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優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)選主要事跡怎么寫(xiě)

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關(guān)于優(yōu)秀小學(xué)生的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)有哪些呢?優(yōu)秀小學(xué)生有哪些主要事跡呢?一起來(lái)看看吧。以下是小編準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)選主要事跡怎么寫(xiě),僅供參考。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)選主要事跡怎么寫(xiě)

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)選主要事跡怎么寫(xiě)篇1

__同學(xué),是新青區(qū)永紅小學(xué)六(三)班學(xué)生?,F(xiàn)擔(dān)任六(三)班的班長(zhǎng),校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。他熱愛(ài)集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人。良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),使他成為同學(xué)中的佼佼者,五年多來(lái)先后被授予校、區(qū)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、市級(jí)“好習(xí)慣勞動(dòng)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。

__同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,身上有一股不服輸?shù)捻g勁。能夠科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題,上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師講課的內(nèi)容走,積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)。他在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,提高了自我的寫(xiě)作能力,他寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽(tīng)。課外書(shū)也豐富了他的視野,使他有著同齡人并不具備的較寬的知識(shí)面,為他在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中施展才能起到重要作用。

__同學(xué)不僅能夠自主學(xué)習(xí),還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,他總是主動(dòng)地幫助解決;對(duì)于后進(jìn)的同學(xué),更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得。他在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在同年級(jí)前列。

__同學(xué)身兼班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),要求同學(xué)做到的,他自己首先做到,并要求班委成員同時(shí)做好。工作中他會(huì)根據(jù)班內(nèi)出現(xiàn)的苗頭問(wèn)題,確定班會(huì)主題,開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間,班里同學(xué)的組織紀(jì)律性較差,上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。他看在眼里,急在心頭,和班主任商量后,決定組織一場(chǎng)題為“我的理想”班會(huì),讓大家在暢談自己理想的同時(shí)查找自身存在的缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。大家在對(duì)比自己的理想和現(xiàn)狀后,紛紛表示要從現(xiàn)在做起,朝理想邁進(jìn)。老師說(shuō),這場(chǎng)班會(huì)的效果比她苦口婆心地教育好多了。他現(xiàn)已成為老師的好幫手,班主任不在時(shí),能代替班主任獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí),保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣,有無(wú)老師一個(gè)樣。

__同學(xué)身為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作,能帶領(lǐng)大隊(duì)部的委員們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。

__同學(xué)有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀豁達(dá),積極參加并組織學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。每逢班級(jí)有活動(dòng)前,他都利用課外時(shí)間主動(dòng)把同學(xué)們召集在家里,自編舞蹈。每一個(gè)節(jié)目、每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作都要反復(fù)排練。在他的指導(dǎo)和組織下,每次演出都得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。他還和大隊(duì)輔導(dǎo)員一起主持學(xué)校每周的升旗儀式,每一次,那冉冉升起的國(guó)旗和嘹亮的國(guó)歌都蕩滌著他的心靈,讓他為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪,更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并立志努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。汶川大地震、西南干旱、玉樹(shù)大地震,他率先垂范,每次都捐款__元。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),奉獻(xiàn)愛(ài)心是每個(gè)少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任,__元對(duì)他來(lái)說(shuō)不少,但每次捐款他總說(shuō):“災(zāi)區(qū)的孩子們比我更需要這些錢”。

他始終把濃濃的愛(ài)獻(xiàn)給他人,一切從小事做起,從身邊的事做起,為大家的事做起,就像同學(xué)們心中的小太陽(yáng),用心去溫暖著身邊的每一個(gè)人。他家離學(xué)校很近只有__米遠(yuǎn),每天下午放學(xué)后他總是先把教室的門窗關(guān)好以后最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。早上又是第一個(gè)到校幫助同學(xué)們掃地、擦門窗、擦黑板。還義務(wù)幫助老師整理作業(yè)本,幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,他都幫著老師分發(fā)書(shū)。之后,就把班干部召集起來(lái)開(kāi)會(huì),制定學(xué)期計(jì)劃。放假離校的最后一天,他總要召集班干部總結(jié)本學(xué)期工作的得失。身為班長(zhǎng)的我,除了做到這些外,他還堅(jiān)持每天下課只要有時(shí)間就主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,為他們講解難題,盡管個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)很差,講一遍不能理解,他總是三遍、五遍不厭其煩地為他們講解,直到為同學(xué)講清、同學(xué)理解為止。同學(xué)們被他的真誠(chéng)打動(dòng)。他和同學(xué)們成了知心朋友,不管是男同學(xué)還是女同學(xué),不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹,有什么心事都愿意和他交流,他們?cè)诨ハ嘟涣髦谐砷L(zhǎng),互相交流中共同進(jìn)步。

他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái)。相信,他這個(gè)人間小使者將會(huì)描繪出更加耀眼、更加絢麗的人生!

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)選主要事跡怎么寫(xiě)篇2

李國(guó)龍品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野

在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。

心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)選主要事跡怎么寫(xiě)篇3

我叫霍月潔,在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題。課后,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),如果作業(yè)沒(méi)有完成就不玩,對(duì)學(xué)過(guò)的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星,在歷次考試中我的成績(jī)一直名列前茅。此外,去年獲得學(xué)校頒發(fā)的英語(yǔ)獎(jiǎng)學(xué)金,而在今年學(xué)校組織的英語(yǔ)拼讀比賽中又以出色的成績(jī)進(jìn)入決賽。在日常學(xué)習(xí)中,我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),努力爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中我都積極參加,在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加了小繩比賽和集體跳大繩比賽,在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了跳遠(yuǎn)比賽。

我熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午,我就會(huì)幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)擦低的地方,爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé),我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。

不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時(shí),我都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學(xué)的稱贊,并獲得品德之星。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)選主要事跡怎么寫(xiě)篇4

我叫宋婷,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒,喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和做游戲。下面我給大家說(shuō)說(shuō)我的自畫(huà)像。

我是父母的小幫手。在家里,我細(xì)心地向爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了自理。從上幼兒園時(shí)起,我就自己住在一個(gè)房間里,每天早晨自己起床,自己洗漱。爸爸媽媽都是初中教師,又都當(dāng)班主任,他們上班特別早,去年冬天,他們要在六點(diǎn)半就從家里走,每天五點(diǎn)多,天還沒(méi)亮,就要起床了,可是我總能起在爸爸媽媽的前面。有一次,為了早起,我一連幾天晚上不脫衣服就上床睡覺(jué)了,早晨起來(lái)去叫爸爸媽媽起床,后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,看著我脫衣服睡覺(jué)。我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重,我就想出一個(gè)辦法,把被子滾到床邊再抱起來(lái)放入被櫥。我還學(xué)會(huì)了洗碗和洗襪子,我的襪子多數(shù)是我自己洗,有時(shí)我也幫助爸爸洗。每當(dāng)這時(shí),爸爸總是摸著我的小腦瓜,夸我是父母的小幫手。

我還是老師的小助手。在班里,我顯得十分活躍,樂(lè)于幫助別人,更樂(lè)意幫老師做點(diǎn)事。我是班里的小組長(zhǎng),上課幫老師管理組內(nèi)的同學(xué)學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律,下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好;體育課上,我還要幫體育老師組織同學(xué)們活動(dòng);有時(shí)在同學(xué)有不會(huì)做的題目時(shí),老師就臨時(shí)選拔幾個(gè)小老師,這時(shí)又總能聽(tīng)到老師叫到我的名字,看到我?guī)椭瑢W(xué)學(xué)習(xí)的身影。

我也是同學(xué)的小對(duì)手。我愛(ài)好學(xué)習(xí),也愛(ài)好文藝,所以班里有什么活動(dòng)我都能踴躍參加。上學(xué)期我獲得了班里的進(jìn)步獎(jiǎng),六一兒童節(jié)我的短跑取得了第二名,藝術(shù)節(jié)上我們班的舞蹈《快樂(lè)的小鴨子》獲得了二等獎(jiǎng),看圖作文競(jìng)賽我又得了二等獎(jiǎng),課外學(xué)習(xí)英語(yǔ)中我還被評(píng)為“英語(yǔ)標(biāo)兵”,獲得了口語(yǔ)表演獎(jiǎng)。同學(xué)們都覺(jué)得我是他們的對(duì)手,我更希望自己實(shí)力更強(qiáng),并把我的快樂(lè)變成大家共同的快樂(lè),在互相競(jìng)爭(zhēng)中過(guò)得更充實(shí)。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)選主要事跡怎么寫(xiě)篇5

柳綠花紅,春意盎然的春天是美;綠樹(shù)成蔭,烈日炎炎的夏天是美;瓜果飄香,酡紅如醉的秋天是美;銀裝素裹,冰天雪地的冬天是美;高聳入云的山是美;水平如鏡的湖是美……而在楊梓宸心中,朝氣蓬勃,樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)的少年才是最美的人。

楊梓宸,是城關(guān)四小六年級(jí)二班的學(xué)生,他品學(xué)兼優(yōu),陽(yáng)光自信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),連年擔(dān)任班級(jí)班干部,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),勤奮好學(xué),積極思考,連續(xù)獲得學(xué)校“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“數(shù)學(xué)計(jì)算一等獎(jiǎng)”“誠(chéng)信之星”“文明之星”等殊榮。

作為班長(zhǎng),他處處以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),起到少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué),一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),踴躍發(fā)言,遇到難題,能虛心向老師請(qǐng)教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。他大膽創(chuàng)新,積極思考,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),成績(jī)優(yōu)異。

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,他興趣廣泛,課外活動(dòng)豐富,他酷愛(ài)籃球、跆拳道等運(yùn)動(dòng),使他性格堅(jiān)毅,勤奮刻苦,亦愛(ài)樂(lè)器、繪畫(huà)、棋類,使他沉著冷靜,熱愛(ài)思考,謙虛謹(jǐn)慎。除此這外,他能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),朗誦比賽、作文比賽等,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子,能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流,為父母分憂;在學(xué)校,他是位勤奮好學(xué),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他在學(xué)校除了掌握知識(shí)之外,還在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德,鑄就人格,和同學(xué)、老師相處做到:誠(chéng)信為人,取信于人,立信于人。老師交給的任務(wù)都能出色完成,同學(xué)之間,樂(lè)于助人,誠(chéng)信做事。

他的座右銘是“讀書(shū)要專心,做事要用心,做人要盡心,待人要誠(chéng)心”。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)選主要事跡怎么寫(xiě)篇6

姜延旭同學(xué)是我校六年級(jí)的班長(zhǎng),他熱情誠(chéng)實(shí),有愛(ài)心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)和"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

姜延旭每天都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級(jí)生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí),他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

作為最高的年級(jí),自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動(dòng)任務(wù),而作為最高年級(jí)的班長(zhǎng)他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長(zhǎng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,給全校的老師和同學(xué)帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

姜延旭同學(xué)在"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中變現(xiàn)最為突出,從"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),他自制儲(chǔ)蓄盒,堅(jiān)持每天至少儲(chǔ)蓄一角錢。用小儲(chǔ)蓄的錢買了家庭教育報(bào),買了中華魂讀本,并且把小儲(chǔ)蓄里的錢拿出來(lái)幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書(shū)紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具,為班級(jí)訂家庭教育報(bào)。

在本學(xué)期的"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)測(cè)試中他同樣取得了驕人的成績(jī)。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績(jī)。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)選主要事跡怎么寫(xiě)篇7

__年9月,__小學(xué)出現(xiàn)了3位“傳遞愛(ài)心,播散快樂(lè)”的小學(xué)生。他們用愛(ài)心關(guān)心和幫助身邊的人,讓自己和他人的生活充滿歡樂(lè)和笑聲。敬老院里有他們的身影,五保戶家出現(xiàn)他們快樂(lè)的笑容,學(xué)雷鋒及獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)總是他們當(dāng)“先鋒”……這群小學(xué)生就是月城鎮(zhèn)__小學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)心小組”的成員們。

一年來(lái),愛(ài)心小組堅(jiān)持幫助村的老人室、孤寡戶等,風(fēng)雨無(wú)阻,建立了長(zhǎng)期幫扶關(guān)系。隊(duì)員們除了清潔地板、擦洗門窗,搞好衛(wèi)生外,有的還幫老人修理一些出“小毛病”的桌椅、電風(fēng)扇、錄音機(jī),一些心靈手巧的女同學(xué)還制作了精巧的'小手工,如靠墊、風(fēng)鈴等送給老人,給老人增添生活情趣。隊(duì)員們真誠(chéng)的愛(ài)心行動(dòng),使一些不喜歡開(kāi)口、不愛(ài)笑的老人一見(jiàn)他們就不由自主地打開(kāi)了話匣子,露出會(huì)心的微笑。由于升學(xué)原因,愛(ài)心小組的成員換了一批又一批,但對(duì)老人們的照顧始終不變。

每逢星期六,愛(ài)心小組堅(jiān)持走出校園,到老人院清潔衛(wèi)生,對(duì)道路、花圃、水溝等進(jìn)行大清潔。在清潔活動(dòng)中,有的組員發(fā)現(xiàn)社區(qū)有很多可再回收利用的廢品。__年春天,小組發(fā)起“回收廢品,幫困助困”活動(dòng),開(kāi)展回收廢品行動(dòng)。

愛(ài)心小組還十分熱心公益宣傳。在__年和__年的“防治網(wǎng)癮病”、“遠(yuǎn)離黃賭毒黑”的專項(xiàng)治理活動(dòng)中,愛(ài)心小組主動(dòng)向群眾宣傳黑網(wǎng)吧、黃賭毒的危害性,通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳演講等方式加深群眾對(duì)黑網(wǎng)吧、黃賭毒危害的認(rèn)識(shí),為凈化社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。

__年10月,同學(xué)盧曉文不小心摔傷大腿,造成粉碎性骨折。組員們聽(tīng)說(shuō)后心急如焚,通過(guò)商議制定一個(gè)“特別的祝福給特別的你”的方案:大家用自己節(jié)省下來(lái)的零用錢,買來(lái)了同學(xué)錄,寫(xiě)上祝福,畫(huà)上圖畫(huà);買來(lái)了彩色紙,動(dòng)手折幸運(yùn)星、千紙鶴;買來(lái)吉祥物“小豬玩偶”……組員們帶著這些禮物,來(lái)到了盧曉文的病房里,用歌聲、笑聲祝福她早日康復(fù)。手術(shù)后,盧曉文得在家休養(yǎng)半年。于是,愛(ài)心小組主動(dòng)承擔(dān)起“補(bǔ)課”的重任。新學(xué)期開(kāi)學(xué),盧曉文沒(méi)有落下一點(diǎn)功課,與同學(xué)們一起正常學(xué)習(xí)。由于曉文的身體還很虛弱,愛(ài)心小組又擔(dān)負(fù)起“護(hù)理”工作:幫他拎書(shū)包,幫他倒水,陪他打掃衛(wèi)生……在愛(ài)心小組的影響下,很多同學(xué)都向盧曉文伸出愛(ài)心之手。

幾年來(lái),愛(ài)心小組組員的愛(ài)心和行動(dòng),得到了師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的充分肯定和廣泛好評(píng)

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)選主要事跡怎么寫(xiě)篇8

我叫陶欣然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級(jí)。我品德高尚,樂(lè)于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。

在品德上,我從不說(shuō)臟話,從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對(duì)老師,家長(zhǎng),同學(xué)都是真誠(chéng)的對(duì)待,同學(xué)們需要幫助時(shí),我會(huì)即時(shí)安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,我聽(tīng)爸爸媽媽的話,有時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)們。在社會(huì)上,我尊老愛(ài)幼,比如:在公共汽車上,我會(huì)主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認(rèn)為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的。助人為樂(lè)為快樂(lè)之本。我會(huì)對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手,一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞和課文不會(huì)讀,我就很樂(lè)意的幫助她,我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的題目不會(huì)做時(shí),我會(huì)不求回報(bào)的幫助他,并給他講解題目。同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助,只有互相幫助才會(huì)讓我們班級(jí)變得更溫馨,才會(huì)更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。有時(shí),放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,我會(huì)主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。

在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真,我努力。從不在班級(jí)里面聲張?zhí)搫?shì),我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的我每次都能按時(shí)按量的去完成,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,從不做小動(dòng)作。課間,我會(huì)寫(xiě)一些老師,家長(zhǎng)給我布置的作業(yè),因?yàn)橹灰嘧鲱},遇到的題目各式各樣,成績(jī)就會(huì)不斷的提高,就好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锊皇敲看味嫉玫谝?,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常認(rèn)真的。我從不因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)好就驕傲自滿,因?yàn)槲抑肋@算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習(xí),追求更高的目標(biāo)。

熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話說(shuō)得好:“一屋不掃,何以掃天下。”凡事都要從小事做起。班級(jí)里的拖地,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候,我都會(huì)下決心,一定要掃得最干凈,對(duì)待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),我都會(huì)來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時(shí),我都會(huì)主動(dòng)的幫助她,幫她分擔(dān)一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候,我都能很出色的完成。在公共場(chǎng)所,我不扔果皮紙屑,都會(huì)主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí),草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái),人們以勞動(dòng)為美,以勞動(dòng)為榮,幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?!?/p>

“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)字眼是多么的熟悉?。≡谖倚W(xué)的六年生活中,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當(dāng)我的友誼斷裂時(shí),我并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有哭泣,因?yàn)槲抑烙颜x斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當(dāng)我在比賽長(zhǎng)跑累的筋疲力盡時(shí),我選擇了堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。當(dāng)我考試考的不理想時(shí),我從不輕言放棄,因?yàn)榉艞壥且环N退縮的表現(xiàn)。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時(shí),我沒(méi)有放棄,因?yàn)椴环艞壘褪且环N勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險(xiǎn)阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠(yuǎn)都不要說(shuō)放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn)。

我認(rèn)為,讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū),一有空,我就看書(shū),特別是作文書(shū),一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí),能學(xué)習(xí)到更多有益的知識(shí)。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。

“樂(lè)于助人,刻苦學(xué)習(xí),積極勞動(dòng),永不放棄,讀好書(shū),”這是我對(duì)自己的要求,也是我的目標(biāo)。我要向這個(gè)目標(biāo)去奮發(fā),去努力,去認(rèn)真完成這個(gè)目標(biāo),然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個(gè)更高的目標(biāo)!

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)選主要事跡怎么寫(xiě)篇9

在老師眼中,她酷愛(ài)閱讀、善于動(dòng)腦、敢于發(fā)言,善于質(zhì)疑,積極進(jìn)取,是老師心目中的好學(xué)生;在父母眼中,她孝敬父母、懂事體貼,是父母眼中的好孩子;在同學(xué)眼中,她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,是同學(xué)們的好朋友。她就是洋州鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班班長(zhǎng)——王。

學(xué)習(xí)上是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著王小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握; 課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀各類書(shū)籍,以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上前茅。

品行上是老師的好助手

對(duì)待師長(zhǎng),王是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài),她認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí),幫助了她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jī),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識(shí)的長(zhǎng)輩,她都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué),在學(xué)校舉行的愛(ài)心伙伴結(jié)對(duì)活動(dòng)中,她總是掙著搶著要當(dāng)愛(ài)心伙伴。遇到有愛(ài)心募捐,她幾乎會(huì)拿出自己所有的“積蓄”。

才藝上是學(xué)校里的特長(zhǎng)生

王不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開(kāi)朗的她,能歌善舞,多才多藝。校園藝術(shù)節(jié)和洋縣春晚的舞臺(tái)上都留下了她翩躚的舞姿,每天的校園廣播里也少不了她的聲音,班級(jí)班會(huì)課的主持、演講、講故事,動(dòng)人的表情,豐富的語(yǔ)言和充滿激情的表演,讓同學(xué)們?yōu)樗炔省?/p>

社會(huì)上是個(gè)好公民

王還是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生,她會(huì)主動(dòng)捐出學(xué)習(xí)物品;在街上看到乞討的殘疾人,她定會(huì)捐出自己的零花錢。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭,她會(huì)悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會(huì)順手撿起;翻倒的花盆,她會(huì)隨手?jǐn)[好;班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

王突出表現(xiàn),贏得了學(xué)校師生的認(rèn)可,他連年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。小小的他決心勵(lì)志做個(gè)當(dāng)代“好少年”。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小學(xué)生在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)選主要事跡怎么寫(xiě)篇10

我叫賈潤(rùn)嫻,是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,出色的中隊(duì)長(zhǎng)。

我是一個(gè)開(kāi)朗活潑、積極向上的女孩,我的座右銘是:愿望只是美麗的夢(mèng)想,而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。所以,在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,我一直都是用自己的行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員、出色的班干部。

我喜歡小草,喜歡它堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對(duì)待學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;對(duì)待困難,毫不畏懼。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好少年。自一年級(jí)以來(lái),我的成績(jī)一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難,我知難而進(jìn),不達(dá)目的絕不退縮,像小草一樣頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,因?yàn)槲颐靼?,閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過(guò)千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書(shū)籍,堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,還曾獲學(xué)校讀書(shū)之星稱號(hào)。

我喜歡傘,甘愿做一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我認(rèn)為給予比得到更快樂(lè)。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我總是伸出援助之手,熱心幫助同學(xué)解決困難,把心中雨傘送給最需要的人,送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績(jī)落后的同學(xué),耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課,解答問(wèn)題,教會(huì)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰,我這把傘雖然小,介是在雨中也會(huì)綻放出驚人的力量。

我喜歡紅色,因?yàn)榧t色象征著熱情洋溢的火焰,自一年級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)以來(lái),我對(duì)待工作這像一團(tuán)火,充滿了熱情。老師布置的各項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是起草各類演講稿、倡議書(shū),還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會(huì)議記錄、辦板報(bào)等,我都是滿懷熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,盡心盡力,既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。

我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,生活在萬(wàn)象更新的新時(shí)代,我快樂(lè),我幸福,但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫(xiě)出一篇新時(shí)代少年更動(dòng)人的旋律。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)選主要事跡怎么寫(xiě)篇11

我叫宋文慧今年11歲,是欄桿中心小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生從是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。

一、學(xué)習(xí)上刻苦,成績(jī)優(yōu)異

我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對(duì)困難,從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀隊(duì)員。生活中,我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》、《兒童文學(xué)》??。在精通電腦的爸爸的指導(dǎo)下,還積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。

二、生活快樂(lè),品質(zhì)優(yōu)秀

我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上的好少年,別看我年紀(jì)不大,但我卻非常懂事。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家里,我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。也正因?yàn)橛形遥依锍錆M了歡歌笑語(yǔ)。

在學(xué)校,我愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人,“幫助別人,快樂(lè)自己”成為了我的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教,不管多么忙,我都會(huì)停下來(lái),耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué),還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書(shū)。

三、愛(ài)好廣泛,多才多藝

我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,我喜歡參加課外活動(dòng),不僅陶冶了情操,還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。每次學(xué)校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的表演都得到學(xué)校老師的好評(píng),同學(xué)們也認(rèn)為我在舞蹈上有表演天賦。

一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛、而漫長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我相信我會(huì)用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫(huà);會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在欄桿小學(xué)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)選主要事跡怎么寫(xiě)篇12

今年11歲的我——周佳倫,是第九小學(xué)四(2)班的一名少先隊(duì)員,是中隊(duì)長(zhǎng),我品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體。

小小年紀(jì)的我,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,深受師生的喜愛(ài),連年被評(píng)選為“三好學(xué)生” 。

一、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

小學(xué)四年來(lái),我就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實(shí)生活中我也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科,每次考試中都能取得令人滿意的成績(jī),三年級(jí)第二學(xué)期期末測(cè)試語(yǔ)數(shù)英三科全年級(jí)第三名。雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;四年來(lái),從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

二、身為表率、努力學(xué)習(xí)。

為了能在各方面給同學(xué)們起到表率作用,我學(xué)習(xí)十分努力,成績(jī)優(yōu)秀。因此,我在學(xué)習(xí)上取得了很多的成績(jī),這幾年來(lái)的期末考試,我都考入了班級(jí)的第一名,而且每次上課,我總能專心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,愛(ài)動(dòng)腦筋的我基本上很少有什么問(wèn)題能難住,作業(yè)總是完成得又快又好,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái)第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,我的成績(jī)?cè)谌唷⑸踔寥昙?jí)都是名列前茅,多次被評(píng)為“三好學(xué)生” 。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是我的特色。在學(xué)習(xí)中,我思路敏捷,博覽課外書(shū)籍,平時(shí)很注重充實(shí)自己的課外知識(shí),從會(huì)識(shí)字起,我就利用空閑時(shí)間讀書(shū),其中很多是名著,如《西游記》 、《三國(guó)演義》 、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》 、《愛(ài)的教育》 、《童年》 、《格林童話》等。我知道作為小學(xué)生要學(xué)好每一門課程,因此就把每一科都當(dāng)成重要學(xué)科去對(duì)待。

三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情,作為一名少先隊(duì)員,我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。

作為班里的小干部,我?guī)椭蠋煿芾戆嘀械母鞣N事務(wù),與其他班干部配合,加強(qiáng)對(duì)班集體的建設(shè),使班級(jí)總體成績(jī)水平有了一定的提高,成為學(xué)校進(jìn)步班集體,成為老師的好幫手。

在學(xué)校里,我和同學(xué)相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)我辦事總是盡力而為,是個(gè)樂(lè)于助人、樂(lè)善好施的“小雷鋒” 。班里成立了互助小組,目的是使班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。我就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對(duì)象,一有時(shí)間就會(huì)不厭其煩的給這位同學(xué)講解習(xí)題。

總之,我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。今后我會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí),做一名合格的小學(xué)生。

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