和制表工作。
(3) 完成教育部下發(fā)普通中學(xué)基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表和市教委的補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)表。
(4) 完成引進(jìn)在職教師的檔案轉(zhuǎn)交、工資核定等工作。
(5) 完成區(qū)教育局下發(fā)的班主任、教研組長(zhǎng)津貼匯總表。
(6) 完成新進(jìn)人員醫(yī)保補(bǔ)貼工資、郊區(qū)補(bǔ)貼的報(bào)批工作。
(7) 完成新教師轉(zhuǎn)正、工資兌現(xiàn)和見習(xí)期教師工資核定審批的工作。
(8) 做好每季度一次的人員變動(dòng)、工資、福利等統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
(9) 低聘教師(高級(jí)10名)國(guó)家工資核定、上報(bào)及檔案工資備案工作。
(10) 新評(píng)高級(jí)職稱且聘任為高級(jí)教師人員的國(guó)家工資核定、補(bǔ)發(fā)核算及上報(bào)工作。
(11) 完成奉賢中學(xué)津貼的調(diào)整、核算工作。
(12) 本學(xué)年校優(yōu)秀管理人員及優(yōu)秀教師的學(xué)術(shù)津貼核算工作。
(13) 完成本學(xué)期校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的核算、匯總、造表工作。
(14) 教師節(jié)經(jīng)費(fèi)發(fā)放的統(tǒng)計(jì)、核算、造表工作。
(15) 8、9月份冷飲費(fèi)發(fā)放的統(tǒng)計(jì)、核算、造表工作。
(16) 合同帶教期滿續(xù)約、首次任教高三教師帶教、自主結(jié)對(duì)帶教工作會(huì)議(簽約工作)。
(17) 對(duì)上學(xué)年完成的二級(jí)教師一年期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃評(píng)價(jià)工作進(jìn)行總結(jié)、宣傳、表彰。
(18) 全體教輔人員9月份“月考核”的工作交流、考評(píng)工作。
(19) 完成全校師生用書的清點(diǎn)、核對(duì)、補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。
(20) 對(duì)高一新生圖書管理員、電教管理員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。
(21) 開通學(xué)校新站。
(22) 完成奉賢中學(xué)網(wǎng)站(更新版)各欄目頁面的制作，并正式對(duì)外開通。
(23) 召開專題研討會(huì)，對(duì)參與數(shù)字化校園平臺(tái)系統(tǒng)制作的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)公司進(jìn)行評(píng)估，最終確定設(shè)計(jì)制作公司。
● 十月：
(1) 國(guó)家級(jí)大小年調(diào)資的準(zhǔn)備工作。
(2) 初級(jí)教師任職四年以上人員情況摸底統(tǒng)計(jì)工作。
(3) 專技人員職務(wù)聘任情況統(tǒng)計(jì)工作。
(4) 學(xué)校老教師、老職工的津貼調(diào)整工作。
(5) 教師論文鑒定結(jié)果的反饋及證件的存檔工作。
(6) 中學(xué)高級(jí)教師評(píng)審的政策咨詢、材料審核、評(píng)議考核、匯總上報(bào)等工作。
(7) 20__年高級(jí)職稱申報(bào)工作(材料整理、審核、公示、隨堂課安排等)。
(8) 完成“職務(wù)聘任委員會(huì)及其監(jiān)察小組人員”報(bào)表的編輯及上報(bào)工作。
(9) 完成10月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資核算造表工作。
(10) 新教師說課、聽課、評(píng)課的培訓(xùn)活動(dòng)。
(11) 完成新教師師訓(xùn)號(hào)碼的申請(qǐng)、調(diào)出調(diào)進(jìn)教師的師訓(xùn)管理平臺(tái)的更新工作。
(12) 為新進(jìn)教師申請(qǐng)新的教師資源卡。
(13) 完成本學(xué)期師生教學(xué)用書的結(jié)算工作。
(14) 會(huì)同發(fā)展質(zhì)保中心共同完成對(duì)新進(jìn)教師的聽課視導(dǎo)安排工作。
(15) 全體教輔人員10月份“月考核”的工作交流、考評(píng)工作。
(16) 數(shù)字化校園平臺(tái)系統(tǒng)設(shè)計(jì)制作的協(xié)調(diào)、溝通工作。
● 十一月：
(1) 20__年高評(píng)委專家人選推薦及上報(bào)工作。
(2) 安排校聘委會(huì)人員聽08年申報(bào)高級(jí)職稱人員的隨堂課。
(3) 校聘委會(huì)對(duì)08年申報(bào)高級(jí)職稱的人員進(jìn)行評(píng)議、鑒定。
(4) 申報(bào)高級(jí)職稱的有關(guān)材料報(bào)送事務(wù)中心評(píng)估部。
(5) 08年申報(bào)中級(jí)職稱人員的材料收繳工作。
(6) 申報(bào)中級(jí)職務(wù)人員隨堂課安排、聘委會(huì)評(píng)議工作。
(7) 申報(bào)中級(jí)職務(wù)人員材料的審核、整理、上交工作。
(8) 08年申報(bào)高級(jí)職稱人
員參加學(xué)科測(cè)試的通知、安排(大學(xué)科);市高評(píng)委前來聽隨堂課、面試的通知、安排(小學(xué)科)。
(9) 完成11月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資的核算、造表工作。
(10) 上半學(xué)期行規(guī)督導(dǎo)值班費(fèi)發(fā)放的統(tǒng)計(jì)、造表工作。
(11) 20__學(xué)年教師招聘工作啟動(dòng)，完成師資需求預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)工作;完成市用人單位需求信息登記表。
(12) 參加華師大及上師大的08學(xué)年師資招聘專場(chǎng)(收集應(yīng)聘材料)。
(13) 大學(xué)生應(yīng)聘材料的初步挑選，并確定部分參加12月份高三聯(lián)考測(cè)試的人員名單。
(14) 完成本市高等院校師范類專業(yè)畢業(yè)生享受返還學(xué)費(fèi)人員的統(tǒng)計(jì)工作。
(15) 第三屆“育賢杯”教學(xué)評(píng)比工作布置。
(16) 召開05～07年進(jìn)校的青年教師會(huì)議，布置撰寫中期評(píng)價(jià)小結(jié)，填寫“中期評(píng)價(jià)小結(jié)表”。
(17) 召開教師個(gè)人發(fā)展評(píng)價(jià)小組組長(zhǎng)會(huì)議，布置有關(guān)05～07進(jìn)校教師個(gè)人發(fā)展中期小結(jié)交流和評(píng)價(jià)工作。
(18) 召開新教師會(huì)議(介紹奉賢中學(xué)教師發(fā)展性、終結(jié)性評(píng)價(jià)方案和各種考核方案;布置部分教師制定個(gè)人發(fā)展方案;新教師教學(xué)視導(dǎo)反饋。)。
(19) 校、區(qū)骨干教師培養(yǎng)、“師徒帶教”、“導(dǎo)師帶教”的中期檢查、座談活動(dòng)。
，20__學(xué)年第一學(xué)期教師服務(wù)中心工作計(jì)劃
(20) 配合學(xué)校讀書節(jié)做好讀書征文、演講比賽等系列讀書活動(dòng)。
(21) 清退借讀生未領(lǐng)書本的款項(xiàng)。
(22) 20__年報(bào)刊雜志的征訂、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、結(jié)算工作。
(23) 圖書館常規(guī)裝備書的選擇和采購。
(24) 全體教輔人員11月份“月考核”的工作交流、考評(píng)工作。
● 十二月：
(1) 各類季度報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作。
(2) “人才資源統(tǒng)計(jì)報(bào)表”的信息統(tǒng)計(jì)、編輯工作。
(3) 社會(huì)服務(wù)業(yè)事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編輯、上報(bào)工作。
(4) 事業(yè)單位法人信息變更手續(xù)辦理工作。
(5) 20__年度考核登記表填寫、獲行政獎(jiǎng)勵(lì)人員申請(qǐng)表填寫的布置、材料收繳工作。
(6) 20__年度優(yōu)秀人員特殊津貼的審核、上報(bào)工作。
(7) 教職工職務(wù)(崗位)津貼、教師教齡津貼調(diào)整的調(diào)查造表工作。
(8) 上級(jí)行政部門下達(dá)的年終教職工工資、福利待遇的匯總統(tǒng)計(jì)工作。
(9) 校運(yùn)會(huì)活動(dòng)費(fèi)發(fā)放的統(tǒng)計(jì)、造表工作。
(10) 完成12月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資的核算、造表工作。
(11) 部分應(yīng)聘大學(xué)生參加12月份的高三聯(lián)考測(cè)試及面試的通知、安排工作。
(12) 完成09學(xué)年擬錄用大學(xué)生就業(yè)協(xié)議書的簽約工作。
(13) 完成09學(xué)年擬錄用大學(xué)生的申請(qǐng)報(bào)告、教學(xué)能力評(píng)價(jià)表、相關(guān)等級(jí)證書、就業(yè)協(xié)議書等材料的收繳、審核、上報(bào)工作，招聘情況匯總建檔工作，確定部分錄用人員。
(14) 組織安排教師任課情況“學(xué)生問卷調(diào)查”各年級(jí)學(xué)生評(píng)分的電腦輸入、統(tǒng)計(jì)、匯總的工作。
(15) 新教師教育教學(xué)實(shí)踐交流培訓(xùn)活動(dòng)。
(16) 安排各考評(píng)小組對(duì)05～07年進(jìn)校的教師進(jìn)行小結(jié)交流;考評(píng)組長(zhǎng)撰寫考評(píng)報(bào)告表;報(bào)告表匯總工作。
(17) 見習(xí)期新教師會(huì)議(宣傳區(qū)、學(xué)校考核要求;課例研究動(dòng)員;檢查上半學(xué)期聽課、被聽課和學(xué)習(xí)記載等情況)。
(18) 第三屆“育賢杯”教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
(19) 新教師帶教過程性記載的記錄檢查(包括見習(xí)期老師記錄手冊(cè)、聽課筆記)。
(20) 圖書館讀書節(jié)系列活動(dòng)的組織和開展工作。
(21) 圖書館完成一批裝備圖書的信息采集和編碼貼條等上架前的準(zhǔn)備工作。
(22) 全體教輔人員12月份“月考核”的工作交流、考評(píng)工作。
(23) 完成奉賢中學(xué)數(shù)字化校園平臺(tái)各系統(tǒng)板塊的制作、調(diào)試、試用工作。
● 一月：
(1) 各類年度報(bào)表的統(tǒng)計(jì)、編輯工作。
(2) 組織安排09學(xué)年擬聘用教師參加教育局筆試、面試的有關(guān)工作。
(3) 年度考核登記表的整理、審核、考評(píng)意見撰寫、蓋章、歸檔、上報(bào)工作。
(4) 完成教師服務(wù)中心、下屬各部門學(xué)期工作總結(jié)。
(5) 完成教師學(xué)期綜合考評(píng)的布置及各項(xiàng)目評(píng)分的統(tǒng)計(jì)、匯總工作。
(6) 完成年度考核獎(jiǎng)、教學(xué)管理獎(jiǎng)的核算、造冊(cè)、上報(bào)工作。
(7) 下半學(xué)期行規(guī)督導(dǎo)值班統(tǒng)計(jì)及經(jīng)費(fèi)的核算、造表工作。
(8) 完成1月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資的核算、造表工作。
(9) 完成“合同帶教”、“師徒帶教”、“導(dǎo)師帶教”、“專家顧問團(tuán)帶教”的考核工作。
(10) 完成新教師課例研究的實(shí)踐課、研究報(bào)告撰寫和修改工作。
(11) 完成區(qū)級(jí)、校級(jí)骨干教師學(xué)期小結(jié)工作。
(12) 圖書館完成期末學(xué)生圖書催還工作。
(13) 實(shí)驗(yàn)室完成借出儀器的回收、整理和維修保養(yǎng)工作。
(14) 信息技術(shù)組完成視頻資料的編輯、歸類、存檔工作。
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