督導檢查工作報告
我們眼下的社會,報告使用的頻率越來越高,報告具有成文事后性的特點。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的督導檢查工作報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為加強對學校的監(jiān)督與管理,全面掌握全區(qū)各中小學、幼兒園開學工作情況,增強責任督學的教育服務意識,為全面提升教育教學質量建言獻策,根據區(qū)教體局主要領導和區(qū)教育督導室安排,全區(qū)7個責任督學分別深入責任區(qū)公辦、民辦中小學(含幼兒園),通過聽匯報、看校園、填問卷、查資料、搞座談等形式,從開學籌備、計劃制定、校園安全、梳理問題等方面,進行了全面督導檢查。
現將督查工作和督查分析與匯總報告如下:
一、開學督查要求
區(qū)教育督導室安排,從9月9日開始,開展為期2周的責任督學下校督查活動,在各校督查時間至少半天,督查責任區(qū)學校和幼兒園全覆蓋,工作圖片和相關信息及時發(fā)微信工作群,認真做好檢查和聽課記錄,寫出分析報告。
二、督查工作安排
1、了解師生到崗到校、思想狀況等;
2、了解學校收費,義務教育保障經費撥付和使用情況;
3、了解學校存在的亟待解決的問題和需求;
4、查看校園環(huán)境衛(wèi)生;
5、查看課堂教學、師生精神風貌;
6、查看校園安全;
7、檢查師生就餐“光盤行動”工作開展情況;
8、檢查防疫工作落實情況;
9、檢查創(chuàng)建文明校園和創(chuàng)城迎國檢準備情況。
三、學校工作開展情況
(一)常規(guī)工作井然有序
主要特點:師生到校整齊教學活動正常收費行為規(guī)范安全管理到位。
全區(qū)各中小學、幼兒園高度重視學校開學后工作,均能按照區(qū)教體局要求,圍繞“提升質量”工作主題,以立德樹人,固化學生良好行為習慣為根本任務,以均衡教育、促進公平為基本要求,抓好抓實開學后的各項工作。
各中小學、幼兒園通過增強服務意識、提升育人質量、規(guī)范學生流變手續(xù)、強化家校聯系等措施,基本控制了學生非正常外流或輟學現象。從總體上看,全區(qū)學生流動情況正常、有序,幼兒園學生數有所增長,控輟保學工作取得實效。
1、師生到校情況整齊。
各校(園)于9月1日均能按課表和作息時間正式上課,教育教學常規(guī)工作一開學即入正軌。截止9月20日,全區(qū)到崗教職工到崗情況較好,除個別履行了相關請假手續(xù)的教職工外,其他教職工均能按時到崗,形成該報告時了解,招聘(包括區(qū)聘)教師于9月26日也陸續(xù)到崗。全區(qū)中小學生到校整齊。
2、校園氛圍積極向上。
乘著20xx年淮上中考取得突出成績的東風,全區(qū)校干、老師都能以飽滿的工作熱情,務實的工作作風,投入到新學期教育教學工作中去。工作熱情空前高漲的有:曹老集、三鋪、二十等中學和曹老集中心小學、曹老集二小、沫河口中心小學等小學。
全區(qū)中小學生陽光向上,積極進取。曹二小幼兒園、周集小學幼兒園、梅橋中心小學等學校的學生可圈可點。
淮上實小、吳安小學、八中、后場小學、曹老集中心幼兒園、曹老集中心小學;西門渡小學校園文化建設氛圍濃厚,同時注重社會核心價值觀教育、思想品德教育和勵志教育。
3、教學活動正常開展。
開學以來,全區(qū)學校能認真貫徹落實上級文件精神和會議要求,全力做好常態(tài)化防疫和教育教學工作。八中、沫河口中學、十八中、信灣小學、后場小學校領導結合實際,統(tǒng)籌謀劃,常規(guī)工作統(tǒng)一考核標準,督查、巡查跟進,學校各部門工作高效運轉?;瓷蠈嵭?、梅橋中學、三鋪中學教導處每周組織骨干教師聽課,指導年輕教師備課、上課;石王小學、太平崗小學堅持每師一課,課后研討提高教師業(yè)務水平;八中、二十中、后場小學、吳小街中心幼兒園的教師認真專研教材,精心制作課件,積極參加市、區(qū)組織的教學大賽。教師節(jié)期間,三鋪中學、后場小學、曹顧張中學、沫河口中學等向每位教師獻花,二十中學開展教師節(jié)拓展活動?;瓷蠈嵭 酥械葘W校高度重視新教師入職培訓工作。
大部分學校都能及時制訂了新學期的教學工作計劃,信灣、后場等小學學科計劃制定周密務實,開學前準備充分。信灣小學與龍子湖兄弟學校同課異構教研活動有效開展。
十八中、曹顧張中學、沫河口中心校、梅橋中心校等學校深刻認識到教育教學質量就是學校的生命,把抓教育質量提升作為學校工作的核心,學校各方面工作都圍繞質量提升謀劃,畢業(yè)年級備考策略研究已提上各校議事日程。
周保圩、謝秀東、顧成校、楊清釗、高喜、卜葛軍、石現任等學校領導能深入教學一線,管理工作、教學工作兩手抓、兩不誤;分管教學領導堅持巡課、隨堂導課;為教師教學導好向、開好頭。
家校聯手,共同為孩子成長保駕護航。這方面及時啟動的學校有:曹顧張、三鋪中學等學校,家校雙方有效交流,也解決了課后服務費、餐費等費用收取的問題。
學生行為習慣養(yǎng)成教育提升工程正融入各校育人體系。
4、收費行為符合要求。
各校嚴格按照相關文件精神,公示收費項目、標準、依據、舉報電話等內容,未發(fā)現違規(guī)收費和亂訂教輔資料現象。農村義務教育經費保障機制落實,使用正常。大多數學校餐費收取實行月清月結,也有部分學校實行一學期一收取一結算,都能賬目透明公開,學生、家長比較滿意。
各幼兒園能嚴格按照市教育局要求收取保教費,做到學生收費新人新標準,老生老辦法。
5、安全管理落實到位。
一是防疫工作毫不松懈。加強疫情預防,對校園、宿舍、食堂等開展了全面清潔、“消殺滅”等工作,消除衛(wèi)生死角;同時,核查了衛(wèi)生從業(yè)人員資質,開展了規(guī)范性培訓,對學生進行了衛(wèi)生知識教育,營造了整潔、衛(wèi)生常態(tài)化的校園環(huán)境。二是安全排查細致入微。對校舍、消防設施、?;锲?、飲用水、食堂、門衛(wèi)、校園網絡等安全狀況進行排查。三是隱患整改及時到位。能積極消除整改排查出的各種安全隱患,對不能及時整改到位的除采取必要防護措施、制訂相關工作預案外,積極向相關管理部門書面報請研究解決。四是安全責任層層落實。層層簽定了《安全責任書》,落實了安全責任。由于各校安全意識強,安全衛(wèi)生工作扎實、富有成效,無安全事故發(fā)生。
6、“光盤行動”貫徹落實。
淮上實小、吳安小學、后場小學、十八中、二十中等學校認真學習貫徹落實市教育局《關于在全市教育系統(tǒng)深入開展”制止餐飲浪費行為,培養(yǎng)節(jié)約習慣”專項工作的通知》精神,私立行知學校、后場小學、太平崗小學、淮上實驗幼兒園、吳小街中心幼兒園及太平崗分園等通過國旗下的講話、主題班會、微信群、宣傳欄、校園電子屏、手抄報等宣傳形式,引導全體師生提高厲行節(jié)約,反對鋪張浪費意識,養(yǎng)成愛惜糧食,文明用餐習慣,落實“光盤行動”。蚌埠美佛兒學校、曹老集中學、曹老集中心小學、曹老集二小、蚌山幼兒園淮上分園等學校工作卓有成效,都沒有餐飲浪費現象。
(二)新學期新班子新氣象
1、重視環(huán)境整治。
開學后的環(huán)境整治必不可少,尤其被新任校長所重視,這也體現了一個校長的基本管理能力,為提升教育教學質量提供基本保證。做得非常突出的學校有:吳安小學、實驗小學、后場小學、八中、二十中等學校,尤其是曹顧張中學,利用家長會、一封信、領導每天巡視、嚴厲處罰等形式,杜絕了校園門口(包括門口主干路南)的擺攤設點,做法和經驗值得推廣。
2、重視課堂教學。
向課堂教學要質量,已經成為大家的共識。沫河口中心小學、三鋪中學、八中、淮上實小、后場小學等學校注重有效課堂建設,抓實了課堂教學的每一個環(huán)節(jié)。
3、重視學校建設。
要建設要發(fā)展,尤其在新上任校長的工作中,擺上了重要的日程。周保圩校長考慮如何建好沫河口鎮(zhèn)的幼兒園和中心小學的教學樓、高喜深入各校調研,指導開學工作。后場小學通城校區(qū)開學前要準備的工作任務十分艱巨,學校領導明確分工,責任到人,在較短的時間內,克服了許多困難,完成了辦公室、教室布置及學生課桌凳椅的購置,確保了九月一日正式上課;吳小街中心幼兒園太平崗分園,經過精心準備,于8月31日正式開園;二十中投入9萬余元粉刷教學樓、對食堂水電氣線路進行改造、14個班級全部安裝了空調、食堂增加操作間面積60平方。
4、重視關心師生安全。
二十中、三鋪中學食堂采購實行每周競價機制,確保食材質優(yōu)價廉,信灣小學、八中、淮上實小等學校注重學生上、放學的交通安全工作。
四、目前存在問題
1、學?;A建設方面。
部分學?;A建設薄弱,尤其是村小基礎建設投入嚴重不足。
2、教師隊伍建設方面。
有的學校責任心缺失,工作質量差,極個別教師不自覺加強師德師風、教師職業(yè)道德學習,正能量缺乏,工作態(tài)度消極,有的專業(yè)素養(yǎng)不高、工作能力不強、工作效能低下,有的相互之間不比成績、不比貢獻、不比干群滿意度,心中無大局,不關心學生發(fā)展、不關心學校發(fā)展、不關心社會發(fā)展,給學校工作造成諸多困難,與全區(qū)教育健康發(fā)展大格局格格不入。大部分教師無校籍管理沒有落到實處。有的學校招聘的教師到崗太遲,影響教學工作正常開展。
3、課堂教學管理方面。
發(fā)現部分學校存在一些值得重視和應及時整改的問題。如教學工作計劃、教研組計劃的制訂流于形式,無案授課的情況依然存在,導致課堂教學效果不佳。
4、民辦學前教育方面。
多數民辦幼兒園辦學條件與開辦標準存在較大差距。一是師資良莠不齊,部分民辦學校聘請教師時把關不嚴,所聘任的教師無相應教師資格。二是師資不穩(wěn)定,教師流動性大。三是部分民辦幼兒園經費投入不足。園內設施單一陳舊,環(huán)境不夠整潔規(guī)范,育人氛圍不濃,不能滿足教學需要。四是部分民辦幼兒園缺乏專業(yè)引領,管理水平較低,重利益輕公益,“小學化”傾向十分嚴重。五是幼兒園的伙食質量不高。
5、安全管理方面。
一是個別學校領導對上級安全工作方面的文件不能夠及時組織學習貫徹,師生知曉度不高;二是部分學校設施設備存在電路設施老化、墻皮脫落,門窗破損、滅火器失效等隱患;三是對防疫和食品衛(wèi)生安全重視不夠,部分學校衛(wèi)生常規(guī)自查走過場,對存在問題視而不見,整改乏力;四是個別學校封閉管理不嚴;五是有的校門口小攤小販聚集,堵塞通行。
五、改進措施和建議
(一)加強教師隊伍建設,增強服務意識。
一要加強教師師德師風建設、教師職業(yè)道德教育,增強教師教育事業(yè)屬性認同,增進教師愛崗敬業(yè)核心素養(yǎng),對教育事業(yè)心存敬重。二要進一步加強學校精細化規(guī)范管理,完善職稱評定和教學質量獎勵、績效工資分配制度,緊緊圍繞教育教學質量提升工作健全學校管理激勵機制,把激勵機制融入學校各種量化考核中,全面提高教師工作積極性。三要建立教育服務對象評價教育制度,科學建立評價體系,客觀評價教師工作效能,加強評價結果的在教師晉職晉級,績效考核、評優(yōu)評先等環(huán)節(jié)的應用,引領教師建立正確的服務意識。四要繼續(xù)推行教師“區(qū)管校聘”制度,促進全區(qū)教育均衡。五要嚴禁教師有償辦班、有償補課,加強對違紀人員查處力度,消除社會不良影響,維護教育行業(yè)的良好形象。
(二)加強學生生命教育,增強核心素養(yǎng)。
一要參照《義務教育學校管理標準》辦學,認真執(zhí)行市、區(qū)有關文件精神,構建學生良好行為習慣養(yǎng)成教育提升工程,努力打造學生養(yǎng)成教育工作品牌。二要加強學生生命教育,增強核心素養(yǎng)。
(三)加強學校教學管理,增強進取精神。
一要全面推行“有效課堂”教學工作,切實讓教學質量再上新臺階。二要嚴格執(zhí)行《課程標準》,嚴格執(zhí)行教學工作計劃,嚴格落實常規(guī)檢查制度,抓好教學過程管理和教學質量的監(jiān)測,及時糾正、解決存在的問題。三要加大對民辦學校管理力度,尤其是對幼兒園的教學、食堂等進行嚴格督查,形成符合實際的上交區(qū)政府的報告和建議。
(四)加強安全防范培訓,增強保護能力。
一要把安全工作擺在學校工作的重要位置,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,堅決克服麻痹思想和僥幸心理。二要進一步加大安全教育和宣傳力度,力爭形成社會、家庭和學?!褒R抓共管”的安全教育網絡。三要定期或不定期的對學校各種教育教學設備、建筑、衛(wèi)生、校園周邊環(huán)境、消防設施、交通等方面進行全面檢查,發(fā)現問題要及時整改。四要對在本次檢查中發(fā)現的安全問題,必須嚴格按要求、按時完成整改工作。
(五)幾條具體建議
1、信灣小學防止放學擁堵建議
學校南門正對五蚌路的中間綠化隔離帶最好堵實,東門南邊主路口要封上。因為這兩處最容易造成堵塞。封堵后,應該將學校南院墻外的輔路修寬、修好,以利于師生和老百姓行走,也可盡量延長學生、家長上五蚌主干路的時間,起到疏導人群的作用。
2、籌建項目盡快投入建設
三鋪中學、四鋪小學等運動場項目,最好在20xx年底前投入建設。
急需建設的項目有:曹二小的食堂和運動場、周集小學的食堂、陳郢小學教學樓、李甘小學教學樓、交通小學通往新廁所的道路及教學樓、高吳小學教學樓、清河小學教學樓等,急需維修的項目有楊湖小學幼兒園教學樓墻皮脫落、交通小學:院墻傾斜、教室地平和教室墻體開裂等。
3、盡快解決上學期學前教育聘任教師的工資拖欠問題。
各學校要對檢查組反饋的工資拖欠問題進行專題研究,明確校長為第一責任人,制訂方案,明確職責,及時整改,并將整改情況報至責任區(qū)督學備案、備查。
4、研究解決公辦幼兒園園長和教師職稱評定問題。
淮上實驗、后場等獨立公辦幼兒園,園長由小學在編人員擔任,專任教師均為園內自聘的不在編人員。因本區(qū)不開展幼兒園教師職稱評定,故公辦園園長和幼兒教師無法參評職稱。據了解,這也是全市的共性問題,建議區(qū)教體局向市局申請,打通公辦幼兒園教師申報職評渠道,使幼兒教師能參加職稱評定,提高他們的工作積極性和職業(yè)幸福感。