課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(模板)
興趣小組豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力,這里給大家分享一些關(guān)于課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,供大家參考。
課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(模板)(精選篇1)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期就結(jié)束了。為了培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力,掌握一門技能,以便將來更好地融入社會(huì)。這學(xué)期有八個(gè)興趣小組,分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、節(jié)奏、電腦、書法。興趣小組的教師有、劉、顏、張、和萬元源。
從這個(gè)學(xué)期開始,我接手了學(xué)校興趣小組的管理工作。由于這是我第一次做這項(xiàng)工作,我需要認(rèn)真總結(jié)這學(xué)期的工作,以便揚(yáng)長避短,更好地在學(xué)校開展興趣小組活動(dòng)。這學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:
首先,為每個(gè)小組制定計(jì)劃,并及時(shí)提交。
在確定好人員和群體的基礎(chǔ)上,在學(xué)年開始時(shí)制定詳細(xì)的興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,提交檢查,并納入教學(xué)管理評(píng)分。
第二,召開小組導(dǎo)師會(huì)議
第三周會(huì)召開興趣小組會(huì)議,強(qiáng)調(diào)本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù),征求老師的意見,對(duì)如何上好授課課給出好的意見,對(duì)學(xué)校的要求提出建議。并與全體教師簽訂了課堂教學(xué)安全責(zé)任書。
第三,加強(qiáng)日常管理
這學(xué)期的興趣班必須每一節(jié)都要檢查,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、日常管理都要記錄下來,納入教學(xué)常規(guī)遵守情況的考核。違反教學(xué)常規(guī)的教師將受到處罰,每違反一次扣0.5分。
第四,查看班級(jí)記錄
所有導(dǎo)師要認(rèn)真記錄興趣小組的活動(dòng),詳細(xì)記錄加分,記錄不嚴(yán)重扣分?,F(xiàn)在所有的記錄都收集好了,發(fā)現(xiàn)節(jié)奏隊(duì)的記錄是最認(rèn)真最詳細(xì)的。
動(dòng)詞(verb的縮寫)作品評(píng)價(jià)
本學(xué)期學(xué)生作品及時(shí)總結(jié)檢查,分為一個(gè)期中和一個(gè)期末。教師被組織起來評(píng)估每組作品的數(shù)量和質(zhì)量。對(duì)優(yōu)秀的老師給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。盡量每學(xué)期舉辦一次二類展覽。并及時(shí)做好宣傳工作,提高我校知名度。
(a)存在缺點(diǎn):
1.在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)有些小組沒有及時(shí)到位,老師沒有及時(shí)進(jìn)入教室,導(dǎo)致學(xué)生沒有及時(shí)到位。這個(gè)一定要在下學(xué)期提醒老師。
2.教師的教學(xué)應(yīng)嚴(yán)格規(guī)劃,學(xué)生應(yīng)接受扎實(shí)有效的各種技能培訓(xùn)。
3.學(xué)校要給學(xué)生提供一個(gè)展示成績的平臺(tái),讓他們的成績得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
只有不斷反思自己的工作,才能收獲更多。開展興趣小組活動(dòng)是素質(zhì)教育的需要,也是兒童德、智、體、美、勞全面健康發(fā)展的需要。因此,為了使學(xué)生能夠發(fā)展自己的愛好,培養(yǎng)自己的特長,提高自己的綜合素質(zhì),我們學(xué)校堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。我是中學(xué)信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生取得了一定的進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有所提高?;仡欉@學(xué)期,小組活動(dòng)的內(nèi)容主要如下:
學(xué)會(huì)用繪圖工具畫畫,了解如何使用電腦
/u>畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入,學(xué)習(xí)用智能ABC輸入法輸入漢字。學(xué)會(huì)盲打,學(xué)會(huì)各種特殊符號(hào)鍵和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錄入。
(二)學(xué)生收獲:
由于七、八年級(jí)的.學(xué)生已有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢(shì)和擊鍵方法,26個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。
(三)今后活動(dòng)的改進(jìn)和打算:
(七、八年級(jí))在訓(xùn)練電腦繪畫、打字的同時(shí),也安排時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用word編輯小報(bào),引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。
(四)感受和建議:
信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一,也是一門較綜合性的課程,光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的,比如說電腦繪畫,既要具備一定技術(shù)性(即鼠標(biāo)的熟練操作),又要具備一定的審美意識(shí)(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入,一篇完整的文章,其中有40%的字讀不出來,運(yùn)用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個(gè)同學(xué),聲母或韻母搞錯(cuò)了,一個(gè)字經(jīng)常半天打不出來,所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率60%)的同學(xué)和(速度80/分,正確率98%)的同學(xué),我們寧可舍前求后。
興趣小組活動(dòng)的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(模板)(精選篇2)
體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還增強(qiáng)了學(xué)生們的體質(zhì),同時(shí)豐富了校園文化生活?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)時(shí)間及招收學(xué)員
籃球興趣小組在每周一到周五的下午活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng)。主要是面向?qū)@球有興趣的學(xué)生組成的,總共70人,尤其表現(xiàn)突出的'是二年級(jí)的學(xué)生。
二、學(xué)生情況分析
他們天真、活潑好動(dòng)、喜歡籃球,但怕吃苦、怕累,經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)生們的體力增強(qiáng)、球感也明顯提高。
三、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性?;顒?dòng)內(nèi)容由荊教練負(fù)責(zé)教授,小組學(xué)員對(duì)教授的內(nèi)容掌握較快,每次都有明顯的效果,并在六一兒童節(jié)匯報(bào)表演中展示了籃球隊(duì)的風(fēng)采。
四、存在的問題和改進(jìn)措施
活動(dòng)的紀(jì)律性較差尤其是高年級(jí)學(xué)生。對(duì)于自己在管理方法上還有待提高,今后必須嚴(yán)格要求學(xué)生,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。在訓(xùn)練上狠抓作風(fēng),讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。
課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(模板)(精選篇3)
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,就積極組建興趣小組并開始活動(dòng)。
每兩周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)室活動(dòng)一次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技法傳授。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,學(xué)生雖一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有,對(duì)一些基本的技法剛接觸,在教師的指導(dǎo)下學(xué)生繪畫水平有了進(jìn)一定的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技法、取長補(bǔ)短。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性與日俱增。由于學(xué)生們的認(rèn)真學(xué)習(xí),知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。
三、作品效果
部分學(xué)生能很好地運(yùn)用教師教的用筆用墨方法臨摹,自己構(gòu)圖,組織畫面進(jìn)行小幅創(chuàng)作,并且?guī)熒餐瑒?chuàng)作一幅中國畫金魚。在這一學(xué)期的工作中存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,我剛到本校對(duì)報(bào)名學(xué)生不了解,個(gè)別學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)差,天賦較差,用筆用墨掌握不好等。在下學(xué)期的工作中,將揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,進(jìn)一步搞好這項(xiàng)活動(dòng)。
四、迎新畫展
積極組織全校學(xué)生美術(shù)作品展覽,取得良好效果。涌現(xiàn)出一大批美術(shù)拔尖學(xué)生,共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)18人,二等獎(jiǎng)40人,三等獎(jiǎng)60人。有效的促進(jìn)了學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性!
課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(模板)(精選篇4)
活動(dòng)是全動(dòng)面推課外進(jìn)實(shí)課素外施質(zhì)教育,是學(xué)校體育工作的重要組成部分,更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。本學(xué)期,我本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
“工作開展如何,主要看對(duì)體育工作的重視程度。我校是一所體育特色學(xué)校,體育老師和班主任老師都明確的分工。形成達(dá)標(biāo)工作每一層對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé)的局面,我班學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí),形成了良好的氛圍,達(dá)標(biāo)工作的開展得到廣大師生的支持與配合,開展起來更得心應(yīng)手。
二、責(zé)任到位
我結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn),成立了“達(dá)標(biāo)”小組。學(xué)校明確的規(guī)定,達(dá)標(biāo)工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉?jí)不能參評(píng)“三好班級(jí)”班主任不能參評(píng)優(yōu)秀班主任。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評(píng)“三好學(xué)生”體育教師不及時(shí)給予班級(jí)指導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)的也不能評(píng)優(yōu)。
三、以人為本
實(shí)施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的`目的就是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我班始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好。在課堂教學(xué)中,把一些達(dá)標(biāo)測(cè)試項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉,在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、常抓不懈
學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我班結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競(jìng)賽,課外活動(dòng)和大課間操等形式來補(bǔ)充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。鼓勵(lì)班級(jí)利用早晨時(shí)間晨練等手段,有效的開展達(dá)標(biāo)工作。堅(jiān)持長年抓,直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止。
課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(模板)(精選篇5)
小學(xué)數(shù)學(xué)課外興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。組織靈活多樣的興趣小組
學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組??梢詤⒓颖灸昙?jí)興趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組。 打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平 學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡(jiǎn)單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。
一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,以新理念開新局
正式上課前,我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些資料,并盡可能地參考、吸收。新課標(biāo)倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念,如:學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的,有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該包括動(dòng)手實(shí)踐,自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認(rèn)識(shí),我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué);向他們介紹與小學(xué)階段不太一樣的數(shù)學(xué)課堂,如許多的結(jié)論都要由同學(xué)們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流,得出自己的結(jié)論。另外,我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事,介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法,并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。
二、興趣班教學(xué)總體思路
為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實(shí)踐,力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的`教學(xué)思路,在實(shí)施課程改革的過程中,盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
三、加強(qiáng)興趣課的知識(shí)與興趣、能力培養(yǎng)相結(jié)合
加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對(duì)于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時(shí)的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)難題的直接興趣。合理安排各個(gè)競(jìng)賽知識(shí)的先后順序。重點(diǎn)輔導(dǎo)是一個(gè)非常重要的問題,也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,總會(huì)有幾個(gè)特別出色的,對(duì)待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對(duì)我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同學(xué),在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識(shí)。另外,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,隨時(shí)記錄感受體會(huì),留言點(diǎn)滴靈感,以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對(duì)問題有不同的理解,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,積極培植學(xué)生深入探究的熱情。
四、激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
全班20名同學(xué),對(duì)他們的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注他們對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
五、成績與收獲
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,本興趣班學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)興趣更濃了,一個(gè)學(xué)年來,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。
六、問題與努力方向
實(shí)際操作中,由于教學(xué)時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、學(xué)生基礎(chǔ)等因素,有時(shí)很難達(dá)到預(yù)期的效果。
1、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心,還有學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(模板)(精選篇6)
本學(xué)期,我校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有目的、有計(jì)劃地開展了活動(dòng)。堅(jiān)持每周活動(dòng);堅(jiān)持自由選組;堅(jiān)持因材施教;堅(jiān)持科學(xué)輔導(dǎo);堅(jiān)持普及與提高并重。
各負(fù)責(zé)老師認(rèn)真落實(shí)點(diǎn)名制度,制訂好活動(dòng)計(jì)劃,有計(jì)劃地、科學(xué)合理組織地開展活動(dòng),提高效率,充分發(fā)揮學(xué)生特長,學(xué)校行政定時(shí)檢查各活動(dòng)組的活動(dòng)開展情況。每項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真做好安全教育工作,落實(shí)安全措施,確保學(xué)生安全。對(duì)于在校級(jí)、市級(jí)或市級(jí)以上獲獎(jiǎng)的學(xué)生學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。市級(jí)或市級(jí)以上獲獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師,學(xué)校也給予獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)不局限于課堂,可以走出校園、走進(jìn)社區(qū),與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來?;仡櫛緦W(xué)期的'課外活動(dòng),主要活動(dòng)有如下:
利用黑板報(bào)的一角開設(shè)“菜花欄”,向?qū)W生介紹古今中外的優(yōu)秀作家及作品;介紹有關(guān)文學(xué)知識(shí)、讀書方法;各班級(jí)要不定期舉辦小報(bào)、故事會(huì)、信息交流會(huì)、“小博士知識(shí)競(jìng)賽”“作家作品知多少”“演講比賽”等讀書匯報(bào)、閱讀欣賞活動(dòng),把課外閱讀推向一個(gè)又一個(gè)高點(diǎn)。
把課外閱讀積累融入才藝課間活動(dòng)。才藝課間是我校學(xué)生展示自我展示個(gè)性的平臺(tái),通過不同形式、不同人數(shù)的表演展示,學(xué)生把成果共享,共同分享豐收的喜悅。濃厚讀書氛圍,讓校園書香四溢。
課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(模板)(精選篇7)
長期以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)耗時(shí)多而效率低,一直是困擾廣大教師的一塊心病。造成學(xué)生學(xué)習(xí)的高消耗低效率的癥結(jié)何在?我以為,除了教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法的陳舊與滯后等諸多原因之外,主要是不少教師忽視了對(duì)學(xué)生非智力因素的開發(fā)和培養(yǎng)、學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)缺乏興趣所致。興趣是最好的老師,“是人們從事活動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力”,“是開發(fā)智力的鑰匙”。因此,要提高辦事效率,必須千方百計(jì)調(diào)動(dòng)辦事者的興趣。同樣的道理,要提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)效率,關(guān)鍵在于廣大教師如何開啟學(xué)生的興趣大門,充分提高他們的朗讀能力,使他們對(duì)學(xué)習(xí)興趣盎然,欲罷不能,形成一種強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。
興趣既是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,又是激發(fā)創(chuàng)造性思維的催化劑。教師要千方百計(jì)開拓學(xué)生思路,拓寬興趣渠道,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)能經(jīng)常保持持久而穩(wěn)定的興趣。
在小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)具備的各種能力中,朗讀能力應(yīng)居首位,學(xué)生如果不完善地掌握在個(gè)工具,就不可能地完成各科的學(xué)習(xí),由此可見培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力是十分必要的任務(wù),大量的心理學(xué)家研究和實(shí)踐表明,小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、注意力、意志、品質(zhì)等心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定,尤其男孩對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚,在學(xué)習(xí)上存在著不少的問題,隨著年級(jí)的升高,知識(shí)內(nèi)容和難度的增加,導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)能力、效率和學(xué)習(xí)成績下降,同時(shí)造成了對(duì)學(xué)習(xí)的畏難和厭倦的情緒,長期
下去勢(shì)必會(huì)影響今后的學(xué)習(xí)。如何改變現(xiàn)狀,就要加閱讀量,多渠道的開展課外閱讀。在本學(xué)期中我校閱讀興趣小組就開展的.很好。
活動(dòng)開展的經(jīng)常性。我校興趣小組每周最少活動(dòng)一次,全學(xué)期共開展活動(dòng)十七次,學(xué)生寫了大量的讀書筆記。
提高了閱讀速度,原來由每分鐘讀一、二百字,現(xiàn)在提高到每分鐘讀三四百字這樣也提高了閱讀量。
通過開展故事演講比賽,提高了朗讀能力和口語表達(dá)能力以及課外收集資料的能力,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
學(xué)生通過閱讀掌握了許多良好的學(xué)習(xí)方法,也提高了學(xué)習(xí)成績。興趣小組是孩子們喜愛的活動(dòng)形式,其核心是“興趣”,我想,在語文課堂教學(xué)中如果也能關(guān)注學(xué)生的興趣,注重學(xué)生的興趣體驗(yàn),就能讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng)積極,學(xué)得輕松愉快,學(xué)得確有成效,真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。