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高三畢業(yè)典禮致辭

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高三畢業(yè)典禮致辭

  忘不了清晨朗朗的讀書聲,忘不了課堂上專注的眼眸,忘不了運動場上追風的身影,忘不了舞臺上多才多藝的展示。小編在此獻上畢業(yè)典禮上學生代表的發(fā)言,希望大家喜歡。

   高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文

  尊敬的領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我能參加一中XX屆高三畢業(yè)典禮,和同學們共同分享完成中學學業(yè)的喜悅,與老師們共享教書育人的豐碩成果,我感到非常榮幸!在此,請允許我代表全體高三學生家長,對順利完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注熱情、汗水和智慧的老師及校領(lǐng)導表示衷心的感謝!向默默無聞為孩子們的健康和成長無私奉獻的全體員工們表示由衷的謝意!

  三年前,我們把少不更事的孩子親手交給了一中。三年的時間里,我們看到老師們愛崗敬業(yè)的精神、嘔心瀝血的工作熱情,我們欣喜地感受到孩子們一步一步地成長,我們欣慰地說:我們選擇一中是正確的。三年后的今天,經(jīng)過一中這塊沃土的滋養(yǎng),經(jīng)過一中園丁的精心培育,孩子們一個個都已成為有理想、有志向的青年,羽翼豐滿,即將起飛,翱翔在大學的藍天。

  輿論上宣傳“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”,大家都覺得有些空虛,我曾經(jīng)也是一名高三教師,以我的切身體會,我告訴大家,“教師是太陽底下最最光輝的事業(yè)”,這一說法,一點都不過分。孩子們,想一想在你的經(jīng)歷里:你犯了錯的時候,是不是只有父母打過你屁股?那是望子成龍、望女成鳳啊!是不是只有老師才苦口婆心、嚴厲地批評教育你?你生病發(fā)燒的時候,是不是只有父母和老師曾經(jīng)摸摸你的額頭,逼你去打針、輸液?怕你耽誤了學業(yè)?也許你曾經(jīng)反感過,也許到現(xiàn)在你還不能理解,但是總有一天,你會知道,他們才是真正愛你的人。請再想一想,高中三年里,你們大多數(shù)人遠離父母,寄宿學校,是誰一年四季早晨六點鐘就陪你在教室學習?是誰晚上十點鐘還在為你輔導?又是誰犧牲了周六、周日的休息時間,在為你上課?不要說他們有加班費,我教學的時候也曾經(jīng)想過,什么時候我才能不掙這加班費,能和家人散散步、逛逛街,可對教師,尤其是對高三教師來說,簡直就是一中奢望。世之攘攘,皆為利往,只有教師,收獲了卻不能裝進自己的背囊,而是要放飛你們這些雄鷹。孩子們,請記住,無論你走到哪里,你都要心存感恩,感恩一中,感恩你成長路上的每一位辛苦的老師!

  徐志摩再別康橋的時候說“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,孩子們,告別母校的時候,請你也揮一揮衣袖,帶走一中的明德、正心、齊賢、省身、博學、篤行和一中人所有的美德!

  做為家長,我再嘮叨幾句:孩子們,走出一中,你們就不再是老師、家長眼里的小孩子,你已經(jīng)是一名具有法律責任的公民,是一個大人了,你應該悄悄地將家庭和社會的責任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你們要風雨兼程,真正志存高遠,把拼搏當成一種習慣,去鑄就你光輝燦爛的人生金塔!   最后,祝一中教育教學工作蒸蒸日上!祝一中的全體老師們健康快樂!祝所有孩子高考取得滿意的成績!

   高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿

  親愛的同學們:

  可以用“依依惜別的深情”來形容此刻我們彼此的心境。

  青春,是一本太匆忙的書。高中的生活,一千多個日夜,正如一千多頁精彩的書卷,每一頁都是追逐夢想的激昂文字。遙想三年前的盛夏,同學們滿懷對未來的無限憧憬,步入省贛中。三年里,我們彼此相識,相知,相伴。“練兵場”上你們揮灑汗水,運動會上你們盡展風采,藝術(shù)節(jié)里你們領(lǐng)略風騷,社團活動你們大顯身手。在高考面前,同學們直面挑戰(zhàn),埋頭苦讀,理性抉擇,磨礪品格。三年里,同學們堅持著對未來的向往,不怕挫折,孜孜以求,永不言棄。我很高興能見證你們,在應試教育的土壤里,從受動到理解,再到融合,最終在一個看似不成熟的制度里,完成了自己向成熟的過渡,最終長成一株嘉禾。同學們,請將最熱烈的掌聲,送給最美的最后,和最精彩的自己!

  高中,或許并不是人生最精彩的部分,但它卻能決定你一生的精彩。驀然回首,你們已然將要離開,開始新的追夢之旅。新的夢想又將引領(lǐng)你們?nèi)ビ螌W四海,建樹八方,去開辟新的天地。未來的道路上,我們無法攜手并進。送君千里,終有一別,此時此刻,作為你們的師長和朋友,說一聲“珍重”,道一聲“再見”。此刻,我有4點希望,想放進你們的行囊,臨行密密縫,愿它能伴隨同學們走向遠方!

  我希望,你們能成為一個感恩的人。

  感恩,并不意味著要你們給予幫助你們的人多少物質(zhì)上的回報,它是一種發(fā)自內(nèi)心的對愛的珍視。尼采曾經(jīng)說過:“感恩象征靈魂的健康。”的確,人生追求的不僅是外在的一種成功,最重要的是內(nèi)在的心境與品德。其實,衡量一個人是否成功,就在于他是否能勝任人生當中的各種角色,而勝任角色的過程,恰是一個人回報感恩的過程。生活的過程,本質(zhì)上就是感恩的過程,此語不為過矣。

  我希望,你們能成為一個敬畏自然的人。

  今年江蘇高考材料作文“蠟燭與蝴蝶”的一個立意角度就是要敬畏和尊重自然空間(當然還可以從改變大環(huán)境的角度去寫)。人的不經(jīng)意的闖入,蠟燭的微光,驚擾了蝴蝶。這里我要說的是,我們要敬畏生命。我們既要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。如果人人都有這樣的敬畏之心,就不會發(fā)生復旦大學因分擔純凈水費用而發(fā)生的投毒悲劇,就不會發(fā)生南京航空航天大學因開門小事而引發(fā)的喋血命案,就不會發(fā)生今年高考廣東荔灣真光中學考生被捅傷的不幸事件。知道感恩,懂得敬畏,我們才會走得更遠,飛得更高。

  我希望,你們能成為一名終身學習的人。

  沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們即將帶著母校的期望走向祖國各地,甚至還有人遠渡重洋。請記住,教育不可能僅限于學校。它是人生永恒的主題。一個人能力素質(zhì)的高低,最終取決于能否鍥而不舍地自主學習。華人首富李嘉誠,他每晚再忙都要看書學習,這個習慣已堅持了幾十年。比爾•蓋茨說過:“在21世紀,人們比的是學習的毅力與速度。”能永遠勤奮、理智而又詩意生活的人,即便今天你不是高考中的翹楚,明日,你也一定會是這個時代的先驅(qū)!

  我希望,你們能成為一個有夢想、敢擔當?shù)娜恕?/p>

  國之命運系于青年,青年之前途系于志向,志向之價值在于高遠。人為什么活著?是為了夢和責任。夢,讓我們的生活有了理由,責任讓我們的生活逐漸堅強。有夢想,內(nèi)心會變得更為豁達,敢擔當,靈魂會站得更高遠。

  高三教師畢業(yè)典禮發(fā)言稿

  各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  剛剛告別慘烈廝殺的考場,沐浴著六月的朝陽,我們又懷著無比激動的心情迎來了大團高級中學XX屆高三畢業(yè)典禮。在此,我謹代表全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三學子獻上最誠摯的祝福!

  憶往昔崢嶸歲月,學農(nóng)實踐中“叮叮當當”的工具奏鳴聲似乎還在耳畔回蕩,學農(nóng)活動中熱火朝天的勞作場面依然歷歷在目,軍訓中“流血、流汗、不流淚”的嘹亮口號至今還記憶猶新„„.高中是一本太倉促的書,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。但是,那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)鐫刻在你我心中。

  忘不了清晨朗朗的讀書聲,忘不了課堂上專注的眼眸,忘不了運動場上追風的身影,忘不了舞臺上多才多藝的展示„„.這一切的一切都將青春演繹得蔥蘢而豐厚。

  風雨同舟的日日夜夜,老師們快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功。憑借著希望,我們在每一個枯燥而單調(diào)的日子里快樂的舞蹈,我們用熱情和堅持點亮每一縷曙光。

  曾記否,辦公室里語重心長的叮嚀,課堂上激情四溢的講解,課下循循善誘的啟迪,考場外焦灼期盼的眼神„„老師們在三尺講臺上深深地扎下根系,在教育的田野里,認真對待著每一位學生。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,雖然愛的表達式不同,可那卻是最純粹的期望和關(guān)懷。

  盡管相逢時你們的笑容那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆踏至。臨別之際,希望大家先從做善良之人始,學會感恩,鑄就高尚人格。并把老師的教誨和在團中養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊,它們還會繼續(xù)幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方,也希望團中的“仁愛、篤學、尚美”能成為你們心靈深處的美麗圖騰。

  最后我想,我應該感謝純真的你們,是你們延伸了老師的人生半徑,飽滿了我們的生活,我們曾并肩作戰(zhàn),我們曾互相扶持。將來無論你身處何方,別忘了?;啬感?纯?,因為在這里有你們生長的根系。畢業(yè)不是終點,而是新的起點,走出團中,大家將走向更廣闊的舞臺,希望你們能早日“成人成才,成功成器”!

  輕輕地你們即將走遠,而在你們身后,依然拽著老師不變的牽掛。


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