用座右銘撰寫(xiě)的班主任評(píng)語(yǔ)
用座右銘撰寫(xiě)的班主任評(píng)語(yǔ)
每學(xué)期末的學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)都是令班主任很頭痛的一件事,耗時(shí)長(zhǎng),身心疲,絞盡腦汁。為了減輕老師們的工作壓力,提供給大家一個(gè)參考,下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ),希望你們能夠喜歡
用座右銘撰寫(xiě)的班主任評(píng)語(yǔ)
1、因?yàn)槟銏?jiān)信:“人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿(mǎn)崎嶇艱險(xiǎn),只有奮斗,只有拼搏,才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。”所以,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒(méi)有垮下,磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
2、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)五成”,那么請(qǐng)你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時(shí)候放下顧慮,聚精會(huì)神,提高學(xué)習(xí)效率,盡量做到最好。
3、“不能哭泣,那么就微笑吧!”是否,這是你遭遇挫折時(shí)候的自勉?本學(xué)期,應(yīng)該說(shuō)你還算努力也算堅(jiān)持,應(yīng)該說(shuō)發(fā)自?xún)?nèi)心自慰多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)——你可以更好!對(duì)自己要求高一些吧。
4、你相信“人若有志,就不會(huì)在半坡停止?!本蛯W(xué)習(xí)的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對(duì)自己的鼓勵(lì),希望你能真正意義上的做到勇往直前!
5、你說(shuō):“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊。”雖然你很平凡,不違反紀(jì)律,老師跟你說(shuō)話你說(shuō)的是“哦”,但從普通的眼神,平時(shí)的點(diǎn)滴中,老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng),挫折面前默默承受,默默起航!
6、英語(yǔ)單元考試有時(shí)你能考到90多分,語(yǔ)文考試你能進(jìn)入中上水平,或許你沒(méi)有想開(kāi)去,但老師覺(jué)得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就會(huì)付出百分之九十九的努力”請(qǐng)付之行動(dòng)!
7、你喜歡:“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力?!币苍S是你失敗太多拿來(lái)自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無(wú)論因?yàn)槟姆N情形,在決定命運(yùn)的時(shí)候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
8、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),用樂(lè)觀感染著周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué),盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破。
9、你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品格”。所以,你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),用樂(lè)觀感染著周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué),盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破。
10、“要謙虛,要堅(jiān)持到底?!边@不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個(gè)“要”是你對(duì)自己的要求自己了。確實(shí),聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會(huì)回到原地。進(jìn)入初三,希望你“堅(jiān)持”!
11“相信自己,一定能成功”簡(jiǎn)短而有力,你看你終于憑實(shí)力評(píng)上了高橋初中?!笆选碧亻L(zhǎng)生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。班里有你,就有了主動(dòng),有了無(wú)私,有了正氣。感謝你!
12、:你喜歡“走自己的路,讓他們說(shuō)去吧”!但你在班里似乎從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步
13、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì)更加敏捷,口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些,相信你能行。
14是不是因?yàn)槟阆嘈拧皩W(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”,所以你總能堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)?經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著裝滿(mǎn)知識(shí)的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)成功的彼岸。
15、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心,你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取。
16、“相信自己的目標(biāo),努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因?yàn)槟阕鍪录?xì)致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。學(xué)習(xí)上你各科平衡,只希望能再上一個(gè)臺(tái)階。
17、你喜歡“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”??吹侥愫苡眯暮軋?zhí)著地學(xué)習(xí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總是那么感動(dòng)。語(yǔ)文上每一分的進(jìn)步都寫(xiě)著你的認(rèn)真努力,今年73%的大學(xué)招生率希望能帶給你更大的信心——繼續(xù)堅(jiān)持!
18你的座右銘是“時(shí)間就是金錢(qián)。”是不是感覺(jué)到了自己平時(shí)太不珍惜時(shí)間,或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年,努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
19、“哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句“原諒自己就是墮落的開(kāi)始”讓我有找到了知音的感覺(jué),特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績(jī)。希望今后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己,多問(wèn),多思考,多練習(xí),相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
20、“只要更好,不求最好!奮斗是成功之父?!蹦阈愿窕顫婇_(kāi)朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,多問(wèn)多練,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破。
21、“不以成績(jī)論英雄?!蹦阌泻芏鄡?yōu)秀的品質(zhì),個(gè)性活潑,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,關(guān)于班級(jí)事物能提出大膽建議。讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,克服了自身的隨意性,變得踏實(shí)多了。希望你乘勝追擊,有更大的進(jìn)步,畢竟中考很大程度上影響著你的人生。
22、“始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達(dá)勝利?!本S美是你給他人的最深的印象。你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,緊張的學(xué)習(xí)生活對(duì)你似乎有點(diǎn)殘酷但你必須適應(yīng)。繼續(xù)努力,才能修煉得更加美麗。
23、“行百星者半九十?!蹦愕难劬﹂W爍著靈巧與秀氣,你的言語(yǔ)透露著機(jī)智與聰慧,多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)啊!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認(rèn)清對(duì)與錯(cuò)好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!
24、“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這路應(yīng)該是正確的路。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆?,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
25、“生命因旋轉(zhuǎn)而美麗,因傷痕而成熟?!倍嗝疵利惖恼Z(yǔ)言,我喜歡。在作文上你總是以文采取勝,但近來(lái)似乎看書(shū)少了,沒(méi)有時(shí)間看得太多但希望能夠每天看一點(diǎn)!盡量保持各科平衡,能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。
26、:“支配戰(zhàn)士的行動(dòng)是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦,而達(dá)到他所選的目標(biāo)”你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念,有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。
27、你的座右銘是:“每個(gè)人的目標(biāo)不一樣,對(duì)結(jié)果的感受也就不盡相同,但只要你認(rèn)準(zhǔn)了,就不要再管別人說(shuō)什么?!蔽蚁矚g。是的,果實(shí)摘到了手里只是果實(shí),而摘的過(guò)程不盡相同,做任何事情我喜歡過(guò)程,希望你真正體會(huì)到這過(guò)程的美麗,
28有些同學(xué)有特強(qiáng)的記憶能力,有些同學(xué)有特強(qiáng)的理解能力,而上天把兩樣都給了你,使你幾乎有過(guò)目不忘的能力,讓你的考試成績(jī)總在班級(jí)前5名。你能兩天啃下一本自然練習(xí),一個(gè)暑假你就不能啃下兩本語(yǔ)文兩本英語(yǔ)練習(xí)嗎?希望你緊湊地安排好暑假時(shí)間,實(shí)現(xiàn)你的杭二中實(shí)驗(yàn)班之夢(mèng),
29、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫(xiě)得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!
30、“貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行為的準(zhǔn)則?但老師以為,該出手時(shí)得出手,敢于表現(xiàn)自己,認(rèn)可自己,才有前進(jìn)的更大動(dòng)力。你的基礎(chǔ)比較扎實(shí),希望你再努力些!
31、你認(rèn)為“沒(méi)有不會(huì)做的事,只有不想做的事?!庇悬c(diǎn)聰明有點(diǎn)自負(fù)。確實(shí),你“想”的時(shí)候,你可以考出很好的成績(jī),但更多的時(shí)候你似乎甘于落后,停滯不前又是為何。希望你多思多做,做“沒(méi)有不會(huì)的好事”。
32、:“知識(shí)就是力量。”如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個(gè)聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
33、你堅(jiān)信:“世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,比人更高的峰,只要有毅力,再長(zhǎng)的路也能走完,再高的峰也能登上?!鼻趭^是你最可貴的品質(zhì)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師和同學(xué)們刮目相看,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。
34、“失敗乃成功之母?!鼻趭^是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。
35、“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋?!奔偃鐬榱朔趴v自己覺(jué)得家長(zhǎng)老師束縛了你,那么談何學(xué)業(yè)?談何愛(ài)情?你也曾下定決心重新開(kāi)始,但很多的時(shí)候又被你的“無(wú)病呻吟”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過(guò)了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上,表明你有著上進(jìn)心。讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步來(lái)取代你心靈的空虛。
36、“朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說(shuō)得上真正的友誼?!焙棋暮Q髞?lái)自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,你天資不錯(cuò),學(xué)起來(lái)很輕松,為什么不多讀讀課外書(shū)籍,吸取更多的營(yíng)養(yǎng),在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣呢?活潑幽默是你的個(gè)性,但無(wú)法收放自如而影響了正常聽(tīng)課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
37、你喜歡“不幸是一所最好的大學(xué)?!笔欠裼X(jué)得自己體育不行成績(jī)也不好很不幸?那么貝多芬的失聰、凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢?想好是每一個(gè)人的愿望,但你得有堅(jiān)強(qiáng)的決心堅(jiān)定的毅力,小伙子,別再可憐自己了,調(diào)整好心態(tài),專(zhuān)心學(xué)習(xí)吧。
38、你的座右銘是“志不強(qiáng)者智不達(dá)”,但是,你捫心自問(wèn),你志強(qiáng)了嗎?智達(dá)了嗎?馬克思寫(xiě)《資本論》在大英圖書(shū)館留下了深深的腳印,李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),王羲之能成大書(shū)法家忍受了多少枯燥的重復(fù),但是,你的回家作業(yè)真做到問(wèn)心無(wú)愧了嗎,你真的為了理想而在奮斗嗎?
39、你喜歡“不入虎穴,焉得虎子”。從一個(gè)側(cè)面也反映出你有很強(qiáng)的鉆研精神,這種精神引領(lǐng)著你一直走在同學(xué)羨慕的班級(jí)前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅(jiān)持不懈,靠實(shí)力考上理想的高一級(jí)學(xué)校。同時(shí)別忘了暑假開(kāi)始體育鍛煉,早點(diǎn)適應(yīng)艱苦的初三。
40、你的座右銘“創(chuàng)造時(shí),目光要深;開(kāi)辟時(shí),目光要遠(yuǎn)?!倍嗪?。你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生,你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績(jī)不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì)有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒(méi)有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
41、你喜歡“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,說(shuō)明你有遠(yuǎn)大的理想。你的眼睛總是閃爍著光芒,你該是個(gè)很聰明的孩子。但你太調(diào)皮,自控能力太差,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒(méi)有打好,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。
42、你喜歡“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵?!闭f(shuō)明你心中有遠(yuǎn)大的理想。身為班級(jí)勞動(dòng)委員的你,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨每次大掃除都看見(jiàn)你忙碌的身影,你付出的辛勞和汗水,老師和同學(xué)們都看在眼里,但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小,等待著“以后”卻一眨眼走過(guò)了初二,但你仍然沒(méi)發(fā)揮出自身的潛能,(班主任 www.banzhuren.cn)優(yōu)秀成績(jī)一次次與你擦肩而過(guò),望今后你能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭(zhēng)取得最佳成績(jī)。
43、你的座右銘“好好學(xué)習(xí),天天向上”,簡(jiǎn)潔明了。你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有時(shí)也過(guò)于簡(jiǎn)單化了,上課的時(shí)候你總是認(rèn)真地聽(tīng)講,想把所有的知識(shí)都從課堂里吸收,而課后的練習(xí)鞏固總不那么講究效率。真正考慮一下“聰明+勤奮”才能“天天向上”。
44、你喜歡“少壯不努力,老大徒傷悲”。你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又械?,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
45、“恒心是知識(shí)的保管?!卑堰@句話當(dāng)作你的座右銘,想必是拿來(lái)自勉的。的確,這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!但有時(shí)在成績(jī)面前你喜歡停下了細(xì)細(xì)品嘗一番,而忽略了人家正在奮起直追。希望你對(duì)自己要求更高些,步子跨得更大些,成為班中最棒的學(xué)生之一。
46、因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)總是那么的不如人意,你總是顯得那么憂(yōu)傷,有時(shí)甚至頹廢,但我們都知道“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒,不怕失敗,摔倒了,爬起來(lái)想一想,再前進(jìn)。”既然你能選擇這樣的話做你的座右銘,一定有你的理由,希望能多多拿來(lái)勉勵(lì)自己。
47、“學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣?!蹦阌辛己玫膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ),你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績(jī)。但,你有時(shí)會(huì)原諒自己的暫且不堅(jiān)持,會(huì)為自己的成績(jī)退步找一個(gè)借口,希望你在最后的沖刺學(xué)年里,不姑且自己的這些缺點(diǎn),只有奮斗不止,你才能考進(jìn)理想的高一級(jí)學(xué)校。
48、你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,你是有遠(yuǎn)大理想的。你憑借著對(duì)數(shù)學(xué)自然的喜愛(ài)與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也因?yàn)檎Z(yǔ)文英語(yǔ)的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數(shù)學(xué)自然抓特長(zhǎng),語(yǔ)文英語(yǔ)抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,切切。
49“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)?!币磺颇慊㈩^虎腦,就知道你是一位聰明、機(jī)靈的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不’聰明’了。上課時(shí),你常常走神;做作業(yè)時(shí),你很多題目不會(huì)做,令老師多么著急啊!其實(shí),你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請(qǐng)教,成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的。希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。
50、你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子,只是你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,有時(shí)上課和別的同學(xué)一起開(kāi)小差,所以成績(jī)還不夠理想,相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
51、你的座右銘是:“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙?!闭\(chéng)然,你與同學(xué)相處多以禮相待而融洽。但作為學(xué)生,老師希望你能喜歡上書(shū)!所以把這些話送給你:“書(shū)是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。”
52、你把“失敗乃成功之母”作為你的座右銘,老師似乎看到了你暗暗努力的情景。確實(shí),每一次的成功都與失敗聯(lián)結(jié)在一起。在文科方面你有很高的天賦,但你不得不放棄興趣面對(duì)你偏弱的理科,拼了命要使學(xué)科平衡,真是難為了你,盡管起起落落但老師真的感動(dòng)。希望暑假繼續(xù)努力,同時(shí)開(kāi)始鍛煉身體以適應(yīng)初三緊張的學(xué)習(xí)生活。
53、你的座右銘竟然是“三人行必有我?guī)熝伞?。不是自勉,而是自謙。一直的印象中你是個(gè)很能吃苦的孩子,應(yīng)該很聽(tīng)老師的話,但其中考試之后,你的作業(yè)本子寫(xiě)著你的浮躁與不安,有時(shí)甚至應(yīng)付了事。小結(jié)你語(yǔ)文學(xué)習(xí),是否該反省點(diǎn)什么?
54、“美麗的開(kāi)始是成功的一半。”你的座右銘給人以美的享受,讓我想起了每個(gè)早上你擺放自行車(chē)的情景,那一刻的你最美麗,也讓同學(xué)對(duì)你刮目相看。但作為學(xué)生,老師希望你能喜歡上書(shū)!所以把這些話送給你:“書(shū)是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣?!?/p>
55、“做什么事都要靠自己?!睆哪愕淖毅懼锌闯瞿闵儆幸蕾?lài)感。但你知道嗎,做人也是靠自己做出來(lái)的。你本質(zhì)并不壞,只是喜好表現(xiàn)自己,這本來(lái)無(wú)可厚非,但作為學(xué)生你應(yīng)把精力放在學(xué)習(xí),于學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)自己才能吸引老師同學(xué)的注意啊!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。
56、“成功的道路上充滿(mǎn)荊棘,苦戰(zhàn)方能成功?!睆哪愕淖毅懼锌?,你知道成功道路的艱難。努力學(xué)習(xí)的你,困惑成績(jī)方面緣何不能有較大突破。南宋詩(shī)人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書(shū),拓展視野,擴(kuò)寬知識(shí)面,現(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
57、你喜歡“給我一個(gè)支點(diǎn),我能把地球撐起來(lái)”。在老師眼里,你是一個(gè)熱情奔放、熱愛(ài)集體的好學(xué)生,愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。但每當(dāng)想起你及格線以下的學(xué)習(xí)成績(jī),我的心里總是苦澀澀的。你愿意勤奮讀書(shū)為老師掠去心頭的這片陰影嗎?以“勤奮”為支點(diǎn)吧。
58、你喜歡“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。你是一位正直,坦誠(chéng)的好孩子,愛(ài)憎分明,遇事有一定的主見(jiàn)。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目,且成績(jī)優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
59、你喜歡“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。似乎看到了你那在多少個(gè)無(wú)眠的夜晚暗暗較勁的身影。你總是那么珍惜時(shí)間,似乎和同學(xué)們多說(shuō)一句話就怕時(shí)間流逝,所以盡管你有點(diǎn)怪,但你是為了學(xué)習(xí)啊,老師還是比較喜歡的。從初一到現(xiàn)在你一直在進(jìn)步,只要堅(jiān)持,你一定能夠考進(jìn)理想的學(xué)校。
60、看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?你已經(jīng)感覺(jué)到了同學(xué)們的友好交往、豐富的活動(dòng)和腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)比游戲機(jī)更加吸引人??茨愕淖毅憽皠贁∧吮页J隆卑嗟膽?yīng)該是不服輸,真的好希望你進(jìn)入初三的進(jìn)步能作加速運(yùn)動(dòng)。