社區(qū)跨年活動(dòng)方案策劃（7篇）

你們清楚了解嗎？活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。今天的小編給大家分享了社區(qū)跨年活動(dòng)方案策劃（7篇），希望能幫到你。

社區(qū)跨年活動(dòng)方案策劃【篇1】

一個(gè)好的活動(dòng)方案需要前期準(zhǔn)備、活動(dòng)期間具體安排、后期的收尾工作三大部分組成，如果是社區(qū)舉行的活動(dòng)更要細(xì)中有細(xì)，下面為大家整理了社區(qū)元旦活動(dòng)策劃方案模板，幫助大家更好的策劃元旦活動(dòng)，讓活動(dòng)的氣氛更熱烈。

一、活動(dòng)前期（籌備階段）

活動(dòng)前期的不同階段也有不同的工作重點(diǎn)，具體分析如下：活動(dòng)籌備初期、活動(dòng)籌備中期和活動(dòng)籌備后期?；顒?dòng)前期的籌備工作十分重要，充分的籌備工作能促進(jìn)活動(dòng)的順利開(kāi)展?；I備工作對(duì)活動(dòng)統(tǒng)籌社工的能力有較大要求，包括方案策劃能力、團(tuán)隊(duì)溝通能力、對(duì)外溝通能力、時(shí)間管理能力等。

根據(jù)本次元旦活動(dòng)的安排，活動(dòng)籌備前期預(yù)留半個(gè)月時(shí)間，活動(dòng)籌備中期預(yù)留1個(gè)月，活動(dòng)籌備后期預(yù)留半個(gè)月時(shí)間。

（一）活動(dòng)籌備初期（半個(gè)月時(shí)間）

籌備初期重點(diǎn)是方案書(shū)的討論以及撰寫(xiě)，方案書(shū)撰寫(xiě)后，按照機(jī)構(gòu)程序申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，與相關(guān)部門(mén)談合作，鏈接資源。方案撰寫(xiě)前需要進(jìn)行需求調(diào)查、收集各方意見(jiàn)等，需求調(diào)查是活動(dòng)的前提，需結(jié)合新年的氣氛從社區(qū)層面、服務(wù)對(duì)象層面考慮活動(dòng)的需求；各方意見(jiàn)包括其他同工、社區(qū)熱心居民、義工骨干、利益相關(guān)方，還有相關(guān)部門(mén)（街道辦事處、民政科、居委、村委、企事業(yè)單位等）的意見(jiàn)。

多方意見(jiàn)收集完畢，就可以開(kāi)始撰寫(xiě)方案書(shū)了。完整的活動(dòng)方案包括名稱(chēng)、形式、時(shí)間、地點(diǎn)、目標(biāo)對(duì)象及人數(shù)、人手編配、宣傳方法、背景和理念的闡述、活動(dòng)目的及目標(biāo)、活動(dòng)程序安排、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、預(yù)計(jì)困難及方法等。

在活動(dòng)時(shí)間安排方面，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間，安排新年主題活動(dòng)，最終明確一個(gè)具體的活動(dòng)時(shí)間。元旦活動(dòng)是年度服務(wù)編排的其中一個(gè)，社工需要活動(dòng)提前“播種”，如提前宣傳、提前編排與元旦主題相關(guān)的節(jié)目表演等。

（二）工作活動(dòng)籌備中期（一個(gè)月時(shí)間）

籌備中期重點(diǎn)工作是宣傳、資源鏈接、人員分工落實(shí)、方案執(zhí)行等。為了避免與其他單位撞期，大型活動(dòng)需要向街道相關(guān)部門(mén)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊暾?qǐng)備案，提前向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)場(chǎng)地、硬件設(shè)備、桌椅等。

活動(dòng)宣傳與推廣?；顒?dòng)前一個(gè)月便要有序地開(kāi)始進(jìn)行宣傳工作，利用宣傳單張、宣傳海報(bào)、舞臺(tái)KT板、公眾號(hào)平臺(tái)等方式進(jìn)行宣傳，宣傳工作由專(zhuān)人負(fù)責(zé)?；顒?dòng)的宣傳方式要結(jié)合服務(wù)對(duì)象的特征，如活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象是長(zhǎng)者，他們較少使用手機(jī)，對(duì)文字信息興趣不大，故在宣傳策略上，充分利用社區(qū)的特點(diǎn)（熟人小區(qū)）、發(fā)揮本地義工的作用、利用中心恒常服務(wù)（周二周四義診服務(wù)）、社工入戶探訪等，以一傳十，十傳百的口語(yǔ)傳播的方式加大宣傳效果。特別注意：統(tǒng)籌部門(mén)內(nèi)部明確對(duì)外宣傳的文字材料后，細(xì)心審核宣傳物料文字內(nèi)容，尤其是單位名稱(chēng)、領(lǐng)導(dǎo)名稱(chēng)無(wú)誤后，再讓宣傳部門(mén)同事制作。

鏈接社區(qū)資源。社工在策劃活動(dòng)中，需要結(jié)合社區(qū)現(xiàn)有和待利用的資源，尋找合作方。方案書(shū)落實(shí)后，帶上宣傳物品，與相關(guān)單位談具體合作事項(xiàng)。其中，本次活動(dòng)通過(guò)元旦募捐倡議書(shū)（募捐與元旦相關(guān)的物品，如水果、日常生活用品），發(fā)動(dòng)了社會(huì)各界、社區(qū)相關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位、社區(qū)居民的力量，為元旦晚會(huì)的順利開(kāi)展提供必要的條件。另外，也可以以參演的方式鏈接資源。

人員分工落實(shí)。合理的人員分工是十分關(guān)鍵的，分工可以分為軟件和硬件工作。軟件方面一般包括宣傳、義工招募、主持人招募、對(duì)外溝通、節(jié)目彩排、音樂(lè)收集等，硬件方面包括物資管理（包括購(gòu)買(mǎi)、借用）、場(chǎng)地申請(qǐng)、布置、檢查等。人力是活動(dòng)中最關(guān)鍵的一部分，統(tǒng)籌社工需要對(duì)負(fù)責(zé)社工的能力、性格等有一定的了解后，進(jìn)行分工。工作分工要詳細(xì)，分配給負(fù)責(zé)社工，讓負(fù)責(zé)社工具體執(zhí)行，給予最遲完成時(shí)間。統(tǒng)籌社工不需要過(guò)多執(zhí)行具體工作，在計(jì)劃完成任務(wù)的時(shí)間截點(diǎn)向負(fù)責(zé)社工了解工作的完成情況，建立追責(zé)制度，負(fù)責(zé)社工對(duì)于未能完成的工作給予解釋?zhuān)瑫r(shí)也加快速度完成任務(wù)。從活動(dòng)前期的方案策劃，到方案的執(zhí)行，調(diào)動(dòng)社區(qū)居民、本地義工的參與，而非只是在活動(dòng)當(dāng)天的參與。

召開(kāi)工作進(jìn)展會(huì)議。每周相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人開(kāi)展一次工作進(jìn)度的匯報(bào)，了解籌備工作的進(jìn)展和及時(shí)解決籌備過(guò)程中遇到的難題。

（三）活動(dòng)籌備后期（半個(gè)月時(shí)間）

籌備后期重點(diǎn)是每一項(xiàng)細(xì)節(jié)任務(wù)的跟進(jìn)，包括音響設(shè)備的檢查、主持人及參

演團(tuán)隊(duì)的預(yù)演等。細(xì)節(jié)是活動(dòng)中不可忽視的一部分，甚至有“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的'影響?；顒?dòng)籌備后期，統(tǒng)籌社工需要明確掌握每一項(xiàng)細(xì)節(jié)工作的進(jìn)展。

細(xì)致的分工。盤(pán)查工作的進(jìn)度，檢查細(xì)節(jié)工作，負(fù)責(zé)社工對(duì)負(fù)責(zé)的工作查漏補(bǔ)缺。統(tǒng)籌社工對(duì)接每一個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)的社工，清晰把握每一個(gè)環(huán)節(jié)如主持人、表演團(tuán)隊(duì)、場(chǎng)地布置、嘉賓邀請(qǐng)、物資管理等的完成情況。

物資的清點(diǎn)?；顒?dòng)涉及到的一切物品，如音響設(shè)備、桌椅、水牌、桌椅、獎(jiǎng)品禮品（提前讓義工根據(jù)一、二、三等獎(jiǎng)分類(lèi)打包整理好）、場(chǎng)地布置圖（條件允許下，可以制作大海報(bào)場(chǎng)地布置圖，清晰標(biāo)明場(chǎng)地分配情況）、機(jī)構(gòu)宣傳物料（宣傳單、橫幅、展架）等。元旦活動(dòng)安排抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽獎(jiǎng)券制作包括正票和副票兩部分，正票由居民自己保管，副票放抽獎(jiǎng)箱，在抽獎(jiǎng)券上寫(xiě)明憑券領(lǐng)取獎(jiǎng)品。注意：合理預(yù)計(jì)活動(dòng)人數(shù)，抽獎(jiǎng)券的數(shù)量要大于參加活動(dòng)人數(shù)，盡量讓參加者能有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，減少社區(qū)居民因沒(méi)有抽獎(jiǎng)券而發(fā)生沖突現(xiàn)象。

排練。主持人需要對(duì)晚會(huì)的流程、社區(qū)及居民特性要熟悉，在活動(dòng)開(kāi)展前，主持人需要預(yù)演，熟悉主持稿內(nèi)容，不斷改善主持稿，尤其是在介紹領(lǐng)導(dǎo)姓名、頭銜，需要與相關(guān)部門(mén)核實(shí)。其次，安排表演團(tuán)隊(duì)排練，清晰節(jié)目的時(shí)間安排，做好上場(chǎng)準(zhǔn)備。相關(guān)工作人員檢查音樂(lè)是否出現(xiàn)問(wèn)題等。

名單落實(shí)。再次落實(shí)出席活動(dòng)的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、表演團(tuán)隊(duì)和服務(wù)對(duì)象?；顒?dòng)中如有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓出席，需要合理安排出席順序、桌椅擺放順序、水牌準(zhǔn)備、邀請(qǐng)函制作。

工作進(jìn)展會(huì)議。一周安排2個(gè)會(huì)議，會(huì)議的重點(diǎn)是工作執(zhí)行情況匯報(bào)以及匯報(bào)遇到的困難，提出解決的方法。建議每一個(gè)負(fù)責(zé)社工針對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的工作，預(yù)計(jì)一個(gè)困難，并提出解決方法。

二、活動(dòng)當(dāng)天

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。籌備工作告一段落，迎來(lái)了最關(guān)鍵的日子，即“活動(dòng)當(dāng)天”。當(dāng)天活動(dòng)的安排一般包括：

1.場(chǎng)地清理/場(chǎng)地安全檢查。

如果是戶外場(chǎng)地，需要提前讓相關(guān)部門(mén)安排清潔工打掃衛(wèi)生，借用垃圾桶及垃圾袋，引導(dǎo)居民愛(ài)護(hù)環(huán)境。最重要的是場(chǎng)地安全檢查，負(fù)責(zé)社工需要檢查場(chǎng)地是否存在安全隱患，在車(chē)輛往來(lái)的地方、容易出現(xiàn)意外的地方，張貼安全提醒。除了義工，還可以邀請(qǐng)社區(qū)治安人員協(xié)助當(dāng)天晚會(huì)秩序.

2.場(chǎng)地布置。

場(chǎng)地布置包括燈籠懸掛、桌椅擺放（十分重要，利用水牌指明領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、服務(wù)對(duì)象、表演團(tuán)隊(duì)等位置）、音響設(shè)備的準(zhǔn)備及調(diào)試、燈光的調(diào)試（6點(diǎn)左右天黑，6點(diǎn)前需要開(kāi)燈）、水果零食的準(zhǔn)備等。

3.物資準(zhǔn)備、硬件檢查。

活動(dòng)中安排便民服務(wù)點(diǎn)，準(zhǔn)備飲用水（桶裝水和一次性杯子）、藥箱、活動(dòng)指引等，分類(lèi)擺放活動(dòng)所需要的物資，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。大型晚會(huì)活動(dòng)最重要的是主持和音響設(shè)備，要保證這兩個(gè)環(huán)節(jié)不能出現(xiàn)差錯(cuò)。在活動(dòng)正式開(kāi)始前，要先檢查音響設(shè)備的質(zhì)量以及備用音響設(shè)備的準(zhǔn)備。

4.義工崗前培訓(xùn)。

有負(fù)責(zé)社工跟進(jìn)義工崗前培訓(xùn)，每一個(gè)義工都需要清晰自己的工作任務(wù)。

5.參加者簽到及暖場(chǎng)音樂(lè)播放。

合理安排簽到處的位置，根據(jù)預(yù)估出席的參加者人數(shù)，可以分成老人、孩子簽到處；社區(qū)居民簽到處；表演團(tuán)隊(duì)簽到處。在活動(dòng)正式開(kāi)始前，播放與元旦相關(guān)的暖場(chǎng)音樂(lè)，吸引人群。

6.活動(dòng)程序執(zhí)行。

晚會(huì)正式開(kāi)始，節(jié)目催場(chǎng)人員不能忽視。統(tǒng)籌社工與主持人用暗語(yǔ)傳達(dá)信息。如抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)前，跟進(jìn)抽獎(jiǎng)物品是否準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備好給予主持人ok手勢(shì)。活動(dòng)開(kāi)始前，與表演團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)，即從左邊上舞臺(tái)，從后邊下舞臺(tái)。

7.活動(dòng)結(jié)束，收集意見(jiàn)表及大合照。

戶外大型活動(dòng)可以采用簡(jiǎn)單有趣的意見(jiàn)收集方法。提前準(zhǔn)備好滿意度調(diào)查KT板，如用貼紙表示對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，滿意請(qǐng)?jiān)谝?guī)定位置貼紙。

8.場(chǎng)地清理。

活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)安排相關(guān)人員清理場(chǎng)地，貴重物品先妥善保管。

9.其他。

考慮活動(dòng)的時(shí)間，是否需要為工作人員、義工、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、表演團(tuán)隊(duì)等申請(qǐng)餐補(bǔ)或零食充饑。

加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)以往開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)突發(fā)事件的了解，做出相應(yīng)的解決方案。

三、活動(dòng)結(jié)束后

活動(dòng)結(jié)束后需要完成后續(xù)工作，如經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)（需要備注活動(dòng)中的贊助經(jīng)費(fèi)）、新聞稿的撰寫(xiě)及發(fā)布、收集相關(guān)部門(mén)對(duì)活動(dòng)的建議、部門(mén)內(nèi)部對(duì)活動(dòng)的盤(pán)查，活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、服務(wù)成效的評(píng)估、與合作方維持聯(lián)系和探究繼續(xù)合作、考慮活動(dòng)的可持續(xù)性、文書(shū)資料歸檔等。

新聞稿、感謝信內(nèi)容可以提前準(zhǔn)備，及時(shí)發(fā)布，提高時(shí)效性。

四、總結(jié)

以上活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)分享是基于社區(qū)大型元旦晚會(huì)的總結(jié)反思，總體上活動(dòng)取得較好的成效，也有可圈可點(diǎn)的地方。大型社區(qū)活動(dòng)對(duì)統(tǒng)籌部門(mén)、社工要求能力強(qiáng)，統(tǒng)籌社工根據(jù)負(fù)責(zé)社工的能力，合理分工，避免執(zhí)行具體事務(wù)，建立追責(zé)制度，提高對(duì)全局的把控。統(tǒng)籌社工加強(qiáng)時(shí)間管理的能力，社區(qū)大型活動(dòng)需要2個(gè)月的時(shí)間籌備，在安排工作中，需要考慮時(shí)間的銜接性，即不同的時(shí)間段可以安排不同的工作任務(wù)。團(tuán)隊(duì)溝通十分重要，定期開(kāi)展工作進(jìn)展會(huì)議，了解工作進(jìn)度?；顒?dòng)的主題要清晰，鮮明，如借助元旦活動(dòng)傳達(dá)關(guān)愛(ài)老年人，則節(jié)目的編排、場(chǎng)地布置、氣氛營(yíng)造與關(guān)愛(ài)老年人有關(guān)。最后，社區(qū)活動(dòng)要取得成效，必須發(fā)動(dòng)社區(qū)相關(guān)部門(mén)的參與。

總之，細(xì)節(jié)決定成敗。做好細(xì)節(jié)，才能贏得口碑。在此也感謝對(duì)本次活動(dòng)大力支持的伙伴們。

社區(qū)跨年活動(dòng)方案策劃【篇2】

活動(dòng)主題：

“新年歡樂(lè)頌”

活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此元旦即將來(lái)臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月31日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

活動(dòng)形式：

1、“趣味年俗歡樂(lè)頌”

結(jié)合“我們的節(jié)日——元旦”，讓學(xué)生知道元旦的來(lái)歷、習(xí)俗，欣賞各地慶祝元旦的圖片，了解不同的地域文化，誦讀古人描寫(xiě)元旦的詩(shī)詞。

2、“張揚(yáng)個(gè)性歡樂(lè)行”

鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在20__中最驕傲、最有感觸的一件事，說(shuō)說(shuō)一年的生活學(xué)習(xí)中最想感謝的人；說(shuō)說(shuō)自己20__年的愿望和夢(mèng)想；大膽暢言，展示自我，在新年來(lái)臨之際，為自己制訂好目標(biāo)，樹(shù)立追夢(mèng)的決心，堅(jiān)定信心，朝著目標(biāo)不斷努力。

3、“快樂(lè)游戲歡樂(lè)賽”

各班自行準(zhǔn)備2個(gè)室內(nèi)游戲競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生在團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍中，歡歡喜喜的迎接新年的到來(lái)。

4、根據(jù)各班實(shí)際情況和在不同活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，設(shè)立不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，評(píng)選出“20__年度班級(jí)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“20__年度十佳小雛鷹”、“20__年度最佳”

5、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)到各班教室給老師和同學(xué)們拜年，并發(fā)放愛(ài)心捐助的善款，與同學(xué)們一起共渡節(jié)日。

活動(dòng)責(zé)任分工：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班班主任及副班主任

活動(dòng)巡查：何鈞、向艷

活動(dòng)攝影：向艷、學(xué)生干部1名

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中，活動(dòng)巡查組檢查參與情況。

2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。

3、活動(dòng)結(jié)束后，由當(dāng)天的值日班級(jí)清掃活動(dòng)場(chǎng)地垃圾。各班也要注意班級(jí)公地上的清潔衛(wèi)生，關(guān)好電子白板及門(mén)窗。

4、活動(dòng)結(jié)束后，班主任做好元旦放假的安全教育，要求學(xué)生中午按時(shí)回家，將到家的時(shí)間寫(xiě)在家庭作業(yè)本上。

社區(qū)跨年活動(dòng)方案策劃【篇3】

一、活動(dòng)主題：

童話再現(xiàn)夢(mèng)幻之旅——__元旦節(jié)狂歡夜

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月31日（星期五）晚7：00至9：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__

四、活動(dòng)對(duì)象：

__所有業(yè)主

五、活動(dòng)形式：

以化妝舞會(huì)為主題，請(qǐng)一名DJ與兩名司儀主打全場(chǎng)。臺(tái)下的場(chǎng)地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節(jié)目包括：

1、化妝舞會(huì)：

參與比賽的選手事先到管理處報(bào)名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會(huì)場(chǎng)。

公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯(lián)絡(luò)相熟業(yè)主，知會(huì)他們可以到管理處借用衣服（晚會(huì)結(jié)束后歸還）；

歡迎家長(zhǎng)與小朋友們一起裝扮，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)＇創(chuàng)意＇、＇最襯親子＇（即是父母與子女一齊扮演）、＇歡迎＇（現(xiàn)場(chǎng)得票者）三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，每位得獎(jiǎng)?wù)呔@贈(zèng)圣誕大禮包一份；

評(píng)選方式選擇現(xiàn)場(chǎng)投票制，每位入場(chǎng)觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí)填寫(xiě)選票，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評(píng)選結(jié)果。

有份投票的觀眾由該獎(jiǎng)項(xiàng)的勝出者負(fù)責(zé)抽出＇幸運(yùn)觀眾＇各三名，共15名幸運(yùn)觀眾，每位幸運(yùn)觀眾均可從準(zhǔn)備好的樹(shù)上摘下一個(gè)愿望袋為獎(jiǎng)品；

2、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目（待定）、BAND隊(duì)表演等。

3、在每個(gè)節(jié)目的空隔由DJ放碟，由領(lǐng)舞的人（三人在臺(tái)下，兩人在臺(tái)上）、圣誔老人、天使、肯德基＇奇奇＇帶頭跳舞，集體舞或DISCO都可以。

4、最后發(fā)糖果或在臺(tái)下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔）結(jié)束。

六、游戲規(guī)則：

蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長(zhǎng)繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達(dá)目的地的組別勝出。

超級(jí)無(wú)敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人（每組五人），分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂(lè)猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

社區(qū)跨年活動(dòng)方案策劃【篇4】

一、活動(dòng)意圖：

通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)親子情感交流。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓每一位幼兒都有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月24日下午三點(diǎn)

三、參加人員：

小班所有教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

四、活動(dòng)場(chǎng)地：

各班活動(dòng)室

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、樂(lè)意與家長(zhǎng)一起參加親子互動(dòng)游戲和表演活動(dòng)。

2、體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)道具、小禮品。

3、活動(dòng)室“圣誕快樂(lè)”主題環(huán)境布置。

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、幼兒和家長(zhǎng)共同跳親子舞《鈴兒響叮當(dāng)》開(kāi)始活動(dòng)。

2、親子活動(dòng)游戲

游戲一：找寶貝

準(zhǔn)備：蒙眼睛的長(zhǎng)布條

游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒站成一個(gè)同心圓（家長(zhǎng)在里面，幼兒在外面）家長(zhǎng)蒙上眼睛，幼兒手拉手圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)兩圈后停下，家長(zhǎng)找自己的孩子。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星，反之家長(zhǎng)和孩子一起表演一個(gè)小節(jié)目。

游戲二：搶椅子

準(zhǔn)備：十把小椅子

游戲玩法：11名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著椅子繞圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著幼兒搶坐小椅子，依次減椅子最后占到椅子的為勝利者。

游戲三：我演你猜

準(zhǔn)備：詞卡

游戲玩法：一名家長(zhǎng)看詞卡后用動(dòng)作表演出詞卡內(nèi)容，其余小朋友和家長(zhǎng)猜，采用搶答的形式，猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)五角星。

游戲四：寶貝接力賽

游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒分別站成一排，每組十名幼兒和家長(zhǎng)，兩組采用競(jìng)賽的形式比哪一組最先把十名幼兒傳運(yùn)過(guò)去，勝利者獎(jiǎng)勵(lì)五角星。

游戲五：親子游戲：小老鼠上燈臺(tái)

游戲玩法：幼兒扮作小老鼠，家長(zhǎng)做燈臺(tái)，在鋼琴的伴奏下幼兒和家長(zhǎng)合作完成歌表演。

3、結(jié)束活動(dòng)：頒發(fā)圣誕小禮品

社區(qū)跨年活動(dòng)方案策劃【篇5】

元旦到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又長(zhǎng)大了一歲。對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，這是他們?cè)谟變簣@度過(guò)的第一個(gè)新年，我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備了一份新年賀禮——?dú)g歡喜喜迎新年活動(dòng)，目的是給孩子們留下美好的新年回憶。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)了一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的快樂(lè)，為了讓孩子們能感受新年的愉悅。

3、通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的物品。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、集體唱《新年好》

2、班主任致新年賀詞。

親愛(ài)的寶寶們，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康，節(jié)日快樂(lè)。

3、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。《動(dòng)畫(huà)欣賞》

（1）你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎？

（2）中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗？

4、在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè)。

5、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。

6、游戲：踩氣球。

（一組出2—3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

師：親愛(ài)的小朋友們！我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶祝了現(xiàn)年，我們都很快樂(lè)。

五、擁抱送祝福。

最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互相擁抱，把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè)。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

社區(qū)跨年活動(dòng)方案策劃【篇6】

一、活動(dòng)背景

一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái)，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂(lè)；

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

三、活動(dòng)組織者

__幼全體教職工和家長(zhǎng)委員

四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間

活動(dòng)對(duì)象：小班幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日

五、活動(dòng)組織形式

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：__

活動(dòng)策劃：__

安全負(fù)責(zé)人：__

各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工、家長(zhǎng)委員

七、準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份；

2、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容；

3、準(zhǔn)備音樂(lè)，_個(gè)游戲內(nèi)容；

4、將游藝場(chǎng)地分為_(kāi)個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地；

5、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。

八、人員安排

每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排。

九、活動(dòng)流程

1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；

2、8：00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲；

3、9：30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

4、游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

5、家長(zhǎng)10：00準(zhǔn)時(shí)接送。

十、注意事項(xiàng)

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊(duì)等候；

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全；

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)；

5、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。

社區(qū)跨年活動(dòng)方案策劃【篇7】

一年一度的元旦即將來(lái)臨，本次活動(dòng)我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn)，以家長(zhǎng)和幼兒共同制作的形式，在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日濃厚氣氛。同時(shí)，以班為單位開(kāi)展歡慶元旦，讓幼兒度過(guò)一個(gè)有意義歡樂(lè)的新年。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

活動(dòng)主題

“紅紅火火慶元旦，甜甜蜜蜜迎新年，家園同樂(lè)”

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)親子制作活動(dòng)，讓幼兒感受制作過(guò)程的喜悅，增進(jìn)親子間的感情。

2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒感受過(guò)節(jié)喜慶，增加對(duì)節(jié)日的了解。

活動(dòng)對(duì)象

各班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)要求

小班：制作各種各樣的燈籠、鞭炮

呈設(shè)地點(diǎn)：小班過(guò)道

要求：以吊飾的形式掛作品，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動(dòng)主題“紅紅火火慶元旦”七個(gè)大字。

中班：制作各種各樣的剪貼畫(huà)

呈設(shè)地點(diǎn)：中班過(guò)道

要求：材料以卡紙為主，用不同顏色的卡紙，剪出不同形狀，將它拼成一幅作品，以吊飾的形式掛作品，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動(dòng)主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個(gè)大字。

大班：制作各種各樣的剪紙畫(huà)

呈設(shè)地點(diǎn)：大班過(guò)道

要求：大班幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下剪出具有民族特色的剪紙畫(huà)，將作品以吊飾的形式懸掛，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動(dòng)主題“歡慶元旦”四個(gè)大字。

本次室外環(huán)境布置，各年齡段教師根據(jù)活動(dòng)具體要求，先構(gòu)思，三個(gè)班教師討論，安排、布置，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)，讓幼兒在本次環(huán)境布置中，真正感受節(jié)日的快樂(lè)。

注：各班室內(nèi)布置以班為單位進(jìn)行簡(jiǎn)單地創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛。

活動(dòng)時(shí)間

20__年12月29日（注：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各組教師按要求將作品懸掛到過(guò)道，活動(dòng)室布置到位，園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評(píng)比。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè)，要將檢查結(jié)果列入考核成績(jī)）。