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學(xué)校環(huán)境工作實(shí)施方案

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關(guān)于學(xué)校環(huán)境工作實(shí)施方案5篇

鞏固和發(fā)展校園綠化成果,努力為教育教學(xué)和廣大師生的生活提供一個(gè)優(yōu)美、舒適的環(huán)境。下面是小編為大家整理的學(xué)校環(huán)境工作實(shí)施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校環(huán)境工作實(shí)施方案篇1

一、指導(dǎo)思想

以建設(shè)樣板校為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境和工作環(huán)境,確保學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作落到實(shí)處,經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究,特制定本實(shí)施方案。

二、目標(biāo)任務(wù)

為確保全校各班教室、寢室及室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)整潔美觀,通過(guò)校園衛(wèi)生管理工作,創(chuàng)建“優(yōu)美、文明、和諧”的校園環(huán)境,給全校師生營(yíng)造一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,展示我校校園風(fēng)貌,建設(shè)環(huán)境友好型校園。

三、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),全面負(fù)責(zé)、安排、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作,特成立尋烏一中校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

檢查組成員:

四、崗位職責(zé)和衛(wèi)生要求

1、教職工衛(wèi)生職責(zé):

(1)各班班主任負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)、督促做好本班教室寢室內(nèi)外,及責(zé)任區(qū)衛(wèi)生清掃和保潔。

(2)各辦公室工作人員負(fù)責(zé)本辦公室的衛(wèi)生清掃和保潔。

(3)學(xué)校保潔員對(duì)教工宿舍樓、校園公共區(qū)域不定期保潔,對(duì)公共廁所定期清掃。

(4)全體教職工應(yīng)利用國(guó)旗下的講話、班會(huì)、廣播站、課堂教學(xué)等培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)與技能。

2、教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要求:

(1)教室內(nèi)、外衛(wèi)生要求:

①、地面:干凈、無(wú)灰塵污跡。

②、門(mén)窗、燈、電扇、電腦柜、講臺(tái)等:明亮、干凈、無(wú)灰塵;門(mén)窗無(wú)亂張貼,窗臺(tái)無(wú)雜物。

③、窗簾:干凈整潔、按學(xué)校要求統(tǒng)一掛放。

④、墻壁:干凈、無(wú)灰塵,無(wú)亂貼現(xiàn)象,學(xué)校發(fā)放的各種制度、規(guī)范、三表、班規(guī)應(yīng)按照要求有序統(tǒng)一張貼,合理布置。

⑤、學(xué)生課桌面必須干凈,書(shū)籍、紙張整齊。

⑥、衛(wèi)生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置,衛(wèi)生桶要勤倒勤洗。

⑦、教室內(nèi)、外各宣傳版塊外框干凈無(wú)灰塵。

⑧、衛(wèi)生去打掃干凈,無(wú)畏施死角,衛(wèi)生區(qū)的垃圾桶必須清潔。

(2)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要求 :

①、樓道、走廊地面無(wú)污跡、無(wú)紙屑果皮、無(wú)包裝袋等雜物。

②、墻面、天棚無(wú)揚(yáng)塵、灰塵、蜘蛛網(wǎng)。

③、校園干凈、整潔,無(wú)衛(wèi)生死角、無(wú)雜草雜樹(shù)雜物。

④、廁所地面、大小便池?zé)o污跡、無(wú)積水;廁所內(nèi)無(wú)異味。

⑤、垃圾桶、垃圾箱定期清理,無(wú)異味。

(3)個(gè)人衛(wèi)生要求:

全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、飯盒、食物袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、踐踏草坪;禁止把雜物垃圾從樓上扔下或扔在花壇中。要按時(shí)休息,注意鍛煉,生活要有規(guī)律,早晚要刷牙,要勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。

五、打掃和檢查時(shí)間

1.室內(nèi),衛(wèi)生區(qū):

(1)中學(xué):教室一天三掃(早7:15以前掃好、中 13:55掃好、晚17:20掃好),衛(wèi)生區(qū)一天兩掃(早7:15掃好、中13:55掃好)

小學(xué):教室一天三掃(早7:45以前掃好、中 13:55掃好、晚17:20掃好),衛(wèi)生區(qū)一天兩掃(早7:45掃好、中13:55掃好)

(2)每周五大掃除:每周五下午按要求對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行徹底大掃除,小學(xué):第六節(jié)課大掃除;中學(xué):第七節(jié)課大掃除。下午16:30檢查。

(3)檢查方法:

①每天由學(xué)校政教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行常規(guī)檢查,檢查結(jié)果納入“衛(wèi)生文明班級(jí)”評(píng)比。

②每周的重點(diǎn)大掃除由值周領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行集體檢查。結(jié)果納入期末“優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”

六、其他要求

1、提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。校園衛(wèi)生是一項(xiàng)十分光榮而艱巨的工作,全校教職工特別是全體班主任、年級(jí)主任要充分認(rèn)識(shí)其重要意義。要按照上級(jí)行政部門(mén)文件精神要求,明確自身責(zé)任,確保各項(xiàng)任務(wù)完成。

2、落實(shí)責(zé)任制,加強(qiáng)檢查考核力度。認(rèn)真落實(shí)各處室、班級(jí)承包制,定期清掃,堅(jiān)持“一日三掃,周五大掃除”制度。

七、其他

本方案自公布之日起執(zhí)行。

學(xué)校環(huán)境工作實(shí)施方案篇2

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作開(kāi)展,進(jìn)一步提高全體師生的身體素質(zhì)和水平。

二、工作目標(biāo)

建立行之有效的衛(wèi)生制度,進(jìn)一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設(shè);以預(yù)防為主檢測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng);不斷改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)傳染病和學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療工作;作好學(xué)生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案。

三、工作要點(diǎn)

1、建立齊全學(xué)生健康卡,組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查,了解學(xué)生健康狀況,用心作好近視、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。

2、用心開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每一天早晚清掃和中午突擊掃;持續(xù)廁所清潔;綠化美化校園。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)真上好體育、健康教育、常識(shí)學(xué)科中的健康課程。及時(shí)更換衛(wèi)生宣傳窗、資料,采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識(shí),不斷提高學(xué)生自我保健意識(shí)。

4、認(rèn)真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生,做好在校學(xué)生的午餐管理,確保學(xué)生飲食安全工作。

5、開(kāi)展晨檢活動(dòng),堅(jiān)持傳染病的與隔離;堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生抽查;教育學(xué)生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習(xí)慣。五要是:要定時(shí)作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的`坐姿和閱讀書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,教育學(xué)生保護(hù)視力,認(rèn)真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。

四、工作安排

1、劃分公共場(chǎng)地,落實(shí)包干職責(zé)。

2、開(kāi)學(xué)大掃除,協(xié)助班主任做好包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。

3、組織學(xué)生體檢。

4、落實(shí)具體工作,要求做好班級(jí)的包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。

5、"愛(ài)牙日"宣傳及口腔病的預(yù)防。

6、食品。

7、檢查個(gè)人衛(wèi)生。

學(xué)校環(huán)境工作實(shí)施方案篇3

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校作為育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園,能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學(xué)工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。進(jìn)一步加快黃河中學(xué)校園環(huán)境美化綠化進(jìn)度,

二、規(guī)劃原則

校園的美化綠化要為教育教學(xué)服務(wù),堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件,以植物造景為主,充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)。

三、具體辦法

根據(jù)我校校園規(guī)模較小的實(shí)際情況,因地制宜,凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹(shù)木,做到見(jiàn)縫插針。同時(shí),對(duì)花臺(tái)、花圃、綠地、樹(shù)木做到規(guī)劃合理,植配適當(dāng)。保持以前綠化美化水__,補(bǔ)栽____喬木和花草,新增綠化項(xiàng)目,教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木,校園空地全部用綠地草皮覆蓋,不留裸土地面。

在校園內(nèi)的主要干道兩邊、操場(chǎng)四周、校園外圍合理種植大樹(shù)、名樹(shù)、景觀樹(shù)。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅,增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建“綠色校園”的意識(shí),讓黃河中學(xué)校園更加綠意蔥蘢,生機(jī)盎然。

適當(dāng)選址,在校內(nèi)大塊空地上建設(shè)小游園。小游園位置力求適中,充分利用原有綠地、花園、道路、植被,同時(shí)兼顧學(xué)??傮w綠化格局,形成一個(gè)綠化體系。

游園內(nèi)以林木、花卉、草坪、水面為主,應(yīng)有充足的活動(dòng)場(chǎng)地,便于師生游憩、晨練。游園內(nèi)的游路應(yīng)成環(huán),往返____,避免斷頭路,往返路。游園內(nèi)有小廣場(chǎng),園內(nèi)廣場(chǎng)布置在林木中間。游園內(nèi)的花壇、水池、形狀多變,轉(zhuǎn)角處應(yīng)以彎曲圓轉(zhuǎn)為宜?;▔?、花架設(shè)施,均應(yīng)精工細(xì)作,同時(shí),兼有屏蔽,間隔作用。

植物配置,應(yīng)以當(dāng)?shù)剡m生植物為主,確保成活率和養(yǎng)護(hù)合理性。植物選擇,應(yīng)當(dāng):①選擇旺生的鄉(xiāng)土樹(shù)種、草坪、花卉。②樹(shù)冠大的喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹(shù)和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的地錦、爬冊(cè)虎。

引進(jìn)樹(shù)種花草,在校區(qū)原有綠化的基礎(chǔ)上,大膽進(jìn)行改造,每一項(xiàng)校建項(xiàng)目的實(shí)施都將綠化工作優(yōu)先規(guī)劃,落實(shí)資金、落實(shí)人員,適時(shí)種植,講究配套,既講品種、數(shù)量,又力求成活率。校區(qū)配備了專(zhuān)職的綠化隊(duì)伍,制訂了嚴(yán)格的綠化____和考核指標(biāo),每一棵樹(shù)木、喬木,從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄,并將整個(gè)校園的綠化管理工作納入學(xué)校日常考核范圍。

校園北、西兩面圍墻開(kāi)墻透綠;校門(mén)兩側(cè)沿街籬笆兩邊進(jìn)行全面綠化,種植楊柳、塔松等樹(shù)木。讓黃河中學(xué)的嶄新面貌展示在全縣人民面前,為城區(qū)金石大街增加一道亮麗的風(fēng)景線。

四、保障措施:

1、成立以校長(zhǎng)為首的包括分管后勤的副校長(zhǎng)、總務(wù)____、辦公室____、專(zhuān)職綠化人員在內(nèi)的校園綠化美化工作____小組,由總務(wù)處具體實(shí)施校園綠化美化工作。

2、根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期規(guī)劃。

3、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類(lèi)型、作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性,因地制宜種植各種花卉、樹(shù)木、草坪,有機(jī)地配置花壇雕塑、亭、臺(tái)等建筑小品。

4、花草種植要配植合理,做到四季常青、四季花香,落葉樹(shù)與常青樹(shù)相結(jié)合,喬木與灌木相結(jié)合,草本與木本相結(jié)合,點(diǎn)、線、面相結(jié)合。

5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地,增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。

6、廣植樹(shù)木、多栽盆花,同時(shí)集思廣益,____師生參加綠化、美化活動(dòng)。

7、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),做到春要栽,夏要剪,秋要管,冬要保。

8、對(duì)故意毀壞樹(shù)木花草的行為堅(jiān)持予以阻止,并制訂相應(yīng)的處罰措施。

9、專(zhuān)業(yè)人員要不斷地提高專(zhuān)業(yè)管理水__,認(rèn)真履行職責(zé),搞好科學(xué)管理。

學(xué)校環(huán)境工作實(shí)施方案篇4

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,為全面改善學(xué)校辦學(xué)條件和校園生態(tài)環(huán)境,培育師生生態(tài)文明意識(shí),加大社會(huì)宣傳力度,建設(shè)綠色生態(tài)校園?,F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

我校綠色生態(tài)校園建設(shè)工程,以生態(tài)____理念,優(yōu)化育人環(huán)境、培育生態(tài)文明意識(shí)為宗旨,以“校園環(huán)境園林化、校內(nèi)道路林蔭化”為目標(biāo),堅(jiān)持環(huán)保、美觀、經(jīng)濟(jì)、適用原則,做到“校在園中、園在校中”,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)。

二、創(chuàng)建“綠色校園”的內(nèi)涵、意義

1、“綠色校園”的內(nèi)涵

“綠色校園”是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在日常管理中吸納有益于美化環(huán)境、____自然的各項(xiàng)管理措施,充分利用校內(nèi)外一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。綠色校園的內(nèi)容一般包括三個(gè)方面:一是綠色理念,指在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文化與生態(tài)環(huán)境的有機(jī)結(jié)合;二是綠色文化,指營(yíng)造一個(gè)“人人具有綠色意識(shí)、誠(chéng)信達(dá)禮、遵守公德、互助互愛(ài)”的健康向上的精神文化氛圍;三是綠色環(huán)境,指實(shí)施綠色環(huán)保措施,建設(shè)一個(gè)優(yōu)美的教學(xué)、生活環(huán)境,給予師生以美的享受和正面的、積極向上的感染與熏陶。其中綠色理念是核心,綠色文化是靈魂,綠色環(huán)境是基礎(chǔ),三位一體,不可分割。

建設(shè)綠色校園不僅是美化校園環(huán)境的重要____,還是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體。正如__________勃萊森所說(shuō):“任何一所學(xué)校環(huán)境都在默默地對(duì)學(xué)生們發(fā)表演說(shuō),而且人們的確會(huì)注意它,在不知不覺(jué)中接受熏陶和影響”。

通俗闡釋?zhuān)熬G色校園”就是一所環(huán)境清潔優(yōu)美的學(xué)校;一所環(huán)境教育教學(xué)規(guī)范化、系統(tǒng)化、富有特色的學(xué)校;一所追求“人與自然”、“人與社會(huì)”、“人與人”____發(fā)展的學(xué)校。

2、創(chuàng)建“綠色校園”的意義

①有助于學(xué)校師生對(duì)環(huán)境問(wèn)題和可持續(xù)發(fā)展思想的____認(rèn)識(shí)和全面理解,提高師生的環(huán)境素養(yǎng)及自然____理念。

②有助于美化校園環(huán)境,給學(xué)校師生創(chuàng)造一種優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí),讓師生在優(yōu)美的環(huán)境里得到美的熏陶,以約束自身的不環(huán)保、不衛(wèi)生、不文明行為,提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

③有助于促進(jìn)學(xué)校環(huán)境管理體系和相關(guān)檔案資料的規(guī)范,提升校園環(huán)境的層次。

④有助于通過(guò)師生帶動(dòng)家庭、社區(qū)、社會(huì)重視環(huán)境建設(shè),促進(jìn)與社會(huì)、__、企事業(yè)單位和民間團(tuán)體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。

⑤有助于提高學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象,擴(kuò)大學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,有利于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

3、“綠色校園”建設(shè)與其它校園建設(shè)的關(guān)系

創(chuàng)建“綠色校園”與創(chuàng)建“人文校園、信用校園、數(shù)字校園、____校園”的關(guān)系是相輔相成、不可分割、互相促進(jìn)的關(guān)系。建設(shè)綠色校園要以建設(shè)人文校園、信用校園為先導(dǎo),只有建設(shè)成一個(gè)有良好人文意識(shí)、有較強(qiáng)____素養(yǎng),一個(gè)人人誠(chéng)實(shí)守信,個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)禮的良好校園氛圍,才能更好地建設(shè)綠色校園,并通過(guò)優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境和健康向上的精神文化給予師生積極的影響、感染和熏陶,促進(jìn)和引導(dǎo)人文校園、信用校園、數(shù)字校園、____校園更加____地發(fā)展。

三、目標(biāo)任務(wù)

1、校園環(huán)境園林化。通過(guò)植樹(shù)、栽花、種草,充分運(yùn)用園林藝術(shù)手法,把校園內(nèi)擁有的空間全部綠化美化。達(dá)到學(xué)校校園綠化覆蓋率50%、綠地率35%的標(biāo)準(zhǔn)。

2、按照校園總體規(guī)劃,道路旁邊栽植喬木遮蔭,采用“大、高、密”種植方式,在校園四周、道路兩旁,有規(guī)則、高密度地移植樹(shù)干高、樹(shù)冠大的喬木。教學(xué)樓出入口和走廊用盆栽的植物美化。

四、步驟措施

1、我校實(shí)施“綠色生態(tài)校園”建設(shè)工程,涉及面廣,技術(shù)性強(qiáng),聘請(qǐng)市級(jí)綠化專(zhuān)家設(shè)計(jì),因地制宜,分類(lèi)指導(dǎo),重點(diǎn)突破,全面推進(jìn)。

2、將“校園環(huán)境園林化、校內(nèi)道路林蔭化”通盤(pán)考慮、____規(guī)劃,由專(zhuān)業(yè)人員承擔(dān)設(shè)計(jì)《綠色生態(tài)校園建設(shè)規(guī)劃__面圖》,將兩方面內(nèi)容一步整體規(guī)劃到位,并納入學(xué)校總體建設(shè)規(guī)劃。

3、規(guī)劃因地制宜,與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,充分利用原有地形、地貌、水體、植被、建筑和歷史文化遺址等自然、人文條件,選用適合當(dāng)?shù)刈匀粭l件的樹(shù)木花草,突出教育主題,體現(xiàn)出本校特點(diǎn)。

4、規(guī)劃與校園周邊環(huán)境____一致,規(guī)劃到校園的每一個(gè)部位、每一個(gè)角落,確保不留空白。

五、“綠色校園”建設(shè)基本原則

1、整體發(fā)展原則

學(xué)校在現(xiàn)行管理體系的基礎(chǔ)上,不斷完善健全已有的各項(xiàng)環(huán)境教育工作,推動(dòng)學(xué)校在各個(gè)管理領(lǐng)域,如行政管理、教學(xué)和教務(wù)管理、思想品德管理、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)管理、后勤管理中的綠色校園理念,融入環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想。在創(chuàng)建綠色校園過(guò)程中通過(guò)制定計(jì)劃、采取措施、檢查糾正和總結(jié)提高的管理模式,并適當(dāng)強(qiáng)化機(jī)構(gòu)建立、____培訓(xùn)、完善教學(xué)資源、建立綠色檔案、共享相關(guān)信息等環(huán)節(jié),科學(xué)系統(tǒng)地推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,使創(chuàng)建綠色校園活動(dòng)與現(xiàn)有的管理體系相協(xié)調(diào),并通過(guò)持續(xù)不斷地改進(jìn),為學(xué)校乃至社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2、共同參與原則

要求學(xué)校____、中層____、全體教職員工及學(xué)生根據(jù)各自的職責(zé)與分工共同參與,為推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,發(fā)揮各自的作用;同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)、專(zhuān)家、社區(qū)、____、__機(jī)構(gòu)及有關(guān)人員的積極參與。

3、循序漸進(jìn)原則

在創(chuàng)建“綠色校園”過(guò)程中,特別是在環(huán)境建設(shè)和開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)方面,應(yīng)依據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有條件和基礎(chǔ),制定切實(shí)可行的措施,加大投入,循序漸進(jìn),逐步優(yōu)化,尤其要注意計(jì)劃的長(zhǎng)遠(yuǎn)性及決策的合理性,切忌盲目跟風(fēng)。

4、因地制宜原則

學(xué)校根據(jù)自身的條件,合理有效地利用人力、物力和財(cái)力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,因地制宜,突出學(xué)校悠久的辦____史和具有“與時(shí)俱進(jìn)”精神的特色文化,發(fā)揮學(xué)校師生的集體智慧,充分體現(xiàn)活動(dòng)和參與方式的多樣性、實(shí)用性與前瞻性,使“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng)走出一條特色、可行之路。

六、認(rèn)真開(kāi)展綠色教育活動(dòng):

1、實(shí)施“綠色教育”計(jì)劃,開(kāi)展以綠色校園為主題的校園文化活動(dòng)

①____相關(guān)教師,為學(xué)生開(kāi)設(shè)與綠色教育講座,使學(xué)生系統(tǒng)地接受生態(tài)環(huán)境教育理念。

②將可持續(xù)發(fā)展的思想和觀念,特別是環(huán)保意識(shí)融入教育的相關(guān)要素之中,使之成為學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)的組成部分。

③引導(dǎo)學(xué)生追求人性化、人與自然____的生存生活方式,逐步理解與資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。

④成立綠色志愿者協(xié)會(huì),開(kāi)展綠色校園宣傳活動(dòng)和多種形式的護(hù)綠清污志愿活動(dòng)。

⑤開(kāi)展“愛(ài)我校園”為主題的征文活動(dòng)。

⑥開(kāi)展建設(shè)綠色校園為主題的金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

⑦利用植樹(shù)節(jié)、地球日、世界水日及世界環(huán)境日等紀(jì)念日,____師生開(kāi)展種植寢室樹(shù)、班級(jí)樹(shù)和畢業(yè)樹(shù)等活動(dòng)。

2、加強(qiáng)綠色校園建設(shè)宣傳,增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí)。

①在做好綠化養(yǎng)護(hù)、整形、校園清潔等日常維護(hù)工作的同時(shí),加強(qiáng)宣傳教育,提高師生員工的綠化、環(huán)保意識(shí)。

②通過(guò)板報(bào)宣傳、____寢室文化節(jié)等方式,宣傳節(jié)能環(huán)保,人人都能從身邊做起,養(yǎng)成不亂丟、亂扔的習(xí)慣,并在適當(dāng)時(shí)間____員工和師生進(jìn)行“給玻璃洗臉”、“清潔屋內(nèi)瓷磚”、“你丟我撿”等保潔活動(dòng)。

③廣播站開(kāi)設(shè)綠色校園欄目,每周定期廣播環(huán)保知識(shí)、美化校園信息以及與綠色校園建設(shè)有關(guān)的活動(dòng)。

④校報(bào)經(jīng)??蔷G色環(huán)保教育文章、報(bào)道綠色校園活動(dòng)內(nèi)容。

⑤宣傳窗和黑板報(bào)定期刊出以綠色、環(huán)保、衛(wèi)生健康教育為主題的內(nèi)容和圖片。

⑥每年開(kāi)展一次以綠色校園建設(shè)為主題的海報(bào)創(chuàng)作和展示活動(dòng)。

3、積極開(kāi)展節(jié)約能源活動(dòng),實(shí)施綠色環(huán)保措施,建設(shè)節(jié)能環(huán)保、綠色安全型校園。

在校園建設(shè)過(guò)程中,開(kāi)發(fā)、推廣、使用清潔能源(如太陽(yáng)能)和應(yīng)用節(jié)能裝置(如更換節(jié)水籠頭等),增加綠色環(huán)保實(shí)施行動(dòng)。

學(xué)校環(huán)境工作實(shí)施方案篇5

一、指導(dǎo)思想

以改善辦學(xué)條件、整治校園環(huán)境、建設(shè)校園文化為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)章____建設(shè)、安全、體音美、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和____校園建設(shè),努力使學(xué)校成為育人的理想場(chǎng)所,推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的重要陣地,以美麗校園引領(lǐng)美麗鄉(xiāng)村。

二、總體目標(biāo)

建設(shè)“美麗學(xué)校”,就是要使學(xué)校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學(xué)發(fā)展的____之美,溫暖感人的人文之美。通過(guò)美麗學(xué)校的建設(shè)活動(dòng),要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人____發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)的__臺(tái);要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水__,深入實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍,努力遵循教育教學(xué)規(guī)律,深化教育教學(xué)____,實(shí)施生態(tài)有效教學(xué);要把我校建設(shè)成為底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學(xué)校”。

三、基本原則

1、堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。一是“美麗校園”建設(shè)與促進(jìn)義教均衡、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)結(jié)合;二是“美麗校園”建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合;三是“美麗校園”建設(shè)與美麗家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合。

2、堅(jiān)持“五個(gè)突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點(diǎn)展示,突出創(chuàng)建合力。全員參與建設(shè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的美麗校園。

3、堅(jiān)持因地制宜。結(jié)合各校自然環(huán)境和校園建設(shè)進(jìn)展情況,針對(duì)校園建設(shè)和學(xué)校管理薄弱環(huán)節(jié),因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點(diǎn)。

四、實(shí)施措施

(一)加強(qiáng)____,制定方案。成立“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)____小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的________,并科學(xué)制定實(shí)施方案。____小組:

組長(zhǎng):黃家彬

副組長(zhǎng):黎兆云、高登__

成員:全體教職工

(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊(duì)廣播室會(huì)等已有宣傳陣地,加強(qiáng)____引導(dǎo),形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)的濃厚氛圍,提高全校師生對(duì)建設(shè)“美麗學(xué)?!蹦康摹⒁饬x的認(rèn)識(shí);及時(shí)宣傳報(bào)道“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。

(三)征求意見(jiàn),查找問(wèn)題。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、____家訪活動(dòng)等形式,廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在的不美麗、不____因素,為解決問(wèn)題打好基礎(chǔ),提高建設(shè)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。

(四)明確責(zé)任,加強(qiáng)督查。建立“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作責(zé)任____,將建設(shè)活動(dòng)具體分解到各個(gè)部門(mén)和個(gè)人;建立活動(dòng)督查機(jī)制,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有序地開(kāi)展并取得積極成效。

(五)及時(shí)總結(jié),鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開(kāi)建設(shè)活動(dòng)小組工作會(huì)議,對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段性小結(jié),研究部署下一階段建設(shè)工作安排,表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人,宣傳建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和先進(jìn)事跡,探索建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,將建設(shè)活動(dòng)不斷引向深入。

五、工作重點(diǎn)

(一)建設(shè)“美麗校園”環(huán)境。改善辦學(xué)條件,校容校貌美。

1、校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理。對(duì)學(xué)校公用房間按照功能、區(qū)域重新布局調(diào)整。

2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè),打造校園小景亮點(diǎn)工程,在“綠色生態(tài)校園”基礎(chǔ)上創(chuàng)建“花園式學(xué)?!?。

3、辦學(xué)條件提擋升級(jí),集中財(cái)力建設(shè)改造和添置,讓校舍、教育技術(shù)裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學(xué)生生活設(shè)施等基本辦學(xué)條件,達(dá)到《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《湖北省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)辦園基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求。

4、培植校園文化,根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時(shí)代需求,創(chuàng)建有特色的校園文化,形成長(zhǎng)期積淀,底蘊(yùn)厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學(xué)校精神的體現(xiàn),可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)因。

(二)建設(shè)“幸福教師”隊(duì)伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。

1、建設(shè)____高效的________。全面關(guān)心教師的工作和生活,構(gòu)建__等、____、互助的干群關(guān)系,形成強(qiáng)大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前,享樂(lè)在后,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,各部門(mén)既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠(chéng)合作,為全校教職員工樹(shù)立榜樣。

2、建設(shè)追求幸福的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化師德建設(shè),注重內(nèi)外兼修;強(qiáng)化____管理,堅(jiān)持責(zé)任引領(lǐng);強(qiáng)化師資培訓(xùn),加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展;配合教師流動(dòng),促進(jìn)隊(duì)伍均衡;優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),留住青年教師,注重骨干培植,推進(jìn)持續(xù)發(fā)展。

(三)培育“美麗學(xué)生”。要實(shí)現(xiàn)__夢(mèng),就要培育美麗的建設(shè)者,就要培育理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、注重團(tuán)結(jié)、講求文明、遵守法紀(jì)、熱愛(ài)生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內(nèi)外____的____________人。

以“6+3+X”的桃?guī)X特色的探索建設(shè)為抓手,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“習(xí)慣、能力、素質(zhì)”的常抓不懈,依照學(xué)?;顒?dòng)開(kāi)展整體規(guī)劃的“____、成長(zhǎng)、成材”三體系,“自發(fā)、班級(jí)、學(xué)校”三板塊,“短期、中期、持久”三時(shí)段,不斷深化充實(shí)“6+3+X”的桃?guī)X小學(xué)校園學(xué)習(xí)、活動(dòng)模式的內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)培育“美麗學(xué)生”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

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