幼兒園舞蹈教師教學(xué)工作計(jì)劃(2)
幼兒園舞蹈教師教學(xué)工作計(jì)劃(三)
舞蹈是幼兒園音樂(lè)活動(dòng)的重要組成部分之一,它是動(dòng)作的藝術(shù),是用人體動(dòng)作塑造藝術(shù)形象,反映社會(huì)生活,抒發(fā)感情的一種視覺(jué)表演藝術(shù)。幼兒舞蹈是力求簡(jiǎn)單、生動(dòng),它同成人舞蹈在創(chuàng)編和排練上有很大的不同,而舞蹈又有自己獨(dú)特的創(chuàng)編和排練方式。通過(guò)適宜的多種途徑,培養(yǎng)了幼兒的樂(lè)感并促進(jìn)了協(xié)調(diào)性的發(fā)展。
一 班級(jí)闡述 幼兒整體的綜合能力
本學(xué)期幼兒班有3班,舞蹈幼兒2班 ,3班,4班。學(xué)員都在6個(gè)左右,總體來(lái)說(shuō)幼兒的自身?xiàng)l件就是不錯(cuò),有幾個(gè)幼兒本身以前學(xué)過(guò)一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,大多數(shù)幼兒就是沒(méi)有基礎(chǔ)的,經(jīng)過(guò)幾節(jié)課下來(lái),讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到了舞蹈不僅的可以鍛煉身體,還可以提高自身的氣質(zhì)修養(yǎng)。幼兒起初學(xué)習(xí)多少有點(diǎn)不是很適應(yīng)環(huán)境,經(jīng)過(guò)我?guī)坠?jié)課下來(lái),慢慢的喜歡上舞蹈課了,讓幼兒感受到舞蹈的樂(lè)趣和涵義。我希望小寶貝們對(duì)舞蹈有更近一步的理解和探索,這是我十分愿意看到的。每次幼兒能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);使幼兒能用肢體動(dòng)作進(jìn)行舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)。
二 課堂紀(jì)律原則問(wèn)題以及解決方案措施
1 本中心原則上要求學(xué)員不得遲到,早退,礦課,每周一節(jié)課,課時(shí)是一個(gè)半小時(shí),若是有什么特殊情況,家長(zhǎng)及時(shí)要給前臺(tái)咨詢(xún)顧問(wèn)請(qǐng)假,我們老師也可以給你安排補(bǔ)課。要是沒(méi)有什么事希望家長(zhǎng)盡量帶孩子來(lái)上課,16個(gè)課時(shí)加起來(lái)也就24個(gè)小時(shí)。
2 我們舞蹈班學(xué)員需要提前5到10分鐘進(jìn)入舞蹈室,做好上課前的準(zhǔn)備,若遲到上課時(shí)間不僅對(duì)孩子時(shí)間觀念沒(méi)掌握,也影響了其他學(xué)員上課。所以寶貝們別遲到呀。
3 上舞蹈課一定要穿舞蹈服,請(qǐng)勿佩戴首飾,以免在跳舞的時(shí)候誤傷自和他人。玩具,零食,貴重物品一律不準(zhǔn)帶入教室??梢詭c(diǎn)牛奶和水壺,放在舞蹈室指定的位置。
4 上課期間,家長(zhǎng)不能進(jìn)入舞蹈室,以免影響孩子上課情緒,下課時(shí)允許家長(zhǎng)進(jìn)入教室,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,與老師溝通交流。
三 教學(xué)目標(biāo)
1 讓孩子認(rèn)識(shí)各部位的同時(shí),增強(qiáng)舞蹈方向感,做到初步簡(jiǎn)單動(dòng)作協(xié)調(diào)。
2 逐步規(guī)范舞蹈舞姿,基本做到腿直,腳繃,背挺。
3 發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈的興趣。
四 教學(xué)內(nèi)容
1舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練
2舞蹈組合內(nèi)容
一
?、绷嘘?duì),⒉坐姿,⒊站姿 《走步和行禮》
二
?、惫?jié)奏練習(xí),⒉幼兒手位,⒊勾繃腳的基本練習(xí) 復(fù)習(xí)《走步和行禮》
三
⒈勾繃腳組合,⒉手位 《小鳥(niǎo)飛》
四
⒈勾繃腳組合,⒉吸伸腿 復(fù)習(xí)《小鳥(niǎo)飛》
五
?、蔽焱染毩?xí),⒉壓腿組合 《小星星》
六
復(fù)習(xí)前三個(gè)組合 復(fù)習(xí)《小星星》
七
?、眽和冉M合,⒉頭肩動(dòng)作 《好娃娃》
八
?、鳖^肩動(dòng)作練習(xí)⒉壓胯組合 復(fù)習(xí)《好娃娃》
九
?、眽嚎杞M合,⒉波浪柔手動(dòng)作的基本練習(xí) 復(fù)習(xí)前四個(gè)舞蹈組合
十
?、辈ɡ巳崾纸M合,⒉繞腕動(dòng)作的基本練習(xí) 《小貓咪》
十一
?、崩@腕練習(xí),⒉眼睛動(dòng)作的基本訓(xùn)練 復(fù)習(xí)《小貓咪》
十二
基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)
舞蹈組合的練習(xí)
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