小學(xué)三好學(xué)生的事跡材料范文
三好學(xué)生先進事跡的取得需要學(xué)生具備多方面的素質(zhì)和能力,如學(xué)習(xí)能力和自我管理能力、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣、積極向上的心態(tài)和自我激勵的能力等。同時,這些事跡也需要得到學(xué)校、老師和同學(xué)的認(rèn)可和肯定,才能被評定為三好學(xué)生。
小學(xué)三好學(xué)生的事跡材料范文精選篇1
__同學(xué)是__市__鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂于助人的品德給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
__同學(xué)喜愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把抱負(fù)付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心承受教師的教育、幫忙。
她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,喜愛集體,助人為樂;她喜愛勞動,積極帶著少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素養(yǎng)好。
學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,擅長質(zhì)疑,對所學(xué)的學(xué)問能理解地把握;課外,她不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長學(xué)問,遇到難題就向教師請教或自己查閱資料解決。
蘇軾曾說成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,可見,打算自己命運的`不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。__能有今日的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度打算的。
功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動,最終獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;屢次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好學(xué)生的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力氣,班級的中流砥柱,面對成績__同學(xué)從不傲慢,她說:這算不了什么,俗話說山外有山,樓外有樓,我還必需不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、教師的助手,同學(xué)的典范。
__同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校觀察誰有了困難她會毫不遲疑的伸出熱忱友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)效勞,成了教師的小助手,同學(xué)的好朋友。
工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她由于仔細(xì)會被同學(xué)教師埋怨誤會,她流著淚悄悄承受,可是她依舊不改仔細(xì)、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生,樂于助人。
__同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她四周全部的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的將來需要大批的建立者,僅靠個別人的本事是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。于是,她常常與其他班干部一起主動關(guān)懷班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
為了幫忙后進生解答疑難,她總是非常急躁地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,轉(zhuǎn)變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下,各方面都有較大的進步。
四、勤學(xué)苦練、全面進展。
作為一名少先隊員,__同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強獨立,自覺培育自己各方面力量,培育各種興趣愛好。參與了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí),她積極參與各類競賽并獲得各種獎項。
小荷才露尖尖角,我們信任,__同學(xué)靠著自己對學(xué)問的追求,對將來的美妙向往,她肯定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著圓滿走出校園,肯定會為她的校園生活畫上圓滿的句號。
小學(xué)三好學(xué)生的事跡材料范文精選篇2
我是五八中隊__,學(xué)習(xí)中我勤奮刻苦,有較強的進取精神,上課認(rèn)真聽講,下課按時完成老師布置的作業(yè)??偸窍矚g在各個方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在工作用我擔(dān)任班長的職務(wù),工作積極主動認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的`組織能力,能夠在老師的指導(dǎo)下獨立完成各項任務(wù),并給同學(xué)們做榜樣,主動關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)們保持良好的關(guān)系,深受老師的表揚。積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班級爭得榮譽,我為人誠實,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),受到老師和同學(xué)們的一致好評。
讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的視野。
小學(xué)三好學(xué)生的事跡材料范文精選篇3
__,是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著__的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,__就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了幫助學(xué)習(xí),他還堅持看學(xué)習(xí)光碟,及時鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習(xí)成績名列前茅。
尊敬師長、團結(jié)同學(xué),是老師的好助手
對待師長,__是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,他認(rèn)為是老師們給予了她知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責(zé)任心和管理能力,__一直擔(dān)任班長。
他認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。
在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的.威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽。
綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生
__不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學(xué)們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進行游泳鍛煉,一百米長的泳道,他每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心、熱心公益,是社會上的好公民
__是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學(xué)生,他會捐出學(xué)習(xí)物品;看到失學(xué)的同齡人,他會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,__和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手?jǐn)[好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>
面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學(xué)校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。
在學(xué)校,__是一個尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,__是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會,__是一個樂于助人、文明守紀(jì)、誠實守信的模范小公民。
小學(xué)三好學(xué)生的事跡材料范文精選篇4
栗__同學(xué)她充滿愛心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的。行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
她是班級的領(lǐng)頭雁。在學(xué)校,栗__同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上思維敏捷,總能聽到她獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的"領(lǐng)頭雁"。"時間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽",栗__同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。在同學(xué)心中,栗__同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對,幫助鼓勵他們。
她是家里的好孩子。在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起栗__,鄰居無不默默稱贊,因為她在家里孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
她是生活中的.小雷鋒。在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動做好事。從不留名,是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是美德好少年栗__,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,栗__同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
小學(xué)三好學(xué)生的事跡材料范文精選篇5
車__,今年8歲了,是__鎮(zhèn)中心小學(xué)一年一班的班長,也是中隊長。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,陽光向上,表現(xiàn)優(yōu)秀。
一、思想品德良好。
身為班長,他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信,思想上進,積極進取。講文明,講道理,有禮貌。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負(fù)責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書,以身作則管理學(xué)生秩序和安全。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良。
他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,不懂就問。熱愛學(xué)習(xí),每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活。寫字力求工整,每次檢測,成績都是優(yōu)等。
三、身體健康,全面發(fā)展。
他熱愛運動,積極參加學(xué)校各項體育活動。他不僅講究個人衛(wèi)生,而且積極負(fù)責(zé)地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,同學(xué)們稱贊他是一個很有上進心的人。
點滴積累,促成進步。車__同學(xué)取得了可喜的成績,被學(xué)校評為三好學(xué)生。我們相信,他今后將會做得更好。
小學(xué)三好學(xué)生的事跡材料范文精選篇6
自20__年10月13日入隊以來,少先隊員的八字作風(fēng)“誠實,勇敢,活潑,團結(jié)”就深深地刻在了她的腦海中。在國旗與紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下,在__街小學(xué)良好的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,在學(xué)?!吧械虏┭拧钡男S?xùn)的指引下,在老師的悉心教導(dǎo)下,__X同學(xué)從懵懂無知的孩子成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,并被授予校級學(xué)習(xí)委員。
她刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、熱愛集體、勇于擔(dān)當(dāng)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”是她學(xué)習(xí)時的座右銘。她熱愛閱讀,尤其是各類英文原版明著、中國古典文學(xué)和歷史書籍。閱讀之余,她還有一雙善于從自然中發(fā)現(xiàn)樸素靈動之美的慧眼,這些都成為了她寫作源源不斷地素材,獲得了“楚才”作文競賽三等獎與一等獎。
她勤于思考,時常鍛煉自己的數(shù)學(xué)思維能力,善于歸納與總結(jié),曾獲得區(qū)級數(shù)學(xué)“風(fēng)采小講師”的稱號與“春天杯”一等獎;她也鐘情于英美本土文學(xué),多次主持班級英語節(jié)的活動,獲得小小外交家比賽三等獎與小英賽湖北賽區(qū)一等獎。
在家她熱愛勞動,服務(wù)社區(qū),照顧流浪動物,參加多項志愿者活動;在學(xué)校她也積極幫助有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),利用課余時間為他們講題。她熱愛班集體,認(rèn)真完成老師交待的任務(wù),不斷地錘煉自我。
課余之時,他興趣廣泛,爭做全面發(fā)展的__學(xué)子。她特別喜歡音樂舞蹈與合唱。她一直在堅持藝術(shù)特長的學(xué)習(xí),通過了舞蹈九級,鋼琴十級,曾獲得區(qū)“藝術(shù)小人才”一等獎,并參加了我?!按禾臁焙铣獔F,和合唱團的同學(xué)們一起獲得__市第四屆校園合唱節(jié)一等獎。藝術(shù)的熏陶讓她的心靈更加的溫暖純凈。
在__街小學(xué)“以大學(xué)精神辦小學(xué)教育”的理念下,學(xué)校的大格局,寬眼界,包容的情懷為她提供了展示自我的平臺,也讓她不斷奮進;在不斷試錯的過程中磨煉了她的意志,陶冶了她的情操,提升了她的修養(yǎng)。
她喜歡中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與中各類國經(jīng)典古典文學(xué)的閱讀,對中國古文化及文學(xué)有著濃厚的興趣,參加了校級“飛花令”、“聽寫大賽”、“經(jīng)典誦讀”之類的活動。正是這些活動,這些經(jīng)典讓她一直保持著一顆天真的童心,心里裝滿追求真、善、美的理念,并啟迪她一直朝著德、智、體、美、勞全面發(fā)展的目標(biāo)努力。
__X同學(xué)熱愛自然,課余時間經(jīng)常走進自然,感受祖國大好河山的壯美。歷史名城、巍峨高山都曾留下她的足跡。
小學(xué)三好學(xué)生的事跡材料范文精選篇7
音樂少年__X,品學(xué)兼優(yōu),特長突出,堅持音樂夢想不斷挑戰(zhàn)自我,勇奪國內(nèi)、國際數(shù)十項鋼琴比賽大獎,是第一位登上北京音樂廳的湖北少年藝術(shù)家,也是第一位在維也納美泉宮舉辦交響音樂會的中國少年。20__年起,以“Roland未來之星”身份成為Roland鋼琴中國地區(qū)簽約藝術(shù)家。
__X從四歲起開始學(xué)習(xí)鋼琴演奏,那些密密麻麻的五線譜讓他學(xué)會了細(xì)致和耐心,而日復(fù)一日的練習(xí)也讓他收獲了對事物的專注與堅持。五歲開始登臺演出,六年來,足跡遍布__、北京、上海、深圳、香港、維也納。他的夢想是長大后成為一名音樂家,站在世界的舞臺上,傳播中國的音樂。黑白琴鍵,就是他的筆,書寫他的心,把中國的故事說給世界聽。
作為一名業(yè)余小琴童,他七歲以優(yōu)異的成績通過鋼琴十級,八歲以接近滿分的成績通過英皇樂理五級考試,九歲以現(xiàn)代作品滿分的成績優(yōu)秀通過英皇八級演奏考試。
作為一名簽約藝術(shù)家,他在20__年10月上海國際樂器展覽會上大放異彩,連續(xù)兩天駐場現(xiàn)場演奏,震撼中外來賓。作為一名中國少年,20__年8月他在維也納舉辦交響音樂會,獲歐洲媒體盛贊,被《歐洲時報》評價為“中國少年完美演繹神秘東方樂章”。
作為一名小小志愿者,他積極投身公益事業(yè),兩度為__慈善基金會“鄉(xiāng)村小學(xué)音樂教室”代言,募集善款投入鄉(xiāng)村小學(xué)音樂教育,致力于讓更多同齡人能得到學(xué)習(xí)音樂的機會。
他在專注特長學(xué)習(xí)的同時,文化課成績也同樣名列前茅,英語獲得20__年“小小外交家”市級一等獎。
他愛好廣泛,吉他、唱歌、拉丁舞、游泳,都很擅長。他還是班級的文體委員,是老師的小幫手,同學(xué)們眼中的小明星。繁重的演出和比賽任務(wù)磨練了他的意志,鍛煉了他平衡特長與學(xué)業(yè)的能力,他走到哪里,都不忘自己是長小的孩子,他用他的努力,踐行長小“尚德、博雅”的校訓(xùn),而他取得的成績,也正是長小“創(chuàng)造適合每一個孩子的教育”理念的充分體現(xiàn)。
小學(xué)三好學(xué)生的事跡材料范文精選篇8
這個陽光帥氣、彬彬有禮的男孩兒名叫__X,他來自__街小學(xué)五年級10班。是__區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、__市優(yōu)秀學(xué)生?!案呔啊比∽浴对娊?jīng)·小雅》之“高山仰止,景行行止”,這句話本是用來贊美孔子崇高的德行,父母給他起這個名字,是想讓他做人坦蕩,胸懷天下。
__X同學(xué)恪守“尚德博雅”的校訓(xùn),把做一名“大氣”的__學(xué)子作為自己的行動目標(biāo),那就是:從容大方、自然天成、胸有成足、成熟寬厚。
他是一個積極向上、樂于奉獻的孩子。曾經(jīng)作為第七屆軍人運動會開幕式表演小演員,為__出過力、流過汗。
作為小主持人,主持過學(xué)?!吧傧汝牻犎铡敝黝}隊日活動,還作為垃圾分類講解員,向各級嘉賓匯報學(xué)校環(huán)保治理理念。在20__年為班級錄制洗手七步法和口罩的正確佩戴方法。為集體毫不猶豫地貢獻力量,是__X同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的真實動機,他從不因困難而退縮,也從不為辛苦而怠慢。他還獲得過__區(qū)誠信小公民的榮譽稱號。
他尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。從一年級到現(xiàn)在,作為班干部,他積極完成老師交辦的工作。作為大隊委,他參加學(xué)校各類治理活動。班級和學(xué)校的榮譽感,是他認(rèn)為是最值得珍惜和保護的。他獨立自強,自己的事情自己做,還能力所能及地幫助別人。在學(xué)校,他是老師的小助手,在家里,他是家長的小幫手。
他喜歡閱讀,非常認(rèn)可的一句話是:你知道的越多,你就越有力量。他尤其喜歡科學(xué)和歷史類書籍,在知識海洋里遨游和探究也促進了他的寫作水平,他的作文經(jīng)常被老師作為范文在班級交流。每寫一篇感覺良好的作文,他都會感到很開心,那種成就感就好像饑餓的時候獲得了一塊面包一樣。他在20__年未名語文教育論壇__站的活動中獲得優(yōu)異獎,作品曾獲得過第三十六屆“楚才寫作大賽”三等獎。
他興趣廣泛。對美術(shù)、音樂和體育都表現(xiàn)出了足夠的熱愛。其中,美術(shù)作品《瓜香四溢》入選并參展“第十九屆__國際友好城市美術(shù)作品展”,在__博物館展出。曾參加第三屆長江鋼琴杯青少年鋼琴比賽決賽階段,獲得藝術(shù)合作聲樂三等獎和四手聯(lián)彈小學(xué)組三等獎。在20__年獲得社會藝術(shù)水平考級鋼琴八級證書。
小學(xué)三好學(xué)生的事跡材料范文精選篇9
我叫__,是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊員,出色的中隊長。
我是一個開朗活潑、積極向上的女孩,我的座右銘是:愿望只是美麗的夢想,而行動才是澆灌果實的雨水。所以,在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,我一直都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部。
我喜歡小草,喜歡它堅忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對待學(xué)習(xí),自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好少年。自一年級以來,我的成績一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難,我知難而進,不達目的絕不退縮,像小草一樣頑強的面對風(fēng)雨,因為我明白,閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的`錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍,堅持用知識充實自己,還曾獲學(xué)校讀書之星稱號。
我喜歡傘,甘愿做一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我認(rèn)為給予比得到更快樂。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我總是伸出援助之手,熱心幫助同學(xué)解決困難,把心中雨傘送給最需要的人,送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學(xué),耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課,解答問題,教會學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰,我這把傘雖然小,介是在雨中也會綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色,因為紅色象征著熱情洋溢的火焰,自一年級擔(dān)任中隊長以來,我對待工作這像一團火,充滿了熱情。老師布置的各項任務(wù),無論是起草各類演講稿、倡議書,還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會議記錄、辦板報等,我都是滿懷熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,盡心盡力,既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭,時時刻刻嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個平凡的小學(xué)生,生活在萬象更新的新時代,我快樂,我幸福,但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下,我會用優(yōu)異的成績、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。