為切實落實好市教育局和鎮(zhèn)教育辦“再創(chuàng)業(yè)”會議精神，迅速掀起五湖教育教學工作再創(chuàng)業(yè)新高潮，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想和總體目標
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，立足服務經(jīng)濟社會和促進教育事業(yè)的發(fā)展，積極倡導全校教師增強創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，投身創(chuàng)業(yè)實踐，創(chuàng)造事業(yè)人生。圍繞合理配置資源，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、規(guī)范辦學行為，深入素質(zhì)教育、提升師資素質(zhì)，深化課改發(fā)展、創(chuàng)建特色學校，提高教育質(zhì)量等目標，努力建設和諧發(fā)展、人民滿意的教育強校。
學前教育：學前三年教育普及率達到92%以上，加大獨立辦園力度，提高辦園質(zhì)量，把五湖幼兒班建為鎮(zhèn)級示范園，三年內(nèi)建成武安市規(guī)范園，五年內(nèi)建成邯鄲市級規(guī)范園，今年要高標準通過武安市接受省普及學前三年教育督導評估驗收。
小學教育：教育質(zhì)量要繼續(xù)保持長盛不衰的良好勢頭，三率要再實現(xiàn)了“雙百三領先”，即合格率、良好率達雙百，鑄就小學教育質(zhì)量跨越式、可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)舉。逐步解決教學資源配置落后的問題，通過2-3年的努力逐步縮小與武安城區(qū)小學辦學水平的差距，把五湖小學創(chuàng)建為武安市名校。
成人教育：進一步健全村培訓網(wǎng)絡，開展“雙帶頭人”和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)培訓，滿足群眾多樣化終生學習需求，為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和新農(nóng)村建設培養(yǎng)更多的實用型、技能型人才。
二、要認清形勢，解放思想，統(tǒng)一行動，迅速跨入再創(chuàng)業(yè)行列
我們五湖小學的教育經(jīng)過大家不懈的努力，曾取得不俗的成績，但必須清醒地看到，我們的小學教育還存在很大的問題，優(yōu)質(zhì)資源不足，教學手段陳舊，無創(chuàng)新；必須清醒地看到部分教師缺乏干大事、創(chuàng)大業(yè)的信心和魄力，習慣于經(jīng)驗，忙于應付，這影響和制約了學校的發(fā)展。再創(chuàng)業(yè)再發(fā)展，不創(chuàng)業(yè)務發(fā)展，我們別無先擇。
三、更新觀念，規(guī)范辦學，創(chuàng)建更高水平的優(yōu)質(zhì)教育
第一、要圍繞教育質(zhì)量，深化教育教學改革，按照學前抓規(guī)范，小學抓活動、打基礎的思路改革課堂教學模式，完善質(zhì)量評價體系，加大素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，力爭我們五湖小學教學質(zhì)量能和城區(qū)比肩，成為再創(chuàng)業(yè)的亮點。
第二、要圍繞提高教育質(zhì)量，加強校長自身建設
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必然有一個好校長。校長的第一身份是教師，不抓教學就是不務正業(yè)。要認真執(zhí)行校長聽任課制度，改進工作作風，走進課堂、走上講臺，更好的“以教學領導教學”，要把更多的時間和精力放在研究教學和指導教學上來。
第三、要圍繞提高教育質(zhì)量，激發(fā)教師素質(zhì)的提升
1、要加強師德師風教育
深入開展“十心”立師德，“十氣”修師表活動，強化教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增加教師的責任感和使命感。教師要樹立“為學生成長服務”教育理念，樹立“沒有教不好的學生”的教育信念和信心，倡導教師從學生實際出發(fā)，帶著理念、帶著思考、帶著問題，走進課標、走進教材、走進課堂、走進學生。注重培養(yǎng)學生的興趣、開發(fā)智力，使學生熱愛課堂、自主學習、快樂成長。
2、積極構(gòu)建課堂模式，努力打造高效課堂
要著力推進教學改革，將課堂教學改革作為新課改深入推進的重要突破口。以“先學后教，以教導學”為引領，以強化學生自主學習為目標，以前置性學習課堂教學模式的構(gòu)建為抓手，以“教學視導”為手段，扎實開展課堂革命，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式和參與式教學，創(chuàng)建高效課堂，形成我們自己的教學教改新模式。
3、全方位培養(yǎng)學生，為他們提供優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境。
我們要將教育的著眼點真正放在每一位學生的個性、特點和需求上，并將這種理念落實到實際行動中，以課堂教學為主渠道，兼顧其他，在學生的學習興趣、習慣培養(yǎng)、綜合能力提升、學生評價等方面努力探索新方法、新途徑，同時要保持學生持久的學習興趣，樂觀的學習心態(tài)。要以“十個一”活動為抓手，深入開展“雙愛好”和陽光體育活動，通過組織學生才藝大賽、主題班會、社會實踐等活動，活躍學生的課余生活，切實減少學生的在校時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，實現(xiàn)學生有特色的發(fā)展。