小班家長會發(fā)言稿怎樣寫
發(fā)言前需要發(fā)言人提前做好準(zhǔn)備,認(rèn)真思考自己的觀點和思路,以便更好地完成發(fā)言任務(wù)。小班家長會發(fā)言稿怎樣寫怎樣寫才正確?接下來給大家整理小班家長會發(fā)言稿怎樣寫,希望對大家有所幫助。
小班家長會發(fā)言稿怎樣寫篇1
尊敬的各位家長:
大家好!
首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表中心幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。今天我們召開這個家長會的內(nèi)容主要有這樣幾個方面:
一、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)
上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺,獨立入廁,學(xué)著自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學(xué)時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,基本動作的協(xié)調(diào)性增強,適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。
二、本學(xué)期的班級情況
這學(xué)期我們班共有50名寶寶,新來了14名新生,其中1名轉(zhuǎn)校生,其余從未上過幼兒園,他們的行為習(xí)慣和我們原班幼兒存在著很大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心,常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,自控能力較差,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。個別孩子動手能力差、依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學(xué)期將孩子的行為習(xí)慣糾正過來,將拉下的課程補回來。不光是老師要多花精力,家長也要多花點心思。
三、本學(xué)期教學(xué)重點
1、社會:樂意完成成人交代的任務(wù),能分清自己和他人的物品。給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
2、健康:利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育。開展豐富多彩的戶外活動,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格安靜的幼兒主動參與。
3、語言:鼓勵幼兒學(xué)說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達,大膽地參加各種活動,培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)筆畫,開始認(rèn)識獨體字。
4、科學(xué):鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。繼續(xù)學(xué)習(xí)6到10的數(shù)字及實物點數(shù)。
5、藝術(shù):學(xué)習(xí)根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動作,能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受。
本學(xué)期我班的特色是音樂,因為我是全校僅有的一位音樂老師。這學(xué)期我們會學(xué)習(xí)一些幼兒歌曲,學(xué)習(xí)邊唱歌邊做動作。
四、家園聯(lián)系
家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開展工作,所以我希望家長能配合做好以下幾點:
1、春天天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,孩子來園時間也可以正常了,請來園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果確實有事來不了,請打電話或發(fā)短信請假,微信上不要請假,因為老師們都比較忙,沒有時間看微信的,請大家諒解和支持。以免老師擔(dān)心。
2、早上入園時請家長檢查一下幼兒的.口袋,不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來。
3、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,如果請別人來代接孩子,為了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我們。
4、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強觀察,特殊照顧。
5、生病需要吃藥的孩子,請家長把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,入園時交給當(dāng)班老師,避免造成錯服和漏服的現(xiàn)象。
6、不要遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、衛(wèi)生、休息時間等沒有規(guī)律造成的。
7、家長電話若有更改請及時告訴老師,以便及時聯(lián)系。
8、孩子們的自我保護能力、控制力都比較差,請家長正確對待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們在加強安全教育的同時也請家長經(jīng)常注意修剪幼兒的指甲,指甲長了容易藏細菌,也避免游戲時劃傷別的小朋友。
總之,我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多老師比較少,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,在此,我們向各位家長表示深深的歉意,還請大家諒解,并及時與老師交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負責(zé),我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,每個孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。在今后的工作中,我們會盡心照顧好每一個孩子。用我們的真心和愛心,換取您的放心和安心。
今天的家長會到此結(jié)束!謝謝大家!
小班家長會發(fā)言稿怎樣寫篇2
尊敬的家長你們好!
首先,歡迎各位能在百忙中抽空參加本次家長半日開放活動,您的到來不僅體現(xiàn)了您對您孩子的關(guān)心,同時也體現(xiàn)了您對我們工作的理解和支持,謝謝大家!
每一個家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,望子成龍,望女成鳳,我們老師也一樣,一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責(zé),讓孩子在幼兒園里快樂地學(xué)本領(lǐng)、長知識。幼兒園說來輕松,看來簡單,有的家長也許會以為孩子在幼兒園就是玩玩的,其實幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎(chǔ),是孩子一生發(fā)展的奠基階段。
在入園至今的這些日子里,通過我們大家的共同努力,孩子們在各方面都有了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。比如:汪秋苗、沈逸舟、姚徐蕓、黃俊杰、黃玥、羅馨怡、魏恬嵐、房一欣、錢蕾、小朋友喜歡唱歌,歌聲響亮動聽;劉佳穎、高佳怡尤其、杭樂瑤、陳信、邵明揚、魯夕銳、等上課專注,做事認(rèn)真踏實;白旭東、王淑鵬、鮑逸倫、徐燁陽、章佳毅、謝歐陽、徐明宇、楊子恒、幾個小朋友雖然很好動,但是接受新知識快,求知欲強。倪楚冰、陳胤軒、張玲、宋家宜小朋友動手能力強,喜愛手工、繪畫活動;楊思嫻、朱曉虞、沈紫依、沈穎心、幾個小朋友由原來的內(nèi)向、膽小變得越來越自信了,敢于在同伴面前表現(xiàn)自己了;吳憶、吳仁杰、趙文杰、郎酈灝、何一濤、盛昊天、胡勝杰、張汪昱、徐海姚、陳一、羅鑫、余淙聞小朋友變的越來越懂得遵守規(guī)則了,逐漸形成了規(guī)則意識,活動中專注的時間也延長了。其次還體現(xiàn)在:飯前知道洗手,飯后知道漱口,午睡時會自己穿脫衣服,自己疊衣服穿鞋子,有了一定的生活自理能力,在此,還希望個別家長能放手,要相信自己的孩子,多給他們一個鍛煉的機會,從小培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,不要讓孩子養(yǎng)成“飯來張口,衣來伸手”的惰性。孩子從小有這方面的意識,我想離不開家庭教育。
孩子在幼兒園學(xué)多少東西并不重要,重要的是孩子開心,重要的是孩子對周圍的事物感興趣,孩子有良好的習(xí)慣,孩子有創(chuàng)新精神。我先舉這么一個事例:上海一所幼兒園中班開始對實驗班的孩子開設(shè)電腦班,畢業(yè)后,一年級要全面開設(shè)電腦課,有關(guān)人士作了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這批孩子花了兩年時間學(xué)習(xí)的電腦知識,同齡人(現(xiàn)上一年級)只花了四天時間就全部掌握了。似乎有點不可思議,那他們不是白學(xué)了嗎?可以這么說??梢?,孩子學(xué)習(xí)任何東西都有自己的年齡特點,我想說,組織刻板的上課程序和機械的學(xué)加加減減,并不是孩子所必須的,很多東西孩子自然而然就會,我們現(xiàn)在花大力氣去灌輸給他們,讓孩子機械地記住這些,不僅對孩子的發(fā)展不利,更占用了孩子用于培養(yǎng)興趣,創(chuàng)新思維的其他時間,可能得不償失。
我們的教育觀點:真正的早期教育是什么?——讓孩子自然吸收,而非硬性灌輸;讓孩子隨興趣自然發(fā)展,而非單純地積累知識;是啟蒙教育,而非系統(tǒng)的正規(guī)教育。我們教幼兒簡單的字詞,并不是要把他們培養(yǎng)成語言學(xué)家,讓孩子欣賞音樂,也不是一定要使他成為音樂家,早期教育注重開發(fā)多元智能,本著興趣、需要的原則對孩子實施啟蒙教育,是創(chuàng)造適當(dāng)條件使幼兒的各項潛能得到最大限度的發(fā)揮,是為培養(yǎng)孩子體格健康、智力發(fā)達、品質(zhì)和個性良好打基礎(chǔ)。知識灌輸?shù)慕Y(jié)果是高分低能,所以,我們認(rèn)為:“學(xué)問”不等于“知識”,所謂有“學(xué)問”的人并不僅指他掌握多少知識,而更是指他是一個“學(xué)會了問”的人,是一個“會問、能問”的人。學(xué)會學(xué)習(xí)。孩子能發(fā)現(xiàn)問題并有發(fā)現(xiàn)問題的習(xí)慣和解決問題的能力就有了無限的發(fā)展?jié)摿?,這比灌輸大量的知識強一千倍。幼兒園不是培養(yǎng)“知識型”的人才,而是要培養(yǎng)“探究型”的人才。我園課程改革的核心是兒童的自主性、主動性、創(chuàng)造性和實踐能力。我們提倡“大課程觀”,即幼兒園的課程包括幼兒園的全部生活和學(xué)習(xí)活動,幼兒的生活即學(xué)習(xí),幼兒的學(xué)習(xí)并不是只在每天短短的十五分鐘的集體活動中,孩子的每一個生活活動都是課程的一部分,不要把幼兒的學(xué)習(xí)限制在所謂的“課堂”內(nèi)。例如:孩子和別人的交往、孩子的進餐、孩子的體育活動、區(qū)域活動等等都是學(xué)習(xí)。
總之,兒童應(yīng)該享有童年的快樂,我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮,孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的,如果他們老是在束縛中生活,不許這樣不許那樣,他又如何能發(fā)展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中,我們應(yīng)放開孩子的手腳,多一份自由,少一份約束,讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由,基本的規(guī)則還是要遵守的,我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想,幫助他們學(xué)會合作、學(xué)會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。
給家長們的3點建議
1、賞識孩子。這里有一個真實的故事:江蘇南京的周弘女士用獨特的賞識教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話,8歲背出圓周率小數(shù)點后1000位數(shù)字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年,16歲成為中國第一位聾人少年大學(xué)生,現(xiàn)在在美國攻讀博士學(xué)位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題,她認(rèn)為,家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個黑點,沒有注意到大片的白色,大片的光明。她說:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪?!苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求。例如,每月的學(xué)習(xí)內(nèi)容家園聯(lián)系欄有張貼,家長可以與孩子玩一玩聊一聊,讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等,然后給他一個贊揚。賞識教育是為了孩子的進步,讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步。賞識的實質(zhì)是承認(rèn)差異、尊重差異,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個性特點,我們要幫助他富有個性的發(fā)展。
2、保持一致,不遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。因此,在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間,我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜,均衡營養(yǎng),不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成,可是在家也許就拖拉了,家長這時候就應(yīng)該對孩子提出要求,不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致?,F(xiàn)在很多家庭是獨生子女,在家里對孩子的照顧往往是2對1,3對1,甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好,這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。
3、多關(guān)注我們的《家園共育》孩子的發(fā)展需要我們共同的努力,作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴,你們的很多資源是我們可以開發(fā)的,不光是物質(zhì)資源,還有很多寶貴的知識資源:如你們在某些方面的專業(yè)知識是我們可以利用的,也彌補了我們在某些領(lǐng)域的不足。本學(xué)期我們采用了一套新的整合課程,在這套新的課程里很注重資源共享,尤其需要家長配合帶的一些材料,希望你們能瀏覽一下我們教室外面的家園共育。需要的材料能盡量及時的收集過來,讓我們隨時充實到課程中,更好的幫助孩子探索、發(fā)現(xiàn)。
對家長的要求:
1、幼兒注意事項
1)、幼兒每天入園時間是早晨8:00--8:30,離園是下午4:15,無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響幼兒正?;顒印?/p>
2)、請您準(zhǔn)時接送幼兒上下學(xué),經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度,請鼓勵寶寶每天按時入園。
2、服裝
1)、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。
2)、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。
3、健康保健及請假事宜
1)、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請務(wù)必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
2)、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥。
3)、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。
4)、幼兒請假請通知老師,幼兒離園超過5天方可退膳。
孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。當(dāng)然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、丟了衣服等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進,同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。
今天我們在幼兒園開展2個活動,請家長觀摩和參與,從中感受快樂、得到啟發(fā),和我們的孩子一起同成長共提高。在活動中我們2位老師上課的風(fēng)格是:多一點想象、帶一些夸張、投入情感、運用積極有效的策略。整個活動的大環(huán)節(jié):以興趣為先導(dǎo)、以探索為過程、以互動為共鳴、以快樂為結(jié)果、以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法為目的。
最后我想說:謝謝你們的支持!謝謝你們的配合!
小班家長會發(fā)言稿怎樣寫篇3
尊敬的家長:
大家好!
首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時間來參加本次活動,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的關(guān)心。也因為各位家長的信任、理解和支持、配合,我們的工作才能夠順利地開展。在此,我真誠地對大家說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
本學(xué)期將由我和黃老師擔(dān)任孩子的教育教學(xué)工作,我們很開心繼續(xù)做您和孩子的朋友。我們老師一定會齊心協(xié)力為您孩子的身心健康成長而努力。
一、學(xué)習(xí)情況
經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)生活,我們的孩子都能快樂的上幼兒園,快樂、大膽地和同伴一起玩耍,快樂的和同伴、老師進行交往,并初步學(xué)會的分享,合作意識也開始萌芽,具備了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。語言能力明顯增強,對閱讀活動感興趣,養(yǎng)成了每天餐點后自主閱讀的好習(xí)慣,并建立了較好的閱讀常規(guī)。但也存在不足:個別幼兒注意力集中的時間不夠長,有個別的孩子注意力容易分散,有些孩子在集體面前還顯得靦腆,不夠積極、主動、大方。
當(dāng)然,孩子們各方面與上學(xué)期相比進步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。老師在幼兒園交代的事情,孩子們也能回家復(fù)述給父母聽,還有幼兒每天在家都會自己主動學(xué)會看書,把幼兒園發(fā)生的事情都告訴父母聽,對于小班的孩子來說,很不容易了!在課堂上孩子們也表現(xiàn)得特活躍,很多的幼兒都能積極舉手了,,,小朋友等等,他們上課真得很棒。另外這學(xué)期,,小朋友上課時進步也很大。在生活習(xí)慣方面,我們班幼兒的進餐習(xí)慣也有了很大的改善,如,小朋友,現(xiàn)在都能把飯吃完。
二、安全工作
安全工作是一切工作的中心工作,我們以幼兒的安全為前提,進行各項活動。在日常生活中,我們會加強對幼兒進行安全教育,不斷提高孩子的自我保護意識,避免意外事故的發(fā)生。本月我們幼兒園還對孩子們進行了消防演習(xí)。
三、家長配合
在這里還要非常感謝媽媽,來我們班開展家長助教活動,同時也感謝媽媽和媽媽,上次孩子不小心在幼兒園摔倒了,給了我們更多的理解和支持,還有媽媽和媽媽也及時幫忙,媽媽,每次都幫忙打班級的'彩印,在此真的謝謝你們!班級的工作離不開家長們的支持,請家長配合做好以下工作:
1、接送卡使用問題為了幼兒的安全,每位家長必須憑卡接送幼兒,早上和下午刷卡進出幼兒園。
2、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,讓孩子參加幼兒園的晨練活動。
3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子,以免無意識得他們在午休和活動中吞食或誤傷和別人,存在不安全的隱患。
4、及時與老師溝通在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,如有做得不周或疏忽地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Π桑?/p>
最后,我代表小一班的三位老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)有成!謝謝大家!
小班家長會發(fā)言稿怎樣寫篇4
經(jīng)過了一個學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對于你們在上個學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學(xué)期呢我班有幼兒32名。
今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,對于我們老師來說是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希望通過今天的互相學(xué)習(xí),互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。
今天我們主要有以下幾個內(nèi)容:
一、大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個情況跟大家說下:
我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進步,我們教他們學(xué)會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。
二、教育教學(xué)工作
先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排,大致是:早上7點40來園到8點20是幼兒的晨間活動,活動后是入廁、洗手。8點30到35是廣播操,35到55是吃點心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點15到10點是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點到10點50是蒙氏興趣課。11點午餐,午餐結(jié)束后是餐后活動。12點午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點心,3點20是下午的教育活動,20分鐘的教育活動結(jié)束后是下午的離園活動時間,同時也是家長接幼兒離園的時間。講的這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進行主題教育課時我們經(jīng)常會需要家長一起為孩子準(zhǔn)備材料,希望每位家長都能及時的配合,一邊達到最好的教育效果。
三、安全問題:
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室。
2、孩子來園離園都要憑卡
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
四、需要家長們配合的事情
1、請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。早餐請在家里吃完,以免涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關(guān)注的。
2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。
3、特別強調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。
4、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。
6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。
五、征詢意見
最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。
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幼兒園家長會園長致辭
尊敬的各位家長:
大家晚上好!首先請允許我代表一幼全體師生對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會,感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天,借此機會,我將幼兒園工作做一簡要匯報,以便讓家長朋友們進一步了解幼兒園,了解老師,配合幼兒園教育好我們的孩子。
今天的家長會有兩大議程:
第一議程就是我們現(xiàn)在所在的會場;
第二議程就是由各個班主任在教室主持家長會。
一、首先我們以熱烈的掌聲有請陳園長向各位家長匯報一下本學(xué)期幼兒園的一些基本情況及新學(xué)期的舉措
二、下面我就幼兒園本學(xué)期的活動安排向大家進行匯報,希望家長能與我們思想同步,步調(diào)一致,共同為我們寶寶的成長出謀劃策。希望從以下幾個方面與家長取得共識。
1、本學(xué)期的活動安排
2、介紹幼兒園的特色課程;
3、幼兒園的飲食
4、幼兒園的安全問題。
(一)本學(xué)期的一些主要活動安排:
二月:
1、做好各項開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、進行各年齡班的早操、帶動操編排。
三月:
1、召開全園家長會
2、幼兒園各班“愛媽媽,愛老師”活動,組織“3.8”婦女節(jié)慶?;顒?/p>
3、開展小、中、大“小青蛙故事大王”比賽活動
4、開展“護綠小使者”環(huán)?;顒?/p>
5、幼兒園春游活動
四月:
1、幼小銜接(參觀小學(xué))活動
2、家長開放日活動
3、部分幼兒園參加學(xué)區(qū)第十三屆幼兒園藝術(shù)節(jié)活動
4、開展家長助教周活動
五月:
1、開展慶“5.1”DIY親子繪畫活動
2、中、大班舉行“我愛畫畫”美術(shù)主題畫展示活動
3、參加縣“迎六一”我是生活小能手幼兒技能競賽活動
六月:
1、舉行全園“慶六一”文藝匯演。
2、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮活動
3、開展“6月5日”世界環(huán)境日系列活動
4、6.26國際禁毒日宣傳活動
(二)、各班課程的設(shè)置
本學(xué)期,我們還是使用浙江教育出版社出版的體驗探究交往課程,小、中、大班增加了一門快樂識字,同時每天早晨8:20---8:50我們?nèi)珗@開展晨讀活動,提高孩子的語言表達能力,大班加多一門《拼音課堂》。同時聘請的專職英語教師,小、中、大每班每周一節(jié)美樂帝英語,說到課程設(shè)置,先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進,有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。
我們幼兒園主要是以健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域為教育目標(biāo),我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家園聯(lián)系欄里,各位家長可以去瀏覽一下,也了解每周您的孩子在園要學(xué)些什么內(nèi)容。
每個月老師會根據(jù)主題寫出學(xué)過的內(nèi)容給您的孩子帶回家,你可以把一些建議及時在網(wǎng)上跟老師溝通。還可以登錄我們的網(wǎng)站隨時了解幼兒園的發(fā)展動態(tài),充分發(fā)揮家園聯(lián)系群的作用,還可以加入我們的飛信平臺中,與我們保持聯(lián)系,為孩子的健康成長提供一個暢通的渠道。
(三)、介紹幼兒園的飲食
幼兒正處在生長發(fā)育階段,營養(yǎng)狀況如何,將會直接影響到孩子的成長。很多家長都有疑問,該如何正確搭配幼兒營養(yǎng)餐呢?其實,幼兒飲食需要最大限度地講究營養(yǎng)平衡,比如保證鈣質(zhì)的充足,多補充維生素和植物纖維,適當(dāng)補充一些粗糧等。這個學(xué)期,我們在食譜方面做了很大的調(diào)整,我們會將每周的菜譜發(fā)到我們的網(wǎng)站上,家長可以隨時到我們的網(wǎng)站檢查,也可以再我們門口的公布欄里看,注意營養(yǎng)的均衡性搭配。
(四)、幼兒園的安全問題
幼兒園要抓好安全管理工作,除根據(jù)上級文件精神要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各項安全工作制度、簽訂等。我根據(jù)本園的實際認(rèn)為,幼兒園要做好以下幾點對避免安全事故的發(fā)生會起重要的作用。
1、把好幼兒晨午檢關(guān)
幼兒來園的第一個環(huán)節(jié)就是晨檢,除檢查身體狀況外,更重要的是檢查幼兒是否攜帶危險物品,如:小刀子、小釘子、小紐扣等,因這些物品有時會釀成禍,所以要消除危險隱患。
2、把好戶外活動關(guān)
戶外活動是幼兒最喜歡的,但卻是教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié),許多安全事故通常是在這一環(huán)節(jié)發(fā)生的。孩子們玩的興奮時,常常忘乎所以,大型玩具、沙池邊緣、園舍地面經(jīng)常會有輕者擦傷,重者磕傷的事情。因此,既要孩子們玩的快樂,也要孩子們玩的安全成了這一活動環(huán)節(jié)的宗旨。這就要求教師們在戶外活動時指導(dǎo)幼兒玩的有度,玩的得法,并要做到觀察全面、照顧細微,提醒教育幼兒有安全意識和自我保護意識,盡量避免安全事故的發(fā)生。(對老師是一個要求,也讓家長了解我們的做法)。
3、門口的安全
為了保證孩子的安全,,我園在正常教學(xué)的時間內(nèi),無特殊情況,家長不得進入幼兒園內(nèi),如需中途接走孩子的必須做好登記工作!
4、離園的安全管理
相信每個家長看到自己的孩子哭了,心里都有心疼、糾結(jié)的心態(tài);看到孩子受委屈了更是緊張、緊張到那種心情是恨不得自己帶孩子受過;接了孩子后,建議家長在幼兒園不要做長時間的逗留;最遲17:10分要離開幼兒園;接孩子后在幼兒園逗留的時間過長,家長相互之間聊得開心,孩子也玩得特別的瘋,這個時候最容易存在安全隱患。相信你們在網(wǎng)上、朋友之間的交流、報紙等信息有聽說過大人和大人之間因為孩子的問題大打出手,鬧得不愉快的事情也有所聽聞了;為了避免孩子與孩子之間、家長與家長之間由于孩子的問題引起不快的情況發(fā)生,請家長朋友們自覺遵守我們的規(guī)定。
我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。
如:老師組織正?;顒?,最常見的就是孩子自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。另外因為孩子初入園情緒煩燥,往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象,這也是家長應(yīng)正確對待的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。
(五)、家園聯(lián)系
幼兒園教育綱要指出:幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。因此我們教師殷切的希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來。家長將孩子送到幼兒園來,絕不是其責(zé)任的轉(zhuǎn)移,而是家長有幸在孩子的教育方向增加了專業(yè)的合作者。愿我們的家長與老師能相互理解,相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互支持,在互動中共同推進永嘉縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。其實,只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷有新的進步,能積極參加各種集體活動,懂得合作分享,這是我們教師、家長的最大心愿。為貫徹執(zhí)行《中小學(xué)(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)定》,特別是為了孩子的學(xué)習(xí)與安全,真誠的希望家長配合及支持以下工作:
1、請各位家長嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時接送孩子:入園7:30—8:30離園下午4:00—5:00分。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。
3、請家長認(rèn)真閱讀家長行為規(guī)范。
4、請家長每天提醒幼兒主動參加晨檢。
5、平時幼兒園接送時來往的車輛特別多,所以懇請家長高度重視安全工作,遵守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。
各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
小班家長會發(fā)言稿怎樣寫篇6
各位家長:
你們好!
首先我代表班里兩位老師及所有的小朋友對你們的到來表示感謝及歡迎!
你們對我們工作的支持,是我們最大的動力。由于今年的小朋友大都是新生,所以對老師都很陌生,在這里我為大家做個簡單的介紹,我叫__,擔(dān)任本班的主班老師,我以前在九幼工作一年擔(dān)任一年小班班主任和半年中班班主任,這學(xué)期我來到__幼兒園擔(dān)任這里小一班班主任,這位是_老師,_老師擔(dān)任班內(nèi)的配班老師,賀老師今年首次參加工作,但對小朋友很有愛心、耐心。
下面我來為大家介紹一下這次家長會的主要內(nèi)容:
一、班級情況介紹:
本學(xué)期我們班有26位小朋友,除剛開始有個別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,但現(xiàn)在所有小朋友都很快融入了這個班級,相信他們也很喜歡幼兒園。
二、教學(xué)情況介紹:
我們中班有五大領(lǐng)域的十門課程,有語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會、科學(xué)、健康、拼音、手工、美術(shù)、英語。我擔(dān)任的課程有語言、數(shù)學(xué)、拼音、美術(shù)、手工課程。
三、介紹幼兒的發(fā)展情況和本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)
我們兩位老師對幼兒的要求有了很大的提高,現(xiàn)在來看,我們班幼兒的常規(guī)和紀(jì)律比平行班的幼兒要好很多。在日常生活中,幼兒挑食不吃菜的情況已經(jīng)慢慢的減少了,飯量增大了很多,喂飯的情況也越來越少了,而且也不再撒飯了。
個別幼兒還會幫助老師有序的發(fā)放接送卡了,我們在慢慢的提高幼兒自己的動手能力,希望各位家長也配合我們,不要提一些特殊要要求如:給幼兒喂飯,給幼兒穿鞋、穿衣服等要求。
本學(xué)期我想培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和自己動手能力,班里的幼兒大部分不能流暢的講述所發(fā)生的事情,語句不連接,很少有個別幼兒可以完整的講述一個簡單的故事,所以我在這方面很注重,所以我會在幼兒睡覺前為他們講故事,在課堂上注重與幼兒的互動,注重幼兒的表達能力。
這一階段孩子的智力開發(fā)好了,對他們一生都會產(chǎn)生很大的影響。希望在學(xué)期末幼兒的語言表達能力有很大的提高。在自己動手能力方面,我希望各位家長可以和我們老師配合,讓幼兒自己在家多動手,不要嫌棄幼兒慢,或做的不好,主動給幼兒穿衣喂飯,讓幼兒養(yǎng)成依賴性,家長要在家多鍛煉,老師在學(xué)校多指導(dǎo),相信每個幼兒都會有很大的提高。我們愿意與您攜手,一起把孩子教育好。
四、家園配合
在這里我也說說需要各位家長和我們配合的事情:
每個幼兒著學(xué)期需要帶一個雙面膠、一盒彩筆、和固體膠、油畫棒、水粉紙、橡皮泥。希望家長可以盡快交回。同時我希望各位小朋友按時來園,盡量在八點到八點二十來園,不太早來園,和遲到。
關(guān)于吃藥,請各位家長在家用大一點的紙包好,寫好姓名,服藥時間,和用量,在交給老師時認(rèn)真填好服藥登記單,和聯(lián)系方式,以便幼兒不適時方便和家長聯(lián)系,盡量不要將健胃消食片,金嗓子等類似藥物帶入園讓老師幫忙服用。
對于幼兒的接送,早上請家長將幼兒送到教室,不要送到大門口或校外的拐角處,讓幼兒自己進來,放學(xué)時,請給位家長帶好幼兒,以防疏忽導(dǎo)致丟失。
對于幼兒請假問題,如果幼兒生病不能來園,務(wù)必于老師聯(lián)系,跟老師請各假,讓老師了解情況。
每月拿幼兒被褥、枕巾回家洗一次。
個別幼兒是爺爺奶奶照顧,在這里我也希望各位爺爺奶奶不要太溺愛幼兒,要求要嚴(yán)格,不要太溺愛。
五、意見征集
針對幼兒或幼兒園的問題,家長有什么意見或建議進行探討。
七、總結(jié)
各位家長,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)!就像一座高樓一樣,人們看到的只是地面上華麗的樓房,可是有誰來關(guān)注下面的樓基。如果沒有樓基怎么會有高樓大廈?幼兒園就是教育領(lǐng)域里的最基礎(chǔ)的樓基,為了孩子的將來、為了我們的希望。
讓我們家長和老師一起:手拉手、心連心,家園齊心合力共同教育好我們的孩子。也誠懇的請求各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正、糾正、改善我們的教育環(huán)境。
讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因為我們是一家人!
小班家長會發(fā)言稿3
首先由衷地感謝你們一直以來對我們工作的支持和理解,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來我園。參加這次家長會,在這里我代表本園,對你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是__老師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的老師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。
為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度,堅持每天早、中、晚打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活方面:現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠正常用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進食過程慢等。需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主。正面要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜。保證了為幼兒提供了足夠的營養(yǎng)。在這里我建議家長們在家也要求孩子不挑食。在一定的時間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng),用餐后自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未形成。常需要老師的提醒。外出活動或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服。在一定的時間間隔讓孩子喝水。希望各位家長,在家一定要培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
午睡時間是:12:00—__:30
孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對孩子是非常重要的。
在學(xué)習(xí)方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。
健康:1、喝水2、進餐3、如廁4、戶外鍛煉
語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵孩子在語言的交流:文學(xué)作品的鑒賞:閱讀習(xí)慣、聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
社會:交流、互動、分享、責(zé)任等方面的。
藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主
科學(xué):對事物的正確的認(rèn)知:發(fā)問是很好的習(xí)慣,也很重要。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā),內(nèi)容包括數(shù)量,圖形與空間、邏輯與關(guān)系五個方面。整合詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式。引導(dǎo)孩子們開始數(shù)數(shù)
體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等
音樂:培養(yǎng)了幼兒了解不同音樂的特點及優(yōu)美旋律,能獨立地。演唱及動作。能正確隨著音樂唱兒歌人,懂得欣音樂的興趣,會根據(jù)節(jié)奏準(zhǔn)備地作動作
閱讀識字是幼兒園的特色班,激發(fā)孩子大膽用語言表達自已想法的能力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是的老師。通過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
以后若有問題希望各位家長能及時和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到今每位家長放心、滿意。
今天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長今天的到來。如果家長的什么疑問,可以留下來和我們單獨交流。謝謝!
小班家長會發(fā)言稿怎樣寫篇7
尊敬的各位家長:
大家好!
經(jīng)過了一個學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對于你們在上個學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學(xué)期呢我班有幼兒32名。
今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,對于我們老師來說是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希望通過今天的互相學(xué)習(xí),互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。
今天我們主要有以下幾個內(nèi)容:
一、大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進步,我們教他們學(xué)會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。
二、教育教學(xué)工作
先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排,大致是:早上7點40來園到8點20是幼兒的晨間活動,活動后是入廁、洗手。8點30到35是廣播操,35到55是吃點心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點15到10點是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點到10點50是蒙氏興趣課。11點午餐,午餐結(jié)束后是餐后活動。12點午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點心,3點20是下午的教育活動,20分鐘的教育活動結(jié)束后是下午的離園活動時間,同時也是家長接幼兒離園的時間。講的這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的.年齡特點決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進行主題教育課時我們經(jīng)常會需要家長一起為孩子準(zhǔn)備材料,希望每位家長都能及時的配合,一邊達到最好的教育效果。
三、安全問題:
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室。
2、孩子來園離園都要憑卡
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
四、需要家長們配合的事情
1、請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。早餐請在家里吃完,以免涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關(guān)注的。
2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。
3、特別強調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。
4、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。
6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。
五、征詢意見
最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。
小班家長會發(fā)言稿怎樣寫篇8
經(jīng)過了一個學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對于你們在上個學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學(xué)期呢我班有幼兒32名。
今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,對于我們老師來說是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希望通過今天的互相學(xué)習(xí),互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。
今天我們主要有以下幾個內(nèi)容:
一、大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個情況跟大家說下:
我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進步,我們教他們學(xué)會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。
二、教育教學(xué)工作
先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排,大致是:早上7點40來園到8點20是幼兒的晨間活動,活動后是入廁、洗手。8點30到35是廣播操,35到55是吃點心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點15到10點是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點到10點50是蒙氏興趣課。11點午餐,午餐結(jié)束后是餐后活動。12點午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點心,3點20是下午的教育活動,20分鐘的教育活動結(jié)束后是下午的離園活動時間,同時也是家長接幼兒離園的時間。講的這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進行主題教育課時我們經(jīng)常會需要家長一起為孩子準(zhǔn)備材料,希望每位家長都能及時的配合,一邊達到最好的教育效果。
三、安全問題:
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室。
2、孩子來園離園都要憑卡
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
四、需要家長們配合的事情
1、請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。早餐請在家里吃完,以免涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關(guān)注的。
2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。
3、特別強調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。
4、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。
6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。
五、征詢意見
最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。
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小班家長會發(fā)言稿怎樣寫篇9
各位家長:
下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,下面,由我來講一下我班情況:
一、班況分析:
本學(xué)期由我李老師兩位老師擔(dān)任我們小班的教育教學(xué)及保育工作,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,女孩11人,這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活,很自然的會產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映,也會有很大的變化,從不認(rèn)識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。這一個多月以來,我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫助幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學(xué)操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,情緒基本穩(wěn)定了。
通過開學(xué)這段時間觀察,我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學(xué)、接受能力強,動手操作能力強。如:孩子都能記住自己的號,大部分孩子會自己主動去喝水,上廁所;會自己吃飯等等。特別是在動手操作方面,比我想象的要強的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,認(rèn)真仔細。
我也從不同渠道了解到,大部分家長提到了幼兒的自理能力的培養(yǎng)和膽小不會交往等問題,還有孩子的學(xué)習(xí)問題。本學(xué)期我們將在孩子們的能力和習(xí)慣方面進行重點培養(yǎng)。下面我一一談一下:
(一)、常規(guī)方面:本學(xué)期我們要教會幼兒飯前便后正確洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的進餐,正確使用小勺、收拾碗勺,讓幼兒知道自己的事情自己做,讓幼兒知道主動喝水,并用自己的杯子等。增強孩子們的上課意識,規(guī)范坐姿,學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講和回答問題,練習(xí)站隊,知道外出時要一個跟著一個走等等。通過各種教學(xué)活動,使孩子們學(xué)習(xí)有秩序的按規(guī)則做各種活動。
(二)、交往合作方面:現(xiàn)在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主動請老師幫助解決,個別孩子做不到。本學(xué)期我們利用游戲和區(qū)域活動等,讓幼兒通過微笑、請求、邀請等交往行為,嘗試、練習(xí)社會交往技能和策略,使幼兒保持活潑愉快的情緒,在日常生活中逐漸學(xué)會使用禮貌用語,見到老師要問好,走時要說再見,不打人,不罵人,學(xué)會說對不起、沒關(guān)系等禮貌用語。能分清自己和別人的東西,逐步克服以自我為中心,提高孩子交往合作方面的能力。
(三)、語言表達:個別幼兒發(fā)音不清楚,我們會單獨糾正。許多家長曾經(jīng)給我們說孩子性格內(nèi)向,希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現(xiàn)自己。針對這個問題我們將采取了一系列的活動讓孩子開口說話,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話題,鼓勵膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演,鼓勵全班小朋友在大家面前講故事,表演等。個別幼兒對于老師的問話不回答,也不作出反應(yīng),我覺得這是個習(xí)慣問題,我們應(yīng)該告訴他學(xué)會尊重別人。
(四)、自我服務(wù)方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫助。本學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡,自己穿脫鞋子等),讓幼兒知道自己的`事情自己做,在這些方面我們也希望家長朋友能夠密切配合,在家中的時候,也讓孩子自己的事情自己做。
(五)、動手操作方面:俗話說“心靈手巧”,幼兒的認(rèn)識和能力都是在動手操作過程中建構(gòu)的,孩子們的動手能力有待逐步提高,我們通過開展區(qū)域活動,結(jié)構(gòu)游戲和穿鞋比賽活動,進一步提高孩子們的動手操作能力。請家長在家中為幼兒準(zhǔn)備一把小剪刀。
小班家長會發(fā)言稿怎樣寫篇10
各位家長:
大家好!我知道大家都很忙,能抽出時間來參加家長會,說明您對我們工作的支持和理解。所以我代表我們班的兩位老師,感謝各位家長的光臨。我希望在今后的時間里,大家很好的合作,因為我們都有一個共同的目標(biāo)——為了孩子健康、快樂的成長。
開學(xué)至今,我們和孩子以及各位家長逐漸熟悉起來。但由于時間較短,還缺乏交流與溝通,所以安排了今天的家長會。
一、首先介紹兩位老師的情況:
我先做一下自我介紹:我是劉露老師,我畢業(yè)于唐山師范學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育系。另一位教師是姜小環(huán)老師畢業(yè)于唐山市開平區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。本學(xué)期的教育教學(xué)工作由我擔(dān)任。姜老師主要負責(zé)孩子們的日常保育工作。
幼兒園教育不同于小學(xué)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了幫我早讀(語言)、美工(美術(shù)和手工)、弟子規(guī)(禮貌和社會)、音樂這幾大類活動,下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及識字游戲活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。
除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。早上送幼兒入園時,園門口是由我們啟明星幼兒園園長負責(zé)晨檢。晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。同樣的,每位幼兒到班級里,班主任等到中午和晚上的時候給我們的寶寶們進行午檢和晚檢。午檢工作的內(nèi)容和晨檢一樣,晚檢主要是幫孩子整理好衣物,把我們的寶貝安全,開心的送到各位家長的身邊。
幼兒在幼兒園每天有三餐一點(早餐、午餐、晚餐、午點),幼兒園的用餐全都是營養(yǎng)配餐,幼兒園大門口每天都有“每日食譜公示欄”,家長想了解可以留意。
二、班級情況
下面我介紹一下小二班班級情況:我班現(xiàn)有幼兒18名,男孩11名,女孩7名.我們根據(jù)《幼兒發(fā)展評價手冊》對幼兒進行進行了觀察及測試。社會性交往能力發(fā)展最好:愛周圍的人(尊敬父母)的達標(biāo)率為90%,愛集體(喜歡來幼兒園)的達標(biāo)率為67%,禮貌(在成人提醒下使用禮貌用語)的達標(biāo)率為73%,與教師交往的達標(biāo)率為83%,與小朋友交往的達標(biāo)率為63%,與客人交往的.達標(biāo)率為56%。這些指標(biāo)說明孩子樂于交往,具有活潑開朗的性格,這是心理健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
3-4歲是語言發(fā)展最迅速的時期,是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期。測查中幼兒詞匯(名詞、動詞、形容詞)講述、理解文學(xué)作品達標(biāo)率較低,所以本學(xué)期我們會加強幼兒語言活動,鼓勵幼兒大膽表達,并教幼兒表達的技巧和方法。值得肯定的是,大部分幼兒能夠理解老師的語意,部分幼兒愿在集體面前講話。孩子們愛看書,愛聽故事。這為語言發(fā)展奠定了基礎(chǔ),是一個良好的積累過程。
從幼兒入園到現(xiàn)在已經(jīng)有2個月的時間了,我們了解到班上有個別幼兒上過幼兒園,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
首先,引導(dǎo)孩子克服依戀情緒,堅持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們二位媽媽級的老師會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。還有家長在家千萬不能用“你不乖,老師會打你,罵你”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識自己的毛巾、杯子、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨立意識:獨立吃飯、獨立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實行一杯一巾制。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)如學(xué)習(xí)自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
舉個我們班蘇笑薇小朋友的生活經(jīng)歷,笑笑的媽媽和我說,以前笑笑沒有來幼兒園的時候上廁所都是由媽媽陪著,但是入學(xué)一段時間后,笑笑進步很大,每次在家上廁所都能自己獨立了。因為這件事情笑笑的爸爸還對我們老師有了一點點小小的意見,但是笑笑的進步使我們之間的矛盾化解了,在此謝謝家長對我們的理解。
我在再來說一個小朋友的例子,就是我們班姜然政皓小朋友,每次和政皓的媽媽交流的時候,政皓的媽媽都是眼含淚水,因為政皓小朋友對家里的依賴性很強,入園1個半月了,每天來到幼兒園都是哭著和媽媽說再見,然而我也知道政皓的媽媽心里有多難受多舍不得。我們每次通電話,政皓的媽媽都是在跟我說我害怕孩子總這樣哭,他的心里會留下陰影。每次我都和政皓的媽媽說,請您放心,我每天都會和孩子談心,聊天。我相信孩子突然有一天就會好了,政皓的媽媽相信了我?,F(xiàn)在我們的政皓已經(jīng)變成了一個很堅強得男子漢了。我謝謝政皓媽媽對我的信任。
三·安全問題
做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不要讓孩子一個人進來,防止孩子摔傷。接到孩子后帶到游樂場玩耍時眼睛盯到人,防止孩子摔傷。如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包好或者使用藥盒裝好,寫明姓名、服藥時間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。
有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉,便于照看(如:癲癇等);對什么東西有強烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋、魚、蝦、海帶等)。
特別強調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。
天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主,過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。
說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園這段時間,往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差(年齡小);三是生理因素的影響(多動);四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。請家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷。
舉個簡單的例子,我們吳雨辰小朋友,宸宸小朋友是個很活潑可愛的孩子,很懂事,也很懂禮貌。有一天我們剛剛吃完早飯,他就突然站到椅子上,雙手叉腰,然后很大聲的說:我要殺了你們。當(dāng)時我很驚訝,我把宸宸抱到懷里,我問他是不是晚上做夢了,還是看了什么比較暴力的電影了。他都搖頭,然后觀察一段時間后,他還是有點暴力的傾向。我及時的和他的媽媽溝通了一下,他媽媽和我說他在家里也是這樣的,誰管都不管用,他每天都看《喜洋洋和灰太狼》的動畫片。沒有看過暴力的電影。這個令我很費解,最后他的媽媽和我說還是很早的時候宸宸看過一段時間的《少林寺》。我突然的明白了,宸宸是在模仿里面的人物,然后引起老師們和小朋友們的注意力。然后每天上課我都會讓每個孩子站到全班幼兒面前去模仿自己喜歡的人物的動作。這不僅是孩子增強了自信心也緩解了孩子調(diào)皮搗亂的去破壞課堂秩序了。在此,我也感謝宸宸媽媽都我們的理解和信任。
我還想說,我們小二班最小的小朋友就是李雨歌小朋友,剛剛來到幼兒園很小的雨歌總是哭鬧舍不得離開家長的懷抱,然而雨歌的爸爸更是疼愛孩子,見不得孩子哭。戀戀不得的離去。經(jīng)過一段時間小雨歌在我們班里變成了一個古靈精怪的小精靈。我們班的小朋友都知道讓著她,因為每天我都會說,雨歌是年齡最小的小朋友,我們都要讓著她。小雨歌慢慢的一點點的長大,越來越調(diào)皮,有時候不順自己的心意就會大打出手,然后她還會自己哭著跟小露老師告狀,說誰誰誰打我了。我是又氣有愛,我會把她抱到我的懷里,使勁親她,然后我們班的小朋友也跟我告狀說是雨歌先打得我。其實孩子之間就是這樣的,沒有多大的事情,孩子在幼兒園難免有磕磕碰碰的現(xiàn)象,我可能一不著眼,兩個小朋友就會除了矛盾??赡芫蜁幸粋€受傷了,在此,我想對各位家長說,謝謝這些日子大家對我工作的認(rèn)可和信任。
四·是家園協(xié)作。
孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強練習(xí),以達到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(并且堅持說普通話)如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切忌當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。
家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。
這兩個月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如及時買油畫棒啊,買水粉啊等等,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解,比如上次我們大鵬小朋被其他小朋友把臉撓了一條、右右小朋友在椅子上摔下來把臉嗑紅了等等,我們很著急,家長來了以后知道事情的整個過程后,不僅沒有責(zé)怪我們,反而表示對我們老師的理解,孩子交給了我們,我們就要對孩子負責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家。
最后我代表班上的小姜老師向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。
11月份和12月份我們會照常上課,我們20__年一月一日會組織全園開元旦晚會,因為我們的寶寶們是第一次參加幼兒園組織的活動,我希望每位小朋友都積極參加,我們會在元旦會上給寶寶們錄像和照相,這將會是孩子這學(xué)期在幼兒園最開心和快樂的時刻。我們小二班會讓每個寶寶到臺上跳舞參加節(jié)目。希望各位家也積極配合我們的工作。
小班家長會發(fā)言稿怎樣寫篇11
尊敬的家長:
大家好!熟悉的臉,熟悉的笑容,首先感謝你們在百忙之中抽空來參與這次活動,你們的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支持和理解,謝謝!我和吳老師很榮幸是您孩子的老師,而您也是我們的朋友,對孩子在園的一日生活可能還不了解,下面我向大家介紹一下。早上7:40分,值日老師來園,所以在這里提醒家長們,不要過早將孩子送到幼兒園,因為過早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的。7:50—8:30幼兒入園,8:40小班幼兒到五樓做早操。如果您的孩子有特殊情況不能來園,請您打個電話請個假大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們幼兒園和班級情況跟大家說下:
一、幼兒園基本情況:
我園是省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,教學(xué)設(shè)備比較完善,每班都配備一臺電腦,一個電視機及vcd,一架鋼琴,一個消毒柜,紫外線消毒燈,幼兒的玩具也豐富多樣。另外我園還有舞蹈室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室和多媒體教室。隨著我園計算機水平的逐步提高,老師們都已經(jīng)能熟練運用多媒體進行教學(xué),這樣可以使教學(xué)更加形象直觀,避免了枯燥無謂的單純口語教學(xué),讓幼兒在愉快中學(xué)到知識,在潛移默化中學(xué)到本領(lǐng)。
二、班級基本情況:
本學(xué)期我班人數(shù)是30人。其中男孩人,女孩人,新生人。大部分是從小小班升上來的,每個孩子都有不同的特點,特別是新生入園后的情緒反應(yīng)的強度、持續(xù)時間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子好奇心強、膽子大、調(diào)皮,把玩具隨便倒在地上玩、有的孩子較內(nèi)向,特別戀家,適應(yīng)時間較長。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣。孩子們的生活自理能力較差:有的孩子不怎么愛說話、不善于表達自己,有的孩子不會自己吃飯等。一系列的問題使班上的護理量及難度大大的增加。讓我們共同攜手,讓孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們得到全面和諧的發(fā)展。
三、教育教學(xué)
幼兒園與其他學(xué)校最大的區(qū)別是教育對象的不同。這就決定了我們工作的總目標(biāo)是“保教并重”。而其中“?!庇痔幵诘谝晃?。正如幼兒園教育指導(dǎo)綱要所說的:幼兒園應(yīng)該把保護幼兒生命、促進幼兒健康放在工作的首位。我們確實是這樣作的。
1、保育:
我班由阿姨分管保育工作。嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,孩子每餐用的碗、勺子、盤子都于飯后及時消毒,手絹和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,活動室每周用紫外線消毒,桌子飯前飯后都先用消毒液擦一遍,再用沾有清水的毛巾擦凈。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、教育教學(xué):
在重視保育工作的同時,我們也沒有忽視對幼兒體育、德育、智育、美育的培養(yǎng)。我班由我和吳老師分管教學(xué)。我教語言、美工、常識。蔡老師教計算、音樂、體育。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。課程表每周都張貼出去,這個家長都很了解。在教學(xué)方面強調(diào)以下問題:
(1)重視孩子能力的培養(yǎng):
我班幼兒在剛?cè)雸@時,大部分幼兒都自理能力較差。如不會獨立安靜進餐,不會穿脫衣服,鞋子,等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活。有一部分幼兒不僅學(xué)會了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助老師干力所能及的事。幼兒在各種教育活動中不僅懂得了知識,還學(xué)會了一些做人的道理。學(xué)具玩具活動教材都是孩子們自己收放,而且他們還會擺放整齊。希望家長們在家也能和在園一樣多給孩子一些機會,讓他們自己去動手。
(2)重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:
在幼兒園,幼兒身體的正常發(fā)展是最重要的。所以我們根據(jù)幼兒的身體發(fā)展規(guī)律,合理安排體育課,以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展,幫助幼兒養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息制度,同時保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間。在語言方面我們鼓勵孩子用普通話進行交流,重視孩子語言的發(fā)展,多跟幼兒交流。鼓勵孩子上課積極回答問題。如涂靜璇、吳云楓、廖舒云、等一些小朋友都進步很快。認(rèn)知發(fā)展方面,我們重視調(diào)動幼兒的多種感官來獲得知識。重視動手操作能力的培養(yǎng)。比如用手摸一摸,用嘴嘗一嘗等,而不只是用耳朵聽。社會性發(fā)展方面,我們給孩子提供各種活動機會,重視發(fā)展幼兒的社會認(rèn)知和交往能力。
(3)我園開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。
及時對幼兒進行教育并把幼兒在園的一些情況及時反饋給家長。如孩子的喝水問題我們每天保證孩子喝足夠的。水。希望你們在家也能督促幼兒多喝水。還有吃飯問題我們每次都督促幼兒多吃。對于個別偏食的幼兒除了教育外,我們也會與家長溝通以幫其改正。對于個別不吃米飯、青菜的幼兒,我們會加以引導(dǎo),保證每位幼兒都能吃好吃飽。有個別生病的幼兒我們也會及時的告訴家長。還有教育問題我們會及時跟家長交流,希望你也能配合我們的工作在家也及時的教育。
四、家園共育:
1、家庭教育的重要性:
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園自己的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。
2、幼兒園教育與家庭教育互相配合
家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。舉個例子像收撿玩具時,總有個別幼兒,自己偷偷的跑到一邊去玩。所以,希望家長們在家時也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的`幼兒我們都已經(jīng)非常了解,我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。在這方面我班家長等都做的較好而且孩子進步也很大。
五、收費
六、最后說一下注意的幾個問題:
1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、玻璃珠、項鏈等。如孩子要服藥請寫上名字并教到老師的手上。如果你發(fā)現(xiàn)幼兒帶園里的物品回家請你及時帶回來。因為孩子都不是有意識的。如果家長能正確引導(dǎo)并教育那他一定會改正的。
2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快。我們會盡量照顧好每一個孩子如果不小心出現(xiàn)意外也希望你能原諒。因為我們面對的是整個小(2)班的幼兒。這方面我們大部分家長做的也非常的好。感謝你們。你們的理解和支持,是我們做好工作的最大動力。
4、請家長配合、支持我們的工作。我們上課需要很多教具。由于,我們現(xiàn)在開展的是主題活動,在課堂上需要很多教玩具是老師沒辦法收集的,這就需要家長的配合。請你接孩子時能認(rèn)真的看一看我們的通知并按要求去做。這次請家長帶
各位家長,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎你隨時對我們的工作提出寶貴意見和建議。謝謝大家。
小班家長會發(fā)言稿怎樣寫篇12
各位家長:
你們好!
首先,我代表小小三班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
家園共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進行溝通,雙方在教育思想觀念和對孩子教育問題的認(rèn)識上相互交流看法,以求達到共識;在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)常互通信息,共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會進行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機會,我們向家長匯報班工作開展的情況,共同商議、生成適宜促進每個幼兒最大限度發(fā)展的教育。
今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題.
1.教育教學(xué).
我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨立的,它們既是獨立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動.大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況,及時反饋給對方,使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進步!
2.自理能力的培養(yǎng)
比如如何穿衣、脫-衣,怎樣疊衣,為什么要戴手帕,手帕怎樣使用?吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多.例如,我們要求孩子會獨立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能把這些要求帶回家,堅持教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會變得健健康康,結(jié)結(jié)實實。
(插入記錄下的一周小朋友的用餐情況)
__.上下樓梯。入園后的一段路讓孩子自己走。我們的樓梯是根據(jù)孩子的年齡設(shè)計的,每天我們?nèi)焕蠋煻家獛Ш⒆拥讲賵錾献霾?、做游?因此,我們?nèi)焕蠋熋刻於家疹?5位孩子上下樓梯,請您配合在來離園時一對一地訓(xùn)練孩子自己走樓梯。
__.入廁。女小朋友入廁很好,這里講一下男小朋友褲子的選擇最好選前面有洞洞,拉鏈的褲子。以后天氣漸涼,一條條褲子加上去,最好都有洞洞,因為如果都往下推,會增加入廁的麻煩,減慢速度,而且容易滴濕。盡量學(xué)著自己把褲子往上拎,老師會幫助小朋友將衣服塞好.
__穿衣。以后天氣漸涼,衣服增多,我們?nèi)焕蠋熢谖缢瘯r會幫著孩子們一個個穿脫、整理。小小班上學(xué)期我們要求孩子能分清褲子的前后,會自己套上,然后老師來把衣服束進褲子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脫,懂得脫下來后要把一雙鞋子靠攏,放在床邊,不要東一只,西一只,起床后滿地找。
在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。
小班家長會發(fā)言稿怎樣寫篇13
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。
我是小班的x老師,旁邊這位是x老師。黑板上是我們的手機號是我和薛老師的,歡迎家長朋友多與我們溝通聯(lián)系。
首先給大家簡單的介紹一下小班的基本情況和本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
小班一共有幼兒22名幼兒,每個孩子都有不同的特點,特別是新生入園后的情緒反應(yīng)的強度、持續(xù)時間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子好奇心強、膽子大、調(diào)皮,把玩具隨便倒在地上玩,特別是苗苗班升上來的;有的孩子較內(nèi)向,特別戀家,適應(yīng)時間較長。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣。孩子們的生活自理能力較差:有的孩子不怎么愛說話、不善于表達自己,有的孩子不會自己吃飯等。
這些是近一個月同幼兒相處中我們所觀察到的,不過很欣慰的是不到一個月的時間,以上所提到的情況已經(jīng)有了很大的改善,孩子們也漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活。
本期的教學(xué)活動有:健康,語言,科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),英語,禮儀教育幾個領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進幼兒情感,態(tài)度,能力,知識,技能等方面的發(fā)展.2歲多是幼兒語言發(fā)展最迅速的時期,是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期。
本學(xué)期主要是加強幼兒的語言活動,鼓勵幼兒大膽表白,并教他們表達的技巧和方法。通過近一個月的相處與教學(xué),大多數(shù)的幼兒都表現(xiàn)的非常積極。還有就是加強幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,如吃飯睡覺,穿衣,如廁等。
家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠的希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。請家長朋友協(xié)助我們做到以下幾點。
1、將幼兒的家庭聯(lián)系電話,地址登記具體,方便老師及時聯(lián)系家長。
2、孩子的個體情況也要事先與老師說明,如:有無先天性的疾病、體質(zhì)過敏、當(dāng)天身體情況等,方便老師對孩子的個別照料。
3、請各位家長一定按學(xué)校規(guī)定時間準(zhǔn)時接送孩子,上午7:40—8:20,4:30——4;50。
4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,執(zhí)行一人一卡制度,嚴(yán)防無關(guān)人員入內(nèi),盡量減少園內(nèi)人員流動不隨意更換接送人,有特殊情況未能及時接送的,要提前告知老師。如果您的孩子有事或生病,請到校親自請假,并填好請假條。
5、無論送孩子還是接孩子,請親自送到本班門口和到門口接走,這樣便于學(xué)校秩序的執(zhí)行和保證孩子的人身安全。
6、配合值班老師做好晨檢工作。
入園前提醒幼兒不攜帶危險品,比如小刀,圖釘。釘子,堅硬玩具,易入口鼻的扣子、豆子等小東西,以及貴重的首飾、鑰匙等。女孩子不允許別帶小花、發(fā)卡、項鏈等飾品,以防意外事故的發(fā)生。
7、注重好習(xí)慣的培養(yǎng)并為孩子樹立好的榜樣。
孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,文明禮貌,遵守集體規(guī)則,主動認(rèn)錯,互相謙讓等等,對他終身發(fā)展都是很重要的。
8、重視幼兒的安全教育:
如教育孩子防范陌生人,記住自己的家庭住址,父母電話號碼等等,不做危險動作,不去危險的地方,不跟陌生人走,不隨便離開集體,離開教室要和老師打招呼等,提高孩子的安全意識。
9、我們每兩周更新家長園地,每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系卡,利用家園聯(lián)系欄與家長保持經(jīng)常聯(lián)系。希望家長多多關(guān)注聯(lián)系欄,歡迎提出意見及建議。
10、天氣漸涼,請家長注意幼兒的著裝情況以及身體狀況。
各位家長:其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,就是我們老師、家長的心愿。
從今天開始,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
感謝各位家長到來,這次的家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
小班家長會發(fā)言稿怎樣寫篇14
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。
我是小班的x老師,旁邊這位是x老師。黑板上是我們的手機號是我和薛老師的,歡迎家長朋友多與我們溝通聯(lián)系。
首先給大家簡單的介紹一下小班的基本情況和本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
小班一共有幼兒22名幼兒,每個孩子都有不同的特點,特別是新生入園后的情緒反應(yīng)的強度、持續(xù)時間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子好奇心強、膽子大、調(diào)皮,把玩具隨便倒在地上玩,特別是苗苗班升上來的;有的孩子較內(nèi)向,特別戀家,適應(yīng)時間較長。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣。孩子們的生活自理能力較差:有的孩子不怎么愛說話、不善于表達自己,有的孩子不會自己吃飯等。
這些是近一個月同幼兒相處中我們所觀察到的,不過很欣慰的是不到一個月的時間,以上所提到的情況已經(jīng)有了很大的改善,孩子們也漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活。
本期的教學(xué)活動有:健康,語言,科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),英語,禮儀教育幾個領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進幼兒情感,態(tài)度,能力,知識,技能等方面的發(fā)展.2歲多是幼兒語言發(fā)展最迅速的時期,是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期。
本學(xué)期主要是加強幼兒的語言活動,鼓勵幼兒大膽表白,并教他們表達的技巧和方法。通過近一個月的相處與教學(xué),大多數(shù)的幼兒都表現(xiàn)的非常積極。還有就是加強幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,如吃飯睡覺,穿衣,如廁等。
家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠的希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。請家長朋友協(xié)助我們做到以下幾點。
1、將幼兒的家庭聯(lián)系電話,地址登記具體,方便老師及時聯(lián)系家長。
2、孩子的個體情況也要事先與老師說明,如:有無先天性的疾病、體質(zhì)過敏、當(dāng)天身體情況等,方便老師對孩子的個別照料。
3、請各位家長一定按學(xué)校規(guī)定時間準(zhǔn)時接送孩子,上午7:40—8:20,4:30——4;50。
4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,執(zhí)行一人一卡制度,嚴(yán)防無關(guān)人員入內(nèi),盡量減少園內(nèi)人員流動不隨意更換接送人,有特殊情況未能及時接送的,要提前告知老師。如果您的孩子有事或生病,請到校親自請假,并填好請假條。
5、無論送孩子還是接孩子,請親自送到本班門口和到門口接走,這樣便于學(xué)校秩序的執(zhí)行和保證孩子的人身安全。
6、配合值班老師做好晨檢工作。
入園前提醒幼兒不攜帶危險品,比如小刀,圖釘。釘子,堅硬玩具,易入口鼻的扣子、豆子等小東西,以及貴重的首飾、鑰匙等。女孩子不允許別帶小花、發(fā)卡、項鏈等飾品,以防意外事故的發(fā)生。
7、注重好習(xí)慣的培養(yǎng)并為孩子樹立好的榜樣。
孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,文明禮貌,遵守集體規(guī)則,主動認(rèn)錯,互相謙讓等等,對他終身發(fā)展都是很重要的。
8、重視幼兒的安全教育:
如教育孩子防范陌生人,記住自己的家庭住址,父母電話號碼等等,不做危險動作,不去危險的地方,不跟陌生人走,不隨便離開集體,離開教室要和老師打招呼等,提高孩子的安全意識。
9、我們每兩周更新家長園地,每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系卡,利用家園聯(lián)系欄與家長保持經(jīng)常聯(lián)系。希望家長多多關(guān)注聯(lián)系欄,歡迎提出意見及建議。
10、天氣漸涼,請家長注意幼兒的著裝情況以及身體狀況。
各位家長:其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,就是我們老師、家長的心愿。
從今天開始,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
感謝各位家長到來,這次的家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
小班家長會發(fā)言稿怎樣寫篇15
各位家長朋友們
你們好!
首先,我代表小班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,你們對我們工作的理解和支持,對孩子成長的關(guān)心,有了你們的信任、支持,我們的工作才能順利開展,希您能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
在我們的共同努力下,這一學(xué)期順利的結(jié)束了,在這里,我向各位簡單介紹一下我們這學(xué)期的課程結(jié)構(gòu)。
我們這學(xué)期采用了全新的幼兒用書,以往的語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會、科學(xué),健康這六項內(nèi)容被完全融合在每個學(xué)月的主題中。九月的主題是<我們都是好朋友,十月的主題是<金色的秋天>,十一月的主題是<飛行世界>,十二月的主題是<數(shù)碼時代>,一月的主題是<過年啦>。每個月的主題是根據(jù)時代,季節(jié),幼兒發(fā)育,年齡等情況制定的,在這些大的主題下,各科內(nèi)容融匯貫通,讓幼兒從不同的角度多層次了解學(xué)習(xí),加深了每一堂具體的課程的聯(lián)系。
進入大班以后,根據(jù)自己的情況,我也增加了一些適合本班的一些課程安排。比如說每周一首傳統(tǒng)詩歌,這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了<木蘭辭><卜算子詠梅><如夢令>等等;每兩周學(xué)習(xí)一個獨立結(jié)構(gòu)的漢字,現(xiàn)在已經(jīng)了"土""工""兒"等等;從開學(xué)到這個月為止學(xué)完了1——9的書寫,以及5以內(nèi)的加法和它們的書寫格式。
隨著年齡的增長,我們班的每個孩子在這學(xué)期都有了比較明顯的進步。在語言表達發(fā)面,除了能聽,還能學(xué)會講,這也是這學(xué)期我有意識想培養(yǎng)孩子們的一個方面,不管是社會還是語言還是科學(xué),只要是有故事就讓他們講述,并當(dāng)天能回家講給爸爸媽媽爺爺奶奶聽?,F(xiàn)在,我們班有一些小朋友已經(jīng)能完整的講出故事,比如陳桎龍小朋友,廖人巍小朋友王海濤小朋友等等。在數(shù)學(xué)數(shù)字方面,基本每個小朋友都掌握了對1——10的認(rèn)識,書寫,以及5以內(nèi)的加法。
科學(xué)和藝術(shù)方面。孩子們興趣很濃,不管是畫畫還是手工,都在發(fā)揮自己的創(chuàng)作能力和想象能力,很多時候給我了很大的驚喜,伴隨著訓(xùn)練了他們自己的動手能力,在這方面比較突出的有李潔小朋友。黃丹丹小朋友帥衍小朋友等等。在這里還特別感謝各位家長的大力支持,次收集制作的玩具教具材料的時候都得到了大家的積極幫助。謝謝。
在情感教育上,考慮到進入大班,我對他們提出了更高的要求,排了幼兒當(dāng)大組長和小組長,這樣有利于增加他們的榮譽感和責(zé)任感,通過群體影響“大帶小”促進全面發(fā)展??吹剿麄冎胁蛔孕诺穆兊迷诖蠹颐媲鞍l(fā)言不再害羞了,比如說李瑞小朋友;看到上課時愛自己玩耍的自控能力強了,上課能認(rèn)真聽講了,比如說申陽小朋友,邱瑞小朋友;特別是現(xiàn)在上課時很多小朋友能大聲回答問題并變得越來越積極主動了,課堂氣氛特別好。因此環(huán)境和老師的教育對他們成長的影響是多么的重要,作為孩子們的第一任老師,希望家長和我們一起認(rèn)真為孩子樹立好學(xué)習(xí)的榜樣,引導(dǎo)去更好的成長。
自理能力方面,我們班在幼兒園睡覺的孩子都能自己穿脫衣服和鞋子,疊被子,整理床鋪,班上很多小朋友還能幫助老師擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活習(xí)慣也有進步,現(xiàn)在基本不用老師再督促就能自己整理好玩具,收拾好書包,吃飯前主動洗手等等。
以上就是對本學(xué)期的簡要總結(jié),做的好的地方我們會在下學(xué)期繼續(xù)堅持,有不足的地方還請家長朋友們指出。下面就請各位家長朋友們自由發(fā)言,您對本學(xué)期工作有哪些看法和意見,下學(xué)期您的期望,或者是一些關(guān)于教育的看法,請大家主動積極的討論,讓我們共同學(xué)習(xí),交流,謝謝。