青年能手事跡材料
青年能手典范事跡是崗位學習標兵，是廣大青年學習和看齊的榜樣，下面是學習啦小編精心整理的優(yōu)秀青年崗位能手事跡，供大家學習和參閱。
青年能手事跡材料
積極進取 再創(chuàng)佳績
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!我叫鄭鵬，32歲，**年畢業(yè)于沈陽化工學院，同年進入**堿廠工作。企業(yè)搬遷改造工程啟動后，我被調入熱電公司，面對新設備、新工藝、新流程，我滿懷熱情的投入到新的工作中，在領導的關懷支持和同事的幫助下，通過自己的努力，工作上取得了很大進步，積累了寶貴的工作經(jīng)驗。在大家的共同努力下，陸續(xù)完成了4臺鍋爐點火運行任務，并實現(xiàn)了裝置的長周期穩(wěn)定運行，為企業(yè)各生產(chǎn)裝置順利投產(chǎn)提供了保障。由于工作業(yè)績突出，我被多次授予熱電公司優(yōu)秀員工榮譽稱號?，F(xiàn)將自己的工作匯報如下，不足之處請批評指正：
一、學以致用，迅速成長，伴隨企業(yè)共同發(fā)展
熱電項目組成立之初，我便負責審核鍋爐設備操作規(guī)范和招評標工作，做好設計院和設備生產(chǎn)廠家的溝通協(xié)調。在此過程中我虛心向DCS廠家技術人員請教，深入學習了DCS操作系統(tǒng)的相關知識，并對其界面進行修改和完善，使DCS系統(tǒng)圖與現(xiàn)場閥門位置完全吻合。同時編寫了3萬余字的培訓教程，對各崗位操作人員進行了系統(tǒng)的培訓。
由于鍋爐系統(tǒng)采用的是新設備、新工藝，很多設備大家都是第一次接觸，完全沒有實際操作經(jīng)驗，這給培訓教程的編寫造成了極大的困難。為了讓教程簡單易懂，我收集了大量的設備運行資料，多次查看系統(tǒng)，充分了解其特性，將每一個操作步驟都爛熟于心。在培訓過程中，我大膽采取現(xiàn)場培訓為主，理論教學相結合的方式，通過模擬操作，使原本復雜的操作流程變得更為直觀，提高了大家的學習積極性，極大的縮短了培訓周期。由于進行了系統(tǒng)的崗前培訓，各崗位的操作人員不僅對本崗位的操作知識有了深入的了解，而且初步掌握了整個系統(tǒng)的運行知識，具備了一定的突發(fā)事故處理能力，這為以后的設備調試和穩(wěn)定運行打下了良好的基礎。
二、無私奉獻，勇于拼搏，為裝置點火提供保障
熱電站的作用就是為新區(qū)各生產(chǎn)裝置提供蒸汽動力，這就要求我們必須要最先投產(chǎn)，穩(wěn)定供汽。為了保證工期，我克服了工作量大，系統(tǒng)復雜，時間緊等困難，完成了大量的前期準備工作，對800多個電動閥門進行冷態(tài)調試，對幾十臺設備的聯(lián)鎖和500多個測點保護值逐一進行核對，采集200多個風速測量點的技術數(shù)據(jù)，協(xié)同各部門相繼完成了4臺鍋爐的動力場實驗、水壓試驗、聯(lián)鎖調試和供汽管道吹掃等工作，為裝置后期順利點火提供了保障。
那段時間，我白天與調試人員校對技術參數(shù)、保護定值，還要對設備進行連續(xù)監(jiān)測，加班拉晚成了家常便飯。結束了百天忙碌的工作，晚上回到家還要編寫完善教程，整理繪制10多個系統(tǒng)圖、在圖紙上對1700多個閥門和近百條管道進行命名編號，直到凌晨才能休息。
對供汽管道的吹掃是裝置調試前的重要環(huán)節(jié)，吹掃打靶合格是送汽的基礎(此處口頭加以解釋說明)。我針對新區(qū)蒸汽管道多，用戶多，吹掃工作量大的特點，與其他技術人員緊密配合，采取分區(qū)域吹掃的作業(yè)方案，對歷次打靶實驗進行了縝密的監(jiān)控。時值隆冬季節(jié)，如果哪條管道出現(xiàn)了問題，我還要在空曠的管廊間進行仔細排查，有的管線長達幾公里，在刺骨的寒風中手指頭很快就會被凍得不聽使喚，但在困難面前，我并沒有退縮，仍繼續(xù)拿著探傷儀器查找漏點，確保圓滿完成各管道的吹掃工作。
經(jīng)過一個多月的不懈努力，我和同事們懷著高度的責任心和工作熱情，終于按期完成了#2爐的點火啟動任務，我們又再接再厲，共同奮戰(zhàn)，使其余三臺鍋爐陸續(xù)投入了使用。
三、技術創(chuàng)新，加強管理，促進經(jīng)濟效益穩(wěn)步提升
**年中旬，為提升負荷、降低消耗，熱電公司深入開展了“對標挖潛”活動，對4臺鍋爐的部分設備進行了改造。停爐改造期間我鉆進鍋爐風道、爐膛，對50余個風門開關進行檢查，查看開度是否符合設計要求，逐個進行動態(tài)測試，確保風門特性完好;檢查燃燒器各部分的磨損、變形情況;測量風速，使風向切圓符合要求。我還根據(jù)煤質和負荷情況提出了相應的運行方式和防止結焦方案，對操作人員進行技術指導，要求大家勤調整、多總結，有效杜絕了因操作不當而產(chǎn)生的浪費現(xiàn)象。同時從節(jié)煤、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)汽(氣)方面入手，對鍋爐汽水、除灰渣、吹灰、壓縮空氣等系統(tǒng)進行了技術改造，為企業(yè)節(jié)約了大量成本，進一步促進了裝置的長周期穩(wěn)定運行，每臺鍋爐的連續(xù)運行時間均超過了120天，四爐同時運行最長時間達121天，各裝置生產(chǎn)負荷穩(wěn)定維持在350噸/時，滿足了企業(yè)及臨港工業(yè)園區(qū)其他單位的生產(chǎn)需求。
通過勤奮學習和刻苦鉆研，我的專業(yè)知識和操作技能得以不斷提升，在這里我要深深的感謝企業(yè)對我的培養(yǎng)，為我提供了學習和實踐的平臺。在今后的工作中，我會更嚴格的要求自己，始終保持飽滿高漲的工作熱情，腳踏實地的工作，為企業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
謝謝大家!
青年能手優(yōu)秀事跡材料
我叫***，今年*歲，自****年參加工作以來，思想上積極要求進步，工作上能夠銳意進取、刻苦學習、努力創(chuàng)新，在短短的時間里取得了許多令人矚目的成績。從*年起，多次被授予“***師德標兵”、“先進工作者”“***優(yōu)秀共青團員”“模范教師”等稱號?；仡櫼幌伦约?年的教育教學工作：
一、嚴于律己，樹立良好的職業(yè)道德，思想上積極要求進步。
我在思想上能做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創(chuàng)新”的時代責任，立足本職工作，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，善于思考和總結，并在實踐中綜合運用。能夠認真體會黨的“**”精神，并以此作為自己的行動指南。在學校組織的各項活動中均表現(xiàn)突出，對黨、團組織和上級部門制定的各項政策和工作安排均表現(xiàn)積極，熱烈響應。在黨組織的培養(yǎng)和錘煉下，我在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術全面過硬的青年骨干力量，于*年*月正式加入中國共產(chǎn)黨。
二、工作細致認真，刻苦鉆研，敢打硬仗、業(yè)務水平突出。
首先，在教學方面：面對新課程改革，面對著首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力，作為一個年輕的教師，我只有多鉆研。在教學中，認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，讓學生在合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的課堂氛圍中學習。同時，虛心向老教師請教，使自己在教育教學教學水平更上一層樓。
其次，在教育工作中：時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，積極參加上級和學校組織的各項活動。在奧運知識大收集活動中，我指導的作品獲得了邢臺市一等獎。
第三，對于所擔負的學校電教工作，我盡職盡責。實時接收遠程教育信息并定時進行資源和系統(tǒng)的維護;及時更新學校教育信息網(wǎng);每學期對學校兩個機房進行系統(tǒng)維護;創(chuàng)建了學校校園網(wǎng)并及時更新信息;
三、不斷學習，努力提高自身素質和業(yè)務水平。
作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，師范畢業(yè)后，我積極進修本科。但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不僅要有一技之長，還要擁有綜合能力，這樣才能夠在教學中融會貫通，得心應手，因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養(yǎng)，力爭做更優(yōu)秀的教師。
在過去的時間里，我無論在哪個崗位上，都能夠認真學習，努力工作，但還不是盡善盡美。在今后的工作實踐中，我一定努力再努力，為學校的發(fā)展盡我一份微薄之力。
青年能手典范事跡材料
我叫**，今年28歲，本科學歷，信陽市浉河區(qū)吳家店中心小學教師，現(xiàn)擔任政教主任。自**年參加工作以來，思想上積極要求進步，工作上能夠銳意進取、刻苦學習、努力創(chuàng)新，在短短的時間里取得了許多令人矚目的成績。從**年起，多次被授予“教學能手”“師德標兵”“十佳少先隊輔導員”“優(yōu)秀共青團員”“四好教師”等稱號?；仡櫼幌伦约菏甑慕逃虒W工作：
一、嚴于律己，樹立良好的職業(yè)道德，思想上積極要求進步。
我在思想上能做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創(chuàng)新”的時代責任，立足本職工作，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，善于思考和總結，并在實踐中綜合運用。能夠認真體會黨的“**”精神，并以此作為自己的行動指南。在學校組織的各項活動中均表現(xiàn)突出，對黨、團組織和上級部門制定的各項政策和工作安排均表現(xiàn)積極，熱烈響應。在黨組織的培養(yǎng)和錘煉下，我在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術全面過硬的青年骨干力量。**年榮獲區(qū)“四好教師”的稱號;**年榮獲區(qū)“三八”紅旗手的稱號;**年榮獲“十佳少先隊輔導員”的稱號。
二、工作細致認真，刻苦鉆研，敢打硬仗、業(yè)務水平突出。
在教學方面：面對新課程改革，面對著首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力，作為一個年輕的教師，我只有多鉆研。在教學中，認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，讓學生在合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的課堂氛圍中學習。同時，虛心向老教師請教，使自己在教育教學教學水平更上一層樓。**年被評為“骨干教師”;**年所執(zhí)教的《傾斜的傘》在浉河區(qū)語文優(yōu)質課大賽中獲得一等獎;
在教育工作中：時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，積極參加上級和學校組織的各項活動。在**年指導學生科幻畫《神球代替臭氧層》獲市一等獎。
三、不斷學習，努力提高自身素質和業(yè)務水平。
作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，師范畢業(yè)后，我積極進修本科。我在課后不斷的反思，積累教學經(jīng)驗，先后撰寫多篇論文，其中**年撰寫的《合理運用學具提高數(shù)學課堂教學效率》獲區(qū)一等獎;**年撰寫的《關于生命教育的研究》獲市一等獎;**年撰寫的《小學語文活動課淺談》獲區(qū)二等獎。
作為青年教師，我所做的還遠遠不夠。在今后的工作中，我要更加嚴格的要求自己，虛心向老教師學習，積累經(jīng)驗，在新課改的機遇里，把自己的潛力發(fā)揮出來，向名師的行列邁進。
青年能手事跡材料相關文章：
5.青年崗位能手事跡