暑假社會實踐1

放假回家僅僅在家睡了一晚，就搭上了開往北京的大巴，這一天是x月15號。擁擠的人群絡(luò)繹不絕的車輛，是北京給我的第一印象。

在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解，從x月x號到x月x號大致學(xué)習(xí)了一些代理業(yè)務(wù)的程序以及勞動派遣的業(yè)務(wù)。

通過這一個月的學(xué)習(xí)對做代理代辦業(yè)務(wù)，社會保險、住房公積金及常出現(xiàn)問題有了初步了解。這些都關(guān)系到了每個職工，當然也是自己將來參加工作后首要面對的問題。公司營業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)，所以大多時候也是在與自己的客戶交往，這對自己的交際能力提供了鍛煉的機會，各種日常寫作指導(dǎo)，我們辦公室除了我之外全都是x市本地人，跟他們學(xué)到了不少關(guān)于這里的文化，尤其x禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學(xué)學(xué)辦理業(yè)務(wù)的程序。

這一個月已經(jīng)和他們結(jié)下了深深的友誼!

我們經(jīng)常性到其他公司做業(yè)務(wù)，利用職務(wù)之便，我也在一些公司學(xué)到了一些東西，例如：xx公司(全球的手機搜索網(wǎng))、x中國公司、xx等。對他們招聘情況，計算機專業(yè)培養(yǎng)方面及工作、待遇情況做了一些了解。在一個月時間里學(xué)到了好多東西。

其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，重要的是我們要耐心、細心，一步一個腳印、腳踏實地的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示才華。

很高興能有這次社會實踐，總體來說，我可以說自己真真正正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗，相信這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象，也將影響我一生的足跡。

暑假社會實踐2

實踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其它知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在食品店里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐，使實踐與認識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會，回報社會。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制?，F(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察，回校后進行認真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會，思考未來的人生道路。

這一次參加社會實踐，讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

暑假社會實踐3

一、 實踐主題：

走進公司,參觀廠房,了解節(jié)能產(chǎn)品

深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活

二、實踐目的：

1.通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起;

3.建設(shè)綠色家園，弘揚社會道德風(fēng)尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展。

三、實踐形式：

1. 對各年齡段人群進行詢問。

2. 在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

3. 去公園社區(qū)進行實地訪問

4. 上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃

5.環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解;

6. 環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;環(huán)保知識有獎問答，根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題，答對給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎品;

7.問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

8.邀請電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動，小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

四、實踐時間：

xx年7月11日到xx年7月20日

五、實踐地址：

南京市**光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司 河海大學(xué)校本部 鼓樓市民廣場 繡球公園

六、實踐人：

河海大學(xué)赴南京***伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會實踐小組

七、實踐過程:

低碳環(huán)保一直是一個社區(qū)，一個城市，一個國家，以及整個地球都需要關(guān)注的一個十分重要的大問題，它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱?。而我們發(fā)現(xiàn)，有不少組織起來的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以，這次暑期社會實踐活動，我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保，帶頭低碳環(huán)保的目標并進行了落實，在7月11號，社長和我們一起進行了討論，并分成兩組，明確了各自活動的內(nèi)容和目標。

前期活動具體實施：

1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案;

2.整理低碳環(huán)保資料，設(shè)計低碳環(huán)保展板;

3.制作低碳環(huán)保展板，橫幅

4.編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查;

5.設(shè)計低碳環(huán)保有獎問答試題;

6.策劃低碳環(huán)保游戲。

7.趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問題

a組五人先行趕往南京，與中電公司談判，解決團隊在南京食宿交通問題。b組五人先留校制作展板，調(diào)查問卷，橫幅及宣傳單。團隊成員精誠合作，緊鑼密鼓，一絲不紊地準備著活動。

隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工，所有團隊成員都按計劃抵達南京，正式開始低碳宣傳之旅。

我們的第一站，南京中電公司。在那里，公司專門派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產(chǎn)品-光伏太陽能電池及干式變壓器，使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風(fēng)雨歷程及所取得的輝煌成就。

在公司宿舍休整一天并完善宣傳計劃后，我們來到了第二站，河海大學(xué)校本部。第一次來到校本部，印象最深的就是那些古老的樹木，漫步曲徑幽深的小路，耳邊纏繞鳥語蟬鳴，盡情感受這座老校的滄桑。在這里，我們向河海學(xué)長學(xué)姐介紹低碳知識，宣傳工作取得初步成功。

暑假社會實踐4

暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展，具有時間長、學(xué)生自由時間多、適合戶外活動等特點。為了實現(xiàn)社會、學(xué)校、家庭的和諧統(tǒng)一，讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實的暑假，進一步發(fā)揮社會實踐活動在德育中的作用，根據(jù)上級要求，制定并提出了小學(xué)暑假社會實踐活動。

一、指導(dǎo)思想

以“實踐育人、活動育人”為目標，以“關(guān)注社會、深入生活、參與實踐”為主題，充分發(fā)揮社會實踐活動的育人功能，使學(xué)生提高實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，了解國情、國情，為成長、成才、成功奠定基礎(chǔ)。

二、基本內(nèi)容

組織暑假活動緊扣“把暑假還給學(xué)生，讓學(xué)生成為暑假的主人”的原則，體現(xiàn)參與、環(huán)保、經(jīng)濟、和諧、親情、奧運、關(guān)注災(zāi)區(qū)等主題。根據(jù)學(xué)校制度，活動內(nèi)容和主題應(yīng)根據(jù)學(xué)校特點和周圍社會、自然環(huán)境確定。主要包括:

(1)社會訪問活動

通過社會走訪，讓學(xué)生充分融入社會，感受社會，了解社會。在教師的指導(dǎo)下，建立研究課題，撰寫研究報告，培養(yǎng)學(xué)生探索社會問題的能力和創(chuàng)新精神。

(2)社會實踐活動

1.社會調(diào)查

社會調(diào)查是中小學(xué)生社會實踐活動的主要形式，也是一種有效的形式。通過學(xué)生的親身參與、調(diào)查了解，感受社會的變化，得出自己的結(jié)論，如環(huán)保節(jié)能意識、人們的奧運情懷等。這比上課硬說教強多了。給小學(xué)高年級不同的地方、不同的人分配不同的調(diào)查任務(wù)，寫調(diào)查報告。

2.體驗活動

班級活動使學(xué)生融入其中，在不知不覺中感受、理解、認識、提高，學(xué)會“換位思考”，鍛煉交際能力，增加知識積累，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。比如參加收舊料、回收廢舊物資、節(jié)能減排、四川災(zāi)區(qū)兒童社交、節(jié)糧在我身邊——20xx年青少年科學(xué)考察體驗活動等。

3.繼續(xù)閱讀活動。

③社區(qū)服務(wù)活動

社區(qū)服務(wù)活動是中小學(xué)生暑假社會實踐活動的重要組成部分。通過組織到社區(qū)、公園、車站等實踐基地參與環(huán)境保護、秩序維護、助殘助困、義務(wù)勞動等社會公益活動。我們可以支持新的社會趨勢，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。

(4)家庭服務(wù)活動

號召學(xué)生孝敬父母，自覺做家務(wù)，生活自理，培養(yǎng)學(xué)生能力，使學(xué)生全面發(fā)展。

三、活動原則和要求

社會實踐采取集體活動、團隊活動和個人活動的形式。暑假社會實踐活動應(yīng)遵循以下原則:

(1)安全第一。根據(jù)學(xué)生和區(qū)域的實際情況，分析活動隱患，提出詳細的安全工作方案，落實安全措施，家長確保學(xué)生活動安全。

(2)就近方便。社會實踐活動原則上應(yīng)在學(xué)校附近、學(xué)生家庭所在社區(qū)或村內(nèi)進行。規(guī)模適中，不提倡跨區(qū)域活動。

(3)貼近生活。從社會生活中選取題材，關(guān)注社會生活，體驗社會角色，關(guān)注生活問題；從而學(xué)會健康地、快樂地、負責(zé)任地、創(chuàng)造性地生活。

(4)利益選擇。捕捉最感興趣的問題，開展社會實踐。在合作的過程中，可以互相感染，互相促進，更好的發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

(5)獨立合作。重視學(xué)生的主體意識，讓學(xué)生有更多的機會自己去體驗甚至創(chuàng)造。我們應(yīng)該充分發(fā)揮團隊的作用，通過合作完成實際任務(wù)。

(5)合理利用各種資源。充分利用現(xiàn)有的各種資源(如圖書館、博物館、社會實踐基地等。)來提高社會實踐的有效性。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)生社會實踐活動的組織、策劃和實施。要制定詳細的學(xué)校暑期社會實踐活動實施方案和安全計劃，確?；顒禹樌_展，暑假結(jié)束后及時提交總結(jié)。

暑假社會實踐5

裴斯泰洛奇曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù)；學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識應(yīng)該按時間和行動的需要來決定”。這說明知識和實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也可以培養(yǎng)自己的能力，提高自己的效能，彌補不足。

為了開拓自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們四十三個人懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動，在活動中我們受益匪淺。我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識，還深入農(nóng)村，了解當?shù)氐拿袂椤⒓舆@次的暑期“三下鄉(xiāng)”，使我有了一個驗證自我的機會，使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進步，同時也看到了自身的缺點和不足。

維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了，辛苦而充實，沉重卻又充滿欣慰。經(jīng)過這半個月的旅程，受益匪淺。我們團隊四十三個人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識，卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度，一種責(zé)任，一種深刻，一種認識。

忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意；忘不了那滿山遍野的龍眼樹；也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容，忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神；更忘不了在期間我們四十三個人相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。而這一切一切，將永遠珍藏在我們心底……

明朝的王廷相說過：講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有?；?。確實，這是個奇妙又難忘的社會實踐，一方面，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么我們所學(xué)的就等于零。另一方面，通過實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

回顧這段難忘的旅程，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。那天晚上，我想了很多，每個孩子都應(yīng)該得到他們應(yīng)有的歡樂和關(guān)愛，無論是誰對誰錯，他們在這個年齡段的笑容應(yīng)該是最燦爛最美麗的，大人們紛紛擾擾的世界不應(yīng)該殃及到小孩子，盡管這一切有多不盡人意。家庭問題是影響小孩子心理發(fā)展的一個關(guān)鍵，我覺得家長們是不是應(yīng)該多多關(guān)心一下自己孩子的心理健康發(fā)展呢？你們在責(zé)怪孩子不聽話不懂事的同時，是否也應(yīng)該反省一下自己的教育方法呢？是不是應(yīng)該多一份細心呢？也許他們的一些過激行為正是想得到你們那可憐的關(guān)注呢？為了生存也好，生活得更好也罷，真的希望更多的父母和社會能真正關(guān)注孩子們的心理健康，真正地與他們進行一次心與心的溝通，哪怕是一次。長大的我們，希望能夠像孩子一樣，真誠，像夕陽一樣，溫暖。保持心里的那份純真，勇敢成熟地邁出成長的每一步。仔細數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的學(xué)生大十歲左右，其實我們是他們的老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式?；氐絰x，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，在網(wǎng)上和我們聊天，亦或借用家人的手機和我們發(fā)短信息。一聲聲謝謝，真的很想與高豐小學(xué)每一位可愛的孩子說，謝謝你們賜予我一段這么難忘的旅程，你們在學(xué)習(xí)的同時，我們也同樣獲益匪淺。看到你們天真無邪的笑臉，我的臉在笑，我的心也在笑。

對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理，而這些全都是我人生不可缺少的財富。第一第二課堂支教、健康知識宣傳、趣味運動會、文娛匯演……這段時間的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當我想起大家在每晚的例會上激烈討論的情景，我滿腔熱情；當我想起在每次活動中大家忙碌的身影時，我滿懷感動；當我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時，我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長，何其珍貴！

從這次活動進入最后的籌備開始，我就感受到了大家的團結(jié)。我們認真的備課，我們緊張的排練，我們激勵的討論。這一切都是“我們”，而不是“我”，一個團隊的合作精神就應(yīng)該是這樣的。四十三名隊員在陌生的地方，面對陌生的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難。但是，當我們四十三個人的智慧融合在一起，任何問題都可以迎刃而解。

在實踐的期間內(nèi)，我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法體會到的，在學(xué)校里也許有老師或者助班分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到，必要時還要通過自己的努力主動去尋求幫助。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，來提高自己的能力！

躺下來靜靜地回憶這次的實踐，發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要耐心、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但是只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

這次親身體驗下鄉(xiāng)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，更是一次難忘的人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。大多數(shù)九零后的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)，很多東西都可以唾手可得，但是在某個偏遠的角落里，卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里，面對知識，孩子們露出如饑似渴的眼神；面對生活，農(nóng)民們展示出與烈日搏斗的精神。誰能不為之震憾，不為之動容？

暑假社會實踐6

我于20xx年通過了山東省的導(dǎo)游資格考試，拿到了導(dǎo)游資格證。20xx年參加并通過了崗前培訓(xùn)拿到了導(dǎo)游證，成為一名導(dǎo)游員。暑假期間，在校團委的號召下，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我來到了xx旅行社，當起了實習(xí)導(dǎo)游。

實習(xí)地點：xx國際旅行社

實習(xí)目的：通過這次實習(xí)對旅行社的具體營運與操作。管理等方面有了了解，豐富社會實踐經(jīng)驗。

實習(xí)時間：20xx年7月11日—20xx年8月11日

一、xx國際旅行社總體介紹：

xx旅行社有限責(zé)任公司成立于1998年，是一家專業(yè)從事國內(nèi)旅游、商務(wù)考察、商務(wù)咨詢的高品質(zhì)專業(yè)旅游服務(wù)公司，公司秉承“誠信為本，客戶至上”的服務(wù)理念，誠信經(jīng)營，用心做事。公司現(xiàn)下設(shè)組團、地接中心兩大業(yè)務(wù)部，涉及旅游、酒店預(yù)訂、票務(wù)、會議、展覽、商務(wù)、車友俱樂部等行業(yè)，從客戶的需求出發(fā)，以客戶的滿意度為最高宗旨。

xx旅行社設(shè)有嚴格的質(zhì)量監(jiān)督管理體系，堅持旅游服務(wù)“三零”（零距離、零缺陷、零投訴）工作標準，倡導(dǎo)“不滿意、就退款”的信用承諾，連續(xù)多年被授予“山東省旅游消費信得過單位”、 “山東省誠信旅行社”、“山東省文明青年號”、“山東省優(yōu)秀旅行社”、“日照市旅游行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位”等榮譽稱號。

二、實習(xí)經(jīng)歷：

我的這次實習(xí)可以分為3個階段：跟團、接團、出團。

1、跟團。剛開始的時候，什么都不知道，什么都要學(xué)。首先要熟練的掌握各景點的導(dǎo)游詞，為此我買了有關(guān)的書籍，一有時間就看，牢牢的記住了我們當?shù)氐闹饕糜尉包c，例如國家森林公園、劉家灣等等。另外要想當好導(dǎo)游，光背會導(dǎo)游詞還是不夠的必須有實際操作能力，而這種能力也不是天生就有的，所以要鍛煉。而這種鍛煉方式就是跟團跟老導(dǎo)游的團，看他們是如何實際操作的，如何講解，如何和全陪，司機和客人溝通、協(xié)調(diào)的。開始跟團時感覺很輕松，因為只需要跟著老導(dǎo)游學(xué)習(xí)就行了，不用操太大的心。其實在這次跟團當中我還有個最重要的任務(wù)那就是認路，從小我的方向感就不強，因此當導(dǎo)游對于我來說是個巨大的挑戰(zhàn)?？墒羌热晃疫x擇了，就會努力的做到最好。為了認路我買了旅游地圖，還有就是去坐公交車認路，功夫不負有心人，經(jīng)過幾天的時間我就對道路了如執(zhí)掌了。我總共跟了三個團。第一個團是從江蘇張家港過來的，是一家企業(yè)的員工團。第二三個團是南京的散客團。通過跟團學(xué)會了每個景點該如何買票，該如何帶客人進入景區(qū)，按什么路線進行講解，時間上的安排在與全陪接觸時應(yīng)該說什么不應(yīng)該說什么真的學(xué)到了許多。

2、接團。通過跟團以及學(xué)習(xí)自己有了很大的進步，已經(jīng)具備了獨立帶團的能力。我的第一團印象非常的深刻，那是一個四十人的團隊，是江蘇常州國旅的散客團。由于我是第一次獨立帶團，面對陌生的四十多人還是有點緊張，沒有把握好時間安排，在車上講解的時候出了點錯，另外由于外地司機不認路，所以我要站在車上邊講邊指路，這個對于我來說非常困難雖然困難重重但是還是順利的帶了下來第二個團是南京散客團，以往的導(dǎo)游最害怕帶南京散客團，老導(dǎo)游說南京的客人事多，可是這一暑假我都覺著南京散客團很好帶，只要真心對他們，尊敬他們，他們那就會對你導(dǎo)游很好第二個團相對很好帶，因為是a、b車，a車上有一個老導(dǎo)游，只要第一個車安排，我在后面車上聽令就可以啦。一路走下來，帶的相當順利很開心認識了他們，而且和帶他們的全陪成了好朋友，從中也學(xué)會啦和全陪處理好關(guān)系，他也會在出事時幫你說話。緊接著就是第三個，第四個在這個過程中說不苦、不累、不心酸是假的。這個地方一到七八月份來旅游的人特別多，房間很短缺而我們本地導(dǎo)游只能回家住，雖然說回家住很好但是往往要晚上八點多還能回家，早上五點就要起床，趕到游客住宿的賓館。因為還要安排客人吃早飯，進行第二天的行程。

3、出團。8月2號的時候接到的旅行社的一個出團任務(wù)，是西安—延安五日游。旅游團為老師團，今年紅色旅游非?；馃幔詫W(xué)校組織老師進行紅色革命之旅。全陪相對來說比較輕松，但是也很麻煩。因為在出團過程中，全陪就相當于保姆，要負責(zé)全團客人的方方面面面，比如，察點人數(shù)、去服務(wù)區(qū)、就餐等等。從xx出發(fā)到西安大約要13個小時，到達住宿的賓館時已經(jīng)晚上9點多了。在接下來的幾天中游覽了，20xx年西安世界園藝博覽會、兵馬俑、西安古城、延安革命紀念館、棗園革命舊址等景點。在這過程中和西安當?shù)氐牡亟訉?dǎo)游合作的非常好。

三、實習(xí)感受

作為一名合格的導(dǎo)游，必須對自己的工作認真負責(zé)。這段時間的旅行社實習(xí)，對我來說受益匪淺，這次實習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距，對旅行社這一行業(yè)有了更深的體會。在實習(xí)期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社，社與社之間的競爭、人與人競爭的激烈程度。在旅游業(yè)業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識，還需要你懂得如何為人處事和接人帶物，以及對旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。著實更為重要的在實際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄，經(jīng)驗的缺乏，真是學(xué)到用時方恨少，我感覺在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念。

對于旅游行業(yè)我有幾點體會：

1、加強旅游知識產(chǎn)權(quán)的改革。我特別留意報紙雜志上的旅游廣告，我發(fā)現(xiàn)旅行社雖各異，但所列出的旅游路線大部分相同，即旅游產(chǎn)品單一。因為旅行社產(chǎn)品的相同，導(dǎo)致各旅行社大打價格戰(zhàn)，這必然會導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量的下降，而旅行社又不愿去開發(fā)新的旅游路線，旅游產(chǎn)品，因為一條新的旅游路線的開發(fā)需要大量的人力物力財力，花費成本很大。而且新的線路開發(fā)出去以后很快會被其他旅行社抄襲使用，這樣會使旅行社的競爭力減弱，所以加強旅游產(chǎn)權(quán)勢在必行，還不光是保護旅行社的權(quán)利，更是為了廣大消費者能體現(xiàn)新的驚喜。

2、導(dǎo)游人員服務(wù)質(zhì)量有所下降。導(dǎo)游人員中，他們的帶團經(jīng)驗都非常豐富，平均來說都有2—3年的工作經(jīng)驗。他們的學(xué)歷相對于其他地方來說學(xué)歷算是高的，都有導(dǎo)游證，但全是初級。中高級導(dǎo)游人員沒有，都為中文導(dǎo)游，外語人才缺乏。另外，還存在無證導(dǎo)游的行為。

3、旅游時間的季節(jié)性：

（1）旅行社行業(yè)的季節(jié)性特點是由旅游市場上的旅游需求的季節(jié)性所形成的，造成旅游需求的季節(jié)性變化的原因主要是小旅游目的地的自然氣候條件，旅游活動受自然氣候條件的影響較大。一般來說，氣候適宜的季節(jié)有利于吸引大量的休閑旅游者前來觀光、度假，而嚴寒酷暑等惡劣氣候則不利于旅游者的旅游活動。

（2）旅游客源地的休假制度。節(jié)假日期間。人們外出旅游的時間成本較小。旅游需求的旺季和淡季就是在以上兩個因素的共同作用下產(chǎn)生的。旅游需求的季節(jié)性使旅行社行業(yè)的經(jīng)營活動呈現(xiàn)出明顯的淡季和旺季的差別。

雖然我的專業(yè)并不是旅游專業(yè)，但通過這次暑假的導(dǎo)游實習(xí)，讓我獲益匪淺。實踐可以讓我進一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識，培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)的能力，理論聯(lián)系實際。實踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際，提高我們調(diào)查研究，觀察問題，分析問題和解決問題的能力和方法，培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會中的生存及能力，在實習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會經(jīng)驗和團隊精神將會使我終身受益。

暑假社會實踐7

一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點。

“艱辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，通過社會實踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還要進行社會實踐。因為很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作，獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。

在這個暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐，在短短一個多月中，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們，孩子們也都非常認真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村，去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進步，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧，有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感觸頗多，不僅使個人得到了一定的社會鍛煉，也幫助了部分小學(xué)生，自我感覺是一次成功的社會實踐。

暑假社會實踐8

高校是一條由純真校內(nèi)通向現(xiàn)實社會的重要通道。此時，要破繭成蝶，社會實踐是一種良好的催化劑。

20xx的這個暑假對我來說顯得彌足珍貴，由于我參加了xx高校生實踐活動，第一次登上了真正的社會大同學(xué)都和我一樣舞臺。一切顯得那樣的生疏和新奇。而我發(fā)覺大部分參加此活動的同學(xué)都和我一樣，對接下來的工作表現(xiàn)出一種期盼。我們迫不及待地渴望在學(xué)習(xí)以外大顯身手。

作為xx品牌優(yōu)劣勢調(diào)查一組的成員，起初我有些茫然，不就是做個調(diào)查嘛，有什么稀奇的，還以為來這里能學(xué)到些什么書本以外的東西呢，難不成是被騙來做苦力的？然而，隨著實踐工作的深化，我漸漸轉(zhuǎn)變了我的想法。首先是指導(dǎo)老師融入到同學(xué)中去，以伴侶的姿態(tài)向我們介紹xx，講解業(yè)務(wù)，這與我們在課堂上聽老師講課是完全不一樣的感受。我們也很很快投入到對xx的熱忱中去，感覺自己像是真正的成為了xx的一份子。

有這樣的一句話說的很好：心有多大，舞臺就有多大。xx品牌優(yōu)劣勢調(diào)查，聽上去輕松簡潔，操作起來也是有很大的學(xué)問的。只要用心就將發(fā)覺，調(diào)查工作所需的條件還是很多的。首先，自身要對xx寬帶的優(yōu)劣都要有個或許的了解。其次，要會確定的心理戰(zhàn)術(shù)和良好的口才，要讓被調(diào)查者開歡樂心的接受調(diào)查。另外，確定要具備良好的團隊合作精神，在制作調(diào)查問卷的時候，我們?nèi)翰呷毫Α?/p>

在調(diào)查活動時，我們相互關(guān)懷，準時溝通閱歷，對本職工作準時改進。我們這個小小的團隊，有一顆緊緊團結(jié)在一起的心，因而我認為我們的工作雖然貌似沒太多技術(shù)含量，可我們卻在這樣一個小小的舞臺上呈現(xiàn)出了巨大的力氣。本次調(diào)查活動共調(diào)查了xx人，其中xx的人用過xx。說明中國xx在通訊市場上占據(jù)了強有力的地位。在網(wǎng)速和客服方面調(diào)查表示大部分人覺得較好。只不過超過半數(shù)的人認為xx寬帶費用有些偏高?？傮w說明xx在通訊市場上還是占據(jù)了強有力的地位。

在xx度過了勞碌而又充實的x天，在這x天里，我們互幫互助，我們挑戰(zhàn)自我，我們把在學(xué)習(xí)上的認真刻苦和專研創(chuàng)新運用到了實踐中去，對這次的實踐工作投入了巨大的熱忱和激情。特別感謝中國xx賜予我們高校生的這樣一個呈現(xiàn)自我的平臺，讓我們體會到工作上的辛苦，取得成果后的喜悅，以及團隊之間的友情。

最終，我想對xx本次的高校生實踐活動提一點兒小小的建議：在切身經(jīng)受了這次的實踐活動以后，我覺得下一次的實踐活動要更合理的支配時間。整個的實踐活動時間可以再緊湊一點，提高工作效率。

暑假社會實踐9

趁著暑假的好機會，我去找了一份兼職，想著打發(fā)時間，在社會上學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗，以免很快出來后措手不及。

據(jù)朋友說，我來到離家不遠的伯內(nèi)涵連鎖店XX分店做銷售。7月24日中午，我來到了伯內(nèi)涵。剛來到伯內(nèi)涵，店主熱情地向我介紹了我們店的情況。2023年10月11日，由于XXX益威貿(mào)易公司成立。

XX姐姐(店主)在向我介紹了連鎖店的情況后，向我解釋了日常事宜。

（1） 我們店有三個人，分為三個班。早班時間:8:00-16:00 12:00-20:00 晚班:14:30-22:30。上班前打卡，下班前再打卡。XX姐姐教我怎么用打卡機。

（2） 然后是使用刷卡機。包括:每次上早班前，刷卡機都要簽到，晚班前用刷卡機結(jié)算；客戶消費時如何使用。

（3） 填寫銷售收據(jù)和使用一秒鐘。收據(jù)的填寫規(guī)范非常重要，因為公司非常嚴格，每月要求各分公司提交收據(jù)。如果發(fā)現(xiàn)填寫不規(guī)范，將扣除部分獎金。一秒鐘是內(nèi)部電子銷售記錄機。每天，您需要將當天銷售的商品輸入快速銷售系統(tǒng)并發(fā)送到公司機器。

（4） 如何開具發(fā)票。有些顧客在買鞋結(jié)賬時要求開具發(fā)票，所以他們必須學(xué)會如何開具發(fā)票?？蛻羰巧系?，必須考慮客戶的利益，讓他們享受皇帝的待遇，讓他們滿意。

（5） 向上級報告銷售情況。每天上夜班的人必須在下班前向監(jiān)督員報告當天的銷售情況。

在解釋了基本事項后，新手開始上路。剛接觸。XX姐姐，我覺得她是一個善于同情和理解他人的人。所以我很幸運能很快投入到和諧的工作環(huán)境中。XX姐姐采取了自由放任的態(tài)度，對我沒有太大的控制。每當我有任何問題，她都會耐心地回答。

這家分店大約有12平方米，包括倉庫。這家商店有兩扇門，中間有一個玻璃柜。這家商店有100多只鞋子。接下來，讓我們討論一下我對商店管理和銷售的經(jīng)驗。

管理方面，首先，店鋪的裝修很講究。店里擺的鞋子都是一只，所以盜竊的概率也低很多。這家商店給人一種高檔和享受的感覺。在豪華海報燈箱下，傾斜的黑色全漆鐵架、挺立的伯內(nèi)涵帆布鞋和皮鞋。房間中間有一張黑色沙發(fā)。玻璃窗擺放著流行和古董漆木結(jié)賬臺。商店里有優(yōu)雅舒適的音樂，讓人們享受。然后，公司也非常重視店鋪管理。公司不時派人了解店鋪的各個方面。作為當天的工作人員，店員必須展示店鋪的良好風(fēng)格，積極反映問題和互動。

每次公司工作人員，他們都會從各個角度認真了解店鋪的經(jīng)營情況，并通過評分等形式促進店鋪的發(fā)展。同時，公司店鋪溝通到位。成為正式員工后，您將加入公司短號群。只要分公司聯(lián)系公司的監(jiān)督和經(jīng)理，就能很快得到答復(fù)。監(jiān)督和店主關(guān)系很好，說明溝通順暢對雙方都有好處。售后服務(wù)也很重要。有些顧客非常重視這方面，他們只是看重我們可以長期保修，所以買鞋。

我們店的售后服務(wù)還不錯，只要顧客拿來保修，我們都會給他一個滿意的答案，比如換新鞋。只有給出滿意的答案，才能吸引更多的客戶。當然，我也發(fā)現(xiàn)店鋪管理存在一些不足。首先，倉庫鞋盒擺放不整齊。我在我們店做兼職，因為款式多，鞋盒亂七八糟。雖然還是有章可循，但是在緊急情況下，我試圖找不到鞋子。然后，店鋪打卡制度實施不力，缺乏約束。因為現(xiàn)代打卡，遲到早退成了常家飯。此外，商店缺少電腦。如果有電腦，應(yīng)該能提升銷售業(yè)績。因為你可以很快找到顧客喜歡的鞋子還剩多少對，放置情況。

因此，我認為在銷售之前，店員必須充分了解貨物的擺放情況。因此，我記錄了鞋子的擺放情況。此外，在打卡方面，必須嚴格執(zhí)行來去打卡，必須有人監(jiān)督，不能有幫助，否則將被罰款。此外，如果你能撥出資金并配備一臺電腦，它應(yīng)該會更加智能化。

在銷售方面，我在短短20多天內(nèi)學(xué)到了很多東西。先說怎么賣鞋。 首先，客人進門時，要全程微笑，站在門口或收銀處，做歡迎手勢，喊歡迎光臨，請隨便看看。

然后向客戶介紹特價和鞋子折扣。如果顧客盯著一雙鞋，趕緊介紹一下它的特點和價格，加上一句話:喜歡就試試。

當顧客準備試鞋時，必須迅速從倉庫中找到相應(yīng)尺寸的鞋子。因為試鞋只是一時興起，顧客被鞋子吸引，所以一定要抓住機會賣鞋。此時，必須注意周到的服務(wù)，不穿襪子的顧客需要為他們準備透明袋。我一直相信，顧客在買鞋的同時，也在肯定你的服務(wù)。如果客戶對你的服務(wù)不滿意，怎么能給你買鞋，讓你做生意，讓你賺他的錢？

最后結(jié)賬的時候，遞鞋給顧客的時候要畫龍點睛，笑著說:謝謝，下次歡迎來到伯內(nèi)涵。然后看客戶。賣鞋的整個過程就像在同一個陌生人交朋友不僅要肯定你的鞋子，還要肯定你的服務(wù)。

當然，我在銷售技巧上也有不足。例如，當我回答一些問題時，我無法給客戶想要的答案，因此導(dǎo)致客戶流失。這里還討論了如何更好地吸引顧客的注意力，讓他試試鞋子。

1.顧客進來問這是什么牌子？在我回答這是伯內(nèi)涵，美國品牌后，一些顧客說我沒聽說過，然后離開了；少數(shù)顧客看得更多，然后試穿鞋子。那么我如何抓住那些離開的顧客呢？

經(jīng)過思考，我認為我們可以詳細介紹品牌，鼓勵顧客試穿鞋子。因為客戶想對這個品牌有更深入的了解，我們應(yīng)該滿足他們的需求，抓住機會賣鞋。

2.顧客說這雙鞋很貴。在我回答這雙鞋質(zhì)量好，性價比高后，有些人選擇買鞋，有些人選擇放棄購物，有些人選擇降價。那么我應(yīng)該如何說服客戶呢？

經(jīng)過分析，我認為“這個鞋子質(zhì)量好，劃算。賣這價格沒有人說貴”說服有錢但不舍得買的顧客；可以用“我們這里是明碼標價的，打85折之后的價格就是最低價格了，我也沒辦法”來說服壓價的顧客。最后，不舍得買的顧客，我也要體諒他們，安慰他們。

總之，銷售是一種服務(wù)，周圍有一個例子。圣地廣百佳潤店銷售業(yè)績最高的李寧店主說：銷售時臉皮要厚。在銷售時，我們必須作為一種權(quán)威，向客戶提供信息，并完全說服客戶。

作為一名兼職工作，我不僅學(xué)到了店鋪管理和銷售，還學(xué)到了很多。比如交流方面。當我來到伯內(nèi)涵時，我發(fā)現(xiàn)店主和周圍其他商店的人都很熟悉，這很重要。俗話說，遠親不如近鄰。多一個幫手，多一份照應(yīng)。當我需要上廁所、買飯、打水時，我需要其他商店的幫助。另外，熟悉隔壁，可以分享信息，任何關(guān)于我們商業(yè)街的消息都可以一網(wǎng)打荊。因此，當我們來到一個新的環(huán)境時，我們必須盡快熟悉周圍的人。

除了溝通，還有如何與老板溝通，如何聰明，如何與同事溝通，如何看待人。這些都是兼職工作，我相信它們將是我寶貴的財富，為我很快踏上社會奠定良好的基礎(chǔ)

另外，感謝老師在社會實踐前的指導(dǎo)，感謝老師給了我實踐的機會！

暑假社會實踐10

今年暑假，我參加了支教活動，前往偏遠山區(qū)為孩子們上課。這次經(jīng)歷讓我深感教育的力量，也讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在支教過程中，我感受到了孩子們對知識的渴望，也看到了他們因為知識而綻放出的笑容。我盡我所能地為他們傳授知識，同時也從他們身上學(xué)到了很多。他們的堅韌和樂觀讓我深受感動，也讓我更加堅定了自己的教育理想。

這次活動讓我更加明白，教育不僅僅是傳授知識，更是傳遞愛和希望。我將繼續(xù)努力，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

暑假社會實踐11

一、 實習(xí)目的

通過本次實習(xí)，了解和熟悉超市物流，倉儲，營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機、管理學(xué)原理等經(jīng)濟管理理論知識跟實踐相結(jié)合，提高自己的專業(yè)能力和技巧。

二、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)具體崗位與負責(zé)事務(wù)

實習(xí)時間：XX年7月11日——XX年8月27日

實習(xí)單位：山西省長治市金威商城

實習(xí)崗位與負責(zé)事務(wù)：收貨部收貨員 主要負責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物，收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔，執(zhí)行公司退貨和報損工作，保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序，通道順暢，重點商品管理盤點等等。

三、實習(xí)主要內(nèi)容

(一)實習(xí)單位簡介：

長治市金威商城有限公司位于市東大街60號，成立于1996年12月8日，是長治市金威商貿(mào)集團的第一家子公司。XX年12月8日，金威商城二期擴建商場隆重開業(yè)，與金威商城連接貫通后，營業(yè)面積達到了2XX平方米，成為長治市單店面積最大的百貨商場。主要經(jīng)營服裝、百貨、鞋帽等十大類五萬余種商品，品牌云集，價格適中，環(huán)境優(yōu)雅，成為我市廣大市民購物的首選之地。

1996年12月8日開業(yè)之初，金威商城首創(chuàng)長治零售商業(yè)三大服務(wù)特色，即一流的設(shè)施，舒適的購物環(huán)境 ，員工使用溫馨的普通話和貼切的文明用語接待顧客;向社會公開承諾：購物不滿意退錢換貨，服務(wù)不到位賠償損失。十多年來，金威發(fā)揚“團結(jié)奉獻，爭創(chuàng)一流”的企業(yè)精神，秉承“真誠服務(wù)，善待顧客”的經(jīng)營理念，不斷創(chuàng)新、勇于開拓，取得了驕人的業(yè)績，成為長治市商界的標志性企業(yè)。

向服務(wù)要效益，以管理求發(fā)展。幾年來，金威商城狠抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，首家制定服務(wù)質(zhì)量量化考核規(guī)定，設(shè)立企管科，將員工的行為規(guī)范進行監(jiān)督量化。商城將每年的12月份定為“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”，強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高員工素質(zhì)。另外，商城不斷創(chuàng)新管理措施、強化責(zé)任落實，形成了一套適應(yīng)市場需求的金威管理模式。并先后榮獲國家級“誠信單位”、國家級“青年文明號”、山西省“模范企業(yè)”、“長治市購物放心店”等榮譽稱號。

金威商城注重企業(yè)文化建設(shè)，注重提高員工素質(zhì)，將每年的4月份定為“全員培訓(xùn)月”，創(chuàng)辦企業(yè)刊物《金威導(dǎo)報》，定期舉辦各種演講、征文活動，開辦“金威之聲”廣播、“員工學(xué)習(xí)園地”等。通過這些方式，員工素質(zhì)得到很大提高，為金威全面創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”奠定了基礎(chǔ)。另外，金威商城熱心社會公益事業(yè)，組織員工義務(wù)獻血，到福利院慰問殘障兒童，慰問社區(qū)困難家庭等，取得了良好的社會效益。

展望未來，金威將奮力拼搏，不斷發(fā)展，用汗水抒寫自己的名，用服務(wù)美化人們的生活，幫助顧客，實現(xiàn)他們的愿望，腳踏實地，達成自己的理想，使金威成為長治乃至全國知名的商貿(mào)企業(yè)。

(二)實習(xí)具體過程

實習(xí)具體過程可以分為三個階段：學(xué)習(xí)，成長，相對成熟期。

第一個階段，07月11---07月16日的學(xué)習(xí)期階段，這一階段，一邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識馬上應(yīng)用于工作，在工作中檢驗，熟悉，改進，使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物，退貨，報損相關(guān)流程，學(xué)習(xí)rf機(無線終端速錄機)和無線電子磅稱的使用，殘損倉和退貨倉貨物管理，相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)(一種主要使用數(shù)據(jù)庫原理的系統(tǒng))進行錄入保存以及傳財務(wù)單據(jù)等等。

第二個階段，07月17日---07月31日的成長期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧，提高工作效率，同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉，比如對退貨單，報損單等有關(guān)單據(jù)進行審單，配合商品部進行重點商品盤點等等。 第三個階段，08月1日—08月27日的相對成熟期。我基本上可以獨立完成一些收貨部的任務(wù)。在這個階段，上司對我比較信賴，可以放讓手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進工作和倉儲改造工作等。這個階段基本上把工作重心移到相關(guān)單據(jù)的錄入、審核以及轉(zhuǎn)送，重點商品管理等。

四、 實習(xí)總結(jié)與建議

(一)實習(xí)工作的總結(jié)

在將近2個月的實習(xí)期間里，在對超市物流、營銷等不盡了解的情況下，通過在收貨部，由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進等等相關(guān)工作的實踐上，使我對超市物流，營銷，倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉。現(xiàn)揀一些認識和經(jīng)驗總結(jié)如下：

(1) 在現(xiàn)在零售業(yè)競爭如林的情況下，零售行業(yè)在品牌，服務(wù)，商品，素質(zhì)等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏，使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱，他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進的超市物流系統(tǒng)。在實習(xí)過程中，使我認識到，收貨部是超市物流系統(tǒng)很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營成本，進而影響到公司其他一系列問題。比如，我在初次退貨錄單中，由于疏忽，把商品數(shù)量錄錯，在返配回配送中心后，又返配回了門店，在商品一來一去的運輸過程中，這就增加了公司的運輸成本。

(2) 超市倉儲是一門大學(xué)問。比如既要保持商品一定的庫存量以保證賣場不會出現(xiàn)缺貨少貨，又要防止庫存量過大導(dǎo)致倉庫壓力過大或商品積壓，增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生，這會提高公司損耗率，增加公司運營成本和損失。比如在7月份底商品清場轉(zhuǎn)場工作中，就發(fā)現(xiàn)到大量因商品庫存量大導(dǎo)致的臨期過期和盤點難問題。還有倉儲管理上要使商品排放有序，易于識別，方便拿取，保證商品安全不能使商品遭到損害，以及合理利用倉儲有限的空間等等。

(3) 超市所有部門都是核心部門，各個部門之間，要通過明確的分工來協(xié)調(diào)工作，為顧客提供一個高品質(zhì)的服務(wù)，完美的購物環(huán)境體驗，最終增加超市營業(yè)額。而每一個部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比如，商品首先要通過收貨部驗收，接受質(zhì)量好的商品，根據(jù)商品條碼等相關(guān)信息錄入系統(tǒng)，為財務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息;其次商品被商品部按照相關(guān)知識和規(guī)定進行上架排放;經(jīng)營管控部，要對商品進行檢查，防止商品質(zhì)量出現(xiàn)問題或是標價出現(xiàn)問題。促銷部，根據(jù)總店安排，舉行一些促銷活動，對顧客人流進行引導(dǎo)。顧客購買商品后的結(jié)算工作，就是收銀部的工作了。如果這中間出現(xiàn)什么問題，就需要客服部進行調(diào)節(jié)。

(二)畢業(yè)實習(xí)的體會、收獲這次暑期實習(xí)，使我受益匪淺，有很多收獲和體會：

(1)心態(tài)上調(diào)整的體會收獲

學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。在學(xué)校接受了十多年的教育，真正的和社會接觸并不是太多，而這次暑期實習(xí)，則是由學(xué)校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子，也沒有什么可以值得炫耀的資本，而從學(xué)校走出就直接到一個公司最基層上班，接受公司嚴格的規(guī)章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰(zhàn)，當然會使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài)，從零開始，既然我們無法改變環(huán)境，唯獨改變自己，讓自己去適應(yīng)當前的環(huán)境，才能在這個社會上生存下去。

(2)相關(guān)知識上的收獲

這個暑假，我作為一個在校學(xué)生，由對超市物流，倉儲，營銷，管理等不盡了解，逐漸到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進一步學(xué)習(xí)加強，如數(shù)據(jù)庫，管理學(xué)，物流學(xué)，計算機，財務(wù)會計，營銷渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰(zhàn)一個人綜合能力的，在工作中，我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢，這促使我改進和加強。

(3)人生目標感的清晰

通過這次實習(xí)，我自身的很多方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收獲，是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足，以及如何去規(guī)劃自己的時間，工作，生活，使我的許多目標變得更加清晰。

暑假社會實踐12

在一個多月的暑假生活中，為了更好的了解社會，響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號令;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導(dǎo)”的社會實踐活動?，F(xiàn)在活動已經(jīng)美滿結(jié)束，我在此做一個總結(jié)，作為大學(xué)一年級暑假的社會實踐報告。

活動的動機

在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動之后，我認為：家教是一份切實、有價值的方案。作為一位師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻永久牢記在我的心中。我覺得，做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時，如何杰出的勝任老師的工作，對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往，我挑選了組織家教這項社會實踐活動。

活動的準備

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織，自己分配，自己招生，自己工作”的基本主旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體：即所有參與到我組織的這項活動 中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是：萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院)等。在組織好人員之后，我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即：“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。(材料見附頁) 活動的實行

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長的詢問，并連續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的任務(wù)，其中我具體負責(zé)了一位四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學(xué)們開始各自與負責(zé)的孩子家長聯(lián)系，約定具體的實行細節(jié)。

22號活動正式開始，在輔導(dǎo)孩子的進程中，我始終遵照條例中的規(guī)定，牢記認真負責(zé)的態(tài)度，以學(xué)生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時，我尊重學(xué)生家長，禮貌用詞，耐心聽從家長的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)覺：這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率，減少學(xué)習(xí)連續(xù)時間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法，為這個孩子的提高作出了一定的奉獻?；顒咏Y(jié)束時，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他獲得了全優(yōu)的好成績。

在完成自己任務(wù)的同時我還兼顧著全局，每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系，時刻提示他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。

活動的總結(jié)

經(jīng)過全部同學(xué)的努力，我們于2月22號下午美滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動?；顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議，同學(xué)們交換了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認為：“通過這項活動，我意識到了錢財?shù)膩碇灰?，那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)進程中，我逐漸形成了一個耐心、機警的處事習(xí)慣，敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”。

我個人認為：第一，這個活動是十分具成心義和價值的。當今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重，我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個錘煉，正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們，對于社會、責(zé)任、實踐，乃至對于酬勞是怎樣得來的，還一無所知……發(fā)起這項活動。既奉獻了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生經(jīng)歷。”其次，通過活動我們也很好的實踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進的人生觀;增進大學(xué)生建立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號令。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個連續(xù)的發(fā)展進程，大學(xué)生就業(yè)準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù)，而應(yīng)當是貫穿在我們生活進程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動，我個人對于社會的知道以及就業(yè)的估計有了更多的認識，而在組織管理能力上更是得到了很 大的進步。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗到了一種在校園里和課堂上沒法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了幫助。

暑假行將結(jié)束，組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實而成心義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們獲得的經(jīng)濟酬勞是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。由于它讓我初步領(lǐng)會到一個人不管學(xué)歷有多高，能力有多強，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

暑假社會實踐13

只有出發(fā)，才能到達。我時常想，如何成為一個有作為的人，如何實現(xiàn)自己的夢想，卻只是想想而已，始終不能勇敢的邁出第一步。其實，生活的意義不在于我們?nèi)〉昧硕嗝摧x煌的成就，而在于我們是否敢為自己的夢想邁出第一步并勇敢走下去。

該如何做好這成了我最頭疼的問題。于是我每天都在焦慮中度過，直到那天一個學(xué)長跟我說：你要淡定，都還沒開始，你怎么知道就做不好呢?只有出發(fā)，才有到達，你要對自己有信心，對我們團隊有信心。學(xué)長的話讓我意識到缺乏信心確實是我的缺點。炎熱的夏天陽光如火，我們團隊沒有一個人退縮，每個人都汗流不止卻依然斗志昂揚。各司其職，精誠團結(jié)，不懈努力，終于敲定了我們團隊設(shè)計的總體結(jié)構(gòu)

所以，只有敢想，才能實現(xiàn)，只有出發(fā)，才能到達。我們的通病就是在沒有計劃之前就開始擔(dān)心焦慮，再沒出發(fā)之前就開始氣餒。困難在所難免，如果因為害怕而止步不前，那才是真正的失敗者。很多時候，很多事情，就像現(xiàn)在，或許我們從未做過，但是那并不說明我們做不好，沒有誰一生下來什么都會，就連老鷹也不是一出生就會飛翔。問題就是我們很多人都對自己沒信心，事情并沒有我們想象的那樣艱難。只要我們積極勇敢，掃除心理障礙，便會自然而然地突破自我!

暑假社會實踐14

社會是一個大熔爐，而學(xué)校是象牙塔，走入社會，就是給我們洗禮，磨練自己，讓自己可以更快的成才。社會同時也是一個實踐大學(xué)，在這個實踐的過程中，我們可以知道自己的長處和短處，到實踐中去，走出校門，在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中成長，在實踐發(fā)現(xiàn)自己的價值，可以給我們以后的工作奠定基礎(chǔ)，了解社會中的人才所需，讓自己可以與社會相融合，不斷的擴大自己的視野，挖掘自己的能力。

我們在學(xué)校的時候，不斷的學(xué)習(xí)，但是僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)是遠遠不夠的，如今是素質(zhì)教育的時代，而社會實踐更是增強我們素質(zhì)教育很重要的一項，通過社會實踐可以給我們以后的工作更多的指導(dǎo)作用，可以給我們自己更好的定位，可以提高我們的實踐能力。通過社會實踐，可以讓我們直觀的接觸社會，了解社會，更好的服務(wù)社會。通過社會實踐，可以檢驗真知，可以更加全面的認識自己。

這次的社會實踐，我給自己樹立了相關(guān)的目標，將自己所學(xué)的知識運用，從工作中學(xué)習(xí)到一些東西。我在這次的實踐中主要學(xué)習(xí)到以下幾點：要學(xué)會與別人更有效的溝通。經(jīng)過這次的實踐，我認識到了自己溝通能力的不足，不能很好的表達自己，不能很好與別人有效的溝通。經(jīng)常導(dǎo)致話題繼續(xù)不下去，彼此都很尷尬。但是慶幸的是，在一段實踐過后，我增強了自己的溝通能力。

要不斷的給自己信心。在實踐的過程中，雖然經(jīng)常會覺得迷茫，但是我還是覺得要首先學(xué)會肯定自己，給自己信心，這樣才能更好的做好工作。不要有害怕的心理，學(xué)會不懂就問。戰(zhàn)勝自己是一個很斗爭的過程，因為是第一次出去工作，難免會覺得害怕，但是在這個過程中我不斷的給自己加油打氣，告訴自己要學(xué)會勇敢面對，不斷的接受，后面我戰(zhàn)勝了自己，成功了的進入了工作的狀態(tài)，在初開始的時候，我還很多不懂的地方，但是我學(xué)會了不懂就問，同事也很愿意教我，給了我很多的幫助。

要不斷的充實自己。在這個實踐的過程中，我意識到了自己還有很多的不足，我還需要很多的知識武裝自己，充實自己。在學(xué)校我學(xué)習(xí)到了相關(guān)的知識，在社會上的實踐，增強了自身的能力，處理問題的能力，與人溝通的能力，增強了自己獨當一面的能力，在學(xué)校要認認真真的學(xué)習(xí)，在社會上也要認認真真的學(xué)習(xí)，一步一步踏實的走。

暑假社會實踐15

現(xiàn)在就業(yè)壓力很大。大學(xué)生愿意在暑假期間深入社會體驗生活，獲得一些工作經(jīng)驗，讓自己在以后的就業(yè)中有一定的基礎(chǔ)，減輕就業(yè)壓力。而且老師也鼓勵學(xué)生深入基層參加社會實踐活動。響應(yīng)學(xué)校的號召，我終于決定去新鄉(xiāng)水泵廠有限公司開展社會實踐活動。8月1日至15日在新鄉(xiāng)水泵廠參加社會實踐調(diào)查活動。

新鄉(xiāng)水泵廠有限公司是新鄉(xiāng)市知名企業(yè)。主要生產(chǎn)各種泵，如工業(yè)泵、大型水泵等。它擁有200多名員工，包括優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、一些一流的上班族、高級技術(shù)設(shè)計師、熟練的操作員和一些學(xué)徒。它有獨立的下料車間、車床加工車間和安裝車間。整個加工過程實現(xiàn)流水線加工方式，工人在自己的崗位上。

剛到公司的時候，我找到了工廠的主要負責(zé)人陳經(jīng)理，他給我講了加工車間的生產(chǎn)和組裝情況，并向我簡單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才。這讓我對工廠的基本情況有了初步的了解。另外，他跟我說了工廠的發(fā)展狀況，然后帶我去了加工生產(chǎn)一線。我首先聽到的是機床的聲音。那里的工人都穿著工作服，在自己的機床前認真工作，有些人手里拿著特殊的測量工具來測量工件的尺寸，生怕在加工過程中出現(xiàn)不允許的偏差。其次，我在那里看到了一些加工組裝的成品。這些泵有不同的用途和尺寸，但加工零件的類型大致相同。

作為一名機械工程專業(yè)的大學(xué)生，應(yīng)該知道基本的生產(chǎn)加工方法和工藝流程。因此，為了結(jié)合我們所學(xué)的理論知識，我在加工車間仔細觀察了工人師傅的操作，了解了加工方法，以便在以后的加工生產(chǎn)過程中有一些實際的工作經(jīng)驗。

首先，我來到了下料車間，那里有一臺可以加工鍵槽的拉床。以前聽教我們專業(yè)課的老師講拉床的結(jié)構(gòu)和工作原理。我從來沒有見過拉床，所以當我看到拉床的時候我很驚訝，因為現(xiàn)在工廠里的拉床不多了。它的拉刀材料是高速鋼，制造相當復(fù)雜。它的牙齒之間有一定的高度差。外齒比內(nèi)齒高一點，可以拉削工件。因此，拉刀的成本非常昂貴，它加工的鍵槽精度也是最高的。鋸床主要用于鋸原材料。為了下一步的順利生產(chǎn)，工廠必須有一定的原材料供應(yīng)，否則工廠的生產(chǎn)無法順利進行，所以鋸切也是一個非常重要的加工過程。

然后來到車床加工車間，那里有的車床是老式車床，因為有的很大，主要加工一些泵的泵體零件。在車床上加工時，需要用卡盤固定工件，但是這么大的工件是怎么安裝在上面的呢？工廠有專門的起重機，可以將工件吊到合適的位置，然后工人師傅手動將工件夾緊在卡盤上，達到要求。車床加工工具也是多種多樣的，用來加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一項技術(shù)性很強的工作，如果進給速度把握不好，加工出來的產(chǎn)品就會變成廢品。所以我看師傅加工螺紋的時候，都是小心翼翼，不馬虎。加工的工件完全符合圖紙要求。我認為，一方面是因為專業(yè)化生產(chǎn)，另一方面是因為車床豐富的加工經(jīng)驗。銑床和磨床也在加工車間。銑床主要加工鍵槽，各種鍵槽基本都可以在銑床上加工。加工精度相當高。由于安裝泵時有一定的匹配精度要求，工人和師傅在加工和生產(chǎn)時都很細致。高端精度的工件主要在磨床上加工，現(xiàn)在工廠常用的磨床完全可以滿足工件安裝的精度要求。鉆床是鉆孔的機床，可以加工各種孔?，F(xiàn)在，大多數(shù)通用徑向鉆機都在工廠使用。很好用，需要兩個人配合處理。因為鉆孔時振動大，一個人可以掌握鉆頭的位置，另一個人可以固定工件。只有這樣，才能避免加工中的大偏差。

最后，我來到了安裝車間，那里有各種零件和一張裝配圖。工人們有的拿著各種工具，有的看著圖紙說明，有的調(diào)整工件的位置。他們相互配合，確保安裝的準確性。

在工廠期間，我經(jīng)常向工人師傅詢問加工方法和工藝特點，師傅回答我的每一個問題，從中我學(xué)到了很多關(guān)于加工的知識。老師們還跟我講了工廠的生產(chǎn)特點以及機械加工行業(yè)應(yīng)該注意的相關(guān)事項，讓我收獲頗多。工人師傅說工廠實行定額生產(chǎn)。如果完成了一天的定額，就可以拿到自己應(yīng)得的工資。如果您的加工超過了指定的任務(wù)，額外的加工任務(wù)可以按照件數(shù)支付。這樣可以調(diào)動工人師傅的生產(chǎn)積極性，大大提高工作效率。針對工廠的實際生產(chǎn)情況，我也向工人師傅們提出了幾點建議：

1、加工時，工作臺和刀具上的切屑應(yīng)及時清除，以防止切屑對加工零件產(chǎn)生不利影響。

2、加工工件時，盡量提高其加工精度，以方便泵的安裝，提高泵工作時的機械效率。

3、加工完工件后，休息時應(yīng)關(guān)閉機床的照明，這樣可以節(jié)省一定的電源。

以上幾點只是我的拙見，在生產(chǎn)中未必有效。希望公司能對我的建議做出客觀的評價。謝謝！

暑假社會實踐過程中，白天在工廠進行生產(chǎn)考察，晚上回去總結(jié)一些加工知識和原理，用自己的專業(yè)課本進行思考。經(jīng)過這次社會實踐，我已經(jīng)基本了解了工廠的實際加工特點和加工方法。我堅信在未來的社會里，我會用我的實踐能力去創(chuàng)造一個新世界。

在此，我要感謝新鄉(xiāng)水泵廠有限公司給我提供了這次社會實踐的機會，也要感謝車間全體工人對我的指導(dǎo)！