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教師六月份教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間: 彭永0 分享

教師六月份教學(xué)工作計(jì)劃5篇

c教師教學(xué)是指教師通過(guò)自己的備案,將自己的學(xué)識(shí)交給學(xué)生的一種形式。下面是小編給大家整理的教師六月份教學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。

教師六月份教學(xué)工作計(jì)劃

教師六月份教學(xué)工作計(jì)劃1

本月主題《快樂夏日》 《端午節(jié)》

主題目標(biāo):

1、通過(guò)親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。

2、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時(shí)光。

3、使幼兒知道如何過(guò)好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。

4、知道農(nóng)歷五月五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),感知民間節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂。

習(xí)慣培養(yǎng):

1、主動(dòng)與人打招呼,使用禮貌用語(yǔ)。

2、能夠愉快地進(jìn)餐,并學(xué)習(xí)自己整理桌面,保持桌面整潔。

3、主動(dòng)喝水,及時(shí)擦汗。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室創(chuàng)設(shè)富于夏天氣息的環(huán)境。

主要活動(dòng):《七色花》、《夏天在哪里》、《半個(gè)西瓜皮》、《星星和花》、《節(jié)日的公園》、《數(shù)菠蘿》。

家長(zhǎng)工作:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,減少夏季常見病的發(fā)生。

2、請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)帶孩子去游泳,觀賞荷花,參加周末度假等有益的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì),開闊孩子視野。

3、注意控制冷飲的攝取量。

4、向幼兒介紹端午節(jié)的不同風(fēng)俗習(xí)慣。

教師六月份教學(xué)工作計(jì)劃2

上月情況分析

小朋友對(duì)表演很感興趣,大部分幼兒都能服從老師的安排排練節(jié)目。隨著天氣越來(lái)越熱,小朋友的脾氣也越來(lái)越暴躁,自控能力比往時(shí)要差一點(diǎn)。

中心工作

1.加強(qiáng)早操訓(xùn)練。

2.做好家訪工作;

3.大班畢業(yè)匯演,彩排工作。

4.做好大班畢業(yè)匯演節(jié)目。

家長(zhǎng)工作

1.每天能按時(shí)送幼兒回園參加活動(dòng)

2.在日常生活中引導(dǎo)幼兒在得到別人幫助時(shí)應(yīng)該怎么做,學(xué)習(xí)如何以禮待人。

3.留意公布欄發(fā)布的信息。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)參加大班畢業(yè)匯演是要遵守場(chǎng)內(nèi)的秩序.

具體計(jì)劃

1.加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練;

2.加強(qiáng)安全教育;

3.加強(qiáng)戶外活動(dòng)及早操訓(xùn)練,鍛煉身體;

4.針對(duì)幼兒個(gè)性特點(diǎn)與在園表現(xiàn),做到有目的有針對(duì)性地家訪。

5.根據(jù)主題活動(dòng)安排好每一天的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓幼兒有興趣地投入到學(xué)習(xí)中。

6.加強(qiáng)消毒工作,預(yù)防傳染病。

7.準(zhǔn)備6月21日舉行的大班畢業(yè)匯演。

教師六月份教學(xué)工作計(jì)劃3

一、本月工作重點(diǎn)

1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動(dòng)”。

2.各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3.大班幼小銜接活動(dòng)。(大班畢業(yè)典禮、大班家長(zhǎng)會(huì))

4.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二、本月開展以下活動(dòng)

主題名稱 :《走進(jìn)小學(xué)》

主題目標(biāo):

幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認(rèn)識(shí)、了解將面臨的“變化”同時(shí)建立應(yīng)對(duì)的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

主題名稱:《離園倒計(jì)時(shí)》

主題目標(biāo):

幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感激,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。

三、家長(zhǎng)工作

1.為孩子準(zhǔn)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,讓幼兒學(xué)習(xí)整理。

2.告知家長(zhǎng)為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,以便配合教育。

3.家長(zhǎng)可有意識(shí)地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

4.家長(zhǎng)準(zhǔn)備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

5.準(zhǔn)備一本通訊錄,讓孩子學(xué)會(huì)寫自己的名字、電話號(hào)碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

四、保育工作

1.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

2.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。

3.知道熱了要及時(shí)脫衣,用手帕擦汗。

教師六月份教學(xué)工作計(jì)劃4

第一周:

語(yǔ)言《牽?;ê退呐笥选?/p>

社會(huì)《我們一起做沙拉》

音樂《小青蛙》

語(yǔ)言《樹蔭》

☆ 在傾聽和講述故事中體會(huì)其中所表達(dá)的友情。

☆ 能大膽想象,喜歡續(xù)編故事。

☆ 在制作沙拉的過(guò)程中體驗(yàn)和同伴、老師分享的快樂。

☆ 嘗試用切和攪拌的方法制作沙拉,感受各種水果經(jīng)過(guò)調(diào)制后的不同味道。

☆ 學(xué)習(xí)有條理使用和收拾整理用具,注意操作安全。

☆ 創(chuàng)編并隨音樂合拍地做出青蛙做操、游泳、捉蟲等動(dòng)作。

☆ 根據(jù)《小青蛙》的故事情節(jié),記憶動(dòng)作的'順序。

☆ 在做游泳動(dòng)作時(shí),注意與同伴保持適當(dāng)距離。

☆ 在感知故事的過(guò)程中,積極主動(dòng)地與教師、同伴交流和討論。

☆ 知道太陽(yáng)位置的移動(dòng)會(huì)導(dǎo)致樹蔭變

第二周:

語(yǔ)言《青蛙給星星打電話》

社會(huì)《冰淇淋化了》

音樂《畫媽媽》

語(yǔ)言《睡覺》

☆ 在打電話的游戲中,體驗(yàn)與同伴交往的快樂。

☆ 在反復(fù)欣賞和感知中,逐步掌握詩(shī)歌內(nèi)容。

☆ 理解詩(shī)歌中的部分詞匯。

☆ 感受任性、爭(zhēng)吵所帶來(lái)的不愉快,引發(fā)內(nèi)心的反省。

☆ 學(xué)習(xí)商量解決問題的辦法,知道相互謙讓會(huì)給大家?guī)?lái)好心情。

☆ 在歌曲中體驗(yàn)與媽媽之間的親情,抒發(fā)愛媽媽的情感。

☆ 唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)音符,學(xué)習(xí)看圖譜理解、記憶歌詞。

☆ 感受歌曲的民族特色。

☆ 喜歡傾聽散文,感受夜的寧?kù)o和美麗。

☆ 想想并用聲音、動(dòng)作表現(xiàn)小動(dòng)物們?cè)谝估锼X的可愛姿態(tài)。

第三周:

語(yǔ)言《小雨點(diǎn)找伙伴》

社會(huì)《洗手帕》

音樂《彩色的紙》

語(yǔ)言《小猴躲雨》

☆ 學(xué)會(huì)傾聽并能正確地感知故事中的語(yǔ)言美。

☆ 在欣賞活動(dòng)中,了解雨點(diǎn)落在哪里,初步認(rèn)識(shí)雨的作用。

☆ 鍛煉幼兒自我服務(wù)的能力,養(yǎng)成從小講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的良好行為習(xí)慣。

☆ 在幼兒親自動(dòng)手洗手帕的基礎(chǔ)上,了解洗手帕的一般過(guò)程。

☆ 體驗(yàn)與老師合作玩音樂游戲的快樂。

☆ 練習(xí)并努力唱準(zhǔn)三連音的節(jié)奏。

☆ 在游戲中鍛煉和提高反應(yīng)能力。

☆ 對(duì)寓言故事產(chǎn)生濃厚的興趣,喜歡想象故事情節(jié)。

☆ 知道遇到困難時(shí)要親自動(dòng)手試一試。

第四周:

語(yǔ)言《瀑布》

社會(huì)《愛水的民族》

音樂《小黑豬》

語(yǔ)言《望廬山瀑布》

☆ 充分感受文中對(duì)小水珠和大瀑布的形象描寫。

☆ 認(rèn)真傾聽,對(duì)大自然產(chǎn)生美好的情感。

☆ 通過(guò)觀賞潑水節(jié)、傣族服飾、住宅,初步了解傣族的生活習(xí)慣和風(fēng)俗。

☆ 知道傣族是一個(gè)愛水的民族,激發(fā)認(rèn)識(shí)少數(shù)民族的興趣。

☆ 嘗試用輕快、跳躍的旋律演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲活潑、歡快的情緒。

☆ 學(xué)習(xí)用不同的方法演唱歌曲,并根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。

☆ 感受表演游戲的快樂。

☆ 感受詩(shī)中所展現(xiàn)的美麗景觀。

☆ 對(duì)詩(shī)人產(chǎn)生崇敬之情

教師六月份教學(xué)工作計(jì)劃5

一、管理方面

幼兒園的管理是很困難的,有了前幾個(gè)月的分析,在六月份中我覺得在這方面還是要加大力度,第一個(gè)就是孩子們的上課積極性,總的來(lái)說(shuō)大班跟中班的情況是好的,畢竟經(jīng)過(guò)了那么久的適應(yīng),對(duì)于上課孩子們還是有一定的積極性,老師的威嚴(yán)還是有用的,主要就是小班,管理起來(lái)很困難,每一屆的小班都是一個(gè)難題,各種困擾我們的問題,幾乎都發(fā)生在下班,在六月份的工作中,就是要做好這一塊堅(jiān)決落實(shí)到每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子能夠適應(yīng)下來(lái),跟每一個(gè)孩子的家長(zhǎng)要保持聯(lián)系,有什么問題要保證能夠第一時(shí)間聯(lián)系到家長(zhǎng),這樣對(duì)于我們的工作還是有一定的作用的。

培養(yǎng)孩子的自覺性,在這個(gè)年紀(jì)每個(gè)孩子都是自制力不高的,自覺性很重要,這也是一直以來(lái)的工作任務(wù)之一,每個(gè)培養(yǎng)好孩子的自覺性,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也是至關(guān)重要,但是也不容易做到這一點(diǎn),只有在慢慢的積累才有效果,再一個(gè)就是孩子們的獨(dú)立能力,家長(zhǎng)也是非常重視這一點(diǎn),在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性這方面要大力的投入進(jìn)去,要保證每次隔一段時(shí)間孩子就會(huì)有顯著的變化,這個(gè)很重要,保證每個(gè)孩子都能夠有變化。

二、安全方面

安全是個(gè)前提,孩子們的安全問題是首要,雖然我園沒有什么危險(xiǎn)的設(shè)施,但是每個(gè)月都要進(jìn)行一個(gè)危險(xiǎn)物品的排查,孩子是脆弱的,園內(nèi)一切有安全的隱患的東西都要及時(shí)的排除,按去哪的工作做到絕對(duì)的細(xì)致,特備是上下學(xué)一定落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生,在放學(xué)的時(shí)候確定是家長(zhǎng)來(lái)接,才放人,堅(jiān)決不放松警惕,對(duì)于每一個(gè)孩子都要負(fù)責(zé)到底,每個(gè)月還會(huì)開展一個(gè)安全知識(shí)的活動(dòng),讓孩子們了解一些基本的安全常識(shí),做到及時(shí)的預(yù)防,確定每一個(gè)孩子都能聽懂。

六月份的工作依然是任重道遠(yuǎn)的,在接下來(lái)的工作中,關(guān)于我園的一些有待加強(qiáng)的問題,還是要及時(shí)的糾正,改進(jìn),給孩子一個(gè)絕對(duì)健康,安全,有保障的環(huán)境。

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