大學(xué)班委述職報告范文3篇
班委是是班級(學(xué)生)委員會的簡稱。是協(xié)助班主任開展班級工作的得力助手。本文是大學(xué)班委的述職報告范文,僅供參考。
大學(xué)班委述職報告范文一:
邁入新的學(xué)期,成為一名大三的學(xué)生,不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落,更加意味著學(xué)習(xí)的緊張和忙碌。
有幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班干部,繼續(xù)與全體同學(xué)一起共同做一點事,共同經(jīng)歷在山大充實而精彩的歲月。作為工管班的班長,我一定不辜負56個同學(xué)的期望。
1.及時向同學(xué)傳達學(xué)校和學(xué)院的各項通知,協(xié)調(diào)其他班委一起按時完成各項班級工作;
2.與其他班委一起做好平時的各項日常工作,包括日常上課點名、周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全狀況等;
3. 積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,與學(xué)習(xí)委員一起及時上傳各科課件和作業(yè),方便大家學(xué)習(xí),及時與老師同學(xué)溝通,做好橋梁作用;
4. 適當(dāng)開展班級活動,融洽班級成員之間關(guān)系,活躍班級氣氛,為充實大家生活、增進彼此相互了解貢獻一份力量;
5. 進一步完善班級飛信群、qq群和年級博客,做好日常的維護與更新;
6. 積極和同學(xué)溝通,第一時間了解生活、學(xué)習(xí)各方面的問題,協(xié)調(diào)班主任老師和各個班委一起及時解決;
7. 與經(jīng)濟班和國貿(mào)班的班委做好溝通和協(xié)調(diào)工作,共同完成好學(xué)院、學(xué)校的各項通知傳達及任務(wù)。
我堅信自己能夠勝任這份工作,也希望通過自己與各位班委的共同努力,搭建起全體同學(xué)與班主任老師和學(xué)院之間順暢的溝通橋梁。
希望各位繼續(xù)支持我,并不斷監(jiān)督我,使班級工作能越做越好。
大學(xué)班委述職報告范文二:
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過無知的大一,經(jīng)歷迷茫的大二,升入忙碌的大三。從剛?cè)雽W(xué)什么都不是很懂到成為高年級的學(xué)長,或許我們還沒有感受到時光的流逝,已經(jīng)不得不為自己的將來打算了:是出國是研還是找工作?
作為新一屆的團支書,在今后的工作里,我會向上一屆的團支書請教,進一步加強團的組織建設(shè),規(guī)范團的組織機制,為青年團員創(chuàng)設(shè)條件,搭建舞臺,調(diào)動廣大團員青年的主動性、積極性和創(chuàng)造性,做好黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶,讓團組織成為一支具有先進性、具有生命力、充滿活力的隊伍。同時,我也有一些新的計劃,新的的算。
在常規(guī)工作方面,我曾經(jīng)做過團學(xué)聯(lián)組織部長,對團的工作還是有一定的了解,我相信我能夠把工作做好。我會加強與同學(xué)的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學(xué),了解同學(xué)的思想,同時也和班主任交流,做好紐帶作用。我會做好學(xué)校、團委、老師給分配的任務(wù),做好自己分內(nèi)的工作。
因為新上任,我對班上的一些同學(xué)了解還是不夠,所以我會去了解班里的同學(xué),了解大家的愛好,了解大家的需求,才能夠更好的為大家服務(wù)。我會把班里的消息及時傳遞給大家,配合其他班委搞好工作。組織班里學(xué)生活動,搞好大家的團結(jié)與聯(lián)系,使我們的班集體更加融洽。
另外,因為大三同學(xué)們都已經(jīng)開始為自己的將來打算了,我會了解同學(xué)們的狀況,是考研還是準備找工作,幫助需要幫助的同學(xué)。
我相信在大三這一年里每一位同學(xué)都會取得成就,我們班委也一定能把自己的工作做好,不辜負大家的希望。
大學(xué)班委述職報告范文三:
尊敬的隊領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)過總結(jié)這半年來的各項工作后,學(xué)生張三現(xiàn)將任職以來工作中遇到的問題,以及班級的各項情況具體匯報如下: 自從到了電院以來,最讓我感到慚愧,給我印象最深刻的事莫過于剛開學(xué)時我的玩忽職守。由于當(dāng)時剛開課一兩周,我對班級人員的要求就沒有太嚴格,思想上的緊迫程度也不夠,最終被隊領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我班凌亂的內(nèi)務(wù)。政委的批評教導(dǎo)激勵了我,現(xiàn)在我可以保證,無論是哪一天的檢查,我的班級都可以經(jīng)得住考驗。不僅如此,我們還會努力爭取其他方面的優(yōu)秀。
做了兩年的班長,我最大的感受就是,要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優(yōu)秀是不容易的。班級人員來自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,觀點也不同,這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員,難免有時會出現(xiàn)幼稚的想法和不和諧的行為。不過,以往積累的經(jīng)驗能幫我解決這些問題,我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事。 職位在身,責(zé)任重大,這又要求我們這些學(xué)生骨干要培養(yǎng)出突發(fā)事件的意識。因為誰都不敢想象,當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)要突襲檢查時(或其他類似的情況下)因為自己的失職給全隊抹了黑,致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。 在我班,我不敢忽視任何潛在的火苗,在對全班人員了解的基礎(chǔ)上,我會及時、有效的制止那些不合規(guī)定的行為,并且會時刻督促大家要改掉陋習(xí)。
其次,我會時不時的對大家進行“教育”,告訴他們做人做事的道理和方法,并把自己有用的經(jīng)驗和他們分享。我告訴他們要團結(jié)一致、要善待別人,更要樂于助人,因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力,從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責(zé)任幫助大家共同進步、共同成長,這是我的一項義務(wù)。
最后,我認為我的工作之所以能夠順利的開展進行,是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干,只有真誠地關(guān)心“民”,才能得到“民心”。