小學(xué)生讀書實踐活動總結(jié)怎么寫
除了在校學(xué)習(xí)這種讀書外,就是以后走向工作崗位也要經(jīng)常讀書。我們要做到會讀書,讀好書,好讀書,閱讀那些有益于身心健康的書,全面提升自己。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生讀書實踐活動總結(jié)怎么寫,供大家參考。
小學(xué)生讀書實踐活動總結(jié)怎么寫【篇1】
為了更好的貫徹落實縣教育局《關(guān)于開展“暑期讀一本好書”活動的通知》文件精神,繼續(xù)推進“書香校園”活動深入持久的開展,培養(yǎng)廣大少年兒童樂讀書、多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生追求積極健康的生活,促進學(xué)生的全面發(fā)展,同時也切實貫徹《義務(wù)教育語文課程標準》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書?!钡男抡n程理念,我校提出了“誦讀經(jīng)典美文,讓書香伴我成長”這一讀書理念,鼓勵學(xué)生以書為友,讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此,學(xué)校每學(xué)期都開展暑期讀書活動,以此推進校園文化的建設(shè)。
今年暑假,我校結(jié)合第三屆“暑期讀一本好書”活動開展了假期讀書評比活動。要求學(xué)生做到兩個一:
閱讀一本好書:首先要求每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇一本自己喜愛的好書認真閱讀。
寫下一篇讀書征文:及時寫下自己的讀書體會,參加征文比賽。
本次讀書活動共收到學(xué)生征文作品100多份,最終經(jīng)過校級評選選送41篇作品參賽。
如今,與好書攜手共行已成了我校每一位學(xué)生的一大樂事。我們在書海中汲取知識,在書海中收獲快樂,在書海中茁壯成長,書香早已彌漫了整個校園?!罢b讀經(jīng)典美文,讓書香伴我成長”早已深入每位同學(xué)的心中。
小學(xué)生讀書實踐活動總結(jié)怎么寫【篇2】
新的一學(xué)年已開學(xué),我們帶著憧憬,懷著渴望,攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學(xué)年?;仡欉@個暑假,師生們都過的充實而有意義,現(xiàn)將暑假師生讀書活動總結(jié)如下:
為了拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在放假前,我們學(xué)校就對全體學(xué)生進行讀書活動的動員,要求學(xué)生每人讀5-8本有益的書籍,摘抄好詞好句,寫讀后感,我校利用回校日,班主任老師對學(xué)生讀書情況了解,并做出指導(dǎo)和要求,強化學(xué)生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,學(xué)生的日記內(nèi)容形式多樣,可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等,通過寫日記,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,達到我們預(yù)期的效果。
小學(xué)生讀書實踐活動總結(jié)怎么寫【篇3】
書籍是人類進步的階梯。讀書是世界上最美好的事情!__小學(xué)十分注重學(xué)生日常讀書活動的開展,學(xué)校每天開設(shè)晨誦和午讀課,各班成立讀書團隊,班級有圖書漂流書櫥,并要求老師定時給學(xué)生上閱讀課。
__年4月23日是第24個世界讀書日,__小學(xué)為進一步促進學(xué)生多讀書、讀好書,營造良好的讀書氛圍,讓同學(xué)之間分享讀書之樂,4月22日我校開展了世界讀書日主題活動。
學(xué)校結(jié)合主題:一是在舉行升旗儀式時開展世界讀書日主題演講活動,讓學(xué)生了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。二是各班舉辦了“世界讀書日”主題班會,班會對學(xué)校日常讀書活動進行了總結(jié),對以后的讀書活動提出了更切合實際的要求,號召全校師生共建書香校園,讓讀書成為一種習(xí)慣。
世界讀書日的開展,讓每一個學(xué)生自覺養(yǎng)成多讀書,讀好書的良好習(xí)慣,真正感受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,真正讓學(xué)生獲得知識,在讀書中快樂成長。
小學(xué)生讀書實踐活動總結(jié)怎么寫【篇4】
為營造濃郁的書香校園,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,在4月23日世界讀書日到來之際,曲阜市息陬鎮(zhèn)夏宋小學(xué)開展“閱讀成習(xí)慣、書香潤童年”活動。
4月18日,學(xué)校向全校師生發(fā)出“營造書香校園”的倡議,各中隊輔導(dǎo)員利用主題隊會開展世界讀書日主題活動,號召學(xué)生將自己看過的圖書自愿贈送給別人或自由互換閱讀。
4月21日,學(xué)校教導(dǎo)處組織語文教師和美術(shù)教師在學(xué)校圖書室對三至五年級推薦的讀書筆記進行了評比,并把優(yōu)秀讀書筆記放在圖書室進行展評,學(xué)生利用課余時間,以班級為單位進行參觀學(xué)習(xí)。這在很大程度上,調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性,并努力使學(xué)生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣。
此次活動的開展,使廣大學(xué)生積極參與到讀書活動中來,分享讀書的樂趣,共享讀書的美好時光。讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓書香滋潤學(xué)生童年,相信與書相伴的日子,生活會更加豐富多彩!
小學(xué)生讀書實踐活動總結(jié)怎么寫【篇5】
本次演講比賽非常成功,有14名選手參與進來,整個過程各語文教師精心輔導(dǎo),各位選手充分準備,或真實地寫出自己身上難忘而快樂的讀書經(jīng)歷;或抒發(fā)了自己通過讀書得到的收益,展示了我們益小學(xué)生通過讀書而健康成長的精神風(fēng)貌。
通過此次演講比賽,使同學(xué)們個性得到發(fā)展,實踐能力得到增強,在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好、讀好書、好讀書”的讀書熱潮。為積極響應(yīng)“德潤寶雞書香校園”讀書活動,我校先向全校師生發(fā)起“書香養(yǎng)徳”讀書活動倡議書,隨后開放了班級圖書角,征集了20篇以讀書為主題的優(yōu)秀習(xí)作和圖文并茂的手抄報,我們還將在期末評選出閱讀小明星,有利地促進了同學(xué)們讀書興趣的培養(yǎng),校園讀書氛圍更加濃厚。我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們一定會以更高的熱情參與到各項活動中。雖然這次活動結(jié)束了,但我們的讀書好習(xí)慣會一直持續(xù)下去,相信大家會做得更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。
小學(xué)生讀書實踐活動總結(jié)怎么寫【篇6】
一、活動主題
啟迪智慧,魅力人生。
二、活動時間
20__年5月15日(周四)下午。
三、活動地點
二樓會議室。
四、活動要求
1、要求所有教師都積極準備參加。
2、每人時間3—5分鐘。
3、讀書內(nèi)容或心得盡量貼近自己的實際教學(xué),力求內(nèi)容豐富,形式創(chuàng)新。
五、活動形式
學(xué)校組成評委小組,所有教師姓名寫在紙條上放入箱子,隨機抽取演講人員,限時3—5分鐘,對所有抽到的演講教師評委現(xiàn)場打分,評出一、二等獎。其他沒有抽到的教師自由發(fā)言,凡是主動發(fā)言教師與抽到人員一起參加評選。
六、具體安排
1、交流會分兩段進行,第一、二節(jié)課為第一段,抽到教師進行演講;第三節(jié)課為第二段自由發(fā)言時間。
2、每一活動時間段,凡是無課教師必須到場參加。
3、利用會前時間進行抽簽,抽到的教師按照抽簽順序準備參加演講。
小學(xué)生讀書實踐活動總結(jié)怎么寫【篇7】
為進一步推進“傳承國學(xué)經(jīng)典,構(gòu)建儒雅徐小”中華經(jīng)典誦讀成效,推動“書香校園”、“書香班級”建設(shè)工作深入開展,倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,4月23日,__小學(xué)教育集團開展了“喜迎世界讀書日”系列活動。
恰逢周一,升旗儀式上大隊部組織全校師生聆聽了《喜迎世界讀書日》國旗下主題演講。在莊嚴的國旗下,大家了解了“世界讀書日”的由來和意義,并宣誓“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。”升旗儀式后,各班開展了“喜迎世界讀書日”主題班會,同學(xué)之間互贈圖書,傳遞美好。各年級組老師開展了討論會,師生們紛紛表示今后每天少看一小時電視,多看一小時書,從自身做起,多讀書、讀好書,帶動家人在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。
通過此次讀書日活動,營造了全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,促進了學(xué)校精神文明建設(shè),讓“閱讀,讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。