張桂梅先進(jìn)事跡1000字范文七篇
遇到張桂梅的孩子們無(wú)疑是幸運(yùn)的,她把山區(qū)貧困女生送入了大學(xué)。是她陪伴這些孩子們,走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,讓這個(gè)世界充滿色彩與美好。下面是小編為大家整理的張桂梅先進(jìn)事跡1000字范文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
張桂梅先進(jìn)事跡1000字范文一
“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無(wú)意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂,雪中的梅。拿命拼出出山路,讓學(xué)生遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光?!边@是《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給予張桂梅校長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)詞。感動(dòng)張桂梅,感動(dòng)“張桂梅精神”。我們要學(xué)習(xí)張桂梅,讓“張桂梅精神”照亮自己的人生旅程。
磨難使人堅(jiān)強(qiáng),困苦使人堅(jiān)韌,意志使人執(zhí)著??嚯y是一個(gè)人寶貴的精神財(cái)富,是砥礪人前行的力量。面對(duì)苦難,我們應(yīng)該怎么做,從張桂梅校長(zhǎng)身上我們應(yīng)該能夠找到答案。她來(lái)到華坪之前的苦難,大家應(yīng)該都是了解的,重要的是,她是如何以頑強(qiáng)的意志力對(duì)待苦難、戰(zhàn)勝困苦的??嚯y到底是財(cái)富還是屈辱?當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難,它就是你的財(cái)富;當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你,它就是你的屈辱。學(xué)習(xí)張桂梅,就是通過(guò)對(duì)她苦難經(jīng)歷的了解,從中感悟她身上那種不向一切困難低頭,而是戰(zhàn)勝苦難,頑強(qiáng)地從苦難中解脫出來(lái)的抗擊苦難的精神。
人要有胸襟、格局、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、境界和情懷。人有胸襟才有格局,人有信念才有擔(dān)當(dāng),人有擔(dān)當(dāng)才有責(zé)任,人有境界才有情懷。大的追求,大的愿望,就會(huì)有大的忍耐、大的包容、大的視野、大的格局。站在高處,才能看得遠(yuǎn);俯下身來(lái),才能愛蒼生。以大視角切入人生,力求站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更大。我們從張桂梅老師身上,看到的是大胸襟、大氣度、大境界、大格局和大慈悲。沒有大慈悲,哪有她悲天憫人的捐助、爬山涉水的家訪?沒有大格局,哪來(lái)的力量用五年的時(shí)間集資辦學(xué)而且要實(shí)現(xiàn)“必須讓學(xué)生全部考上大學(xué),而且要爭(zhēng)取考上雙一流大學(xué)”的高遠(yuǎn)目標(biāo)?“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯瞰平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫?!边@是何等的氣度和豪邁!
人貴有一種拼搏精神、職業(yè)操守和高尚品德。張桂梅老師身患多病,行走困難,但疾病沒有給她擊倒,沒有阻止她每天早上5點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床,第一個(gè)出現(xiàn)在校園里,每天至少3次巡校、查課的腳步;沒有摧毀她寒暑假歷盡艱辛走訪千家萬(wàn)戶的信念。她累計(jì)到1550多名學(xué)生家里進(jìn)行家訪,正是她的家訪和資助,讓大山里想要輟學(xué)的女孩兒重新回到學(xué)校讀書,從而改寫了她們的人生。華坪女高,以它擁有張桂梅這樣的校長(zhǎng)而驕傲,以它令人嘆為觀止的高考成績(jī)而名揚(yáng)神州。在張桂梅校長(zhǎng)眼里,看到的不是多年辛苦操勞的成就,而是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的欣慰,她用一名共產(chǎn)黨員的初心和信仰譜寫了貧困山區(qū)女子教育的華章,實(shí)踐著自己“不忘初心、牢記使命”的莊嚴(yán)承諾。這是令人肅然起敬的拼搏精神,是令人擊節(jié)贊嘆的奉獻(xiàn)精神,更是令人淚目的職業(yè)操守和高尚品德。是什么力量支撐一位身體多病的老人對(duì)教育事業(yè)如此地執(zhí)著?你感動(dòng)了、感悟了,答案也就找到了!
張桂梅老師的事跡感動(dòng)國(guó)人,感動(dòng)中國(guó)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該以張桂梅老師為榜樣,讓“張桂梅精神”內(nèi)化為自己的思想動(dòng)力和工作動(dòng)力,成為自己心中的一盞明燈,照亮自己前行的腳步和人生的旅程。
張桂梅先進(jìn)事跡1000字范文二
“時(shí)代楷模”獲得者張桂梅被寫進(jìn)中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史,引發(fā)社會(huì)各界廣泛關(guān)注。一位公民被載入史冊(cè),是國(guó)家和社會(huì)對(duì)她貢獻(xiàn)的肯定、人格的尊崇、精神的褒獎(jiǎng)。平凡而又非凡的她扎根偏遠(yuǎn)山區(qū),用瘦小身軀托起上千山區(qū)女童的“求學(xué)夢(mèng)”,小身軀里有大情懷,歷史將會(huì)銘記這位“以堅(jiān)韌成就偉大、以熱愛創(chuàng)造傳奇”的人民教師。
榜樣是鮮活的價(jià)值觀,是有形的正能量。廣大黨員干部要向榜樣學(xué)習(xí)、向先進(jìn)靠攏,心存堅(jiān)定的理想信念、肩負(fù)執(zhí)著的價(jià)值追求、胸懷扎實(shí)的工作作風(fēng),讓榜樣之光照亮前路,在新征程中奮力書寫不愧于人民的時(shí)代華章。
那瘦小身軀,蘊(yùn)含著“躬身為黨、以民為傷”堅(jiān)定的理想信念?!爸灰€有一口氣,我就要站在講臺(tái)上,傾盡全力、奉獻(xiàn)所有,九死亦無(wú)悔?!痹赺_頒授儀式上,“人民教師”張桂梅的發(fā)言寥寥數(shù)字,但字字千鈞,讓人敬佩不已。初到華坪,張桂梅就發(fā)現(xiàn)班上男多女少,當(dāng)時(shí)她便暗下決心,誓要改變當(dāng)?shù)亟逃h(huán)境,創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,最大程度阻斷貧困的代際傳遞。為此,她東奔西走、擺攤募捐、被人放狗咬、誤吐口水罵是騙子,且不被親戚朋友所理解,她都一一挺了過(guò)來(lái)。自然擊她以風(fēng)雪,她卻報(bào)之以歌。是什么力量支撐她如此堅(jiān)強(qiáng)?沒錯(cuò)!是共產(chǎn)黨員那堅(jiān)定的理想信念,是在黨旗下“青春獻(xiàn)給黨”的錚錚誓言,是那拳拳慈母心、濃濃愛民情,不斷驅(qū)使著她無(wú)懼風(fēng)雨、奮勇向前。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。廣大黨員干部應(yīng)以榜樣為“標(biāo)”,對(duì)標(biāo)對(duì)表,見賢思齊,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,知行合一、身體力行,用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的初心與使命。
那瘦小身軀,蘊(yùn)含著“默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)”執(zhí)著的價(jià)值追求。扎根貧困地區(qū)40余年,推動(dòng)創(chuàng)建中國(guó)第一所免費(fèi)女子高中,累計(jì)幫助1600多名女孩圓夢(mèng)大學(xué),這其中任何一件成就都無(wú)比偉大,而這種種偉大都緣自同一個(gè)人,她便是華坪女子高中校長(zhǎng)張桂梅。自她到華坪工作以來(lái),她的生命便與華坪緊緊連在了一起,她堅(jiān)韌純粹、甘當(dāng)人梯,像蠟燭,燃盡自己,照亮他人。現(xiàn)如今,因?yàn)殛P(guān)節(jié)疼痛,張桂梅手上貼滿膏藥,且身患心臟病、肺氣腫等23種疾病……身體每況愈下,卻依舊沒有停止奉獻(xiàn)的腳步。她幾十年如一日,從沒有叫過(guò)苦、喊過(guò)累,如同崖畔的桂、雪中的梅,默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)。被女童親切稱為“張媽媽”的她如同一束希望之光,照亮了孩子們的逐夢(mèng)人生。共產(chǎn)黨人當(dāng)以先生為楷模,如若是,何愁國(guó)家不強(qiáng)、民族不興、人民不樂(lè)?站在中華民族偉大復(fù)興新征程上,廣大黨員干部要向榜樣學(xué)習(xí)、向先進(jìn)靠攏,以“滾石上山”的毅力、“克己奉公”的奉獻(xiàn)、“舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)答好新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展的新考卷。
那瘦小身軀,蘊(yùn)含著“清正廉潔、勤政敬業(yè)”扎實(shí)的工作作風(fēng)。為了不讓一名女童因貧困失學(xué),張桂梅時(shí)常頂風(fēng)冒雨、翻山越嶺,堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬(wàn)里,腳步遍及華坪縣每個(gè)角落。自華坪女高建立之日起,她便一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住一體,而且隨身還帶一個(gè)小喇叭,定時(shí)督促學(xué)生起床、學(xué)習(xí)、睡覺。多年來(lái),她沒有收過(guò)家長(zhǎng)一份禮,沒有額外拿過(guò)一分錢。除此之外,她還義務(wù)兼任華坪福利院院長(zhǎng),20年來(lái)收育136名孤兒,而對(duì)自己,卻是異常節(jié)儉,一件新衣服都舍不得買。不僅如此,她還曾把工資、獎(jiǎng)金甚至社會(huì)捐助的診療費(fèi)用累計(jì)100多萬(wàn)元都捐獻(xiàn)出來(lái),真是大氣磅礴,巾幗不讓須眉!不求名、不逐利,是她的行事品格,她只是默默地深耕在大山深處,用單薄的身軀挑起民族的脊梁。“高山仰止,景行行止”,廣大黨員干部應(yīng)接過(guò)榜樣的“接力棒”,強(qiáng)化公仆意識(shí),立足本職崗位,以勤政務(wù)實(shí)的革命擔(dān)當(dāng)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)續(xù)寫新時(shí)代的精神榮光。
張桂梅先進(jìn)事跡1000字范文三
云南省委宣傳部舉行“云嶺楷?!睂?chǎng)發(fā)布會(huì),授予張桂梅同志“云嶺楷模”稱號(hào),號(hào)召?gòu)V大干部群眾特別是廣大教育工作者向她學(xué)習(xí)。這讓扎根麗江市華坪縣的63歲女校長(zhǎng)、黨員張桂梅進(jìn)入了人們的視線。這位人民教師讓1645名山區(qū)姑娘走進(jìn)大學(xué),引領(lǐng)她們改變?nèi)松拿\(yùn),用信仰與奮斗,書寫了“初心”深山“耀”,“云嶺”紅梅“開” 的感人事跡。
“云嶺”開“紅梅” ,她把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂。“云嶺楷?!睆埞鹈窇{著共產(chǎn)黨人的信念與忠誠(chéng),創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,讓1600多名貧困山區(qū)女孩走進(jìn)大學(xué)。更令人感動(dòng)的是,她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年,敬業(yè)奉獻(xiàn),長(zhǎng)期拖著病體忘我工作,在與時(shí)間賽跑和病魔的抗?fàn)幹?,以?shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng),尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問(wèn)題,克服種種困難,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂,踐行了共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。
以?shī)^斗踐信仰,她把奉獻(xiàn)譜寫為“初心”的贊歌,用心血和汗水耕耘希望。在貧困山區(qū),托舉起孩子“知識(shí)改變命運(yùn)”的希望和夢(mèng)想,難度之大可想而知。艱苦的條件,簡(jiǎn)陋的學(xué)校讓很多教師打起了退堂鼓,17名教師中就有9名提出辭職,只剩下8個(gè)老師。學(xué)校教學(xué)工作近乎癱瘓,原本心灰意冷的張桂梅忽然發(fā)現(xiàn)剩下的8個(gè)人里有6名黨員。這讓張桂梅心中燃起了希望,她堅(jiān)信一個(gè)黨員就是一面旗幟,一個(gè)黨支部就是一個(gè)陣地,于是她帶領(lǐng)黨員重溫入黨誓詞,以信仰之力凝聚起奮斗的動(dòng)力,以黨員教育工作者的初心,踐行至誠(chéng)報(bào)國(guó)的崇高信念,通過(guò)以德施教、無(wú)私奉獻(xiàn),用心血和汗水耕耘希望,最終展現(xiàn)了奮斗的最美姿態(tài)。
云嶺梅香依舊,她為黨育人、為國(guó)育才,更讓共產(chǎn)黨人的精神代代相傳?!坝旁焓浚瑸閲?guó)之本?!迸囵B(yǎng)人是教育的首要任務(wù)。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人,這是一個(gè)根本性原則問(wèn)題。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。憑著共產(chǎn)黨人的信念和忠誠(chéng),張桂梅用堅(jiān)定的信仰詮釋了一位共產(chǎn)黨員的使命,用深沉的愛詮釋了一位人民教師的本色,用無(wú)私的奉獻(xiàn)詮釋了一位追夢(mèng)人的擔(dān)當(dāng)。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,就要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)揚(yáng)奮斗精神,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),讓共產(chǎn)黨人的精神代代相傳,同時(shí)要以只爭(zhēng)朝夕,銳意進(jìn)取,保持好奮斗者的姿態(tài),從而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)好自己的力量。
張桂梅先進(jìn)事跡1000字范文四
不少新聞媒體對(duì)云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅的事跡進(jìn)行了報(bào)道,“女校長(zhǎng)讓1600多名女孩走出大山”感動(dòng)無(wú)數(shù)網(wǎng)友。
張桂梅18歲就從東北到了云南支邊。十幾年前,她為了在貧困山區(qū)創(chuàng)辦一所免費(fèi)的女子高中,“像乞丐一樣”滿大城市四處化緣。后來(lái),在政府幫助下建成了女子高中,面對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)較差、成績(jī)提不上去的現(xiàn)狀,很多老師都打了退堂鼓。最后留下來(lái)的只有8位老師,其中有6名黨員,華坪女高的教學(xué)工作近乎癱瘓。就在這樣的條件下,這些老師付出了常人難以忍受的艱辛,硬是把女子高中的一本上線率拉到了全市第一,讓孩子們考上了浙大、廈大、武大等名校。正如張桂梅所說(shuō):“我們這幾乎是用命換來(lái)的?!?/p>
有詩(shī)曰:苔花如米小,清風(fēng)送雨來(lái);唯有多用情,涓滴助盛開。
作為從山村里來(lái),經(jīng)歷過(guò)高考的孩子,看到這個(gè)故事,眼淚順流而下,想說(shuō)一句:感謝您用“命”生成1600多雙“逐夢(mèng)”翅膀。
苔花如米小——再“小”也有夢(mèng)想
苔花常生長(zhǎng)在山間巖石上,別小看這小小一朵米花,正是它們?yōu)樯介g巖石帶來(lái)了生機(jī)。1600多個(gè)孩子,1600多朵苔花,1600多個(gè)夢(mèng)想。在這1600多個(gè)孩子中,有的是孤兒,有的成長(zhǎng)在重男輕女的原生家庭,她們有著各種的不幸,但她們內(nèi)心卻都有一個(gè)想法:像“牡丹”一樣去綻放。這愿望會(huì)比同齡人更為強(qiáng)烈,因?yàn)樗齻兎瓉?lái)翻去都還是在這“山”里。“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。要保證貧困山區(qū)的孩子上學(xué)受教育,有一個(gè)幸??鞓?lè)的童年?!鄙絽^(qū)孩子們的夢(mèng),也是我們的夢(mèng)想,都記在黨員干部心里。即使面對(duì)千難萬(wàn)險(xiǎn),為了這些孩子們內(nèi)心的“夢(mèng)”,我們也要如期交出好“答卷”。
清風(fēng)送雨來(lái)——筑夢(mèng)之路,風(fēng)雨常伴
扶貧何其難。張桂梅的辦學(xué)記,只是教育扶貧的一角。這樣的“難”在磨礪、煉就著無(wú)數(shù)黨員干部的決心和意志。頂著“風(fēng)吹雨打”,做著為群眾“春風(fēng)化雨”的事。扶貧之路也是筑夢(mèng)之路??陀^世界絕不會(huì)因?yàn)槊媾R的環(huán)境艱苦而讓艱難困苦來(lái)得“少一些”,要想贏得夢(mèng)想就要靠著一步一個(gè)腳印去筑就,就像張桂梅辦學(xué)初期的艱難。幸運(yùn)的是,張桂梅遇到了為人民筑夢(mèng)的“人”。此刻,在這筑夢(mèng)的路上,孩子們幸運(yùn)的。除了張桂梅,還有一批批“筑夢(mèng)”人,在為身邊孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。這是因?yàn)辄h和國(guó)家是我們永遠(yuǎn)的“靠山”,9191.4萬(wàn)黨員正在鋪就這“筑夢(mèng)”之路。
唯有多用情——情到深處,天地寬
“非行之難,終之斯難。”在辦學(xué)最艱難的時(shí)期,張桂梅領(lǐng)著6名黨員重溫入黨誓詞,“我們宣誓,沒宣誓完,全哭了?!痹谶@一刻,他們從心里涌出來(lái)的淚水是對(duì)這誓言最深情的詮釋,是要戰(zhàn)勝這“難”不負(fù)期待的宣告??恐@誓言所迸發(fā)出來(lái)的情懷,他們走出了低谷,硬是把女子高中的一本上線率拉到了全市第一,創(chuàng)造了讓身邊人贊嘆的奇跡?!扒榈缴钐帲斓貙挕?,就在于此,就在他們用情奮斗的身上得以充分展現(xiàn)。誰(shuí)言情懷不慟天,誓將生命化作天。你看,7名黨員就用“命”支撐起了1600多個(gè)孩子夢(mèng)想中的“天”。也正因此情懷,才有了14億個(gè)夢(mèng)想馳騁在九州天地間。
涓滴助盛開——苔花“香時(shí)”,請(qǐng)不要忘記那“涓”
“艱難困苦,玉汝于成?!被氐娇纯此麄冏哌^(guò)的路,張桂梅同志實(shí)現(xiàn)了作為一名黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和普通人的人生理想,1600多個(gè)孩子也終于能翻越出大山,去追逐夢(mèng)想,探索、成就更美好的人生。飲水要思源。待苔花“香時(shí)”,請(qǐng)銘記、回頭看看在成長(zhǎng)路上的那融進(jìn)了汗水、淚水的顆顆“涓滴”。待明日,有號(hào)角吹響,國(guó)有召喚時(shí),請(qǐng)也化作一粒“涓滴”,去滋養(yǎng)腳下的土地,去溫暖身邊的人們,去涌入時(shí)代向前的浪潮,一棒接一棒地讓這“滋養(yǎng)”與“溫暖”永遠(yuǎn)傳遞,不畏艱險(xiǎn)地去跟隨著這浪潮奔涌,讓一代人更比一代人過(guò)得好,國(guó)運(yùn)一代更比一代強(qiáng)。
高考,讓人生無(wú)法忘卻。今天又逢高考日,請(qǐng)勿忘那些曾為和正在為我們插上“翅膀”的人們。
張桂梅先進(jìn)事跡1000字范文五
擇一城,務(wù)一事,終一生。40余年,11萬(wàn)公里,1804名學(xué)生,她就像一束光,照亮了大山深處女孩兒們前行的路。張桂梅的名字,以一種驚艷的方式,進(jìn)入了我們的視線。12月11日,中宣部決定授予張桂梅“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。這份榮譽(yù),她當(dāng)之無(wú)愧!榮譽(yù)背后的信仰,讓每一位共產(chǎn)黨員倍感動(dòng)容,深受鼓舞。
信仰萌芽:從美滿生活到沉重一擊
張桂梅17歲到云南支邊,后來(lái)和丈夫一起在大理喜洲教書。從前的她,也是一個(gè)愛漂亮、穿著時(shí)髦的女孩子,和丈夫恩愛有加,日子過(guò)得美滿幸福。這一切的圓滿被丈夫的胃癌晚期離世打破了。她萬(wàn)念俱灰,與死神擦肩而過(guò)。直到有一天,她所在班級(jí)的學(xué)生在作文中寫到:我們?cè)僖部床坏綇埨蠋熋利惖男θ萘?,她每天都是哭兮兮的樣子,我們看了都喘不過(guò)氣。她毅然辭去了喜洲一中的教師職務(wù),來(lái)到了華坪縣,開啟了一個(gè)人的苦旅。人生的路上,有風(fēng)和日麗,也有驚濤駭浪。信仰在苦難的凍土中悄悄萌芽。
信仰生長(zhǎng):從萬(wàn)念俱灰到向死而生
到了華坪縣的張桂梅,全身心投入到教學(xué)工作,勤勤懇懇,起早貪黑,一家一家走訪貧困生,把自己的工資、衣物都留給了他們。她近乎瘋狂地投入工作卻換來(lái)了一年多后的一紙?jiān)\斷書——嚴(yán)重的子宮肌瘤。命運(yùn)跟她開了這樣一個(gè)玩笑,這次,她并沒有沉淪。為了孩子們的中考,她說(shuō):“我必須活著。”信仰、信念、信心,任何時(shí)候都至關(guān)重要。離開物質(zhì)力量我們會(huì)失之貧弱,離開精神力量我們則會(huì)意志萎靡,物質(zhì)力量也無(wú)從發(fā)揮。小到一個(gè)人、一個(gè)集體,大到一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,只要有信仰、信念、信心,就會(huì)愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇,否則就會(huì)不戰(zhàn)自敗、不打自垮。
信仰堅(jiān)定:從星星之火到曙光可見
大山深處的貧困以及由貧困造成的悲劇赤裸裸呈現(xiàn)在她的眼前。她一個(gè)個(gè)家訪,苦口婆心勸說(shuō)女孩兒們的父母,可最終收效甚微。后來(lái),她有了一個(gè)瘋狂的想法:創(chuàng)辦一所免費(fèi)的女子高中,把大山里女孩兒們的貧困和愚昧從她這里阻斷。整整五年,她從一籌莫展到東奔西走,從處處受挫到重燃希望,從備受打擊到終于實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我看到張桂梅心中的黨旗躍然紙上的那一瞬間,我意識(shí)到信仰的力量可以如此強(qiáng)大。華坪女高的畢業(yè)生中,有的當(dāng)了老師,有的成為警察,有的主動(dòng)選擇到偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)工作。她們正在各自崗位上為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。張老師的身影有無(wú)形的力量,在大山深處播撒著希望的種子,讓信仰在每個(gè)孩子們心中牢牢扎根。
我們記住了你的名字,記住了你種在大山深處的愛與堅(jiān)守,華坪女中的孩子們會(huì)將你的信仰傳承下去,不只是孩子們,還有大山外的我們。
張桂梅先進(jìn)事跡1000字范文六
中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)張桂梅時(shí)代楷模稱號(hào)。63歲的張桂梅堅(jiān)守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué),創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,張桂梅的一生正如一支燃燒的蠟燭,以豪情萬(wàn)丈的默默奉獻(xiàn)照亮了無(wú)數(shù)大山學(xué)子自立自強(qiáng)改變命運(yùn)的光明大道,她把對(duì)教育事業(yè)的信仰融進(jìn)了祖國(guó)西南邊陲的一個(gè)小山區(qū),讓初心和使命在教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)熠熠生輝,她用持之以恒的無(wú)私堅(jiān)守,生動(dòng)訴說(shuō)著時(shí)代精神的豐富內(nèi)涵以及真實(shí)的黨性和人性。學(xué)子的“張媽媽”、時(shí)代的“燃燈者”,她無(wú)愧于時(shí)代楷模的榮譽(yù)稱號(hào),她就是張桂梅。
她用教育事業(yè),為阻斷貧困的代際傳遞付出一生
教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策,可以改變貧困地區(qū)無(wú)數(shù)貧困家庭的命運(yùn),扎根邊疆教育一線40余年,張桂梅傾其所有推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中“華坪女子高級(jí)中學(xué)”。在學(xué)校創(chuàng)建12年間,讓1804名女孩以及更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子考入大學(xué)、走出大山,她用教育之策的“碩碩成果”完美詮釋了“知識(shí)可以改變命運(yùn)”,成為點(diǎn)亮萬(wàn)千貧困山區(qū)孩子夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師。教育是扶貧開發(fā)的根本大計(jì),張桂梅是一名普通的山區(qū)教師,更是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上涌現(xiàn)出的一個(gè)教育扶貧先進(jìn)典型,大學(xué)畢業(yè)選擇回歸大山,選擇最艱苦的崗位,投身貧困山區(qū)教育事業(yè),她深入了解貧困學(xué)生家庭情況,跋山涉水家訪解除學(xué)生后顧之憂,讓無(wú)數(shù)困難家庭的孩子享受到教育公平,幫助一個(gè)個(gè)家庭改變命運(yùn)、擺脫貧困,她說(shuō),“黨和人民沒有忘記貧困山區(qū)的老師們,激勵(lì)著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作?!秉h和人民永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記并將深刻銘記每一個(gè)在扶貧戰(zhàn)場(chǎng)上堅(jiān)守崗位的“燃燈者”。
她用初心傳遞,為偉大祖國(guó)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才
知識(shí)分子是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的重要力量,也是決定一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要因素。張桂梅教書育人、立德樹人,以言傳身教教育學(xué)生從小要樹立遠(yuǎn)大的志向,教育學(xué)生自尊自信、自立自強(qiáng),把理想信念融入黨和國(guó)家偉大事業(yè)之中。她說(shuō),“我的學(xué)生可以考到廈大、川大、武漢大學(xué)!我們是用命換來(lái)的”,她的學(xué)生,有承繼其初心使命回歸大山投身教育的人民教師,有全心全意守護(hù)人民生命及財(cái)產(chǎn)安全的人民警察,也有救死扶傷用青春挽救生命的白衣天使,她把關(guān)愛帶給貧困山區(qū)的學(xué)子,把初心傳遞給祖國(guó)的花朵,她以平凡崗位的付出培養(yǎng)了一代又一代用生命踐行使命、以情懷抒寫擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)之棟梁。桃李不言下自成蹊,張桂梅無(wú)疑是踐行“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣,傳道、授業(yè)、解惑,以教師的榜樣示范作用為祖國(guó)青少年傳播知識(shí)、塑造心靈,教導(dǎo)廣大貧困學(xué)子不忘初心、牢記使命、明確目標(biāo)、孜孜以求,帶領(lǐng)一代又一代追夢(mèng)人用無(wú)限的執(zhí)著與忠誠(chéng),書寫逐夢(mèng)時(shí)代的奮斗篇章。
她用奉獻(xiàn)堅(jiān)守,為民族振興的事業(yè)積聚磅礴力量
“時(shí)代楷?!钡纳砩铣浞煮w現(xiàn)了“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則以及優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德,著力彰顯了當(dāng)代中華民族中國(guó)人民的良好精神風(fēng)貌,是全社會(huì)學(xué)習(xí)、尊敬、傳頌的杰出代表,張桂梅,值得“時(shí)代楷模”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)?!拔疑鷣?lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這是華坪女子高級(jí)中學(xué)的誓詞,質(zhì)樸又直擊人心,這豪情萬(wàn)丈的誓詞正是張桂梅獨(dú)特魄力與眼界的力量承載,她把“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的理念貫穿教育始終,給予祖國(guó)之棟梁勃勃生機(jī)和家國(guó)情懷,她以奉獻(xiàn)堅(jiān)守、默默耕耘在無(wú)數(shù)貧困學(xué)子心中埋下一顆顆為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的種子。一生清貧、疾病纏身,卻堅(jiān)忍不拔、甘為人梯,時(shí)代精神的光芒在祖國(guó)貧困山區(qū)閃耀著,巾幗建功為中華民族偉大復(fù)興積聚了磅礴的時(shí)代力量,這種力量,讓知識(shí)傳承、讓文明賡續(xù)、讓學(xué)子成長(zhǎng),讓黨和國(guó)家的好聲音在祖國(guó)最需要的地方落地生根、開花結(jié)果!
她是時(shí)代最閃耀的一顆“星”,她是張桂梅,人民的好教師、民族的好榜樣!
張桂梅先進(jìn)事跡1000字范文七
一則關(guān)于華坪女子高級(jí)中學(xué)的新聞讓人們認(rèn)識(shí)了大山里的女校長(zhǎng)張桂梅,認(rèn)識(shí)了華坪女子高中黨支部。在學(xué)校最風(fēng)雨飄搖無(wú)以為繼的時(shí)候,6名黨員教師的堅(jiān)守點(diǎn)亮了至暗時(shí)刻,張桂梅帶領(lǐng)在連黨旗都買不起的困難中建立起來(lái)的黨支部,硬是把全國(guó)第一所全免費(fèi)的公辦女子高中帶出了令人咋舌的本科上線率。
同樣的聲音能產(chǎn)生共鳴,同樣的氣味會(huì)相互融合,志趣相同的人互相響應(yīng),自然地結(jié)合在一起。建強(qiáng)基層黨組織,硬件基礎(chǔ)和資源是保障,組織凝聚力是動(dòng)力源泉,將黨員干部擰成一股繩,“同聲同氣”,才能形成黨組織的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。
唱響指引方向的“最強(qiáng)聲”。放下優(yōu)秀人民教師的尊嚴(yán)街頭籌款建女子高中,百病纏身仍堅(jiān)守教學(xué)一線,打造“速度與激情”,千方百計(jì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)……作為華坪女子高中黨支部書記的張桂梅始終身先士卒為教育事業(yè)嘔心瀝血,領(lǐng)導(dǎo)黨支部把華坪女子高中帶上正軌,逐年超越。為此,他們付出的“幾乎是生命”。黨組織書記作為“領(lǐng)頭雁”“引路人”,肩負(fù)著帶領(lǐng)隊(duì)伍和黨員群眾沖鋒陷陣攻堅(jiān)克難的重任,尤其是目前逐步實(shí)行村黨組織書記、村委會(huì)主任和集體經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人“三個(gè)一肩挑”,對(duì)村黨組織書記自身素質(zhì)和能力是一個(gè)重大的考驗(yàn)。將班子成員團(tuán)結(jié)在一起,讓黨員群眾理解和支持,共同打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,黨組織書記不僅要有打得了勝仗的過(guò)硬“真本領(lǐng)”,還要有聚得了人心的厚實(shí)“寬肩膀”,用扎實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)能力為黨員群眾增強(qiáng)信心,用高尚的品格德行為黨員群眾樹立標(biāo)桿,用無(wú)畏的擔(dān)當(dāng)作為為黨員群眾注入動(dòng)力,唱出最響亮的“聲音”才能牽引黨員群眾共同奮斗奔赴美好生活。
彈奏初心使命的“和弦聲”?!拔抑驹讣尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)……”每個(gè)黨員都經(jīng)歷過(guò)入黨宣誓時(shí)的激情燃燒,經(jīng)歷過(guò)入黨時(shí)的躊躇滿志,但并不是每個(gè)都能歷盡千帆歸來(lái)仍是“少年”。華坪女子高中在辦學(xué)到了最困難的時(shí)候,一半教職員工辭職離開,而作為黨員的6名教師選擇了堅(jiān)守。在幾乎不可能完成的任務(wù)面前,黨員教師懷揣用教書育人改變大山女孩命運(yùn)的信念,踐行“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的誓言,最終成就了1600多名女孩走出大山讀上大學(xué)的夢(mèng)想。堅(jiān)強(qiáng)的黨組織需要黨員干部在急難險(xiǎn)重任務(wù)中時(shí)刻沖鋒在前,在歷經(jīng)挫折失敗時(shí)仍能堅(jiān)定信念,不改為民初心,牢記黨員使命,這樣才能匯聚起最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,向著同一個(gè)目標(biāo),跨過(guò)一道又一道溝坎,取得一個(gè)又一個(gè)勝利,協(xié)奏出最氣吞山河的交響樂(lè)。
掀起黨員教育的“課堂聲”。華坪女子高中十多年來(lái)每周開展“五個(gè)一”的紅色教育,黨員佩戴黨徽上班,重溫一次入黨誓詞,組織一次理論學(xué)習(xí),合唱一次革命歌曲,觀看一部紅色影片,堅(jiān)持不懈的黨員教育讓教師始終保持旺盛的斗志,托著女高的“本科上線率”常年走在前列?!耙阉枷胝谓ㄔO(shè)擺在首位,堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言行,用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨,引導(dǎo)全體黨員做合格黨員?!币3贮h員的先進(jìn)性,黨組織需把黨員教育工作真真切切開展起來(lái),不打折扣,不搞形式主義,及時(shí)宣傳黨的政策,學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,加強(qiáng)黨性教育,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨組織常響起黨員教育的“課堂聲”,黨員能跟上黨組織的步伐,走在正確的方向,堅(jiān)定理想信念,同聲相應(yīng),同氣相求,黨組織自會(huì)凝聚成一個(gè)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗堡壘。
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