爭做新時代好少年個人簡介事跡15篇
事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料，而典型經(jīng)驗材料主要指先進(jìn)集體經(jīng)驗材料，實際中很少有先進(jìn)個人經(jīng)驗材料。下面是小編為大家整理的爭做新時代好少年個人簡介事跡，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
爭做新時代好少年個人簡介事跡篇一
董____，七年級六班學(xué)生。
學(xué)習(xí)方面踏實肯學(xué)，努力進(jìn)取，有勝不驕，敗不餒的學(xué)習(xí)韌性。除了有自我堅韌的學(xué)習(xí)品格之外，他多次主動幫助有困難的同學(xué)學(xué)習(xí)，告訴他們解題的方法，為他們加油打氣，樹立信心。
生活方面，經(jīng)常主動檢查教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。盡管不是值日生，遇到有垃圾時也會主動清理。態(tài)度端正，品格優(yōu)良，有正義感，有愛心，樂觀開朗，積極向上。為人大度，包容心強(qiáng)。積極參加學(xué)校各項活動，在三月份的學(xué)雷鋒月中響應(yīng)學(xué)校倡議，參加社區(qū)活動。
在家庭和社會中尊老愛幼，乘坐公交車，主動禮讓老人，在學(xué)校對于低年級的學(xué)生也是多有愛護(hù)。
他有一份較強(qiáng)的責(zé)任心，能做到愛班級，愛學(xué)校，是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的好少年。
爭做新時代好少年個人簡介事跡篇二
自信、沉穩(wěn)、認(rèn)真、自強(qiáng)、開朗、細(xì)心、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個安安靜靜卻富有思想的女孩子，她就是七年級十班的學(xué)生——李____。
她時刻嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)方面求穩(wěn)求進(jìn)，課上老師講過的知識，課下肯花時間消化、鞏固、拓展;課堂中積極主動配合老師，能積極向老師建言獻(xiàn)策，獲得了各科老師的一致好評;注重全面發(fā)展自己，勞逸結(jié)合，積極參加繪畫、書法、學(xué)科單項比賽等各項活動，曾獲得“我與祖國共成長”繪畫比賽三等獎、書法比賽一等獎、學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎、英語優(yōu)勝獎等多個獎項。
由于各方面優(yōu)秀，被學(xué)生全票推舉為學(xué)習(xí)委員。作為班干部，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題;處事和善，誠實守信，熱心助人，是同學(xué)們心中學(xué)習(xí)的榜樣。
生活上，她尊敬長輩，主動分擔(dān)家務(wù)，是長輩眼中的乖乖女，也是家長口口稱贊的優(yōu)秀孩子。
爭做新時代好少年個人簡介事跡篇三
__，女，七年級二班文藝委員，品學(xué)兼優(yōu)，能力出眾，德智體美勞全面發(fā)展。
在老師的敦敦教育，父母的悉心培養(yǎng)下，讓我慢慢的在變化。
在家里尊敬長輩，樂于助人，獨立自強(qiáng)，在閑暇時間幫助父母打掃衛(wèi)生，收拾房間，是父母眼中的好女兒。
在學(xué)校里積極組織同學(xué)老師的得力助手，在唱紅歌比賽中積極朗誦獲得大賽一等獎，努力學(xué)習(xí)課上積極發(fā)言，認(rèn)真做好每一門課的筆記，熱心幫助同學(xué)。
在老師的諄諄教誨中不斷充實自我，與同學(xué)們在互相學(xué)習(xí)中取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
爭做新時代好少年個人簡介事跡篇四
劉____，七年級五班學(xué)習(xí)委員，品學(xué)兼優(yōu)，能力出眾。
在學(xué)校，她是大家的小老師，給同學(xué)講題從不嫌麻煩，助人為樂已深刻在心;在家里尊敬長輩，孝敬父母，在閑暇時間經(jīng)常幫父母做家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。在學(xué)校，她是老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人，在家里是孝順的女兒，懂禮貌的晚輩。
在書法比賽中榮獲獎項，在體育課有她的身影，在成績榜單上，她名列前茅。今后，她也將一如既往，努力向前!
爭做新時代好少年個人簡介事跡篇五
韓__，七年級四班學(xué)生，在學(xué)習(xí)方面，她嚴(yán)格要求自己，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確。
在生活方面，她養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，為人樂觀開朗，有自己的興趣愛好，獲得過“書法優(yōu)勝獎”“繪畫三等獎”等。
在學(xué)校活動中，她積極參加，響應(yīng)學(xué)校號召。多次參加學(xué)校和社區(qū)的志愿服務(wù)活動，不斷傳遞正心、正行、正能量。
爭做新時代好少年個人簡介事跡篇六
張__，七年級三班班長，品學(xué)兼優(yōu)，在德、智、體、美、勞各方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力認(rèn)真。成績優(yōu)異。積極參加學(xué)校組織的各項活動，多次獲得學(xué)校優(yōu)秀獎勵。
張__同學(xué)為人正直善良，充滿自信，樂觀向上。有較強(qiáng)的組織能力，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律各方面能夠起到模范帶頭作用。在班里尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。不計較個人得失。
在生活上獨立自主，能夠孝敬父母，主動分擔(dān)家務(wù)，不挑吃穿不攀比。自己的事情自己做。
爭做新時代好少年個人簡介事跡篇七
__中隊__,__是個誠實、自信、樂于助人的少先隊員。自覺以少年英雄為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神，向他們看齊，她尊敬師長，與少先隊員團(tuán)結(jié)友愛，積極參與少先隊活動，從不計較個人得失。
她生活很節(jié)儉，樂于幫助那些需要幫助的人。她曾與公益組織前往陜北貧困小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場圖書文具捐贈，還與父母一同資助兩名家境貧寒的山區(qū)小朋友。她時刻牢記少先隊的作風(fēng)，不斷發(fā)揚(yáng)少先隊員的精神，是個優(yōu)秀的少先隊員。
爭做新時代好少年個人簡介事跡篇八
六六中隊__,他理想堅定、品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人、富有愛心，熱愛集體、積極進(jìn)取，努力做一名有夢想、有追求、有才藝、有愛心的優(yōu)秀少先隊員。他出生在一個軍人家庭，從小就受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，作為新時代少年先鋒，他關(guān)心國家時事，堅持每天收看新聞聯(lián)播和學(xué)習(xí)強(qiáng)國，并記錄兩則新聞。他非常喜歡閱讀__、國史，代表中隊參加學(xué)校慶祝建黨__周年_知識競賽獲得團(tuán)體第二名。
作為中隊委員，他熱心為集體服務(wù)，尊敬老師、團(tuán)結(jié)隊員，端正態(tài)度、學(xué)習(xí)認(rèn)真，身心健康、全面發(fā)展。他會一直以一名優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在社會實踐中磨煉意志，珍惜榮譽(yù)，繼往開來，不負(fù)韶華，做中國特色社會主義新時代的接班人!
爭做新時代好少年個人簡介事跡篇九
六三中隊的__，是一個德智體全面發(fā)展的少先隊員。從一年級加入校足球隊，在這五年時間里，他作為主力隊員代表學(xué)校參加了全國、北京市、海淀區(qū)的比賽，取得了優(yōu)異的成績。每年300多天的高強(qiáng)度訓(xùn)練和比賽，提升了他的足球技術(shù)還磨練了意志，讓他以樂觀積極的態(tài)度面對勝利和失敗，也培養(yǎng)了他的團(tuán)隊合作意識和集體榮譽(yù)感。
他還響應(yīng)“科技強(qiáng)國”的方針，他在課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)和編程，積極參加了多個信息技術(shù)奧林匹克競賽。他積極參加社會公益活動，為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐書，捐衣服，奉獻(xiàn)愛心。他希望通過自己的努力，長大后能成為一個對社會、對國家有用的人!
爭做新時代好少年個人簡介事跡篇十
六一中隊的__是一個優(yōu)秀的少先隊員。她連續(xù)六年擔(dān)任中隊長，并擔(dān)任過一年大隊委。在此期間，她積極組織各類少先隊活動，認(rèn)真完成自己身為中隊長和大隊委的職責(zé)。
她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在掌握課本上知識的同時，她還大量閱讀科普、歷史以及文學(xué)等多方面的課外書來拓展自己的知識面。她還熱心社會活動，用自己的壓歲錢和零花錢多次參加了騰訊99公益日募捐，跟爸媽一起連續(xù)幾年捐助了50多名云南貧困地區(qū)的學(xué)生上學(xué)。
爭做新時代好少年個人簡介事跡篇十一
六二中隊__,__是一個活潑開朗，樂于助人，愛黨，愛國的優(yōu)秀少先隊員。她熱愛中國共產(chǎn)黨和少先隊組織，并且積極參加各項集體活動，身為一名中隊委員，她嚴(yán)于律己，起了好的帶頭作用。她不僅努力學(xué)習(xí)，還不忘為集體做貢獻(xiàn)。
她立志成為一名對社會有用的人，并把理想付之行動。在積極參加學(xué)校各項集體活動的同時也踴躍參加校外的活動，這些活動鍛煉了她各方面的能力，磨練了她的意志，還增加了她戰(zhàn)勝困難的信心和決心，并提高了她的綜合素質(zhì)。
爭做新時代好少年個人簡介事跡篇十二
六六中隊__,隊員__一直擔(dān)任中隊長的職務(wù)，他以身作則、嚴(yán)于律己，對待隊員友善，幫助隊員，懂得分享，積極糾正個別隊員的錯誤行為，在中隊里有較多的好朋友。他是學(xué)校里的大隊干部。每天完成站崗任務(wù)，積極參與紅色活動。
他熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛少先隊和胸前的紅領(lǐng)巾，在升旗儀式上負(fù)責(zé)升校紅十字會旗。在生活中，他會常常幫助那些需要幫助的人們。他積極參與學(xué)校舉辦的捐書活動，希望邊遠(yuǎn)山區(qū)的他們也可獲得知識的給予。少先隊組織讓他不斷成長，希望在將來，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!
爭做新時代好少年個人簡介事跡篇十三
六七中隊的__是一名勤奮好學(xué)的少先隊員。她熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，熱于助人，積極參加學(xué)校組織的各項活動。自從她戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，她就感受到作為一名少先隊員的光榮與責(zé)任，每年她都會重溫入隊誓詞，時刻激勵自己做一名合格的，緊跟時代發(fā)展的，優(yōu)秀的少先隊員。她時刻牢記教導(dǎo)“熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民”。
青少年要樹立遠(yuǎn)大的理想，熱愛勞動，勤儉節(jié)約不浪費(fèi)?！扒趦€節(jié)約，艱苦樸素”作為新時代的少先隊員她們要發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。在今后的學(xué)習(xí)中她要更加的努力學(xué)習(xí)，不驕不躁，充實自己的各項知識。在小學(xué)階段的最后一年學(xué)出自己的風(fēng)采，不給自己留遺憾。長大了她要用自己的知識去建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，建設(shè)自己的祖國，讓它們更加美麗。
爭做新時代好少年個人簡介事跡篇十四
王__，男，漢族，__年4月生，__區(qū)__學(xué)校七年級學(xué)生。
他生活在一個單親家庭，父親因肢體殘疾喪失勞動力，全靠年邁的爺爺維持一家人的生計。生活的困難磨練了他的意志，讓他早早學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。自懂事起，他便開始學(xué)習(xí)做飯，后來他還扛起鋤頭，到地里除草。他把吃苦精神用在學(xué)習(xí)上，努力提高薄弱科目成績，取得了較好的成績。他關(guān)心集體，為班級做力所能及的事。
他心懷感恩，經(jīng)常到孤兒院、敬老院探訪，寄愛心包裹、參與愛心募捐，把愛傳遞到更多需要關(guān)愛的人心中。他的夢想是做一名教師，幫助更多有困難的人。
爭做新時代好少年個人簡介事跡篇十五
楊__，女，__年3月生，__市__中學(xué)九年級學(xué)生。
楊__幼年喪父，從未感受過父愛，但她并不自卑。在學(xué)校，她勤奮好學(xué)、積極向上，每天早起晚睡，多次獲得年級第一的好成績。
她知道家中經(jīng)濟(jì)壓力大，就省吃儉用，從不與同學(xué)攀比。她懂得媽媽的辛苦，經(jīng)常幫媽媽洗衣做飯。
除此之外，楊__還積極參加運(yùn)動會、演講比賽、社區(qū)服務(wù)等各種課外活動，在獲得榮譽(yù)的同時，她用樂觀、自律感染他人，獲得了老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和稱贊。