“燃燈校長”張桂梅先進個人事跡
致敬張桂梅，讓我們以張桂梅為榜樣，發(fā)揚“張桂梅精神”，在新時代新征程中，砥礪前行，奮勇前進。下面是小編為大家整理的“燃燈校長”張桂梅先進個人事跡，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
“燃燈校長”張桂梅先進個人事跡一
“燃燈校長”張桂梅，教書育人、立德樹人，一直扎根在云南貧困山區(qū)一線，拖著病體，戰(zhàn)勝千難萬難，創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中。她化作一束光，照亮了大山里女孩的夢想，用知識改變貧困山區(qū)女孩命運，用教育阻斷貧困代際傳遞。
一個人該如何堅持理想，如何恪守德行，如何自我超越，張桂梅做了最好的注解。人民教師為了誰，怎樣當(dāng)一名好教師，怎樣培養(yǎng)好學(xué)生，張桂梅成為了榜樣。共產(chǎn)黨員的初心使命是什么，張桂梅以實踐做出了有力回答。
張桂梅告訴我們，總有一種精神，穿越時代，化育人心，那是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，那是“只要還有一口氣，我就要站在講臺上”;
總有一種力量，擔(dān)當(dāng)奉獻，苦干實干，那是千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)，那是“老師學(xué)生一起苦教、苦學(xué)，就是把命搭上，也要把學(xué)校辦出名堂”;
總有一種信仰，為國為民，堅定如磐，那是不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤，那是“如果自己突然走了，葬禮就不辦了，骨灰直接撒到金沙江，請?zhí)崆鞍褑试豳M預(yù)支給我，我想把這筆錢用在孩子們身上”。
張桂梅一生無兒無女，卻是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”，她的心里裝著更大的家和國。紅土高原一枝梅，鐵骨丹心傲雪霜。你看，那山，那梅，值得欣賞和尊重。
“燃燈校長”張桂梅先進個人事跡二
扎根邊疆教育一線40余年，云南麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅全身心投入民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè)，創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中，是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”。她把所有財產(chǎn)和愛給了學(xué)生，她和同事們一起幫助1800多名女孩走出大山、走進大學(xué)，用教育阻斷貧困的代際傳遞。
張桂梅說，民族地區(qū)教育有自身的特點，孩子自尊心強，需要老師的“愛心+耐心”，真心實意與他們交往。作為一名山村教師，贏得全社會的尊重，張桂梅靠的是“立德樹人”。20年前在華坪民族中學(xué)教書時，為了畢業(yè)班的孩子，她拖著病體堅持上課，不去住院;為了幫助山里的窮困學(xué)生，她節(jié)衣縮食，舍不得吃好的;為了增加學(xué)生對課堂的興趣，她時常唱歌念詩……直到現(xiàn)在，張桂梅還每天5點半就起床，擔(dān)心女高學(xué)生害怕，她要早早地打開燈，趕走路上的野生動物。
“民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化?！睆埞鹈氛f，尤其是脫貧攻堅以來，民族地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加強、人們精神面貌變化，為教育進步打下了堅實基礎(chǔ)。她認為，提高民族地區(qū)教育質(zhì)量和水平，一方面民族地區(qū)當(dāng)自強，探索教育規(guī)律;另一方面教育要更加均衡發(fā)展，希望全社會關(guān)心民族地區(qū)教育。
發(fā)表的新年賀詞令張桂梅感到溫暖又振奮?！啊魍韭?，惟有奮斗’讓我印象尤為深刻。我64歲，有人說我可以休息了。但我覺得自己還能堅持。我還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，把華坪女高做大、做強，讓更多山區(qū)女孩走出大山!”
“燃燈校長”張桂梅先進個人事跡三
在祖國西南的美麗古城麗江，我們也同樣看到了白晝流星的閃亮。她叫張桂梅，一個從祖國東北來到西南的普通教師，她憑一己之力撐起了一所學(xué)校，也撐起了無數(shù)失學(xué)女孩的希望。人們說：“有她，就有光。”
是啊，她就是白晝流星，她的光芒照亮白晝與黑夜，她已然成為傳奇。
因為被照亮，所以選擇照亮人
張桂梅老師的人生充滿坎坷，從小家庭子女多、生活并不富裕，在人生最幸福的時刻痛失相濡以沫的丈夫，后來張老師又不幸得了癌癥。命運仿佛一直在捉弄著她，讓她遭受如此多的不公，但是“那些打不倒你的，終將使你更強大”。
張老師患病后，她不愿給學(xué)校增加負擔(dān)就忍痛瞞著。但是她被病痛折磨得痛苦至極，走路艱難甚至難以起身，最后只能告訴學(xué)校。學(xué)生知道張老師生病后，為她上山采摘野核桃，家長們也采摘靈芝磨成粉為她補身體。這些小小的善意舉動，全部銘記在她的心中。
云南華坪縣婦聯(lián)也發(fā)動全縣為她捐款，那些零零散散的毛毛錢也許就是農(nóng)家攢了許久的收入，也許是進城來回的路費，也許是孩子的新衣，也許是全家一個月的口糧。正是這一點一滴的善心，救活了張桂梅，也讓她決心燃盡此生，照亮前方的道路。
張桂梅說，“我對自己說，活著吧，好好活下去，這座小城對我有恩，活著還可以還還人情債。”所以她以近乎瘋狂的方式，透支著自己孱弱的生命，把往后余生奉獻給教育事業(yè)，只為給那些被忽視的生命提供更多的機會。
白晝里的流星，不被定義的人生
這個世界對女孩充滿了所謂定義，譬如“女怕嫁錯郎”，譬如“女孩是潑出去的水”，譬如“女孩就是賠錢貨”。當(dāng)女孩的人生被定義，選擇就成了錯誤的事情。女孩難道就該隨便嫁個人嗎，女孩就只該哺育后代嗎，女孩就不配受教育了嗎?
當(dāng)一個女孩十三四歲就嫁了人，那她的人生也就困在大山之中;當(dāng)一個女孩上完初中就輟學(xué)，那她就只能圍著自己的丈夫和小小的灶臺。這大多是悲劇的開始與重復(fù)，很多女孩因為過早失學(xué)，只能從事最繁重的體力勞動，甚至對同性充滿歧視，等自己有了女寶寶，有的還會遺棄。
在張桂梅的心中，女孩的人生不該是這樣的，女孩應(yīng)當(dāng)和男孩一樣，能夠走出大山去見識世界，去了解生命的可能性。她們也可以和男孩一樣，擁有同樣的機會，從事喜歡的職業(yè)，享受生育的權(quán)利。這也是她辦免費女子高中的初心，讓每一個女孩能成為主宰自己命運的白晝流星。
所謂貧困，更多時候并非物質(zhì)資源的匱乏，而是知識的缺少和理性不足。背后的根本還是缺少了教育。當(dāng)女孩失去教育的機會，那么貧困就會一代代陷入惡性循環(huán)，而張桂梅憑著百折不回的信念打破了循環(huán)，她讓一個個渴望知識的眼睛放出光亮，讓她們成為大山開出的最美花朵。
奇跡恰如白晝里的流星，而她正是那顆劃破蒼穹的閃耀明星。
后來遇見她，陪我春秋冬夏
遇到張桂梅的孩子們無疑是幸運的，她是136個孤兒的“事實媽媽”，她把1600多名山區(qū)貧困女生免費送入了大學(xué)。是她陪伴孩子們，走過一個個春秋冬夏，讓這個世界充滿色彩與美好。
如果讓這些孩子寫一個和張老師的故事，那無疑這些故事會長到?jīng)]有盡頭，這些故事充滿了坎坷與磨難，但也有無數(shù)的幸福與榮耀，而對于孩子們自身的影響與改變卻是無窮無盡的。
在她們的故事里，她是不顧自身健康、四處奔波的媽媽。她時常顫顫巍巍、時常氣喘吁吁，她身體一天不如一天。但是她依然堅持拖著病體忘我工作，將自己工資、所獲獎金和社會捐助診療費等100多萬元，全都給了學(xué)校、給了福利院，給了無數(shù)貧困的女孩子。她自己卻只穿著破洞的牛仔褲，坐著最廉價的摩的，她只愿讓孩子們更好。
在她們的故事里，她是剝奪她們玩耍時間的“周扒皮”，從5點30分起床晨讀，晚上12點20分自習(xí)結(jié)束，中午只有40分鐘的午休時間，吃飯、洗碗的時間限定在15分鐘。即便在高考大省河南，這都是嚴苛至極的時間。而她想的是學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)校條件差，那只能用時間來拼。所以哪怕學(xué)生和社會多有怨言，但是她仍然堅持，因為她知道最終的成績是會說話的。
在她們的故事里，她是永遠向前、從不滿意的老師。今年華坪女高有159人參加高考，600分以上有17人，一本線以上70人。理科最高651分，文科最高619分。這樣的成績連某些省會城市的高中都愧嘆不如，但她卻不滿意，和其他一些大城市相比仍存在不足。她想讓自己的孩子們?nèi)サ礁h的地方、考上更好的大學(xué)。她說：“只要還有一口氣，就要站在講臺上。”
這部故事書很長很厚，張桂梅還在用生命書寫，她也愿陪著更多的孩子走過春秋冬夏。
要把發(fā)展教育扶貧作為治本之計，確保貧困人口子女都能接受良好的基礎(chǔ)教育，具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，切斷貧困代際傳遞。張桂梅正是沿著教育扶貧這條路，播撒著希望的種子，讓這些希望的種子落地發(fā)芽，開出最美的花朵。感謝這朵劃破蒼穹的白晝流星，讓我們一次次見證著紅土地上的奇跡!
“燃燈校長”張桂梅先進個人事跡四
中央宣傳部向全社會發(fā)布云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅同志先進事跡，授予她“時代楷?！狈Q號。張桂梅身上彰顯出的“忠誠于黨、無私奉獻”“學(xué)高為師、身正為范”“勤勉向前、不畏艱險”品格，值得組工干部認真學(xué)習(xí)，自覺錘煉高尚道德情操，高標準高質(zhì)量地貫徹落實新時代黨的組織路線，不斷開創(chuàng)組織工作的新局面，努力干出組織工作的新業(yè)績。
堅定理想信念，做“堅守初心、對黨忠誠”的“育人師”。心中有信仰，腳下有力量。張桂梅雖然病魔纏身，但毅然投身黨的教育事業(yè)，扎根邊疆教育一線40余年，把學(xué)生的成長進步放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上，樹人先樹魂，用紅色教育為師生鑄魂塑形，讓“感黨恩、聽黨話、跟黨走”成為學(xué)生的自覺追求，以實際行動書寫對黨的忠誠。求木之長者，必固其根本。組工干部作為“管黨員的黨員”“管干部的干部”“管人才的人才”，要學(xué)習(xí)張桂梅對黨和人民的無限忠誠，以黨和人民的事業(yè)為重，多角度多渠道多維度考準考實干部，注重發(fā)現(xiàn)想干事愿干事能干事的干部，勇于彎腰為人橋、直腰為人梯，為服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展選賢任能。要發(fā)揮表率示范作用，教育引導(dǎo)黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在政治原則和大是大非問題上旗幟鮮明、立場堅定，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
敢于擔(dān)當(dāng)負責(zé)，做“傾心為民、無私奉獻”的“孺子?！?。捧著一顆心來，不帶半棵草去。張桂梅堅守滇西貧困地區(qū)教育事業(yè)40多年，始終秉持為民情懷，用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，用實際行動踐行“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的真誠諾言，書寫了“俯首甘為孺子?！钡臒o私奉獻。忘身為國塵氛盡，蕩產(chǎn)輕金糞土揮。組織工作是做人的工作，組工干部是黨的政工干部，要像張桂梅那樣堅持把為黨和人民事業(yè)無私奉獻作為人生的處世態(tài)度和最高追求，淡泊名利、敢于擔(dān)當(dāng)、一心為民，把人民滿意作為衡量組織工作的一把標尺，以無私樹正氣，用真情凝聚人心，提升組織工作的向心力和凝聚力。要發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，把組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為親民、富民、惠民、安民的優(yōu)勢，匯集民智、體現(xiàn)民意、凝聚民心，扎實推進組織工作落實，發(fā)揚“俯首甘為孺子?！本裣肴罕娭?、急群眾之所急，努力解決好群眾的“急難盼愁”問題，提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。
永遠勤勉向前，做“銳意進取、開拓創(chuàng)新”的“領(lǐng)頭羊”。惟奮斗者進，惟奮斗者強，惟奮斗者勝。張桂梅創(chuàng)辦麗江華坪女子高級中學(xué)的路途并非一帆風(fēng)順，辦校之初的想法遭到眾人的不支持不理解，甚至引起許多人的質(zhì)疑……但這些并沒有讓她就此放棄，而是繼續(xù)堅持自己辦全免費女子高中的夢想，在媒體上向全社會呼吁、向全社會募捐，終于得到社會的廣泛關(guān)注和認可，讓全國第一所全免費的女子高中迎來了開學(xué)。組工干部作為組織工作的規(guī)劃者、組織者和實踐者，要像張桂梅那樣耐得寂寞、守住清貧、勤勉向前，愿意和加班相伴、與忙碌為伍，堅持把職業(yè)當(dāng)事業(yè)來追求，創(chuàng)新爭優(yōu)、擔(dān)當(dāng)作為，坦然面對個人得失、功名利祿，培育高尚淡泊的情操。要勇敢面對新時代組織工作中遇到的新情況新問題，時刻保持一股闖勁和拼勁，主動發(fā)揚“安專迷”精神，敢接“燙手的山芋”，敢當(dāng)“熱鍋上的螞蟻”，堅持以“我不擔(dān)當(dāng)與阿誰”的追求，書寫新時代組織工作“答卷”。
“燃燈校長”張桂梅先進個人事跡五
中共中央授予云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，中共中央宣傳部授予張桂梅“時代楷?！狈Q號。張桂梅身上涌現(xiàn)的信念堅定、實干擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻、嚴管厚愛精神，啟示著廣大組工干部，值得深思細學(xué)。
堅定信念，做政治過硬的組工干部。2002年，作為一名普通山區(qū)教師，孑然一身、無兒無女的張桂梅立下誓言：“我想建一所免費的女子高中，讓這些山里的女孩們讀書，讓她們走出大山?！苯M工干部作為“管干部的干部”，政治過硬是根本保障，信念堅定是第一要求，要有張桂梅“革命理想高于天”的精神境界，在黨組織建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、人才隊伍建設(shè)的方方面面突出政治標準，帶動廣大黨員干部堅定政治立場和理想信念，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，用先進思想武裝頭腦、淬煉思想，學(xué)懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論，掌握馬克思主義立場觀點方法，始終保持理論清醒和信念堅定。
甘于奉獻，做實干擔(dān)當(dāng)?shù)慕M工干部。為了建起學(xué)校，張桂梅曾四處籌款;為了讓貧困家庭的孩子走進學(xué)校，張桂梅一次次翻山越嶺，挨家挨戶做工作;為了讓孩子們考出好成績，張桂梅每天早上5點起床、凌晨1點才躺下……組工干部要學(xué)習(xí)張桂梅夙夜在公、吃苦耐勞、實干苦干精神，發(fā)揚甘為“人梯”“綠葉”的奉獻精神和“功成不必在我”擔(dān)當(dāng)精神，堅持公道正派的職業(yè)操守，始終從事業(yè)角度出發(fā)，面對困難不退卻，面對矛盾不回避，面對挫折不放棄，敢于知難而進、迎難而上，勇于主動作為、較真碰硬，做到“逢山能開路，遇水能架橋”，把實干擔(dān)當(dāng)灌注到每個細胞。
嚴謹細致，做嚴管厚愛的組工干部。張桂梅嚴以治學(xué)、脾氣火爆，時常手舉小喇叭督促學(xué)生珍惜光陰，嚴厲的背后是她對大山孩子的殷殷期盼和最深沉的愛。組織部門作為黨員之家、干部之家、人才之家，擔(dān)負著選干部配班子、建隊伍聚人才、強基層打基礎(chǔ)的重任，要發(fā)揮好“家”的作用，以嚴謹細致的工作作風(fēng)做好各項組織工作，在黨員、干部、人才成長的每個階段從嚴要求、從嚴管理，在問題面前要“脾氣火爆”，常亮日常監(jiān)督“聚光燈”，掌握苗頭性、傾向性問題和需要引起注意的情況，常響組織紀律“小喇叭”，及時跟進提醒函詢誡勉，防止小毛病演化成大問題。要關(guān)心關(guān)懷干部，聚焦干部關(guān)注的重點，落實工作支持、待遇保障、心理關(guān)懷等措施，用厚愛正向激勵干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。
致敬張桂梅，學(xué)習(xí)張桂梅，更要以張桂梅先進事跡為起點，始終堅定信念、實干擔(dān)當(dāng)、嚴管厚愛，做有張桂梅精神的組工干部，在社會主義事業(yè)的各條戰(zhàn)線上培養(yǎng)選拔有張桂梅精神的干部。
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