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2022年家長會校長發(fā)言稿

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家長會的流程要明確,從家長召集準備的策劃,到會議的發(fā)言順序,整體時間等等。那么你知道家長會校長發(fā)言稿怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關于2022年家長會校長發(fā)言稿,希望對您有所幫助。

2022年家長會校長發(fā)言稿

2022年家長會校長發(fā)言稿篇1

各位家長:

大家晚上好!

你們好!對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們初一教師的一片良苦用心的傷害,因為不安排這個會,他們一分錢也不少掙,但是他們更懂得,孩子的健康成長對你們更重要。所以我會與各班主任一起,安排時間單獨召集或拜訪沒能到會的學生家長。

我知道大家都忙,難道今天到會的家長就不忙嗎?我看未必,經濟社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關心自己的孩子成長,孩子沒人管學壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。

古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

今天沒到會的家長,除了個別家長真的外出趕不回來,有的家長找借口說忙之外,其中還有一部分家長,對家長會的不理解。在座的家長,可能從你孩子上學也沒參加過家長會,倒是可能因為孩子在學校犯過錯被學校的老師傳喚到學校,所以有的家長誤認為家長會的召開,就意味著,自己的孩子在學校犯了錯了,我今天在這里給家長會正名。家長會既不是告狀會,更不是批斗會。而是加強學校與家庭聯系的紐帶,或平臺。目的就是通過家長會,使家長們更好的了解學校的辦學方針,更好的了解教師的教學情況,更好地了解孩子在學校的表現;同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關注態(tài)度,使老師們能更好的了解學生在家的表現,以便找到最好的教育方法,最佳的教育結合點。大家理解了家長會的目的,以后孩子在校三年的時間,我們還會擇機召開家長會的。希望真正關心孩子成長的各位能準時參加。

開學二個多月了,教師們早想找機會與家長進行交流。因為我校迎接了全市中小學120名校長、主任參加的的現場會,因為我們準備迎接了浙江省兩項重大工作的檢查驗收。所以這個家長會不得已推遲到今天。因為這些重大的工作,過來的這三個月當中,我每天目睹著老師忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻仍能在學生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下親人,走上講臺的堅定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動。今天我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。

當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩?!彪m是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。

當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班級,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導學生。放學后,班主任老師很少能按時下班。給學生補課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰(zhàn)。準備第二天的課,寫教案、寫反思、寫論文。往往忙到半夜。晚上在學校上課的老師,上完課還要查宿舍,清點學生人數,看看同學的被子蓋好了沒有。所以我們老師的家長反映,怎么比當年高考還忙、還累。因為我們這些教師深知:一個學生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。

當老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據調查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。

正是我們的教師具備這種責任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。賈紅寧老師手術后,第十二天,沒等身體完全康復,就回學校上課,誰能想象憔悴的面容,柔弱的身軀,卻堅持著每天要備好課、上好課,批閱作業(yè)。

老師擔心學生的安全。每天下課,教學樓的走廊里三步一崗,五步一哨。就怕學生追逐打鬧,現在的學生身體素質很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關心的是自己的孩子別受委屈。同學之間出現點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。

老師怕學生的成績上不去。各科任教師想辦法,承包學困生。老師上課講完就考,盡量做到當堂清。另外還要找中午時間無償補課。

老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務能力。不斷學習、培訓。學校經??冀處煟逃忠材昴杲M織考老師。但我校的教師都以優(yōu)異的成績通過。

當老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個家庭,丈夫需要妻子多分擔家務,親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護。但有時對于老師來說卻很為難。初一的這幾位教師,都有孩子在不同的學校上學,但是從沒有用他們接送過。因為他們要來得早,他們要走的晚。

盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但于村中學的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起痛苦、一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學生的健康成長和長大后的成功。

各位家長,如果您對你班的老師滿意的話,請給他們激勵的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心。

其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。

首先,你們要了解一下學校的作息時間。早晨,7:30分鐘早讀。下午,1:40開始上課。你可以計算一下我們的孩子應該幾點從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題,特別是有一些學生早早來是為了抄襲作業(yè)。中午放學是11:40,算算什么時候應該回家,沒有及時回家,就要孩子說明理由。傍晚,學生幾點該回家?

回家后,你的孩子是怎樣學習的,有沒有做作業(yè)?做到幾點?有沒有什么反常行為?有,就要及時與科任老師和班主任聯系。

還有,你對孩子活動的管理。具體就是對電視機和電腦、手機的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學生的影響:

1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力

電視是個好東西。它把各種資訊,以實時、形象、動態(tài)的方式呈現,還提供了許多知識、娛樂、影劇。但是,過度商業(yè)化和不受制約的我國電視節(jié)目,光怪陸離無所不有,先別說有些節(jié)目對孩子的身心有害,就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目,兒童獨自觀看,沒有家長和他交流,必然無法激發(fā)他對眼前收看的內容進行思考,這樣即使知識增加,智慧卻沒有提升。看電視和平面閱讀的最大不同在于:電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響,通過感官直接傳達、直接接受,結果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀,可以激發(fā)人的想像和思考,通過對語言和它所傳達的思想的再三咀嚼、理解、思考、領悟,從而提高智慧、加強記憶力和語言表達能力。這些能力對于孩子的學習與成長十分重要。

我的意思并不是說不讓孩子看電視,而是家長必須付出一些時間和心思,幫孩子選擇一些適合的節(jié)目,然后一同觀看,并針對節(jié)目內容展開討論。在這同時,更要花些時間和孩子一同閱讀。如果你說:“我沒時間啊!”那么,是不是允許我也說一句:那你干嘛要擁有“父母”這個神圣的身份?

2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長空間

和電視不同,電玩既不傳達資訊,也不提供故事性的影視,純粹是“玩”?!巴妗笔莾和奶煨裕嬗螒蚓褪怯變旱纳?,也是幼兒的學習。但是“電玩”的“玩”,只能說是消遣,而玩的后果,卻是浪費了寶貴的時間,破壞了學習。

請別告訴我說:“在電玩中攻克一道道難關,可以提高機智,訓練膽識啊!”拜托!這是電玩開發(fā)商的廣告詞,不該由家長來說。

另一種說法:電玩會削弱兒童的潛能,而越早沉迷電玩的兒童,問題越發(fā)嚴重。由于前額葉機能降低,使到人的理性、道德心及羞恥心缺失,于是所作所為全憑直覺,這也就是美國以及一些國家采用電玩來訓練軍人,削弱軍人的理性和同理心,這樣才會在戰(zhàn)場上不問是非黑白展開殺戮。

不過,我的意思也不是讓孩子脫離現實,目前電玩風氣彌漫,各種游戲機無處不在,不讓孩子接觸,更容易引起他們的好奇。家長可以和孩子一同嘗試,但應淺嘗輒止,讓孩子體驗一下,然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界,讓他們找到更有意義,更有想象空間的興趣活動,這樣就不必再擔心陷入電玩世界了。

3、電腦是很好的學習工具,但使用不當也成大害

電腦有和游戲機有一樣的功能——游戲;也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結果,沉迷于電腦游戲和浪費時間在網絡聊天的孩子越來越多。

由于電腦游戲的步調很快,你根本沒有思考的時間,必須立刻作出反應,于是玩電腦游戲的時候,總是在焦慮、躁動的心情下作出本能的反應。這個結果和游戲機相同,不必再說。而電腦上的網絡聊天,糟糕后果并不亞于電腦游戲。因為不是面對面,也因為聊天的人并不一定認識,音頻聊天可以胡說八道,文字聊天則除了胡說八道以外,還因為技術上的問題,鍵盤打字斷斷續(xù)續(xù),匆忙之間也不計較文句結構。結果是語文水平越來越低落、心理素質越來越差、學習興趣越來越淡薄。

4、手機是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?

家長給孩子買手機的理由很充分:“隨時可以掌握孩子的去向,知道他在干什么?!蔽蚁嘈琶總€家長都知道這話是自己在騙自己,當不得真的?;蛘哒f:“我有重要的事情時,可以通知他?!边@話更是離譜。送孩子上學,不就是為了讓他獲得一個不受干擾的學習環(huán)境,讓他可以專心學習嗎?給孩子帶個手機,隨時可以干擾他的學習?還讓他的朋友無時無刻都給他干擾?還有,他可以一直都在關注手機,接受和發(fā)短訊,使他上課心不在焉,鬧成了“注意力不集中”;更進一步,他可以上網,瀏覽不健康視頻或圖像。不說了,只想奉勸給孩子配手機的家長,不需要找個好聽的借口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子,還是像以前的家長那樣,打電話到學校,讓校長、班主任老師替你轉達。

二、教育孩子是學校的責任,同樣也是家長的責任。

我們不提倡班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。

第一,市場經濟條件下,我們需要的是有個性、有創(chuàng)新意識的人才,家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,家長在這方面的影響也是學校無法取代的。在市場經濟環(huán)境下,當家長的要關注孩子成長的每一個環(huán)節(jié),尤其是孩子個性的培養(yǎng),以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。

第二,社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。在市場經濟環(huán)境下,家長如果還是按照計劃經濟時代的觀念,認為孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的全部責任交給學校,這是肯定不行的。

孩子是否成功,關鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是,社會環(huán)境的好壞,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動承擔起對孩子的教育責任。

三、要樂于跟學校溝通,學會跟孩子溝通。

家長要和學校及班主任建立聯系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯系?,F實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學習,沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學壞了,你照樣快樂不起來!當然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。

因此作為家長,要經常跟學校及老師溝通,盡到家長應盡的責任和義務。

四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學會跟孩子溝通。

今天的父母面對孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校,就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現的愿望,一味地要求、強迫孩子實現,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,導致了許多悲劇的發(fā)生。走進孩子的內心,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強一百倍。

五、努力成為一名智慧型的父母

“生活在批評、指責中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敵意、憤怒中的孩子,性格暴躁、爭斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,縮頭縮腦、自卑、怯懦;生活在恥辱、羞愧中的孩子,沒有自尊、深感罪惡。”

有多少孩子到了初中階段上網、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差,逆反心理強,容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。

學校是一個大家庭,現在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產生矛盾,有了矛盾就需要家長和學校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學生。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決。

還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學生家長。我是做老師工作的,我想和家長朋友說:孩子跟老師只是三年,跟家長可是一輩子啊。

澳大利亞是世界上比較富裕的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶惑無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事?,F在家庭日子過的越來越富裕,有的家長,為了滿足孩子虛榮心、攀比心,給孩子買一些現在還不需要的奢侈品,如手機、MP3、高檔服裝、化妝品、首飾等。在我們學校,以上物品是禁止攜帶的,因為這些物品不利于學生的健康成長。

你的孩子從幼兒園到小學、初中、高中、大學---,換了那么多老師,唯獨家長不會換,我們的家長是“永不退休的班主任”啊!家長只有不斷學習,不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務!

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質,高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,在新的世紀里,要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者,必須轉變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!

家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。

最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!

祝您工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

2022年家長會校長發(fā)言稿篇2

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位冒著寒冷、冒著小雨、抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

我校在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的.工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協力,教育教學質量始終居于全市前列。

新學年,我們從學校的現狀實際出發(fā),確立了走“抓內涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質量為根本,以提高教師素質、學生素質,培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,把學校辦成師資一流、質量領先、設施先進、全市聞名的學校。并依此開展工作。

初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的,因此顯得尤為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施

1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

2、加強教師自身能力的建設,教師充分利用網上資源共享、經常學習電腦知識,從網上下載與教學有關的內容、試題等,做到了優(yōu)勢互補,保證上課有質量、有效率、學生有收益、有提高。

教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保險實現社會化的奠基教育。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任、科任教師保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

家長們,孩子成績好,當然好,成績不好,也不可怕,就業(yè)渠道多種多樣,只要學習,就有出路。怕的是家長一看到孩子成績不好,就發(fā)脾氣,不讓孩子上學了,孩子有自己的思想,想學一些東西,家長按自己的意愿不同意,埋沒了孩子的意愿,有的可能因此會影響孩子一輩子。

家長同志們,教育好孩子是我們的愿望,也是我們的責任,我希望我們老師和家長之間今后能多多溝通交流,多多理解支持,共同努力,為孩子的健康成長出一份力量!

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨!

2022年家長會校長發(fā)言稿篇3

尊敬的各位家長:

下午好!感謝您從百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨學校參加家長會,感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關心。

上一周,根據各位家長對學校的提出的寶貴意見,學校將盡最大努力去改進,盡量使學生、家長滿意。

在此,本著為學生著想,學校也要向家長提出以下幾點建議,如果您認為正確的,希望家庭和學校雙方共同配合對孩子的教育:

一、“只有安全,才有幸福;誰忽視安全,誰就不安全?!边@些名言警句深深地告知大家安全的重要性,希望家長也要非常重視對小孩的教育。

二、禁止學生帶手機、MP3、MP4、MP5等到學校。

理由如下:

1、學生之間造成了攀比。

2、助長偷盜行為。由于攀比,沒有手機、MP3、MP4、MP5的學生,就會有心理壓力,因此有個別同學會去偷盜

3、如果說方便與家長溝通講不過去:(1)沒有學生會每天和家長溝通一次或多次。(2)學生家長可以辦理校訊通業(yè)務,方便學生及家長聯系。(3)即使學生真有急事,有學校領導或班主任會與學生家長進行聯系。(4)就算真的每天和家長聯系,這樣不利于學生的獨立成長的鍛煉。

4、如果說方便與外界聯系,更加荒謬。作為普通小學生,能有什么事要與外界聯系?具我們觀察了解,凡帶手機到學校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校園里造成嚴重的噪音。長期這樣聽音樂,對智力的發(fā)育和聽力都會造成不良影響。另外,學生聯系的電話都是與自己在學校的生活、學習無關的話題。以前曾有些學生用手機聯系校外的人員到學校打架滋事。

5、學校一般不提供充電場所,有個別學生會偷接電線進行充電,造成了嚴重的安全隱患。

6、手機在課堂上響起,打擾老師講課。即使是調為無聲震動狀態(tài),有電話或信息來,影響學生本人或周圍同學聽課的效率。

7、多數學生用手機上網聊天,玩游戲,影響學習、影響休息。

8、手機有輻射。小學生正處于發(fā)育時期,對身體健康發(fā)育造成不良影響。

三、根據上級規(guī)定,考慮到學生的安全問題,要求外宿生不準到學校上晚自習。

四、對學生的零用錢進行控制,并對小孩作出明確要求,避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現象。

五、對學生的家務能力要多重視培養(yǎng),同時對小孩的學習也要關心到位,家長不要有“讀書無用論”的思想,要有“讀書可以改變命運”的理念。

六、家長也要重視培養(yǎng)學生的良好行為習慣。例如:現在學校有些同學有丟三落四的現象,平時對自己的錢和物保管不好,有丟失現象。也有的有時將衣物放在某處時,忘記拿回,其他學生拾到后交到學校,學生又不愿去領取,回家后謊報說是被盜,造成家長對學校的誤會。

七、加強對學生的思想教育,教育他們要文明禮貌,不打架斗毆,不以大欺小,不攜帶危險物品到學校。

八、希望家長平日按時到學校接送學生。加強對學生交通安全方面的教育,不坐超載車、報廢車或駕駛員無駕照開的車等等。

九、每年夏季,全國都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例,請家長重視教育小孩不要私自(無大人陪同)到河里、溝里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外發(fā)生。

十、冬季風干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成災害。

總之,教育好未成年人,不光是學校的責任,也是社會的責任,更是家長的責任。

謝謝各位家長!

2022年家長會校長發(fā)言稿篇4

尊敬的各位家長:

下午好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加今天的活動!感謝您對我們工作的支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個孩子成為成功的可能”。

隨著社會的發(fā)展,家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今天社會的焦點問題。法國哲學家愛爾維修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。“望子成龍”是每個家長普遍的心態(tài)。這可以理解,也有共鳴。但常常因家長教育方法不當,孩子成不了“龍”,更有甚者,走向反面。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說到底,就是讓每個孩子體驗成功的過程,心理學告訴我們,一個人只要體驗一次成功的喜悅,便會激起無休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說過:“一個孩子如果從未品嘗過學習勞動的歡樂,從未體驗克服困難的驕傲--------這是他的不幸。”

一、信任——孩子成功的基礎

信任的是潛能。教育學、心理學研究表明,人的潛能充其量開發(fā)不足10%,每個孩子,哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。在具有無限發(fā)展可能性的生命面前,我們應當學會敬畏,學會“頂禮膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含熱淚地擁抱他、親吻他、贊美他,為自己創(chuàng)造的生命而自豪。

案例:下面的例子談的雖然是教師,但是對于我們在座的家長朋友們也有啟發(fā):

這是一則教育故事,講的是這么一件事:有一所學校,大廳的門被踢破了。那可憐的大門,自打安上的那天起,幾乎就沒有一天不挨踢的。學校總務處為此傷透了腦筋,他們曾想過種種辦法,在門上也張貼過五花八門的警示:什么“請不要踢門”、“足下留情”、“我是門,我也怕疼”,諸如此類,多得不勝枚舉??墒牵疾豁斢?。大門破的那一天,總務主任找到校長:“干脆把門換成大鐵門,這些孩子腳上不是長著牙嗎?就讓他們去啃啃那些鐵家伙吧!”校長卻笑著說:“放心吧,我已經定做了最堅固的門?!焙芸欤麻T裝了上去,新裝的大門似乎很有“人緣”,裝上以后居然沒有挨過一次踢。孩子們走到門口,總是不由自主地放慢了腳步?!鞘且坏啦AчT。

這種教育,捧出了一份足夠的信任,把一個易碎的夢大膽地交到孩子們的手中,讓學生自己去感悟愛與被愛,讓他們自己去學會珍惜和呵護。你說,這新裝的玻璃門怎能不堅固?

再看下面的案例:1996年,美國有一位身無分文的青年,他特別看好電子商務,并下決心在這個領域發(fā)展自己。那么資金的問題如何解決呢?他首先想到了父母,當時他父母有30萬美元的養(yǎng)老金。當他向父母說明了他的用意后,他的父母只商量了一會兒,就把錢交給了兒子,并說道:“我們對互聯網不了解,更不知道什么是電子商務,但我們了解、相信你—我們的兒子!”這位青年就是當今個人財富達105億美元、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執(zhí)行官—貝索斯。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母,但他父母所起到的作用確實非常重要。除了先期的資金支持外,更為重要的是他們對貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量。

所以說給孩子一片藍天,他們會讓它繁星點點;給孩子一片草地,他們會讓它繁花似錦;給孩子一份信任,他們會感悟出人生的許多道理。教育若能達到“啟迪心靈”的境界,足矣!

2022年家長會校長發(fā)言稿篇5

各位家長:

大家晚上好!

首先,十分感謝大家在百忙之中來參加本日的家長會。本日,由于車子不能進入校內,給大家?guī)聿槐憔凑堅彙?/p>

進入四年級,覺得孩子們如今不是低年級的孩子了,無論是生理,心理都必需漸漸走向成熟。教學要求和教學內容有了變化,需要我們一起去高興磨合,盡快順應高年級的學習生活??上驳氖呛芏嗤瑢W都認識到了學習的重要性,大部分門生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好風俗。但也不排斥小部分門生在學習上比力偷懶,學習風俗比力差。

我班門生總體來說:學習仔細上進,團結,集體榮譽感強,有許多同學表現優(yōu)秀:

聽講很專心的——___、__、__。他們上課從不講空話,不搞小動作,眼睛盯著教師,思路跟著教師,聽課服從較高。

發(fā)言最積極的——___他們舉手積極,聲音響亮,敢于頒發(fā)自己的意見。課堂到場、積極,學習服從自然就高。

謄寫最工整的——。

寫作較好的有——__,這些孩子的語文底子不錯,文筆較好,思路較機動。

班干部事情仔細賣力的有:___、___。

班級中好些門生在體育、音樂方面表現好,參加了學校的排球隊訓練有___、___、__;體育訓練有___;合唱隊有____;鑼鼓隊有__、__;美術隊有__、__;升旗儀式儀仗隊指揮__,健美操隊原來有兩個門生的,后理由于門生不樂意去就沒去。以后,一定會有更多門生涌入學校的其他社團運動,在那里孩子們展現自己的才能,有更多的機會表現自己,人就變得更加自信。

班級中涌現著一批熱心家長,為課堂打掃衛(wèi)生、給孩子們買紅領巾,人人一條,給班級送抹布和渣滓袋等,這些家長有:___家長,___家長,__家長,__家長,___家長,__家長,__家長和___家長。

在學校大大小小的各項運動中,我們的孩子都能積極到場,熱情高漲,獲得的結果一次比一次好。從上學期的運動會第二名,播送操第一名,課外閱讀競賽區(qū)二等獎一人,三等獎三人,上學期末,班級被評為“陽光體育先進班”。到本學期的跳繩角逐團體第一名。這一年來,我們可以看出,孩子們不斷在前進,而且越來越優(yōu)秀。在品嘗到成功的高興之后,孩子們更是愛班級,榮譽感很強,自信心也很強。這是我們家長在運動這一塊看到孩子們前進很大。實在,孩子們在學習上,也有自己的好處。我們的孩子仔細,做題仔細。

在面臨他們的點點滴滴的前進,我感到由衷的欣喜。當然,“金無足赤,人無完人”,班上也有個別同學上課時隨便插話、精力不會合、小動作太多,課午間大聲喧嘩、個別門生作業(yè)打扣頭,尤其是雙休日的家庭作業(yè),這些直接影響到他們的學習結果,形成班級結果南北極分化。怎樣來改變孩子們如今令我們不敷滿意的地方呢?下面我向大家提點建議:

一、發(fā)現題目及時與教師接洽。尤其是孩子思想上的題目,有時家長說的話孩子不聽,孩子一樣平常比力聽教師的話,以是可以跟教師說說,讓教師跟孩子說,效果還是比力好的。作為家長不要怕

貧苦教師,教誨孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比力調皮,對教師的話外貌是很聽的,而背著教師想干什么就干什么,以是,需要我們每每接洽,多交換孩子的情況,雙方互相配合,讓小題目消滅于抽芽狀態(tài),不要等題目嚴重了再來找教師。

二、培養(yǎng)孩子精良的學習風俗。

一)每天記載好作業(yè)要求

二)督促孩子仔細完成回家作業(yè),動作敏捷。對謄寫質量嚴格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不仔細,以是錯誤也多,而從小培養(yǎng)孩子精良的學習風俗是十分重要的。風俗包羅仔細、及時造作業(yè)、作業(yè)完成后能仔細檢查、遇到題目愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平常我在班里發(fā)現有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉來轉去,找人說話,或者獨自玩東西。這些壞風俗的糾正需要家長積極配合。

我看到一篇文章介紹一位媽媽十分有伶俐,她用了一種區(qū)別強化的技術,對孩子說:你是一個智慧的孩子,你能夠學習好。你一小時站起來一零回,是不是太多了?能不能讓我看到你一個小時只站五回?孩子曉得媽媽注意他了,就說:五回就五回。第二天造作業(yè),果然只站起來了五回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,前進太大了,我看你站四回也能做到。孩子說:四回就四回……慢慢地,孩子造作業(yè)時就不站起來了。

三。給子女多一點引導。

四年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會相同,學會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比力外向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么事,那他的心理就會孕育發(fā)生逆反,結果反而會把事情搞僵。如今的孩子生活一帆風順,一有挫折,一有壓力就承受不了。門生 在學校的壓力就很大了,回抵家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會孕育發(fā)生厭學的感情,甚至呈現逃學的現象。因此,我們的家長對孩子的教誨也要注意方式方法,雖然這是須生常談了,但還要引起我們足夠的重視。

另外注意的幾個地方:

寧靜警鐘不行松弛,早到現象比力廣泛,盼望引起注意。切忌橫亂馬路,搭車回家注意寧靜,我們班陳宇航這次腳受傷就是因為下車時,沒仔細看,再加上運氣不佳,來車忽然導致寧靜事故。

各位家長,門生的生長和生長,離不開我們西席的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開門生的自身高興。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后再次感謝各位家長能抽出名貴的時間來參加家長會。

謝謝各位家長!當然,在班級事情中,我肯定另有很多不敷的地方,盼望家長明白、見諒,敬請各位家長提出名貴意見,在以后的事情中對我有什么意見、建議、要求,盼望家長們多和我交換。多與孩子相同,多體貼孩子在校的情況,有事可以與我多接洽。為了我們的門生,為了你們的孩子能獲得優(yōu)越的結果、有健全的人格,讓我們加強接洽,通力合作吧。

2022年家長會校長發(fā)言稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的主題是《教育及時雨一雙減政策》。

不知道大家會不會有這樣的疑惑:為什么在全球諾貝爾獲獎名單中,日本、德國、澳大利亞這些國家的獲獎人數遠超中國呢?因為日本、德國、澳大利亞這些國家的男生,在小時候可以自由、無憂無慮地玩耍,等到上高中上大學后,他們覺得自己該努力了,于是就努力學習,向著自己喜歡的專業(yè)去奮斗。而我們中國的教育方法怡恰相反,我們小時候每周的補習班把周末占得滿滿的,其實這也磨滅了每個小孩的興趣,長大了可能一無所有。

在我三年級時有一段非常痛苦的時光,每周周六的早上六點四十就要起床,比平時上學還起得早,眼睛都睜不開,可是媽媽一直在我耳邊催我,我不得不起床,我邊起床邊咕噥:“哼,又要去學奧數,周末都要起早床,不能睡懶覺,這叫人怎么活呀?!表橈L耳媽媽聽見了我說的話,便用激將法:“那你就再也別去學了,就在家里睡大覺?!卑?姜還是老的辣。我只好跟著好媽去學奧數,奧數課上我一直在打哈欠。

奧數上完后,我又換上籃球書包,萬米沖刺來到體館上籃球課。籃球課上完后,我己經都累趴下了,可是我只能在外面隨便吃點又去高筍塘學美術。

回家后,也不敢松懈,我做完奧數和美術作業(yè)后,就已經是晚上八、九點鐘了,吃了晚飯就躺在床上睡著了。

這樣過了一個月后,我對籃球的興趣已經完全沒有了,我只好讓爸爸取消了一些補習班,這樣一來果然好了許多。

最近,網上還傳播著一個女孩在壓腿時寫作業(yè)的圖片,這并不是學校里的作業(yè),而是補習班的作業(yè),本該好好運動和鍛煉的時光被課外的培訓任務壓縮得所剩無幾。我相信這個女孩的家長看到這張圖片一定后悔不己,原來自己以為的課外培訓竟然使孩子的休閑娛樂時間大大被占據。

國家為了減輕中小學生作業(yè)的負擔,和校外培訓負擔,制定了雙減政策,把促進學生全面發(fā)展,健康成長作為一條紅線貫穿于教育全程,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人?,F在全國各地都把"雙減工作作為重大工程列入重要議事日程,納入教育一號工程,推動“雙減”工作落地落實,讓廣大群眾感受到教育帶來的新變化,新氣象,切實增強教育的獲得感,幸福感。以后我們可以趁著空閑時間做自己真正喜歡的事情。

我的演講完畢!謝謝大家!

2022年家長會校長發(fā)言稿篇7

親愛的同學們:

大家好!

今天我要分享的主題是:面對“雙減政策”,我們應該怎么辦?

在“雙減政策”下,很多同學和我們的家長都為此感到焦慮,因為“雙減政策”規(guī)定了我們的補課時間,還規(guī)定了老師布置的作業(yè)量,那么針對這個問題,我們學生應該怎么做呢?

其實我們只要稍稍總結一下就能發(fā)現,“雙減政策”控制的是“外力”,也就是外在的幫助,而“外力”所對應的是“內力”,即自我的管控,自律。換句話說,現在的學生,只有能做到從“被人逼著學”,到“自律”,甚至到“自動去學”,才不會被淘汰!

那么如何做到從“被人逼著學”到“自動去學”呢?

我認為,任何習慣的形成都會經歷這四步:一。極不情愿的被動去做,原因是“內力”不足,極需要“外力”。二。別人提醒就會去做,就是需要“外力”,也需要“內力”。三。自己想到了做,能夠做到不需要“外力”,只要“內力”。四。自動去做,此時已經養(yǎng)成了習慣,故“外力”和“內力”都不需要,就像我們都能做到每次出門要換鞋一樣,無需別人提醒,也無需自己思考。

如果你在學習上還停在第一步,那你必須要先樹立一個何時的目標,而且要朝之努力。要先把學習放在玩的前面,不要覺得某項學習任務還沒到規(guī)定時限,就可以先玩會兒再做。平時的生活習慣也很重要,在寢室里就要遵守規(guī)則,畢竟生活習慣也會在不知不覺中影響到你的學習習慣。一開始可以讓父母監(jiān)督,逐漸就可以做到自主學習。至于能否再做到自動學習,就看你對學習的態(tài)度了。

學習分四個層級,而每個層級也會有“內卷”,接下來我會講如何成為自動學習的佼佼者。

工程問題中有個公式:時間x效率=工程總量,這個公式放在學習上也再合適不過了。只有在前兩者都高于別人時,得到的回報才會更多。二者缺一不可。

時間是怎么多出來的呢?很簡單,其實就是來源于生活中的點點滴滴。光看校內,就拿私立學校來說吧。我們可以在去教室,寢室和食堂的路上由走路改為跑步,一天能省下5分鐘,一學期下來差不多就有10小時了!何況還有其他可利用時間呢?

可是生活中有些事是限時完成的,此時只能靠高效了。畢竟從某角度來看,時間有限,效率無限。

效率的提升可以靠平常的練習,畢竟熟能生巧嘛。還要100%專注,私立學校一般明天上課6小時,一個成績中等的學生專注程度能達到80%,如果你能做到100%專注,那么別人5天學的知識你4天就能學完。

但光是高效肯定也行不通,因為如果你高效而不勤奮,有的人照樣能超越你。

總結上文,“雙減政策”下,只要你做到自動學習,還要抓時間,并且高效,才能比別人更好!

2022年家長會校長發(fā)言稿篇8

老師們、同學們:

大家好!

現如今,國家的“雙減”政策給家長們的經濟壓力減少很多,可學生的學習途徑大大減少。原來我們除了正常的課堂學習,還可以通過補課、刷題、拓展等方法補充我們的知識,現如今國家發(fā)布“雙減”政策讓校外補課被迫停止,校內作業(yè)練習也減少,考試測驗也減少,讓我們吸收知識的渠道減少許多,但是各個升學考試的難度卻不會變。

如此一來,家長就會無比擔憂孩子的未來,大大增加了家長的焦慮。至于孩子也會在這種“雙減”政策下,進行兩極分化,如果不會進行時間管理和自我學習管理,有可能就會出現學習下滑;如果有較強的自我管理意識,會自主學習的學生,就能持續(xù)好好學習,從人群中脫穎而出。

其實,解決這個問題的辦法很簡單。只要能把時間合理安排節(jié)約出時間,加上學會自主學習,就能達到和原先一樣的效果,有過之而無不及。

自主學習第一步:找出時間。雖然時間很緊,但時間就像海綿里的水,怎么也擠不完,只要你去擠,它總會有的。例如提高吃飯的速度,就可以見縫插針地學習。一學期下來,你的學習時間就比別人多了好幾個小時。

自主學習第二步:找對方法。有了時間,也不能盲目的去學習,要有計劃,有方法的去學。例如看書,我們不能只是看一個故事情節(jié)和大意,而是要去品讀文章的內容,學習他的寫作方法,體會文章的思想情感,這樣才能顯現出你讀這本書的價值。

自主學習第三步:認真學習。有計劃,有方法,如果你的態(tài)度不端正,不夠認真,得到的效果也依舊不夠理想。我們學習的時候一定要全神貫注的去學。

以上這些還必須建立在我們上課的時候要認真聽講,好好把握住課堂這40分鐘,在40分鐘以內學到最多的知識,把老師講的每一句話都聽懂,聽明白,理解并轉化成自己的知識,并且做到舉一反三。

綜上所述,只要你能夠學會自主學習,并且認真聽講,你就可以在“雙減”下超越自己,變得更好。

謝謝大家!

2022年家長會校長發(fā)言稿篇9

尊敬的各位人民教師:

為切實加強校長隊伍建設,提高教育教學質量,重振__教育名縣的雄風,從今年__月下旬開始,縣委組織部和教育體育局專門組成工作組,通過民主推薦、組織考核、綜合考評等程序,對全縣100多所中小學家校共育校長及領導班子成員進行了公開選拔,使一批年富力強、德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熋摲f而出,走上了學校領導崗位。今天,我們在這里隆重舉行新任校長聘任大會。值此,我代表縣委、人大、政府、政協向今天新任命的各位校長及領導班子成員表示熱烈的祝賀!

近年來,在縣委、政府的堅強領導和社會各界的關心支持下,以歷屆校長為帶頭人的廣大教育工作者潛心教學、精心育人,艱苦奮斗、無私奉獻,推動我縣教育工作實現由普及兩基向教育強縣轉變、由分散單一向規(guī)模均衡發(fā)展轉變,取得了明顯成效,為教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。但“時移則勢異,情變而法不同”,此次在全縣教育系統(tǒng)內公開選拔校長,不僅是積極應對教育發(fā)展形勢、提升教育質量的現實之策,也是不拘一格選材、打造名校長隊伍的長久之計,必將對我縣教育事業(yè)發(fā)展產生重大而深遠的影響。會上,幾位新聘任的校長做了很好的表態(tài)發(fā)言,充分表明了抓班子、帶隊伍的信心和決心,莊嚴宣示了自己的任期目標和承諾。希望大家有諾必踐、言行一致、不負眾望。借此機會,我就履行好校長職責、加強校長隊伍建設提幾點要求和希望:

一、要勇挑重擔,不辱使命,做有作為的校長。

上世紀八、九十年代,__曾經是風靡全區(qū)的教育名縣,北大、清華等名校錄取考生年年榜上有名,甚至有些學生被特招或提前錄取。那段歷史,是令杞鄉(xiāng)人民振奮不已的歷史,也是令家鄉(xiāng)學子引以為豪的歷史,更是令毗鄰縣市刮目相看的歷史!但是,近年來,隨著經濟的快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化進程的加速推進,我縣教育教學質量有所徘徊,中考成績踟躕不前,高考成績下滑回落,個別年份高考一本上線率和錄取率竟位列山區(qū)縣之后,目前已連續(xù)四年沒有清華、北大等名校錄取的考生,致使優(yōu)質生源流失加劇,擇校熱持續(xù)升溫,形成了不良循環(huán)之勢。對此,部分家長意見頗多,社會反映強烈。校長是一校之魂,從某種意義上講,一所好學校取決于一個好校長,一個好校長可以成就一所好學校。此次中小學家校共育校長選拔調整,是推進“三名”創(chuàng)建工程的前奏和序曲,旨在通過加強中小學家校共育校長隊伍建設,激發(fā)教師隊伍活力,切實扭轉教育工作的落后局面。可以說,大家是受任于落后之時、奉命于奮起之際。路不遙不知馬之良,任不重難識人之才。縣委、政府和全縣32萬人民群眾對你們寄予了厚望,希望大家以振興杞鄉(xiāng)教育事業(yè)為己任,倍加珍惜黨和人民的信任,倍加珍惜干事創(chuàng)業(yè)的機遇,深入研究校情、鄉(xiāng)情、縣情,科學制定學校發(fā)展規(guī)劃,重德操守,積極作為,誨人不倦,春風化雨,不懂的事情虛心做,煩心的事情耐心做,大事小事用心做,力爭在平凡的崗位上干出一番不平凡的事業(yè),在有限的任期內成就非凡的業(yè)績。

二、要創(chuàng)新管理,激發(fā)活力,做善管理的校長。

校長是學校教育教學活動的總導演、指揮長,其領導能力和管理水平對整個學校的影響非常之大。正如管理學中的一個例子:讓一只羊領導一群獅子,那么這群獅子遲早會變得像羊一樣柔弱慵懶;但如果讓一只獅子領導一群羊,那么這群羊也遲早會變得勇猛彪悍。緊扣素質教育這個中心,把握正確方向,尊重客觀規(guī)律,加強教學管理,規(guī)范辦學行為,促進教育教學質量持續(xù)提高和學生全面協調發(fā)展。要以激發(fā)教師活力、發(fā)揮團隊精神為根本,結合“三名”創(chuàng)建活動,進一步健全教師崗位責任制、績效考核制和職稱評聘有關規(guī)章制度,嚴格政策兌現,狠抓制度落實,切實為廣大教職員工努力工作創(chuàng)造一個功有所獎、過有所罰的干事環(huán)境,一個制度公正、執(zhí)行公平的競爭環(huán)境,一個人盡其才、心有所屬的工作環(huán)境。要加強與教育主管部門、學校駐地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及學生家長之間的聯系溝通,加大學校周邊環(huán)境治理力度,積極爭取各界支持,著力為學校建設發(fā)展創(chuàng)造一個尊師重教、安全和諧的社會環(huán)境,一個蓬勃向上、積極進取的育人環(huán)境。要健全完善教師培訓機制,深化教師繼續(xù)教育、在職教育,鼓勵教職員工積極參加各種形式的業(yè)務進修,加強師德師風建設,構建教師隊伍成長進步的長效機制。要以“課堂質量達標工程”、“教學開放日”等活動為載體,廣泛開展教師崗位大練兵活動,向課堂教學要質量、向教研教改要效益,培育名師隊伍,打造教育品牌,著力提高辦學水平。要以惜才、留人的措施、暖人激勵的手段,對教職員工工作上嚴要求,生活上多關心,切實增強他們的歸屬感、責任感、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分調動教師隊伍的積極性和創(chuàng)造性,讓他們以己為榮,以生為榮,甘愿站講臺書寫人生情,默默灑墨香永為人之梯。

三、要嚴謹治學、提升質量,做專家型校長。

學校校長必須把教育教學質量作為學校工作的生命線,牢固樹立質量立校、質量興校意識,加強教育規(guī)律研究,認真抓好教學常規(guī)落實,推動教育教學質量整體提升。有位哲人說過“世界上最遠的距離,既不是太平洋的寬度,也不是宇宙的深度,而是一個人從頭到腳的距離”。各位校長應該悟出這樣一個道理:干事創(chuàng)業(yè)不要眼高手低,大事做不了,小事又不做,如果總感覺自己已經走上管理崗位,自身能力素質好,就很難靜下心來腳踏實地做事情。“打鐵還需自身硬”。希望你們切實克服身上的浮躁之氣,經常身處教學一線,從上好一節(jié)課、帶好一個班做起,將新任命的激情全部注入工作,緊張干事、扎實干事、勤懇干事、專心干事,努力提高自身教育教學本領,做到進得了課堂、講得出名堂、評得出道理,爭做教育理論專家、教學業(yè)務專家、教育管理專家,在新的工作崗位上釋放激情,施展才華、快速成長。

四、要改進作風,率先垂范,做楷模型校長。

天下大事,必做于細。作為學校的領頭人,要常懷憂國之心、恪盡教育之責,以自己求真務實的作風、純潔高尚的品行和積極進取的精神影響師生、教育師生。無論是教學、管理,還是其他方面,都必須在全校師生面前做出榜樣、當好表率,事事親歷親為、以身作則,處處嚴于律己、率先垂范。只有這樣,師生們才能真心擁護,社會各界才會廣泛支持,學校教育才能辦好、辦出成效。特別是新任命的年輕干部,應該單純一點、清新一點,始終保持“清水出芙蓉”的本色,一門心思扎扎實實地把黨和政府交代的事情做好,把教師隊伍帶好,把學校管理好。校長要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的作風,勤儉辦事、慎獨自律,珍惜自己的人格品質和社會聲譽,始終保持一顆平常心,把心思放在干事創(chuàng)業(yè)上,把精力用在推動發(fā)展上,追求事業(yè)和人生的“雙豐收”。要充分發(fā)揮重品行、樹新風的主流和核心作用,激濁揚清,旗幟鮮明地抵制惡俗陋習,提倡高雅文明,褒揚積極進取,高揚主旋律,唱響正氣歌,努力構筑社會主流的價值觀念,引領、帶動和形成風清氣正、健康向上的良好學風、教風和校風。

五、要提升境界,鞠躬盡瘁,做高風亮節(jié)的校長。

一校之長,不僅是學生的老師、人類靈魂的工程師,還是整個學校、全社會道德修養(yǎng)的“師長”,既要切實擔負起學校管理者的責任,也要擔負起一名教育工作者的責任,更要擔負起一名思想引領者的責任,做好教師精神的領路人。要見素抱樸、嚴謹篤學,真正做到早到、晚走、多予、少取,憂苦在先、享樂在后,恪盡職守、甘于奉獻,為學校發(fā)展殫精竭慮,為杞鄉(xiāng)未來嘔心瀝血,為祖國復興薪火相傳。要以一種“向我看齊”的底氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,開拓創(chuàng)新,真抓實干,做到站得高、看到遠,領著師生干、干給師生看,用實際行動感召師生、凝聚力量、鼓舞士氣、激發(fā)斗志,團結帶領師生向著既定目標奮勇前進。廉潔是領導干部安身立命之本、干事創(chuàng)業(yè)之基。陳建國書記也多次強調:“一個領導干部,別人是打不倒的,往往是自己打倒自己”,“油水多的地方往往很滑,而且滑倒了不容易爬起來”。各學校校長要始終把廉潔自律作為一種責任、一種境界、一種覺悟、一種品格,清心寡欲,淡泊名利,干干凈凈從教,清清白白做人。要嚴格執(zhí)行教育收費的各項規(guī)定,認真落實義務教育階段“三免一補”政策和高中招生“三限”規(guī)定,切實規(guī)范收費行為,不斷深化校務公開,自覺接受社會各界監(jiān)督。

六、要完善機制,嚴格考核,做公眾認可的校長。

此次校長聘任規(guī)模大、范圍廣在我縣教育史上是前所未有的。各位被聘任的校長是脫穎而出的佼佼者,在其位必須謀其職、盡其責。要十分珍惜和把握來之不易的舞臺,精心竭力,積極作為,確保任期內所在學校教師隊伍素質明顯提升,教育教學質量逐年提升,學校知名度不斷提升,切實讓學生滿意、家長滿意、教師和社會各界滿意,做組織放心、公眾認可的名校長??h委、政府將不斷完善管理措施,逐步實行校長年度雙向述職評議制、談話誡勉制、引咎辭職制等考核、評價、任用機制,對各位校長任期目標進行嚴格考核。對在道德品質、工作作風、生活作風和其他方面存在突出問題的校長,縣委、政府將及時誡勉談話或責令其引咎辭職;對試用期滿后有一定數量的教職工聯名要求罷免的校長,經查證屬實的要堅決予以罷免;對于那些人在崗心不在崗且工作不勤、業(yè)務不精、狀態(tài)不好、辦學成效不明顯而又不思進取的校長,將及時調整撤換,形成能者上、平者讓、庸者下的競爭機制,激發(fā)校長隊伍活力。

同志們,好校長是教師中的首席代表,組織和廣大教職工的信任把你們推向了校長這個神圣的崗位。當好校長、辦好教育使命光榮、責任重大,杞鄉(xiāng)32萬回漢人民關注著你們,全縣數萬名莘莘學子期待著你們。你們剛才從我手里接過的不只是一紙聘書,而是縣委、政府的充分信任和一份沉甸甸的責任。這里,我以一首詩與大家共勉:三度無言耕日月,燭淚成行積霜稠;育哺桃李萬千樹,杞鄉(xiāng)學子滿五洲。希望各位校長以時不我待、只爭朝夕的進取的精神,以扎實苦干、不甘落后的優(yōu)良作風,迎難而上、奮勇拼搏,早日向學校和全縣人民交上一份滿意的答卷!

最后,祝全縣廣大教育工作者在新的一年里安康、樂業(yè)、幸福、如意!

2022年家長會校長發(fā)言稿篇10

尊敬的各位家長:

大家好!我是__小學__校長。

首先,讓我代表__小學全體教職員工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!

今天我們齊聚在這里的目的是一起探討孩子教育的問題。有位教育家說得好,“兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧。”每一名家長都應該是家校共育的合伙人。因為大家的目標完全相同:為了孩子健康成長!

每個家長成長的環(huán)境不同,成長的閱歷有差別,對教育的理解就會不一樣。每個孩子因為家庭育人環(huán)境不同,孩子的精神長相也就會有區(qū)別。人之長相,分體貌和心靈。五官之美如花開艷陽,很直接;而精神之美似暗香浮動,需依托,靠修養(yǎng)方能呈現??梢姡f家庭就是最好的教育場所,這是有一定道理的。

“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,促進老年人老有所養(yǎng),使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點?!?/p>

借今天的機會給家長幾點具體建議,與大家共勉,請家長提出寶貴意見。

一、關注孩子的思想教育,關注孩子學習的過程,關注孩子學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng),而不只是關注考試成績。

很多家長送孩子上學,目標太明確,考高分、上大學是唯一的目標。因此,他評價學校只看學校的升學率,評價孩子只看成績單。至于孩子的學習習慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關注。

其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康和身體健康一樣重要。有些家長,孩子一次考試不好就生氣??墒?,對于孩子存在嚴重的思想道德行為習慣問題卻無所謂。大家回家試試問問自己的孩子,孩子能上這么漂亮的學校能衣食無憂要感謝誰?如果你的孩子能第一時間回答說感謝父母。那么,恭喜你,有個懂得感恩的孩子,不懂感恩,這是一個嚴重的問題,請問各位重視這個問題了嗎?如果原來沒有重視,希望大家從今天開始重視這個問題,這個與孩子們家長們的未來息息相關。

20__年__月__日起施行的《__省家庭教育促進條例》明確指出家庭教育應當突出以下內容:

(一)愛國主義、理想信念;

(二)生命教育、身心健康;

(三)社會公德、家庭美德、個人品德;

(四)生理、衛(wèi)生、安全、法律、科學常識;

(五)生活技能、行為習慣、勞動素養(yǎng);

(六)其他有益于未成年人全面發(fā)展、健康成長的教育。

而對孩子的感恩教育,不僅僅只限于感恩父母,對孩子的愛國主義教育也應該納入我們家長的家庭教育范疇,我們的國家以前積貧積弱、備受欺侮,是在中國共產黨的領導下,無數的革命烈士拋頭顱、灑熱血才換來了現在的新中國,許多新中國的建設者,為了建設新中國,他們中的很多人,沒來得及看一眼電燈、沒能看一眼高樓大廈……我們今天的生活真是來之不易啊!而這一切都是在偉大的中國共產黨的領導下進行的,有了中國共產黨的領導,有了無數的仁人志士的付出,才有了我們國家今天的強大,才有了我們每一個家庭今天的幸福生活。一個愛國、愛黨、愛家、愛父母的孩子,一定也會是一個愛學習愛生活的好孩子。

二、尊重孩子,尊重人性

有這么一段話:“茫茫人海,你見過兩片相同的樹葉嗎?每個孩子在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個孩子成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好。”

可是,多少家長不承認這一點,他們把孩子當作自己的克隆人,自己今生不能實現的理想,要讓孩子去實現;自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。

比如很多家長說過:“你怎么會學不好數學,當年你爸爸數學在班上是第一名?!薄拔覀內叶际潜究?a href='http://m.athomedrugdetox.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè),他怎么成績這么差?”“我們當年因為什么什么沒考上大學,現在我們全家的希望都在他的身上?!?/p>

請各位家長靜心想一想,孩子雖然是我們生的,但他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務去替你實現你過去的理想。想一想我們自己小時候,父母對我們有多少期望?我們有幾個人完成了父母的心愿?可是我們今天不是都活得很好嗎,有幾個人覺得自己活得不如父母呢?如果我們作家長的想不透這一點,很容易對孩子苛求多、失望多,也很容易造成孩子的逆反心理。

最怕聽到家長這樣訓孩子:你給我好好讀書!你要是下次再考不到90分,我就要怎樣怎樣!這種語言暗示孩子讀書是為了父母。各位,我們想想如果一個人每天做的事情是為了別人,是為了討別人高興,那該有多累、有多煩!那就難怪孩子把學業(yè)當作負擔。

三、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。

家庭教育中切不可忽視非智力因素的培養(yǎng),應該讓孩子具有遠大的目標、廣泛的興趣、熱烈的情感、堅強的意志、獨立的性格。人最幸福的事是讓他喜歡一件事情,哪怕是種花、養(yǎng)小動物,使業(yè)余時間、精力有所寄托。有了愛好的孩子,即使考不上名牌大學,也會有健康人生,幸福人生。如果發(fā)現自己的孩子真正在某一領域有內在的天賦潛質,就得好好培養(yǎng),多關注相關信息讓孩子了解,從而讓孩子對這一領域更感興趣。每個孩子可以有不同的成長道路,但他的愛好,會提升孩子一生的生活質量。在培養(yǎng)孩子興趣愛好的同時,請家長們要特別重視培養(yǎng)孩子閱讀的習慣。讀書,是孩子們凈化靈魂,升華人格的重要途徑。在孩子的成長過程中,讀書是主要任務。凡是讀書多的孩子,一般來說,其視野必然開闊,其精神必然充實,其志向必然高遠,其追求必然執(zhí)著。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族,如猶太人。全世界富有者中,40%是猶太人。諾貝爾獎獲得者中最多的也是猶太人。他們讀書的態(tài)度近乎宗教。孩子剛生下來,就用蜂蜜涂在書上,讓孩子舔,意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本。家長朋友們,哪怕再忙,也要陪孩子一起讀讀書,帶著孩子享受讀書帶來的樂趣,讓書香浸潤孩子成長的每一天!一個不讀書的人是走不遠的。書才是真正的大學,才是讓人精神成長的樂園。

四、相信和配合學校老師很重要。老師是這個世界上唯一一個與你的孩子沒有血緣關系,卻愿意因您的孩子進步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家并且無怨無悔的“外人”。家長不要當著孩子的面,非議老師,非議學校的規(guī)定要求。這不利于孩子建立規(guī)則意識,會讓孩子增加抵觸情緒、投機心理。尊重老師,是和各位最切實的利益相關聯的,是請各位幫助老師在孩子面前樹立權威形象。如果家長不尊重教師,你的孩子對老師也不會尊重,學習效果也不會好。孩子往往是喜歡那個老師就能學好那門功課,我相信家長們認真回憶一下,一定有許多人會發(fā)現小時候的自己也是這樣的;孩子不尊重老師,就無法學習。善待您孩子的老師,就是善待您孩子的成長。尊重您孩子的老師,就是尊重您孩子的未來。當然,家長如果覺得有什么問題,可以與學校交流,但在孩子面前一定維護學校的規(guī)定和老師的權威。

教育孩子是一項永不退休的事業(yè)。家長朋友,期望孩子成才不是說在嘴上想在心上,更要體現在長期行動上。關注孩子就是投資自己的后半生幸福!祝你幸福,愿您與學校合作,永遠幸福!最后用一句話與大家共勉:從此刻起,要用行動去影響孩子,而不是用言語去說教孩子。因為孩子的行為不是被教導而成,而是被影響和模仿而成。

祝全體家長與孩子們生活愉快,幸福安康!我今天的講話到此結束,謝謝你們的聆聽!

2022年家長會校長發(fā)言稿篇11

尊敬的家委朋友們,親愛的__同仁們:

大家晚上好!此時此刻我們齊聚一堂,舉行__小學第__屆家委會成立暨第一次工作會議。在此,我謹代表學校黨支部、校委會,代表__小學全體教職員工,向家委朋友們的到來表示熱烈的歡迎!向第五屆家委會的成立表示衷心的祝賀!向學校、級部、班級三級家委會成員,并通過你們對全體家長朋友們一直以來對__小學的關心支持表示誠摯的感謝!

學校第__屆家委會主任王__先生,任職期間團結帶領全體家委會成員,積極參與學校管理,全力優(yōu)化家校關系,為推動學校科學發(fā)展,保障學生健康成長,做出了突出貢獻。經學校研究,特聘王__先生擔任__小學“榮譽家委會主任”,授予“尚美__·友誼使者”榮譽稱號?,F在我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝和祝賀王__先生!

剛才,__小學第__屆校級家委會正式成立了。校級家委會共有22名家長朋友組成,劉__先生當選為新一屆校級家委會主任。我們還同步成立了各級部家委會,充實了各班家委會。新一屆家委會的成立,必將把__小學的家校共育工作提升到一個新高度。讓我們以熱烈的掌聲,向劉__先生,向各位新當選家委朋友表示熱烈的祝賀!

下面,我和大家就家校共育工作進行一下交流。敬請大家批評指正。

在座各位,或者是__小學的家長,或者是__小學的教師,__小學在大家心目中如何呢?在我這個校長心目中:

首先,__小學是一所年輕奮進、生機勃發(fā)的學校。建校八年來,學校以立德樹人為根本任務,以“為幸福美好人生奠基”為辦學宗旨,以“打造精品__,創(chuàng)辦區(qū)域名?!睘檗k學目標,秉持“科學、誠信”的校風和“誠擁幸福、智贏未來”的校訓,各項工作爭一流、創(chuàng)佳績、當標桿、惠民生。學校被授予全國青少年校園足球特色學校、全國特色書香校園、__省法治文化建設示范基地、__市文明校園、__市規(guī)范化學校、__市教育惠民服務特色學校、__市教學工作先進單位等榮譽。在前年和去年(20__年和20__年)的辦學滿意度測評中,連續(xù)獲得滿意率100%的優(yōu)異成績。這些成績的取得,是全校師生辛勤付出的結果,更是全體家長朋友理解支持的結果。在此,我代表學校黨支部、校委會,向家長朋友們致以衷心的感謝!

其次,__小學是一所價值引領、崇尚美好的學校。我們堅持以優(yōu)秀的學校文化引領學??茖W發(fā)展。今年以來,基于“科學求真、誠信向善”和“為幸福美好人生奠基”的哲學思考,我們提出“尚美__”的核心文化理念?!吧忻繽_”,以“尚美__在行動”為價值觀和方法論,以校園生態(tài)美、教學生態(tài)美和人文生態(tài)美為出發(fā)點、支撐點和落腳點。我們努力以“厚德載物、自強不息”的大學精神,匠心塑造以“求真、向善、尚美”為內在特質的__品格。建筑是凝固的音樂,文化是無聲的力量。學校文化建設中,我們賦予一草一木、一石一景以人格價值和教育意義,通過營造舒心工學環(huán)境,增強環(huán)境育人功效,讓孩子們得到真的啟迪、善的教益、美的熏陶,讓老師們得到工作之外的精神休憩和心靈放飛。在“尚美會客廳”建設中,我們鋪設了道路,設置了路牌,種植了草坪,新增了宣傳欄,擬定了樓名,布設了黨建領航臺、日晷、“晴耕雨讀”、“愛我國旗”等人文小品,安裝了“尚美”文化石,為慶祝建黨百年、激勵黨員先鋒、弘揚敬業(yè)精神而設立的“孺子牛”石雕近期到位。明年春天,進行樹木移栽、宿根花草種植,完成桃李長廊、喬園、翠園、沁園“一廊三園”提升。明年夏天,一個枝繁葉翠、鳥語花香、時時立德、處處育人的校園生態(tài)將立體展現在大家面前。

我們重視教育教學流程再造,推進育人模式變革,努力促進教學生態(tài)優(yōu)化提升,校園里處處洋溢著對真善美的追求。加強教學常規(guī)建設,規(guī)范辦學行為和教師從教行為,精心打造優(yōu)質課堂,向教學要質量,向管理要效益,努力促進每個學生的全面發(fā)展。創(chuàng)建“書香校園”,讓閱讀成為師生的日常生活方式。堅持不懈地對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國、自律上進、孝老敬親、團結互助、敬畏生命、珍視安全等品格。夯實安全工作和疫情防控的基礎,保障每名師生的生命安全和生命尊嚴。

人文生態(tài)美,是“尚美__”建設的終極目標和核心所在。__小學的人文生態(tài)美,其內涵除了教師信任教師、學生友愛學生,校長關心教師、教師敬重校長、教師關愛學生、學生敬畏老師,還包括教師尊重家長、家長支持教師,等等。我們__小學的家校關系,家長和教師之間的溝通,其主流是友好型的健康狀態(tài)。家長當中,不乏大批有志于服務班級事務、助力學生成長的優(yōu)秀家長。新冠疫情防控期間,很多家長朋友不圖名、不為利、不累資本,自發(fā)為學校捐贈防疫物資,向全社會展示了“__一家人”的美好形象。我們今晚這次會議,就是要吸納一批有愛心、有熱心、有耐心、有精力、有能力、有號召力的家長朋友加入__家委大家庭,在學校、級部、班級、班主任、任課教師、2800多個家庭之間,架好連心橋,接通信號線,當好“和事佬”,辦好順心事,為__小學健康發(fā)展出謀劃策、貢獻力量。

最后,__小學是一所直面現實、兼容并包的學校。__小學成立的初衷,是市委市政府著眼促進教育均衡發(fā)展,緩解西部城區(qū)就學壓力,保障群眾就學需求。短短八年時間,隨著周邊樓盤投用和大型社區(qū)建成,學校體量快速膨脹,截至目前擁有67個教學班,在校生2835人,按單校區(qū)口徑比較,學校規(guī)模在全市小學中居第三、四位。學校規(guī)模迅速擴張的同時,也衍生出一些問題。這些問題,就如同嬰幼兒因身體生長過快,導致營養(yǎng)補充和新衣增添總是需求過旺。這些問題,家長很關心,學校很關注,政府和學校一直在努力改善,也請家長朋友盡可能予以理解。學校積極關注、客觀對待家長朋友的正當利益訴求,以此為導向加強制度設計,想辦法、尋突破,改進學校工作。針對青年教師多、入職時間短、工作經驗相對不足的實際,通過師德報告會、專家線上講座、“青藍結對”、成長俱樂部等活動,讓他們在課堂教學、班級管理等方面得到快速成長。對于家長朋友通過校長信箱和校長短信提出的意見建議,學校都進行了認真研究落實,得到了家長的理解和信任。

家委朋友們,__同仁們:前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過這樣一句話:“教育的效果取決于學校和家庭的教育影響的一致性。沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細致的任務?!庇纱丝梢?,家庭教育和家委會建設意義何其重要。為更好地推進家校共育和家委會建設,下面向家委朋友們提出四點建議:

一、陪伴。良好的親子關系,成就完美的教育。陪伴是最長情的告白,是對孩子最好的教育。作為家長,在平時要多和孩子交談,多了解孩子。對孩子要多些鼓勵,通過反復正向激勵為他們注入正能量、增強成長力。要自覺掌握科學的教育方法,言傳身教地引導孩子處事,潛移默化地影響孩子做人。

二、信任。信任,是家校溝通的基礎。溝通,是解決問題的路徑。家委會和學校的互動,應建立在尊重信任的基礎上。__是什么?__是科學做事、誠信做人,是“可以相信”、“可以信賴”。__小學是什么?__小學是培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)和誠信美德的學校,是“可以”讓家長朋友和社會各界“相信”、“信賴”的學校。在家校共育的路上,我們愿意和家長朋友開誠布公、聯手育才,遇到問題我們希望能夠坐下來冷靜面對、真誠解決。家長要與班主任、任課教師多聯系多交流,形成教育合力,增強育人效果。如對學校某方面工作不理解或不接受,應本著解決問題的出發(fā)點,先和老師溝通,先通過校長信箱,友好協商解決。畢竟,家庭和學校的目標是一致的,都是更好地促進孩子的健康成長。

三、協調。家委會成員的第一定位,應該是做好老師和家長的連心橋,發(fā)揮好協調溝通作用。家委會成員的最大價值,應該是引領和號召本校、本級部、本班的所有家長,匯集正面力量,斗爭不良風氣,凝聚育人共識,服務學生成長。一身正氣、多面智慧、敢于負責、善于協調,應該是各級家委會成員的精神標簽和崗位要求。家委會成員應密切關注家長對學校工作的參與支持情況,及時將學校安排傳達給家長,同時將家長的意見建議反饋給學校。對于學校工作,認為正確的應大力支持、搞好推動,認為不妥的應盡快反映給學校,以利于完善提高,并協助學校對家長答疑釋惑。唯有這樣,才可以在學校、教師、家長、孩子之間營造和諧氣氛,使__小學的家校人文生態(tài)更加舒朗清新、陽光向上。

四、聚力。家委會應積極整合拓展各方資源,為__小學的發(fā)展建言獻策、增磚添瓦。在做好家校溝通的前提下,家委會成員應本著對孩子負責、對家長負責、對老師負責、對學校負責的原則,在社會上廣泛宣傳__小學的辦學理念、育人舉措、辦學業(yè)績,提升__小學的知名度和美譽度。在座的各位家委朋友,你們都是__小學優(yōu)秀家長中的優(yōu)秀代表,相信你們一定會聚合全體家長,弘揚積極力量,推動“尚美__”建設,加快__小學全面發(fā)展。

最后,祝家委朋友們和__同仁們身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意。

祝我們的孩子幸??鞓?、健康成長。

謝謝大家!

2022年家長會校長發(fā)言稿篇12

親愛的家長、同學們:

大家好!

“雙減”政策的重磅推出,為促進學生全面發(fā)展和健康成長做出了重要保障,聚焦發(fā)揮學校教育主陣地作用,切實做到教師應教盡教、學生學足學好。作為一名教育工作者,深感責任重大,也會進一步鞭策自己,向做更優(yōu)更強的校內教育努力。

1、打造高效優(yōu)質課堂。

抓牢課堂,向課堂要效率,讓自己的課堂高效是真正有效落實“雙減”政策的關鍵。學生,課本,教師構成了課堂的三要素,三者只有真正有機結合起來,才構成了完整的課堂鏈。

2、優(yōu)化作業(yè)設計。

雙減政策之一,是減輕義務階段學生作業(yè)負擔。這就對作業(yè)的設計上提出了更高的要求,作業(yè)的梯度,作業(yè)的分層,作業(yè)的時長,作業(yè)的質量等。作業(yè)負擔雖然減輕,但教育質量不能減輕,課后作業(yè)是課堂知識的鞏固與延伸,溫固而知新,是學習環(huán)節(jié)不可缺少的一部分。因此,作業(yè)的優(yōu)化設計是需要去下功夫研究打磨的。

3、加強學生學習習慣的養(yǎng)成。

學生作業(yè)負擔減輕,自己可支配的時間也會相應增加,這就對學生的自律性提出了更高的挑戰(zhàn)。學生必須學會合理分配自己的課后時間,養(yǎng)成良好的學習習慣,高效高質完成作業(yè)的同時,更要注重閱讀,自學預習,復習鞏固。

雙減政策的出臺,對學生,對教師都是新的挑戰(zhàn)與機遇。打造更高更優(yōu)的教育質量,培養(yǎng)更加全面的新時代接班人,辦人民滿意的教育,初心所在,甘之如飴,作為教育人,義不容辭貢獻自己的一份力量。

謝謝大家!

2022年家長會校長發(fā)言稿篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

20__年,小學生的教育發(fā)生了翻天覆地的變化。

為了鼓勵生育,減輕學生負擔,教育部出臺了“雙減”政策其中的內容主要包含三點:

一、學生不準在放假期間上補習班。

二、老師不準布置過量家庭作業(yè)。

三、學校除入學、期中、期末外,不能讓學生考試,不能告訴分數。

這項政策讓許多小學生覺得自己的春天來了,在之前的假期,他們多被囚禁在一個接一個的補習班中,手腳被堆積成山的作業(yè)束縛著?,F在,他們覺得自己終于自由了。但是,在“雙減”之后,許多家長卻是分外焦慮。在沒有補習班與考試后,孩子的成績是不是會直線下降?

我以為,家長們的焦慮確實是個問題,但如何解決它呢,下邊是我的觀點:

在“雙減”之前許多家長會給孩子報很多的補習班,砸進去大量的金錢,總覺得這樣才能讓孩子高人一頭,而得到的效果卻微乎其微。因為家長給孩子報太多太多的補習班,它會逐漸產生厭學心理,白白浪費時間、金錢與精力。

在“雙減”之后,在學校里認真學習就變的更加重要,以前回家還能在輔導班補補,現在我們在學校,只有抓住一切世間以最高的效率學習,才能保證自己不掉隊。而回家之后,我們就有大量的時間自主安排。這時候,沒有老師,沒有作業(yè),自學就顯得尤為重要。

所謂自學,就是自主學習。在自學時,身邊沒有老師和家長的約束管理,自律就成了自學的基礎。之前的很多同學都只由他律約束自己,而他律雖然是一個人必須經歷的過程,但自律卻是每個人在成長時必須具備的能力。

有自律的基礎后,我們就該知道自學要學什么。

其實,自學的過程就是查漏補缺的過程。對于自己,應該沒有人比你更了解,你就應該能清楚地發(fā)現自己的不足,然后就想辦法把自己的漏洞補上。一個人如果永遠在發(fā)現漏洞與補漏洞的過程中,那么它就會逐漸變成一個完美的人。但如果一個人明明漏洞百出卻無法發(fā)現或視若無睹,那么他就是可悲的。

而“漏”怎么“查”,“缺”怎么“補”,這也是一個問題。測試是找出漏洞的最好辦法,可以買幾本練習冊,定時完成,并對照答案批改,有一點必須注意,就是一定要定時,要有緊張感,這樣才能準確地找到漏洞。再買幾本有針對性的分類練習冊,抓住自己的易錯題型練,直到融會貫通,總結出方法,把漏洞徹底補上,再后繼續(xù)重復這個過程,就能夠很好的自學。

在“雙減”之后,我們的時間變多,就更要學會合理地利用它們。而要在有效地時間里收獲更多,就要在百分之百地時間里用百分之無限的效率去做一件百分之百正確的事,這樣得到的收獲才能是百分之無限。

在“雙減”之后,學校不準考試,不準告訴分數,不準排名,這也是一個問題,自以為成績很好的,直到揭曉成績的時候,實際則不然。

不告訴成績,會讓我們比較茫然,不知道自己的水平在什么程度,好成績會成為我們前進的動力,差成績會激勵我們繼續(xù)前進。

面對這種情況,我們就應該改變心態(tài),以面對考試的心態(tài)去面對平常的練習,把它們當做考試,它們能幫我們找出缺點。

最后,我想說:"雙減“之后,教育方法會發(fā)生改變,但我們只要有積極向上的心態(tài)并努力進取,不管在什么環(huán)境中,我們都能找到更好的學習方法,去達到我們的目標!

謝謝!

2022年家長會校長發(fā)言稿篇14

各位尊敬的家長朋友們:

首先恭喜您成為學校家長委員會的一員,因為校級家委會委員既是榮譽也是成績,意味著您的孩子在周口天立學校一定有良好的發(fā)展,這背后有老師的功勞也有您的付出,您配得上這份榮譽,祝賀您們!

然后感謝您對咱們學校工作的支持,正是由于您們的一貫大力支持,咱們的學校才能沿著正確的方向健康發(fā)展,辦學業(yè)績也越來越好,感謝您們!

家長朋友們,今天成為學校的家委會一員,您的肩上又多了一份責任,就是為學校的發(fā)展出力獻策,因為我們是一家人,都有一個共同的愿望——讓我們的孩子在這里健康成長,全方面進步,所以我們應該無話不談,互相扶持,互相幫助,凝心聚力,攜手前行。當您發(fā)現學校工作取得了成就,在自豪的同時一定告訴身邊的人,積極宣傳我們的學校,提高我們的美譽度;當然您發(fā)現我們學校工作出現了問題,馬上告知我們的老師或者我本人,一起想辦法解決問題,糾正錯誤,讓我們的學校始終走在良性發(fā)展的道路上。同時也希望您能經常關注學校的發(fā)展,為學校的發(fā)展出謀劃策,眾人捧柴火焰高,只要我們心往一處想,勁往一處使,我們的學校一定會越辦越好,最終受益的一定是我們的孩子!

家長朋友們,當下中國的發(fā)展處在一個非常重要的時期,黨和國家的戰(zhàn)略目標2050年全面建成社會主義現代化強國,那時候我們的孩子剛好是三十來歲的中堅力量,所以黨和國家特別重視當下教育的發(fā)展。從去年開始我們明顯感受到了改革的力度很大,無論是“雙減”政策還是“五項管理”規(guī)定,都是在提質增效。摒棄過去靠時間堆積,給孩子過度加壓的落后模式,強力推行德智體美勞全面發(fā)展的素質教育方針。我們要相信,黨和政府早就做好了頂層設計,現在一系列政策的出臺,就是為了從小學階段開始讓孩子按照生長規(guī)律成長,一路健康成長,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長。從2022年開始國家開始實行新高考,3+1+2,接下來改革的力度會越來越大,等到我們的孩子參加高考時,和現在的高考內容會有巨大的變化,所以,我們要相信黨和國家的教育方針、政策和路線一定會徹底的貫徹。事實上,天立教育一直以來堅持走全面發(fā)展,重點培養(yǎng)的路子就是嚴格按照國家教育路線辦學,在全國十幾個省份成功辦學就是最好的證明。我們河南特別是周口的教育還停留在過去的教育模式上,也是改革的重點對象,我們的政府和主管部門已經開始行動,嚴格執(zhí)行國家教育政策,所有的學校都必須改變,而我們已經走在了前面,所以大家要堅信天立教育的辦學理念,把孩子放在這里就是最正確的選擇。

接下來我們一起努力,把學校辦好,把孩子培養(yǎng)好,讓每一個孩子都成為立己達人的天之驕子!

2022年家長會校長發(fā)言稿篇15

各位家長,我的發(fā)言分為三個部分

第一部分:閱讀,為孩子的發(fā)展奠基

親愛的家長您好!__小學的課程改革一直圍繞一個大家希望的目標:“為孩子們的發(fā)展奠基”堅定而有條不紊的推進著。我們也堅定的認為廣泛閱讀大量積累能有效地實現這一目標。

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。讀書,能知窗外的精彩;讀書,能知世界的寬廣;讀書,飲得知識的源泉;讀書,使我們的生活更幸福美滿;讀書,使我們的思想更健康成熟?!?/p>

閱讀能提升孩子記憶力、觀察力、聯想力、創(chuàng)造力、感受力、理解力、欣賞力、溝通力等多種能力,是學習一切知識的基礎。

上學期學校推出的《親子閱讀記錄卡》得到了廣大家長的大力支持,事實證明對學生閱讀習慣培養(yǎng)、語文素養(yǎng)、道德水平的提升有很大幫助。在此基礎上,學校進一步推出了《中華經典誦讀》,是學校要求每個學生一個學期中必須背誦熟記的經典文章或段落,目的是讓學生有一個基本的經典積累,為將來的發(fā)展奠定堅實的基礎。

親愛的家長,培養(yǎng)孩子是一個艱辛漫長心血澆灌的心路歷程,嚴格要求,一絲不荀,認真負責,讓我們的孩子多讀書,多背誦一些經典,為孩子的發(fā)展奠定堅定的基礎,是你是我共同的心愿。

為孩子的發(fā)展,我們一起努力!

第二部分:今天學生頒獎大會上的發(fā)言:

刻苦學習,是對自己最好的獎勵

各位家長,大家都知道:成績之果榮譽之花只有浸泡在汗水中才會開放,刻苦學習,堅持不懈,才能取得好成績,獲得學校的獎勵榮譽。我在演講中舉例說明刻苦學習與快樂成長之間的關系。希望得到家長們的理解、認同和支持。

同學們,我們的校訓明確的告訴你:成功只屬于能堅持的人!今天的榮譽也一樣,也是屬于這幾個學期來努力學習并取得好成績,或在各方面表現優(yōu)異的同學。付出了辛勤的滿分作文網https://Www.zUowEnWang.net/努力,就應該收獲成績和榮譽,如果你沒有獲得令人羨慕的成績榮譽,只能說明你的努力還不夠,學習還不夠認真。

這一張張獎狀再一次證明,刻苦學習,是對自己最好的獎勵。

如登山一樣,幾個小時的努力,當你帶著滿身的汗水、滿身的疲憊站到山頂時,絢爛的風景和征服的快樂、興奮油然而生。這時你會覺得這一切都非常值得,并在很長的一個時間里引為自豪,這是登山者的快樂。

我們的家人都是農民,春播、夏鋤、鋤禾日當午,汗滴禾下土的艱辛,是我們遠離農村,不愿當農民的理由,但仍有眷戀土地的農民,在秋天望著金黃的麥子依然笑了,掩不住內心的歡喜高興,這就是當農民的快樂。

我們是學生,寫出一篇好文章,會沾沾自喜,這值得快樂!

認真聽課了,順利的完成了作業(yè),看著其它同學埋頭苦于,你笑了,這也是快樂!

經過幾十天的刻苦訓練,在藝術節(jié)上優(yōu)美的舞姿贏得了同學們如雷掌聲,這是一生中值得回憶驕傲的快樂!

其實,每一個快樂,背后都有長時間艱苦努力辛勤汗水做準備,正是汗水澆灌的快樂,才是真正的快樂,是帶給我們一生的快樂!

第三部分:家校共育,共同關注咱們自己的學校

以前也說過家長開放日,但由于其它原因未能開展,這學期在開學工作會上,學校已宣布要設立家長開放日活動,要邀請部分家長參與到學校教學活動中來,參與到學校的快樂運動會,科技節(jié),中期考試、期未考試中來,希望家長們在參與中多了解學校、教師,多提寶貴的意見或建議,共同建設好這個美麗校園。

學校會很快邀請家長委員會成員討論開放日的形式及活動安排,希望各位家長關注。

在北小的公眾號上,學校會設立微信公眾號,方便家長關注學校各項活動,及時反饋意見建議。也可以參與到學校管理中來,評議教師工作態(tài)度和師德師風。

謝謝!

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