不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 實用范文 > 致辭講話 > 家長會發(fā)言稿 >

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿

時間: 夢熒0 分享

在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,以下是小編整理的一些幼兒園家長會期末發(fā)言稿,僅供參考。

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇1

各位家長:

下午好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次活動表示深深的感謝!六月,是童年的夢鄉(xiāng);六是,是童年的搖籃;六月,是童年的太陽,在這洋溢著喜慶歡快的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝孩子們的節(jié)日。為了讓孩子們過一個更有創(chuàng)意的六一,我們精心策劃了六一活動方案,一改以往單純的文娛表演形式,結(jié)合幼兒感興趣的熱點以及各種形式的整合,根據(jù)幼兒不同的特點組織人人參與的親子活動。在親子活動前,我們還想跟你們交流一下如何培養(yǎng)孩子各種良好的習(xí)慣。

曾記得有位專家說過,好習(xí)慣讓人一生享受不完它的利息,而壞習(xí)慣一生都償不完它的債務(wù)。幼兒期是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵期,抓緊這個時期進行培養(yǎng),將收到事半功倍的效果,而且終身受益。

一、遵守作息制作的習(xí)慣。

科學(xué)的作息制作,在幼兒園里比較容易執(zhí)行;而在家里往往就不那么容易執(zhí)行了。主要由于家長缺乏堅定性,對孩子違反制度的行為寬容、猶豫、動搖。有的家長注意培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活習(xí)慣,到該睡覺的時候,孩子會自己安靜地躺在床上,很快入睡。第二天按時起床,精神飽滿,心情愉快。也有的家長,只是口頭上要求孩子按時作息,并不嚴格執(zhí)行。孩子晚上遲遲不睡,早上家長連喊帶拉好不容易才把孩子叫起床,還不斷地催促:“快穿衣服”,“快洗臉”,“快吃飯”……有的家長嫌孩子動作慢,干脆親自動手,幫孩子穿衣、洗臉,久而久之,良好的作息制度未建立,還影響孩子生活處理能力的培養(yǎng)。

怎樣培養(yǎng)孩子遵守作息制度呢?要依靠家長的耐心教育和機智靈活。當(dāng)孩子正在做一件有趣的事情時,馬上讓他中斷活動去做另一件事,他總是很情愿的,有時甚至?xí)纯购筒粷M。因此,家長應(yīng)該提前幾分鐘提醒孩子準備結(jié)束活動,馬上要吃飯或睡覺了。如果有的孩子認識時鐘,家長可將一日作息時間表貼在墻上,讓孩子自己借助鬧鐘按時活動,這樣,更有利于孩子自制力的培養(yǎng)。

二、良好的飲食習(xí)慣

吃飯時是否有良好的食欲關(guān)系到食物的消化和吸收。首先要飯菜花樣多,味道好,用食物的色、香、味來吸引孩子。其次,吃鈑時要有安靜舒適的氣氛,積極愉快的情緒,家長不要在吃飯前或吃飯時處理孩子的糾紛或批評孩子。第三,堅持按時吃飯,不吃零食,使消化系統(tǒng)按規(guī)律、有節(jié)奏地活動,這樣一到吃飯時間,孩子自然應(yīng)會感到餓,想吃東西。如:有的父母寵愛孩子,家里雞蛋糕、巧克力、糖、水果等應(yīng)有盡有,他們認為孩子多吃東西容易身體強壯,所以就隨意讓孩子吃零食。結(jié)果零食吃得很多,三餐受到影響,甚至弄得積食生病,害了孩子。第四,給孩子的飯菜,分量要恰當(dāng)。不要勉強孩子多吃。第五,要文明進餐,吃飯時不離開座位,不講閑話,不玩玩具,注意力集中。有的孩子喜歡端著飯碗或拿著包子到處亂串,邊吃邊玩,這既不衛(wèi)生又不文明,一定要注意糾正。

還有部分孩子有不良的飲食習(xí)慣的飲食習(xí)慣——挑食。家長要想幫助孩子克服挑食的毛病,第一,自己要做出榜樣,帶頭吃各種食物;即使不想吃某種食物,也不要在孩子面前顯示出厭惡的情緒情緒。第二,進食不過量,嘗試新食品時,先少給孩子一些,使他們學(xué)得這種食物新鮮難得,以后還想再吃。第三,對挑食的孩子要進行耐心的教育。可以利用故事、兒歌、謎語向他們講述挑食的害處,講某種食物對人體的益處,引導(dǎo)他們慢慢習(xí)慣吃各種食物。要避免強迫命令,看到孩子不吃就吼叫道:“吃!今天非吃下去不可!你要是不吃,我就把你的喉嚨割開,塞進去!”孩子在驚嚇之下,勉強把食物塞進嘴巴,但一會兒可能又吐出來。以后再見到這種食物時,總會聯(lián)想到家長可怕的面孔和兇狠的.喊叫聲,于是更加厭食了。第四,不要過分嬌慣孩子。三餐飯菜由父母調(diào)配,用不著向孩子“請示”,讓孩子習(xí)慣于父母給什么就吃什么。第五,講究色、香、味的烹調(diào)技術(shù)。

三、看電視的良好習(xí)慣

看電視,尤其是看兒童節(jié)目,可以擴展兒童的視野,活躍思維,增進美感,學(xué)習(xí)模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)。但給孩子看電視要注意:

1、要掌握看電視的時間。幼兒看電視的時間每天在1小時以內(nèi),以免影響視力,減少與同伴游戲和閱讀的時間。

2、要選擇合適的內(nèi)容。目前播放的動畫片多半是國外制作的,內(nèi)容不少以打斗或暴力沖突為主,特別是男孩子容易模仿而增加同伴間的沖突。

3、家長最好和兒童一道觀看。對其中某些情節(jié)作必要的評價和解釋。

4、要注意保護幼兒視力。孩子離電視機的距離一般在2~3米左右,視線高度應(yīng)與電視屏幕相齊。

5、要注意廣告的影響。電視中廣告特別多,內(nèi)容多半是有關(guān)兒童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了這些廣告后,會變著法兒讓家長買那些糖果、玩具。有的孩子還喜歡邊吃零食邊看電視,必須克服這種壞習(xí)慣。

四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容繁多,包括認真傾聽的習(xí)慣、耐心做事的習(xí)慣和做事動作麻利的習(xí)慣等。我們在活動中發(fā)展,有些孩子聽課時往往心不在焉,注意力不集中,當(dāng)提問他時,他或答非是問,或沉默不語。一節(jié)課下來,好像一點收獲也沒有,所以請家長在家中要創(chuàng)造條件利用機會,培養(yǎng)孩子認真傾聽的習(xí)慣,如準備一些錄音磁帶,讓孩子聽聽,聽完家長要及時提問,以促使孩子認真聽講,慢慢培養(yǎng)其認真傾聽的習(xí)慣。

還有的小朋友做事缺少耐心,特別是畫畫呀,做手工呀,粗枝大葉,幾下就急著要交起來了,家長在家中可準備一些拼圖,走迷宮等材料讓他操作,家長對他點滴進步要及時表揚、鼓勵,慢慢讓他學(xué)會耐心、細致地做事。

還有部分小朋友做事太拖拉,吃飯、穿脫衣服、畫畫、做數(shù)學(xué)練習(xí),一般小朋友很快能完成,而他們總要老師不斷督促、催促,而且要花費別人幾倍的時間才能完成。家長一定加強教育、督促孩子麻利做事。希望我們家園攜起手來,共同促使每個孩子都能百尺竿頭,更進一步。

最后,我代表全園老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進步,身體健康!

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇2

各位老師、各位家長:

大家好!

我是__班__的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。

__今年九月份由__幼兒園轉(zhuǎn)入__幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí),以前讀拼音都是生硬的讀,現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識。僅學(xué)習(xí)了第一冊孩子們就認識了641個生字。

孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園__班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。

孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的'硬件環(huán)境雖然重要,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

有了老師們對孩子的愛心和強烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇3

尊敬的各位老師,各位家長:

你們好!

我是__的家長,很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。

下面我針對__的狀況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

一、先學(xué)做人

做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學(xué)習(xí)再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。

1、做人首先要善良,富于同情心

教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己,當(dāng)你有困難的時候,別人也會愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦,當(dāng)遇到現(xiàn)實狀況時他不自覺地會去這樣做。

2、學(xué)會尊重別人

尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。要想別人尊重你,你務(wù)必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的.老師何止要尊敬,更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更就應(yīng)傳承下去,并發(fā)揚光大。我們一向與老人住在一起,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子十分親近老人,尊敬老人,愛護老人。

3、誠實豁達

為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。

4、要勤奮

勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。

5、樹立自信心

在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確應(yīng)對,努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。

二、規(guī)范孩子的行為

讓他明白什么能夠做,什么不能夠做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長就應(yīng)有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續(xù)這樣做。針對這種狀況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。

三、為孩子在家庭中營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍

孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中明白該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,家長不要看電視或玩,你干點家務(wù)活也能夠,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。

四、與孩子共同成長

家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理。科技在發(fā)展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會效仿,習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書,家長能夠為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。

五、培養(yǎng)孩子興趣愛好

孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信必須會培養(yǎng)出合格的人才。

謝謝大家!

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇4

各位家長:

大家下午好!時間過的飛快,和孩子們的相處已經(jīng)一年時間了。馬上就要放暑假了。在此我對你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和忠心的感謝。正是你們的信任,理解方面能力都得到提高。在集體生活中,孩子們都能聽從老師的安排,積極地參與老師組織地各項活動。每次來園時大多數(shù)孩子都能有禮貌地向老師問好。

一、領(lǐng)域方面。

1、在健康領(lǐng)域方面:

為提高孩子們的身體素質(zhì),在本學(xué)期里,我們鼓勵孩子積極參加體育活動。孩子們的參與積極性都很高。通過游戲活動幼兒掌握了聽信號走、跑、跳、爬、鉆的基本動作,學(xué)習(xí)了平衡走的能力。同時在每天早上的戶外活動時間,我們設(shè)計了豐富多彩的游戲來發(fā)展幼兒各方面的動作。

2、在認知方面:

讓他們從觀察自己的外貌、身體、情緒等和別人的不同之處開始,進而獲得各種不同表達喜好的方式。學(xué)習(xí)建立與他人的友誼,引導(dǎo)幼兒聽、看、嘗、摸、嗅等幼兒感覺經(jīng)驗與生活體驗產(chǎn)生了良性的互動。還引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何保護自己,并嘗試著理解以及幫助他人,培養(yǎng)了孩子們的'交往能力。

3、語言方面:

通過游戲練習(xí)孩子們的發(fā)音,擴展詞匯,提高普通話水平,通過故事讓幼兒學(xué)會閱讀;平時盡量讓幼兒用普通話進行交流。

4、在科學(xué)方面:

通過觀察、試驗感知簡單的一些數(shù)概念;會點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)、對應(yīng)、比多少、認識了白天和黑夜、認識前后、比長短等內(nèi);同時還通過科學(xué)探索活動,認識了有趣的蛋寶寶、各種瓶子和罐子、放大鏡、海綿、降落傘、沙子等自然常識。

5、在音樂活動中:

孩子們學(xué)會了用自然的聲音唱歌;能按音樂的節(jié)拍做動作;會有表情地跳簡單的舞蹈。

6、在美術(shù)方面:

運用彩筆以及油畫棒進行簡單的繪畫。從中發(fā)展了孩子們的手指肌肉動作,培養(yǎng)他們手腦并用的能力。幼兒的涂色水平有了很大的提高,同時幼兒會用線條畫簡單的圖案。同時結(jié)合幼兒園的特色,培養(yǎng)幼兒撕紙的能力。幼兒的撕紙作品在六一活動、評估活動時都得到了展示。

二、主題活動。

本學(xué)期我們開展了《有趣的車》主題活動,車是小朋友們都很感興趣的物品。我們讓幼兒先調(diào)查了我認識的車、我喜歡的車、我想了解車的什么方面。然后通過活動讓幼兒選擇我喜歡的車。開展了到車里去看看、車里有什么、上學(xué)調(diào)查表、車的用處大、我和車兒玩游戲、汽車涂色、車輪滾畫、印畫汽車等活動,讓幼兒對車有了一個全面的了解,同時培養(yǎng)了幼兒認真觀察事物的能力。主題活動的開展也得到了家長們的大力支持。每個孩子都帶來了汽車,和其他孩子們交流。在我和車兒玩游戲的活動中,家長們都很支持的從家里帶來了滑板車、搖擺車、自行車等,讓我們的活動得以順利開展。在此再次感謝家長們對我們工作的支持。

三、區(qū)域活動。

創(chuàng)設(shè)了美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、表演區(qū)、生活區(qū)、語言區(qū)等區(qū)域,讓幼兒在區(qū)域中自由選擇喜歡的材料進行探索。我們每周開展兩次的區(qū)域活動,在活動中幼兒自由選擇區(qū)域、自由選擇材料。我們還設(shè)計了進區(qū)記錄表,爭取每個孩子每月在每個區(qū)有玩過2次。

四、蠶寶寶飼養(yǎng)活動。

本學(xué)期在家長的支持下,我們從三月開始了蠶寶寶的飼養(yǎng)活動。在這三個月的飼養(yǎng)活動過程中,幼兒對蠶寶寶有了一個系統(tǒng)的了解,小朋友們都非常喜歡觀察蠶寶寶,和老師一起做好觀察記錄。同時積極給蠶寶寶喂桑葉。在此要特別感謝熱心提供桑葉的家長,還有周末把蠶寶寶帶回家飼養(yǎng)的孩子們。在大家的支持配合下,我們養(yǎng)了兩季的蠶寶寶。

五、月末活動。

我們在月末開展了豐富多彩的月末活動,二月開展了運西瓜比賽、三月開展了放風(fēng)箏活動、四月開展了花兒朵朵涂色活動、五月開展了慶六一親子游園活動、六月開展了劃龍舟比賽。

六、禮儀教育。

我們今年創(chuàng)設(shè)了禮儀教育的版面,對幼兒進行了坐姿、站姿、走姿等儀態(tài)的禮儀教育,還結(jié)合三八節(jié)開展了愛媽媽的禮儀教育、開展了分享玩具的禮儀教育,還有正確進餐的禮儀教育。幼兒通過觀看VCD、學(xué)習(xí)禮儀兒歌等形式掌握了禮儀。

通過一學(xué)年的學(xué)習(xí),每個孩子的進步都是非常大的,相信大家也都有感受到孩子的變化。尤其是孩子們都養(yǎng)成了較好的常規(guī)習(xí)慣,因此我們希望家長在暑假期間繼續(xù)培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。我們會發(fā)一份暑假作業(yè),請家長與幼兒認真填寫,開學(xué)后帶來。

七、暑假注意事項。

1、暑假定于6月27日正式放假,8月31日上午注冊將幼兒的繳款單交給老師。9月3日正式開學(xué)。

2、希望家長們能在暑期里繼續(xù)培養(yǎng)幼兒早睡早起,天天午睡的好習(xí)慣。

3、對幼兒進行安全教育,特別是游泳防溺水的安全。

4、盡量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發(fā)生。

5、暑期期間注意孩子的飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食冷飲和飲料。

6、多帶幼兒參加戶外體育鍛煉,不要天天呆在空調(diào)房里。

7、與幼兒一起閱讀繪本故事。在期初我已經(jīng)和大家交流過幼兒閱讀繪本的重要性,也在博客上發(fā)了如何閱讀繪本的文章。在班上也和孩子們一起閱讀了一些繪本。希望家長們利用暑假時間和幼兒多看書。我有個設(shè)想,希望在下學(xué)期,班級能建立一個繪本書庫,由每個孩子帶幾本書來,然后通過借閱的方式和家長一起親子共讀。這樣我們就可以看到更多繪本故事。希望大家可以對我的設(shè)想多提寶貴意見。

祝家長和孩子們一起渡過一個開心、愉快、安全的假期,謝謝大家參加今天的家長會,如果家長有其他問題,可以和老師進行個別交流。

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇5

各位家長:

你們好!

首先,感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會,能重視對自己孩子的教育,支持我們老師的工作。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育,但是、還是有家長認為教育全是老師的責(zé)任,應(yīng)該由老師來管,這種想法其實是錯誤的。各位家長應(yīng)該都共識到:幼兒園和家庭是促進幼兒發(fā)展教育的主體,相互間是合作伙伴關(guān)系,共同的目標(biāo)是希望通過思想雙向互動共同促進幼兒身心全面的發(fā)展。每個孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個體差異!所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園,我們老師也需要家長的積極配合。說到這里再次感謝各位家長的配合!謝謝!

班級工作小結(jié)

1、常規(guī)方面

大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如能自己穿脫衣服、折疊被子,吃中飯時幼兒能不掉飯粒,愛惜糧食,還能隨時檢查,掉了的飯粒馬上撿起來,并學(xué)會了互相監(jiān)督,飯后會主動擦嘴、漱口,雖然這些看起來很不起眼,但是很重要,可能有的家長會想,我家小孩哪會穿衣服啊,他穿衣服要到什么時候啊,這些就是一點點慢慢學(xué)會的,一定要讓他自己經(jīng)歷,這就是家園共育。另外進入大班以后孩子們的責(zé)任意識增強了,通過選小組長,小班長,大家知道自己今天能不能輪到做小組長,并且要管好自己還要督促別人。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中,孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn),鼓勵孩子們幫弟弟妹妹做事,增強了孩子們的自豪感和責(zé)任感。

2、教學(xué)方面

這學(xué)期我們科學(xué)重點是10以內(nèi)的組成和加減,排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、認識球體、圓柱體、正方體、長方體等,語言方面就是詩歌、講故事、弟子規(guī)、看圖講述。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì),加強幼兒的抵抗能力。藝術(shù)方面,歌曲孩子還是學(xué)得比較好的,其中女孩子比較積極一些,男孩子對音樂興趣不是很高,可能有的家長認為這個無所謂,其實藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦,所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點,這學(xué)期美術(shù)有點難哦,家長在家?guī)в變憾喈嬕划嫛?/p>

3、存在的問題

在經(jīng)過一年的中班學(xué)習(xí)后,可能還有個別幼兒會發(fā)生上課坐不好,喜歡翹椅子,說話要搶嘴,吃飯要講話。游戲活動時自由散漫,在進入大班的這一年里,一定要讓幼兒改正,不然到了小學(xué)里,教師重視成績的提高,行為習(xí)慣講的少了,幼兒就很難糾正了。因此,我們老師在進行教學(xué)活動的同時,把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去,努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

寒假需家長配合事宜

幼兒明年就要上小學(xué)了,從以游戲為主的幼兒園生活,過渡到做一名能自我約束獨立認真聽講完成作業(yè)的小學(xué)生,是對孩子的考驗,也是對家長與幼兒園工作的考驗,因此剛剛升入大班,我們就應(yīng)該重視幼小銜接,讓幼兒通過循序漸進的'方式,貫穿于他們的學(xué)習(xí)與生活中。家長也不要刻意要求自己的孩子學(xué)這學(xué)那,應(yīng)該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。

1、提高孩子的自理能力

在幼兒園,生活上有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。在家中,希望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開學(xué)初我們要求幼兒在進餐時,能做到吃飯快,同時保持桌面·地面·衣服三干凈。在家時,也希望家長能夠讓小朋友提高吃飯的速度!

2、多種運動鍛煉

下棋,畫畫,釣魚,是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運動可以增強孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。所以建議家長讓孩子多跳繩。這對注意力集中有很大的好處。

3、多鼓勵孩子

要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子,應(yīng)該夸獎時就夸獎,該批評時就批評。不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。如孩子畫畫時畫得很亂,家長不要馬上用批評的口氣面對孩子,這樣很容易喪失孩子的自信心。

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇6

尊敬的家長:

你們好!

非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。

這個學(xué)期,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進步。這一學(xué)期來,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報:

一、班級工作小結(jié):

本學(xué)期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動,孩子們在豐富多彩的活動中,結(jié)交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教學(xué)活動中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中幼兒的繪畫、手工等作品。

幼兒在園所學(xué)的知識我們會通過校訊通告知家長,讓各位家長及時了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容;同時我們還開展了半日開放活動,讓家長進一步了解您的孩子在園情況。

二、幼兒發(fā)展情況匯報:

孩子們經(jīng)過第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動,幼兒在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進步。

健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨立地吃完點心和午餐,飯后會使用毛巾擦臉,能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。在動作發(fā)展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動。

社會領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲,能遵守一些簡單的游戲規(guī)則。有些幼兒還會

主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,還處在自我中心狀態(tài),容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。

語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌;語言表達能力也進步很快,能用簡單的普通話與人交流。在語言活動中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時不愿主動地表達自己的想法,聲音較小。

科學(xué)領(lǐng)域方面:在認知方面,我們引導(dǎo)孩子認識了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征,體驗了季節(jié)的變化。在數(shù)學(xué)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但幼兒在活動中注意力易分散,不易集中。

藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”;有些幼兒的畫面不夠整潔,沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點加強指導(dǎo),也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。

三、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜:

1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。

3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,發(fā)展幼兒的語言表達能力,在別人講話時能安靜地傾聽。

4、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況,針對不足進行鼓勵和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進步。

四、為了加強幼兒安全防范措施,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全。

讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節(jié),我們給各位家長提出以下幾點建議,懇請家長密切配合:

1、寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護好孩子的安全。

3、寒假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機,希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進將孩子在假期中的.精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享的哦!~

4、放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。

5、假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!

7、正月十二正式上課,請您提前洗曬孩子午睡的被褥,并準時將被褥送來班級。

在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂,希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作,同時也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見。為了更好的做好家園互動,我們班也創(chuàng)建了班級群,總之,我們的宗旨是:“一切為了孩子,為了孩子的一切?!?/p>

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇7

各位家長:

大家好!

首先,我代表本班所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這是對我們工作的理解和支持,也是對孩子的關(guān)心,正是因為有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。

在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

這個學(xué)期馬上就要過去了,通過一個學(xué)期的努力,孩子們在集體生活中都能夠健康成長,不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大的進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受,這是很值得我們欣慰的。

一、班級情況回顧

下面我們先來回顧一下本學(xué)期我班孩子取得的進步與成績。

班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié)中,晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動,隨時隨地都給孩子常規(guī)教育。

例如:幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環(huán)節(jié),我們都細心觀察,關(guān)注幼兒的不良行為,隨時加以正確引導(dǎo)與教育。在實踐中我們不斷積累經(jīng)驗、反思指導(dǎo)策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。

針對某一具體的現(xiàn)象,利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流,幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。針對不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對于控制能力較強的幼兒,我們積極發(fā)揮其榜樣作用,強化同伴影響力,讓他們當(dāng)班級管理員,遏制不良行為的蔓延。

例如:個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大,每次洗完手,衣服、袖口、地面都會有些水漬。小值日生就會提醒大家水龍頭不能開得太大,洗完手后小手記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn),同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。

而對于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛心與耐心,關(guān)注他們的一舉一動,一旦發(fā)現(xiàn)其進步便加以表揚,鼓勵,幫助他們克服不良習(xí)慣,強化他們的規(guī)則意識。經(jīng)過一學(xué)年共同努力,孩子們進步很快,懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

在本學(xué)期里,每個孩子都有不同方面的進步,比如:不愛說話的佳佳、嘉怡也能勇敢地回答老師的問題了,愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了,樣樣菜都能吃完,吃得又快又多。認真負責(zé)的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認真了,是老師得力的小助手,劉益彤、李歌斐,王亞豪三位在許多活動中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角色。

總而言之每一個小朋友在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識、獨立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。

二、本學(xué)期的教學(xué)

我們本著多元化智能教育為理念,本學(xué)期幼兒在動手能力、創(chuàng)造性思維、語言方面得到了很大的.發(fā)展。

1、動手能力方面:

小朋友們在自理能力方面會有很大的進步,我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子,爭當(dāng)值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等。

2、學(xué)習(xí)能力方面:

我們會經(jīng)常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,提高了幼兒的語言表達能力,培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和獨立完成操作活動的能力。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣

本學(xué)期對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學(xué)活動的同時,又加入了拼音教學(xué),數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。于孩子來說,添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對他們也是挑戰(zhàn),尤其是書寫,要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范寫在又細又小的格子里,對他們來說的確不容易。

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進步是非常大的,現(xiàn)在孩子們早已渡過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步。

三、假期安全工作

幼兒一年一度的暑假生活又將開始,我們要增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的暑假。

1、注意通行安全

(1)會走人行橫道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

(2)認識一些簡單的交通安全標(biāo)志。

2、注意用電安全

認識電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3、注意飲食衛(wèi)生

不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

4、規(guī)律飲食和生活

暑假期間,請您安排好寶寶的生活作息時間,堅持早睡早起,保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加強對孩子的情感教育。

5、控制看電視時間

放假了,寶寶看電視的時間難免會過長,請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒寶寶與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。

6、讓孩子自己的事情自己做

假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

7、預(yù)防疾病

放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇8

各位家長:

大家好!

你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝!我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時代的需要,我們這學(xué)期對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們計劃:孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),它們的教學(xué)活動理念和教育實踐是比較符合綱要精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學(xué)游戲。

首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學(xué)習(xí)能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基礎(chǔ)。幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣,形成自主閱讀的能力。開學(xué)初,老師要把握好綱要中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的'幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活,把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。

其次,多元智能理論認為,珠心算是從幾個方面訓(xùn)練孩子,促進兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的。是運用雙手撥珠方式,增加左手使用次數(shù),訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則,讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則;堅持心算后進,適當(dāng)練習(xí)、無心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結(jié)果;努力體現(xiàn)趣味性和實效性相結(jié)合;學(xué)習(xí)珠心算的孩子,計算能力顯著增強,增強了空間記憶力能力,通過數(shù)譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說,鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力,也提高了注意力;領(lǐng)悟力進一步加強。在教學(xué)上我們會要求教師運用多元培育手段,通過師生互動式、游戲式教學(xué),體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn),強調(diào)賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進步、成功,進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。

今天,我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)——那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學(xué)歷。同時,我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。

家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇9

各位家長朋友:

您好!

感謝您們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會,在此表示衷心的感謝!中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。

在上學(xué)期里,有你們的支持和配合,經(jīng)過我們的共同努力,我們班的幼兒有了一定的進步。這些進步和在座各位家長的支持是分不開的,在新學(xué)期里我們希望各位家長朋友能繼續(xù)支持我們的工作,使我們的工作能再接再厲,更上一層樓。

一、介紹本學(xué)期班級基本情況

本學(xué)期,本班教師有所改動我和__老師不變?nèi)匀粨?dān)任班級主、配班,__老師由于身體、家庭原因無奈現(xiàn)已離職由__老師擔(dān)任本班保育工作,__對待工作非常的認真負責(zé)對待幼兒有耐心,希望大家可以繼續(xù)支持我們的工作。我們班有幼兒__人。其中男孩__人,女孩__人。通過我這半年的相處,發(fā)現(xiàn)大部分幼兒能較好的遵守日常行為規(guī)范,有一定的是非辨別能力和自理能力,同時表達情緒的方式也非常的明顯。但是幼兒之間的個別個性差異也較大,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)本班幼兒優(yōu)勢:

1、方面:在飲食、運動方面__(幼兒姓名)的積極性比較突出。

2、會方面:__在交往中就比較謙和,害羞。__比較主動。__善于合作。

3、術(shù)方面:__節(jié)奏感較好,喜歡舞蹈。手工就比較突出例如:__

4、學(xué)方面:具有較強的好奇心例如:__喜歡多問一句為什么

5、言方面:有較強的接受能力與表達能力__

(二)本學(xué)期的不足:

1、育教學(xué)方面:

(1)部分幼兒的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與活動無關(guān)的事。坐姿不正確。

(2)一些幼兒在舉手發(fā)言方面比較被動。

(3)傾聽、團結(jié)協(xié)作、謙使這方面有待提高。(以自我為中心,喜歡指揮別人,不聽取他人意見)

2、生活習(xí)慣方面:

(1)部分幼兒進餐愛講話、愣神,進餐速度較慢。部分幼兒進餐衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒。

(2)部分幼兒挑食。幼兒的進餐習(xí)慣進步比較大,卓見成效。當(dāng)然,吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個別家長怕幼兒吃得慢、吃得臟、喂幼兒、不吃就不吃,這些都不利于幼兒良好進餐習(xí)慣的養(yǎng)成。

(3)入廁問題。(提褲子、男女有別)

(4)情緒表達方面部分幼兒不善于表達(不會)或表達方式不正確(大喊大叫、用力過度)可能由于家長因為幼兒的一句話一個眼神就懂得,并包辦缺乏引導(dǎo)的話語,過于縱容。

本學(xué)期還是由我和許老師擔(dān)任中班的教育教學(xué)工作,王老師負責(zé)班級保育工作。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中經(jīng)常提醒,慢慢糾正,希望通過我們一學(xué)期的相互配合,共同努力,使幼兒們的各個方面得到進一步的提高。

二、下學(xué)期幼兒各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的各領(lǐng)域發(fā)展打好基礎(chǔ)呢?

(一)首先,是注意力的培養(yǎng)。幼兒注意力不集中。這是幼兒的年齡特點,這種情況會隨著幼兒年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以使幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,使幼兒能集中精力做好一件事,幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

(二)整理物品的習(xí)慣。教幼兒整理的方法,家長不要代替幼兒整理東西。比如,幼兒的房間,家長可以和幼兒一起收拾整理。在幼兒園,我們也會通過使幼兒收拾活動區(qū)里的玩具加強幼兒整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。

(三)閱讀,可以使家長有更多的時間走進幼兒的心靈。了解幼兒思考的角度和問題,有更多的機會和幼兒對話,增進彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解……閱讀還可以使幼兒養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,使幼兒入睡前躺在床上聽故事。

(四)培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求幼兒做事快速、不拖拉。使幼兒自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的事情。

(五)健康方面。

特點:初步具有情緒調(diào)節(jié)與控制能力,有基本的生活自理能力,和初步的自我保護意識,動作的協(xié)調(diào)性靈活性都有很大提高,喜歡嘗試冒險難度大的動作。

目標(biāo):

1、體健康在集體生活中情緒安定愉快。

2、活、衛(wèi)生習(xí)慣良好根據(jù)自己冷熱感覺主動增減衣服。

3、解必要的安全保健常識(了解身體主要部位的功能及保護方法,劇烈運動后不立即停止,不馬上飲水。乘車不將手等伸出窗外。遇到危險時掌握簡單的自護和自救方法)

4、過簡單地隊形、隊形變換等游戲培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的意識。

(六)語言方面。

特點:基本可以發(fā)出全部讀音,并可以聽懂較復(fù)雜的句子,理解一段話的意思??梢哉莆找蚬⑥D(zhuǎn)折、假設(shè)關(guān)系的連接詞(因為某些原因,所以如何如何),能用語言描述故事的發(fā)展順序。

目標(biāo):

1、意與人交流,有禮貌的.用語言表達自己的想法、做法。

2、意識地傾聽,理解對話和兒童文學(xué)作品的主要意思。

3、幼兒愿意當(dāng)眾表達,主動提問、討論、回答。

4、歡聽看故事,并有初步的前閱讀和前書寫能力(想象理解圖畫并表達,愛護、修補圖書。會講、創(chuàng)編。學(xué)習(xí)多途徑收集信息。認識標(biāo)記符號。知道書寫順序從上到下從左到右。手對筆的控制能力。)

5、正幼兒普通話的正常發(fā)音。

(七)社會方面。

特點:開始理解他人有不同于自己的情感、需要,重視成人同伴對自己的評價,有意控制自己的行為情緒,喜歡模仿幼兒的社會認知與社會性行為需得到體驗與內(nèi)化。

目標(biāo):

1、動參加各方面活動,發(fā)揮自己所長,增強自信。

2、解、關(guān)心、接納、原諒他人,創(chuàng)造條件使幼兒主動獨立的合作、分享。

3、幼兒受挫時機加以引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒受挫能力。不怕困難,形成初步責(zé)任感。

4、幼兒集體榮譽感,理解周圍公共設(shè)施,并尊重他人的勞動成果。

5、社會常識(風(fēng)俗習(xí)慣、常見標(biāo)志等)

(八)科學(xué)方面。

特點:初步理解事物的內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)淺顯的規(guī)律。開始理解數(shù)與量的守恒和包含關(guān)系,“左右”概念比較抽象。抽象邏輯思維開始發(fā)展。

目標(biāo):

1、周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

2、幼兒猜想和動手操作。

3、置情景和提供機會、支持、鼓勵幼兒提出問題、猜想、收集信息、實驗、解決問題,運用各種方法,動手動腦進行探究。

4、以貫徹生物的生長變化,及特點,可以進行簡單的記錄。

6、解自然環(huán)境的重要性,懂得保護環(huán)境。

(九)藝術(shù)方面。

特點:喜歡聆聽故事、節(jié)奏鮮明的歌謠、看顏色鮮明的動畫片木偶劇等,根據(jù)自己的經(jīng)驗想象,不斷創(chuàng)新。

目標(biāo):

1、供多種多樣的音樂作品,體驗曲風(fēng)的差異。

2、極參加藝術(shù)活動,利用各種材料進行修改、添加進行制作。

3、步進行合奏,嘗試看指揮??梢宰约簢L試制作簡單的小樂器。

4、幼兒通過繪畫、制作等方式進行描述簡單故事情節(jié)。

5、良好的藝術(shù)活動習(xí)慣。(收放整理)

三、安排重點內(nèi)容題

3~4月:健康教育、安全教育不跟陌生人走、清明節(jié)習(xí)俗。

5~6月:母親節(jié)、端午節(jié)習(xí)俗、家長進課堂、父親節(jié)、安全防火演習(xí)、健康教育洗手六步法。

四、家園配合相關(guān)事宜

(一)希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。

(二)為使幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量使幼兒在7:30~8:00間到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和幼兒道別、和老師交談,不要影響其他幼兒的正?;顒?。

(三)安全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強調(diào)一下。每天在幼兒園前請您檢查一下幼兒的口袋,不要使幼兒帶有危險的東西(如:硬幣、釘子、牙簽、螺絲帽等)。

(四)請您課余時間多帶幼兒完成老師給幼兒的小任務(wù),能看真的決不看圖片。為保證幼兒資料的反饋性請您及時將完成的資料交給老師,

(五)務(wù)必使用接送卡接幼兒,早上拿走晚上拿來,如有特殊情況或請人代接,請?zhí)崆按螂娫捀嬷蠋煛?/p>

(六)上班時間請不要打電話等等,請假或其他事情請?zhí)崆?,或微信、短信留言。如有特殊溝通請在入園時交代,或在中午的時間說。

(七)為預(yù)防春季傳染病,請家長在家多開窗通風(fēng),避免帶幼兒去一些人員密集的地方。加強體育鍛煉。

(八)您有任何建議和意見或幼兒的一些問題等等,都可以直接找我們,避免一些不必要的誤會,我能解決的一定會盡我所能,不能解決的,我也可以向上反映,盡快給大家答復(fù)。

五、家長互動

(一)個別家長交流育兒經(jīng)驗。

(二)征求家長意見。

最后我想和家長們分享這樣一句話。養(yǎng)育孩子,好比上了一條船,明確的目的地固然重要,但沿路的風(fēng)景千萬別錯過,這個過程可能坎坷、可能美好、可能曲折,我們都要用心去感受、用心去體會、用心去經(jīng)歷這精彩的過程,我們是孩子成長中重要的引導(dǎo)者,我們也要在培育的過程中不斷的學(xué)習(xí),通過共同的努力,讓我們一起加油吧!

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇10

尊敬的各位老師,親愛的家長、孩子們:

大家上午好!

非常榮幸此次能夠作為教師代表在這里和大家談一談我們的孩子。我是20__年來到我們幼兒園的,在這幼兒園的這幾年里,我見證到了孩子們的茁壯成長,也見證了我們幼兒園的快速成長。這就是一種互相依存的關(guān)系,我們和幼兒園一起,幼兒園和我們一起,都在時光之中快速的前進著,因此這次期末了,也是代表著我們又有了一個新的進步,對于接下來即將進入的階段,我們也是時候要做一些準備了。

對于我們教師而言,對于下個學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)計劃,我們也是有了一系列的規(guī)劃的。比如說著重發(fā)展孩子們的動手能力,獨立自主能力,這是主要需要去培養(yǎng)的.一個方面,也是孩子們進入幼兒園最需要鍛煉的一個方面。任何一個孩子其實都是非常優(yōu)秀的,從小培養(yǎng)起好的習(xí)慣,對于未來來說,就會有更加方便的一條道路可以去行走。

這是我們?yōu)楹笃谒蛳碌幕A(chǔ),所以也請家長們一定要明白,培養(yǎng)孩子的獨立性或許是一件很難狠下心來的事情,但是這的確也是我們需要去做的一件事情。不管是在學(xué)校還是在家里,都是應(yīng)該去實現(xiàn)的一件事情。

在這里我想重點表揚我們班的__小朋友,當(dāng)初第一次來到幼兒園的時候,總是喜歡哭,一時間沒有看見爸爸媽媽就開始傷心的哭了,后來在我的安慰和引導(dǎo)下,__小朋友變得堅強了,變得像個小大人了。她不僅可以脫離爸爸媽媽的關(guān)心好好學(xué)習(xí),也可以自己動手吃飯睡覺,真的是一個很乖的孩子,老師真的非常的喜歡你。你通過自己的努力變成了一個很聽話,很獨立的孩子,你一定會是老師的驕傲,你也一定會是爸爸媽媽的驕傲。

其實我們的孩子們想要去做一件事情,就一定會做到。這期間或許是一個比較艱苦的成長過程,但是對于你們的成長而言,也是非常重要的一個階段。所以親愛的孩子們,請你們不要害怕,不要退縮,堅強一點往前走,或許就會給你自己、給爸爸媽媽、給老師同學(xué)帶來快樂,帶來更多的贊揚和愛。在此,我也想請我們在場的爸爸媽媽們,一定要對孩子們多一些理解,在這個階段多給予他們一些關(guān)心,諒解,這樣孩子們才能在一個更加寬松、更加舒適的環(huán)境中成長起來,有一個更好的性格和模樣。

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇11

尊敬的各位家長朋友們:

大家好!首先感謝大家在百忙之中來參加這個會議,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們的感到很是欣慰,這離不開全體教職工的付出和努力,也離不開各位家長的配合。

今天,我們再一次聚在一起,有四層意思:

一是對你們支持我們的工作表示衷心的感謝;

二是把幼兒園這一學(xué)年的工作向你們做一個簡單的匯報,讓你們進一步了解幼兒園;

三是關(guān)于幼兒暑假期間的安全跟大家提幾點建議;

四是請大家對我園各項工作提出寶貴的意見或建議,以便我園今后更完善,更好的服務(wù)家長和幼兒。

首先,感謝在做各位家長這一年以來對我們工作得支持與配合,不管是大班的家長朋友,還是中、小班的家長朋友們,都能從各方面配合幼兒園和老師的工作,比如按時接送孩子入園離園、積極參加幼兒園各項活動、安全敏感期能自覺排隊,有的家長主動加入家長聯(lián)防隊,確保接送秩序和幼兒園安全等等……也幫幼兒園做了大量的宣傳,比如咱們幼兒園的辦園條件、環(huán)境、幼兒的伙食情況,還有老師們的辛勤付出,幼很多家長會跟我說,你們老師真的特別辛苦!一句簡單的話語里蘊含的是我們廣大家長朋友們對幼兒園和老師們滿滿的信任和支持!對此,我十分的感謝大家!

接下來,我將幼兒園這一年來的工作向大家做個簡單的匯報

榮譽方面:上學(xué)期,我們幼兒園通過了長武縣文明校園的.驗收,被長武縣人民政府授予縣級“文明校園”的稱號;

并積極爭創(chuàng)咸陽市示范幼兒園,很榮幸在今年3月份被咸陽市教育局授予“市級示范幼兒園”的稱號,這些榮譽的獲得是非常不易的,市級示范幼兒園的考核標(biāo)準有37項指標(biāo)115條標(biāo)準,我們根據(jù)標(biāo)準逐條對照,自查自糾,終于在今年三月份順利拿到這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個新的臺階;

今年的年度考評, 巨瑞清老師的論文榮獲國家級一等獎,彌萍老師被評為縣級優(yōu)秀教師;高至楨老師被評為縣級優(yōu)秀黨員;還有6名老師參加縣級賽教分別榮獲二等獎和三等獎。

保教工作方面:首先,我們調(diào)整了幼兒在園的作息時間,將原來的上午10:00-下午3:00調(diào)整為上午8;30-下午4;30,不僅對幼兒的身心發(fā)展提供了更加健康有益的成長環(huán)境,還解決了家長們上班忙,無法照顧孩子的問題,為農(nóng)民朋友提供了更充足的農(nóng)活時間。

其次,除日常的保教活動之外,我們還開展了豐富多彩的主題活動,比如:中秋、國慶、冬至、六一、清明、端午等節(jié)日主題活動,讓幼兒了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時,體驗在幼兒園過節(jié)的快樂。另外還有教育扶貧方面,我園本年度共資助貧困幼兒180人次;

衛(wèi)生保健方面,全體教師均持有健康證上崗,幼兒持入園體檢合格證明入園,幼兒每天的晨午檢、活動室按時消毒、幼兒玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒,幼兒被褥定期清洗晾曬等等;

幼兒營養(yǎng)膳食方面,我們制訂了有利于幼兒健康成長的單雙周營養(yǎng)食譜,確保幼兒營養(yǎng)攝入科學(xué)、均衡,讓幼兒健康成長。

安全方面,每學(xué)期開學(xué)初的安全家長會,每周對幼兒進行的安全自護教育,每周的安全隱患排查,校舍、玩具檢修,每個月一次的安全演練,如消防、地震、防暴等等,配備了整套的安全防護器械等等,為幼兒的健康和安全提供了堅實有力的保障。 諸如此類的工作還有很多很多,我就不一一詳述。

下學(xué)期,我們將用來更大的挑戰(zhàn),就是創(chuàng)建咸陽市文明校園,同時,繼續(xù)優(yōu)化我們的幼兒園教育環(huán)境,強化師資隊伍,開展更加豐富有趣的主題教育活動,提升服務(wù)質(zhì)量,繼續(xù)大力資助貧困家庭幼兒。

希望家長朋友們繼續(xù)一如既往的支持我們的幼兒園,信任我們的老師,相信我們幼兒園一定會越辦越好。 根據(jù)教育局相關(guān)文件精神,下學(xué)期開始,所有中小學(xué)、幼兒園必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定設(shè)置班額,即幼兒園小班25名,中班30名,大班35名幼兒,幼兒園預(yù)計設(shè)置大中小各2個班,在此溫馨提示各位家長,下學(xué)期報名前給幼兒提前做好入園體檢,持相關(guān)證件按時報到,滿額后不再接收。

今天活動結(jié)束后就要放假了,這里有請幼兒園李園長強調(diào)一下暑假期間孩子在家的安全問題: 最后,再次感謝各位家長的聆聽,新的學(xué)年即將來臨,希望各位能一如既往的支持我們的工作,同時,祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂。謝謝!

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇12

尊敬的各位家長:

大家好!在大家的鼎立支持下,我園本學(xué)期的工作順利拉下了帷幕。

下面就本學(xué)期工作向大家做一個簡單的總結(jié)匯報。

本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹、實施“幼兒情境課程”,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個孩子入手,積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動方式,創(chuàng)設(shè)健康、活潑、充滿關(guān)愛的生活環(huán)境,通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動家長參與班級工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,家園密切合作,促使每個幼兒獲得不同程度的提高,促進每個幼兒健康快樂的成長。貝聊讓園長隨時隨地高效管理園務(wù),幫助幼兒園實現(xiàn)智慧招生,首創(chuàng)“小黃雞守護計劃”打造幼兒園安全可靠的品牌,為幼兒園加分。下面就跟大家談?wù)勎覀兙唧w的做法。

(一)滲透式語言活動,發(fā)展幼兒的語言才能,即聽、說、讀、等能力,在突出口語能力培養(yǎng)的同時積極滲透閱讀教育,使幼兒初步感知文章、文學(xué)、語言文化,盡可能地讓幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,形成對文學(xué)作品的興趣,形成幼兒的文學(xué)創(chuàng)作動機,喜歡仿編和創(chuàng)遍活動,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認知特征、情感特征、人格特征和身體動作技能。

(二)生活化數(shù)學(xué)活動

“解決問題應(yīng)該是數(shù)學(xué)課程的中心”。密切數(shù)學(xué)于現(xiàn)實世界的聯(lián)系,使幼兒從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),在研究現(xiàn)實問題的實踐活動過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)、發(fā)展數(shù)學(xué)。具體從以下三方面進行探索:

一、引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的事物,善于捕捉生活中的數(shù)量信息。例:生活中的數(shù)字寶寶

二、拓寬學(xué)習(xí)空間,提高解決生活中數(shù)學(xué)問題的能力。例:超市購物

三、將數(shù)學(xué)教育內(nèi)容融入幼兒的一日生活。

(三)游戲化英語活動

本學(xué)期我們有幸成為托福幼兒英語的試驗基地,幼兒英語學(xué)習(xí)多以游戲為主,在平常注意將一些常見的英語口語,問候語,英文單詞等滲透到生活中,本學(xué)期期末,我們還按照中心的標(biāo)準對幼兒進行了聽力測試和簡單的筆試,孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣充分調(diào)動了起來,現(xiàn)在全園的孩子都能張口說一些常見的英語單詞,其中學(xué)前班的孩子能還能看圖用英語說出比較連冠的句子。

(四)注重幼兒交往能力的培養(yǎng)

挖掘孩子們善良的天性,培養(yǎng)孩子們在同伴中學(xué)會分享,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會交流,并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗,鼓勵小朋友嘗試用各種方式大膽交往。

(五)用藝術(shù)陶冶幼兒的情操

本學(xué)期我園結(jié)合晨間韻律操、早操活動、興趣活動、以及情景課程中的表現(xiàn)活動對幼兒進行了身體直立、動作組合、動作造型等方面的開發(fā)。利用不同的方法,從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。例:舞蹈班書法班、美術(shù)班、運動會開幕式等

(六)養(yǎng)成教育求實、創(chuàng)新

本學(xué)期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如:做好每天的早晨的談話活動,

選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。各班教師組織幼兒共同討論“值日生”等相關(guān)制度,小老師(小隊長)輪換著當(dāng),作到每位幼兒都有機會鍛煉,針對性強,參與面廣;在平時的活動中,我們也稟著輪流的原則,讓每位幼兒都有機會在大家面前說、唱、陳述自己的.觀點,展示自己的聰明才智。

同時也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

(七)加強幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

我們充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。例:冬季趣味運動會

(八)個別教育耐心細致

記得一位教育家曾經(jīng)說過“即使是最麻煩的孩子也有他迷人的特質(zhì)”,因而有針對性地做好個別教育工作是促進每個孩子健康成長的關(guān)鍵。在教育過程中我們以發(fā)展的眼光看幼兒,努力發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的點滴進步及時表揚并給予肯定,讓他們在寬松和諧的環(huán)境中不斷提高,不斷進步。具體是這樣做的:

(1)多關(guān)心、多照顧體弱兒,與家長密切配合,幫助他們增強體質(zhì),減少生病。

(2)采用班級“大帶小”的活動方式,鼓勵幼兒間互相關(guān)心、愛護,形成友愛、寬松、和諧的班級氛圍,讓孩子們在互幫互助的過程中體驗共同成長的快樂。

(3)在一日生活中通過游戲、討論、練習(xí)、評比等方式加強規(guī)則意識的滲透,幫助個別幼兒遵守班級規(guī)則,激勵他們學(xué)做文明小朋友。

(4)為性格內(nèi)向的孩子提供更多表現(xiàn)的機會,投去更多關(guān)注的目光,讓他們在成功的體驗與激勵中更加活潑大方。

(九)家長工作形式多樣

家園合作是幼兒發(fā)展的需要,幼兒園和家長形成教育合力,才能最有效的促進幼兒的健康成長。本學(xué)期我們通過免費家園互動溝通平臺貝聊,讓家長和學(xué)校聊起來,實現(xiàn)家園共育的目的,共同促進孩子的健康成長。

以上是我就本學(xué)期工作向家長們做的簡單的匯報,在來期的工作中,我們?nèi)匀粚⒄J認真真做好本職工作,關(guān)愛孩子,服務(wù)家長,同時也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作。謝謝大家!

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇13

尊敬的家長們:

大家好,很高興各位家長能在百忙中來參加我們班本學(xué)期的家長會。這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系。經(jīng)過一年的中班生活,我們班小朋友的各方面都有了不少的進步,雖然還有個別幼兒早上來園不情愿,但就在園內(nèi)的表現(xiàn)來看,孩子們的變化還是很大的。

在上學(xué)期,我們班的孩子在常規(guī)上進步最多,無論是入廁、喝水,還是吃飯、活動,都形成的一定的規(guī)范。他們對老師的要求不但能遵守,而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次,孩子們的自理能力增強,有很多事情都可以自己去處理,象自已整理各區(qū)域的材料,自己整理衣服等。本學(xué)期,應(yīng)該說是孩子們成長最快的一個階段,這個年齡段處于多個敏感期發(fā)展的階段。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學(xué)習(xí)的點點滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園的生活、學(xué)習(xí)。

下個學(xué)期我們就要升大班了,這是很關(guān)鍵的一年,希望各位能配合我們做好一些工作,最后我說一下幾個注意的問題,希望大家能接受。

1、我園規(guī)定,接送孩子的家長都要簽名,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給與理解。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、項鏈等。服藥量要交待清楚,校車的孩子可以打電話給班上老師或跟跟車老師交代好,如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長及時引導(dǎo)并帶回來,我們會及時表揚的并處理好的。

3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,請家長給孩子做個好的'表率,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持。

4、為讓幼兒能參加晨間活動和不誤正常教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓幼兒在8:30之前到園。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正?;顒?。如果生病或有事不能來園,請家長最好在9點前打電話向老師請假,校車的孩子在校車接之前打電話跟司機說。

5、如果您的孩子在家中出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注您的孩子。

6、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,如果您的孩子沒有來上學(xué),我們打電話去問一下或有什么重要的事情要通知,如果聯(lián)系不上就不是很好了。有什么問題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話給我們,相互討論,相互學(xué)習(xí)。

特別要提的是,無論您的工作有多忙,請您留20分鐘的時間給孩子,檢查一下孩子的書包,陪陪孩子寫寫字,講講故事或做一些其它,不要吝嗇這十幾二十分鐘,它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素,相信沒有哪個父母是想自己的孩子和自己有距離的。還有的就是對一部分爸爸說的,多點賞識您的孩子,沒有人是沒有優(yōu)點的,也沒有人完全只有缺點的,如果您站在孩子的角度去看孩子,你會發(fā)現(xiàn)您的孩子是多么的優(yōu)秀,更重要的是不要拿自己的孩子和別人的孩子比, “田忌賽馬”的教育方式用在這里是不可取的,反而會破壞您和孩子間的感情,十根手指都有長短,更何況是小孩子?

暑假家長在家需要輔導(dǎo)孩子的幾個事項:

1.書寫1至10的數(shù)字,這將是升大班的前提要求。

2.要讓他們認識自己的名字,因為上大班了教室里的毛巾杯子都會換上名字而不像小班和中班一樣貼照片了?!矔懜谩?/p>

3.訓(xùn)練孩子自己穿脫衣服褲子和鞋子。

家長會完了以后請朱豪杰、周睿、陳燁、陳浩坤、還有張芷軒的家長留一下,其他的家長如果還有問題的話也可以留下來我們可以討論。今天我們要談的就這么多,謝謝各位家長的光臨。

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇14

各位家長:

你們好!

首先,對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加這次家長會,讓我感受到了各位對我們幼兒園工作的理解和支持,對孩子學(xué)習(xí)情況的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝,感謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的最重要的一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;孩子經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與生活,在各方面都有進步。在教師的眼里,每個孩子的進步是針對孩子的本身表現(xiàn)所呈現(xiàn)出來的,如:有些孩子剛來我班,開始不愛說話,但是都現(xiàn)在期末已經(jīng)能大膽的舉手發(fā)言;如:有些孩子開學(xué)時才掌握5以內(nèi)的加減,雖然現(xiàn)在也只掌握到8的加減,不像別的孩子掌握到20內(nèi)的加減,但是對于這一個孩子來說,他進步了,在這里也希望家長善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的進步,不要盲目的把自己的孩子去跟別的孩子攀比,而我今天在這里總結(jié)的也是集體的情況,可能沒有具體到個人,也懇請家長給予理解。下面我把本學(xué)期來孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況向各位家長匯報一下:

一、班級情況分析。

我班共有幼兒32名。其中男孩16名,女孩16名。大部分幼兒活潑、開朗,能夠適應(yīng)幼兒園集體生活。幼兒身體發(fā)育正常,能積極參加各種體育活動,動作發(fā)展比較協(xié)調(diào),體質(zhì)明顯增強。在園的學(xué)習(xí)生活使幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣,能主動、正確使用禮貌用語,能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣,能為集體做力所能及的事。大部分幼兒能在集體教學(xué)活動中積極思考、發(fā)言,表達自己的愿望。本學(xué)期里,我們班遵循幼兒園《新綱要》的精神,結(jié)合園務(wù)計劃,針對本班幼兒的實際,基本達到了各科教育目標(biāo)。

二、教育教學(xué)工作:

為了做好幼小銜接工作,我們幼園開設(shè)蒙氏閱讀、拼音、珠心算、蒙氏數(shù)學(xué)、英語為主的教學(xué)內(nèi)容。同時結(jié)合學(xué)前班階段幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域目標(biāo),并開設(shè)綜合、藝術(shù)等課程,在規(guī)定時間內(nèi)把這些教學(xué)內(nèi)容全部完成。由于大班的教學(xué)內(nèi)容比較多,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。本學(xué)期的教學(xué)活動,主要以記憶能力、數(shù)學(xué)邏輯能力和概括分類的培養(yǎng)為主,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,合作能力等。

這學(xué)期我擔(dān)任本班拼音,數(shù)學(xué),蒙氏數(shù)學(xué),英語,藝術(shù)的課程。封老師擔(dān)任語言,蒙氏閱讀,綜合。我們根據(jù)孩子的年齡特點和學(xué)習(xí)特點,在教學(xué)時創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),避免填鴨式的灌輸,考慮到孩子的手指協(xié)調(diào)能力比較強了,我們讓孩子練習(xí)書寫,結(jié)合幼兒園的教學(xué)內(nèi)容,要求家長在家里做好復(fù)習(xí)鞏固的工作,但教學(xué)進度相對來說比較慢,因為教學(xué)內(nèi)容比較多,再加上孩子的接受能力、消化知識的能力比較弱,家長有足夠的時間和孩子一起慢慢消化所學(xué)的知識。在語言方面,我們這個學(xué)期主要是鍛煉孩子的語言表達能力,看圖說話,和書寫能力,數(shù)學(xué)方面,除了知識方面,我們還重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如會整理自己的學(xué)習(xí)用具、認真聽講、積極回答問題等。重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿、握筆姿勢。孩子在剛開始接觸書寫時,坐姿、握筆姿勢一定正確,孩子在家書寫時,請家長協(xié)助做好提醒,幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢。

三、保育工作:

班上的保育工作是由我和封老師兩個人共同負責(zé),我們每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,孩子們的餐具統(tǒng)一拿到廚房清洗消毒,口杯和毛巾也是每天消毒一次,枕頭每兩周洗一次,被子每個月洗一次。課室每天都用紫外線消毒,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證孩子們有個舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們在園里的表現(xiàn)都很好,時間觀念也很強,如何時用餐,何時起床等都能按時間進行。即使是新來的幾位小朋友都能很快的融入集體生活。

1.幼兒園伙食是按照幼兒保健醫(yī)生根據(jù)幼兒營養(yǎng)所需所制定出來的菜譜,當(dāng)然在營養(yǎng)和菜式上面肯定不能與在家的相比,但是可以保證孩子在園的營養(yǎng)達到均衡,幼兒在園基本上沒有挑吃現(xiàn)象,能夠使用正確的拿勺姿勢,并能右手拿勺,左手扶碗,安靜的進餐!

2.關(guān)于預(yù)防甲流,幼兒園做了一系列的預(yù)防消毒工作,比如:早上幼兒來園時在門口進行測量體溫,腳踩消毒地毯,進課室時手要酒精消毒,每天會對每位幼兒進行晨檢,午檢和離檢,確保孩子在園時的安全,而且當(dāng)天孩子沒有來園,有打電話了解孩子未來園的原因!

四、為了豐富孩子在園的生活,和與家長交流,本學(xué)期我們也開展了以下活動:

比如每月的知識檢查測試,電訪、家訪、家長開放日、生日會、體操等活動。

以上是我班本學(xué)期來的一些情況,也懇請家長在以后的工作中一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。如:

1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,如果你的.電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要。

3、如果孩子在家身體不適時,提前向老師告假,或者在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

5、因為幼兒就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點,幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣,進入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,讓孩子在8:00前到園,逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自己做一些能力所及的事情,

6.接送孩子:接送孩子最好不要讓別人代接。如果實在有事請電話預(yù)先通知我們,描述來接孩子的這個人的外貌特征。

7.作業(yè):作業(yè)要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo)督促,不是你們完成,當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的榜樣。

各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。謝謝!

總之,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。如什么問題或建議與我們聯(lián)系。再次謝謝你們的到來。

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇15

尊敬的園長、各位老師和各位家長:

大家早上好!

我先簡單地做個自我介紹,我叫__,是__班__的媽媽。首先非常感謝班主任x老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當(dāng)然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學(xué)習(xí)各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵他!

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子的命運。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學(xué)回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應(yīng)該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的'。要持之以恒,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨立性

以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學(xué)時我就告訴他,現(xiàn)在是小學(xué)生了,要自己動手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書包,可能開始不習(xí)慣,就不認真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學(xué)的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達我有時還會上網(wǎng)查詢,也會教他如何查字典。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。

謝謝大家!

2025年幼兒園家長會期末發(fā)言稿精選篇16

尊敬的各位老師,各位家長:

你們好!

草長鶯飛春意昂然,迎來了大班最后一學(xué)期,今天也是我們在幼兒園的最后一次家長會了。在此首先我代表大班的老師對大家的到來表示歡迎,對各位家長對幼兒園工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!我們迎來了新的一學(xué)期。這個學(xué)期只有短短4個月,六月底開完畢業(yè)典禮就離園了。這一學(xué)期,我們說它既是過度期,也是關(guān)鍵期。我們不僅要進行正常的教學(xué),還要做好幼小銜接工作,要讓他們初步了解小學(xué)生活與教學(xué)模式,并激起他們爭做小學(xué)生的欲望,這是我們工作的重點。

首先介紹這學(xué)期老師。這個學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一學(xué)期,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學(xué)。作為教師,我們將更耐心、仔細、認真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。

首先簡單總結(jié)上學(xué)期的各項工作的完成情況。大班上學(xué)期,對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,有很多孩子拼讀能力很強,書寫的還特別好,班里大部分孩子都有了要成為一個合格的小學(xué)生而做準備的意識。孩子生活自理能力明顯提高,都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的外套和書包,會自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料。孩子們在自己的努力和各位家長的支持下,取得了可喜的成績,圓滿完成了上個學(xué)期的任務(wù)。上學(xué)期在考核中成績顯著。在教育教學(xué)方面,我們兩位老師積極配合,各負其責(zé),按時完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計劃。

對幼兒進行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),運用多種鼓勵形式,初步養(yǎng)成主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢,特別是幼兒的握筆姿勢,目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢。注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、書寫練習(xí),提前做好幼小銜接工作。

在主題教育活動中,我們根據(jù)幼兒的興趣特點,結(jié)合教育大綱,依據(jù)省編教材內(nèi)容,開展了各個主題教學(xué)。在這些主題活動中,我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動孩子的各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。

我們還對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面”的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。特別是轉(zhuǎn)來的個別插班生,特別需要老師費心。

衛(wèi)生保健方面,我們本著讓孩子吃好、睡好、學(xué)好、鍛煉好的原則,積極做好各類消毒工作,做好甲流預(yù)防工作,為幼兒營造一個健康的生活環(huán)境,孩子的抵抗力增強了,班級出勤名列第一。

一、本學(xué)期的各項教學(xué)計劃;

本學(xué)期的教育內(nèi)容還是學(xué)前班教材《幼兒用書》內(nèi)容。先給大家簡單介紹一下這學(xué)期的拼音教學(xué)內(nèi)容。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)復(fù)韻母,整體認讀音節(jié),再加一些簡單的識字教學(xué)。重點練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫。要指導(dǎo)孩子開始拼音閱讀幼兒文學(xué)書籍,每月計劃我們將根據(jù)幼兒園的統(tǒng)一安排,按部就班的完成,具體活動請大家關(guān)注一日活動內(nèi)容欄目。

二、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問題。

大班下學(xué)期是幼小銜接的關(guān)鍵期,在這個學(xué)期,需要我們和孩子一起做好以下幾方面的工作。

讓孩子做好上小學(xué)的心理準備。在休息的時候家長可以多帶孩子到附近小學(xué)去參觀,介紹相關(guān)的小學(xué)生活,讓孩子產(chǎn)生想當(dāng)小學(xué)生的愿望。培養(yǎng)孩子的獨立意識。幼兒園的生活是游戲型的,而上小學(xué)以后,學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,課間休息時是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此,學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動。培養(yǎng)準小學(xué)生的自我服務(wù)能力。

學(xué)齡前兒童在進入小學(xué)以后,會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是:在小學(xué)里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記作業(yè),鞋帶開了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學(xué)老師是很少過問的,也不會去教孩子,都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。加強孩子學(xué)習(xí)方面的自我管理能力。

家長要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間,獨立完成自己的作業(yè)。培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時間,需要孩子集中注意力聽講,現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化。要讓孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事,并一定要做好;什么時間不能做什么事,就要控制自己的欲望和行為。要讓孩子學(xué)會承受挫折,學(xué)會忍耐,學(xué)會與小朋友分享。

我們都知道孩子的進步成長不單單只是老師或者你們家長來教育培養(yǎng)的,他是要靠我們共同努力配合來實現(xiàn)的?,F(xiàn)在我把你們家長需要配合我們老師做的一些工作簡單說明一下,希望在今后的日子里能得到你們的積極配合和理解。

1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣。晚上,規(guī)定孩子應(yīng)在9:00——9:30之間睡覺;早上,家長要按時把孩子叫醒。起床后應(yīng)要求孩子迅速穿好衣服,洗臉、刷牙、梳頭等等,要求在一定時間內(nèi)完成,培養(yǎng)孩子做事不拖拉、不磨蹭的好習(xí)慣。還要教育孩子保持儀表整潔,愛護玩具用品,學(xué)會整理書包,等入小學(xué)后就容易養(yǎng)成這種愛護書籍、文具,保持作業(yè)清潔的好習(xí)慣了,那時候當(dāng)你們在帶孩子時就會覺得很輕松了。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

家長要經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,重點要指導(dǎo)孩子學(xué)會寫自己的姓名,知道爸爸媽媽的電話號碼等等,(這些是大班每個孩子都要求做到的),從中就培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。

其實我們平時一直都在努力培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,如值日生、小班長、小組長等。等孩子上小學(xué)以后,就要獨立記住許多東西,特別是今天的任務(wù)是什么?明天有沒有一些老師交代的東西要帶的呢等等?要想讓孩子記住老師交待的一些事,就得提前訓(xùn)練他們,其實在幼兒園我們就已經(jīng)在無形中訓(xùn)練培養(yǎng)他們了,比如回家讓孩子畫張畫,講講今天所教的的故事內(nèi)容,或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情,要帶的東西等等,這個時候家長就不要包辦代替。

但是可以適當(dāng)提醒,讓他記住老師交待的任務(wù)是自己的事,應(yīng)該自己完成,常常忘記老師要求做的事情,這一點,如果一直帶到小學(xué)對孩子的影響會更大,現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西,到小學(xué)后,老師布置的作業(yè)也多了,那么孩子就常常會因為貪玩不做作業(yè)。因此,家長要放手讓孩子自己去獨立完成,這樣他在聽老師講話和做事方面就會認真多。

4、現(xiàn)在幼兒已經(jīng)是處于大班下學(xué)期了,班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多、而且活動也特別的多,所以如果沒有什么特殊情況,請你讓孩子堅持每天上幼兒園,不遲到也不早退,如有特殊情況不能來園,請您及時的和班級、老師請假,我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。

5、使孩子順利地從幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)變?yōu)樾W(xué)生

幼兒園和家長必須密切配合,共同努力培養(yǎng)。為此,幼兒園必須做好以下幾方面的工作。

1)做好與小學(xué)的溝通聯(lián)系工作。在本學(xué)期中,還將組織幼兒開展三八愛媽媽活動,清明節(jié)參觀烈士憑吊活動,春游活動,走進消防隊,參加小學(xué),熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況,并因勢利導(dǎo)組織幼兒討論,開展“我要上小學(xué)了”的主題活動,讓幼兒模擬做一名小學(xué)生,激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望和興趣。

2)逐漸改變幼兒生活學(xué)習(xí)作息時間。小學(xué)生每節(jié)課需上40—45分鐘,要求有意注意的時間較長。根據(jù)這點,在大班第二學(xué)期幼兒每次學(xué)習(xí)活動的時間增長到30—35分鐘,并注意培養(yǎng)幼兒的有意注意。

3)幫助幼兒掌握初淺的聽、說、讀、寫能力。在大班的一日學(xué)習(xí)生活中,我們作為教師特別注意培養(yǎng)幼兒的聽、說、讀、寫能力,為幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)作準備。

三、需要家長配合的若干事宜。

1、早晨入園、下午離園一定要按時,為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長按時來園。盡量讓孩子在8:50前到園。如有特殊情況老師發(fā)短信。

2、注意收費時間

3、對孩子有合理的要求,班上有一些年齡偏小幼兒

4、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

5、幼小銜接

我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予督促的。幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,而非超前學(xué)習(xí)。超前學(xué)習(xí)的確會影響孩子對今后學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)一年級新生暴露出的問題,其實多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,這并不是超前學(xué)習(xí)就能解決的。孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進入小學(xué),這幾個月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長,在這幾個月內(nèi)不要放松對孩子的督促。做好幼小銜接工作。

2311204