很多人都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，那么關于小學生紅領巾獎章事跡怎么寫呢？以下是小編準備的一些小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文，僅供參考。

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇1）

__，是__小學二年級（2）班的學習委員，她一貫尊敬老師，團結同學，遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，愛學習，愛勞動，樂于助人，做事認真負責，講誠信，有責任心，得到老師和同學們的一致好評。

她從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣，努力在學習上，不讓家長操心，上學以來，各科成績一直領先。她尊敬老師，和睦同學，孝敬父母。她懂禮貌，在學校每次見到老師，總是主動行少先隊禮，向老師問好。平時和同學和平相處，互幫互助，在家她是個乖乖女，學習上、生活上從不讓家長操心。體貼父母，經(jīng)常幫父母干一些力所能及的家務事。非常熱愛自己的學校和班級，有較強的自理能力和管理能力，二年級擔任學習委員，把為班級、同學、老師做事當成自己學習生活中一項重要內(nèi)容，積極主動，熱心工作，在大量的實踐活動中，鍛煉了她的能力，同時也成了同學們的“主心骨”、老師的好幫手。

她學習優(yōu)秀，在學校里上課專心聽講，努力學習，積極回答老師提出的問題，積極幫助同學，當有的同學不會的時候，她耐心的為同學講解，利用中午午休的時間為同學講解作業(yè)，是老師名副其實的小助手，在家里，她養(yǎng)成了良好的學習習慣，認真復習、預習，然后帶著問題認真聽講，學習成績一直名列前茅。

她愛好廣泛，不僅學習優(yōu)秀，還有許許多多的愛好，畫畫、游泳、英語、書法都是她的最愛，在以“和平之旅”為主題的__全國少年兒童世界和平海報作品征集活動中，榮獲__展區(qū)”愛心公益和平小天使”獎；硬筆書法榮獲《__省青年藝術協(xié)會》《__省書法等級考試培訓中心》《__省青少年家庭教育研究會》聯(lián)合頒發(fā)的：在《學習雷鋒，我在行動》“青藝”杯__年度__省第三屆青少年兒童書法、美術作品征稿及現(xiàn)場大賽《三等獎》。她喜歡閱讀課外書籍，幾年間讀了大量的課外書籍，對學習起到了很大的幫助。__年“六、一”國際兒童節(jié)這天，她光榮的成為了一名校升旗手。

__同學是一名品學兼優(yōu)，德智體美勞全面發(fā)展的好學生，是人們眼中的“別人家的孩子”。她現(xiàn)在正如一棵茁壯成長的小樹，正用自己不懈的努力去實現(xiàn)自己美好的理想，雖然，她腳下的路還很長很長，還需要經(jīng)受更多的磨練與考驗，我們有理由相信，在老師和家長的共同教育下，她會更加健康的成長，成為一個對國家、對人民有用的人！

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇2）

__，是__經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)__小學四年級的一名學生，今年9周歲，她擔任學校的大隊干部，班里的中宣傳委員，是老師的得力小助手。她是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發(fā)展的小學生，作為學校大隊干部，她積極參加學校組織的各項活動，在活動中精心做好服務后勤工作，踏踏實實，一步一個腳印。她品學兼優(yōu)，成績優(yōu)異，在自己的學海生涯中，努力拼搏，屢獲佳績。

俗話說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！痹趯W習上，__嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極舉手回答問題，作業(yè)認真完成，每次的考試成績都是名列前茅。人人都能感受到她身上有一股不服輸?shù)捻g勁。在這些年家校的共同教育下，她成長為一名做事認真，學習嚴謹?shù)暮脤W生。擔任班級干部以來，她能堅持做好班級日常工作，督促同學的學習和生活，共同進步，是老師得力的小助手，同學們的好伙伴。

在生活中，__父母從小就教育她要懂禮貌，所以她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，她知道自己的不足之處還有很多，要學習的地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。

她非常熱愛少先隊，積極參加隊里的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，在一些活動中起帶頭作用，把集體的榮譽看的極為重要。作為一名宣傳委員，她嚴格要求自己，自我做起，以身作則，對工作認真負責。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力，用強烈的責任心，架起隊員之間溝通的橋梁，用積極地進取心，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎，用純真的心靈和燦爛的微笑，為社會添一份和諧與快樂。

__同學是一個多才多藝的女孩兒，尤其喜歡彈琵琶。在她成長的幾年里取得了許多成績，她被學校評為“三好學生”等。

__年10月，在以“善于和平”為主題的“__，全國少年兒童世界和平海報作品征集活動”中，榮獲“愛心和平小天使”獎。

__年6月15日，榮獲一年級“百詞大賽”特等獎。

__年__月__日，在__—__學年度上學期各項活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“三好學生”。

__年3月14日，在__年“講雷鋒故事，做文明學生”活動中，榮獲特等獎。

__年4月28日，在__間“快樂閱讀，與書為友”親子共讀一本書中變現(xiàn)突出，榮獲“書香家庭”榮譽稱號。

__年9月3，在“好書伴成長，共建中國夢”__小學“書香校園——我是小小講書人”活動中，被評為“優(yōu)秀小小講述人”。

__年9月__日，榮獲三年級“作文競賽”三等獎。

__年11月27日，在__小學舉辦的綜合實踐作品征集活動中榮獲一等獎。

__年，被評為“數(shù)學化小達人”。

__年，被評為“成績進步獎”。

__年1月__日，在第十三屆“瑞雪杯”青少年書畫藝術大賽中，被評為銅獎。

__年10月，通過“書生滿校園”朗讀大會初選晉級復試，榮獲晉級證書。

__年元月，參加“擁抱春天”__吉林省少兒春節(jié)電視舞蹈晚會，獲得證書。

__年11月，在十二屆書畫大賽評比活動中，榮獲銅獎。

__年3月__日，獲社會藝術水平考級四級證書。

__年10月，獲第一屆英語詞句王大賽中獲得一等獎。

__年11月，吉林廣播電視臺少兒藝術團書生滿校園大會中獲二等獎。

__年，榮獲“吉林電視臺少兒春晚優(yōu)秀表演獎”。

__年，書聲滿校園朗誦大會中，獲二等獎。亞洲國際藝術交流大賽獲得獎牌。

每一份收獲，都蘊含著她自己辛勤的汗水。__同學堅信在學習和彈琵琶的道路上她會越走越遠。

__同學的好成績都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養(yǎng)取得的，她在學習上能夠嚴格要求自己，學習之余，她的興趣愛好也很廣泛。愛閱讀，愛彈琵琶，愛書法，愛國畫……__同學希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，為國家做貢獻，為國爭光！

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇3）

__，今年10歲，是經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)__小學三年一班的學生，他聰明伶俐、樂于助人、熱愛集體，他有良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績。__在德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)的都很突出，是同學們的好榜樣。他經(jīng)常和同學一起談心，交流學習經(jīng)驗，爭取更大的提高。

他更是積極參加學習組織的各項活動。__年8月在“好書伴成長，共筑中國夢”__小學“書香校園——我是小小講書人”活動中，被評為“小小講書人”。__年上海舉辦的“積木教育機器人普及賽——賽季世界錦標賽”中獲得小學組三等獎。__年考取了硬筆書法貳級，__年考取了硬筆書法三級。__年還考取了中央音樂學院鋼琴等級一級證書。同年參加了“第三屆維也納莫扎特國際鋼琴大賽”__預選賽二等獎，全國賽三等獎的好成績。__-__學年度上學期各項活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“三好學生”。__年參加了全國音樂素養(yǎng)等級考試，考取了音樂基礎知識初級證書。就在__年還積極參加了“美好生活，民法典相伴”手抄報比賽，獲得了三等獎榮譽稱號。

__同學事事以身作則，率先垂范，學習勤奮刻苦，今天所取得的成績都是靠著平日里老師細心的教導和一點點努力積累得來的。他熱愛集體，尊敬師長，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自己遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，他一定會更加努力全面發(fā)展做更優(yōu)秀的自己，為祖國爭光。

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇4）

__，是__小學四年三班的學習委員，是一名性格開朗學習成績優(yōu)秀的男孩，四年以來在班級里的成績都是名列前茅，他愛好廣泛“游泳、踢球、看書”。

在學校里是老師的小助手，是同學的好朋友，更是一個有責任感和正義感的少先隊員。團結同學，幫助同學、有愛心、講奉獻努力給他人送去溫暖和快樂！在學習生活中起到模范帶頭作用，積極參加校內(nèi)和校外的各項競賽活動，并取得了較好的成績，校內(nèi)榮譽包括“在阻擊，我們在行動”的作品評比活動中榮獲“二等獎”，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲“雙優(yōu)生、三好學生和最美少先隊員”。在學校舉行的“幸福杯”四年級數(shù)學思維能力競賽中榮獲“一等獎”讀書大賽“幸福杯”特等獎，作文大賽“三等獎”。校外參加的第三屆“星光杯”游泳大賽榮獲二等獎！在__市民頻道舉行的“童星大聯(lián)盟中”獲得“最佳小演員”榮譽稱號。

他說；“我會繼續(xù)努力，積極參加各項活動，把集體的榮譽放在第一位，嚴格要求自己，幫助每一位有需要的同學。我熱愛中國少先隊，愛我的班級、愛我的各科老師和同學們！我會用積極的態(tài)度和行動去回饋我的老師，德智體美全面全面發(fā)展，是我努力的目標！在知識的海洋中采擷無盡的寶藏！”

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇5）

__，是__小學三年五班的語文學習委員。他是一個有點內(nèi)向但卻勇敢堅強的男孩。在學校里，努力做好老師的小助手，團結同學，為同學服務，起到榜樣模范作用。積極參加校內(nèi)和校外的各項競賽活動，并取得了較好的成績。校內(nèi)榮譽包括第四屆__小學“小主持人大賽一等獎”；多次主持學校大型活動；評為“優(yōu)秀三好學生和“讀書之星”等等。校外榮譽包括吉林省“書香滿校園”朗誦大會中榮獲過獎項；

他說：“這些榮譽的獲得是離不開老師們辛苦培育的結果，也是同學們支持鼓勵的結果。我要以更加認真負責的態(tài)度和積極向上的品質(zhì)去回饋學校、班級和同學們，幫助每一位有需要的同學，竭盡所能讓同學們感受溫馨，感受學習的樂趣。不辜負老師們對我的期望！父母們對我的關愛！”

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇6）

__，是一名性格開朗、學習成績優(yōu)異的女生，今年9歲，現(xiàn)就讀于__省__市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)__小學三年六班，是班里的宣傳委員。興趣廣泛，愛好唱歌、跳舞、朗誦等，并獲得多個獎項，學校的各種活動總能見到她的身影。

做為一名少先隊員，她非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，積極參加各項活動。作為一名宣傳委員，她把集體的榮譽看的”極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。

她生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們熱情、開朗，她感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里她是老師的“小助手”，對于老師交給的任務，總能夠克服困難，認真的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。

以下是她這三年來獲得的主要榮譽，

__年獲得“善與和平”全國少年兒童世界和平海報作品__展區(qū)“愛心和平小天使”

__年獲得__電視臺生活頻道“六一晚會”舞蹈類金獎，最佳小演員。

__年獲得__電視臺公共頻道“少兒春晚”舞蹈類一等獎。魅力小演員

__年獲得第六屆國際六·一兒童節(jié)文藝晚會舞蹈金獎

__年獲得第七屆“快樂成長·放飛夢想”__省少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會優(yōu)秀表演獎

__年__小學“幸福杯”讀書大賽特等獎

__年__小學“幸福杯”數(shù)學思維能力競賽一等獎

__年__小學英語百詞競賽特等獎

__年__小區(qū)作文競賽二等獎

__年，獲社會藝術水平考級三級證書

__年，獲得中國舞蹈家協(xié)會社會藝術水平中國舞十級證書

__年獲得__省廣播電視臺少兒藝術團

__-__年度“書聲滿校園”朗誦大會__省賽區(qū)季軍

__年獲得__小學“先鋒故事會”演講大賽特等獎

__年__廣播電視臺少兒迎春晚會優(yōu)秀小主持人

__年獲得__省六一兒童節(jié)文藝晚會舞蹈類《古扎麗。吉麗》榮獲金獎

雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校奉獻自己的一份力量。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了各方面的能力，還增強了戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。她說：“我是一名新中國的少先兒童，我有責任，有信心履行我作為少先隊員的責任，在今后的生活里，我一定做得更加出色，更加努力?！?/p>

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇7）

__，__年出生?，F(xiàn)就讀于__市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)__小學三年二班，是個個子高高，活潑開朗，大膽能干，還有一點點兇的女生。她學習成績優(yōu)異，尊敬老師，做事仔細，認真負責，從二年級起擔任班級中的班長，語文課代表，數(shù)學課代表，是老師的得力小助手。日常學習生活中熱愛勞動，富有愛心，樂于助人，深受同學和老師的喜愛。作為一名班級干部，她能關心集體，處處以身作則，積極參加學校開展的各項活動并在活動中取得優(yōu)異的成績：如__小學__“十佳少年”獎；__年以“善與和平”為主題的全國少年兒童世界和平海報作品征集活動吉林展區(qū)“愛心和平小天使”獎；__年“優(yōu)秀班干部”；__“暢享冰雪·幸福經(jīng)開”手抄報評比優(yōu)秀作品；__?！翱萍甲髌贰倍泉?；同年“我愛紅領巾，相約中國夢”中被評為“最美少先隊員”；__-__年全國啦啦操聯(lián)賽（__站）兒童丙組第一名；__“致敬抗美援朝爭做時代新人”故事大賽中獲一等獎；__年__小學“幸福杯”三年級數(shù)學思維能力競賽二等獎；__“先鋒故事會”演講大賽二等獎；__“美好生活民法典相伴”手抄報比賽一等獎等。

她在學習上，明確學習目的，端正學習態(tài)度，自強進取努力學好各門功課，合理安排時間，學習之余還有廣泛的興趣愛好，畫畫，書法，舞蹈，古箏。多次參加吉林省少兒電視春節(jié)晚會節(jié)目錄制并獲得吉林省少兒電視春晚優(yōu)秀小演員稱號。__年第八屆“快樂成長·放飛夢想”吉林省少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會舞蹈類《唧唧魚兒躍》榮獲金獎；__第__屆搜星中國桃李杯青少年藝術人才選拔吉林賽區(qū)古箏合奏兒童組銀獎，表演組抗疫小明星。

她成長的路上離不開老師的指引，老師的關心和鼓勵，同學支持與幫助是她進步的動力，在以后的學習與生活中，她要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改進不足，做一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇8）

李__

__縣__鎮(zhèn)

中心小學

李__，__鎮(zhèn)中心小學六年級7班班長，她全面發(fā)展，多才多藝，連續(xù)4年榮獲__縣三好學生榮譽稱號，20__年榮獲廣東省少先隊“紅領巾獎章”個人四星章，積極參加學校的書法比賽活動、外出研學活動、志愿服務活動、藝術展演活動。多次榮獲鎮(zhèn)級、校級、縣級的榮譽，是同學心中的好榜樣。在學習和工作中，她保持著謙虛有禮的待人之道，尊師之禮。時刻嚴格要求自己做好一個學生，做好一個榜樣。她身為班長做到尊師守紀、團結同學，熱愛班集體，組織同學開展多種有益的活動。她在家也是一個聽話懂事的孩子，不但自覺完成作業(yè)，而且主動分擔家務，孝順長輩，家人和鄰居都夸她是好孩子。

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇9）

__X是格爾木市長江源民族學校六年級2班一名少先隊員。她品學兼優(yōu)、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事認真、學習刻苦，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。六年來，該生分別擔任過班長、學習委員、中隊長。在眾多老師的辛勤培育和自己的不懈努力下，__X正逐漸成長為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

從小受到嚴格教育和良好熏陶的她，各方面都能夠嚴格要求自己。她遵守紀律、尊重師長，講文明、懂禮貌，團結同學、助人為樂。她熱愛集體，積極帶領同班同學參加少先隊組織的各項活動，為集體榮譽貢獻力量。

在家人的心中，__X是個乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她從小尤懂得尊敬長輩、勤儉節(jié)約，堅持獨立完成自己的事情，還經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務，能夠體諒父母的艱辛。

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇10）

__X是個活潑開朗、樂于助人的女孩。面對學習勤學好問、腳踏實地；面對班務認真負責、任勞任怨；面對師長，謙恭有禮，心懷感恩；面對同學團結友愛，樂于助人；面對榮譽戒驕戒躁，再接再厲；面對困難勇于挑戰(zhàn)，敢于擔當。

在大隊委員會中，擔任大隊委員和紅領巾廣播站廣播員，每周五都參加大隊部的會議，和其它大隊委員一起討論及安排大隊的工作。她熱愛集體，視學校如大家庭，視隊員如兄弟姐妹，她們在一起和睦相處、共同進步。她平時還會參加一些公益活動。比如去香山敬老院看望爺爺奶奶，表演舞蹈節(jié)目；在門頭溝當學雷鋒志愿者；去山里看望殘疾人士，給他們送去慰問品等。少先隊工作使他更加進步，讓她了解少先隊先鋒模范作用，在接下來的學習生活中，她會更加努力完善自己，時刻準備著！

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇11）

梁__

__縣第六小學

梁__，現(xiàn)就讀于__縣第六小學六年級2班，學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。她時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。勤奮刻苦是她的學習常態(tài)，她自己經(jīng)常說：“要做就要做到最好”。在努力學習文化知識的同時，她在體育、藝術方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。在她的身上，總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。勤奮好學，熱愛閱讀，每天晚上，都會擠出時間來看課外書，安徒生的童話故事成了她的最愛。期間，她榮獲__省20__-20__年度“紅領巾獎章”個人四星章。

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇12）

__X，男，年出生，是德令哈市黃河路小學六年級的一名學生，自入學以來一直努力學習，而今已經(jīng)成長為大家眼里的一名優(yōu)秀學生。__X同學養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心、勤學善思，不懂就問，經(jīng)常主動與老師、同學交流學習心得，從而受益匪淺。曾連續(xù)獲得過校級學習之星、三好學生、優(yōu)秀班干部等榮譽稱號。

在班主任老師的指導下，組織了很多次活動并取得了圓滿的成功。__X同學不僅學習優(yōu)秀，各方面素質(zhì)也很突出，如在每一年的田徑運動會上，都能看見非?；钴S的他，在跑道上努力奔跑，為班級爭得榮譽，經(jīng)過他的勤學苦練，寫得了一手好字，每次學校組織辦手抄報報時，他都積極參與。

除此之外，參加各種知識競賽，并且在比賽中不錯的成績。

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇13）

張__

__縣第一小學

張__，現(xiàn)就讀于__縣第一小學五年級1班，她心地善良、樂于助人、熱心公益，積極參加志愿服務，十年來，她跟隨父母參加志愿服務活動80多場次，走遍__13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入偏遠村居走訪慰問貧困家庭學子20余人次，用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，做文明創(chuàng)建的參與者、傳播者、推動者。在學校，她組建“同心同德同進步”學習小組，結對幫助學習困難同學，主動幫助同學輔導功課，分享讀書筆記和學習方法，更好地共同學習、共同進步。同時，她興趣廣泛，情操高尚。熱愛繪畫、舞蹈，積極參加各類繪畫類比賽，獲得優(yōu)異成績。積極參加校舞蹈隊，代表學校參加各類舞蹈比賽，多次獲得優(yōu)秀成績，被評為“最美__少年——才藝好少年”。

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇14）

小孫，今年10歲，人民小學三年級一班的學生。在班級擔任體育委員、小組長，他能夠認真完成老師交給他的各項工作，熱心幫助每一名需要幫助的同學。上課的時候他專心聽講、積極大膽發(fā)言，遇到難題虛心請教，時刻跟著老師的思維，愛動腦筋，作業(yè)總是完成得又快又好。他還不斷的充實課外知識，每天都要課外閱讀，他的作文經(jīng)常被老師當成范文在課堂上朗讀。

他在各方面都嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。作為班級干部，他總是勤勤懇懇，任勞任怨，同學們都說他是老師的小幫手，是他們的學習榜樣。在“數(shù)學計算王”等一些競賽中都獲得了優(yōu)異的成績，并且多次榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號，星獎名單上總會有他的名字。

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇15）

__X，海晏縣寄宿制民族小學六年級的一名中隊長。

在生活中我勤奮好學，團結同學，樂于助人，能在失敗與成功之中磨練更好的自己。在學習中我踏實勤奮，刻苦耐勞，善于提問，對待學習總是能夠自覺認真，同學們碰到難題也會給他們講解。

身為中隊長，我一直勤勤懇懇的為同學們服務，老師布置的每一項任務我都認真完成，強烈的責任心和優(yōu)秀的潛力促使我一向一絲不茍，學校里舉辦的各項活動都有我的身影。

我的興趣愛好有很多如：朗誦，籃球，跑步等，但一天占據(jù)我大部分時間的愛好就是讀書，課余時間我便暢游在書的海洋里，在書中我學習到了很多在課本上學習不到的知識。

在學校我是一名優(yōu)秀的少先隊員，在家里我更是一個好孩子，我會幫父母做一些力所能及的家務活，爸爸媽媽還夸我是個能干的孩子。

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇16）

趙__，男，10歲，__縣第三小學四年級（1）班學生。他勤奮好學，學習中有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。

他助人為樂、關愛他人，班級里特殊家庭的孩子比較多，其中有一名同學，母親去世，父親在外打工，寄養(yǎng)在伯父家，家庭的不完整，給這個孩子帶來了嚴重的自卑感。他經(jīng)常與這名同學進行交流，主動了解她的想法和心理需求，幫助樹立自信心，并帶動全班同學關心那些特殊家庭的孩子，讓他們感受到溫暖，變得陽光向上。他質(zhì)樸勤儉，從來不亂花一分錢，養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。他明白自己的努力方向，遇到問題能夠沉著冷靜，從自身找問題，從不抱怨氣餒。20__年榮獲學?！俺煽儍?yōu)秀學生”榮譽。

小學生紅領巾獎章主要事跡材料范文（篇17）

__同學是一名優(yōu)秀少先隊員，具有極強的集體榮譽感，勇于擔當，力做時代新人，努力為少先隊奉獻力量。他善于朗誦，是學校語言藝術團的成員，積極參加“希望之星”等演講比賽，并多次獲得省級、市級一等獎；涉獵廣泛，研究計算機，自學UE5、KEIL、Blender等應用軟件，多維度了解音頻、視頻，具備足夠的劇作及剪輯能力。此外，他能夠多層次了解數(shù)碼、戶外活動等行業(yè)背景及專業(yè)知識，在網(wǎng)絡平臺發(fā)表文章，具備一定的創(chuàng)作能力。曾榮獲2021年度思明區(qū)“紅領巾獎章”二星章。

有一抹紅色，永不褪色，那是紅領巾閃耀的顏色。有一種驕傲，永不落幕，那是成為少先隊員的光榮。小小的獎章，大大的能量，向榜樣看齊，爭做新時代好隊員，請黨放心，強國有我！