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保教工作總結(jié)范文

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保教工作總結(jié)范文

  保教結(jié)合是我國(guó)幼兒教育的一大特色,也是幼兒園一貫堅(jiān)持的教育原則。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家找來了保教工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

  保教工作總結(jié)篇一

  本學(xué)年,我園的保教工作在晉江市學(xué)前教研室、安海鎮(zhèn)教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)有關(guān)部門的工作部署,依據(jù)本園的實(shí)際,認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃,扎實(shí)貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,全面完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期中,我們以全面提高辦學(xué)水平和保教質(zhì)量為宗旨,以創(chuàng)造性游戲?yàn)閳@本教研的內(nèi)容,以《綱要》的貫徹落實(shí)為突破口,以“一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn),致力于教學(xué)和管理的改革,通過開展各類活動(dòng),大膽嘗試,真抓實(shí)干,各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升教育理念。

  理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步地轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,首先是要不斷的學(xué)習(xí),包括理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。三月份,部分老師參加了在安海幼兒園舉辦的“音樂專題講座——開啟兒童智能的另一把金鑰匙”,從中對(duì)奧爾夫音樂有了初步的了解;請(qǐng)安海鴻江職業(yè)學(xué)校的顏明明老師為全園教師進(jìn)行“從發(fā)現(xiàn)到創(chuàng)造——童心童畫”的美術(shù)講座,(本次活動(dòng)還請(qǐng)我們的拉手園——新朋幼兒園的老師前來一起學(xué)習(xí))讓教師從另一個(gè)角度來看待美術(shù)教學(xué);

  四月份參加安海鎮(zhèn)舉辦的“專題培訓(xùn)講座——幼兒園游戲活動(dòng)的指導(dǎo)”,晉江進(jìn)修學(xué)校的蘇海云老師運(yùn)用理論和實(shí)際相結(jié)合的方法,深入淺出地為我們介紹了創(chuàng)造性游戲開展的一些指導(dǎo)策略,幫助我們老師解決在實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題。撰寫論文一向是我園比較薄弱的環(huán)節(jié),這學(xué)期本人撰寫的論文《如何在幼兒園開展創(chuàng)造性游戲》和李惠群老師撰寫的論文《》分別榮獲“安海鎮(zhèn)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選”二、三等獎(jiǎng),這無疑給我們?nèi)珗@的老師提供了學(xué)習(xí)的榜樣,促使老師們以后能多寫多看,提高自己的理論和書寫水平。

  二、強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高教學(xué)實(shí)效。

  1、加強(qiáng)內(nèi)部管理。本學(xué)期根據(jù)園工作目標(biāo)及實(shí)際問題,分年段確定教研活動(dòng)的主題,并由我們兩位園長(zhǎng)和行政人員分別定期下到各年段參加他們的教研活動(dòng),共同探討教學(xué)當(dāng)中出現(xiàn)的問題,使活動(dòng)具體化、經(jīng)?;⒂袑?shí)效性。

  2、有了內(nèi)部管理,也要有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)。本學(xué)期晉江市教育市教育局長(zhǎng)陳建生到本園進(jìn)行調(diào)研,了解本園的班生規(guī)模和師資情況,并提出了許多寶貴的建議;三月初晉江市工作督導(dǎo)組到本園進(jìn)行督導(dǎo),對(duì)園里存在的問題提出了實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)措施;同時(shí)鎮(zhèn)里組織人員多次對(duì)本園進(jìn)行保教、安全常規(guī)檢查,從各方面促進(jìn)本園的發(fā)展。

  3、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。教學(xué)規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。從期初開始,我們一直堅(jiān)持檢查制度,并做到每次檢查有記錄、有反饋。如無論是園里自己聽課還是到姐妹園去聽課,都要求老師做好聽課記錄并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)析;聽講座要有筆記,每星期要有一篇反思,每個(gè)月要有觀察記錄,活動(dòng)前要制定好教學(xué)計(jì)劃……所有這些從檢查的情況來看,大部分教師工作都做得十分認(rèn)真。尤其突出的是各班的區(qū)角創(chuàng)設(shè)和班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)都有明顯的改善,創(chuàng)造性游戲做為一項(xiàng)常規(guī)工作得以順得開展。

  4、積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過競(jìng)賽有得于提升一所幼兒園的辦園層次,從側(cè)面可以看出一所幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

  ①教師參賽。老師參與比賽不僅能提高教師本人的素質(zhì),也能提升本園教師的凝聚力。在期初我園開展了班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,班級(jí)兩位老師和一位保育員齊心協(xié)力,展現(xiàn)了老師們過硬的美術(shù)功底和良好的審美能力;在六月份“安海鎮(zhèn)幼兒園教壇新秀”比賽中,我園的施麗妮、許清清兩位老師分別榮獲一、二等獎(jiǎng),特別是許清清老師通過本次比賽,我們?nèi)珗@老師更是見證了她本人的成長(zhǎng)。

  本學(xué)期我們舉行了大型的“六一文藝匯演”,本次活動(dòng)我們提出的口號(hào)是:“人人上六一,班班比實(shí)力”,讓每位孩子都上臺(tái)展現(xiàn)自己,每個(gè)班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比(包括舞臺(tái)上孩子的表現(xiàn)、服裝、班級(jí)秩序等方面進(jìn)行了評(píng)比),本次活動(dòng)獲得了成功,而且會(huì)場(chǎng)秩序良好,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的好評(píng)。

  ②幼兒參賽。幼兒園是教育人的地方,孩子的成績(jī)體現(xiàn)了我們老師的教育教學(xué)水平,也凝聚了我們老師的辛勤汗水。本學(xué)期我們幼兒參賽成績(jī)可以說是碩果累累。在“安海鎮(zhèn)第三屆向前走杯青少年美術(shù)、書法現(xiàn)場(chǎng)比賽、安海鎮(zhèn)第十四屆工行杯卡拉OK比賽、2015年安海鎮(zhèn)“雙飛燕杯”少兒棋類比賽、晉江市第七屆’世興達(dá)’杯中小學(xué)生幼兒圍棋比賽、第五屆晉江鞋文化動(dòng)漫創(chuàng)意大賽”均獲得了嘉績(jī)。

  其中獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)一人、二等獎(jiǎng)兩人、三等獎(jiǎng)兩人、優(yōu)秀獎(jiǎng)一人;獲得鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)四人、二等獎(jiǎng)四人、三等獎(jiǎng)七人;特別是由蔡爾霜和陳紅明兩位老師排練的舞蹈《龍娃慶六一》榮獲“安海鎮(zhèn)弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧校園”六一文藝匯演一等獎(jiǎng),這個(gè)節(jié)目無論是從孩子的表現(xiàn)和服裝都受到了大家的肯定。所有的成績(jī)既是老師孩子努力的結(jié)果,也是家長(zhǎng)的支持程度的體現(xiàn)。

  三、重視研討,扎實(shí)開展各種活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  “在研討中發(fā)展,使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)”。這是我們研討的目的所在。

  1、堅(jiān)持開展每師一課,并做到“每聽必記,每聽必評(píng)”,保證每次教研活動(dòng)都能依據(jù)教研主題,大家暢所欲言,對(duì)事不對(duì)人,形成良好的研討氛圍,使每位老師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

  2、推進(jìn)園本教研的開展。本學(xué)期繼續(xù)以“創(chuàng)造性游戲的有效開展”為園本教研的主題,通過兩學(xué)期的探討和教研活動(dòng),各班老師能扎實(shí)地開展創(chuàng)造性游戲,有的班級(jí)在創(chuàng)造性游戲的開展上確實(shí)也達(dá)到了一定的水平。本學(xué)期晉江市學(xué)前教研室的教研員還對(duì)本園的園本教研進(jìn)行檢查和指導(dǎo),使我們更明確園本教研的重要性和必要性。

  3、參加泉州市、晉江市、安海鎮(zhèn)的教研活動(dòng),共25人次,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)提高教育教學(xué)水平。

  4、和拉手園共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。本學(xué)期我們向新朋幼兒園、家佳幼兒園、榕榕幼兒園提供觀摩現(xiàn)場(chǎng),讓她們參與到我們的研討中來,這不僅對(duì)她們有幫助,同時(shí)對(duì)我們也是一種促進(jìn),她們的意見和建議促進(jìn)我們?nèi)ニ伎?、去改進(jìn)。

  5、利用各種節(jié)日開展各種活動(dòng)。以“雷鋒精神在我身邊”為主題,開展各種活動(dòng),如大班孩子幫小班孩子穿衣服,整理衣著;中班孩子幫護(hù)園老伯撿樹葉;大力弘揚(yáng)雷鋒精神。結(jié)合三八節(jié),大班幼兒制作賀卡、中班幼兒利用各種材料制作小花、小班幼兒甜甜話等各種活動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師阿姨媽媽奶奶的愛;清明節(jié)教師和大班幼兒共同制作花圈,祭掃烈士陵園,并對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。開展六一節(jié)系列活動(dòng),大班段利用環(huán)保材料和爸爸媽媽制作服裝;中班段開展“交警與苗苗幼兒牽手過六一”活動(dòng),由交警向中班幼兒講解交通知識(shí),本次活動(dòng)還刊登在《泉州晚報(bào)》和《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》上;小班幼兒制作水果沙拉,來感受節(jié)日的氣氛。

  四、以人為本,家園合作,注重孩子的安全與健康。

  1、一學(xué)年來,我們利用社會(huì)、家庭的有利因素引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)的開展都離不開家長(zhǎng)們的支持與配合,特別是今年六一節(jié)文藝匯演的成功舉辦更離不開家長(zhǎng)的支持。此外我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園觀看半日活動(dòng),參與到我們的教育活動(dòng)中,這不僅給孩子帶來了快樂,也為家長(zhǎng)更好地了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況以及幼兒園的教育情況提供了條件,受到家長(zhǎng)的普遍歡迎。

  2、利用各種形式的家長(zhǎng)會(huì),促進(jìn)家園聯(lián)系。本學(xué)期開展的“育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”把家長(zhǎng)會(huì)的主動(dòng)權(quán)交到家長(zhǎng)手里,讓家長(zhǎng)暢所欲言,使家長(zhǎng)成為會(huì)議的主角,改變以往教師占主體地位的開會(huì)方式,也促進(jìn)了家長(zhǎng)之間的交流。

  3、安全與健康是我們永恒的話題。我們把安全教育納入到教育教學(xué)當(dāng)中,開展各種形式的應(yīng)急演練,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),并舉辦相應(yīng)的知識(shí)講座、分發(fā)材料,以爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,和家長(zhǎng)同心協(xié)力,為孩子的成長(zhǎng)撐開一片藍(lán)天。

  加顧一學(xué)年的保教工作,我園依靠全體教師的共同努力,各項(xiàng)工作均取得了較好的成績(jī),但還有不盡人意的地方,不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間,為此,我們針對(duì)教育教學(xué)中的疏漏和不足,特別提出下學(xué)期工作設(shè)想:

  1、開展多種形式的園本教研,把園本教研抓實(shí),并把表演游戲做為重點(diǎn)進(jìn)行研討。

  2、繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放,督促教師扎實(shí)開展區(qū)域活動(dòng)。

  3、鼓勵(lì)教師多看書,提高論文的寫作水平。

  展望新學(xué)年,我們信心滿懷,希望在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們苗苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!

  保教工作總結(jié)篇二

  樹葉落盡,第一場(chǎng)冬雪降臨在雪邦山上,象往常一樣,又一個(gè)學(xué)期圓滿劃上了句號(hào),在此對(duì)本學(xué)期的工作特作以下總結(jié)。

  從小班至今我一直任中一中二班的美術(shù)教學(xué),這倆個(gè)班級(jí)在很大程度上都各自有所不同。從小班時(shí)來看,中一班幼兒的各方面能都力不如中二班,然而從今年的發(fā)展情況來看,中一班的幼兒各方面進(jìn)步都很快,可以說在認(rèn)真方面和聽話方面都比中二班的強(qiáng)。

  中一班的幼兒年齡比較小,而且是我們幾個(gè)教師從小班就帶上來的,各方面的行為習(xí)慣都比較穩(wěn)定,比較良好。因此在上課時(shí)每位幼兒都很專心聽講。積極動(dòng)手操作,往往每次完成的作業(yè)也比中二班的有質(zhì)量。在安全方面,他們的安全意識(shí)也比較強(qiáng),老師說過什么危險(xiǎn)、什么東西不能動(dòng)他們都會(huì)記得清楚,并且自覺的執(zhí)行,在站隊(duì)時(shí),他們也會(huì)接老師的吩咐排好隊(duì),很少出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

  中二班的幼兒年齡相對(duì)于中一班的大一些,并且上過一年的小小班,因此有許多的不良行為習(xí)慣。比如說,吃飯時(shí)掉飯粒,上課、睡覺時(shí)喜歡講小話等。盡管這兩年來我們幾位教師一直都在抓緊本班的紀(jì)律,但仍有些毛病還待改進(jìn)。

  本年度總體來看,中一班和中二班的幼兒都有了許多進(jìn)步。在美術(shù)上,他們的動(dòng)手操作能力有了明顯的提高,會(huì)畫的東西也相對(duì)的多了起來。比如:會(huì)畫人物、花草、樹木、一些小動(dòng)物等。做到寓教于樂,讓幼兒在玩中做,做中玩,進(jìn)一步開發(fā)了幼兒的智力。

  在本年度工作中,我積極的配合班主任,有效的完成園內(nèi)分配到個(gè)人的教學(xué)任務(wù)。和分配到班級(jí)的任務(wù),努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),以提高自身的專業(yè)技術(shù)水平為標(biāo)準(zhǔn),虛心向高級(jí)教師學(xué)習(xí)。在今后的工作中,我會(huì)更加努力工作,努力學(xué)習(xí)、努力提高自身的專業(yè)技術(shù)、努力做個(gè)合格的幼兒教師。

  保教工作總結(jié)篇三

  保教工作是幼兒園工作的生命線, 優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。 本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以深入的常規(guī)督導(dǎo), 以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良好的 育人環(huán)境。在園委會(huì)成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 的努力工作下, 幼兒園保教工作在做穩(wěn)、 做實(shí)上大顯成效, 保教質(zhì)量進(jìn)一步提升。 現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

  嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科 教學(xué)計(jì)劃,要求教師提前一周上交周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給 予指導(dǎo)。對(duì)教師備課仍然一月一檢查,加大了評(píng)價(jià)力度,規(guī)范要求,使教師做到 課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。

  深入班 級(jí)聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上 交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工 作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。通過長(zhǎng)期堅(jiān)持,絕大部分教 師都已形成了自覺上繳教案和計(jì)劃的良好習(xí)慣。

  2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。

  按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃定期組織開展教研活動(dòng), 本學(xué)期重點(diǎn)圍繞藝術(shù)領(lǐng)域 (音樂、 美術(shù)) 目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略, 通過優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選觀摩活動(dòng)開展了園本教研。在園本教研中,我們注重對(duì)綱要的 理解和領(lǐng)悟,對(duì)新教材的靈活把握和運(yùn)用。

  在比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對(duì) 待,利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸 取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識(shí)、能力得 到了顯著提升。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的教師 隊(duì)伍。

  二、保育工作

  1、安全工作放首位。

  安全是我們一切工作的重中之重,我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位, 雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,但保教工作從未放松對(duì)安全的管理,從班級(jí)設(shè)施 設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等, 盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。

  通過“一天一檢查,一周一匯,一月一小結(jié)”的方式,提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒、 洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng) 宣傳育兒知識(shí);做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi) 生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性---保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。

  3、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。

  環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐 富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾) 。另一 方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對(duì)寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境(如每周周一舉行 升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話,讓幼兒體會(huì)對(duì)祖國(guó)的崇敬之情) 。通過環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

  4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

  幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,讓孩子生活 舒心,家長(zhǎng)放心,我們首先要做到四心,即“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心” 。從每 日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加 強(qiáng)護(hù)理照顧,并要關(guān)注特殊兒童的成長(zhǎng)變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、 照顧、溝通、疏導(dǎo),使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心。

  三、大型活動(dòng)

  1、推廣了新早操。

  為提高幼兒早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率,三月份編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒器械操。新 器械操節(jié)奏歡快,韻律感強(qiáng),動(dòng)作富有童趣,更符合幼兒年齡特點(diǎn),大大地調(diào)動(dòng) 了幼兒、教師運(yùn)動(dòng)的積極性

  2、組織了幼兒春游活動(dòng)。

  陽春三月,春暖花開之時(shí),我園利用周邊環(huán)境教育資源,組織幼兒到園外觀看 桃花,放風(fēng)箏。增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí),豐富生活經(jīng)驗(yàn)。這種將課堂引入大自然,靈 活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。

  3、舉行了幼兒春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  四月底,舉行了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃、籌備早,組織安排周密、 訓(xùn)練扎實(shí)到位,形式更有創(chuàng)意,場(chǎng)面熱烈、大氣,運(yùn)動(dòng)富于趣味性、游戲性、參 與性,家長(zhǎng)參與積極、配合默契,很好地向社會(huì)展示了我園的體育特色和我園幼 兒的風(fēng)采,得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的高度關(guān)注和贊揚(yáng)。

  4、開展了六一慶?;顒?dòng)。

  為讓孩子過一個(gè)愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型文藝匯演活動(dòng)。 全園 100 多名幼兒登臺(tái)亮相,載歌載舞,表演了舞蹈、時(shí)裝秀、三句半等形式多 樣的節(jié)目,展示了自己的風(fēng)采。這次活動(dòng),充分向家長(zhǎng)展現(xiàn)了我園孩子們活潑可 愛,積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也讓家長(zhǎng)、社會(huì)公眾進(jìn)一步了解我園的工作,樹 立了幼兒園的良好社會(huì)形象。

  5、加強(qiáng)了幼兒特長(zhǎng)班的管理。

  精選有特長(zhǎng)愛好、基本功過硬的優(yōu)秀教師任教,投入資金購(gòu)買、錄制教材,制 定詳盡合理的教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范興趣班的教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃的審核、教學(xué)實(shí)施的 督察、成果匯報(bào)的考核等,并適當(dāng)提高任教老師的待遇,調(diào)動(dòng)教師工作積極性, 使興趣班的活動(dòng)真正有實(shí)效。 在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上,我們發(fā)揮教研組長(zhǎng)和班組長(zhǎng)的集體智慧,群策 群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動(dòng)了全體教師的 力量,這些大型活動(dòng)都舉行的圓滿成功。

  四、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作

  要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。為讓教師的專 業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次,本學(xué)期,我園繼續(xù)對(duì)教師的琴法基本功進(jìn)行了 園本培訓(xùn)。通過“理論指導(dǎo)---曲目練習(xí),集中考核”的方式促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)步。

  五、家長(zhǎng)工作

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與 密切配合,非常重要。本學(xué)年,我園仍堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì)、觀察記錄、家教園地、家園 聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)開放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長(zhǎng)能更深 入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動(dòng),搭建了良好的家園共育模式。

  六、其它活動(dòng):

  1、十二位教師輔導(dǎo)了六十多名幼兒參加湖北省小星星美術(shù)作品賽。

  2、一名教師參加了管理區(qū)教育局組織的朗誦比賽,并取得二等獎(jiǎng)好成績(jī)。

  3、六名教師參加了荊門市教玩具制作比賽。

  七、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí),在活動(dòng)后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;

  2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。注重開展戶外活動(dòng),力爭(zhēng)使每位孩子得到最佳體育發(fā)展;

  3、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質(zhì)量;

  4、發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)的帶頭作用,讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會(huì),武裝她們 的教育理論思想,提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用, 以點(diǎn)帶面,促動(dòng)其他教師共同成長(zhǎng) 走過激動(dòng),走過欣喜,這半年仍然是不平凡的一學(xué)期,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯鄣臒o私無 悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌, 使我們的幼兒園充滿希望。 我們相信, 在新的學(xué)年,我們會(huì)繼續(xù)執(zhí)著耕耘,收獲更大的希望。

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