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優(yōu)秀初中生評(píng)語(yǔ)模板

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優(yōu)秀初中生評(píng)語(yǔ)模板

  評(píng)語(yǔ)的最終目的是啟發(fā)、引導(dǎo)、激勵(lì)、鞭策學(xué)生,應(yīng)該怎樣寫(xiě)好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  優(yōu)秀初中生評(píng)語(yǔ)模板

  1. 一年來(lái),你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝恳惶焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我十分感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  2. “孩子,你辛苦了!”我知道你一向很努力地去干每一件事。雖然還沒(méi)有一位同學(xué)為你喝彩過(guò),但老師一向在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō),你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì)學(xué)到許許多多,你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!

  3. 你個(gè)性沉靜,還愛(ài)言辭,但做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)勤奮,同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時(shí)很沉默,但回答問(wèn)題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真,當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問(wèn)題時(shí),不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問(wèn)題大膽問(wèn)老師好嗎?沒(méi)有關(guān)系的,老師期待著你更快地進(jìn)步。

  4. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細(xì),熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫忙老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級(jí),但獨(dú)立性不夠,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后能夠?qū)W會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,能夠嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

  5. 老師十分高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能?chē)?yán)格要求自己,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能十分認(rèn)真聽(tīng)講,用心舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。老師真心希望能常常看見(jiàn)你舉起的手。

  6. 你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,有職責(zé)心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心理解他人的意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能用心舉手發(fā)言!

  7. 課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑。

  8. 你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)群眾,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,完全能夠成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,尤其要大膽用心地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

  9. 你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)??刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)";壞朋友";它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是";馬虎粗心";,但是老師想你很快會(huì)與它絕交,交上";認(rèn)真細(xì)心";這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?

  10. 見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是個(gè)性活潑突出。但是你的成績(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。必須會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生

  11. 不愧是媽媽的好兒子,在學(xué)校能夠尊敬老師,理解老師的教育,在家更是聽(tīng)從父母的教誨。最令老師感到欣喜的是你能夠堅(jiān)持住校,禮貌就餐,禮貌就寢,自理生活潛力有了很大的進(jìn)步。你樂(lè)于助人,和同學(xué)們友好相處;你學(xué)習(xí)努力,課堂發(fā)言用心。希望你能堅(jiān)持練字,多閱讀,做書(shū)寫(xiě)小能手,做讀書(shū)小能手!加油,相信必須會(huì)更優(yōu)秀!

  12. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是用心舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫忙,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。但是,我對(duì)你有一份個(gè)性的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

  13. 你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。但是,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  14. 可愛(ài)的你告別了那個(gè)如坐針氈的“小時(shí)代”,華麗轉(zhuǎn)身為課堂上最會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生,發(fā)言用心,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整;你尊敬老師,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教誨;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班群眾,工作負(fù)責(zé),大家都很喜歡你;更可貴的是你的獨(dú)立生活潛力更強(qiáng)啦!欲窮千里目更上一層樓,希望你能在以后的學(xué)習(xí)中做到持之以恒,再接再厲,不斷進(jìn)步,讓自己更優(yōu)秀。

  15. 一雙明亮的眼睛寫(xiě)滿了可愛(ài)和懂事,你處處展示的如同大家閨秀,恬靜,大氣,寬容,心有他人。你尊敬老師,同學(xué)們都很喜歡和你交朋友;你認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)工作一絲不茍,你學(xué)習(xí)上進(jìn),作業(yè)書(shū)寫(xiě)美觀,課堂發(fā)言用心;你熱愛(ài)群眾,勞動(dòng)用心;宿舍里,你更是禮貌住宿的小標(biāo)兵。

  優(yōu)秀初中生評(píng)語(yǔ)模板

  1. 從一個(gè)默默無(wú)聞的男孩兒搖身一變發(fā)展為今日的小男子漢,課堂上你認(rèn)真聽(tīng)講,敢于用心舉手發(fā)言,聲音洪亮;課下,你和小朋友友好相處,樂(lè)于助人,禮貌懂事,尊敬師長(zhǎng);你有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)用心,大家都很喜歡你。老師希望你必須要多多閱讀,和好書(shū)交朋友,讓自己快快成為識(shí)字大王,寫(xiě)字小能手,用你的認(rèn)真和努力取得更好地成績(jī)!加油!

  2. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,盡管剛剛加入這個(gè)大家庭,卻能夠很快地適應(yīng)這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。課堂上你坐姿端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,最令人欣喜的是你自信心增強(qiáng)了,還能夠把小手舉得高高的,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)地發(fā)言了,真好!希望你能夠用心書(shū)寫(xiě),把字寫(xiě)漂亮!必須要多閱讀,和好書(shū)交朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多搞笑的知識(shí),美妙的故事,你還會(huì)成為知識(shí)大王呢!加油哦!

  3. 你是個(gè)可愛(ài)的小男生,陽(yáng)光用心向上,臉上總是寫(xiě)滿了快樂(lè),課堂上你用心舉手,大膽發(fā)言,努力克服發(fā)音的問(wèn)題,作業(yè)本上有你工整的字體,活動(dòng)時(shí)更看到你盡情奔跑開(kāi)心玩耍的身影;你尊敬老師,和小朋友們友好相處;你還是個(gè)故事大王呢,講起故事來(lái)三天三夜也說(shuō)不完似的。讀書(shū)帶給你了你很多快樂(lè),更帶給了你智慧,繼續(xù)努力,多多閱讀吧!讓自己成為讀書(shū)大王!

  4. 你是個(gè)思維敏捷喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師個(gè)性喜歡請(qǐng)你來(lái)回答思考題與應(yīng)用題。因?yàn)闊o(wú)論多難的題目,你都能講得有條有理。你文靜懂事,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員,有時(shí)候你就應(yīng)主動(dòng)去完成一些你就應(yīng)做的事,如每次作業(yè)本的上交狀況。你說(shuō)對(duì)嗎?

  5. 你是一個(gè)能干乖巧聽(tīng)話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有必須的分析潛力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛(ài)友方面你做得十分出色。但是,你有一個(gè)馬虎粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

  6. 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習(xí)上你用心進(jìn)取,善于想象,敢于創(chuàng)新。工作用心,樂(lè)意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但你但膽子太小,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

  7. 可愛(ài)的你此刻越來(lái)越懂事啦,能夠挑戰(zhàn)自己,成功住校,生活自理潛力有了很大進(jìn)步;你尊敬老師,課堂上,你能夠讓自己努力做到專(zhuān)心聽(tīng)講,偶爾還會(huì)舉手發(fā)言,寫(xiě)作業(yè)的速度加快了,書(shū)寫(xiě)也認(rèn)真了;喜歡和同學(xué)玩耍,但是要牢記:安全第一,禮貌游戲。千里之行始于足下,希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力,多閱讀,和好書(shū)交朋友,認(rèn)真練習(xí),讓書(shū)寫(xiě)更美觀。加油吧!祝你馬年進(jìn)步!

  8. 首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無(wú)論在課堂上還是在成績(jī)上??吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問(wèn)題,用心地參與同學(xué)們的討論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初,你對(duì)作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本??纱丝痰哪憧偰芨吒吲d興地完成老師的作業(yè),按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績(jī)也就進(jìn)步。請(qǐng)記住堅(jiān)持就是勝利!

  9. 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),上課狀況良好,用心思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  10. 你是個(gè)十足的小男子漢,尊敬老師,樂(lè)于助人,勞動(dòng)用心;課堂上,你最后實(shí)現(xiàn)了坐姿端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,還能用心舉手發(fā)言;作業(yè)也能按時(shí)上交,更令人高興地是書(shū)寫(xiě)認(rèn)真了;課間你和同學(xué)們快樂(lè)地玩耍,還能時(shí)時(shí)提示大家安全。在今后的學(xué)習(xí)中,老師希望你能和好書(shū)多多交朋友,多讀書(shū),讀好書(shū),認(rèn)真書(shū)寫(xiě),好好練字,相信你必須會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。祝福你馬年健健康康每一天,學(xué)習(xí)進(jìn)步節(jié)節(jié)攀。

  11. 告別了那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小孩兒,迎來(lái)的是越發(fā)陽(yáng)光快樂(lè)的你;和那個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的“留意眼兒”說(shuō)“再見(jiàn)”,和同學(xué)們能夠相處地更友好;不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事哭鼻子,而是會(huì)動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題。喜歡讀書(shū)的你情商很高,尊敬老師,善解人意,加油哦,讓自己再大氣一些,做個(gè)頂天立地的男子漢!你對(duì)待班級(jí)日志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)方面再認(rèn)真,加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,加油,讓自己成為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。

  12. 早已不是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小妞兒了,搖身一變成了一個(gè)笑臉如花的小天使,你長(zhǎng)大了哦!你禮貌懂事可愛(ài),你愛(ài)老師,和同學(xué)相處友好,恬靜的你課堂上總是坐姿最端正,聽(tīng)講最專(zhuān)心,書(shū)寫(xiě)最美觀,更可喜的是你敢于舉手發(fā)言啦,連特長(zhǎng)課你也能夠堅(jiān)持去參加啦!真好啊!希望你能堅(jiān)持多多閱讀,多讀注音圖書(shū),鞏固拼音,訓(xùn)練識(shí)字,同時(shí)還要用心參加各種活動(dòng)哦,祝福馬年更可愛(ài),更健康,更進(jìn)步!

  13. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài),都說(shuō)明你對(duì)知識(shí)的渴求。你時(shí)刻都充滿著自信,無(wú)論碰到什么樣的難題,你都能想方設(shè)法去解決??赡苁翘珜?zhuān)注于思考中吧,有時(shí)你會(huì)不知不覺(jué)地講出聲,或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候,來(lái)和老師一起研究。

  14. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫忙有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

  15. 你那聰明活潑的樣貌讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你";累不累";,,你總是笑著說(shuō)";不累";,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

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