高中生優(yōu)秀個人總結(jié)報告是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料。下面是小編給大家?guī)淼母咧猩鷥?yōu)秀個人總結(jié)報告5篇，希望大家喜歡！

高中生優(yōu)秀個人總結(jié)報告（篇1）

進入高中也有一學(xué)期了，作為一個高一的學(xué)生，在這學(xué)期里，我真正的體驗到高中的生活是什么樣子的，也知道自己讀高中最終的目的是什么，所以這一學(xué)期來，我在學(xué)習(xí)上下了很多的功夫，就是希望在高一就為自己之后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一學(xué)期過去了，我對自己也有個鑒定。

學(xué)習(xí)上，我會把握住上課的那四十五分鐘的時間認真上課，把老師講的重點知識進行標記，用不同顏色的筆劃線，方便自己課后的復(fù)習(xí)。老師在黑板上重點寫下的知識點，我會在書中做好筆記，讓自己在之后的復(fù)習(xí)中更加的簡單。課上不懂的問題在下課后會立馬詢問老師，及時解決這些問題，不讓學(xué)習(xí)問題有過多的積累。平時做完作業(yè)后，遇到不懂的，會去辦公室找老師解答。認真的參加每一次的考試，做題認真，所以每次都能拿到比較好的'成績。每天都會去讀語文和英語的課文，增加自己的語感，為自己的閱讀提供很好的幫助。

思想上，積極進取，明白自己作為學(xué)生，認真的遵守學(xué)校所有的制度，時刻記住所有的規(guī)定，并一直都在執(zhí)行。熱愛國家，熱愛學(xué)習(xí)，不做與良好行為相駁的事情。初中我沒有加入共青團組織，所以在高一，我積極的申請了入團，寫了入團申請書，成功的加入共青團成為其中的一員。

生活上，每天著裝校服，不穿奇裝異服，做一個學(xué)生該有的模樣。不染發(fā)、不燙發(fā)，也不卷發(fā)，保持干凈的面容。每天都按時起床，參加早上到的晨跑，鍛煉個人的身體，保持健康。與班上同學(xué)相處良好，喜歡團結(jié)同學(xué)，熱愛助人，為人樂觀，做事認真。生活的作風良好，無不良嗜好，培養(yǎng)了自己很好的生活習(xí)慣，并一直保持著這種狀態(tài)。

工作上，我在高一成功的競選了班上學(xué)習(xí)委員一職，從我正式任職的那一天起，我對待工作負責，熱情幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)，輔助他們把學(xué)習(xí)搞好。配合班長及其他班干部的工作，把班級秩序給維護好，把班級紀律管理好。不管老師在教室，還是不在教室，我自己都能做到遵守紀律，并且?guī)ь^做一個好榜樣。

這學(xué)期，我努力的做好的一個高中生應(yīng)該做的事情，那么未來的兩年半里，我會依舊保持這種良好的狀態(tài)，讓自己在高中不斷的進步，取得自己的成就。

高中生優(yōu)秀個人總結(jié)報告（篇2）

“逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過，眨眼我們就即將迎來高中的第學(xué)二學(xué)期?；叵胱约涸谶@學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié)，向大家做一個匯報，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚長避短才能有所進步。

.在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

二.在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德?？v上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞;

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當然作文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在這里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學(xué)生。

高中生優(yōu)秀個人總結(jié)報告（篇3）

進入高中，就意味著下一步就要向大學(xué)生活邁進。三年高中的校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于__年9月考入鄞州職業(yè)教育中心學(xué)校計算機專業(yè)。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的，我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

在人際交往方面我比較出色，能和-諧的處理與老師，同學(xué)的關(guān)系。這點也讓我在班級、學(xué)校能愉快的學(xué)習(xí)、工作、生活。

自高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致，按照學(xué)校給出的工作計劃出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。在擔任班長時讓我知道什么是集體，什么是團結(jié);在團委的工作中讓我學(xué)會合作和責任。

也是從高一那年團委老師交給我一項需要堅持和強大責任的工作，就是學(xué)校的廣播員，我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和周一的國歌。不管什么天氣和原因必須準時。如果我一次沒準時，同學(xué)沒聽到音樂就不起床，老師沒有話筒就不能整隊，那么學(xué)校的次序就亂。從那時起，我就知道一個人該什么樣的責任。這項工作我整整做兩年。兩年的鍛煉將成為人生最寶貴的財富。

此外，我比較喜歡文學(xué)，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些，我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社，有這樣的目標，接下來就是計劃怎么實施，和團委老師商量辦文學(xué)社的事，得到他的支持，在朋友中也得到很大的支持。這樣我的信心就更大。到高二開始籌備，招納社員、取名、制定組織結(jié)構(gòu)等等很多事情要一一解決。作為學(xué)生社團，做任何事情不像在團委的工作，有老師負責著。文學(xué)社的事情都要自己親自解決和負責。經(jīng)過大家的努力，文學(xué)社取得很大的發(fā)展?？铩稖\草文藝》的定期出版，社員的不斷增加和規(guī)模的擴大，每一個進步我多為之興奮。我的主修專業(yè)是計算機，因此特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和圖象處理。我運用所學(xué)的知識為文學(xué)社做屬于自己的網(wǎng)站，這也是一個心愿的完成：大家可以在網(wǎng)絡(luò)這個強大的平臺上展示自己，看到自己的文章在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)，世界各地都能看到自己的文章。這是一種自信心的建立。同時網(wǎng)站也給大家交流的提供方便。這可以說是兩全其美，是我對所學(xué)知道的實踐和檢驗。

除完成以上工作以外，我還協(xié)助班主任工作的順利進行。三年的學(xué)習(xí)中，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀很多名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

另外，我積極參加學(xué)校的各種活動，在校兩屆科技節(jié)中都獲得網(wǎng)頁設(shè)計一等獎，在各種文藝活動和志愿者活動中也積極參加。三年在學(xué)習(xí)中的收獲濃縮成一篇簡短的個人鑒定，帶著這份精華我會自信地走向工作之路。

高中生優(yōu)秀個人總結(jié)報告（篇4）

眨眼間，我高一的第一個學(xué)期就過去了，這一個學(xué)期的我，也開始有了很多的變化。我在老師和同學(xué)的幫助下，我努力去達成自己的目標，向著更好的自己前進?，F(xiàn)也對自己的高一做如下的自我鑒定：

進入高中后，我一開始就知道自己最終的目標是高考，但是距離高考還有幾年時間，所以我在高一這一學(xué)期，我給自己制定一些小目標，讓自己一步步的靠近終點。學(xué)習(xí)上，課堂我變得更加專注了，學(xué)習(xí)也更加積極了，以前需要老師和同學(xué)催，自打我入了這高中，我就開始自覺學(xué)習(xí)，有問題就會虛心請教老師和同學(xué)。我喜歡鉆研知識，尤其是面對很難的題目時，我會不斷的想辦法找到最終的答案。高一的學(xué)習(xí)成績也一直都排在前幾名，在校的成績排名屬于比較優(yōu)秀的。學(xué)習(xí)態(tài)度良好，我也養(yǎng)成了很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每一個科目都保持著平衡，沒有偏科的現(xiàn)象，致力發(fā)展全方位的學(xué)習(xí)，讓自己的成績呈現(xiàn)良好的趨勢。在學(xué)習(xí)中，我還注重理論與實踐進行結(jié)合，讓自己理論知識豐富，也讓實踐能力能得到提升。

高中的生活是自律的，每天早上都是5點半起床，起床后在學(xué)校的操場上跑步進行鍛煉。高中的學(xué)習(xí)需要一個健康的體格，才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學(xué)習(xí)的同時，也會去發(fā)展興趣愛好。熱愛籃球的我，每個周末會和同學(xué)約好一起練習(xí)球技。生活里也喜歡看書，一個月至少會保持看一本書的習(xí)慣。這一個學(xué)期，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，讓自己的生活過的自律而嚴格，生活也變得豐富有趣。

當然，我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向，與班上的同學(xué)也只有一小部分的人比較熟悉，與大部分的同學(xué)還是太陌生了。作為同一個班級的同學(xué)，我應(yīng)該是要學(xué)著去跟他們認識并相處的，不能只是縮在自己的小團體中。未來我將要和他們一起度過三年，我應(yīng)該與這個班級團結(jié)起來。再有就是雖然自己成績好，但是對于來詢問問題的同學(xué)，我的為他們解答疑難還是沒有到位，而且耐心也不夠，這是在以后的學(xué)習(xí)和生活中要去做的一些改變。

我知道只有一點點的把缺點改正，才能讓自己變得更優(yōu)秀，所以我會努力把自己的不足給補全的，讓自己未來的人生變得更加的精彩起來。

高中生優(yōu)秀個人總結(jié)報告（篇5）

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班級為學(xué)校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲X等獎，主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽中表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號。