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教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃精選5篇集錦大全

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 教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我應(yīng)該時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。下面小編給大家整理的教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃精選5篇集錦大全,希望大家喜歡!

教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃精選范文1

一,學(xué)習(xí)目標(biāo);

結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高廣自我理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的.經(jīng)過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),進(jìn)一步促進(jìn)我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,使自我目標(biāo)明確,立足課改,在不斷的探索與實(shí)踐中構(gòu)成新型教學(xué)觀,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展.

二,學(xué)習(xí)資料:

學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念

各教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文,進(jìn)取投搞.

體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,指導(dǎo)自我的教學(xué)工作.

全面提高學(xué)生的素養(yǎng).新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng).

努力建設(shè)開放而有活力的各學(xué)科課程.應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用,使學(xué)生在不一樣的資料和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)踐本事.

學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》

三,學(xué)習(xí)方式及要到達(dá)的目標(biāo)

自學(xué)、自練

自學(xué)資料各級(jí)各類教育報(bào)刊、雜志,校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等.從網(wǎng)絡(luò),書本上去認(rèn)真的學(xué)習(xí).

正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn).應(yīng)重視各學(xué)科對(duì)學(xué)生熏陶感染的作用,注意教學(xué)資料的價(jià)值取向,同時(shí)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn).

進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式.學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體.各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不一樣的學(xué)習(xí)需要,保護(hù)好學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式.

本學(xué)期我預(yù)計(jì)自我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于8篇,學(xué)習(xí)心得不少于2篇.我準(zhǔn)備撰寫體現(xiàn)新課標(biāo)理念的教學(xué)論文1篇,教學(xué)基本功、教學(xué)基本知識(shí)與技能、新課標(biāo)知識(shí)與本事檢測(cè)能經(jīng)過(guò)制定的標(biāo)準(zhǔn).讓自我的業(yè)務(wù)水平上一個(gè)新的臺(tái)階.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督!

教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃精選范文2

為了提高自我的信息技術(shù)水平和本事,更好的把信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,我參加了“國(guó)培計(jì)劃(201_)”——農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目信息技術(shù)培訓(xùn)。登陸國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),我順利的完成了信息技術(shù)應(yīng)用本事測(cè)評(píng),經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng),我發(fā)現(xiàn)自我的信息技術(shù)本事水平在很多方面都有待提高,也打破自我之前的一些想法,異常是在測(cè)評(píng)時(shí)提到某些軟件、專業(yè)術(shù)語(yǔ)我都從來(lái)沒聽說(shuō)過(guò),更何況應(yīng)用和掌握了。所以,我要好好利用此次國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),把握好這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升自我的信息技術(shù)應(yīng)用本事,彌補(bǔ)自我課堂教學(xué)中的缺陷,讓更多的孩子熱愛數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)。為此,本人結(jié)合自身實(shí)際情景,特制定此次培訓(xùn)個(gè)人研修計(jì)劃。

一、研修目標(biāo)

1.經(jīng)過(guò)培訓(xùn),能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中,合理利用軟件、數(shù)字教育資源,優(yōu)化課堂教學(xué),提高自我的課堂效率。

2.利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),有效開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合本事。

3.利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、具體措施

1.每一天利用1—2小時(shí)登陸國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè)。

2.認(rèn)真聆聽專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運(yùn)用于實(shí)踐,提高自我業(yè)務(wù)水平。

3.培訓(xùn)期間多與同行研討交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷總結(jié)反思,力爭(zhēng)讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。

4.多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自我的信息技術(shù)應(yīng)用本事水平。

教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃精選范文3

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,全面推行素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)敢于創(chuàng)新、樂于探究的教育氛圍,保證學(xué)習(xí)的實(shí)效,提升教師的業(yè)務(wù)潛力,切實(shí)提高教師專業(yè)理論水平,努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,特制訂本計(jì)劃。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo);

透過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),以教師怎樣做好“六步”教學(xué)工作作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主題和重點(diǎn),進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,使全體教師目標(biāo)明確,立足課改,在不斷的探索與實(shí)踐中構(gòu)成新型教學(xué)觀,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

三、學(xué)習(xí)資料:

1、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》

2、訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,提高基本專業(yè)技能。重點(diǎn)是現(xiàn)代化信息技術(shù)基本應(yīng)用的培訓(xùn),青年教師網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能的培訓(xùn)。

3、學(xué)習(xí)新課改下教師怎樣做好“六步模式”等教學(xué)工作。

4、各教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文,用心投搞。

5、體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué),綴經(jīng)驗(yàn)交流,指導(dǎo)自我的教學(xué)工作。

6、上級(jí)教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,掌握相關(guān)方針政策。

四、學(xué)習(xí)重點(diǎn):

1、認(rèn)識(shí)課程改革的重要性和必要性,明確課程改革的新理念和新要求。學(xué)習(xí)《高新區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》和有關(guān)課程改革的信息報(bào)道及文章。鼓勵(lì)教師自學(xué)自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,開展嘗試教學(xué),探索教學(xué)方法。

2、學(xué)習(xí)新課改下教師怎樣做好“六步教學(xué)”等教學(xué)工作,主要學(xué)習(xí)一下幾方面的資料:《教學(xué)管理“六認(rèn)真”實(shí)施細(xì)則》;新課改下教師怎樣備課;新課改下教師怎樣上課;新課改下教師怎樣布置及批改作業(yè);新課改下教師怎樣組織課外輔導(dǎo);新課改下教師怎樣組織考查考試;新課改下教師怎樣組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教育理論,扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,創(chuàng)新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率。

4、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。組織教師結(jié)合自學(xué)的資料,進(jìn)行研討、交流,到達(dá)相互學(xué)習(xí),相互交流,共同提高的目的。

5、教師教學(xué)專業(yè)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

五、學(xué)習(xí)方式及組織實(shí)施

(一)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

1、集中培訓(xùn)。主要對(duì)教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),透過(guò)培訓(xùn)打造共同的教學(xué)理念,要注重培訓(xùn)資料的系統(tǒng)性。本學(xué)期我們計(jì)劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和透過(guò)觀看VCD光盤等形式系統(tǒng)地分類、分期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),透過(guò)培訓(xùn),使教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生思想、觀念、情感上的認(rèn)同,以此來(lái)指導(dǎo)自我的教學(xué)實(shí)踐,該培訓(xùn)由學(xué)校教科室具體組織實(shí)施。本學(xué)期,學(xué)校教科室將透過(guò)“示范課”、“研討課”、“教案設(shè)計(jì)”、“新課標(biāo)知識(shí)與潛力測(cè)試”、“評(píng)選各科論文”等多種形式,對(duì)教師進(jìn)行有計(jì)劃地集中培訓(xùn)與指導(dǎo)。

2、校內(nèi)培訓(xùn)。各組能夠自搞活動(dòng)或幾組聯(lián)合組織活動(dòng),透過(guò)“示范課”、“研討課”、“演講”、“群眾研討”等形式,對(duì)教師進(jìn)行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo),從而引導(dǎo)廣大教師不斷反思自我,將新課標(biāo)的精髓升華為自在的觀念、思想。

(二)自學(xué)、自練

教師自學(xué)資料要包括上級(jí)教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件、方針、政策。各級(jí)各類教育報(bào)刊、雜志,校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。

六、預(yù)期目標(biāo)

1、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于9篇,學(xué)習(xí)心得(教學(xué)反思)不少于4篇。

2、每學(xué)期教師撰寫體現(xiàn)新課標(biāo)理念的教學(xué)論文不少于1篇,35周歲以下的青年教師撰寫的論文,每學(xué)期至少有1篇在校內(nèi)交流。

3、教師的教學(xué)基本功、教學(xué)基本知識(shí)與技能、新課標(biāo)知識(shí)與潛力檢測(cè)能透過(guò)制定的標(biāo)準(zhǔn)。

七、保障措施

1、學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)主抓,教科室具體指導(dǎo)、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)狀況。

2、對(duì)教師必備的基本功、基本知識(shí)與技能、教師論文及各項(xiàng)比賽,要定期進(jìn)行考核、檢查評(píng)比。

3、每單周四辦公活動(dòng)時(shí)間為教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,其它學(xué)習(xí)時(shí)間個(gè)人自行安排。

教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃精選范文4

新的學(xué)期隨著第一縷春風(fēng)到來(lái)了,應(yīng)對(duì)新的學(xué)期的開始,應(yīng)對(duì)新的教育教學(xué)任務(wù)的到來(lái),也使我更加感覺到加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)本事水平提高的緊迫性與必要性。所以結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)本事水平,制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:以新興區(qū)文教局20__年教育教學(xué)會(huì)議精神為指針,以“理論學(xué)習(xí)年”教師的專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo),努力提高自身在思想、文化、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及本事,使自我逐步朝著“一專多能”型教師方向發(fā)展,使自我更加適應(yīng)教學(xué)、適應(yīng)教育、適應(yīng)教師這個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。

二、奮斗目標(biāo):

1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),提高自身的思想政治覺悟,愛崗敬業(yè)、教書育人。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)與提高,熟練掌握專業(yè)技能,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用技能實(shí)踐教學(xué)。

3、加強(qiáng)文化水平的提高,多讀書,讀好書,用知識(shí)武裝自我,充實(shí)自我,提高自我。

三、具體措施:

(一)思想方面:

1、努力提高自我的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,充分發(fā)揮自身的黨員先鋒模范帶頭作用。

2、遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)校、學(xué)生的利益,敢于同消極腐敗現(xiàn)象和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),發(fā)揮主人翁作用。

3、認(rèn)清當(dāng)前教育形勢(shì),牢固樹立愛崗敬業(yè)的思想,關(guān)心學(xué)生的身心健康,尊重、愛護(hù)學(xué)生,注意自我的言行舉止,為人師表。

4、牢記自我的本位,與他人精誠(chéng)合作,充分發(fā)揮奉獻(xiàn)精神。

5、以大局為重,服從組織分配的各項(xiàng)工作任務(wù),并努力出色的完成任務(wù)。

(二)文化方面

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文獻(xiàn)著作,不斷提高自我的文化素養(yǎng),豐富自我的文化內(nèi)涵,到達(dá)充分利用課余時(shí)間,每月讀一本好書,每周讀一篇好文章,每日寫一篇讀書筆記或心得,并且要堅(jiān)持經(jīng)常,不斷的積累、積淀,提高自我的文學(xué)功底。

2、堅(jiān)持自學(xué)為主,將學(xué)過(guò)的中文課程中的一些文學(xué)書籍再重新學(xué)習(xí)一遍,以便使自我能更深刻的理解文學(xué)中的內(nèi)涵,也使自我的文化知識(shí)進(jìn)一步得以充實(shí)和更新。

3、將自我在本學(xué)期要看的書籍大體的列出明細(xì),使自我在日常的工作之余能按部就班,有條不紊的在文學(xué)天地里暢游。

(三)業(yè)務(wù)方面

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,進(jìn)取參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),參加聽、評(píng)、賽課,做到認(rèn)真做好記錄,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,抓住每一次的機(jī)會(huì)鍛煉自我,提高自我。

2、按時(shí)參加團(tuán)體備課和教研活動(dòng),不斷的積累總結(jié)教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn),使自我的業(yè)務(wù)本事有必須的提高與提高。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文獻(xiàn)和教育理論,不斷提升自我的業(yè)務(wù)理論水平,做到有針對(duì)性的在教學(xué)中實(shí)施運(yùn)用,使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

4、對(duì)課堂教學(xué)管理,做到及時(shí)反省,及時(shí)反思,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,充分掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,使工作有序順利的開展。

5、堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,參加集中學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的機(jī)會(huì)畢竟是少,所以,要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),自我提高,練習(xí)教育教學(xué)技能,基本功,以使自我更加適合體育教學(xué)工作。

6、組織好各項(xiàng)學(xué)生的活動(dòng)以及學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng),認(rèn)真向?qū)W生貫徹“健康第一”的思想,并經(jīng)過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的組織鍛煉自我的組織本事,協(xié)調(diào)好自我與學(xué)生的各種關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣和愛好,為學(xué)生終身體育意識(shí)的構(gòu)成打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)安排

二月份:1、理解學(xué)?!坝行Ы虒W(xué)”理論的培訓(xùn)

2、觀看“魏書生教育思想”、“洋思辦學(xué)理念”的錄象

三月份:1、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃

2、崗位練兵,業(yè)務(wù)提高

四月份:1、參加校說(shuō)、講、評(píng)賽講活動(dòng)

2、業(yè)務(wù)自學(xué)提高

五月份:1、協(xié)助組織學(xué)校參加區(qū)市運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、自檢自查

六月份:1、協(xié)助組織學(xué)生棋類比賽

2、為參加全區(qū)藝體教師基本功比賽做準(zhǔn)備

七月份:1、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定

2、工作總結(jié)

教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃精選范文5

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十七大”精神為指針,重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);以學(xué)習(xí)貫徹省市區(qū)關(guān)于深化課程改革、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的精神為契機(jī),堅(jiān)持“面向全員、突出骨干”的方針,堅(jiān)持多層次、多渠道、多形式、按需施教、學(xué)用結(jié)合、講求實(shí)效的原則,進(jìn)取創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,打造一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂于奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,適應(yīng)課程改革需要的,具有研究和實(shí)踐本事的教師隊(duì)伍,整體提升我校師資水平,提高課程實(shí)施水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、目標(biāo)與任務(wù)

1.加大教師職業(yè)道德教育力度,以校為本,組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育的學(xué)習(xí),進(jìn)取培養(yǎng)教師“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧進(jìn)取”精神。

2.注重教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),把學(xué)科知識(shí)的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)水平。

3.按照新課程的學(xué)習(xí)要求,進(jìn)取組織我校教師參加各級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn),幫忙教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想。

4.采用“專題講座,教研論壇,個(gè)人自學(xué)”等形式,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,經(jīng)過(guò)多種途徑和方式廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳,增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)教師職業(yè)道德水平顯著提高。

三、學(xué)習(xí)資料

1.政治理論知識(shí)。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年,認(rèn)真組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)黨的歷史知識(shí),全面了解和正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在建黨__周年紀(jì)念大會(huì)上的的重要講話精神,進(jìn)一步加深廣大教師對(duì)黨的感情、對(duì)祖國(guó)的熱愛,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師更加勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),為全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要、辦好人民滿意的教育而不懈奮斗。同時(shí)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)精神,正確認(rèn)識(shí)、全面貫徹的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀要求,不斷增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,使學(xué)習(xí)活動(dòng)與做好當(dāng)前教育工作更加緊密地結(jié)合起來(lái),把智慧和力量凝聚到推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)改革發(fā)展上來(lái)。

2.教育法規(guī)政策。認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)省市區(qū)教育工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)在清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話精神,學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》。同時(shí)以《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)為重點(diǎn),開展教育法制專題教育,使廣大教師做到學(xué)法、知法、守法,依法治教。

3.專業(yè)素養(yǎng)與本事。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)課改理論、學(xué)科教學(xué)理論以及與課程研究相關(guān)的理論,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

(1)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)教育教學(xué)工作的意見》。

(2)學(xué)習(xí)訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功包括計(jì)算機(jī)技術(shù)等,提高基本專業(yè)技能。

(3)各學(xué)科專業(yè)知識(shí),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

(4)各教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文,進(jìn)取投搞。

(5)體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué)及經(jīng)驗(yàn)交流,教學(xué)反思等。

(6)上級(jí)教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,掌握相關(guān)方針政策。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)習(xí)要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織

學(xué)校成立以梁德榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng),凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長(zhǎng),教務(wù)處、教技處、政教處各主任為成員的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),其他各處室協(xié)助的管理方式。

2.加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考核

按照學(xué)校的《教師校本培訓(xùn)制度》對(duì)教師培訓(xùn)實(shí)行過(guò)程管理,納入學(xué)校教學(xué)過(guò)程管理系列,確保培訓(xùn)工作有序有效地進(jìn)行。學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,學(xué)校要針對(duì)學(xué)習(xí)資料對(duì)所有教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,鞏固培訓(xùn)效果。教師要有專用學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)校把教師個(gè)人學(xué)習(xí)材料裝訂到教師個(gè)人考核檔案里,作為本年度教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)的依據(jù)。對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、工作敷衍塞責(zé)的教師給予全校通報(bào)批評(píng)。

3.加強(qiáng)督查,創(chuàng)新形式

(1)以校為本,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要利用每周星期六的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間分集中學(xué)習(xí)、教研組組織學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、教研沙龍等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)心得,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。

(2)在認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,作好業(yè)務(wù)培訓(xùn)筆記的基礎(chǔ)上,要求教師及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),將培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師作為重要學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(3)除由教務(wù)處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識(shí)以及現(xiàn)行課程改革的相關(guān)理論講座學(xué)習(xí),著力提高教師的新課程理念外,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育媒體技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的利用。

(4)繼續(xù)抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察,回校歸來(lái)要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用教研活動(dòng)時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)精神,對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)可采用專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課、編制材料等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

(5)做好“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”工作。針對(duì)教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請(qǐng)校外專家、名師、學(xué)者來(lái)校開展專題講座,幫忙學(xué)校和教師找出問題及原因,制訂對(duì)策措施,幫忙教師解答疑難。

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教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我應(yīng)該時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,
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