紅領(lǐng)巾獎?wù)孪冗M(jìn)集體爭章事跡10篇
紅領(lǐng)巾獎?wù)孪冗M(jìn)集體爭章事跡有哪些?無論是先進(jìn)個人還是先進(jìn)集體,他們的先進(jìn)事跡,內(nèi)容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一個模式。下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)孪冗M(jìn)集體爭章事跡,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
紅領(lǐng)巾獎?wù)孪冗M(jìn)集體爭章事跡篇一
“愛在這里萌芽,成長在這里起步,夢想在這里升華?!弊鰹開_小學(xué)三(2)中隊的隊魂,所有的隊員都時刻牢記,她是激勵中隊所有隊員的信仰,這是一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,更是一個充滿自信、知難而進(jìn)、永煥活力的集體。__小學(xué)三(2)中隊榮譽(yù)如下:20__年5月,春季運(yùn)動會文明中隊。20__年6月,__小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔w(中隊)一星章。
一、抓好中隊干部的建設(shè),發(fā)揮骨干帶頭作用。
抓好少先隊干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是中隊工作中不可或缺的骨干力量。
二、以體驗教育推動創(chuàng)新,以開展活動鍛煉能力。
__小學(xué)三(2)中隊以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以“體驗”教育為形式,通過積極參入紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷?、入隊宣誓?a href='http://m.athomedrugdetox.com/fwn/shehuishijian/' target='_blank'>社會實踐、成果展示等途徑,顯現(xiàn)中隊隊員蓬勃的朝氣,成為大隊教育活動中的一道亮麗的風(fēng)景。
1、宣傳教育活動。中隊輔導(dǎo)員利用隊會、座談會等多種途徑定期對中隊內(nèi)的少先隊員進(jìn)行宣傳教育。提高少先隊員的思想素質(zhì),對少先隊員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛黨愛國等方面的教育。
2、開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?,增?qiáng)隊員能力。
在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又?,中隊部本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎勵”的宗旨,激發(fā)隊員們爭章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點,把獎?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化,做到月月有主題,人人有進(jìn)步。
3、開展課外興趣活動,創(chuàng)造“明星”。
__小學(xué)三(2)中隊成立了各種課外興趣小組,注重全員參與,把興趣活動納入日常的教育教學(xué)活動中,做到人人有機(jī)會參加,個個有所進(jìn)步,同時注重分層參與,充分重視隊員之間的差異性,注重個性發(fā)展。
4、開展“珍愛綠色”活動,三(2)中隊開展“珍愛綠色”主題隊會,通過活動的開展,進(jìn)一步增長了同學(xué)們愛護(hù)樹木的環(huán)保意識,美化了環(huán)境,美化了心靈,給少先隊員們留下了美好的回憶,在少先隊員們的心里播撒下綠色的希望,真正學(xué)會了“綠化環(huán)境,從我做起”。人類只有愛護(hù)大自然花草樹木,與它們和平相處,我們的世界才會更加美麗富饒。
三、抓住教育契機(jī),寓教育于活動中。
通過各種實踐活動的開展,讓隊員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國的變化,從小培養(yǎng)隊員熱愛祖國的責(zé)任感,激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。
一份耕耘,一份收獲,一年來我們中隊取得了令人驕傲的成績。在學(xué)校少先大隊組織的各項活動中,我們中隊的隊員熱情參入,積極準(zhǔn)備,取得了非常好的成績。
紅領(lǐng)巾獎?wù)孪冗M(jìn)集體爭章事跡篇二
__市實驗學(xué)校五(3)中隊,茁壯成長著73株健壯的“樹苗兒”,他們在不斷地汲取知識的養(yǎng)分,奮力地長大,73名少先隊員秉承“誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”的隊風(fēng),傳承紅色基因,不忘肩負(fù)的時代重任,時刻牢記寄語,“刻苦學(xué)習(xí)知識、堅定理想信念、磨練堅強(qiáng)意志、鍛煉強(qiáng)健體魄?!彼麄儼选爸腔?、汗水、快樂、拼搏、團(tuán)結(jié)”交織在一起,奏響了一支屬于五(3)中隊的樂曲!
一建設(shè)好“育人陣地”
少先隊組織陣地是隊員們活動的場所,是每一個少先隊員快樂成長的天地。五(3)中隊規(guī)范設(shè)置小隊,由各小隊自主設(shè)計小隊名字;輔導(dǎo)員帶領(lǐng)著全體隊員利用教室內(nèi)的有限空間,開辟出中隊角、爭章園地、創(chuàng)新角、宣傳欄、展示欄……大家群策群力,共同建設(shè)屬于自己中隊特色的組織陣地!
二開展好“特色活動”
少先隊員是祖國未來的建設(shè)者和接班人,在隊員們的成長過程中,中隊積極參加校內(nèi)校外開展的各項活動,“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”、“從小學(xué)__永遠(yuǎn)跟黨走”等系列活動深受隊員喜愛,在活動中增強(qiáng)隊員們的自主性和責(zé)任感,培養(yǎng)自信、鍛煉能力、提升素質(zhì),樹立強(qiáng)烈的家國情懷。中隊活動內(nèi)容豐富、形式多樣,細(xì)微處于學(xué)生們的安全出行、養(yǎng)成教育等方面入手開展,巧妙設(shè)計主題,靈活滲透德育教育和法制教育;放眼社會、胸懷祖國方面,從思想上、德育上、行動上,正確引領(lǐng)隊員“向上、向善”,以社會主義核心價值觀教育隊員,規(guī)范他們的言行,鼓勵他們積極進(jìn)取!
三開展好“紅領(lǐng)巾爭章”
在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒訂觾x式的引領(lǐng)下,五(3)中隊緊跟學(xué)校大隊部的步伐,召集中隊的小主人們,根據(jù)學(xué)校爭章計劃,按照五年級隊員們的年齡特點,以“成才為目標(biāo),以素質(zhì)為根本,以活動為載體,以社會實踐為舞臺”,靈活制定了具體的爭章細(xì)則,按照“定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章”的流程,面向全體少先隊員規(guī)范開展?fàn)幷鹿ぷ?。隊員們珍愛自己所獲得的獎?wù)拢⒂眠@些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí),努力實踐,不斷提高自身素質(zhì),將社會主義核心價值觀融入爭章全過程,努力成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。
四聚焦好“思想引領(lǐng)”
少先隊員們沐浴著黨恩,成長在嶄新的時代,星星和火炬指引著他們前進(jìn)的方向!學(xué)校是教育的主陣地,中隊采取多樣形式,充分利用時間,扎扎實實組織隊員認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)“教導(dǎo)”、開展“請黨放心、強(qiáng)國有我”主題中隊會、“學(xué)習(xí)黨的精神”主題中隊會、“建隊日主題活動”、“黨的故事我來講”等主題活動;在學(xué)校紅色教育基地為隊員們宣講__、到王若飛故居參觀學(xué)習(xí)、聽紅軍爺爺講故事,隊員們個個受益匪淺,備受鼓舞。
“從小聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走!從小學(xué)先鋒、長大做先鋒!”是隊員們立下的目標(biāo)!他們在心里種下一粒叫做“希望”的紅色種子:從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造;樹立正確的人生目標(biāo),今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設(shè)者!五(3)中隊的少先隊員們時刻準(zhǔn)備著,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
紅領(lǐng)巾獎?wù)孪冗M(jìn)集體爭章事跡篇三
花兒朵朵向陽開,追夢少年勇敢前行。太陽花是我們班的班花,向著太陽絢麗綻放是我們班的共同追求,向陽中隊是我們班共同的名字。我們向陽中隊朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上,是一個具有自主創(chuàng)新意識和良好文明班風(fēng)的班集體。我們向陽中隊愛祖國,愛學(xué)校;愛學(xué)習(xí),勤思考;愛勞動,有愛心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!每位隊員都以自己是向陽中隊的一份子而引以為傲,同時又積極主動地參與到班集體的建設(shè)中去。隊員之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。中隊干部極富責(zé)任心,執(zhí)行能力強(qiáng),能起到很好的模范帶頭作用。在我們班集體中有一種“人人力爭上游、各個你追我趕”的奮進(jìn)向上的良好氛圍。每位隊員能為集體出色地承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現(xiàn)如下:
一、中隊的概況
無論何時,當(dāng)你置身在我們太陽中隊,你都會陶醉其中:桌椅擺放得整整齊齊,地面清掃得干干凈凈,班級文化墻設(shè)計得活潑溫馨,學(xué)生們自信昂揚(yáng),胸前紅領(lǐng)巾鮮艷奪目。這一切都在彰顯著我們中隊陽光奮進(jìn)、向陽生長的精神面貌。中隊中的每一個隊員都視中隊如家,在這里筑夢、圓夢。我們中隊現(xiàn)有隊員57人,其中男生31人,女生26人。班干部實施“固定崗”和“輪流崗”交錯進(jìn)行,分批開展班級管理和小干部能力培養(yǎng)。我們中隊組織機(jī)構(gòu)設(shè)計合理,隊員奮斗目標(biāo)明確。班風(fēng)正,學(xué)習(xí)濃,隊員們?nèi)巳肆幧嫌?,爭做新時代好少年。
二、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級茁壯成長、健康發(fā)展的前提。我們以“班級是我家,人人都要愛護(hù)她”為理念,號召班集體里的每一位學(xué)生悉心經(jīng)營、同心同德,以主人翁的精神融入到班集體的日常建設(shè)中,更以積極向上的姿態(tài)踴躍參加班集體的各項活動,為班級爭光。以此來增強(qiáng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感、班級自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神,匯聚強(qiáng)大的班級凝聚力。
無規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體要有一套行之有效的完善的班級管理制度,為此,我們常常組織召開班委會和班會,共同探討班級建設(shè)的策略、存在的問題以及改進(jìn)的措施,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。
班風(fēng)正,方能學(xué)風(fēng)濃。陽光奮進(jìn)、拼搏進(jìn)取的班風(fēng)帶領(lǐng)著學(xué)風(fēng)更加濃郁積極、奮發(fā)向上。中隊中的每一位隊員都在積極努力、竭盡所能、勇創(chuàng)佳績。孩子們深信“一份耕耘,一份收獲”,我們班的成績雖不是居年級前列,但孩子們都能在每一次的考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們頗感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更加奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也努力地不斷進(jìn)步。
三、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干隊伍
一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,班干部各司其職、精誠合作、工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
四、注重班級文化的建設(shè),延長“愛”的主線
“愛”是一個永恒的主題,新時代的到來,班集體更需要加強(qiáng)愛的教育。通過班會課,我們感悟了人生的“愛”,父母之愛、同學(xué)之愛、朋友之愛、人與人之間守望相助的愛,探討了許多人生哲理,并且及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力。教室里的墻報、學(xué)生精心設(shè)計的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,學(xué)生置身于美的環(huán)境,受到美的熏陶和啟迪。這樣雅致美好的班級文化氛圍能夠浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。
五、開展豐富多彩的班隊活動
1、班級在活動中增強(qiáng)凝聚力
學(xué)校組織了“書香校園活動”,我們年級選擇的是《古詩文誦讀》。每日早讀,教室里朗朗讀書聲,領(lǐng)讀、賽讀、齊讀,學(xué)生們陶醉在誦讀的良好氛圍中,增強(qiáng)對中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認(rèn)知了解、自豪熱愛,更對學(xué)生完善人格的塑造有潛移默化的滋養(yǎng),同時也在活動中增強(qiáng)了班級隊員的凝聚力。
2、主題活動中學(xué)生受到了教育
百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。為開展“學(xué)__、知黨恩、跟黨走”主題教育,我們中隊舉行了意義非凡的演講比賽。參加選手積極準(zhǔn)備,從精心攥寫參賽文章到反復(fù)揣摩情感多次練習(xí)朗誦,再到設(shè)計與文章相匹配的PPT,每一步都體現(xiàn)出了學(xué)生們參加活動的認(rèn)真和熱情,更加體現(xiàn)出學(xué)生們對祖國、對中國共產(chǎn)黨的無比熱愛和感恩。這次活動效果顯著,新時代的少年們更加認(rèn)識到自己身上的擔(dān)當(dāng)和使命,“紅領(lǐng)巾心向黨”,國家強(qiáng)盛需要少年更強(qiáng)。
此外,安全主題教育、疫情防控教育常抓不懈。安全高于一切,責(zé)任重于泰山。在安全主題教育班會中,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”“課間活動安全”、“用火用電安全”等容易發(fā)生的安全問題對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己;當(dāng)前,疫情形勢依然嚴(yán)峻,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護(hù)生命,他們用犧牲自我的精神,負(fù)重前行,書寫大愛詩篇,譜寫感天動地的生命贊歌。一方面,我們要做好疫情防控,正確佩戴防護(hù)有效的口罩,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。盡量不乘坐公共交通工具。盡量堅持“兩點一線”的工作作息,堅持“無必要不外出”的原則等;另一方面,我們要學(xué)習(xí)英雄的精神,努力學(xué)習(xí)知識,不斷增強(qiáng)本領(lǐng),成為國家的有用之才!
3、學(xué)生在活動中展示才華
學(xué)生在平時還積極參加各項活動,努力展示自己的才華,如:設(shè)計制作海報、課本劇等各項活動,學(xué)生們的表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分地展示;學(xué)生還積極參加學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán)的合唱、舞蹈、隊列隊形比賽、啦啦操比賽、校園足球賽、春季運(yùn)動會等活動,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。
踔厲奮發(fā)、篤行不怠。太陽中隊,這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。我們這個班集體雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但陽光向上。短短的六年時光,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
紅領(lǐng)巾獎?wù)孪冗M(jìn)集體爭章事跡篇四
__市__路小學(xué)向日葵中隊是一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體,是一個敢于挑戰(zhàn)、不斷創(chuàng)新的團(tuán)隊。建隊四年以來,中隊秉持“陽光、自信、勤學(xué)、善思”的理念,以終為始,讓堅韌品格和做人情操在實踐中得以錘煉升華;以夢為馬,使不羈天性和知識魅力在活動中得以融合發(fā)展;以史為鑒,把革命傳統(tǒng)和紅色基因有機(jī)結(jié)合并發(fā)揚(yáng)光大。
一
堅持“立德樹人”的教育導(dǎo)向,讓做人和做事同頻共振。
每周一次的主題隊會,是對隊員們進(jìn)行理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、勞動教育的契機(jī),通過講故事、演講、歌唱、辦手抄報等豐富多彩的形式,使每個隊員在活動中受到教育和熏陶,潛移默化增強(qiáng)愛國熱情,感受民族力量,提高綜合素質(zhì)。
為傳承愛老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德,中隊組織慰問了千佛閣老年公寓。隊員們?yōu)槔先藗儽硌莞枨?、舞蹈、快板等?jié)目,陪老人搟餃子皮、包餃子,并送上水果、牛奶、雞蛋等慰問品,給老人們帶來了關(guān)懷和歡樂的同時,也培養(yǎng)了動手能力和社會責(zé)任感。
中隊開展了“你的微心愿,我?guī)湍銓崿F(xiàn)”活動,結(jié)對幫扶古峴鎮(zhèn)六曲小學(xué)。大家用壓歲錢幫助六曲小學(xué)孩子們實現(xiàn)了微心愿:有的是送給姥姥的一根拐杖,有的是一個新書包,有的是送給媽媽的一條項鏈,有的是一套曹文軒詩集……
中隊還到五個貧困家庭走訪,送上慰問現(xiàn)金和生活用品,建立了長期幫扶機(jī)制。隊員們都表示今后一定好好學(xué)習(xí),將來有能力幫助更多有需要的人。
二
采用“知行合一”的教學(xué)方法,讓學(xué)習(xí)和實踐有機(jī)融合。
中隊搭建社會實踐平臺,帶領(lǐng)隊員們“看到、摸到、體驗到”,把課堂搭在現(xiàn)場,讓知識在實踐中升華,讓素質(zhì)在實踐中提升。隊員們走進(jìn)__消防中隊,通過聽講解、看操作,熟悉了消防栓、滅火器的使用方法,感受到了消防員履行職責(zé)的不易,也對消防工作有了更加深刻的認(rèn)識。
為增強(qiáng)環(huán)保意識,中隊參觀了光大環(huán)保(__)能源有限公司。隊員們了解了垃圾焚燒發(fā)電的流程,認(rèn)識到做好垃圾分類的重要性,決心為改善我們的生活環(huán)境做出努力,守護(hù)好青山綠水,守護(hù)好綠色家園!
春季,中隊到三合山下組織了植樹活動。小隊員們用實際行動響應(yīng)植綠護(hù)綠行動,為__大地增添新綠,種下了希望之春,也體驗到了到勞動的快樂。
三
把握“培根鑄魂”的教育精髓,讓成長和成材步調(diào)一致。
中隊組織了“童心向黨跟黨走,爭做新時代好少年”紅色研學(xué)活動,帶領(lǐng)隊員們參觀楊明齋事跡陳列館,了解黨的“忠厚長者”楊明齋同志追求真理的共產(chǎn)主義信念和“萬里拓荒,一身是膽”的大無畏革命精神。隊員們深受鼓舞,表示要以實際行動爭做新時代社會主義好少年,向建黨__周年獻(xiàn)禮。
為了慶祝六一國際兒童節(jié)和喜迎中國共產(chǎn)黨成立一百周年,向日葵中隊參加了紅色主題文藝匯演,紅領(lǐng)巾們用歌聲表達(dá)對黨和祖國的熱愛,祝愿中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國走向更大的輝煌!
四
緊扣“時代脈搏”的發(fā)展方向,讓能力在學(xué)習(xí)中羽翼豐滿。
中隊采用了請進(jìn)來、走出去為隊員們開展了青少年普法講座、模擬法庭等。法官們從普法的常識展開,和同學(xué)們有效互動,通過展示法徽、法槌、法袍、法官制服等實物,使大家由好奇到熟悉,對法律工作有了新的認(rèn)識;通過發(fā)放宣傳材料,直觀、全面地向同學(xué)們介紹了法律、法院的基本常識。
為了弘揚(yáng)雷鋒精神,中隊把我們身邊的“雷鋒叔叔”王__消防員請到了課堂。王__講述了他的救人事跡,隊員們很受感動。他們決心從身邊的小事做起,力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝心帶給父母,把謙讓帶給他人,爭做一名新時代的小雷鋒。
中隊自成立以來,隊員們團(tuán)結(jié)上進(jìn),每個月都被學(xué)校評為“金星班級”;在學(xué)校運(yùn)動會上取得了第一名的好成績,并獲得“精神文明獎;20__年5月,被共青團(tuán)__市委授予“圓夢微心愿活動”先進(jìn)單位;20__年10月,被__市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組授予脫貧攻堅“最美微心愿”榮譽(yù)稱號。
中隊長王煜萱被評為__市“新時代好少年”,并被特聘為“__紀(jì)念館紅領(lǐng)巾志愿講解員”。中隊輔導(dǎo)員溫瀅瀅被評為__市“優(yōu)秀教師”。
紅領(lǐng)巾獎?wù)孪冗M(jìn)集體爭章事跡篇五
__自治縣第二中學(xué)八(2)中隊,有著積極向上、活潑開朗的50名青少年。他們超越自我、自強(qiáng)不息,50名隊員傳承紅色基因,不忘時代賦予的重任,結(jié)合__二中校訓(xùn)“讀書明理,勵志修身”,將個體融入集體,攜手共進(jìn),以堅實的步履闊步向前。
一、規(guī)范建立隊委——星星火炬之家。少先隊活動陣地是少先隊員學(xué)習(xí)和活動的場所,也是面向少先隊員實行隊的教育的陣地。八(2)中隊在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)以及隊員的積極配合下建設(shè)了一個規(guī)范的活動陣地:中隊陣地門口有隊旗,民主選舉隊委隊干,充分發(fā)揮隊委隊干帶頭作用,做好“人人有事做事事有人做”分工表和工作計劃等,堅持每周開展主題隊會。增強(qiáng)隊員的歸屬感,感受聚集在星星火炬之下的青少年正在朝氣蓬勃的奮發(fā)向前。
二、開展主題活動——活動育人、實踐育人。少先隊是團(tuán)結(jié)教育少年兒童,感黨恩、聽黨話、跟黨走,培養(yǎng)有“五愛”精神的社會主義建設(shè)者和接班人的組織,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。八(2)中隊積極參與校內(nèi)外組織開展的各項活動,如“紅領(lǐng)巾心向黨”“牢記革命先烈、傳承紅色基因”“爭做新時代好隊員”等主題教育實踐活動,收獲了很好的教育效果。活動形式多樣、內(nèi)容豐富、隊員參與度高,促進(jìn)隊員德智體美全面發(fā)展,樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、開展“紅領(lǐng)巾爭章”活動——“星”光閃耀“章”顯風(fēng)采。在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒訂觾x式的引領(lǐng)下,八(2)中隊根據(jù)爭章要求,結(jié)合隊員實際情況,在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下開展了爭章活動,在爭章過程中挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,在活動的廣闊舞臺中增長才干、鍛煉能力,做一個關(guān)心集體、熱愛集體的優(yōu)秀隊員;并通過爭章活動與推優(yōu)入團(tuán)相結(jié)合,增強(qiáng)隊員的光榮感,同時增強(qiáng)隊員對共青團(tuán)的向往,用實際行動踐行“請黨放心,強(qiáng)國有我”的青春誓言!
四、提高思想認(rèn)識——爭做新時代好少年。少先隊是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。新時代少先隊員要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)優(yōu)良品德,勤奮學(xué)習(xí)知識,鍛煉強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)勞動精神,從小學(xué)先鋒、長大做先鋒,努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。中隊通過形式多樣的活動組織隊員學(xué)習(xí)“__”“黨的精神”、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會等主題活動、到紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育,逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想,堅定理想信念。
少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望,八(2)中隊一定能立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,從小自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,在星星火炬的照耀下,在黨的陽光的沐浴下,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。
紅領(lǐng)巾獎?wù)孪冗M(jìn)集體爭章事跡篇六
__經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)__小學(xué)少先隊大隊現(xiàn)有隊員2376人,中隊47個,中隊輔導(dǎo)員47名,紅領(lǐng)巾社團(tuán)輔導(dǎo)員10名,少先隊校外輔導(dǎo)員4名。中、小隊組織健全,少先隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地建設(shè)規(guī)范。學(xué)校始終緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以德治校,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,明確少先隊政治啟蒙工作目標(biāo),聚焦重點任務(wù),通過開展豐富多彩的少先隊活動,不斷增強(qiáng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感,引導(dǎo)隊員永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走,爭做新時代合格少先隊員。
學(xué)校依托貴飛航空基地的地理優(yōu)勢,每年均聯(lián)合貴飛公司開展航空科普進(jìn)校園活動,為隊員們從小種下一顆“航空報國”的愛國情懷。2019年,__小學(xué)大隊部結(jié)合學(xué)校自身辦學(xué)特點以及本地文化特色,選取以航空報國為題材,制作完成德育課程《愛飛翔夢起航》,并作為__市唯一的參賽作品參加全國德育課程大賽,榮獲全國小學(xué)校本德育課程三等獎和最佳人氣獎。在全校師生的共同努力下,自2019年連續(xù)兩年榮獲__市優(yōu)秀少先隊大隊榮譽(yù)稱號和未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位。
2017年12月,在__小學(xué)報告廳隆重召開中國少年先鋒隊__小學(xué)第一屆少代會,為全區(qū)各中小學(xué)規(guī)范召開少代會進(jìn)行有效地示范和展示,同時中國少年先鋒隊__經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)__小學(xué)大隊委員會和工作委員會正式宣布成立并掛牌。截至2021年12月,__小學(xué)已經(jīng)成功規(guī)范召開五屆少代會。
__年是中國共產(chǎn)黨成立__周年,全黨正在開展__學(xué)習(xí)教育活動,__小學(xué)少先隊大隊精心謀劃,圍繞“學(xué)__,跟黨走,爭做新時代好少年”,以“傳承紅色基因”為重點,開展系列主題教育活動,通過開展講紅色故事、誦紅色詩歌、演英雄故事、繪紅色歷史、唱紅色歌曲、大型文藝匯演、書法頌黨恩等形式多樣的活動,帶領(lǐng)全體隊員深刻體會到中國共產(chǎn)黨的偉大,在隊員心中根植愛國、愛黨情懷。
為貫徹落實《貴州省構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感系列實施方案的通知要求》,切實發(fā)揮紅領(lǐng)巾獎?wù)略谠鰪?qiáng)少先隊光榮感中的積極作用,__小學(xué)少先隊大隊秉承“德育為先、五育并舉”的宗旨,結(jié)合學(xué)?!凹t領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”的實施和推進(jìn),__小學(xué)“紅領(lǐng)巾爭章”活動同步展開,通過開展“請黨放心,強(qiáng)國有我”系列紅領(lǐng)巾爭章活動,進(jìn)一步激勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,堅定理想信念、追逐夢想,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗!
紅領(lǐng)巾獎?wù)孪冗M(jìn)集體爭章事跡篇七
__自治縣第五小學(xué)是__自治縣易地扶貧搬遷安置點學(xué)校,現(xiàn)有在校生1201人(少先隊員1007名),教學(xué)班級24個(18個中隊),設(shè)有少先隊大隊輔導(dǎo)員2名,中隊輔導(dǎo)員18名,輔導(dǎo)員配備率100%。建有少先隊活動室1個,紅領(lǐng)巾廣播站1個,少先隊鼓號隊1支,12個紅領(lǐng)巾社團(tuán)。
健全組織機(jī)構(gòu)建設(shè),切實增強(qiáng)組織保障。學(xué)校成立以黨支部書記、校長為少工委主任,以黨支部副書記、副校長、大隊輔導(dǎo)員為少工委副主任,以副大隊輔導(dǎo)員、學(xué)校中層、中隊輔導(dǎo)員代表、社團(tuán)輔導(dǎo)員代表、家委會成員代表等為少工委委員的組織機(jī)構(gòu),保障少先隊工作的良好開展。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升少先隊工作素養(yǎng)。學(xué)校配齊配足少先隊大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、紅領(lǐng)巾社團(tuán)輔導(dǎo)員等,并舉行莊嚴(yán)而又神圣的聘任儀式。為全面提升學(xué)校少先隊工作,邀請到縣總輔導(dǎo)員(副總輔導(dǎo)員)分別對全校各中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行少先隊禮儀實操培訓(xùn)。
培養(yǎng)隊干能力,發(fā)揮自我管理。學(xué)校重視抓好少先隊干部和骨干的培訓(xùn),結(jié)合隊員實際,嚴(yán)抓環(huán)境教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。大隊部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,負(fù)責(zé)全校隊員的禮儀、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。通過評選文明學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員等,強(qiáng)化激勵的競爭機(jī)制,各中隊在競爭機(jī)制的激勵下,進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,少先隊組織真正成為隊員自我管理、自我鍛煉,全面提高的主陣地。
創(chuàng)新活動平臺,促進(jìn)健康隊員成長。根據(jù)易地扶貧搬遷安置點學(xué)校少先隊員的特點,學(xué)校少工委設(shè)計組織開展了“護(hù)我綠水青山、愛我綠色家園”“文明在行動·鄉(xiāng)村大掃除”“讓留守的花朵在陽光下綻放”集體生日會、“童心向黨筑夢想”“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、喜迎建黨__年”“請黨放心,強(qiáng)國有我”新隊員入隊儀式等主題教育活動,有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,各項活動開展得有聲有色,切實增強(qiáng)安置點少先隊員的光榮感和組織歸屬感,少先隊吸引力和凝聚力進(jìn)一步提高,更好地促進(jìn)安置點少先隊員全面發(fā)展健康成長。
紅領(lǐng)巾獎?wù)孪冗M(jìn)集體爭章事跡篇八
__縣第四小學(xué)少先隊大隊,現(xiàn)有少先隊員2916名,中隊55個,中隊輔導(dǎo)員55名,是一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。
黨建帶隊建,加強(qiáng)組織建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊工作,把少先隊工作納入到學(xué)校整體工作計劃,學(xué)校少工委由校黨支部書記任少工委主任,定期組織研究少先隊工作,校少先隊工作明確專人負(fù)責(zé),分工合作,少先隊組織發(fā)展良好。少先隊隊委成員通過定期召開少先隊代表大會選舉產(chǎn)生,實行民主選舉和輪換制,并嚴(yán)格按照申請、審核、隊知識考試、才藝展示、投票等程序產(chǎn)生大隊委,大、中隊委按月考核,任期一年。同時學(xué)校大隊部根據(jù)學(xué)校實際情況制定一系列有效的規(guī)章制度,對大隊委和隊員們的職責(zé)進(jìn)行了明確合理的分工,有效保證了各項工作的順利開展和施行。
打造活動陣地,推進(jìn)少先隊工作規(guī)范化。學(xué)校少先隊大隊部有規(guī)范化的隊室,訂閱了《少年時代報》供隊員閱讀。大隊部建有一只由84名隊員組成的少先隊鼓號隊,設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播站,規(guī)定每周二下午1:30—1:50為紅領(lǐng)巾廣播時間,利用這段時間為隊員讀隊報隊刊,宣傳校內(nèi)外大事,學(xué)校好人好事等。各中隊設(shè)有中隊角、紅領(lǐng)巾小書吧、榮譽(yù)角等少先隊小陣地。大隊部還設(shè)有“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,監(jiān)督隊員們的日常行為規(guī)范,監(jiān)督崗由大隊委和中隊委組成,讓隊員自己管理、自我服務(wù),互相監(jiān)督,共同成長。
豐富活動載體,充分發(fā)揮少先隊組織育人功能。通過組織開展“紅領(lǐng)巾心向黨·若飛精神我傳承”“從小學(xué)__·永遠(yuǎn)跟黨走”讀書演講活動、“講紅色故事·做時代新人”“我和黨旗合個影”“學(xué)__知黨恩·汲取力量報國情”主題征文、“傳承紅色基因?qū)ぴL紅色足跡”研學(xué)活動、“紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)”“紅領(lǐng)巾講__”“我是小小講解員”等線上線下的主題活動,對隊員進(jìn)行愛黨愛國教育,引導(dǎo)他們從小樹立家國情懷,聽黨話,跟黨走。
全童分批入隊,構(gòu)建階梯式成長激勵體系。學(xué)校少工委認(rèn)真貫徹落實分批入隊工作有關(guān)要求,規(guī)范入隊程序,在“六一”和“十一三”期間,分兩批次開展隊員入隊儀式,從源頭培養(yǎng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感。開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷隆眴觾x式,規(guī)范定章、嚴(yán)格考章,按照“達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就頒章”的原則,開展本年度傳承章和勞動章、勤學(xué)特色章的爭章活動,營造良好的爭章氣氛。12月初開展紅領(lǐng)巾一星章評定,舉行隆重的頒章儀式,現(xiàn)場頒發(fā)集體一星章20個,個人一星章35個。
紅領(lǐng)巾獎?wù)孪冗M(jìn)集體爭章事跡篇九
__區(qū)第一小學(xué)少先隊大隊現(xiàn)有少先隊員1914名,中隊36個,紅領(lǐng)巾小社團(tuán)13個,大隊輔導(dǎo)員1名,副大隊輔導(dǎo)員1名,中隊輔導(dǎo)員43名,社團(tuán)專業(yè)輔導(dǎo)員26名,大隊委13名。少先隊各級組織完善,定期召開少代會、隊干工作會、中隊輔導(dǎo)員、中、小隊干培訓(xùn)會等各項工作。
加強(qiáng)學(xué)校少先隊隊伍建設(shè)。一是加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。完善中隊輔導(dǎo)員聘任制度及考核方案。定期組織線上、線下沙龍研討、案例分析等活動,相互交流促進(jìn)成長;依托例會,以會代訓(xùn),使年輕輔導(dǎo)員盡快勝任工作,引領(lǐng)輔導(dǎo)員走專業(yè)化道路。二是推進(jìn)少先隊小干部隊伍建設(shè)。定期開展大隊委換屆選舉及能力提升培訓(xùn)工作,定期召開會議進(jìn)行培訓(xùn),培養(yǎng)小主人的責(zé)任意識,著力提升少先隊小干部的工作能力。
加強(qiáng)少先隊活動陣地建設(shè)。一是充分發(fā)揮少先隊活動課陣地作用,利用每周一節(jié)的少先隊活動課對隊員進(jìn)行愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育。二是創(chuàng)新升旗儀式、入隊儀式、成長禮、畢業(yè)典禮等形式,讓隊員在不同儀式中接受沉浸式教育,體驗不同的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。三是完善少先隊宣傳陣地建設(shè)。將校園電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站以及宣傳欄、微信公眾號四個主要宣傳陣地相結(jié)合,進(jìn)一步加大學(xué)校少先隊工作的宣傳力度,充分利用宣傳陣地弘揚(yáng)校園新風(fēng)貌。
加強(qiáng)少先隊特色活動體系建設(shè)。一是豐富完善少先隊活動體系,有效利用學(xué)校紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、“月主題”活動等優(yōu)勢,組織隊員開展“一月一主題”“大地涂鴉”“中秋繪燈籠”“我為植物做名片”“開筆禮”“十歲成長禮”“六一兒童節(jié)”展演“社團(tuán)大聯(lián)歡”“校園文化藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”等各類豐富多彩的、有吸引力的少先隊活動,打造德育教育新路子。二是利用各種渠道向隊員們進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)隊員愛國主義思想。大隊部策劃拍攝的《強(qiáng)國一代有我在》《我與國旗同框》等快閃視頻讓隊員們真正感受到了作為新時代少先隊員肩上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
紅領(lǐng)巾獎?wù)孪冗M(jìn)集體爭章事跡篇十
__經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)四旗學(xué)校四中隊,共有少先隊員29名,是一個溫暖、和諧的大家庭。隊員們在快樂中學(xué)習(xí)、在團(tuán)結(jié)互助中進(jìn)步,“我能行”是四中隊的隊風(fēng),隊員們遇到困難從不退縮。
少先隊員們在四中隊這個良好的活動陣地里,每一次活動都表現(xiàn)出了隊員們強(qiáng)大的凝聚力,在活動中,隊員們秉承“我能行”的隊風(fēng),盡力一搏發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績。主題班會、運(yùn)動會等各類活動,都很好的體現(xiàn)了四中隊團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
四中隊按照大隊活動的安排和要求,利用每周隊會課開展形式多樣的隊會活動。每周一,四中隊全體少先隊員穿戴整齊準(zhǔn)時參加學(xué)校升旗儀式,聆聽國旗下講話,聆聽黨的教育。在重要節(jié)日配合大隊開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”“懷革命先烈、弘揚(yáng)愛國主義”“紅歌進(jìn)校園”等主題活動,組織隊員利用黑板報、繪畫展、觀看紅色電影等開展宣傳活動。以“黨的領(lǐng)導(dǎo)”“24字社會主義核心價值觀”等融入少先隊活動中,激發(fā)少先隊員的愛國主義情懷,激勵他們不斷進(jìn)步!
四中隊在四旗學(xué)校少工委領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱闹嘘牳鶕?jù)學(xué)校爭章計劃,按照四年級隊員們的年齡特點,制定爭章目標(biāo)。隊員們在爭章活動中積極進(jìn)取,充分展示自我風(fēng)采,通過爭章活動增長見識,鍛煉自己,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
四中隊是一個團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,隊員們將在這里學(xué)習(xí)、成長,努力成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。