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全鎮(zhèn)教育工作會議講話稿(2)

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  全鎮(zhèn)教育工作會議講話稿【篇二】

  各位領導同志們:

  今天,我們在這里召開全鎮(zhèn)教育工作會議。目的是總結(jié) 20**年的教育教學工作,表彰先進,鼓舞斗志,明確20**年教育教學工作目標和任務,全面推進全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。下面我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府講兩個方面的問題。

  一、取得的成績

  過去的20**年,我鎮(zhèn)在縣黨委政府、縣教育局和萬寶鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線以"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹十七大三中全會精神,圍繞"辦人民滿意教育、辦人民滿意學校"的宗旨,艱苦奮斗,創(chuàng)新探索,團結(jié)拼搏,深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,順利完成了年初確定的各項工作任務。取得了可喜的成績。

  (一)、繼續(xù)加大投資力度,努力提高辦學條件。

  一年來,全鎮(zhèn)教育總投入20、7萬元。中學 辦學條件總投入12、1萬元,主要包括購賣:電腦、打字機、理化生儀器、音美體器材,室內(nèi)外文化建設、圖書室裝修、教師 培訓等;中心??偼度?、1萬元,主要用于校園文化建設、教師培訓等。幼兒園總投入3、5萬元,主要購置了兩件大型玩具、一臺展示屏、一臺電腦、更換了部分棚扣板、重新安裝了自來水、制作了食堂櫥柜、粉刷玩具油漆等。以上各學校的資金投入使學校的辦學條件又上了一個新臺階。

  (二)、學校的控流工作得到了進一步的提高。一年來鎮(zhèn)政府、各村屯、學校、班主任 和科任教師,繼續(xù)層層簽訂了"控輟"工作責任書,各學校落實了獎罰激勵機制,效果明顯。通過大家不懈的努力,使全鎮(zhèn)小學輟學率一直保持了無流失,初中 學生 輟學率始終控制在3%以內(nèi),普九工作得到了進一步的加強。

  (三)、學校管理逐步走上制度 化、規(guī)范化軌道。學校管理理念不斷改進,管理模式不斷創(chuàng)新,求實創(chuàng)新的管理意識不斷增強,課堂教學效率逐步提高。各學校和廣大教師重視學生全面發(fā)展,組織開展了普法知識競賽、演講比賽、陽光體育、田徑、球類等運動會、文藝匯演、大型藝術(shù)節(jié)活動等,學生的愛好和特長得到了健康的發(fā)展,有效推動了素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,校園文化建設又提高到了新水平。

  (四)、教師的自身素質(zhì)有了較大提高。各學校能夠深入開展教師崗位練功活動,全面開展過"兩級三關"活動,教師的業(yè)務能力有了明顯的增強,遠程教育和現(xiàn)代化教學設備得到了充分的利用,教學方法和教學手段不斷改進。中學充分利用了家長會的時間,開展了教師向社會、向家長"師德師風"公開承諾活動,同時由校長親自組織家長培訓講座,每學期兩次,每次有200余名家長參加,在每次培訓前都對現(xiàn)階段學生的現(xiàn)狀進行調(diào)研,在講座中有針對性地解決了學生存在的實際問題,要求家長用正確的態(tài)度、觀點、方法教育學生,協(xié)助學校做好工作,,一年來學生風氣明顯好轉(zhuǎn),家長對學生的教育方法和管理方法有了較大的提高,學校工作贏得了家長的大力支持。在開展學生教育工作中,學校力求工作的針對性,學校領導分別以年級為單位,每學期初開展一次新學期動員會,為學生提高學習成績增強了信心,鼓足了勇氣,使學生以飽滿的熱情投入到學習中去。中心校開展了向社會、向家長"課堂教學"開放日活動,廣大家長深入課堂聽課,并在課后進行了交流。這些具有創(chuàng)新性的活動增強了社會、家長對教師的透明度和信任感。贏得了社會的廣泛贊譽。

  (五)、中小學積極承辦大型現(xiàn)場會,積級開展大型教研活動。

  中心校在10月和11月先后在全鎮(zhèn)小學范圍內(nèi)開展了英語學科有效課堂教學研討活動,11月學校又先后組織開展了"以學習者為中心四種教學方法實踐研討"、"利用小組工作進行有效教學"會課、論課活動,促進了中心校與村小教師之間的相互學習和交流;12月成功地舉行了全州"學習者為中心課堂教學觀摩研討會",全州范圍內(nèi)100余人參加了會議,中心校有兩名教師出示了觀摩課,受到了與會者的一致好評。中學、中心校在20**年5月主動與州教育局聯(lián)系邀請了全州重點縣市的十余位"名師"到我鎮(zhèn)中學、中心校送課下鄉(xiāng),開展了名師與我鎮(zhèn)教師課堂教學"一對一"支教活動,全縣各校相關學科的教師參加了學習活動,通過備課、上課、說課、評課、經(jīng)驗交流等形式,使廣大教師受益匪淺,收到了良好的效果。5月份和10月份,中學派出大批教師先后到延吉市九中、松江中學聽課學習,促進了教師業(yè)務能力的提高。

  (六)、全鎮(zhèn)中小學教師教科研素質(zhì)有了進一步的提高。中學狠抓教師科研理論的培訓,教師的科研能力有了明顯的提高,學校有省級課4個,州級課題兩個,縣級課題4個,各教研組都確立了研究課題,有的已在省、州、縣級立項,數(shù)學組的"學生合作性學習"和理化生組的"家庭小實驗"分別通過了省級和縣級課題組專家的結(jié)題驗收。中學教師科研水平有了明顯提高,各位教師積極撰寫論文并涌躍投稿,一年來有10余篇論文在安圖教育刊物上發(fā)表,有14篇優(yōu)秀論文在州級以上刊物和新課改優(yōu)秀論文集中發(fā)表,有20余件課件在州、縣級優(yōu)秀課件評選中獲獎,并獲得了榮譽證書。中心校緊密結(jié)合學校實際組織教師開展了"以教師反思性教學引領教師專業(yè)化發(fā)展"的課題研究,編輯反思集2本,并有10余篇論文在《安圖教育》刊物上發(fā)表。中心校研究的課題《小學校本圖書課案例指導體系》成果,在08年6月"吉林省實驗學校協(xié)校第十三屆年會上"榮獲首批"十五"基礎教育科研成果規(guī)劃重點開發(fā)推廣項目,這不僅在全縣,而且在全州也是獨一無二的。

  (七)、教學質(zhì)量有了大輻度的提高。20**年中學的中考又取得了可喜的成績,全校共56名畢業(yè)生,其中升入延邊二中2名,升入安圖一中19名,升入安圖二中22名,升入延大師范分院2名,其他學生分別升入安圖一職、白林高中和其他縣市高中就讀,基本上全員升入了高一級學校。中學、中心校一學年來在很抓"學困生"轉(zhuǎn)化工作方面,加大了力度,采取了行之有效措施,效果明顯,學生成績普遍提高。一年來縣教育局組織了四次教學質(zhì)量抽測,中學、中心校都取得了較為優(yōu)異的成績。中心校在20**年8月被州教育局評為"書香伴我成長讀書教育活動先進單位",這是全州唯一一所農(nóng)村學校受到的獎勵。 20**年11月中學、中心校、成技校和幼兒園分別代表全縣中學、小學、成技校和幼兒園順利通過了州督導室的教育目標責任書的檢查驗收,并對各項工作給予了高度的評價,受到了各位州級領導的一致好評。20**年2月份在全縣教育教學工作會議上中學又一次獲得了"安圖縣教學質(zhì)量先進校"。在2月份的全縣教育工作會議上,萬寶鎮(zhèn)政府已連續(xù)三年被評為教育工作優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn),又獲得獎金2000元。

  (八)、成技校和幼兒園工作又有了新的提高。

  成技校與鎮(zhèn)政府相關部門協(xié)調(diào)配合,根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展實際需要,以項目帶培訓,以培訓促推廣,以推廣促普及,為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展做出了積極的貢獻。成技校的建設與管理已步入全縣先進行列。20**年6月成技校在延邊州教育工作會議上,代表全州成技校作了工作經(jīng)驗介紹;20**年10月縣教育局在我鎮(zhèn)組織了一次全州成技校工作現(xiàn)場會,與汪清、龍井、圖們等兄弟縣市的同行進行了學習與交流,推廣了學校工作的先進經(jīng)驗,受到了廣大來賓的贊譽與認可。學校在加強農(nóng)民科技培訓工作中,一年來農(nóng)民實用技術(shù)培訓完成960余人次,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓完成160余人次, 20**年2月被縣政府評為教育工作目標管理先進學校,受到了表彰獎勵,獲得獎金1000元。

  幼兒園全體教師,團結(jié)協(xié)作,不懈努力,探索以人為本,科學管理的策略與方法,在辦園條件,管理水平、制度建設、師資建設,保教質(zhì)量、幼兒園發(fā)展等各方面都取得了可喜成績。特別是一年來幼兒園很抓教師隊伍建設,努力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學能力,教師的綜合素質(zhì)有了明顯的提高,各位教師注重教育教學工作經(jīng)驗的積累,撰寫論文并積極投搞, 08年2月有兩篇論文在州級刊物上發(fā)表。08年10月份幼兒園在代表安圖縣迎接州督導驗收中,榮獲了州示范幼兒園稱號,并發(fā)放了州示范幼兒園的牌匾。為幼兒園的長期發(fā)展打下了堅實的基礎。

  (二)存在的不足

  1、師德建設方面。各學校對教師《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的落實還不夠到位,特別是部分教師對差生關心照顧不周,服務意識不強,缺乏責任感。在師德方面雖沒有發(fā)生嚴重性的問題,但也存在許多行為不規(guī)范的現(xiàn)象。今年是"全縣教育系統(tǒng)教師思想作風建設年",各校要認真抓住這個契機,認真抓好落實,堅決避免一切不良事件的發(fā)生。

  2、教學管理還要進一步加強,特別是常規(guī)教學管理還不夠規(guī)范,要進一步完善各項制度,不斷提高教學效率,我們既要在時間上爭取主動,更應在創(chuàng)新教學的思想和方法上作文章,使學生在扎實掌握基礎知識和基本技能的基礎上,努力提高學生的綜合素質(zhì)。

  3、教師要進一步提高教科研能力,大力開展教科研活動,要在學習教科研理論和規(guī)范常規(guī)教學的基礎上研究新課改的新模式新方法,不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗。要力求科研工作的針對性和實效性,切實探討出適合農(nóng)村教育改革的新思路、新方法,要避免科研活動的形式主義。

  4、學生的良好學習習慣教育落實得還很不夠,有一定數(shù)量的學生,因自我約束力不強,學校和家長管理跟不上,出現(xiàn)了厭學現(xiàn)象,導致部分學生流失,或出現(xiàn)學困生增多現(xiàn)象。

  5、新課改的實施,對多數(shù)學生切實提高了能力,學生的特長有了長足的發(fā)展,但學困生工作仍沒有抓好抓實,給全面提高教學成績帶來了較大的阻力,學校要進一步采取有效措施,切實作好學困生的轉(zhuǎn)化工作,全面提高教學質(zhì)量。

  6、初中階段控流工作還要進一步抓好落實,這是一項長期的工程,學校要繼續(xù)加大控流力度,同時各村包點干部和各村屯干部必須要積極配合學校工作,認真做好村民和個別家長的思想教育工作,增強法律意識,肩負起工作職責,努力將流失率控制在最低的限度。

  二、20**年我鎮(zhèn)教育工作的主要目標和任務

  20**年全鎮(zhèn)教育工作以科學發(fā)展觀為指導,以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為目標,繼續(xù)解放思想,更新觀念,突出抓好教育行風建設、教師隊伍建設;加強制度建設,規(guī)范辦學行為,努力辦好人民滿意教育,為創(chuàng)建和諧社會,促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

  一、堅持科學發(fā)展觀,推動教育思想轉(zhuǎn)變

  深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。通過各種有效途徑,提高廣大教師對科學發(fā)展觀的認識。認真學習領會十七大和十七屆三中全會精神,堅持理論聯(lián)系實際的學風,努力轉(zhuǎn)變教育思想觀念。要以"為每一個學生的生存、就業(yè)和終身發(fā)展奠基"的辦學思想為核心,促進我鎮(zhèn)教育的持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展。

  二、加強思想作風建設,樹立行業(yè)新風

  加強學校領導和教師思想作風建設,在學校領導和教師中開展五種風氣教育,努力提高領導和教師的思想作風建設水平。加強制度建設,規(guī)范辦學行為。完善各項規(guī)章制度,認真組織開展各項評比活動,并把制度建設與教育行風建設有機結(jié)合起來,創(chuàng)建有利于教育快速發(fā)展的良好氛圍。加大教育宣傳、監(jiān)督與管理力度,推進教育行風轉(zhuǎn)變。今年是"教育系統(tǒng)思想作風建設年",各校要制定切實可行的實施方案 ,開展好各項有效活動。

  三、加強管理,切實提高教育教學質(zhì)量

  強化教學管理,狠抓課堂教學。著力開展好教師過"兩級三關"活動,切實提高教師業(yè)務能力,用成功教育理論和洋思中學經(jīng)驗指導教學實踐,樹立"不讓一個學生掉隊"、"為每一個學生就業(yè)、生存和終身發(fā)展奠基"的思想,采取適當降低教學基點、分層次教學等方式,關注學習弱勢群體的發(fā)展,著力提高"學困生"的成績,提高全體學生的合格率。

  進一步建立和完善教學常規(guī)制度,加強教學管理,確保學校開齊、開足課程,促進學生全面發(fā)展,確保體音美、綜合、地方、校本等課程的開課率。不斷加大新老三室的建設和管理力度,提高設備配備率和使用率。各校要深入開展教科研活動,把重點要放在提高課堂教學效率和遠程教育的應用上,提高教師駕馭新課程能力。

  加強學校德育工作。突出課堂教學主陣地作用,抓好學科德育滲透。發(fā)揮學校和社區(qū)在青少年思想道德建設中的重要作用,發(fā)掘各種德育資源,結(jié)合建國60周年、革命傳統(tǒng)、責任意識、心理健康教育等,開展豐富多彩校內(nèi)外活動。增強德育工作的針對性和實效性。

  四、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍整體水平

  狠抓教師師德建設。認真開展學習實踐新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,開展"立高尚師德,樹教育新風"主題實踐活動。進一步規(guī)范師德行為,強化師德承諾,各校要制定完善《師德建設工作評比細則》,規(guī)范師德考核工作,加強對學校師德建設工作的過程管理,開展系列主題實踐活動,提高教師整體師德水平。加強教師繼續(xù)教育培訓,將網(wǎng)絡培訓與文本培訓有機結(jié)合,鼓勵教師高學歷達標,加強骨干教師的培養(yǎng),各校有目的有計劃 地培養(yǎng)各級骨干教師,多為他們創(chuàng)造學習鍛煉培訓的機會,發(fā)揮骨干教師的幫帶作用,促進全體教師整體素質(zhì)的提高。要認真抓好教師綜合考核、績效考核的準備和實施工作。

  五、加強學校建設與管理,促進學??焖侔l(fā)展

  多渠道籌措資金,努力改善學校辦學條件。中學要認真做好新建宿舍樓的各項準備、管理、監(jiān)督工作,新建水泥籃球、排球場地,新修校園內(nèi)水泥踴路等。中心校完成舊校舍的維修新校舍的棚面維修工作,各校進一步完善教學儀器的配備和校園文化的建設,逐步達到國家規(guī)定的中小學"標準化"辦學水平。

  加強學籍管理與控輟工作,完善學籍管理制度,加強對"學困生"的管理,避免片面追求升學率而造成學生流失,開辦有效的提高學生生存和發(fā)展能力,掌握各項技能的適合本地經(jīng)濟發(fā)展的校本課程。在"教改控流""師德控流"上不斷總結(jié)工作經(jīng)驗。

  加強成技校的建設與管理,積極研究探索成人技術(shù)教育的新思路、新方法,努力將成技校建設成為實用技術(shù)培訓中心、農(nóng)業(yè)科技示范中心,農(nóng)村經(jīng)濟信息集散中心,農(nóng)業(yè)科技推廣中心,加大投入,使我鎮(zhèn)成技校真正成為縣級達標校、示范校。繼續(xù)抓好學?;亟ㄔO,真正發(fā)揮實驗、示范、推廣、創(chuàng)收的作用。繼續(xù)抓好培訓工作,創(chuàng)新辦學形式,打造農(nóng)村實用技術(shù)培訓和勞動力轉(zhuǎn)移培訓"兩個品牌"。

  六、加強學校安全工作。

  切實把學校安全工作作為各項工作的重中之重,實行安全工作一票否決制。各校要建立健全安全預案、突發(fā)事件應急處置機制和安全事故信息上報制度,落實安全責任制。加強安全教育,搞好自查自糾,及時消除安全隱患,做好安全檢查記錄。繼續(xù)開展創(chuàng)建"平安學校"、"交通安全學校"等各項活動。加強學校治安保衛(wèi)機構(gòu)建設,落實治安保衛(wèi)職責,抓好學校治安保衛(wèi)工作。

  全鎮(zhèn)各校要認真做好省督導團下半年的檢查驗收迎檢工作,認真做好自查、自評和整改工作,按教育局要求和布暑,全面完成各項工作任務。

  同志們,讓我們牢固樹立為每一個學生就業(yè)、生存和終身發(fā)展奠基的辦學思想,實行科學、規(guī)范、務實、高效的管理,深化教育教學改革,振奮精神,扎實工作,不斷提高教育教學質(zhì)量,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展做出新的更大貢獻。

  全鎮(zhèn)教育工作會議講話稿【篇三】

  同志們:

  這次會議是教育系統(tǒng)一年一度的工作會議,也是鎮(zhèn)黨委、政府召開的一次非常重要的會議。會議的主要任務是:總結(jié)20**年來我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線取得的優(yōu)異成績,安排部署20**年教育工作各項目標,促進我鎮(zhèn)教育工作再上新水平。今天,鎮(zhèn)黨委、政府、中心學校對辦學先進學校和尊師重教先進單位進行了表彰,希望獲獎單位要戒驕戒躁,再立新功。剛才,鎮(zhèn)中心學校陽貴慶副校長對20**年全鎮(zhèn)教育工作了全面總結(jié),并對今年乃至今后一個時期的教育工作提出目標任務和要求,各單位、各學校要認真抓好落實。下面,我再講三點意見。

  一、總結(jié)經(jīng)驗,進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感和緊迫感

  教育事業(yè)的發(fā)展水平,是一個地區(qū)整體發(fā)展水平的重要標志,體現(xiàn)了后勁,預示著未來。抓教育,就是抓源頭、抓潛力、抓長遠、抓根本。20**年,我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領導及教育主管部門的精心指導下,通過廣大師生及各界人士的共同努力,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,辦人民滿意學校”的宗旨和“面向全體學生,促進全面發(fā)展”的新理念,繼續(xù)深化教育改革,傾力整合教育資源,全面實施素質(zhì)教育,教育各項工作取得了可喜的成績。

  1、教育質(zhì)量全面提升。一年來,我鎮(zhèn)各學校徹底打破“大鍋飯”、平均主義,嚴格教育獎懲制度,狠抓教育教學常規(guī)管理,堅持教學常規(guī)月查制,特別是通過人力資源的合理整合,盤活教育一盤棋,全鎮(zhèn)教育出現(xiàn)了空前的繁榮:初三畢業(yè)會考中,我鎮(zhèn)升入省重點高中人數(shù)達88人創(chuàng)歷史新高,整體綜合排名進入全縣第  ,較20**年提升了 個名次;鎮(zhèn)中心學校雙文明目標管理進入全縣前五名,較20**年提升了 名次;我鎮(zhèn)中心校男子籃球隊在全縣中學生“三好杯”籃球賽中進入前六強,在全縣建黨85周年文藝調(diào)演和全縣小學生、幼兒園文藝演出中,我鎮(zhèn)文藝代表隊分獲一、三等獎;特別值得一提的是,鎮(zhèn)中心小學、柳山完小的家長學校,得到省市領導的贊許,被評為省示范家長學校。今年三月,柳山完小家長學校又晉升為國家級示范家長學校。

  2、教學條件逐步改善。20**年,我鎮(zhèn)三所中學和 所小學裝備了遠程教室;橫板橋中學新裝備了電腦室、語音室,并新廁所一棟;鎮(zhèn)中心小學、羅子團完小各新建了綜合樓一棟;鎮(zhèn)屬六所學校都努力改善辦學條件,辦起了學生食堂。20**年底,全鎮(zhèn)干部群眾關注的鎮(zhèn)中學、中心小學圍墻,正式納入縣維修改造計劃,近期即動工修建,計劃于5月底完工。優(yōu)雅的校園環(huán)境,現(xiàn)代化的教學設備,完備的服務設施,我鎮(zhèn)教學條件得到了前所未有的改善。

  3、隊伍素質(zhì)明顯提高。教師職業(yè)道德建設加強,學校通過政治學習、制度約束、樹立典型等多種途徑不斷加強教師道德建設。鎮(zhèn)中心校定期評選名優(yōu)校長、優(yōu)秀教導主任、政教主任、團隊工作者、班主任和認定骨干教師(學科帶頭人),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)樹立領導和教師的優(yōu)秀典型,廣大教師普遍增強了職業(yè)道德意識和責任感,敬業(yè)精神明顯增強。教師業(yè)務水平不斷提高,學校鼓勵教師業(yè)務自修和培訓,全鎮(zhèn)初中本科學歷教師達32%,小學大專以上學歷教師達35%,全年教師參加繼續(xù)教育、計算機培訓達66人次,從而大大提高了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,促進了素質(zhì)教育的實施。

  4、教育管理日趨規(guī)范。鎮(zhèn)中心校借鑒外地經(jīng)驗和結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定了《教育教學管理制度》,從領導、班主任、教師的考評,到教學常規(guī)、財務、考勤管理制度,共計23個管理制度;每期初各校開展開學工作競賽,中心校與下屬各校簽訂保學控流、收費工作、綜治安全責任狀,中心校領導分校尊點負責、定期檢查。教育管理有據(jù)可依、規(guī)范有序。橫板橋中學班級管理實行一周一評,流動紅旗、文明班級評選,持之以恒;羅子團中學實行班主任責任制,班主任費一月一評;鎮(zhèn)中心小學的班級養(yǎng)成教育競賽,一周一評比。學校管理各具特色,有制度,有獎罰,有實效,良好的學風、校風正逐步形成。

  在充分肯定成績的同時,我們也要清醒的看到我鎮(zhèn)的教育工作還面臨一些不容忽視的問題和困難。一是基建負債太多,目前我鎮(zhèn)各?;ㄇ房钸_60多萬元,正常的教學秩序難以保證,開學鎖門現(xiàn)象時有發(fā)生。二是我鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量與先進的兄弟單位相比還有很大差距,初中畢業(yè)會考綜合評價水平在短時間內(nèi)還難以實現(xiàn)進入全縣十強的行列。三是學校、家庭、社會三位一體的教育體系沒有真正的建立,學校老師從早到晚,忙于教學;家長長期外出務工,疏于對孩子的管教;網(wǎng)吧、游戲廳老板唯利是圖,容留未成年人上網(wǎng)游戲。特別是越來越多的“留守學生”,已成為一個越來越嚴峻的社會問題,應引起廣大教育工作者和社會人士的關注和深思。四是應試教育仍然普遍地存在,素質(zhì)教育沒有真正地實施,嚴重地束縛了學生的個性發(fā)展,使學生厭學、恐學,輟學現(xiàn)象沒有得到有效的控制。

  加快教育事業(yè)發(fā)展,是千家萬戶的迫切愿望。教育與廣大群眾的利益息息相關。隨著生活水平的不斷提高,廣大群眾對高質(zhì)量的教育需求明顯增加,上好學校,找好老師,受好教育的愿望日益迫切。家長對子女在未來社會中的成長和發(fā)展寄予了極大希望。許多家庭省吃儉用不惜代價地為子女讀書提供條件,不少家長不辭艱辛地為子女上學奔波勞苦。這集中地反映了中華民族長幼親情、崇尚文化的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了社會和家庭對教育的重視和需要。我們要充分理解學生家長的心情,把群眾的愿望作為我們工作的重點,加快教育現(xiàn)代化進程,使更多的人接受均衡良好的教育,使廣大人民群眾盡快享受到教育改革與發(fā)展的成果。多年來,黨委、政府始終高度重視教育工作,把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的基礎地位,特別在教育布局調(diào)整、優(yōu)化資源配置等諸多方面投入了相當?shù)娜肆臀锪?,為我?zhèn)教育騰飛構(gòu)筑了基礎性的發(fā)展平臺。但是,盡管如此我們也必須清醒地認識到,和教育先進地區(qū)比,我們在辦學機制、辦學水準、辦學觀念、全員素質(zhì)和思路創(chuàng)新等方面,還存在不小的差距。我們應進行深刻的反思,拿出可行的措施,積極認真地加以解決。

  二、適應新形勢、新任務的要求,全面提升我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展水平

  加快教育事業(yè)發(fā)展,率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,是新的歷史時期賦予我們的一項艱巨任務。面對新形勢、新任務,教育必須主動適應形勢的變化,找準位置,抓住根本,進一步解放思想,與時俱進,扎扎實實地抓好落實。重點要抓好以下幾方面的工作:

  (一)、加強教師隊伍建設,提高教師整體素質(zhì)。一要建立一套與市場經(jīng)濟體制相適應的用人機制。進一步完善競爭上崗,優(yōu)勝劣汰的管理機制,按照平等自愿,雙向選擇的原則,一年一聘,全面激發(fā)教師工作積極性。要繼續(xù)深化全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的人力資源整合,全理地利用和開發(fā)人才,真正實行能上能下。對工作先進、成績突出的要不拘一格地進行獎勵和重用,對口碑不佳、工作久無色的要毫不留情地處罰和下放。二要加強師德建設,提高教師業(yè)務水平。各校要完善《教師師德師風考核方案》、《教師師德師風建設管理辦法》,定期檢查、考核,落實獎懲。開展樹“師德師風”標兵活動,在教師中評選一批師德師風建設成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。加強教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學習、生活的源動力。要把教師的業(yè)務學習當作一件大事來抓,社會在飛速發(fā)展,知識更替日新月異。各校的政治學習、業(yè)務學習不應流于形式,要切實組織教師學習新的教育理念、教學方法,要搞好城鄉(xiāng)對口交流活動,采取走出去、請進來的辦法,學習和引進外地的先進經(jīng)驗,使教師在理論水平和業(yè)務水平方面都有真正地提高。

  (二)、深化教育教學改革,提高教育教學質(zhì)量。一要把德育擺在學校工作的首要地位。各校要積極落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,真正把學生培養(yǎng)成既在中華傳統(tǒng)美德,又具有現(xiàn)代科學知識的合格人才。二要全面改進教育教學工作。各中小學要嚴格落實“1234”工程,即:突出“一個中心”——教育教學。學校一切工作都必須圍繞教育教學工作進行,始終把教育教學工作擺在重中之重。提倡“兩個面向”:——面向全體學生,面向全部學科。要求科任教師既培優(yōu)又輔差,面向所有學生,力求讓學生齊頭并進;在對待各門學科上,堅決按上級開課設節(jié)標準和各科教學大綱要求進行操作。狠抓“三風建設”——班風、校風、學風。各學校要建立“教師輪流值班制度”,成立“家長督風委員會”、“學生互查小組”等機構(gòu),設置“班風監(jiān)察公示欄”等,以促進班風、校風、學風的根本好轉(zhuǎn)。落實“四個認真”——認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批閱、認真輔導。真正做到備課不是形式,上課不是任務,批閱不是應付,輔導不是過場。要建立一套面向全鎮(zhèn)的教育教學考核長效機制,對每所學校,每個教師的教育水平、教學質(zhì)量、教研教改都有一個客觀公正的評價。

  (三)、著眼未來,切實抓好素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。十年樹木,百年樹人。義務教育是整個教育體系的基礎,是人的全面發(fā)展的奠基工程。這個時期是青少年一生成長歷程中最重要的階段,也是形成良好思想道德、培養(yǎng)良好學習習慣的重要階段?,F(xiàn)在的中小學生,十年、二十年后,就是建設中國特色社會主義的中堅力量,他們的思想道德、知識水平和綜合素質(zhì)如何,直接關系到黨和國家的興旺發(fā)達和長治久安。我們必須要按照素質(zhì)教育的要求,扎實推進課程改革,貼近生活、貼近實際,提高學生的動手能力和創(chuàng)新能力。各學校要堅決按照上級要求開課設節(jié),要加強對音樂、體育、信息技術(shù)、社會實踐、實驗操作等課程的檢查和考查,要把這些實踐綜合課的教師考勤、上課情況納入教師的考評細則,要有計劃地開展素質(zhì)技能和創(chuàng)新競賽活動,特別是要在全縣、全國的“世紀之星”、科技創(chuàng)新等活動有項目、有成績。

  三、切實加強領導,為加快教育事業(yè)發(fā)展提供堅強保證

  實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,是一項艱巨復雜的系統(tǒng)工程,必須切實加強領導,充分調(diào)動方方面面的積極性,形成促進教育事業(yè)加快發(fā)展的合力。

  1、明確責任,加強領導,切實把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。加快教育事業(yè)的發(fā)展,是實踐三個代表重要思想的具體體現(xiàn),是落實科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容。我鎮(zhèn)黨委、政府從戰(zhàn)略和全局的高度,一向把教育擺在重中之重的位置,尤其是黨政主要領導,親自抓負總責,鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長胡擁軍同志上任后的第一站就是學校,他進和學校,了解情況、指導工作,為鎮(zhèn)中學、中心小學的圍墻修建,多次親自組織協(xié)調(diào)會,幫助基層和學校解決遇到的困難和問題,辦實事求實效。各有關部門和各村(居委會)對涉及教育的問題,主要領導要親自過問,該辦的馬上辦,對一時難以解決的,要積極協(xié)調(diào),努力把好事辦好。要加大對學校教育教學環(huán)境的綜合整治,全力維護良好的育人環(huán)境。

  2、努力營造加快教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。教育事業(yè)是全社會的共同事業(yè),離不開社會各界的關心和支持。橫板橋歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼續(xù)保持和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。要尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,加大對教育的宣傳,在全鎮(zhèn)上下廣泛形成重視教育、關心教育、支持教育的良好氛圍。特別是村主要領導干部、黨員要發(fā)揮好正確的導向作用,廣泛宣傳正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量關,把家長望子成龍、望女成鳳的心情和教師教書育人的積極性引導到正確方向上來。20**年,是農(nóng)村義務教育經(jīng)費改革的第一年,農(nóng)村義務教育階段學生全部免除了學雜費,部分學生免除了課本費,部分寄宿學生還可以享受寄宿生生活補助。并提高農(nóng)村義務教育階段中小學公用經(jīng)費保障水平,建立農(nóng)村義務教育階段中小學校舍維修改造長效機制。20**年至2010年5年間,中央與地方各級財政累計將新增農(nóng)村義務教育經(jīng)費約2182億元。我們要充分抓住機遇,努力改善我鎮(zhèn)辦學條件。鎮(zhèn)中學、中心小學圍墻的修建,對加強學校管理、提高教育教學質(zhì)量,在著重要意義,是功在千秋、利在當代的造福我鎮(zhèn)人民群眾的大事,全鎮(zhèn)人民特別是村領導要不遺余力地支持。各群團組織、村(居委會)等,要主動配合教育工作,積極開展豐富多彩、文明健康的教育活動,加強未成年人思想道德建設,積極為學生的社會實踐提供便利條件。

  3、教育戰(zhàn)線要努力為加快教育事業(yè)發(fā)展多做貢獻。教育事業(yè)的發(fā)展,既是全鎮(zhèn)人民的共同期盼,更是教育戰(zhàn)線一項光榮而艱巨的任務。教育系統(tǒng)廣大黨員干部和群眾,要通過學習不斷提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)素質(zhì)和工作水平,努力做到學以致用,用以促學,學用相長。要切實加強領導班子建設,按照黨的教育方針,緊緊圍繞教育教學中心工作,加強和改進黨的建設,充分發(fā)揮導向和保證作用,確保各項教育教學任務的完成。以創(chuàng)建學習型校長、學習型教師為重點,著力抓好黨員、干部和教師隊伍建設,用先進的理論武裝頭腦,用得力的措施落實工作,用優(yōu)異的成績回報黨的關懷、回報橫板橋父老鄉(xiāng)親的殷切期望。

  同志們,在橫板橋鎮(zhèn)現(xiàn)代化發(fā)展進程中,教育事業(yè)肩負著神圣的使命和艱巨的任務。讓我們以三個代表重要思想為指導,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進,扎實工作,為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育和經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻。


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