抗疫表彰先進(jìn)事跡個(gè)人版400字范例10篇

抗疫表彰先進(jìn)事跡個(gè)人版400字怎樣寫?從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。下面是小編為大家整理的抗疫表彰先進(jìn)事跡個(gè)人版400字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

抗疫表彰先進(jìn)事跡個(gè)人版400字精選篇1

__，__醫(yī)院長(zhǎng)興分院綜合病房護(hù)士。突如其來(lái)的疫情讓這座城市按下了“暫停鍵”，當(dāng)__得知所在單位需要收治新冠患者起，她的腦海里第一個(gè)念頭就是留下來(lái)、走進(jìn)去。作為第七抗疫小組的組長(zhǎng)，她合理有效地利用每位隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，各司其職，了解患者需求，及時(shí)有效地進(jìn)行溝通落實(shí)。

有一次，在接收新入院通知時(shí)，__看到一家三口需入院治療，備注欄上寫明媽媽抑郁需多關(guān)心，小朋友在斷母乳。為了給這個(gè)小家庭創(chuàng)造更好的住院環(huán)境，__立即調(diào)整安排在一個(gè)房間內(nèi)。但當(dāng)120送達(dá)時(shí)，卻只見(jiàn)爸爸和小朋友，經(jīng)詢問(wèn)，原來(lái)媽媽因?yàn)樘厥庠虻诙觳拍苋胱?。面?duì)陌生的環(huán)境加上媽媽不在身旁，小朋友突然哭鬧不止，爸爸束手無(wú)策，__見(jiàn)狀把孩子抱了起來(lái)，一邊走一邊輕輕搖晃哄著，在__的安撫下，孩子很快安靜入睡了，患兒的爸爸也長(zhǎng)舒了口氣。隔天因?yàn)樘厥庠蛭茨芗皶r(shí)來(lái)院的媽媽也順利入院。

在每一個(gè)日與夜里，__用行動(dòng)送去關(guān)懷，用微笑傳遞溫暖，用話語(yǔ)給予患者們戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

抗疫表彰先進(jìn)事跡個(gè)人版400字精選篇2

面對(duì)突如其來(lái)的疫情，作為一名黨支部書、作為一所初中的負(fù)責(zé)人，__同志主動(dòng)放棄寒假，大年初四至今，始終堅(jiān)守崗位，帶領(lǐng)黨員教師奮戰(zhàn)抗疫一線。組織黨員教師每日對(duì)校園全面消毒、做好疫情期間師生每日健康狀況統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作、安排黨員教師對(duì)貧困學(xué)生電話或微信“一對(duì)一”幫扶、積極響應(yīng)國(guó)家“停課不停學(xué)”號(hào)召，組織全體教師做好網(wǎng)上授課工作、在全體師生中開(kāi)展講好抗疫感人“故事”活動(dòng)等等……每項(xiàng)工作他都親自參與，帶頭完成。

在本次新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)中，廣大醫(yī)護(hù)人員特別是逆行奮戰(zhàn)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、湖北一線為救治患者的一幕幕感人畫面，深深牽動(dòng)著他的心，他積極響應(yīng)市委組織部的號(hào)召，在學(xué)校發(fā)起“愛(ài)心獻(xiàn)給抗疫前線的白衣戰(zhàn)士”“捐贈(zèng)活動(dòng)，并第一個(gè)帶頭捐贈(zèng)500元現(xiàn)金，在他的鼓舞下全體黨員也都你200元、他300元踴躍捐款，從在職黨員到退休黨員全員參與。就連普通教職工、學(xué)生家長(zhǎng)們?cè)邳h員教師們的感染下，紛紛通過(guò)微信，支付寶等方式將愛(ài)心先給慈善機(jī)構(gòu)。

__同志在本次抗擊疫情中沖鋒在前，積極踐行初心和使命，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

抗疫表彰先進(jìn)事跡個(gè)人版400字精選篇3

____，食品工程分院__級(jí)食品加工技術(shù)1班，20__-20__學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，擔(dān)任分院秘書部部長(zhǎng)，班級(jí)組宣委員。

____家住____省____市____市____鎮(zhèn)____村____屯，一個(gè)熱鬧的村莊因?yàn)檫@次疫情變得不再熱鬧，在關(guān)注疫情期間，她了解到村里需要志愿者去做疫情防護(hù)工作，她毅然決然的報(bào)名參加了村里的志愿團(tuán)隊(duì)。

志愿服務(wù)過(guò)程中____對(duì)自己要求很嚴(yán)苛，志愿者服務(wù)隊(duì)每天24小時(shí)輪換值班，她要求自己要多做一些，每天來(lái)的最早走的最晚。她負(fù)責(zé)登記出入村子的車輛的信息、測(cè)量出入村民的體溫、勸說(shuō)不戴口罩的村民戴口罩。她要求自己登記信息要全面細(xì)致、測(cè)量體溫要準(zhǔn)確無(wú)誤、勸說(shuō)村民要暖心耐心。就是這樣一個(gè)小女孩，嬌小柔弱的外表下，有一顆熱情如火、堅(jiān)強(qiáng)不忘初心。無(wú)論是寒冷的天氣、枯燥的工作、還是不被個(gè)別村民理解的委屈，都不曾讓她退縮。她像一個(gè)跳動(dòng)的火苗，溫暖著每一個(gè)出入的村民。

疫情雖險(xiǎn)，但青年志愿者從不缺席。正是這樣一群人，用細(xì)心換來(lái)安心、用愛(ài)心凝聚力量，用信心決戰(zhàn)疫情，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著青春的力量!

抗疫表彰先進(jìn)事跡個(gè)人版400字精選篇4

臨床20222班奚嘉萌

新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市沙依巴克區(qū)紅廟子路泰琇小區(qū)

同心同德齊心抗疫，愛(ài)國(guó)愛(ài)疆身體力行!作為一名準(zhǔn)醫(yī)學(xué)生，當(dāng)疫情再次來(lái)襲時(shí)，我毅然地選擇成為泰琇小區(qū)的一名志愿者。

從每天七點(diǎn)值守單元門，統(tǒng)計(jì)居民們的菜包，購(gòu)買生活用品，定時(shí)清理生活垃圾……我身上肩負(fù)的責(zé)任成為我堅(jiān)持的動(dòng)力。在疫情最嚴(yán)重的時(shí)候社區(qū)要求全員居家上門核酸，我開(kāi)始加入核酸采集隊(duì)伍中工作。從每天凌晨十二點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行，雖然夜晚的天氣微冷，但是我的內(nèi)心炙熱。從開(kāi)始十個(gè)單元需要兩個(gè)小時(shí)，到后面越來(lái)越熟練;雖然面屏上是汗水的霧氣，但是我的內(nèi)心卻是開(kāi)心，滿足的。叔叔阿姨的一句句“你們辛苦啦”;小朋友們稚嫩的一句“謝謝姐姐”……這些認(rèn)可，讓我覺(jué)得值得。

通過(guò)本次志愿服務(wù)，我體會(huì)到了一線抗疫工作者的艱辛，也更明白自己作為一名醫(yī)學(xué)生肩上的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參加志愿活動(dòng)，成為有理想，有抱負(fù)，有追求，有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?，為社?huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

抗疫表彰先進(jìn)事跡個(gè)人版400字精選篇5

在志愿服務(wù)過(guò)程，戴著紅袖章，穿梭在社區(qū)的每個(gè)角落，負(fù)責(zé)走訪入戶、宣傳排查、發(fā)放物資、為社區(qū)居民量體溫登記等等這些工作，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控的各項(xiàng)措施，在社區(qū)設(shè)卡檢查過(guò)往人員，為有需求的居民代買必需品，看到扎堆人員，積極勸導(dǎo)，疏散人群，沒(méi)有特殊情況不要出門，出門一定要戴口罩，我所在的預(yù)防站點(diǎn)很簡(jiǎn)易，到飯點(diǎn)時(shí)需要輪流在站點(diǎn)值班，有時(shí)中午輪到值班只能在站點(diǎn)簡(jiǎn)單就餐就開(kāi)始忙碌的預(yù)防工作，雖然累，但是非常值，能夠?yàn)樽约旱膰?guó)家盡綿薄之力，吃點(diǎn)苦不算什么。

首先我覺(jué)得志愿者并不是一種光環(huán)，而是一種責(zé)任，要時(shí)刻走在前面，要發(fā)揮先鋒模范的作用，相比那些一線奮戰(zhàn)的英雄們，這些事情真的很微不足道，在我成長(zhǎng)過(guò)程中，付出是無(wú)言又沉重。

作為交通工程系的一名學(xué)生，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，彰顯了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，我想證明疫情當(dāng)前大學(xué)生志愿者們沒(méi)有退縮，而是勇敢沖在前面，我相信，只有我們團(tuán)結(jié)一心，不畏艱難一定會(huì)戰(zhàn)勝這次疫情，我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

抗疫表彰先進(jìn)事跡個(gè)人版400字精選篇6

王海東，臨朐縣柳山鎮(zhèn)廟山小學(xué)教師，中共黨員，分管學(xué)校教學(xué)工作。

疫情無(wú)情，人間有愛(ài)。疫情當(dāng)前，總有人選擇逆風(fēng)前行，她堅(jiān)守崗位，牢記一個(gè)教師的初心，站在教學(xué)的第一線。疫情就是命令，防控就是關(guān)鍵。當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校學(xué)生要停課，教師繼續(xù)在校給學(xué)生上網(wǎng)課的消息時(shí)，他沒(méi)有顧自己二年級(jí)的孩子，沒(méi)有怨言，當(dāng)天下午去買了電腦，為孩子調(diào)試好，同時(shí)教會(huì)孩子和他爺爺。每天早上6:20從臨朐往學(xué)校走，下午放學(xué)再回去檢查孩子的作業(yè)情況。

周天到校來(lái)為線上教學(xué)工作做準(zhǔn)備，她帶頭培訓(xùn)每位教師如何用釘釘課堂直播為孩子們上網(wǎng)課，每位老師現(xiàn)場(chǎng)操作一遍，確保了我們第二天能有序進(jìn)行線上教學(xué)。

她擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)。她每上一節(jié)課，都要清點(diǎn)學(xué)生，讓學(xué)生開(kāi)視頻，保證學(xué)生都在自己的監(jiān)控之內(nèi)，網(wǎng)課不是說(shuō)一個(gè)老師講的多精彩，而是看好學(xué)生跟上老師的進(jìn)度了嗎，她每班都讓每個(gè)學(xué)生不斷的回答問(wèn)題，擔(dān)心自己的學(xué)生跟不上，并時(shí)常和家長(zhǎng)溝通。

王老師用自己的實(shí)際行動(dòng)默默奉獻(xiàn)自己的力量，希望早日恢復(fù)正常的教學(xué)。

抗疫表彰先進(jìn)事跡個(gè)人版400字精選篇7

丁雪健，中共黨員，馬克思主義學(xué)院思政課教師。在2020年正月十五前夕及今年3月逆行而上，兩赴疫情防控前線，以實(shí)際行動(dòng)展示了黨員風(fēng)采。

一是科學(xué)分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

團(tuán)結(jié)心理輔導(dǎo)老師，分工協(xié)作，關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、心理，建立“一生一檔”，做好統(tǒng)計(jì)匯總、上傳下達(dá)，完成教育督導(dǎo)任務(wù)。

二是敢于擔(dān)當(dāng)，沖鋒在前。

主動(dòng)申請(qǐng)成立臨時(shí)黨支部，并擔(dān)任黨支部書記;主動(dòng)要求進(jìn)入污染區(qū)工作，了解學(xué)生狀態(tài)，掌握信息;團(tuán)結(jié)支部成員開(kāi)展工作。

三是細(xì)心工作，全盤考慮。

在建立“一生一檔”中，發(fā)現(xiàn)有即將過(guò)生日的學(xué)生并為學(xué)生送上蛋糕，學(xué)生、家長(zhǎng)備受感動(dòng)，并被“阜陽(yáng)新聞網(wǎng)”報(bào)道;立足全局，溝通協(xié)作、充實(shí)學(xué)生信息，注重安全、生活、心理、學(xué)習(xí)等工作。

四是創(chuàng)新工作，追求奉獻(xiàn)。

創(chuàng)新工作方式方法，組織開(kāi)展“明天想吃的一樣零食”等“六個(gè)一活動(dòng)”收獲學(xué)生開(kāi)心，換來(lái)家長(zhǎng)放心;牽頭制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并開(kāi)展演練;為避免干擾小區(qū)，聯(lián)系多方開(kāi)辟新工作通道;日常協(xié)助消毒、整理、收發(fā)生活物資等工作。在總結(jié)上一次疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，丁雪健再次以實(shí)際行動(dòng)踐行了入黨誓言，以抗疫為卷，以黨性為筆，用鋼鐵意志扛起一面旗幟，讓黨旗高高飄揚(yáng)在疫情防控最前線。

抗疫表彰先進(jìn)事跡個(gè)人版400字精選篇8

袁化平，中共黨員，阜陽(yáng)衛(wèi)校高級(jí)經(jīng)濟(jì)師。4月7日，受阜陽(yáng)市教育局委托，袁化平與幾位心理老師進(jìn)駐潁泉區(qū)隔離酒店，及時(shí)了解隔離點(diǎn)學(xué)生，家長(zhǎng)及老師信息，并上報(bào)市教育局。在協(xié)助保障學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的同時(shí)，袁化平與專班組的幾位心理老師著重做好以下工作：

一是組建隊(duì)伍，對(duì)點(diǎn)分工。

各位心理老師分工協(xié)作，充分利用QQ群，微信群及其他方式，與學(xué)生建立溝通渠道，便于每一位家長(zhǎng)了解孩子的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，也便于工作人員了解學(xué)生情況，及時(shí)采取恰當(dāng)?shù)拇胧┨幹脩?yīng)對(duì)各種問(wèn)題。

二是定時(shí)普查，精心呵護(hù)。

每天定時(shí)開(kāi)展心理小普查，了解學(xué)生心理動(dòng)向，及時(shí)開(kāi)展心理疏導(dǎo)呵護(hù)。

三是開(kāi)展亮點(diǎn)活動(dòng)。

工作專班集思廣益，結(jié)合各自的專業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展了“手語(yǔ)傳情，隔空助力”、“云端傳情，歌以詠志”、“再聚云端，致敬未來(lái)”等活動(dòng)，活躍了隔離點(diǎn)學(xué)生的課外生活。隔離點(diǎn)教育專班的以上工作引起了阜陽(yáng)電視臺(tái)的關(guān)注和報(bào)道。作為一名老黨員，袁化平主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，沖鋒在前，把衷心擁護(hù)“兩個(gè)確立”、忠誠(chéng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，為隔離人員提供了周到細(xì)致的服務(wù)，并用心呵護(hù)著每一名隔離人員的身心健康。

抗疫表彰先進(jìn)事跡個(gè)人版400字精選篇9

馬雪晴，中共黨員，建筑工程系講師，現(xiàn)役軍人家屬，沖在抗擊疫情一線，先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。

一是不忘黨員初心，越是危險(xiǎn)時(shí)刻越能展現(xiàn)黨性。

3月份，她接到“投身疫情防控工作一線”通知后，首先想到自己是一名黨員，必須挺身而出，即刻投身二里井社區(qū)抗擊疫情一線，爭(zhēng)分奪秒般開(kāi)展摸排省外返阜人員、組織群眾核酸檢測(cè)等工作。她利用自身建筑專業(yè)繪制了社區(qū)房屋分布示意圖，為科學(xué)摸排人員信息提供有力幫助。4月7日凌晨，她轉(zhuǎn)戰(zhàn)到潁東區(qū)隔離點(diǎn)戰(zhàn)“疫”。

二是不怕矛盾困難，越是復(fù)雜工作越要一絲不茍。

她進(jìn)入隔離點(diǎn)后，從學(xué)習(xí)、生活、健康和心理等四個(gè)層面建立了一生一檔案;用微信群與學(xué)生互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的抗疫思想。確保每天統(tǒng)計(jì)的信息、向駐點(diǎn)專班上報(bào)的各類表格不出一點(diǎn)差錯(cuò)、不返工。

三是不顧個(gè)人安危，越是艱難時(shí)刻越能模范帶頭。

當(dāng)看到醫(yī)護(hù)人員任務(wù)繁重時(shí)，她主動(dòng)請(qǐng)纓要求分擔(dān)負(fù)擔(dān)，向醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)防護(hù)、消殺技能、穿著防護(hù)服，克服自身生理期困難，進(jìn)入污染區(qū)為學(xué)生運(yùn)送、分發(fā)學(xué)習(xí)、生活物資，近距離觀察、開(kāi)導(dǎo)身心狀態(tài)不佳的學(xué)生。在污染區(qū)順利完成平板的收集、消殺任務(wù)。她始終堅(jiān)定一個(gè)信念——跟著黨走，戰(zhàn)“疫”直至勝利。

抗疫表彰先進(jìn)事跡個(gè)人版400字精選篇10

彭陽(yáng)，中共黨員，馬克思主義學(xué)院思政課教師。4月7日，因隔離場(chǎng)所志愿服務(wù)工作需要，彭陽(yáng)和同事們連夜進(jìn)駐到隔離點(diǎn)服務(wù)。

一是疫情防控，黨員先行。

進(jìn)駐酒店后，他第一時(shí)間對(duì)隔離酒店的師生狀況進(jìn)行了解，及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)建立聯(lián)系，告知家長(zhǎng)孩子們?cè)诰频晟罘€(wěn)定、安全有保障，讓家長(zhǎng)安心。

二是心理輔導(dǎo)，傳遞溫情。

作為一名思政教師，彭陽(yáng)時(shí)刻關(guān)心每一位隔離學(xué)生的情緒狀況。隔離點(diǎn)的學(xué)生由于年齡小，難免會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的現(xiàn)象，彭陽(yáng)通過(guò)建立與學(xué)生溝通的微信群，及時(shí)獲取每位學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)，每天分享心理疏導(dǎo)相關(guān)內(nèi)容，收集隔離師生訴求，及時(shí)排憂解難，有效緩解和降低了學(xué)生的焦慮情緒及孤獨(dú)感。

三是勞逸結(jié)合，健康第一。

彭陽(yáng)每天指導(dǎo)督促學(xué)生通過(guò)平板電腦進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，保障線上學(xué)習(xí)效果。引導(dǎo)學(xué)生在房間里做一些簡(jiǎn)單的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，比如俯臥撐、仰臥起坐、肢體拉伸等，增強(qiáng)身體素質(zhì)。一天晚上，隔離點(diǎn)的一名學(xué)生打來(lái)電話說(shuō)牙疼得厲害，彭陽(yáng)一聽(tīng)趕緊聯(lián)系醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行診斷，醫(yī)生及時(shí)進(jìn)行了檢查并向防疫指揮部申請(qǐng)了甲硝唑片，第二天一早，彭陽(yáng)得知這位同學(xué)已止疼后才徹底放下心來(lái)。