關(guān)于最新創(chuàng)新實踐報告范文(2)
第三步,我們用發(fā)散性思維分析宇宙飛船并將其與新型房屋進(jìn)行強制聯(lián)想組合。我們可以將新型房屋建立在宇宙飛船上。
第四步,飛船的空間比較寬,我們的房子里面的空間也會很寬的。飛船上面的設(shè)備全部使用太陽能,我們的房子也是全部采用太陽能。我們的房子和宇宙飛船的設(shè)備都是全自動化的。
第五步,因此我們的房子完全可以建立在飛船上面,這樣的生活空間就是我們未來想要的生存空間。我們的房子完全可以由飛船控制。(第三次方案)
經(jīng)過綜合思考,以及改進(jìn)前述的方案,我們確定第三次方案為我們的最終方案。由此我完成了對未來新型房屋的探索。
可行性分析:這樣的房屋在目前來說是很難實現(xiàn)的,但是我們有理由相信在不久的將來,這樣的房屋會很快出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中。因為這是我們生存空間的必然趨勢,在不久的將來會又很大的市場的。這樣的房屋對我們的社會將產(chǎn)生無法估計的重大意義!它的出現(xiàn)將會改變我們現(xiàn)有的生存方式,對社會將會起著強大的推動作用。在現(xiàn)有的條件下我們就是要對新型房屋的各個部件進(jìn)行分析,進(jìn)行步步發(fā)展,這樣我們的產(chǎn)品才能一步一步的走向成功。我們應(yīng)該采取預(yù)見性的措施,進(jìn)行發(fā)展。我估計這房屋的造價可能在前段時間內(nèi)會很高,但是我堅信在不久的將來,這樣的房屋也會走向平民化,越來越受平民的歡迎!我估計這樣的房屋開發(fā)速度在當(dāng)今的條件下不會很快,主要是受現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)條件的制約。
創(chuàng)新實踐課程的學(xué)習(xí)感想和建議:
創(chuàng)造,對我們每個人來說都是不陌生的一各名詞,它無時無刻在我們的左右,無論是在學(xué)習(xí)中還是在我們的日常生活中,都存在這樣的或那樣的各種各樣的創(chuàng)造活動,因此,我們就又必要知道什么是創(chuàng)造,創(chuàng)造和哪些問題息息相關(guān),我們還應(yīng)該了解在什么是創(chuàng)造性,什么是創(chuàng)造技法,什么是創(chuàng)造原理等諸多問題。
隨著20世紀(jì)的結(jié)束,中華民族同世界各國人民一道跨進(jìn)了競爭更為激烈的知識經(jīng)濟(jì)時代,
特別是我過在加入WTO世界貿(mào)易組織后,中華民族被卷入了日趨激烈的競爭之中。在這種特定的發(fā)展環(huán)境中,中華民族應(yīng)該怎么樣做呢?是坐以待斃呢,還是直面挑戰(zhàn)?
中華歷史源源五千年之久!在如此泱泱大國中,作為其中的一分子,我們應(yīng)該可以看到一些事實,無數(shù)事實表明,從本質(zhì)上可以說,這場全球性大競爭歸根到底是人們的創(chuàng)造力競爭!我們中國要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,勇敢的應(yīng)該挑戰(zhàn),將自身的創(chuàng)造力淋漓盡致的發(fā)揮出來,只又這樣,我們中華民族才能在強國林立的世界環(huán)境下取得良好的發(fā)展。
建議我們的老師再多講一些我們平時難以見到的例子,這樣我們的思維會更加的開闊,我們的思維會更加活躍。這樣我們的創(chuàng)新活動才會更有新意!希望老師能夠下來和我們同學(xué)一起討論一些問題,這樣我們就會更加自信的去進(jìn)行創(chuàng)造!
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實踐主題:幫助提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化能力
實踐地點:
實踐時間:
實踐人員:
隊長:
一、實踐背景簡介
xx縣地處太行山東麓,位于xx市南部,距xx省會xx50公里。屬暖溫帶半濕潤大陸氣候,年平均溫度12.5度,平均年降雨量520mm,年日照時間2660小時,平均無霜期191天??h域面積222平方公里,轄四鄉(xiāng)一鎮(zhèn),一個辦事處,107個行政村,人口175645人。地理位置優(yōu)越,交通四通八達(dá),是xx南部重要的交通樞紐,京廣鐵路、107國道及京深高速公路縱貫?zāi)媳薄?/p>
二、前期準(zhǔn)備
1、本隊隊員對此次實踐活動非常重視,經(jīng)常就實踐活動展開熱烈討論,隊員們都有出色完成本次實踐活動的決心。
2、科技興農(nóng)小隊隊員們分頭行動,查閱農(nóng)業(yè)的相關(guān)資料文獻(xiàn),借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)提煉所摘文獻(xiàn),從xx溯源、背景與精神三方面著手,做出了一份能讓xx農(nóng)民了解農(nóng)業(yè)知識的宣傳單,意在更好的發(fā)揚科技興農(nóng)精神。
3、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。
三、日程安排
7月14日:科技興農(nóng)小隊12人以搜集好的文獻(xiàn)資料分頭打印宣傳單,買好車票,并與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人做好聯(lián)系工作。
7月15日:來到xx,下午拜訪當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的老農(nóng),做好訪談記錄。
7月16日:在田間地頭,對正在耕地的農(nóng)民進(jìn)行面對面宣傳。(2016年度暑假飯店打工社會實踐報告)
7月17日:拉起制作好的條幅,對來往的游客進(jìn)行愛國愛黨宣傳,并在條幅前進(jìn)行了簽名活動。
7月18日:參觀xx縣農(nóng)業(yè)示范園并提出我們自己的建議,結(jié)束后返回學(xué)校。
7月19日:召集全隊員開會總結(jié),對此次實踐活動感想交流。
四、實踐日志
第一天
隊員們進(jìn)行了緊張的前期預(yù)備工作—查閱相關(guān)報紙資料,在網(wǎng)上搜索相關(guān)信息。然后,我們匯總整理了所搜集到各方資料,并為我們未來幾天的工作做了詳細(xì)的規(guī)劃。并分小組討論,制作了宣傳單以及對老農(nóng)民的訪談提綱。在討論中,大家積極提出修改意見,以便獲取的信息更加正確與全面,以期實現(xiàn)良好的實踐效果。
經(jīng)過緊張而富有成效的討論,終極圍繞十二五所提出的:推進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)集成化、勞動過程機(jī)械化、生產(chǎn)經(jīng)營信息化。加快農(nóng)業(yè)生物育種創(chuàng)新和推廣應(yīng)用,開發(fā)具有重要應(yīng)用價值和自主知識產(chǎn)權(quán)的生物新品種,做大做強現(xiàn)代種業(yè)。加強高效栽培、疫病防控、農(nóng)業(yè)節(jié)水等領(lǐng)域的科技集成創(chuàng)新和推廣應(yīng)用,實施水稻、小麥、玉米等主要農(nóng)作物病蟲害專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治。加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,促進(jìn)農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合,耕種收綜合機(jī)械化水平達(dá)到60%左右。發(fā)展農(nóng)業(yè)信息技術(shù),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營信息化水平,宣傳科技興農(nóng)的重要性.同時為使農(nóng)民對此次的科技興農(nóng)之旅有一個更加清楚的認(rèn)識,更好地完成此項宣傳,我們在完成對xx的探訪的同時,也通過聊天的形式詢問當(dāng)?shù)剞r(nóng)民xx幾十年來的變化,之后又把我們精心制作的宣傳單發(fā)給了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,以使此次實踐活動的影響不僅僅局限于一時。宣傳單從農(nóng)業(yè)發(fā)展方向,農(nóng)業(yè)科技的重要性,科技興農(nóng)的意義三方面做了簡明扼要的介紹,使農(nóng)民對xx這些年來的發(fā)展有了宏觀的認(rèn)識,并表達(dá)了自己對黨的感謝與祝愿。
第二天:
經(jīng)過三個小時的旅途,在中午來到了xx。下午,我們開始了我們暑期實踐的第一步:拜訪當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的老農(nóng).在當(dāng)?shù)胤?wù)站的幫助下,我們找到了一位老農(nóng)。老農(nóng)給我們講了一些歷史,村莊挨過了漫漫饑荒和貧窮的歲月,“好在中央一直沒有忘記我們,經(jīng)常給我們一些政策或其他扶持”。直至近年科技進(jìn)步了一些,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量高了,才為村民重新燃起了致富的希望。
雖然路程遙遠(yuǎn),旅途辛苦,我們還是完成了今天的任務(wù),并真真切切感受到那些樸素的勞動人民對黨的事業(yè)上的無私支持與奮斗,繼而油然而生一種崇敬的之情,為農(nóng)民的那種樸素而感動,但我們同時也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的一些不足之處,比如我們找到老農(nóng)時他正在澆地,而用的卻是傳統(tǒng)的大面積漫灌.
第三天:
今天我們來到了xx縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園,在這里我們看到了一些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)理念,比如在大片的農(nóng)田里種植一些樹木,來改善環(huán)境和防風(fēng)固沙.也看到了各種各樣的溫室大棚,是科技興農(nóng)的典范.
第四天:
有感于前幾天我們所看到的當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)耕作的落后和示范園先進(jìn)技術(shù)和理念,深刻認(rèn)識到必須把已有的技術(shù)大規(guī)模利用才是促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,所以今天我們一行人來到田里為一些農(nóng)民現(xiàn)場講演一些農(nóng)業(yè)的先進(jìn)理念和國家科技興農(nóng)的決心,以及以后農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)勢必即將被現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所替代.
第五天:
經(jīng)過這幾天的實踐活動,對于xx,對于農(nóng)業(yè),我們由陌生到熟悉,如今的xx已經(jīng)是全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)量較穩(wěn)定的地區(qū),將來它的糧食產(chǎn)量對全國的貢獻(xiàn),是不可估量的。僅以此次暑期活動響應(yīng)國家的"十二五"規(guī)劃,并祝xx農(nóng)業(yè)能更加發(fā)達(dá)。
五 實踐感想
“十二五”規(guī)劃提出:在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,完善以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)長效機(jī)制,加大強農(nóng)惠農(nóng)力度,提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平和農(nóng)民生活水平,建設(shè)農(nóng)民幸福生活的美好家園。我們小組以此為主題,深刻挖掘,憑自己以學(xué)的知識,為科技興農(nóng)作了一點自己力所能及的貢獻(xiàn),同時自己也學(xué)到了一些書本上沒有的知識,更為重要的是我們感受到了農(nóng)民生活的樸實,敦促我們以后應(yīng)樸實的做人,踏實做事。
對于我們來說,這不僅僅只是一次實踐,更是一種學(xué)習(xí),更為重要的,是在日常工作中時時刻刻將樸實精神融入其中,將精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì),轉(zhuǎn)化為扎扎實實的行動,深深領(lǐng)會這次科技興農(nóng)活動的深刻寓意。
六、心得體會
在這次實踐中,從前期的計劃、籌備,到后期的總結(jié)、措置,都考驗著我們的組織和籌劃能力,這是我們在日常生活學(xué)習(xí)所無法學(xué)習(xí)到的。每一步,都得由我們自己親手去布置,思考。這在動手與交流方面極大的鍛煉了我們。同時,通過與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣鳎插憻捔宋覀兊目诓排c協(xié)調(diào)能力。另外,在實踐中,也出現(xiàn)了一些不如意的,不在計劃中的變故,反映了我們的計劃與安排能力還有很大的提升空間,但最后我們都團(tuán)結(jié)起來一一克服了。這次實踐中,每位隊員都盡心盡力,對我們要做的每件事投入了巨大的熱情,相信在這五天所收獲的,對于我們將來都受益匪淺。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該清楚知道自己肩上的重?fù)?dān),明白當(dāng)今的中國還存在諸多還未解決的難題,我們沒理由再去享樂,沒有理由去豪奢,我們應(yīng)該做的,就是繼承和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的民族精神,并用這些天的所見所感激勵自己。從此刻開始,我們要全力的提高自己,約束自己,為祖國,為人民,奉獻(xiàn)自己的力量!
我們感覺,這一個暑假,我們真的長大了很多。我相信在以后就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠(yuǎn)地伴隨著我們,這將成為引導(dǎo)我們步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。當(dāng)然,這次社會實踐并不是單調(diào)乏味的,其中有太多太多了快樂,我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。和他人協(xié)作的快樂,幫助他人的快樂,被別人幫助的快樂,自己完成生產(chǎn)計劃的滿足感等等。
這次暑期實踐經(jīng)歷所帶給我們的是一次能力的全面提升,我們也認(rèn)識到自己的很多不足,長期的高中學(xué)習(xí)和大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),使我們遠(yuǎn)離了社會實踐,動手能力特別弱。通過這次,我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我們學(xué)會了在團(tuán)隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些的大學(xué)生來說,學(xué)會合作,學(xué)會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認(rèn)識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。社會告訴我們:我們在今后的兩年大學(xué)中,不僅要學(xué)習(xí),而且要全面提高自己的能力!
對于這次的科技興農(nóng)之行,我們也有一些自己的看法:荷蘭的面積和人口均相當(dāng)于我國重慶市的一半,但荷蘭卻是位列美國和法國之后的世界第三大農(nóng)產(chǎn)品出口國。如果你知道荷蘭只有2%的人口直接從事農(nóng)業(yè),可能會更加驚奇。荷蘭的農(nóng)業(yè)奇跡得益于正確的農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,其中關(guān)鍵一點是重視科技,走優(yōu)化結(jié)構(gòu)、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的道路.
荷蘭農(nóng)業(yè)的最大特點是科研與生產(chǎn)的緊密結(jié)合,[課 件 ]科技成果能夠較好地轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)研究所的專家們往往與基層試驗站的推廣人員保持密切聯(lián)系,有的本身就兼任試驗站的負(fù)責(zé)人,這使得應(yīng)用研究不會脫離生產(chǎn)實際。自上世紀(jì)70年代以來,試驗站逐步從完全依賴政府資金轉(zhuǎn)為公私合營,目前其經(jīng)費至少一半來自農(nóng)戶,其負(fù)責(zé)決策的成員也有一半是農(nóng)民。這意味著試驗站的工作必須圍繞一個中心展開,那就是盡可能使科技成果轉(zhuǎn)化為農(nóng)民的實際收益,而不是“為科研而科研”。
我們認(rèn)為這是非常值得我國學(xué)習(xí)的,在國家"十二五"規(guī)劃大力強調(diào)發(fā)展科技興農(nóng)時,這更顯得非常必要.吸取荷蘭成功的經(jīng)驗,然后結(jié)合我國實際走出具有我國特色的科技興農(nóng)之路,才是國家復(fù)興之路.我們要舉國上下都重視科技創(chuàng)新,使中國從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)弱國發(fā)展為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強國,最終能經(jīng)得起全球化市場的考驗.
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